電氣工程技術(shù)

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電氣工程技術(shù)范文第1篇

1.首先對(duì)智能化管理技術(shù)進(jìn)行分析

現(xiàn)階段我國(guó)建筑智能化電氣工程管理領(lǐng)域當(dāng)中，人們對(duì)高科技提出的要求越來(lái)越高了，所以說(shuō)，新技術(shù)得到的應(yīng)用變得更加的廣泛起來(lái)，智能化管理技術(shù)是得到較為廣泛應(yīng)用的一種。智能化技術(shù)在某些情況之下也是可以被稱作“人工智能技術(shù)”，它在計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域中占據(jù)的地位較為重要，是在對(duì)GPS定位技術(shù)、精密傳感技術(shù)以及計(jì)算機(jī)技術(shù)加以一定程度的應(yīng)用的基礎(chǔ)上形成的綜合技術(shù)。“人工智能”這一個(gè)詞語(yǔ)最早的時(shí)候是在1952年的時(shí)候提出的，一般情況之下都是由智能控制系統(tǒng)、處理語(yǔ)言系統(tǒng)以及識(shí)別圖像系統(tǒng)構(gòu)成，自從智能化技術(shù)誕生以來(lái)，在世界范圍之內(nèi)各個(gè)國(guó)家中的控制領(lǐng)域當(dāng)中得到的應(yīng)用最為廣泛。近些年以來(lái)，在我國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)的過(guò)程中，智能化技術(shù)逐漸在我國(guó)人民日常生活中得到應(yīng)用，在此基礎(chǔ)之上發(fā)展也呈現(xiàn)出來(lái)一種日新月異的趨勢(shì)，學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的相關(guān)研究人員在對(duì)實(shí)際生活中的需求加以一定程度的研究的基礎(chǔ)上，與此同時(shí)在對(duì)各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域中的知識(shí)加以一定程度的應(yīng)用，也就可以在這個(gè)領(lǐng)域中添加實(shí)用性更強(qiáng)的一些內(nèi)容。

2.智能化技術(shù)在建筑智能化電氣工程管理領(lǐng)域中得到的應(yīng)用

將建筑當(dāng)成是平臺(tái)的建筑智能化其實(shí)也就是現(xiàn)在對(duì)系統(tǒng)集成技術(shù)加以一定程度的應(yīng)用的基礎(chǔ)上，提供一個(gè)適宜性比較強(qiáng)的建筑環(huán)境，將服務(wù)、結(jié)構(gòu)以及管理放置在一個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中，建筑環(huán)境和建筑設(shè)備、通訊設(shè)備和建筑設(shè)備自動(dòng)化系統(tǒng)共同構(gòu)成了智能建筑，但是在上文中提及到的這一個(gè)定義里面，卻根本沒(méi)有提及到“節(jié)能環(huán)保”這一個(gè)概念，因此僅僅是可以將這一個(gè)概念之下的建筑物當(dāng)成是智能建筑，如果說(shuō)建筑物在可以將上文中提及到的多種耗能建筑功能完成的基礎(chǔ)之上不會(huì)形成過(guò)大的損耗問(wèn)題的話，那么也就可以加上節(jié)能這一個(gè)定義，因?yàn)樵诟拍罹幹乒ぷ鬟M(jìn)行的過(guò)程中將節(jié)能環(huán)保這一個(gè)概念忽視了，所以自然也就不會(huì)考慮到智能建筑標(biāo)準(zhǔn)級(jí)別劃分工作的科學(xué)合理性，在實(shí)際工作的過(guò)程中假如說(shuō)對(duì)智能建筑標(biāo)準(zhǔn)提出比較高的要求，那么在此基礎(chǔ)之上自然也就會(huì)產(chǎn)生比較強(qiáng)的能源消耗問(wèn)題，最終想要對(duì)經(jīng)濟(jì)性做出一定程度的保證也就顯得較為困難。假如說(shuō)處于運(yùn)行狀態(tài)的智能建筑的級(jí)別比較高的話，那么建筑物在實(shí)際運(yùn)行的過(guò)程中需要使用到的系統(tǒng)的數(shù)量也就比較多，上文中提及到的這些建筑物中的功能系統(tǒng)是可以被稱為弱電系統(tǒng)，耗電量比較小，在對(duì)這些系統(tǒng)加以一定程度的應(yīng)用的基礎(chǔ)上開(kāi)對(duì)樓宇設(shè)備形成較為有效的控制，那么在建筑物實(shí)際運(yùn)行的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)節(jié)能這一個(gè)目標(biāo)也就較為容易。在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)的過(guò)程中以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)，適宜性以及安全性自然也就成為了人們追尋的重要目標(biāo)，所以智能建筑這一個(gè)概念逐漸在我國(guó)廣大人民群眾當(dāng)中得到了普及，在此出之上我國(guó)人民自然也就會(huì)在智能建筑領(lǐng)域中提出更多的需求以及更高的標(biāo)準(zhǔn)，在此基礎(chǔ)之上我國(guó)建筑工程行業(yè)生產(chǎn)出來(lái)的建筑物基本上都在向著“智能化”的方向轉(zhuǎn)變，但是在上文中提及到的這一個(gè)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意到的問(wèn)題是，在智能建筑運(yùn)行的過(guò)程中是應(yīng)當(dāng)予以節(jié)能問(wèn)題充分的重視，以便于可以使得我國(guó)逐漸的向著資源節(jié)約型和環(huán)境保護(hù)型的方向轉(zhuǎn)變。

3.結(jié)語(yǔ)

總而言之，在對(duì)建筑電氣工程智能化技術(shù)理論以及智能化技術(shù)得到的應(yīng)用進(jìn)行分析之后，可以意識(shí)的一個(gè)問(wèn)題是在建筑電氣工程管理工作以控制措施施行的過(guò)程中需要應(yīng)用智能化技術(shù)，在對(duì)智能化電氣工程技術(shù)加以一定程度的應(yīng)用的基礎(chǔ)上，不單單可以使得工作效率得打一定程度的提，與此同時(shí)也是可以對(duì)建筑物中的電氣設(shè)備形成有效的控制，從而也就可以使得電氣設(shè)備為我國(guó)人民提供更加人性化的服務(wù)。

作者:楊悅

參考文獻(xiàn)

電氣工程技術(shù)范文第2篇

實(shí)踐性教學(xué)是高職教育教學(xué)的主體，本文以江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)為例，分析高職院校實(shí)踐性教學(xué)質(zhì)量保障體系目前存在的問(wèn)題，總結(jié)高職院校實(shí)踐性教學(xué)質(zhì)量保障體系構(gòu)建的一般原則，文章最后介紹了結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)構(gòu)建的實(shí)踐性教學(xué)質(zhì)量保障體系框架。

關(guān)鍵詞：

高職院校；船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)；實(shí)踐性教學(xué)；質(zhì)量保障體系

高職教育旨在培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，實(shí)踐性教學(xué)是高職教育教學(xué)的主體，包括實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課、實(shí)習(xí)課、課程作業(yè)（設(shè)計(jì)）、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑，很大程度上關(guān)系到高職人才培養(yǎng)的質(zhì)量，而實(shí)踐性教學(xué)質(zhì)量保障體系是實(shí)踐性教學(xué)的首要防線，如何構(gòu)建有效的完整的高職教育質(zhì)量保障體系，也是貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中“完善人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系”“健全教育質(zhì)量評(píng)估制度”和“全而提高高等教育質(zhì)量”要求的體現(xiàn)。江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)以江蘇省示范性高職院校建設(shè)為契機(jī)，結(jié)合船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)特點(diǎn)構(gòu)建實(shí)踐性教學(xué)質(zhì)量保障體系，有助于培養(yǎng)高素質(zhì)船舶電子電氣技術(shù)技能型人才。船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)履行《海員培訓(xùn)、發(fā)證和值班標(biāo)準(zhǔn)國(guó)際公約》(簡(jiǎn)稱STCW公約)馬尼拉修正案和《中華人民共和國(guó)海船船員適任考試和發(fā)證規(guī)則》（簡(jiǎn)稱11規(guī)則）。作為船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后成為船員，是船舶的使用者和管理者,從事的是一種技能型的職業(yè)，要求具有一定的航海理論基礎(chǔ)、專業(yè)專項(xiàng)技能扎實(shí)、動(dòng)手和應(yīng)變能力強(qiáng)，同時(shí)要求船員必須具備較好的身心素質(zhì)。

