靈魂的歸宿

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靈魂的歸宿范文第1篇

隨著采訪的深入，陳桂平展現給記者的不僅僅是其信息化功底，還有一份教育英才的赤子之心。“我未來的職業規劃當然還是推進智能制造，用我的知識和經驗去培養一批優秀人才應該算是我的愛好。”他如是說。

站在“潮流”尖端

上個世紀90年代，我國的計算機行業進入普及和快速發展階段，大學學習計算機專業是熱門。陳桂平畢業于北京交通大學，順應潮流學習了計算機專業，正規的科班出身，從此與IT結下不解之緣。2001年畢業之后，陳桂平進入了北京和利時集團從事鐵路項目的系統研發。剛剛踏入社會并直接接觸IT行業，身份的轉變以及生活狀態的改變讓陳桂平有些吃不消，甚至打了退堂鼓。“IT這個行業不是一般人能干的。”他打趣道。

然而在當時的領導的指導和帶領下，陳桂平看到了信息化的未來，“最起碼IT行業在未來的十年乃至二十年都不會落伍。”這堅定了他繼續扎根IT行業的信心。

2011年，由于家庭和個人原因，陳桂平回到了老家江蘇蘇州，加入了未來電器。當時的IT部是屬于行政部門下級的一個科室，陳桂平將其獨立出來成立了IT部，定位也是非常前沿：“我組建的IT部門是根據公司戰略制定的信息化戰略和智慧工廠的規劃，用信息化建設支撐公司的戰略發展，并且將智慧工廠的戰略規劃列入公司十三五戰略規劃中。”

在IT部門的行政管理上，陳桂平也是那么的不走尋常路。 “我并不希望用坐班的方式去約束員工，這樣會導致效率很低。由于每個人做事的方式不同，對我來說，在時間范圍內完成一項工作，這個過程并不重要，最重要的是結果。”在他看來，在信息化建設初期的研發階段，朝九晚五的坐班制度效率并不高，會束縛研發人員的思維。“可能是因為從小家里并不約束我，養成了我自由、不受束縛的個性特點。”陳桂平說道。

從基礎建設到智慧工廠

剛剛加入未來電器，為了順應國家政策，陳桂平將基于公司戰略性發展的需要所做的IT規劃也命名為“十二五規劃”，“用五年時間，根據公司戰略發展，去規劃具體的信息化工作，提升信息化效率。”他解釋道。在這個規劃既定的五年之初，陳桂平從基礎建設做起，比如基礎的網絡、組織架構的調整，各個部門信息系統的獨立運作等等。

2014年陳桂平帶領的信息化部又提前提出了“十三五規劃”――智慧工廠。隨著智能制造和兩化深度融合的推進，未來電器也面臨著戰略轉型。陳桂平認為，轉型中面對的高端客戶群的改變，勢必會影響未來電器生產模式、銷售模式甚至是商業模式。為了適應這種變化，智慧工廠的規劃應運而生，在這個規劃里，陳桂平的理念是要建設“一個數據中心、一套系統、兩套平臺”德未來電器綜合管理系統，實現系統設備數據一體化的建設。

目前，其自主研發的未來電器綜合管理系統已經上線。“該系統包括一個數據中心和兩大業務平臺――信息數據管理平臺IMP和智能設備管理平臺DMP。其中，信息數據管理平臺是以解決公司業務流程為目的，企業從銷售、計劃、采購、生產、質量和倉儲等所有業務系統都基于這一個平臺，從而實現了所有業務數據的整合；而智能設備管理平臺，則是以軟件定義硬件、數據驅動為核心理念，擺脫了傳統獨立設備的桎梏，實現系統設備數據一體化建設，完全解決設備孤島問題，實現了設備與設備、設備與系統、設備與人之間的集成和雙向通信，并且與信息數據管理平臺共用一個數據庫，實現業務系統和設備系統的一體化。”從根本上解決企業兩化融合建設難題，在項目實施過程中就解決，企業物聯網、數據采集、設備通訊、雙向控制、現場敏捷編程等問題。

