科研經驗總結

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科研經驗總結范文第1篇

**小學自建校以來

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尤為重視小學生綜合素質的培養，全面提高小學生的綜合素質,是我們學校和教師的目標追求。在我校大體育體系中，把體育素質的訓練，作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點，緊緊把握住提高學生體能，增強體質，促進健康成長這個核心，充分發揮體育活動的育人功能，促進學生全面發展。

隨著新課改的推進

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我校把體育課程劃分為四大專業體系的訓練：形體禮儀課程、網球課程、足球課程、以及常規體育課程，形體禮儀課程的設立：突出以生為本，學科整合，以勤引導、妙安排、建課模、創平臺為原則，從“美”的角度發展南湖學生的健康體魄，塑造健美勻稱的體形，發揮思維創造力、提高肢體表現力、養成良好的文明禮儀習慣與優良品格等綜合素養，結合三維一體的課堂評價體系，激發學生的行為興趣，起到心智傳達的作用，使每一個南湖少年內涵與外在氣質得到同步發展。為體育增加審美的力量。多元化、專業的教學有效的吸引學生，

進一步全面提高體育教育教學質量。使學生有機會充分發揮自己在體育活動中的積極性，主動性和創造性，進而擴大優質體育活動項目教育總量，達到一種資源交流、共享。

現階段我校常態化體育項目

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如：足球、籃球、跆拳道、啦啦操、田徑等項目得到了迅猛的發展

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為豐富校園文化，打造一個全新的素質教育

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我校創立了體育特色項目的五大品牌,網球”網球””冰球””擊劍””游泳””足球

”既鍛煉孩子的身體，吸引學生的興趣,又訓練孩子的持久力，韌性和堅持的意志品質,賦予孩子創造力.

從多角度去認識世界,得到全面發展.

科研經驗總結范文第2篇

資料與方法

2007年5月～2010年5月成功施行腹腔鏡手術255例，其中不孕癥患者25例，宮外孕86例，子宮肌瘤21例，卵巢囊腫58例，全子宮切除15例，腹腔鏡下輔助陰式全子宮切除50例，年齡22～56歲，手術時間0.5～3.5小時。

術前準備：①心理護理：要熱情接待患者，細心聽其傾訴，了解病史，講解腹腔鏡手術的目的、方法、麻醉方式、手術過程和時間，介紹治愈病例和醫院技術力量，以取得患者及家屬的支持，使其消除緊張情緒，為手術創造良好條件。②物品器械準備：所有普通器械、敷料均高壓蒸汽滅菌，腹腔鏡器械采用戊二醛熏柜熏蒸4小時。準備手術儀器設備。術前逐一檢查腹腔鏡裝備器械，確保各種器械工作情況良好。

術中配合：①調節室溫：保持在20℃～25℃，尤其冬季，如室溫過低與腹腔內溫差過大，腹腔鏡鏡面易產生霧氣，影響手術順利進行［1］。②全身麻醉：患者進入手術室后，及時用套管針穿刺建立通暢的外周靜脈通路，配合麻醉師擺好進行麻醉誘導，進行氣管插管。③手術：麻醉成功后患者取截石位以利陰道操作。待臍部主穿刺器穿刺成功后，改為頭低臀高20°～30°，減少穿刺器穿刺時，損傷腹部臟器和大血管的機會，避免術中變動時患者身體下滑而發生意外或影響手術醫師操作應放置肩托［2］。④高頻電刀的使用：選用最低設置的電切及電凝輸出率，只要能滿足手術中使用即可。⑤儀器的使用：正確連接好各儀器導線及操作部件，調節冷光源亮度，保持亮度適宜。調節視屏圖像清晰。調節氣腹壓力13～15mmHg，充氣速度由低中高流量進行，手術過程高流量充氣維持。⑥腹腔鏡器械的使用：將器械由戊二醛熏柜內取出，用生理鹽水沖洗管腔及器械表面，以免戊二醛進入腹腔，傷及組織。預先檢查手術器械功能是否正常，以免術中發生故障。手術一開始應清理各種管子，以保證術中不相互纏繞影響操作。⑦腹腔鏡的使用：防止由于溫度變化鏡頭表面產生霧氣。準備小量杯一只，用于放置0.5%碘伏棉球，以備擦鏡使用。