一、現(xiàn)階段實(shí)踐性教學(xué)質(zhì)量保障體系存在的問(wèn)題

（一）缺乏系統(tǒng)有效的實(shí)踐性教學(xué)質(zhì)量保障體系

實(shí)踐性教學(xué)沒(méi)形成獨(dú)立的體系，處從屬地位；教學(xué)模式、課程設(shè)計(jì)與工作崗位需求脫節(jié)，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)多屬于機(jī)械性模仿或驗(yàn)證類，項(xiàng)目化教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)不夠，制度建設(shè)有待完善，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和保障體系還不健全，缺乏第三方的職業(yè)技能認(rèn)證，嚴(yán)重影響了實(shí)踐性教學(xué)效果和職業(yè)技能培養(yǎng)。

（二）實(shí)踐性教學(xué)條件存在不足

設(shè)施設(shè)備投入不足，設(shè)施落后，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地主要由基本的技能訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)室組成，與實(shí)際崗位要求相差甚遠(yuǎn)，校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地體現(xiàn)了一定的與實(shí)際崗位結(jié)合，但受制于企業(yè)生產(chǎn)情況，合作缺乏廣度和深度，校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，主要滿足了學(xué)生參觀實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)的要求，而難以實(shí)現(xiàn)就業(yè)“零距離”的要求。

（三）師資隊(duì)伍建設(shè)跟不上實(shí)踐性教學(xué)的要求

從國(guó)家層面來(lái)看，對(duì)“雙師型”教師沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，缺乏科學(xué)的考核評(píng)價(jià)辦法，教師的實(shí)踐教學(xué)能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)比較落后，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)匱乏等等，導(dǎo)致“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)成效不大。對(duì)企業(yè)兼職教師雖有聘任辦法但考核機(jī)制不健全，影響了教學(xué)效果。

（四）實(shí)踐性教學(xué)信息化資源建設(shè)不足

船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)仍處于初級(jí)階段，實(shí)訓(xùn)資料、教材、指導(dǎo)書(shū)建設(shè)有待完善，不能滿足教師授課、學(xué)生輔助學(xué)習(xí)及自學(xué)等要求。

二、實(shí)踐性教學(xué)質(zhì)量保障體系構(gòu)建原則

（一）規(guī)范性與可操作性原則

實(shí)踐性教學(xué)監(jiān)控和評(píng)價(jià)過(guò)程應(yīng)理論上可行，具備規(guī)范性，確保教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化，從而杜絕在實(shí)際操作過(guò)程中的主觀隨意性，同時(shí)應(yīng)講究實(shí)效，具有可操作性，確定監(jiān)控的目標(biāo)、設(shè)計(jì)監(jiān)控與評(píng)價(jià)方案、確定監(jiān)控部門(mén)和評(píng)價(jià)人員，收集與分析信息，所制定的工作指標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)易于操作，既能體現(xiàn)全面監(jiān)控又能突出重點(diǎn)，既能體現(xiàn)過(guò)程監(jiān)控又能滿足結(jié)果分析的要求。

（二）系統(tǒng)性與導(dǎo)向性原則

實(shí)踐性教學(xué)質(zhì)量的形成是一個(gè)系統(tǒng)工程，與教學(xué)設(shè)施和設(shè)備、教師、教材、學(xué)生有關(guān)，還與學(xué)校定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)和管理情況等有關(guān)，形成了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門(mén)、二級(jí)學(xué)院、教研室、實(shí)訓(xùn)中心、校企合作單位以及教學(xué)班級(jí)等所構(gòu)成的完整教學(xué)管理系統(tǒng)，同時(shí)構(gòu)建實(shí)踐性教學(xué)質(zhì)量?jī)?nèi)部監(jiān)控評(píng)價(jià)體系應(yīng)遵循導(dǎo)向性原則，激發(fā)每一位教師的教學(xué)積極性和創(chuàng)造性，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，加強(qiáng)學(xué)校和二級(jí)學(xué)院兩級(jí)督導(dǎo)，以督促導(dǎo)，以導(dǎo)為主，引導(dǎo)實(shí)踐性教學(xué)工作朝著深度、廣度和高水平的方向邁進(jìn)，從而實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教學(xué)工作的不斷改進(jìn)及教學(xué)質(zhì)量提高的目的。

（三）全員性與全過(guò)程原則

實(shí)踐性教學(xué)質(zhì)量?jī)?nèi)部監(jiān)控評(píng)價(jià)體系涉及到全體師生員工，其中領(lǐng)導(dǎo)是監(jiān)控評(píng)價(jià)的關(guān)鍵，職能部門(mén)是監(jiān)控評(píng)價(jià)的核心，二級(jí)學(xué)院、教研室和教師是監(jiān)控評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)和保證，教學(xué)的主體是學(xué)生，大家都是質(zhì)量監(jiān)控體系中的一部分，具有全員性。同時(shí)質(zhì)量監(jiān)控體系應(yīng)能對(duì)教學(xué)的全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控，教學(xué)質(zhì)量是在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中逐漸形成的，因此，要做到事先監(jiān)控準(zhǔn)備過(guò)程，事中監(jiān)控實(shí)施過(guò)程，事后監(jiān)控整改過(guò)程。

（四）動(dòng)態(tài)性與循環(huán)改進(jìn)原則

實(shí)踐性教學(xué)的過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，對(duì)其進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)價(jià)也應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的，應(yīng)根據(jù)內(nèi)外部條件和因素的變化按照美國(guó)戴明(W.E.Deming)創(chuàng)造的計(jì)劃(plan)、實(shí)施(do)、檢查(check)、處理(action)四個(gè)階段不斷地循環(huán)與完善。

三、船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)質(zhì)量保障體系構(gòu)建

（一）構(gòu)建實(shí)踐性教學(xué)質(zhì)量保障的組織體系

我院船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)質(zhì)量保障以學(xué)校船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量管理體系為基礎(chǔ)，構(gòu)建“行業(yè)—企業(yè)—學(xué)校—二級(jí)學(xué)院—學(xué)生”五位一體實(shí)踐性教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控保障體系，包括外部監(jiān)控體系和內(nèi)部監(jiān)控體系。外部監(jiān)控體系由社會(huì)（包括新聞媒體）、上級(jí)部門(mén)和行業(yè)、專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員、用人單位、校企合作單位、企業(yè)兼職教師、學(xué)生家長(zhǎng)、往屆畢業(yè)生等對(duì)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控、評(píng)價(jià)和意見(jiàn)反饋。內(nèi)部監(jiān)控體系由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組、教務(wù)處、二級(jí)學(xué)院督導(dǎo)組、實(shí)訓(xùn)中心、教研室、教師、學(xué)生組成，由教務(wù)處和質(zhì)量管理與評(píng)估處、教學(xué)督導(dǎo)室組織實(shí)施，立足于宏觀層面對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)實(shí)施有效監(jiān)控。同時(shí)，學(xué)校在建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的組織體系時(shí)，還注重發(fā)揮二級(jí)學(xué)院層面監(jiān)控的作用，組成了二級(jí)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組，對(duì)船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教師教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量、畢業(yè)生質(zhì)量、電子電氣員通過(guò)率等方面實(shí)施有效的二級(jí)監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)本部門(mén)監(jiān)控中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足并加以分析，提出整改措施和方案，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。

（二）建立健全實(shí)踐性教學(xué)質(zhì)量保障的制度體系

主要分為兩方面：一方面是圍繞船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)教材和指導(dǎo)書(shū)的制定以及專業(yè)教研室、相關(guān)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)中心等基層教學(xué)組織的管理制度；另一方面是圍繞對(duì)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量如何進(jìn)行管理與評(píng)價(jià)，對(duì)實(shí)踐教學(xué)條件如何建設(shè)與保障，課程設(shè)置與建設(shè)以及畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文選題與管理、教材選用要求、成績(jī)考核等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理制度。

