適合抽獎的音樂

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇適合抽獎的音樂范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

適合抽獎的音樂范文第1篇

咖啡廳優勢： THE ONE咖啡廳是一家音樂咖啡廳，環境清幽，雖然是剛剛起步階段，但是已經具有了自己的特色風格，高品位的裝修和音樂營造的浪漫氛圍，非常適合洽談事物，情侶約會等等。

咖啡廳劣勢： 由于店面并不是處于市中心等繁華地帶，生意并不是非常好。因此決定通過在情人節這一天舉行活動來作為咖啡廳的宣傳。

具體活動方案：

活動目標： 在元旦這一天，通過活動來吸引消費者不僅是情侶，還有單身的消費者來咖啡廳消費，擴大咖啡廳的知名度。

活動時間：20xx年1月1日。

活動主題：

THE ONE AND ONLY ONE 讓我成為你的另一半

活動內容：活動主要分成兩個部分，一是線上活動，二是線下活動。線上活動：

活動地點：在上投放廣告。

活動標題：“The One咖啡與浪漫約會

活動內容：

1)廣告通過“預訂座位”、“轉發”等鏈接提供服務。

2)網上參與可以預訂情人節當天的座位，并且享受優惠，優惠的主要方式：

3) 參與網上活動并進行活動宣傳轉發的用戶可獲得20元電子代金券一張;

4) 情侶預訂座位，最終的餐費可以享受8折;

5) 單身朋友預訂座位餐費享受9折;

6) 網上預訂座位同時可以收到情人節禮物一份，禮物是情侶手機掛飾一份;

7)有關元旦前一周在市中心的活動通知。

線下活動：線下活動分為兩部分。

第一部分

活動時間：是元旦前一周，

活動地點：在商業區，市中心等繁華地段進行演出。

活動主題：“The One咖啡與浪漫約會”

活動內容：

1)搭建舞臺，制作大型廣告。尺寸根據實際場地而定;

2)宣傳單的發放，采用彩印，內容主要是情人節咖啡廳的活動及各種優惠;

3)現場免費品嘗咖啡廳特色咖啡以及甜點;

4)在現場預訂情人節座位的情侶會收到咖啡廳贈送的甜點一份。

第二部分：

活動時間：元旦當天。

活動地點：THE ONE咖啡廳活動主題：“THE ONE AND ONLY ONE”

活動內容：

1)進行咖啡廳內的必要裝飾，花束、燈光等;

2)制作留言墻“表白吧”。提供便利貼和筆，每一位顧客都可以在這里寫下自己的心語。

適合抽獎的音樂范文第2篇

軟件功能簡介：

服務端功能簡介：

1、服務端接受來自客戶端的異常數據，記錄時間、IP地址、欺騙機MAC地址、攔截與防御累計數量等功能。

2、服務端能顯示欺騙機MAc地址，通過客戶端與服務端的交互能快速定位ARP欺騙者lP。

3、服務端能顯示客戶端安裝軟件的情況。

4、服務端自動顯示攻擊者的計算機。

5、服務端自動顯示客戶端計算機流量。

6、服務端能更新所有客戶端的配置。

客戶端功能簡介：

1、實時監視本地ARP是否正常，ARP表異常并能即時糾正并清除虛假的數據包，并將數據上傳至服務端。

2、實時顯示攔截與防御的arp數據包數量，并將數據上傳至服務端。

3、實時攔截與防御虛假ARP數據包，防止虛假數據對網絡造成影響。

4、受到攻擊的時候發送最少的數據包來保持與網關正常通訊。

網吧適用點：一款真正針對ARP協議原理編寫的實時防御程序，原則上可以解決一切基于ARP協議病毒木馬，是目前真正適合網吧選擇的軟件之一。

強者網吧娛樂平臺

通過網吧網友互動聊天、在線歌曲點播、開心搖獎等功能增強網吧與網友以及網友之間的互動溝通，為聚集網吧人氣提供有利條件。通過提供簡單易用的人性化操作界面，使得網管人員及用戶能夠快速了解應用軟件的各項功能，為用戶帶來更多的增值服務。