術后護理：①常規護理：患者回病房后根據不同的麻醉做相應的護理，全麻患者密切觀察呼吸節律深淺和頻率，頭偏向一側，如果發生嘔吐，應及時清除嘔吐物，避免呼吸道阻塞和吸入性肺炎的發生［3］。并立即給予氧氣吸入，注意保暖，避免過多暴露，對其陪伴的家屬做好解釋工作，配合護理。②咽部的護理：因全麻行氣管插管，術后經常感咽部不適，術后6小時可飲白開水，行霧化吸入等咽部護理。③病情觀察：患者回病房后立即監測生命體征，1次/小時，測4～6次平穩后改為1次/日。術后24小時內，應嚴密觀察病情變化，以便及時發現和處理術后可能發生的并發癥。④引流管的護理：如放置引流管，按引流常規護理，術后6小時半臥位，以利引流液流出。術后每隔1～2小時觀察引流物的質量，及時更換敷料和引流袋，保持引流口潔凈，預防感染。

結 果

術中發生出血3例，經及時發現治療均順利恢復。

討 論

充分的術前準備和心理護理、手術器械的準備和消毒、術中病情的觀察、儀器的調控、精密器械養護、積極的術后并發癥的預防等護理配合是腹腔鏡手術成功的前提條件和技術保障。作為婦產科護士，應加強專業理論學習，善于總結經驗，不斷提高業務技術和護理質量，滿足來自醫院、醫師、患者、家屬等社會各方面的要求。

參考文獻

1 顧美皎.現代婦產科學［M］.北京:人民軍醫出版社,2002,1393:798.

科研經驗總結范文第3篇

關鍵詞：打燕棒　鄉土體育　改良　課堂

中國分類號：G807　文獻標識碼：A　文章編號：1005-5312(2009)-0058-01

一、教學設想

現實問題：第一，教材內容匱乏，教學條件簡陋、教學手段單一，對于國家規定的教學內容如籃球和田徑占到百分之八十以上，其它體育教學活動內容在課堂上很少出現如體操和武術教學等，其余鄉土體育項目資源在引進學校進行教學的學校單位及教師個人很少或沒有；第二，學校體育觀念的落后。長期以來，學校對體育課重視不夠，不少人，包括相當一部分領導者，認為體育就是跳跳蹦蹦、玩玩樂樂，而沒有從“健康第一”及提高全民族素質的高度和深度去認識；同時，農村地區又具有豐富的鄉土體育資源，如何開發與改造就成為農村學校的重要問題。通過教學實踐，在對湖南省麻陽縣民族中學初中教學中進行試驗，試圖獲取及總結相應的經驗。

二、項目的選擇

原因：實施工具，二根木制的腳趾頭和拇指頭大小的光滑直棒，一大一小和一長一短，大的木棒長約30--40CM，我們把它稱為“公棒”或“主棒”小的木棒長約20-30CM，我們把它稱為“娘棒”或“配棒”。

三、打燕棒實施方法及步驟

比賽前，先找兩塊大小，高矮差不多的石頭。放在平地上，兩石頭之間空出一手距離，然后把“娘棒”或“配棒”放在石頭“燕臺”上面看它是否平行不會掉下來。本在兩塊石頭前后畫上前后兩個門區。

比賽時，一人先拿一根配棒擺在石頭上，然后將主棒用雙手斜拿于胸前下方，置于兩石頭中間，配棒的下方。用眼睛瞄一瞄主棒是否擺在兩塊石頭巾同，然后用雙手握主棒把配棒敲起來，接著把主棒橫放在石頭上。如果對方在離前門幾米遠的地方能夠接住從空中飛來的配棒，你就輸了。沒有接住配棒，并且對方他用配棒沒有打倒橫擺在石頭上的主棒，你就贏了。

一個人站在石頭旁邊，用一只手拿著主棒和配棒，先用主棒擊打配棒，然后對方用配棒回擊主棒，如果主棒回擊配棒成功，配棒離“燕臺”具有一定距離可以用主棒測量，接著進入下一環節。

一個人手拿配棒擺到“燕臺”旁邊的一塊小石頭上，那石頭就當著“叩腦”，然后用主棒打配棒，最后測量棒數，誰的棒數多誰就贏了，輸了的人就要背這塊石頭，輸幾棒就背幾圈。

四、教學體會

當筆者在課堂上剛剛開發利用引入該項目時，班上的很多同學都很喜歡該運動項目。可是在游戲的過程中，安全問題就慢慢顯現。因為打燕棒的工具是木棒做成的。在擊打的過程中有很大的力量，由于課堂上學生人數又很多，無法兼顧所以的學生，很容易造成傷害事件的發生。課后，筆者找到了解決方法：用廢紙煙花管子制作燕棒。結果在接下來的體育課堂中學生的安全問題得到了解決，并使“打燕棒”這一鄉土體育項目既得到了改進又保持了原有村落民俗鄉土體育項目運動的特征；同時豐富了體育課堂的內容資源。極大的提高了學生的興趣和課堂積極性，為勝利的完成體育課堂教學任務奠定了基礎。