（三）建立健全實(shí)踐性教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系

為判斷和衡量實(shí)踐教學(xué)各環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量，確保評(píng)價(jià)的科學(xué)性與客觀性，必須建立健全實(shí)踐性教學(xué)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的評(píng)價(jià)體系，同時(shí)引入第三方評(píng)價(jià)機(jī)制，發(fā)揮在實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系中的重要作用。在評(píng)價(jià)指標(biāo)的設(shè)計(jì)上，結(jié)合專業(yè)質(zhì)量報(bào)告、關(guān)于印發(fā)《高等職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)指導(dǎo)方案（試行）》啟動(dòng)相關(guān)工作的通知（教職成司函[2015]168號(hào)）提及的體系總體構(gòu)架、專業(yè)質(zhì)量保證（含課程質(zhì)量保證）、師資質(zhì)量保證、學(xué)生全面發(fā)展保證、體系運(yùn)行效果5個(gè)診斷項(xiàng)目，15個(gè)診斷要素，37個(gè)診斷點(diǎn)，從教師教學(xué)過(guò)程中的態(tài)度、準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)、方法、手段、語(yǔ)言以及對(duì)課堂的管理、學(xué)生主體作用的發(fā)揮等多角度制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，全方位對(duì)教師的教學(xué)行為進(jìn)行考核；實(shí)行“教、考、評(píng)”分離，確保評(píng)價(jià)體系的公平、公正；改變實(shí)踐教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)，用過(guò)程考核代替課程結(jié)束考核。

（四）建立有效的實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量反饋體系

建立學(xué)生、教師、學(xué)校、企業(yè)、第三方機(jī)構(gòu)等多層次的信息反饋制度，保證教學(xué)信息收集與反饋渠道的暢通，加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，以督促導(dǎo)，通過(guò)例行常規(guī)教學(xué)檢查、聽(tīng)課評(píng)課、開(kāi)展專項(xiàng)檢查與教師教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)等手段，獲取教師教學(xué)活動(dòng)及教學(xué)管理制度執(zhí)行等方面的監(jiān)控信息；重視學(xué)生評(píng)教，豐富評(píng)教的形式，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，通過(guò)師生座談會(huì)、班級(jí)課堂信息反饋表、全體學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教、學(xué)生代表抽樣測(cè)評(píng)、每年收集上一年度畢業(yè)生信息，根據(jù)“麥可思”報(bào)告通過(guò)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查制度對(duì)畢業(yè)生工作情況的持續(xù)跟蹤調(diào)查等渠道，使教師的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量等各種監(jiān)控信息得到及時(shí)的反饋；通過(guò)校企合作共建共管委員會(huì)、工作委員會(huì)，收集行業(yè)專家和企業(yè)專家的意見(jiàn)，獲取行業(yè)企業(yè)和用人單位對(duì)畢業(yè)生的需求和意見(jiàn)。根據(jù)反饋信息及時(shí)對(duì)教學(xué)質(zhì)量保障體系進(jìn)行修訂，按“PDCA”循環(huán)進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。

四、結(jié)論

建立完整且相對(duì)獨(dú)立的實(shí)踐性教學(xué)質(zhì)量保障體系，組織保障是基礎(chǔ)，制度保障是關(guān)鍵，評(píng)價(jià)體系與反饋體系是手段，建立常態(tài)化實(shí)踐性教學(xué)自主保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的機(jī)制，關(guān)注實(shí)踐教學(xué)持續(xù)改進(jìn)，不斷提升標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵，建立完整、可操作性強(qiáng)的實(shí)踐教學(xué)監(jiān)控保障體系，促進(jìn)全員全過(guò)程全方位育人。

作者：葛君山 海光美 單位：江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院

參考文獻(xiàn)

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電氣工程技術(shù)范文第3篇

關(guān)鍵詞：電氣工程技術(shù)；安全質(zhì)量；控制

中圖分類號(hào)：F407文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

引言

對(duì)任何建筑工程來(lái)說(shuō),質(zhì)量均是其施工過(guò)程中所關(guān)注的關(guān)鍵問(wèn)題,電氣工程同樣如此。在電氣工程施工過(guò)程中,施工人員需要綜合考慮電氣的實(shí)用性、美觀及施工質(zhì)量等因素,一般電氣施工的每一環(huán)節(jié)均會(huì)對(duì)工程施工的整體質(zhì)量造成不同程度的影響,為此,在施工過(guò)程中,必須采取必要的質(zhì)量控制措施,以保障建筑電氣工程的安全性。

1、電氣工程施工中的常見(jiàn)問(wèn)題

1.1、存在偷工減料問(wèn)題

偷工減料這一問(wèn)題主要發(fā)生在施工方,其為了降低施工成本,因此在購(gòu)置施工原材料過(guò)程中蒙混。比如,在實(shí)際施工過(guò)程中,工程原本規(guī)定的是使用阻燃塑料管,但是有些電氣工程的施工方卻購(gòu)買少量非阻燃塑料管以次充好,致使工程質(zhì)量受到影響。

1.2、施工秩序比較混亂

電氣工程施工由于現(xiàn)場(chǎng)管理水平較低,導(dǎo)致施工秩序比較混亂。施工人員在工作之前缺乏一定的規(guī)劃和安排,因此有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)施工秩序顛倒,影響到后續(xù)工作的順利開(kāi)展。

1.3、施工人員的整體素質(zhì)有待提高

施工方為了節(jié)省施工成本,獲取更大利益,有時(shí)候會(huì)聘用沒(méi)有施工經(jīng)驗(yàn)或者不具備相關(guān)職業(yè)技能的農(nóng)民工。除此之外,在施工之前,也沒(méi)有針對(duì)工程的實(shí)際情況展開(kāi)培訓(xùn)工作,致使電氣工程的施工過(guò)程中存在著較大的安全隱患。

2、電氣工程安全控制的要點(diǎn)

電氣工程施工前應(yīng)對(duì)相關(guān)人員展開(kāi)安全和控制方面的培訓(xùn)使他們深刻領(lǐng)悟到安全的價(jià)值樹(shù)立“安全第一”的電氣工程建設(shè)思想。要根據(jù)電氣工程建設(shè)的實(shí)際制定安全控制的規(guī)章和制度形成安全控制的體系役置專門(mén)的安全控制崗位和安全人員對(duì)電氣工程整個(gè)過(guò)程實(shí)現(xiàn)管理。要結(jié)合電氣工程的任務(wù)安全和設(shè)計(jì)對(duì)施工進(jìn)行全面安全控制形成技術(shù)交底、安全教育、安全檢查三重保障關(guān)口確保對(duì)電氣工程的安全控制。結(jié)合電氣工程的施工安全控制工作應(yīng)做到如下幾點(diǎn)：

1）供電系統(tǒng)的選擇

電氣工程供電系統(tǒng)一般采用TN-S的方式,這種供電系統(tǒng)也稱三相五線制供電方式,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是在總電源處將保護(hù)線單獨(dú)列出,形成專用線再將工作零線進(jìn)行保護(hù)這種結(jié)構(gòu)和形式有利于控制專有保護(hù)線的電流,形成平時(shí)無(wú)電流、故障有電流，及時(shí)觸動(dòng)保護(hù)開(kāi)關(guān)確保裝置動(dòng)作正確，達(dá)到有效切斷故障電流的作用。當(dāng)選擇這一供電形式時(shí)要注意保護(hù)線的通路，應(yīng)在距離供電線路較遠(yuǎn)的末端實(shí)現(xiàn)重復(fù)接地，一般確保保護(hù)線的性能。

2）漏電保護(hù)器的安裝

電氣工程安裝漏電保護(hù)器時(shí)要根據(jù)實(shí)際的工程設(shè)計(jì),同時(shí)也要結(jié)合整個(gè)電氣工程的系統(tǒng)特點(diǎn)要本著“一漏一箱”、“一機(jī)一閥”的原則在做好“三級(jí)保護(hù)”工作的基礎(chǔ)上確保漏電保護(hù)器的性能。

3）確定安全電壓等級(jí)

電氣工程建設(shè)中要根據(jù)國(guó)家《電力安全規(guī)范》中相關(guān)的規(guī)定確定工程的安全電壓等級(jí),一般電氣工程的安全電壓分為五個(gè)等級(jí),分別為3V、6V、24V、36V，也有部分電氣工程使用42V作為電壓，這時(shí)就需要采取必要的防護(hù)措施，避免人體與過(guò)高電壓的直接接觸，防止出現(xiàn)觸電事故。