主要功能介紹

強者網吧娛樂平臺軟件提供的“在線點歌”功能為用戶提供了以下幾項服務：

網管人員通過服務端軟件為網吧點播背景音樂，網吧網友為網吧點播背景音樂，網吧網友為指定網友點播指定的音樂曲目，網管人員調整點擊背景音樂播放列表。使用幸運搖獎功能，可安排每日、每周、每月的幸運搖獎活動，可通過服務端設置中獎號碼及中獎物品．網友參與抽獎的資格依據服務端設置的客戶端最少在線時長來決定。適時安裝各種抽獎活動有利于聚集網吧人氣。為用戶提供了類似網絡U盤的存儲區域，用戶使用此項功能時，只需注冊一個用戶帳號，即可上傳下載各類文件。網吧小賣部是網吧的巨大的利潤點之一，將您的網吧賣部開到了每個客戶端，讓每個客人都能在機位上自由地購買所需要食品或飲料，服務端在接到購買請求后，將所需要商品送至客人機位，讓服務顯得更為貼心。客人同時可以通過網絡小賣部呼叫網管，能讓網管在第一時間內發現客人的使用困惑。服務端采用菜單式管理，標明已經購買與未購買，清晰明白，避免了錯單漏單。

Microsoft Virtual PC 2007 支持虛擬安裝Vista

微軟在2003年通過收購Connectix而進入虛擬機市場，其Virtual PC同樣采取免費策略。

先前的版本Virtual PC 2004并不能很好地支持Windows Vista，雖然有不少人曾經成功地使用其安裝WindowsVista。目前，Virtual PC 2007 Beta版已經，從微軟的說明中看，Virtual PC2007針對Windows Vista進行了較大程度的優化，支持Windows Vista作為宿主系統或客戶系統安裝。不過，需要注意的是，Virtual PC 2007在使用WindowsVista作為宿主系統時，能夠支持32位與64位版的Windows Vista，但若在虛擬機中安裝Windows Vista時，則只能使用Windows Vista的32位版本。同時,Virtual PC 2007支持CPU的虛擬化計算技術――相信朋友們都清楚無論Intel還是AMD，均在強調CPU的虛擬化技術吧？――通過硬件層面的虛擬化支持．能夠在很大程度上提高虛擬機的運行效率。而Virtual PC的不利之處則在于，正如微軟的其他產品一樣，只支持使用自家的Windows作為宿主系統，因此，如果您打算在Linux系統中通過虛擬機安裝Windows Vista，還是考慮VMware吧。

轉轉網吧游戲全自動更新系統

游戲更新始終是網吧系統維護的一個重要而艱巨的任務。近幾年隨著國內軟件技術的不斷提高，特別是2006年出現了一批比較好的網吧游戲更新軟件。從游戲更新的思路，操作的簡便性，以及對網吧有硬件的利用都處于領先的地位。同時，軟件后續的功能的開放也將會使得業界重新定義游戲更新軟件的標準。

適合抽獎的音樂范文第3篇

【關鍵詞】教學方法 教學效果 課例 英語教學

【中圖分類號】G632 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2013）31-0105-02

一個良好的課堂教學環境，既能發揮教師的主導作用又能充分體現學生的主體地位，實施以“自主、探究、合作”為特征的教與學方式，把學生的主動性、積極性、創造性充分地發揮出來。怎樣使學生的創新精神與實踐能力的培養真正落到實處？其中，就要求教師要充分運用各類教學方法，為學生創造一個和諧的學習環境。俗話說：好的方法是捷徑。在中學英語課堂教學中，有許多好的教學方法可供教師們學習和采納。筆者在多年的聽課過程中，就經歷了無數的優秀課堂，每每遇見一個好的教學方法，就像是在花園里采擷到了美麗的奇葩。現將部分奇葩稍加整理，與大家共享，希望能對英語課堂教學有所幫助。

一 音標處理的生動性

音標是英語初學者的必學內容，又是詞匯學習的前提條件。初學音標的同學都覺得音標枯燥無味，它的音、形又很不好記，往往在初學的時候就產生了抵觸情緒，不愿意主動去接觸它們。對于七年級的同學來說，只有把音標教學生動化、靈活化，才能調動他們學習音標的積極性。-

例如，在七年級的一節英語課上，復習48個音標時老師使用的是卡片歸類法：我給音標找個家。老師先將48張音標卡片隨機分發到學生手中，并在黑板上畫了4間大房子：單元音、雙元音、清輔音和濁輔音。然后請學生將自己手中的卡片粘貼在黑板上的大房子里進行歸類。講評時還是讓學生自己找出錯誤，看看哪個同學領音標進錯了家。學生們都很喜歡這個活動，查找錯誤時非常認真，當他們把音標全部正確地帶回家后，可以看到他們臉上興奮和自豪的神情。最后老師帶讀，再反復對學生個體抽查音標讀音，直到學生熟悉為止。通過這個活動，學生對于48個音標的面孔應該是比較熟悉了。