在陳桂平看來，兩化深度融合有四個層面：基礎建設、單向應用、系統集成和協同創新。未來電器的信息化建設已經進行至第三層――系統集成，即將設備與平臺整合在一起。

角色轉變

在IT行業十五年之久的陳桂平對于IT的定義有著自己的見解：“在企業內部，IT分為三個層次。第一個層次是運維部門，即現在很多中小型企業還停留的階段，簡單來講就是公司有一個系統，有一套電腦設備，IT部門是保證系統運營、設備性能良好，這叫運維的部門。第二個層次叫做支撐部門，這樣的IT部門有了一定的解決能力，通過自主研發去滿足其他部門的業務需求，或者引進供應商做解決方案。第三個層次是創新部門，這時IT部門已經從傳統的成本中心成為一個利潤中心，通過信息化的手段實現整個業務流程的改變以及生產效益的提升。”在陳桂平看來，如何將IT部門推進至第三個層次，首席信息官這個職位尤為重要。“首席信息官要對接公司的戰略跟業務，換句話說，就是要將公司的戰略和業務層面打通。傳統意義上的制造業在進行信息化改造時，管理層和業務層之間缺了一個起到連接作用的人物，既能夠理解公司的業務，又可以通過技術性手段來進行信息化建設，從而推動公司的戰略性發展。”

但是在陳桂平的眼里，首席信息官并不是IT部門管理者的最終職位和目標，能夠運用自身的技術長處，在理解公司戰略的基礎上，通過數據分析的能力，可以支撐企業戰略發展，并且通過建設信息化系統推進智能化建設，從而改變整個公司的管理制度和流程再造的時候――這叫做首席創新官。“首席創新官是‘CIO+CDO’，即首席信息官和首席數據官的結合。”在陳桂平看來，這是首席信息官的未來發展方向。

一個特殊的愛好

靈魂的歸宿范文第2篇

靈魂不滅觀念，其實在我國遠古時代就已產生，北京周口店的山頂洞人就已經有為死者放置赤鐵礦粉末，隨葬石珠、骨墜、有孔獸牙等裝飾品的葬俗，這些都是靈魂不滅觀念的物證。仰韶文化遺址發現不少甕棺葬，甕棺上多鑿有小孔，有學者認為，這些小孔是供靈魂出入的通道。另外，我國一些少數民族不僅認為人的靈魂存在，而且認為一個人還有多種靈魂。云南阿昌族認為人有三種靈魂，人死后必須把三種靈魂送到不同的地方去：一個送到墓地；一個供奉在家中；一個送到鬼王或父母的所在地。在我國古代的觀念是人死后，肉體與靈魂分開，靈魂不滅的觀念在我國先民的頭腦中不僅早已存在。

而人死后，靈魂會根據生前的善惡行為而輪回轉生，則是佛教傳入中國以后的事了。佛教傳入中國以后，人們將佛教的靈魂學說和因果報應、輪回轉生的理論作為維護其道德說教的有力工具，使人們相信人死之后的靈魂，可因生前的善惡，或升天為菩薩，或重新投生作人，或轉生為牛、羊、豬、狗等等，甚至成為餓鬼墮入地獄。由于受這種輪回轉生觀念的影響，人們不但重視生前的行為操守，也重視死后靈魂的歸宿。

為了讓死后靈魂有一個好的歸宿，人們對死者的后事處理，如人死之后，請僧人念經，舉行水陸法會，為一切水陸眾生供養齋食，誦經禮懺，追薦亡靈等等。

“生”與“死”的問題，佛教在人的生死問題上，提出了較為系統的說教，如“三世說”，即前世、現世、來世的生死觀；查根究底的因果關系和不生不滅的理論；抵達西文極樂世界的途徑等等。

因果報應，生死輪回是佛教的根本教義之一，也是佛教靈魂學說的集中體現。佛教強調人的行為、意識直接決定并主宰他以后的命運，佛家把人生加以延長，分成前生、今生與來生三界；把報應分成現報、先報、后報三種。