4）根據(jù)電氣設(shè)備的參數(shù)進(jìn)行施工

電氣工程建設(shè)中要對(duì)電氣設(shè)備的參數(shù)進(jìn)行確定,特別對(duì)電氣設(shè)備開(kāi)關(guān)的參數(shù)配置全面掌握,使電氣工程安裝得到技術(shù)方面的支持,使電氣工程專業(yè)人員和技術(shù)人員得到技術(shù)和參數(shù)的指導(dǎo)便于施工和操作也有利于電氣工程后期的維護(hù)和保養(yǎng)。

5）做好技術(shù)管控

安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要技術(shù)作為基礎(chǔ),要以技術(shù)為手段對(duì)電氣工程進(jìn)行建設(shè)和管理上的控制需要電氣工程建設(shè)者、操作人員和維修人員有必要的技術(shù)能力,要在電氣工程施工前經(jīng)過(guò)技術(shù)培訓(xùn)對(duì)于電氣工程的關(guān)鍵技術(shù)和重點(diǎn)部位做到技術(shù)考核對(duì)于有具體需要的崗位需要相關(guān)人員持證上崗。

3、電氣工程質(zhì)量控制

工程的質(zhì)量是幾代人的事，工程建設(shè)不同于科學(xué)實(shí)驗(yàn)，不能有失敗，不能拿工程做“實(shí)驗(yàn)”。電氣工程質(zhì)量的好壞直接影響建筑物功能是否正常，影響該建筑的效益。

1）施工準(zhǔn)備階段的質(zhì)量控制

電氣工程師不能只停留在按圖施工的水平，要全面熟悉設(shè)計(jì)圖紙，努力并善于發(fā)現(xiàn)圖紙中的不足，及時(shí)提出處理意見(jiàn)，對(duì)業(yè)主而言是維護(hù)其利益，對(duì)自己也是提高。

好的工程質(zhì)量是由高素質(zhì)、高水平的施工人員完成的，這就要求在施工前對(duì)施工隊(duì)伍及人員進(jìn)行考核和評(píng)估，并調(diào)整好技工和普工的比例。要對(duì)技工持證上崗，但也不能偏重證件，因?yàn)楝F(xiàn)在假證存在較多，主要還要看實(shí)際操作水平。

根據(jù)業(yè)主及土建工程的總體進(jìn)度，編制電氣工程進(jìn)度計(jì)劃、人員計(jì)劃、機(jī)具計(jì)劃并組織落實(shí)，工程過(guò)程中要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)修改及補(bǔ)充。

2）施工過(guò)程中的質(zhì)量控制

電氣工程項(xiàng)目施工中，要根據(jù)會(huì)審后的設(shè)計(jì)圖紙和技術(shù)文件資料，按照國(guó)家現(xiàn)有的施工以及驗(yàn)收規(guī)范，遵從地方相關(guān)工程建設(shè)的法規(guī)、文件，通過(guò)工程項(xiàng)目的施工組織設(shè)計(jì)實(shí)施。在電氣工程項(xiàng)目施工中，電氣工程師在發(fā)現(xiàn)施工存在的技術(shù)問(wèn)題時(shí)要及時(shí)提出并處理，不能不經(jīng)過(guò)同意私自改動(dòng)施工設(shè)計(jì)。在施工中施工人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)檢測(cè)體制，對(duì)必要的設(shè)計(jì)部位進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督。嚴(yán)格規(guī)范施工操作程序，編制出符合設(shè)計(jì)規(guī)范和施工工藝標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量控制程序。

在電氣施工中必須要注意電氣器材的質(zhì)量問(wèn)題，在選材時(shí)要進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。在施工中配電線路要嚴(yán)格按照技術(shù)要求進(jìn)行施工，不僅要保證線路的布置合理、整齊，還要保證電能傳送的安全可靠性。電氣工程中配電線路安裝要牢固，符合技術(shù)規(guī)范的要求，切勿破壞建筑物的強(qiáng)度和美觀，還要注意線路與給排水管道、熱力管道、通風(fēng)管道和通信線路的布線位置，以促進(jìn)施工質(zhì)量的提高。

3）嚴(yán)格控制施工原材料的質(zhì)量

原材料的質(zhì)量控制是保證電氣工程施工安全的必要條件。在安裝材料進(jìn)行施工單位前，應(yīng)對(duì)施工材料和設(shè)備進(jìn)行審查，嚴(yán)禁不合格產(chǎn)品進(jìn)入電氣工程的施工，保證施工材料的安全性。為保證材料使用的合理性和安全性，在材料的采購(gòu)和進(jìn)入施工場(chǎng)地時(shí)，均應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一填寫(xiě)報(bào)審表，通過(guò)審批后才能應(yīng)用于電氣工程的施工中，而且安裝單位還要嚴(yán)格控制材料的質(zhì)量，認(rèn)真核對(duì)和確認(rèn)材料的檢驗(yàn)報(bào)告、質(zhì)量合格證和使用報(bào)告書(shū)，確保施工材料的安全性。當(dāng)然，為不影響材料的結(jié)構(gòu)，保證保護(hù)層的厚度，施工單位還要注意電線管的預(yù)埋施工，嚴(yán)格按照施工工藝標(biāo)準(zhǔn)和安全規(guī)范施工。

4）安裝及調(diào)試階段質(zhì)量控制

要求先對(duì)配電箱、線盒內(nèi)壓線做樣板，布線整齊、壓接牢固，多股線搪錫，然后再全面展開(kāi)，避免做了大量工作后才發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，造成返工困難，而且影響進(jìn)度。

接地線的連接，接地端子的預(yù)留應(yīng)符合規(guī)范要求。外墻的金屬門(mén)窗、欄桿防及屋面的金屬大件部分防雷作為關(guān)鍵，搞好工序銜接，防止遺漏，設(shè)備外殼接地應(yīng)完善。

要求工作按程序進(jìn)行，如所有電纜、插接母線、導(dǎo)線、設(shè)備必須經(jīng)絕緣測(cè)試合格后方能送電調(diào)試，嚴(yán)禁憑“經(jīng)驗(yàn)”、憑感覺(jué)貿(mào)然送電。

設(shè)備運(yùn)行調(diào)試要按先空載后帶負(fù)荷、先單體后聯(lián)動(dòng)進(jìn)行。并應(yīng)先對(duì)可調(diào)元件如熱繼電器調(diào)整至設(shè)計(jì)規(guī)定值，調(diào)試運(yùn)行還要持續(xù)運(yùn)行規(guī)定的時(shí)間，驗(yàn)證電氣及機(jī)械性能的可靠性。

重點(diǎn)檢查吊頂內(nèi)的線路，導(dǎo)線穿管敷設(shè)必須符合要求。發(fā)電機(jī)自啟動(dòng)、與市電切換，雙電源末端切換的調(diào)試，盡管實(shí)施時(shí)比較簡(jiǎn)單，但往往因?yàn)樘?jiǎn)單、不重視或各工種之間協(xié)調(diào)不好而出現(xiàn)問(wèn)題。（如：有的工程出現(xiàn)過(guò)，柴油發(fā)電機(jī)帶不了負(fù)荷，只因開(kāi)關(guān)的整定值未按設(shè)計(jì)要求設(shè)定；雙電源末端切換箱在發(fā)電機(jī)供電時(shí)無(wú)法自動(dòng)切換，只因二次回路轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)未打到自動(dòng)位置；發(fā)電機(jī)供電回路未核對(duì)相序，因相序反了而導(dǎo)致電機(jī)反轉(zhuǎn)。

消防泵的控制，因涉及降壓起動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)手動(dòng)、消防控制室手動(dòng)、自動(dòng)啟動(dòng)、備用互投等控制，且往往涉及幾家安裝調(diào)試（供貨）單位，很容易發(fā)生技術(shù)上、協(xié)調(diào)配合上的問(wèn)題。加上個(gè)別設(shè)計(jì)存在一些小缺陷，影響調(diào)試和驗(yàn)收，電氣工程師必須提前熟悉設(shè)計(jì)圖紙及廠家提供的二次線路圖、控制原理圖，及早發(fā)現(xiàn)或預(yù)見(jiàn)可能發(fā)生的問(wèn)題，并作出處理。這部分調(diào)試很關(guān)鍵，有時(shí)很小的一點(diǎn)問(wèn)題就會(huì)影響整個(gè)消防工程的驗(yàn)收。