又如，教師在教授字母或字母組合時，經常將對應發音的字母和字母組合編寫成歌謠或句子，如引入一些East or west，home is best. No pains，no gains.等諺語，方便學生背誦。這個任務可以是老師完成，也可鼓勵學生去編寫再進行推廣。比如有位老師在教授字母和字母組合o、u、oo、oe、ou、ue常發/u：/音時，教師給學生提供了you/ju：/、room/ru：m/、do/du：/、full/fu：l/等一組單詞，要求學生當場編寫一個對話。學生完成的對話是：A：What are you doing？ B：Oh，my room is full of books. I’m doing the room. 這種練習不但使學生熟悉了音標的讀音，同時強化了句型，達到了一箭雙雕的教學效果。

二 課堂引入的多樣化

“良好的開端是成功的一半”，作為課堂引入，既要銜接上節課的內容，又要為本節課做好鋪墊，以舊引新，同時也要吸引學生的注意力，激發他們學習新課的興趣，這就需要教師得費一番功夫，才能達到預期的效果。

例如，在Unit 1 Living Well（高中英語選修七）的第一節熱身課上，課前老師布置學生用Powerpoint制作了幾個課件，上課前幾分鐘讓學生上臺來講述幾個同學們耳熟能詳的殘疾人的例子，如海倫·凱勒和張海迪等，并提出了要學習的課題：Talk about the disabled people and their achievement & What can we learn from them？

其中一個學生是如此描述張海迪的：Now I will tell a story about China’s Hellen Keller，Zhang Haidi. Haidi became disabled at the age of 5 because of a serious illness. As she was young，she was determined to turn herself into a useful human being. It was her ambition to be a useful person that has turned the almost paralyzed Zhang Haidi into a well-accomplished figure whose achievements would dwarf those of some normal people. She has overcome a lot of difficulties in the following 45 years. Though she never went to school，she has studied politics，literature，medical science and several foreign languages. Now she has become a writer and published many books. She said，“I like writing. Writing is the way I use to cheer myself up and tell disabled people how to face the misfortunes.” Since 1983，the Central Government of China has been calling on us to learn from her. She sets a good example for us youth，encourage us to do more useful things for society.

學生介紹完張海迪的故事后，下面的同學可以當場向他提問一些有關張海迪的問題，之后可就What can we learn from the disabled？ 這個問題和全班同學展開討論。教師只是適當對學生進行提示和提供幫助，最后進行觀點的歸納和總結。課堂上學生熱烈討論，各抒己見，很好地表達了如何幫助殘疾人和學習殘疾人身殘志堅的精神的觀點，教育效果良好。比過去老師純粹地講授的效果要好得多，學生也更能主動地去學習和接受。

三 課堂游戲的巧妙性

中學生的年齡特點決定了課堂要具有一定的活躍性，沉悶呆板的課堂留不住學生的心。只有運用各種手法提高英語課堂的趣味性，才能吸引學生的注意力，而課堂游戲是比較有效的方法之一。

例如，在七年級上冊Unit 1 Topic 3 How old are you？ 的數字教學課上，老師和同學們共同做了這個游戲。老師在課件上設計了一個大轉盤，當指針停到轉盤上的1～10個數字中的任意一個數字時，版面就會顯示一個內容，如要求學生作自我介紹、講個小故事、唱首英文歌或獎勵個蘋果等。同學們都希望自己能抽中大獎，于是在指針轉動時都大聲念著自己認定的幸運數字。而參加抽獎的同學也在學習了數字的同時復習了第一單元前面的一些內容，如用Hello！ My name is …；I’m Chinese；I come from …；I’m in Class …，Grade One.等句型進行自我介紹，唱英文字母歌等。課堂氣氛活躍，學生開開心心地在“玩”中學，在“玩”中練，下課鈴響了還意猶未盡，很好地完成了教學任務。

又如，在教授八年級上冊Unit 3 Topic 2 What sweet music Section B 的這節課上，其中一個環節老師是這樣處理的，先播放各種不同風格的音樂讓學生欣賞，教授了音樂的分類：有classical music、rock music、country music、jazz、pop music、folk music等不同風格的音樂。接著進行音樂表演。以擊鼓傳花的形式讓學生演唱歌曲片段，之后讓其他同學來說出演唱歌曲的類型。最后，老師演唱了《洪湖水，浪打浪》片段后，學生講出這是首民歌，將本個環節推到了。這樣，不但給師生提供了一個表演的舞臺，又實現了在“樂”中學的教學初衷。

四 現成材料的巧運用

現代信息技術教育的發展為老師們提供了豐富的教學資源，老師們上課都習慣于依賴電腦，其實在教學過程中，并不是所有的教學內容都適合與信息技術進行整合，也不是使用的信息技術手段越先進，整合的效果就越好，而應根據教學目標、學習者特征、教學內容等選擇合適的工具。有時身邊就有豐富的課堂資源可開發利用，同樣也可取得良好的教學效果。

