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      寶貝一家親

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇寶貝一家親范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      寶貝一家親范文第1篇

      近日,陜西省寶雞市陳倉區(qū)法院對原寶雞市寶豐工貿(mào)集團董事長陳寶元涉嫌職務侵占一案作出一審判決,陳寶元被依法判處有期徒刑10年。

      現(xiàn)年62歲的陳寶元是寶雞市陳倉區(qū)陽平鎮(zhèn)寶豐村人,被捕前系寶雞市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家協(xié)會副會長,國家正式干部,曾長期擔任寶豐村黨委書記,1998年至2002年8月任寶雞市寶豐工貿(mào)集團有限公司董事長。

      據(jù)了解,寶雞市陳倉區(qū)人民檢察院今年初接群眾舉報后,經(jīng)偵查,確認陳寶元涉嫌嚴重經(jīng)濟問題,今年3月,陳寶元被逮捕。陳倉區(qū)法院經(jīng)審理查明:2002年4月至2003年11月,陳寶元利用擔任集團董事長、名譽董事長之便,用虛報冒領和索要等手段,騙取、侵吞公款95萬元,侵吞公司下屬單位公款15萬元,共計110萬元,主要被揮霍于澳門賭場。據(jù)悉,破案后被追回的37萬元贓款已發(fā)還有關單位。

      一審宣判后,陳寶元已向上一級法院提起上訴。

       新華網(wǎng)·劉培瑩 陳發(fā)彥

      寶貝一家親范文第2篇

      家四口人和起來就是一只不停擺動的鬧鐘:爸爸是時針,媽媽是分針,我是秒針,弟弟是鬧針。

      爸是時針,因為他懶散。每天早上都是他最后一各起床;每到夏天,媽媽在太陽底下洗衣服,爸爸就和我,老弟躲在空調(diào)房里與網(wǎng)友下棋。我和弟弟就在一旁指手劃腳的,爸爸也常教我們;每到過年,親戚朋友都來串過門了,爸爸也不肯出門。哎,像這樣的事例還有好多好多。但我爸爸還有一個非常大的特點,就是非常幽默,就拿上次的那一件事例來說吧。我,老爸,老弟三人搗蛋,打破了一個碗,三個杯子———反正打破了媽媽的吉斯匿跡錄,媽媽立刻發(fā)起火來,爸爸就拉起我和弟弟的衣襟說:“豬寶貝,蛇寶貝,猛猴下山了注意了!”這時媽媽“撲哧”地笑了出來。

      媽媽是分針,因為她愛嘮叨,好像每分鐘都在嘮叨。小學時期,我每天早上都會被媽媽嘮叨“上課要認真,不能做小動作?!薄跋抡n后要文明休息。”“午飯要吃飽,不能浪費?!钡鹊?,但我總是左耳進,右耳出,下午放學,我就忘光了。尤其是雙休日,媽媽的話就更多了。如今,我上了初中,就很少聽到媽媽羅嗦的話了,真的感到很寂寞。

      我是秒針,因為我性格急噪。每個星期父母送我到學校,我就急著要父母走。剛走不久,我才想起語文書放在車上了,翻也沒翻書包,就去打電話要他們來,爸媽來了之后就放在書包里了。這樣的例子還有好多好多。

      寶貝一家親范文第3篇

      清晨

      當新一天的太陽羞羞答答地露出半個臉蛋,社區(qū)就已經(jīng)熱鬧非凡了。街心公園里,老爺爺老奶奶們在扭著他們的“豐收大秧歌”。四十多歲的阿姨們在揮動著她們手中紅浪般的扇子。年輕人則踏著節(jié)拍跳健美操。社區(qū)的另一側(cè),喧鬧已被甩在一邊,取而代之的是無盡的嫻雅與悠然。你可以手拿一卷書,去輕輕擦拭歷史的痕跡,或是擁抱你熱愛的大自然。所以,這里時常能夠見到十七八歲的哥哥姐姐們在綠陰中“之乎者也”。我相信,他們的明天定會像社區(qū)的清晨一樣充滿朝氣,生機勃勃。無論是在公園里還是在林陰道邊,你都能看到這溫暖的情景,大家雖不是一家人,卻勝似一家親。無論你投入到哪一個小集體,你都會受到熱情的招待,得到沁人心脾的輕松與愉悅。

      午后

      樹上的知了開始了它們的演奏,聲音一時高,一時低,但卻并不使人煩悶。學習了一個上午的小家伙們蹦蹦跳跳地回家來了。年輕的爸爸媽媽們喜歡早早地等在樓梯口,準備迎接小寶貝熱烈的擁抱。一個不小心,滑了一跤,沒關系的,路人一定會將你扶起。不要驚訝于我的肯定,因為我也曾跌倒,幸運的是有一只大手將我扶起來,那并不是爸爸的手,而是我從未見過的一個人。如果你來到這里,即使是在炎熱的午后,也定能感到怡人的清涼。