結(jié)束語(yǔ)

在日益發(fā)展的今天，建筑電氣不斷的發(fā)展，其涉及相關(guān)業(yè)領(lǐng)域也在不斷增加，所以在電氣工程施工過(guò)程中的質(zhì)量控制以及安全控制更為重要。需要我們的相關(guān)人員從各個(gè)方面進(jìn)行安全質(zhì)量控制，從而提高建筑總體的質(zhì)量。

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電氣工程技術(shù)范文第4篇

[關(guān)鍵詞]建筑 電氣工程 自動(dòng)化 構(gòu)成系統(tǒng)

中圖分類號(hào)：T7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2015）22-0140-01

在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的影響下，我國(guó)的建筑技術(shù)也得以迅猛發(fā)展，人們的物質(zhì)生活條件大大地改善，并且人們也要求越來(lái)越高的建筑技術(shù)。建筑工程中的一項(xiàng)重要工程就是建筑電氣工程，建筑電氣工程的施工自動(dòng)化質(zhì)量對(duì)建筑物的安全應(yīng)用、節(jié)能效果、建筑作用的發(fā)揮有著直接性的影響。因此，我國(guó)建筑電氣工程質(zhì)量的提高，有利于滿足人們對(duì)建筑電氣工程的需要，以及對(duì)建筑工程質(zhì)量的提高和建筑行業(yè)的發(fā)展具有非常大的作用。

1 建筑工程與電力系統(tǒng)中自動(dòng)化技術(shù)的區(qū)別

在電力系統(tǒng)中，自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用是十分普遍的，這主要有變電站的自動(dòng)化技術(shù)、電網(wǎng)調(diào)度的自動(dòng)化技術(shù)、分散測(cè)控系統(tǒng)這幾個(gè)部分。在通常的情況下，發(fā)電廠的分散控制系統(tǒng)實(shí)施的是分層分布形式，它的四個(gè)構(gòu)成部分是過(guò)程控制模塊、工程師工作站、運(yùn)行員工作站、冗余的高速數(shù)據(jù)通訊網(wǎng)絡(luò)。電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化的重要組成部分是調(diào)度控制中心的大屏幕顯示器、服務(wù)器，以及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，它是的連接是通過(guò)電力系統(tǒng)廣域網(wǎng)而實(shí)施的，此外，還包括下一級(jí)電網(wǎng)調(diào)度控制、調(diào)度范圍的發(fā)電廠，以及變電站終端裝置等。

而在建筑工程中，電氣的自動(dòng)化技術(shù)主要體現(xiàn)在：第一，對(duì)建筑物的接地性能通過(guò)接地測(cè)試，再進(jìn)行施工，特別是注重應(yīng)用防雷自動(dòng)化技術(shù)，務(wù)必確保接地引下線。在進(jìn)行施工的時(shí)候，建筑人員應(yīng)當(dāng)標(biāo)記鋼筋，以避免混亂施工現(xiàn)象的出現(xiàn)。第二，對(duì)一系列接地支線的標(biāo)記進(jìn)行關(guān)注，換言之，并非一切建筑物的電氣是金屬材質(zhì)的，特別是在建筑中普遍地應(yīng)用新的塑料制品，為此，施工人員需要區(qū)分一系列接地支線的作用與位置。第三，選用適合的接地支線和分線，因?yàn)樽饔貌灰粯拥慕拥鼐€的直徑也不是完全一樣的，如果用錯(cuò)了，就會(huì)對(duì)接地的效果產(chǎn)生不利的影響，甚至是給用戶的用電安全造成比較大的危害。第四，在完成建筑工程的時(shí)候，應(yīng)對(duì)接地線路通過(guò)電氣工程自動(dòng)化技術(shù)進(jìn)行檢測(cè)，以避免接地線因?yàn)閼?yīng)用太長(zhǎng)時(shí)間而被腐蝕的情況發(fā)送，這也能夠有效地防止出現(xiàn)火災(zāi)。？

2 建筑工程電氣自動(dòng)化技術(shù)的具體應(yīng)用

2.1 變配電系統(tǒng)

2.1.1 變配電系統(tǒng)的具體施工步驟

在建筑工程電氣工程及其自動(dòng)化系統(tǒng)中，變配電系統(tǒng)是十分關(guān)鍵的。第一，將建筑電氣工程施工所需要的材料準(zhǔn)備好，再進(jìn)行定位和測(cè)量，且應(yīng)當(dāng)開(kāi)箱檢查設(shè)施。第二，安置設(shè)施基礎(chǔ)型鋼，對(duì)母線槽垂直方向的尺寸和水平進(jìn)行測(cè)量。第三，安置電纜橋架，再連接和敷設(shè)電纜橋架，在連接完之后試驗(yàn)和調(diào)整變配電系統(tǒng)。

2.1.2 高壓配電

高壓配電的系統(tǒng)構(gòu)成是由至少1000V的電壓組合而成的配電裝置。高電壓配電指的是高壓干線的配電，而鏈?zhǔn)礁邏号潆姟?shù)立式高壓配電，以及放射性高電壓配電等一系列的形式構(gòu)成了高壓配電的方式。？

2.1.3 低壓配電

低壓配電是指低壓電線的配電。放射性、樹(shù)干式、鏈?zhǔn)竭@幾種形式是低壓的配電方式，而由配電設(shè)施與配電線路構(gòu)成了低壓配電系統(tǒng)。在通常情況下，低壓電氣裝置是指電氣裝置小于1000V，比如，建筑施工時(shí)所見(jiàn)到的刀開(kāi)關(guān)、熔斷器、接觸器，以及低壓配電柜等等。

2.2 樓宇的自動(dòng)化控制

通常而言，計(jì)算機(jī)集散控制即所謂的分散控制集中管理，這屬于樓宇自動(dòng)化控制中心。通常使用數(shù)字控制器（DDC）來(lái)充當(dāng)樓宇自動(dòng)化的分散控制器，它重點(diǎn)是通過(guò)上位計(jì)算機(jī)監(jiān)控與管理計(jì)算機(jī)畫(huà)面。它的主要方式是一系列專門(mén)化的數(shù)據(jù)庫(kù)、文本、動(dòng)畫(huà)、曲線、腳本、控件。樓宇自動(dòng)化控制的關(guān)鍵系統(tǒng)是：通風(fēng)和空調(diào)監(jiān)控系統(tǒng)、給排水系統(tǒng)、消防監(jiān)控系統(tǒng)、電梯運(yùn)行系統(tǒng)、照明監(jiān)控系統(tǒng)、綜合保安系統(tǒng)，以及電力供應(yīng)系統(tǒng)等。設(shè)計(jì)樓宇自動(dòng)化控制的目的是為了處理、歸類、分析與判斷建筑中的一系列機(jī)電設(shè)施，并且統(tǒng)一地控制與管理一系列的系統(tǒng)裝置，進(jìn)而確保一系列子系統(tǒng)裝置可以協(xié)調(diào)統(tǒng)一和井然有序，從而創(chuàng)設(shè)一種高效、舒適和安全的工作場(chǎng)所，最大化地減少日常能源與管理成本以及一系列系統(tǒng)的造價(jià)，有效地提高智能建筑的現(xiàn)代化管理能力，最終使得建筑工程的投資實(shí)現(xiàn)一個(gè)比較大的匯報(bào)。

2.3 電氣安全

近些年以來(lái)，在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的影響下，人們的物質(zhì)生活條件得以改善，與此同時(shí)，人們要求比較高的建筑電氣工程的電氣安全性。這是由于建筑電氣工程的電氣安全性跟人們的工作、實(shí)際生活有著非常密切的關(guān)系，因此我國(guó)建筑電氣工程行業(yè)的前提和基礎(chǔ)就是建筑電氣工程的電力。然而，在人們注重電力能源發(fā)展和追求滿足的影響下，建筑電氣工程阻礙了建筑電氣工程的發(fā)展。因?yàn)榻ㄖ姎夤こ潭鴮?dǎo)致的一系列問(wèn)題使得人們?cè)馐苤鴵p失和煩惱。為此，人們也日益關(guān)注建筑電氣工程當(dāng)中的電力安全，這就要求在建筑電氣工程電力施工的過(guò)程中密切配合建筑電氣工程的施工人員，保障職工生命安全和健康、消除安全隱患，以及正確操作電氣，從而順利地完成一系列的任務(wù)。？