人生有三世，世世代代靈魂不滅，因而輪回報應不息。因果報應與生死輪回把人們的道德行為與命運的主宰權交給了自己，善有善報，惡有惡報。

靈魂的歸宿范文第3篇

浪花翻滾上來

白色的泡沫擊打著巖石，

那樣蒼勁！

但是，

海浪終是要回到大海中的。

每一朵浪花，

都是大海派來的搜尋者。

搜尋什么？呵！

搜尋原本屬于大海的一個個幼小的靈魂！

貝、魚、藻……

原本棲息于大海，

卻被人們無情的打撈，

那些生靈們，

怎能不無時無刻地想念著海呢？

它們想回去，

于是乎，

它們掙扎！

到頭來才醒悟

——這原是無用功！

它們哭泣，

哀嘆自己可憐的命運。

無論如何，

它們的心是永遠屬于大海的！

它們的靈魂終于回到了大海！

浪，也是護送者。

護送什么？呵！

為理想而葬身海底的人的靈魂！

人，

本是陸地上的一個小小的軀殼，

有靈魂的，有情感的軀殼……

為了理想而奮斗，

不料卻在海底安靜的沉睡了。

終于，

它們的靈魂歸來了……

浪，之所以一次又一次的來到岸邊，

又一次又一次的回到大海的懷抱，

是為了完成海交給它的任務……

——是大海的，

終歸要回到大海。

不是大海的，

終是要屬于自己的家。

靈魂的歸宿范文第4篇

90后，非主流，玩另類，可當你接觸后會發現，他們只是像小孩渴望棒棒糖般，只是有點幼稚而已，有點孤獨而已，他們要的不多，不是金錢，不是虛榮，是關心。他們自戀，可有誰知道自戀也是自卑的一種無奈表現？拼命掩飾，只要父母很無奈地說，這孩子沒救了，他們會很開心，原來父母會擔心自己，原來自己沒有被踢出局。

這是一個女孩的故事，不要問是誰，因為她可能就在你身邊。母親因為重男輕女，不停的要孩子，加劇了這個家庭的貧瘠，父親整日打麻將。開始她哭，躲在角落里哭，可當她被母親用鄙視的眼光穿透，年幼妹妹的哭鬧傷透時，她絕望了，如同一個被判無期徒刑的犯人永遠與黑暗相伴，卻不是死刑。父親很少回來，一回來，只會導致又一場戰爭的爆發。她麻木了。她的笑容像帶了一個面具，明明很近，卻又隔很遠。當她面無表情地說；‘‘他們怎么不離婚’’時，我只知道我的心猛一下很痛，我從來不在她面前炫耀我的幸福，因為我知道這就像把一個墓碑立在一個垂死人面前般，讓她恐懼。

這個故事你可能不相信，但請相信我們90后，不僅僅是夜間在城市中游蕩的靈魂，我們只是沒有歸宿，只能被流放。如果家是歸宿，那么為什么我們這些風箏找不到線，我們也想聽話，但請你們為我們創造一個聽話的條件。

有人吸煙，用煙圈吐出孤獨；有人化妝，用粉底掩飾寂寞；有人喝酒，用酒精麻痹神經，我雖不贊同，但我嘆息，又有多少個靈魂被社會玷污。我想請求呢些家長、老師們，請放下你們的責怪語氣，多了解他們，你們會發現，他們都不是壞小孩。

靈魂的歸宿范文第5篇

當我們很小的時候，家是我們的小天地，嬉戲玩耍的寶地，給我們的童年增添了不小的樂趣，讓我們快樂地成長著。不知從什么，還有大量而豐富的教學相關資訊！時候開始，充滿歡樂的小天地似乎已經滿足不了我，對于我來說，它好像有點小了，所以，我想去探索家外的世界，那是有趣的，也是充滿挑戰的。有時陽光明媚的天空也會突然烏云密布，有時平坦寬大的路上突然布滿荊棘，有時一望無際的平原上突然阻礙重重，這樣的，還有大量而豐富的教學相關資訊！世界繽紛多彩，我，還有大量而豐富的教學相關資訊！真心的向往，去發現其中的，還有大量而豐富的教學相關資訊！樂趣。

我，不是浪子，我也慶幸我不是浪子，我沒有遠離家鄉，我可以孝順父母，浪子，四，還有大量而豐富的教學相關資訊！處漂泊，游蕩在外，勞累奔波，風吹日曬，每天只能在夢里想念家的感覺，思念親人。家，這個平凡的字眼，確是每位游子夢寐以求，還有大量而豐富的教學相關資訊！的地方。在我們受挫折時有人安慰，家是溫暖的港灣，一個充滿愛的港灣。

家是一個讓人幸福的地方。親人對我的關愛，使我茁壯成長，父母的叮囑，還有大量而豐富的教學相關資訊！，雖然有些厭，但每句都帶著溫暖，這無不讓我感到幸福

我是一個學生，除了假期，就無別樣的上學，放學。每天都很累，回到家中，一開門，廚房就會傳來親切的問候，突然感覺很清爽，疲憊便消失的無影無蹤。渾身一輕，精神地回了一句，每當這時，就會感覺家的自在。在這里，不，還有大量而豐富的教學相關資訊！用這樣的規規矩矩，干自己的事，說錯了話也沒事，這個充滿愛的地方會諒解的。

在如今這個競爭意識強烈的社會，工作學習越來越忙，似乎忘了溫暖的家，每天一如既往，游戲而，，還有大量而豐富的教學相關資訊！只，還有大量而豐富的教學相關資訊！覺得它僅僅是一個休息的地方，還有大量而豐富的教學相關資訊！，但是，它也是我們心靈的住所，或許在這個世界上，家不是唯一的依靠，可是家卻是我們永遠的歸宿，是我們靈魂的歸宿。