適合抽獎的音樂范文第4篇

前言

這學期就快要結束了，回想起來，似乎所有的事情都做得很匆忙，沒什么時間思考。但是怎么說，這學期做的工作還是挺多的，對于部門的建設以及展望，我想大家都站在了更高的角度來思考。對于部門，我想每一個部員都會從心底下油然而起一種自豪感與責任感的。其實對于整個學生會來說，我想都是這樣的。

給我們一個舞臺，一個機會，不單單是我們部門，我想作為一個大學生都會緊緊地捉住的并且實行下去。一個學期了，多想想在一個學期以來做了什么，獲得了什么，感悟了什么，這些才是我們應該認真思考的。

我們終會離開，但是精神永存，尤其是對于部門或者整個學生會來說都是這樣子的。

部門活動總結

一、部門招新工作

學期初開始，到了部門選擇部門換新一輪血液的時候了，每一年都這個時候總忙得不可開交。選擇合適的人才是我們的最終目標

1、宣傳：傳單、海報、擺攤

2、準備面試辦公室、面試題目

3、經過2輪的面試和部長團私下探訪總終出新干名單

其實在這次招新干過程中，首先對于我們來說是第一次，就算是我們作為部門的領頭人了，在過程中還是有一點點緊張的，畢竟現在選的是以后部門的建設者了。當然，在之前的準備工作方面，我們也已經做得不錯了。傳統方面的傳單，海報等方式都用上了，也可以發動自己身邊的朋友、同鄉等資源以達到選拔人才的目的。

在面試過程中，我們主要的方向圍繞著“自信、應變能力、責任感、有想法”等進行。也收到了很好的效果，基本上很快就找到了合適的人選。從這一屆面試情況來看，其實不容樂觀，10屆新生普遍存在不夠積極、熱情不足的缺點，導致整個學生會，乃至其他社團機構都出現面試人數較往年下降的現象。不過經過精心挑選，還是從面試的新生中挑出了8個適合我們部門的人才。

還有一點就是我們在招新干過程中，我們更注重的是學生的心理素質和主動性的問題。比如說在第二輪面試的過程中，我們是給他們分了組然后根據要求討論該活動。我們也強調說好好利用身邊的資源，而不是盲目自己去想。這樣就達到了一種比較好的效果。而且在第一輪面試的時候，我們自己也很好的利用了自己部門的師兄師姐的資源，畢竟他們接觸的，學到的東西都比我們多，我們也完全由理由相信他們的眼光。

二、小型交誼舞會

一直以來，我們的交誼舞首先場地還有質量的要求上都不能滿足大多數學生的要求，也就是為什么我們要招員培訓，這一次我們想在公開場所搞一次培訓以讓更多的學生知道我們在培訓什么舞蹈，這些舞蹈怎么跳的，吸引大家的目光，也為我們之后計劃搞的大型活動做宣傳。這樣的宣傳效果是沒有一個活動可以這樣的形式做宣傳的。

前期準備：借場地、布置現場、寫教室通知、通知舞隊成員、音響設備

當晚的小型舞會預期在西區籃球場中拉開序幕，首先在現場營造一種舞會的效果，播放音樂吸引觀眾，舞隊成員來之后就先開始表演，激情奔放的恰恰吸引了眾多的路人及觀眾。整個舞會都在一種活躍的氣氛中進行，考慮到當晚有很多講座舉辦分散了人流量，但當晚來的觀眾也挺多的，大家都在一種期待中拉開了序幕。從現場來看，是很多同學想學交誼舞的。到了最后，還有挺多同學拉著舞隊的成員來教舞。我們也藉著這次的舞會為我們接下來的舞隊招新作宣傳。

由于新生大多數都對交誼舞存在好奇心，所以當晚參加舞會的人數確實挺多，不過人一多，現場就比較難控制，造成現場混亂，新干也經驗不足，不懂處理。吸取教訓之后希望他們能將接下來的大型舞會搞好。這樣的小型舞會，我們以后會根據實際情況來舉辦的。期待！

三、第六期交誼舞培訓工作

為了豐富校園文化生活，展現出新一代大學生的青春風采；同時也為同學們創造更多的交流機會。生命科學學院團委學生會生活部將繼續舉辦第五期交誼舞培訓活動。我們的目標：為廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的機會；讓大一學生對交誼舞不再陌生，營造一種輕松和諧的校園氣氛。