2.3.1安全載流量？

在建筑電氣工程當(dāng)中，可以在導(dǎo)體里面不間斷通過(guò)的電流量就是電氣導(dǎo)體的安全載流量。倘若不間斷經(jīng)過(guò)導(dǎo)體的電流超出了安全載流量，就會(huì)使得導(dǎo)體的發(fā)熱超出了一定的要求，進(jìn)而損壞絕緣，還會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)或者是漏電情況的出現(xiàn)。因此，通過(guò)建筑電氣工程當(dāng)中導(dǎo)體的安全載流量能夠?qū)υO(shè)備的選用與導(dǎo)體截面的確定有非常大的幫助。？

2.3.2安全距離？

物體或者是人體在靠近帶電體的過(guò)程中盡可能地防止出現(xiàn)危險(xiǎn)的可靠和安全距離就是建筑電氣工程中的電力安全距離。比如，人體和帶電體、帶電體和其它的裝置之間、帶電體和帶電體之間，以及地面和帶電體之間，都需要保持一定的距離。因此，在變配電裝置和配電線路工作上，更加需要重視線路的安全距離，以及檢修的安全距離與安裝變配電的安全距離。？

2.3.3 電氣絕緣

電氣絕緣能夠確保電氣裝置與配電線路良好的絕緣性，電氣絕緣能夠確保建筑電氣工程電氣裝置的順利運(yùn)行與施工人員的人身安全。主要是通過(guò)電氣裝置的介質(zhì)損耗、泄露電流、耐壓強(qiáng)度等一系列的參數(shù)確定電氣絕緣性。在建筑電氣工程的施工當(dāng)中，電氣絕緣和電氣安全的隱患之間的關(guān)系是非常密切的。也正是有了電氣絕緣對(duì)電氣裝置的檢驗(yàn)，才有效地減少或者是避免了建筑電氣工程中電力安全事故的發(fā)生。

3 結(jié)語(yǔ)

總而言之，為了保障建筑電氣裝置的高效運(yùn)行和建筑施工的安全性，建筑電氣施工企業(yè)不但應(yīng)當(dāng)具備好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能，而且還應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地做好自動(dòng)化的施工技術(shù)。只有如此，才可以保障建筑電氣的施工質(zhì)量和安全性，為建筑電氣工程做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

[1] 孟凡莉.建筑電氣施工質(zhì)量問(wèn)題及防治[J].河北建筑工程學(xué)院學(xué)報(bào)，2010，（03）：73-75.

電氣工程技術(shù)范文第5篇

關(guān)鍵詞：電氣工程技術(shù)；電氣學(xué)科；發(fā)展史

中圖分類號(hào)：F407文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

一、電氣工程技術(shù)的發(fā)展史

電氣工程（Electrical Engineering）是現(xiàn)代科技領(lǐng)域核心學(xué)科之一，傳統(tǒng)的電氣工程定義為用于創(chuàng)造產(chǎn)生電氣與電子系統(tǒng)的有關(guān)學(xué)科的總和。21世紀(jì)的電氣工程概念已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出這一范疇，如今電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子、光子有關(guān)的工程行為。電氣工程的發(fā)展程度直接體現(xiàn)了國(guó)家的科技進(jìn)步水平，因此，電氣工程的教育和科研在發(fā)達(dá)國(guó)家大學(xué)中始終占據(jù)重要地位。

1.電磁學(xué)理論的建立及通訊技術(shù)的發(fā)展

大自然中的雷電使人類對(duì)電有了最早、最樸素的認(rèn)識(shí)，天然磁石吸鐵是人類對(duì)磁現(xiàn)象的最早觀察，然而，人類對(duì)電磁現(xiàn)象的研究始于16世紀(jì)的英國(guó)，1663年德國(guó)科學(xué)家蓋利克發(fā)明了摩擦起電的儀器，1729年英國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)電荷可以通過(guò)金屬傳導(dǎo)等等，這是人類對(duì)電的早期實(shí)驗(yàn)，之后又出現(xiàn)了一系列具有里程碑意義的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明。

（1）庫(kù)侖定律。1785年法國(guó)物理學(xué)家?guī)靵鐾ㄟ^(guò)扭秤測(cè)量靜電力和磁力總結(jié)出：兩個(gè)電荷之間的作用力與它們間距離的平方成反比，與它們所帶電荷量的乘積成正比，這就是著名的庫(kù)侖定律。這一發(fā)現(xiàn)的歷史意義在于它標(biāo)志著人類對(duì)電磁現(xiàn)象的研究從定性階段進(jìn)入了定量階段。

（2）“伏打電池”。1799年意大利物理學(xué)家伏特經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)把任何潮濕物體放到兩個(gè)不同金屬之間都會(huì)產(chǎn)生電流，一年后伏特發(fā)明了世界上第一個(gè)電池，自此人類對(duì)電的研究由靜電擴(kuò)大到了動(dòng)電，開(kāi)辟了電學(xué)研究的新領(lǐng)域。

（3）奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)和安培右手定則。1820年奧斯特偶然發(fā)現(xiàn)通電鉑絲周圍的小磁針發(fā)生輕微晃動(dòng)，之后他經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了這一發(fā)現(xiàn)。其后安培進(jìn)行了更深入的研究，提出了右手定則，發(fā)現(xiàn)了電流方向與磁針轉(zhuǎn)動(dòng)方向之間的關(guān)系。安培還通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)通電導(dǎo)體和兩個(gè)通電線圈之間相互作用的規(guī)律，從而奠定了電動(dòng)力學(xué)的基礎(chǔ)。

（4）法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)。英國(guó)科學(xué)家法拉第是第一個(gè)成功完成磁生電實(shí)驗(yàn)的人，并歸納出產(chǎn)生感應(yīng)電流的五種情況：一是變化著的電流；二是變化著的磁場(chǎng)；三是運(yùn)動(dòng)的穩(wěn)定電流；四是運(yùn)動(dòng)的磁場(chǎng)；五是在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的電線。法拉第把這一現(xiàn)象叫做“電磁感應(yīng)”。電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn)使生產(chǎn)電成為可能，至今，發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)、變壓器都是運(yùn)用電磁感應(yīng)原理工作的。

（5）麥克斯韋建立電磁場(chǎng)理論。英國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家麥克斯韋總結(jié)了前人的一系列成果，用數(shù)學(xué)方程式表示電磁場(chǎng)，建立了完整的電磁理論體系，揭示了光、電、磁本質(zhì)上的統(tǒng)一，并預(yù)言了電磁波的存在。1873年他出版的電磁場(chǎng)理論經(jīng)典著作《電磁學(xué)通論》是里程碑式的自然科學(xué)理論巨著。

任何科學(xué)發(fā)明與發(fā)現(xiàn)都是許許多多的科學(xué)家不懈努力的成果，德國(guó)物理學(xué)家歐姆、高斯、赫茲，美國(guó)物理學(xué)家亨利，俄國(guó)物理學(xué)家楞次等等都為電磁理論的形成作出過(guò)貢獻(xiàn)，本文不在一一類舉。

電磁理論的建立為無(wú)線電通信揭示的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，19世紀(jì)通信技術(shù)取得了突破性成果，先后發(fā)明了有線電報(bào)、有線電話和無(wú)線通信。

2.電工技術(shù)的初期發(fā)展

人類社會(huì)發(fā)展歷程中經(jīng)歷了三次工業(yè)革命，對(duì)人類的進(jìn)步起到了巨大的作用。第一次工業(yè)革命從18世紀(jì)中葉到19世紀(jì)中葉，以瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)為標(biāo)志，以機(jī)械化為特征，中心在英國(guó)；第二次工業(yè)革命從19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)中葉，以工業(yè)生產(chǎn)電氣化為主要標(biāo)志，其成果是電力、鋼鐵、化工“三大技術(shù)”與汽車、飛機(jī)和無(wú)線電通信“三大文明”，其中心在美國(guó)和德國(guó)；第三次工業(yè)革命從20世紀(jì)中葉到21世紀(jì)初，以社會(huì)生產(chǎn)、生活信息化為特點(diǎn)，又叫新技術(shù)革命。第二次工業(yè)革命就是從電工技術(shù)初創(chuàng)和應(yīng)用開(kāi)始的。