      黃昏

      寶貝一家親范文第4篇

      深深的感動

      5.12是一個既平凡又特殊的日子,那天是全世界護士的節(jié)日。但是,也就在那一天發(fā)生了令人意想不到的事情——四川汶川縣發(fā)生了8.0級的大地震,牽動著億萬中國同胞的心!那幾天,我們不只是傷心和痛苦,更多的是一次又一次的感動。災難中的母愛,廢墟中的親情,時時觸動著我的心。

      當天下午14:28分,美麗的汶川頃刻間變成了一片廢墟,房屋倒塌,人們瞬間被困在廢墟之中。最先趕到災區(qū)的就是人民子弟兵,這些最可愛的人在和平年代里默默保護著人民群眾的生命安全,而當人民群眾的生命遇到危險的時候,這些可愛的人又總是沖鋒在最前。汶川地震發(fā)生后,和武警官兵在最短的時間內(nèi)就到達了地震現(xiàn)場,看著倒塌的建筑物,他們心急如焚,立即奮不顧身地投入搶救被埋群眾的營救工作中。余震還在不斷的繼續(xù),沒有完全倒塌的建筑物隨時都有可能倒塌并危及子弟兵的生命,但是此時此刻,在戰(zhàn)士們的心里,災區(qū)群眾的生命才是最寶貴的,而自己的生命此時已經(jīng)與災區(qū)群眾的生命緊緊的系在一起了。為了不傷到被埋在廢墟中的群眾,戰(zhàn)士們徒手在坍塌的樓板下挖著,一塊塊的瓦礫,一顆顆的石子,戰(zhàn)士們雙手都扒出了鮮血,但是想到廢墟里被埋的群眾,他們又繼續(xù)扒著,鮮血染紅了白色的手套,但是沒有一個人叫苦叫痛,這不正體現(xiàn)出戰(zhàn)士們與災區(qū)百姓魚水一家親的同胞親情嗎?地震發(fā)生后,他們又源源不斷的將食物、水還有其它的生活用品快速運送到了災區(qū),他們說:“一切為了災區(qū),一切為了群眾!”

      災難之時的母愛竟是那么親切溫暖!“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你 !”這句話是一位母親在去世前給她的孩子說的,過后她死了,是被垮塌下來的房子壓死的。透過那一堆廢墟的間隙看到她死時的姿勢,竟是雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮那樣,只是身體被壓的變形了,在她的身體下面躺著一個孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為有母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷,當他被抱出來的時候,還安靜的睡著,熟睡的臉讓所有在場的人感到溫暖!看到這張圖片的那一瞬間,我被深深地感動了,淚水模糊了我的雙眼……

      在災區(qū),感人的事情時刻都在發(fā)生著,相信我們每個人都會被打動的!我們再不能袖手旁觀了,讓我們攜起手,用愛|、用心去幫助每一個需要幫助的人!災難無情人有情,我們一起用愛感動這個世界吧!

      寶貝一家親范文第5篇

      安全感的建立是和父母功能的發(fā)揮緊密聯(lián)系在一起的。

      我能生存下去嗎(0 ~ 90 天)

      從舒適的子宮降生到一個完全陌生的世界,以前豐富、穩(wěn)定的營養(yǎng)現(xiàn)在完全中斷,羊水中的自由自在也被一種鉛一樣沉重的感覺代替。所有這些變化都是劇烈的:想喝水不能自己拿,想吃飯不知道飯在哪里;頭不能抬,甚至連笑也不會;不能向別人示好,不能滿足別人任何需要,而自己的需要卻多得不得了,吃喝拉撒睡都是問題……會有人能毫不厭煩地悉心照料幫我生存下去嗎?我們每個人的生命之初,就是伴隨著這樣的焦慮、惶恐和疑問度過的。

      怎么做?

      這個階段孩子最大的需求就是生存,從生理營養(yǎng)和心理營養(yǎng)兩個方面獲得滿足以便生存下去。生理營養(yǎng)即各種生理需要的滿足,而心理營養(yǎng)則并不是那么顯而易見。這個時期嬰兒的心理營養(yǎng)主要有兩種:

      其一,被無條件接納。

      其二,被看成是最重要的人。

      如果孩子在“無條件接納”和“重要感”兩個方面得不到滿足,孩子的安全感很可能會出現(xiàn)問題,占有欲強,長大后可能會特別“黏人”。

      我能做我自己嗎?(90 天~ 36 個月)

      這個時期,總體來講,孩子開始學習分離和獨立,以及為自己的行為負責。

      4 ~ 10 個月

      孩子比以前已經(jīng)長大了很多,自我意識從此開始萌芽。另外孩子開始學會一些自我安撫的方法,如吃手,或者迷戀一些毛巾、柔軟的毛絨玩具等。孩子已經(jīng)不像上一個階段那樣完全依賴母親了。

      怎么做?