1、舞隊成員的招員工作

宣傳：傳單、海報、課室通知

面試：一輪面試（兩天）

預計招員：50人（25對）

實際招員：44人（22對）

在整個舞隊招員的工作中，這一次我們的工作是做得挺不錯的。在舞隊招新之前，我們就已經搞過一次小型舞會以增加舞隊的知名度。雖然當晚來面試的人數接近100人，但相對起往年人數還是有所下降。這可能與某些特殊情況有關系，因為招員這兩天晚上都有下雨，而且由于大一新生第一學期就要上晚修，所以我們將面試日期定在周末，有部分同學不在學校。在當晚面試過程中，首先我們在走廊外面放一臺手提電腦，不斷放我們舞隊的表演的視頻還有平時練舞的照片，同學們都很好奇的問來問去，當晚，我們的新干作為面試官在里面面試，問問題也是很有針對性的，例如問對方有沒有舞蹈基礎，在現場也可以秀一段的。這樣既避免了現場過于沉悶，也起到了一種可以讓同學們獻藝的舞臺。

兩天的面試結束了，我們也得到了一份我們滿意的名單。培訓馬上就可以啦！

2、交誼舞日常培訓工作

由于上屆舞隊的師兄師姐跳舞比較出色，所以決定今屆的培訓交由他們負責，而不應用以前由老師教授舞蹈的方式了。上一屆的師兄師姐接教，這樣首先學生與學生更容易溝通，也達到了很好的效果，而且舞隊的師兄師姐也挺為舞隊新隊員所愛戴。

初定一個星期培訓的次數是3次（視具體情況而定，有時2次），集中在星期一三五中午12：15南海學院3樓。培訓了大概一個月之后，我們有一次舞蹈考核，因為場地的限制和接下來培訓的舞種難度比較大，所以我們只能從中挑選一些學得比較快和有天份的同學繼續培訓。經過考核之后，我們最后決定留下11對隊員，他們將會正式加入我們“生科院交誼舞隊”的大家庭。目前我們在舞種方面也學了慢三、恰恰等舞蹈。但是我們一直以來都不想滿足于這幾種，因為這樣對于一些舞隊成員來說，很難提高他們的積極性。所以我們一直以來都想增加新的舞種的培訓，但是這個的話也很有難度。

在舞隊的日常管理方面，我們決定做得還不夠好，時有成員因為一些事情就請假或缺席等現象，我們一定會注意好這個方面的，在制定一些規定方面我們也要更完善才行。這一期的培訓場所是一個很大的改善，都集中在南海學院3樓，這對于我們的工作來說是很大的支持了。我們也會盡一切努力去完善它的，把這個交誼舞系列活動搞成北院的知名活動。

四、圣誕舞會

由于上屆的大型交誼舞會因為拉贊的問題沒有搞成，所以這次的圣誕交誼舞晚會我們相當重視。

宣傳方式：4條橫幅：英雄坡、菠蘿街、排球場、籃球場

1300張傳單（黑白版）：

2張海報：一號飯堂門口、西區宣傳欄

教室黑板通知、路標、一號門口擺攤

擺攤的時候，我們在攤位設有留言板，用于讓同學們留下他們對朋友的圣誕祝福，留言板還會在舞會場地門口展出。這次我們設計的宣傳單也別出心裁，以邀請函的模式向全北院師生發出。還利用傳單特別設計出一個抽獎環節，必須帶著我們的宣傳單來參加活動才能獲得抽獎機會。

舞會在12月24號晚如期舉行。在文娛部同事的幫助下，當晚場地的布置融入很多應節（圣誕節）因素，令進場觀眾都充分感受到濃重的圣誕氣息，贊口不絕，為舞會營造一個良好的氛圍。舞會開始前很早就有觀眾進場了，而且是帶著傳單來登記抽獎的，門口接待處排起了長長的一條人龍。當晚的表演節目豐富，還有現場教舞環節，讓同學們不僅可以欣賞，還可以親身體驗舞蹈的魅力，感受舞者那份快樂。舞會的禮品豐富，表演內容精彩，觀眾學舞情緒也高漲，很多同學在練舞環節的時候是依依不舍地離開舞臺的。舞會最后隨著最后環節的瘋狂兔子舞而落下帷幕，參加舞會的同學也都滿載而歸，沒有人空手而回。

存在不足：由于日期比較特殊，所以沒能邀請到老師嘉賓，這與我們之前沒有與老師溝通好有關。用于晚會的燈光方面由于某些原因而沒能如期運到，所以我們一直將心思花在場地布置身上，以將舞會氣氛搞好，但卻忽略了當天晚上的具體分工情況，令到當天晚上在場的其他部門的工作人員不清楚自己的工作崗位，而導致當某些節目在準備的時候人手不足。新干與主持人上溝通也做得不好，所以互動環節方面花費的時間太長了，導致某些觀眾在臺下覺得無聊而陸續退場。音響方面事先也沒有調試好，主持人的講話有某些觀眾聽不清楚。