（1）直流發(fā)電機(jī)的誕生。1831年英國(guó)企業(yè)家研制出了史上第一臺(tái)發(fā)電機(jī)――蒸汽動(dòng)力永磁發(fā)電機(jī)；1832年法國(guó)科學(xué)家匹克斯發(fā)明了世界上第一臺(tái)直流發(fā)動(dòng)機(jī)；1866年西門(mén)子發(fā)明了自激式勵(lì)磁直流發(fā)電機(jī)；1870年格拉姆發(fā)明了實(shí)用自激直流發(fā)電機(jī)，結(jié)構(gòu)可靠，電流穩(wěn)定，輸出功率大，被各國(guó)廣泛采用作為照明燈電源。

（2）遠(yuǎn)距離輸電和電力工業(yè)技術(shù)體系的初步建立。1875年法國(guó)巴黎火車站建成世界上最早的一座火力發(fā)電廠。愛(ài)迪生不僅發(fā)明了燈泡，他還在1882年建立了美國(guó)第一家直流發(fā)電廠，裝有6臺(tái)直流發(fā)電機(jī)，通過(guò)電纜輸送照明用電，不過(guò)當(dāng)時(shí)的最大輸送距離只有1.6km。之后愛(ài)迪生還建立了一座水電站，形成了電力工業(yè)體系的雛形。

（3）交流發(fā)電機(jī)電荷電動(dòng)機(jī)的誕生。1876～1878年俄國(guó)人亞布洛切科夫成功試驗(yàn)了單相交流輸電技術(shù)。1885年，英國(guó)工程師菲爾安基設(shè)計(jì)的第一座交流單相發(fā)電站建成。同年，美國(guó)人威斯汀豪率領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)完成了交流發(fā)電、供電系統(tǒng)，并創(chuàng)建了交流配電網(wǎng)。1883年，美籍電氣工程師特斯拉發(fā)明了世界上第一臺(tái)感應(yīng)電動(dòng)機(jī)，5年后他又發(fā)明了兩相異步電動(dòng)機(jī)和交流電傳輸系統(tǒng)。1888年，俄國(guó)工程師德布羅夫斯基和德?tīng)柗l(fā)明了三相交流制。1891年，德國(guó)安裝了世界上第一臺(tái)三相交流發(fā)電機(jī)，并建成了第一條三相交流輸電線路。自此，三相異步電動(dòng)機(jī)得到了廣泛應(yīng)用，電能逐步取代了蒸汽成為動(dòng)力源，電力工業(yè)得到了迅速發(fā)展。

3.電工理論的建立

（1）電路理論的建立。關(guān)于電路的早期研究有：1778年伏特提出了電容的概念，給出了導(dǎo)體上儲(chǔ)存電荷的計(jì)算方法Q=CU；1826年歐姆發(fā)表了歐姆定律；1831年法拉第提出了電磁感應(yīng)定律；1832年亨利提出了磁通量計(jì)算公式。

1845年德國(guó)物理學(xué)家基爾霍夫提出了關(guān)于任意電路中電流、電壓關(guān)系的基本定律：電流定律（任意時(shí)刻電路中任何一個(gè)節(jié)點(diǎn)的各條支路電流的代數(shù)和為零）；電壓定律（任何時(shí)刻電路中任意一個(gè)閉合回路的各元件電壓的代數(shù)和為零）。這兩個(gè)定律發(fā)展了歐姆定律，奠定了電路系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)。

1853年英國(guó)物理學(xué)家湯姆遜推導(dǎo)出了電路震蕩方程，并得出了萊頓瓶發(fā)電過(guò)程中電流在反復(fù)震蕩且不斷衰減的結(jié)論，并計(jì)算出震蕩頻率與R、L、C參數(shù)之間的關(guān)系，奠定了動(dòng)態(tài)電路分析的基礎(chǔ)。1855年，湯姆遜還建立了長(zhǎng)距離電纜的等效電路模型。

1893年美籍電氣學(xué)家施泰因梅茨提出了計(jì)算交流電路的方法――“相量法”，其實(shí)用、易懂，至今在分析正弦交流電路時(shí)依然沿用此法。

其間，赫爾姆霍茲提出的等效發(fā)電機(jī)原理、基爾霍夫建立的長(zhǎng)距離架空線路參數(shù)電路模型、亥維賽德找出的求解電路暫態(tài)過(guò)程運(yùn)算法、傅立葉用數(shù)學(xué)方法建立的熱傳導(dǎo)定律等等都對(duì)電工理論的豐富和完善起到了重要作用。

（2）電網(wǎng)絡(luò)理論的建立。通信技術(shù)的興起推動(dòng)了電網(wǎng)絡(luò)理論的發(fā)展。1924年，福斯特給出了電感和電容二端網(wǎng)絡(luò)的電抗定理，建立了由給定頻率特性設(shè)計(jì)電路的電網(wǎng)絡(luò)理論。

1945年美國(guó)科學(xué)家伯德總結(jié)出了分析線性電路和控制系統(tǒng)的頻域分析方法。1953年梅森創(chuàng)建了采用信號(hào)流圖分析復(fù)雜回饋系統(tǒng)的方法，并被廣泛應(yīng)用。20世界50年代美國(guó)科學(xué)家達(dá)默制成了第一批集成電路，從此電路理論中增加了對(duì)含源器件的電路分析和綜合。20世紀(jì)70年代在L.O.Chua等科學(xué)家的努力下，器件建模理論逐漸日趨完善。20世紀(jì)中期計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使電網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)輔助分析和設(shè)計(jì)成為電路理論研究中的基本手段。

4.新技術(shù)革命對(duì)電氣工程技術(shù)的推動(dòng)

20世紀(jì)中葉開(kāi)始的第三次技術(shù)革命又稱為新技術(shù)革命，以核能、宇航和電子計(jì)算機(jī)這三大技術(shù)為主要標(biāo)志。這個(gè)時(shí)期的主要理論是信息論、系統(tǒng)論和控制論，這三大理論的創(chuàng)立為通信工程技術(shù)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的研究提供了全新的科學(xué)方法。

（1）計(jì)算機(jī)的升級(jí)換代對(duì)電氣工程技術(shù)的推動(dòng)。自19世紀(jì)第一臺(tái)計(jì)算機(jī)問(wèn)世以來(lái)，經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，計(jì)算機(jī)給人類社會(huì)帶來(lái)了翻天覆地的變化，人類社會(huì)從此走進(jìn)了信息時(shí)代。1952年出世的第一代計(jì)算機(jī)使用的是真空電子管，不僅體積巨大，而且耗電量驚人。1959年～1963年生產(chǎn)的第二代計(jì)算機(jī)用晶體管替代了真空電子管，大大提高了運(yùn)算速度，減少了耗電量，減小了體積，運(yùn)用在了軍事和科研領(lǐng)域。1964年～1970年生產(chǎn)的第三代計(jì)算機(jī)用集成電路替代了晶體管，不僅極大地提高了運(yùn)算速度而且降低了成本，計(jì)算機(jī)開(kāi)始進(jìn)入到了普及階段。1971年至今生產(chǎn)的第四代計(jì)算機(jī)使用了超大規(guī)模集成電路，實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化，計(jì)算機(jī)普及到了個(gè)人。計(jì)算機(jī)的升級(jí)換代推動(dòng)了控制技術(shù)的發(fā)展，形成了計(jì)算機(jī)管理生產(chǎn)系統(tǒng)，提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。

（2）電子信息技術(shù)的發(fā)展。電子信息技術(shù)是計(jì)算機(jī)技術(shù)和電信技術(shù)相結(jié)合而形成的技術(shù)手段。20世紀(jì)通信技術(shù)得到了迅猛發(fā)展，人類社會(huì)生活也由此發(fā)生了巨大變革，人類從此進(jìn)入信息時(shí)代。