五、結論

第一，傳統鄉土體育運動項目的開發價值和開發優勢應該迎合當前農村學校體育的即時需要，其文化特征和健身價值滿足農村學生實施素質教育的需要，其“低投入高成效”的特點滿足農村學生教育身體素質的需要。

第二，農村中小學體育課程資源開發利用實際上是對課程資源的整合。不是拋棄現有的課程資源，而是以體育教材為主，在此基礎上大膽鑒別，開發利用農村村落中的鄉土體育資源。

第三，必須深化農村學校體育改革，引入更多的傳統體育運動項目進入農村學校體育；建立傳統鄉土體育運動項目資源庫；加大對傳統體育項目的宣傳力度，積極營造校園傳統體育文化氛圍；建立專業師資培訓機制；發揮傳統體育資源應有的優勢，體現農村不同地域范圍內體育課程資源教學的彈性和地方特色。

科研經驗總結范文第4篇

一、敬業愛崗，視單位為我家

自從2002年被招入煙草公司至今已過了三年多的時間，作為一名瀕臨破產企業的下崗職工，我深深知道愛崗敬業的重要性和一份工作的來之不易，我對煙草公司招收我是懷著一份深深感激之情的，也許正是這樣，才使我對新的工作充滿熱情。正所謂隔行如隔山，原創：對于從事煙草公司客戶經理一職來說，我以前所學知識和工作經驗完全無用武之地，以前的財務工作是對著表格來做。現在要面對的是一個個活生生的人，這就要求我重新做起，從頭再來。我想盡一切辦法，利用業余時間向一些老同志請教，但是由于這項工作在我縣起步較晚，也算是一種新生事物，實在是沒有太多現成的經驗可學，一切幾乎全得自己摸索，包括怎樣搞好同客戶的關系，怎樣培育新的卷煙品牌，怎樣調劑卷煙品種來滿足不同的消費地域和群體等等。總之，學這學那只有一個目的，那就是盡快掌握新的工作要領，滿足新的工作要求，使之成為我新的人生起點。

在抓緊一切時間學習業務知識，充實頭腦，提高工作技能的同時，我更注重與所里的同事們之間保持一種親密的兄弟關系，作為一個基層單位，一個所就是一個家，所里的同事就是自己的弟兄，而一個人的成績也不僅是靠一個人就能取得的，每個人實際上就是所有的工作鏈條中的一環，哪一個環節出了問題都不可能把工作干好，所以與同事們之間的團結協作也是很重要的，不管是稽查員、送貨員還是司機師傅，都與我的所謂成績密不可分，而我作為集體的一員，單位效益的好壞直接影響到我的既得利益，對此我有切身體會，而單位要想有好的效益，又與每個員工的一點一滴的積累不無關系，所以我在單位就像在自己家里一樣，就像為家里人做事一樣，認真負責、殫精竭慮、不遺余力。這樣我與同事們的關系非常融洽，為我在工作中能取得優異成績奠定了良好的人際關系。

二、加強溝通，維護客戶利益

作為煙草公司的客戶經理，同我每天接觸最多的就要算是卷煙零售客戶了，沒有他們的支持，我所做的一切全是無用功，通過兩年多的磨合，我同他們之間建立了牢不可破的親情關系。因此我必須把他們的利益放在第一位，設身處地為他們的利益著想，這樣做的目的也正是為了使他們成為我公司忠實的客戶，把我們作為商品的第一供應商，自覺地抵制假冒偽劣卷煙的沖擊，更好地保護好消費者身體健康、維護好消費者利益的同時，無形中也為公司創造了效益，在客戶能獲得最大利益的時候他們也就真正成為了煙草公司的銷售終端，為公司的可持續發展提供了充足的網絡保障。