總體來說，舞會舉辦得比較成功，但眾多的不足之處值得我們部門去思考。不管怎樣，舞會都過去了，我們只能總結經驗，將下一次活動搞好。起碼，“生科院交誼舞隊”的名號打響了，生科院團委學生會的名號打響了，我們是一個有能力搞好一個大型活動的團體！

四、日常工作總結

這一學期，我們部門在交誼舞培訓方面還是一如既往的展開了，作為部門的品牌活動，我們有自信把這個活動辦好。在交誼舞方面，現在我們的主要方向是想增加新的舞蹈，然后舉辦一次大型的舞會，今學期我們做到了，舉辦了一次大型交誼舞晚會。新干們在進入部門以來，從接觸活動開始就已經很好的融入進去了，當然少不了是會犯錯的，但是就像我們經常提到的：犯錯吧，更好的成長！對于新干的培養，我們始終沒有松懈過，新干們也都挺合作的。在日常的學生會的工作上也表現得比較積極，這一點也是很好的。

就是在工作方面新干中部分人缺乏不懂就問的精神和缺乏與部長團的交流。在工作上我們也許在一些決策上沒有考慮得太周全，這些我們以后會多加注意的。部門的整體性是沒有變化的，方向已經明確了，也知道怎么做了，在這個學期可能在一些活動上沒有按照相應的計劃進行，但是現在也已經有了很好的解決辦法了。

對于下學期部門的展望，由于近來一直將心思放在剛剛結束的大型交誼舞晚會上，我們還沒有了一個清晰的方向。這一方面，我們會在近期開始計劃。還有就是處理好與其它部門的關系，增強互相之間的溝通。對于部門的干事鍛煉也會適當增加機會，促進大家的友誼與凝聚力。還有就是把部門朝著一個良好的態勢方向發展。

部門寄語：先同學之憂而憂，后同學之樂而樂.

適合抽獎的音樂范文第5篇

搞笑主持詞精選【1】

前兩天一個朋友的飯館開張，朋友身份很顯貴。

請來了好多文化體育界的名人明星到常趙蕊蕊和八一女排的姑娘，八一乒乓球隊的運動員都到現場了。

突然，我被晚會主持人點將要出個節目，面對高手，我唱不行，跳不行。

好在那天晚上沒有來小品、曲藝演員，我就即席上臺胡說八道了一通，別人說你這是典型的山寨版聯歡會的主持詞呀，讓我發到博客里，見笑了!

大家好!

我是中央芭蕾舞團的一名成員，(博主比較胖自嘲一下)我聽見臺下有人笑了，就你這身段也是跳芭蕾的?各位確實有眼光，我過去是中央芭蕾舞團的一名炊事員，現在改行練相撲了。

(笑)別看我長的不怎么藝術，我要告訴大家的是，我確實出生在音樂世家，我們哥們幾個都是搞藝術的。

我兄弟有四個人：我大哥叫李雙海，二哥叫李雙江，三哥叫李雙河，我是老小，我叫李雙溝。

(大笑)我媽給我的名字沒取好，所以我唱歌經常跑到溝里去了。

(笑)

最近我二哥李雙江給我找了個經紀人，正準備包裝我。

我的經紀人就坐在臺下，也是大家比較熟悉的趙蕊蕊的領導。

前段時間，他專門帶我到英國簽約去了，下一屆奧運會的主題歌就是由我來唱。

像多明戈與宋祖英唱的形式一樣，我的搭檔是英國已故前王妃戴安娜的妹妹，叫袋鼠。

蕊蕊的領導不僅是出色的領導者，他更是一位特別出色的娛樂經紀人，為了與戴安娜妹妹袋鼠的名字同步，領導專門給我取了個藝名叫胖熊。

(笑)

今天來了這么多賓朋好友，又是我好朋友飯館開業，我就準備將下屆奧運會主題歌提前在這兒唱了，所以請大家一定要做好保密工作，請現場的朋友一定要配合：不準錄音、不準錄像，請所有人將手機關掉，并把電池取下拿到桌上。