      這個時候考驗的是母親自己有沒有安全感,是否能夠忍受孩子不再完全需要自己。如果母親安全感不足,就會把放手看做失去,從而給孩子過多的照料和關注,以求孩子像以前一樣完全需要自己。故而妨礙了孩子分離和獨立。

      10 ~ 16 個月

      孩子開始學會走路,這大大拓展了他的生活空間。孩子開始更多地交替嘗試親密與分離。常見的表現(xiàn)是,一會兒跑到你身邊讓你抱,一會兒又跑到旁邊自己玩。

      怎么做?

      最好的做法是,當他需要你抱的時候滿足他,當他想自己玩時也要允許他自己玩。而不是跟著你的情緒走,高興時不管孩子的意愿拉過來就抱,不高興時卻又不理孩子。當然,這不是說我們不能掌握主動,想抱的時候可以去抱,但是如果孩子表示拒絕,就馬上放下,讓他自己玩。

      正常情況下,經(jīng)過多次的交替嘗試親密和分離,孩子建立了初步的安全感,就不會那么黏人,也不會排斥別人抱他。

      16 ~ 24 個月

      開始嘗試更多的分離和親近,表現(xiàn)出明顯的“脾氣”,有時候顯得不是那么好理解。比如:你幫他穿好衣服,他卻脫下來要自己穿,可是自己又不太會穿,穿不上就急切地要你幫,你去幫他,幫多了,他又不耐煩、生氣。

      孩子的心理多少有些矛盾:他迫切地想要“自己來”,但是自己不會、不能的時候,又迫切想要你的幫助和支持。但是如果你過多地參與,他又會感到你干涉和妨礙了他的自主嘗試。

      怎么做?

      不要威脅。千萬不要對孩子說“再鬧我就不喜歡你了”這樣的威脅性語言,聽到這樣的話,孩子會更加不安。

      失去了安全感,不但不利于規(guī)矩的建立,更有可能損傷孩子探索新事物的動力。

      最好的方法是跟著孩子的需要走。他想“自己來”,就給他空間,讓他自己做。他沒主動要你幫助,無論他做成什么樣,只要沒有危險就不參與。但是在他表示需要幫助時,你也要馬上回應,當他覺得不需要的時候再停手讓他自己做。

      24 ~ 36 個月

      這個時期孩子能走了,會跑了,探索的空間更大了,他對許多事物都充滿興趣。但是這時他的生活經(jīng)驗也相對匱乏,不太了解水、火、電、煤氣、攀高等危險因素的存在。如果你毫不在意,那孩子就會出現(xiàn)危險。但要注意不能因噎廢食,過分保護。

      怎么做?

      在環(huán)境安全的前提下,孩子探索自己和世界的活動應該被保證。同時用各種方法讓孩子了解危險,而不是嚴厲地禁止。比如,可以輕輕碰一下冒著熱氣的水杯,讓他感受到熱水的溫度。

      另外,“分離”并不僅僅是時間和空間上的,更是心理上的。如果你準備好了,在和他相處時,就不要把目光全放在他身上,不做他的手,不做他的腳,更不做他的代言人。

      影響安全感建立的2大家庭要素

      1和諧的夫妻關系

      對于小嬰兒和低齡的幼兒來講,父母就是他的整個世界。因為還不能夠區(qū)分自己的行為和環(huán)境的關系,孩子經(jīng)常把父母間的沖突歸因于自己不好、不乖,從而產(chǎn)生很大的不安和負疚感。從這個意義上來講,父母能送給孩子最好的禮物,就是美好的婚姻,這不僅直接利于孩子安全感的建立,對于孩子社會化、人際關系等諸多方面也是大有裨益。

      2母親有足夠的安全感,情緒穩(wěn)定

      只有母親本人的安全感和價值感足夠時,才不需用通過成為“好妻子”或者“好媽媽”來證明自己好。如果過度期望通過“好媽媽”來證明自己,母親常常會陷入焦慮。而自信、穩(wěn)定、成熟、理智的養(yǎng)育態(tài)度,既能減少媽媽不必要的內(nèi)心消耗,同時也會帶給孩子安全而平和的狀態(tài)與氣質(zhì)。

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