1920年人們發(fā)現(xiàn)電離層對(duì)無(wú)線電短波有反射作用。1935年人們發(fā)現(xiàn)了雷達(dá)并廣泛應(yīng)用于軍事和民用通信領(lǐng)域。1964年美國(guó)發(fā)射了第一顆地球同步靜止軌道通信衛(wèi)星，突破了大氣層對(duì)無(wú)線電波的屏蔽，實(shí)現(xiàn)了宇宙范圍的無(wú)線電通信。20世紀(jì)70年代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建立使人們開(kāi)始通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取信息。20世紀(jì)80年代以后尋呼機(jī)和移動(dòng)電話逐步得到廣泛使用，現(xiàn)今信息服務(wù)業(yè)已成為世界上發(fā)展最快的新興行業(yè)之一。

電氣工程技術(shù)發(fā)展史再次印證了這樣兩個(gè)真理：一是任何理論的創(chuàng)立和技術(shù)的進(jìn)步都要靠眾多科學(xué)家甚至一代代人的不懈努力而實(shí)現(xiàn)，特別是在學(xué)科相互融合交叉的今天。二是科學(xué)技術(shù)的每一次重大突破都會(huì)導(dǎo)致生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展和人類社會(huì)的巨大進(jìn)步，科技是第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力。

五、電氣學(xué)科的形成與發(fā)展

按我國(guó)高等教育學(xué)科劃分，電氣信息學(xué)科類屬工學(xué)門(mén)類（門(mén)類編號(hào)08），其下設(shè)五個(gè)一級(jí)學(xué)科：電氣工程（一級(jí)學(xué)科編號(hào)0808）、電子科學(xué)與技術(shù)（0809）、信息與通信工程（0810）、控制科學(xué)與工程（0811）和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（0812）。這五個(gè)學(xué)科有著相同的學(xué)科基礎(chǔ)，都是研究電磁現(xiàn)象及其應(yīng)用的基礎(chǔ)學(xué)科與技術(shù)工程的綜合，電能的突出優(yōu)點(diǎn)在于：它既是易于傳輸?shù)墓I(yè)動(dòng)力，又是非常可靠的信息載體。電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)都是從電類專業(yè)派生出來(lái)的弱電學(xué)科，在19世紀(jì)末電工科學(xué)技術(shù)已形成了電力與電信兩大分支。

我國(guó)電氣工程一級(jí)學(xué)科下設(shè)五個(gè)二級(jí)學(xué)科：電機(jī)與電器（二級(jí)學(xué)科編號(hào)080801）、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化（080802）、高電壓與絕緣技術(shù)（080803）、電力電子與電力傳動(dòng)（080804）、電工理論與新技術(shù)（080805），電氣工程包含的專業(yè)基礎(chǔ)理論有電路原理、模擬電子、數(shù)字電子、微機(jī)原理與接口技術(shù)、單片機(jī)原理、自動(dòng)控制原理、電磁理論、MATLAB仿真等。專業(yè)理論有電力系統(tǒng)及其暫態(tài)分析、電力電子、電機(jī)學(xué)、高電壓與絕緣、電力拖動(dòng)、輸配電、工廠企業(yè)供電、電力市場(chǎng)等。

19世紀(jì)末歐美大學(xué)先后設(shè)立了電氣工程（Electrical Engineering）專業(yè)，100多年來(lái)，其名稱雖然沒(méi)變，但內(nèi)涵已隨著科技的飛速發(fā)展有了非常大的變化。過(guò)去歐美的電氣工程專業(yè)是以電力工程為主，現(xiàn)在電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)已成為該專業(yè)的核心，美國(guó)一些著名高校甚至已不開(kāi)設(shè)電力工程研究方向。有些大學(xué)把計(jì)算機(jī)技術(shù)從電氣工程系分離了出去，單獨(dú)成立了計(jì)算機(jī)科學(xué)系。

我國(guó)的電氣工程始于1908年上海南洋公學(xué)的電機(jī)電工學(xué)科，就是上海交大的前身，距今也有100多年的歷史了。1917年該校的電機(jī)專科設(shè)立了電訊門(mén)，即我國(guó)最早的無(wú)線電專業(yè)，如今的電子信息及計(jì)算機(jī)專業(yè)群都是由此發(fā)展演化而來(lái)的。1932年，清華大學(xué)設(shè)置了電機(jī)系。建國(guó)后，我國(guó)建立了一大批以工科為主的多科性大學(xué)，其中大多設(shè)立了電機(jī)工程系。1977年以后，大部分高校的“電機(jī)工程系”陸續(xù)更名為“電氣工程系”，近幾年來(lái)，部分高校又把“電氣工程系”發(fā)展成為“電氣工程學(xué)院”。我國(guó)的電氣工程雖然與國(guó)外名稱相同，但內(nèi)涵有很大區(qū)別，我國(guó)大學(xué)一般都是強(qiáng)弱電分開(kāi)，即電氣類與電信類分設(shè)在不同的學(xué)院。

100多年以來(lái)，電氣工程學(xué)科已發(fā)展成為覆蓋多門(mén)類交叉學(xué)科、應(yīng)用領(lǐng)域廣闊的完善的學(xué)科，形成了強(qiáng)弱電結(jié)合、軟硬件結(jié)合、機(jī)電結(jié)合的學(xué)科特點(diǎn)。

六.國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家電氣工程學(xué)科的發(fā)展呈現(xiàn)以下趨勢(shì)：

（1）在學(xué)科中融入大量信息技術(shù)知識(shí)。在全球信息化的當(dāng)今，信息技術(shù)以指數(shù)速度進(jìn)步，它曾對(duì)電氣工程學(xué)科的發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用，還將為電氣工程領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新提供工具與技術(shù)支持，對(duì)電氣學(xué)科的發(fā)展產(chǎn)生了決定性作用。國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家的著名大學(xué)（如耶魯大學(xué)、麻省理工學(xué)院等）大都把電氣工程、通信工程、計(jì)算機(jī)工程放在同一學(xué)院，以利于在電氣工程學(xué)科中融入大量的信息技術(shù)知識(shí)。

（2）與其他學(xué)科不斷交叉融合，拓展了研究領(lǐng)域，大量的研究都是在跨學(xué)科領(lǐng)域開(kāi)展的。

（3）與企業(yè)聯(lián)系密切，科技成果轉(zhuǎn)換能力強(qiáng)，引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)更新。

七.電氣技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)

與電氣工程學(xué)科相關(guān)的產(chǎn)業(yè)主要有電力工業(yè)、電氣裝備制造業(yè)以及幾乎所有使用電力的行業(yè)，電氣技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用也主要集中在這些行業(yè)。

1.可再生能源技術(shù)

1995年全球可再生能源僅占一次能源的18%，預(yù)測(cè)到2050年可再生能源要占一次能源的22%，21世紀(jì)，光伏技術(shù)、風(fēng)電技術(shù)、生物質(zhì)發(fā)電技術(shù)等得到了快速發(fā)展。下面著重介紹人類的未來(lái)能源――氫能。科學(xué)家們一直致力于研究把氫能作為人類未來(lái)的能源，氫能有其他能源無(wú)與倫比的優(yōu)勢(shì)：

（1）清潔。其反應(yīng)后的生成物為水和氮化氫，對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染。

（2）儲(chǔ)量豐富。地球上的海水所含的氫用來(lái)發(fā)電就夠人類用數(shù)億年。

（3）熱值高。單位重量的發(fā)熱量叫熱值，氫的熱值是汽油的3倍，煤炭的4倍。現(xiàn)在世界上很多國(guó)家正在斥巨資研究這一能源，但目前還處在實(shí)驗(yàn)室階段，距工業(yè)應(yīng)用還有一段距離。

2.輸電信技術(shù)

超導(dǎo)技術(shù)在電氣工程中的廣泛應(yīng)用已成為發(fā)展趨勢(shì)。

（1）超導(dǎo)儲(chǔ)能系統(tǒng)。將電能轉(zhuǎn)換為電磁能，利用超導(dǎo)線圈儲(chǔ)存起來(lái)。超導(dǎo)儲(chǔ)能系統(tǒng)是除電池儲(chǔ)能系統(tǒng)之外的又一儲(chǔ)能系統(tǒng)，其使用將提高電網(wǎng)的安全性。

（2）超導(dǎo)故障限流器。利用超導(dǎo)體超導(dǎo)與正常狀態(tài)的轉(zhuǎn)變特性，快速限制電力系統(tǒng)故障短路電流，保障電網(wǎng)安全。

（3）超導(dǎo)大容量電纜。可大大降低輸電過(guò)程中的電耗，提高能源效率。