(笑)下屆奧運會主題歌將用五個安理會常任理事國的語言演唱。

因為在坐的都是華人，我就用華語為大家演唱。

其實，我唱得最不好的就是華語，普通話還沒講利索，你們也能感覺出來。

如果我唱的還可以，請你鼓掌表示鼓勵;如果覺得我呼悠大家了，也請你鼓倒掌。

總之，我聽到掌聲就興奮。

音樂起，李雙江的《紅星照我去戰斗》。

搞笑主持詞精選【2】

(靜)尊敬的各位領導，親愛的伙伴們，

(合)大家中午好

(靜)冬日濱城，銀裝素裹，彩旗飛揚，處處洋溢著燦爛的微笑

(建)大莊園府，花團錦簇，載歌載舞，聲聲傳遞著相聚的歡歌

(冰)當新年的鐘聲響起，我們與xx-xx揮手告別

(萌)當新年的鐘聲響起，我們與xx-xx激-情相約

(靜)當新年的鐘聲響起，我們回眸xx-xxx

(建)當新年的鐘聲響起，我們展望xx-xx

(冰)在這激動人心的日子，我們手牽手回憶五部xx-xx的光輝歲月

(萌)在這熱血沸騰的時刻，我們心連心祝福所有伙伴續寫新的輝煌

(靜)當激-情與激-情再一次相約碰撞，夢想的血液將流淌出無數美麗的希望

(建)當歡聲與笑語再一次起航，明天的樂曲將彈奏的更加流暢

(冰)讓我們盡情舞動，讓我們放聲高唱

(萌)讓我們插上雙翼，讓我們放飛希望

(冰)讓我們撒下熱情，讓我們凝聚力量

(萌)讓我們把心情沸騰，讓我們把快樂燃燒

(建)讓我們用沸騰的心，用燃燒的情，共同攜起手來

(合)迎接2009的輝煌與燦爛

(靜)現在，我宣布，中國人壽大連市分公司營銷五部“贏向未來”暨迎新年狂歡酒會現在開始。

(掌聲、歡呼聲)

三、介紹出席領導及領導致祝酒詞

(靜)下面，請允許我用營銷五部人特有的方式隆重介紹出席本次酒會的各位領導，他們是營銷五部頭狼于總，營銷五部大灰狼程經理，營銷五部知心姐姐徐經理，讓我們用排山倒海般的掌聲歡迎他們的光臨。

(冰)回首xx-xx年我們共同走過的路，幾度風雨，幾度春秋

(萌)曾經多少次黑暗角落默默流淚

(建)曾經多少次拜訪路上迷茫徘徊

(萌)然而，我們從不孤獨，因為一路上，始終有人在關注、關懷、關愛著我們

(建)蹉跎歲月，是他們和我們同舟共濟

(靜)荏苒時光，是他們和我們同休共憩

(冰)我相信此時此刻，他們比我們更開心、更激動，下面，就借助大家熱情的掌聲，有請經理室三位經理致祝酒詞。

四、 用餐時間(音樂)

五、 表演環節

(建)大家酒喝得差不多了，飯也吃得差不多了，我們一起娛樂一下，共同欣賞伙伴們精心準備的節目吧。

(冰)在欣賞節目之前，我想問你個問題，你知道這世界上什么動物飛的最高嗎?

(建)什么動物飛得最高?我想應該是老鷹吧?

(冰)不對

(建)難道是禿鷲?

(冰)不對

(建)肯定不會是鴕鳥吧!

(冰)哈哈，還是我來告訴你吧，是天鵝，天鵝最高能飛到17000米的高空，可謂是飛禽中的高手了

(建)的確，天鵝向來以它潔白的羽毛、高亢的歌喉和優美的身姿贏得人們的喜愛，有詩說“引吭高歌自高雅，婀娜唱婉弄紫霞”。

(冰)掌聲有請三野的伙伴為我們帶來《四小天鵝》

(靜)他們用形象的肢體語言演繹了現代版的天鵝湖，將溫情、柔情和豪情完美地融合在了一起。

(萌)其實今天大家不僅能吃好、玩好，公司經理室還為我們準備了大獎，下面，有請徐經理為我們抽取三等獎，看看誰是第一批幸運兒。

(靜)你們將獲得暖腰寶一個，有請徐經理與三等獎得主合影。

(萌)沒有得獎的伙伴不要著急，一會還有機會。

在五部，有一個公認的帥哥

(靜)他眼睛挺大，但卻無神

(萌)他除了人品，什么都好，大家猜猜他是誰?

(靜)答對了，他就是著名魔術大師，李丹

(萌)借助大家熱情的掌聲，有請李丹做魔術表演

(冰)果然不同凡響，魔術界的新一代大師馬上就要誕生了

(建)都說我們保險人要有“銅頭、鐵嘴、橡皮肚子”，這個鐵嘴，并不一定能講，但是一定得會講

(冰)恩，一定要字字珠璣，句句精辟。

讓我們共同走進一野為大家帶來的精彩節目《三句半》，掌聲有請。

(靜)新的一年又來到，你們四個鬧一鬧，有聲有色三句半，鼓掌!