進入2005年，我同卷煙經營戶的關系也進入一個新階段，我對他們可說是已經非常熟悉了，誰最愛賣什么樣的卷煙，誰最愛老品牌，誰最愛新品牌，誰幾天該補一次貨等，我都了如指掌，對于他們提出的一些問題我也能夠及時處理并提供幫助。對于個性化服務，我更是駕輕就熟，運用自如，我把自己的手機號給每個經銷戶都留了一份，他們誰有問題可以隨時同我聯系，對于該補倉而未補的情況，我也會打電話過去或親自登門去提醒一下，他們對此都非常感謝，把我當成知心人，有什么事全對我說，而我在卷煙品牌的調劑方面盡量做到緊俏煙戶戶有，斷檔卷煙一定會告知他們一個合理的理由。現在廣大農民的收入還較有限，消費水平也較城市低很多，加上外出務工人員較多，所以五類卷煙在農村這塊市場的消費需求比較大，而由于煙廠在生產方面也在提檔增效，因此，五類卷煙的生產量極小，根本無法滿足消費需求。在訪銷過程中，就有很多經銷戶、普通消費者問到這個問題，問為什么沒有五類卷煙，我對他們提出的問題一一答復，不論時間再晚都會解釋清楚每個問題，真到他們滿意為止，這些東西看來是微不足道的小事，實際上并不盡然，雖然多費些口舌，但對于他們來說卻是一種信息的傳達，使他們增加了對我、對煙草公司的信任度，不解釋清楚的話，他會認為是煙草公司故意不給他煙，斷他的財路，他就會轉而向別的地方尋求貨源，對于煙草公司以后的發展造成不穩定因素。

由于我與經銷戶的溝通，他們都非常理解和支持我的工作，這種融洽的關系也使我受益匪淺，他們向我反饋了很多有價值的需求信息，更有經銷戶直接拒絕那些來路不明的私煙，認為通過我給他訂的卷煙才貨真價實。

三、樂觀自信，養成良好的心態

自信是使看似不可為的事情取得成功的前提，有了自信才有取得成功的可能性，而樂觀卻是一種對于工作的態度，視工作為快樂、享受，必然會得到工作給你帶來的最大回報。

科研經驗總結范文第5篇

一、科研及規劃工作

1、根據年初工作安排，現已將《××市十一五環境保護和生態建設規劃》修改完畢。規劃文本和電子稿已正式上報計財處。

2、開展了《××市創建國家環境保護模范城市總體規劃》的編制工作，由于國家將十一五環保模范城市的考核指標進行了調整和修改，目前規劃整體也隨之進行修改，預計在7月底能夠完成初稿。

3、5月底接到局生態辦編制《××市生態市建設“十一五”規劃》的工作任務，目前該規劃正在向各業務處室征求信息，規劃主體已基本完成，預計6月底完成規劃初稿。

4、6月8日接到局下達的《××市“十一五”工業固體廢物綜合利用規劃》，該規劃是我市創建節約型社會的專項規劃，編制好此規劃，可以做到物盡其用、變廢為寶，使環境建設和工業廢棄物產業化開發有機地結合起來。此規劃正在組織編寫過程中，預計7月底之前能夠完成初稿。規劃工作已按照目標完成70%。

5、完成了《××松江銅業（集團）有限公司五道嶺鉬礦尾礦廢水污染事故環境影響技術評估報告》，該報告是由我院牽頭，聯合市疾病預防控制中心和市農業科學院共同完成的。通過現場采樣、科學分析，原創：該報告將五道嶺鉬礦水污染事故造成的對環境的影響、對人群健康的影響、對土壤、水稻以及牲畜的影響，進行了深入的評估，經過專家論證，得出了科學可信的結論，給阿城市政府以及當地的居民遞上了一份滿意的答卷。

6、開展了《××市道里區環境質量評價》工作，目前該評價正在積極編寫中。

二、環評工作

1、規劃環評：我院與××工業大學共同承擔了《群力新區規劃環評》工作，目前我院已對新區進行了公眾參與、社會現狀現場踏查和噪聲現狀監測，下一步進行規劃環評的編制工作。

2、建設項目環評：截止到6月上旬，我院共承擔環評工作任務13項，現已完成10項，約占全年目標的50%。其中國家、省、市重點工程項目6項，包括《××市道外二十道街松花江大橋及引道工程》、《加格達奇區城市垃圾綜合治理工程》、《黑龍江大通市政建筑材料有限公司建設項目》、《阿城市城市環路及相關配套的土地整理基礎設施項目》等建設項目環評。

三、隊伍建設

上半年，結合學習和榮辱觀教育，全面加強了思想建設工作力度，開展了以提高業務能力和工作效率為主題的業務培訓和思想整頓工作。經過努力，干部、職工思想素質和工作作風有了明顯好轉，工作效率也有了明顯提高。

在抓業務素質提高方面，突出了“與時俱進、創新發展”的思想。教育及培訓也始終把視線投向于當今時代的前沿。上半年，我院自發組織業務人員進行內部培訓，年輕同志尤其是新參加工作的大學生更是受益匪淺，業務水平有了一定的提高。與此同時我院還斥資5萬多元，組織院科研技術骨干9名同志參加了國家注冊環評工程師培訓、環評上崗培訓等。培訓工作完成目標的180%。

四、其它工作