(萌)下面，進行我們第二輪抽獎，有請程經理為我們抽取二等獎得主(現場指導抓寶)，財富與幸運伴你美滿一生，幸福康寧。

(靜)有請程經理與二等獎得主合影。

(萌)其實市場經濟時代，無論做人做事都得講究套路

(靜)不錯，套路在壽險營銷行業尤其重要，要找到適合自己的打法，才能戰無不勝，攻無不克。

作為一名壽險業的新人，杜海濤也有自己的套路和打法。

下面，有請杜海濤為我們帶來獨舞《醉拳》，大家掌聲歡迎。

(冰)最最激動的時刻馬上就要來臨了，接下來，有請于總為我們揭曉今天的一等獎得主。

(建)你們將獲得開門紅大禮包一個，現金50元。

祝福你們。

(靜、萌上場準備結束語)

六、結束語：

(靜)杰出的業績緣于時間的累積，傲人的成就來自于不懈的努力。

(冰)在壽險之路上，智者永遠不會駐足停息，超越是強者永恒的追求。

(萌)風雨兼程，汗水與淚水鋪就了營銷五部騰飛的道路

(建)坎坷艱辛，信心與勇氣鑄就了營銷五部不朽的旗幟

(靜)壽險精英，醞釀無限，收獲無限

(冰)五部兒女，勇創佳績，再攀高峰

(萌)一年，彈指一揮間，今天又是新的起點

(建)一年，如白駒過隙，我們開始新的征程

(靜)讓我們團結進取，共同創造屬于我們的事業

(冰)讓我們奮勇向前，共同創造五部輝煌的明天

(合)伙伴們，讓我們真情相約，相約在輝煌燦爛的xx-xx!

(靜)現在我宣布營銷五部“贏向未來”暨迎新年狂歡酒會到此圓滿結束，祝大家返程愉快。

搞笑主持詞精選【3】

各位代表：

大家好!

今天，我們在這里集會，隆重召開湖南世雄集團二00九年度第二次新郎新娘選舉大會。

本次大會由我擔任主持人。

大會的議程有五項：

下面進行第一項：介紹新郎、新娘候選人基本情況

候選新郎：xx-x，男，xx-x年4月26日出生，籍貫廣東臺山，現住xx市電務段，供職于xx-x集團。

候選新娘：xx-x，女，出生年月請問xx-x，籍貫四川成都，現住xx縣火車站，供職于xx-x公司，任CEO。

今天的選舉采取等額選舉的辦法，這是黨的會議的一次重大改革，()是一次新的偉大嘗試。

請給位代表秉著強烈的政治責任感和飽滿的政治熱情，依法履行職責，對候選人有異議的，請提出有見地、有針對性、有建設性的意見和建議。

下面進行第二項，由全體代表表決

同意xx-xx同志當選新郎的，請鼓掌;同意xx-xx同志當選新娘的，請鼓掌。

大家的掌聲很熱烈，氣氛很好。

我宣布：湖南世雄集團二00九年度第二次新郎新娘選舉會議決定，一致同意xx-xx當選新郎，xx-xx當選新娘。

各位代表，你們將人民群眾的智慧上升為科學發展的決策，充分體現了黨的主張和人民-意志的統一。

今天選出的新郎新娘，為適應新形勢新任務——培養社會主義現代化建設的接-班人的要求提供了重要的組織保證。

下面進行第三項，由當選新郎發表熱情洋溢的講話

剛才，新郎為了履行好人民賦予的神圣職責，不辜負所有代表的信任和重托，他的表態很好，但是回避了關于工資上繳財政、家務勞動由誰做、何時調整家庭結構等五個“W”問題。

因此，我們希望新郎、新娘堅持真抓實干，致力于加快家庭發展。

面對催人又逼人的形勢，他們唯一的選擇，就是要有一種時不待我、只爭朝夕的緊迫感，寢食難安、拼搏爭先的責任感，不進則退、慢進也是推的危機感，緊緊圍繞“工資上繳老婆、家務全由老公、保家庭人數增長、促全家和-諧發展”的總體要求，強力推進經濟建設和生育建設。

下面進行第四項，由新郎家長致賀詞。

家長的賀詞站在一個新的發展起點上，既分析了催人奮進的形勢，也憧憬了無比美好的前景。

請新郎新娘經常找家長學習紅頭文件，以優異的成績向父母獻禮!

下面進行最后一項，由新郎新娘喝交杯酒!