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      街道健康教育計劃

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      街道健康教育計劃

      街道健康教育計劃范文第1篇

      青少年的成長是一個充滿著神秘感的過程,青春期是身心巨變,成長的關鍵期。到了這個時期,青少年生理的突變和心理的多變,使得他們有時情緒顯得混亂無序、喜怒無常、甚至會有一種恐怖感。多疑、嫉妒、自卑他們的心理被輪番襲擊。這個時期,身心變化給他們帶來了很多煩惱。青春期健康的教育顯的尤為重要。了解自己身體的生理變化,促進心理健康的發展是我校青春期健康教育的兩條主線。下面是近年來我校在青春期健康教育方面幾點做法小結:

      一、學年初有計劃,學年終有總結。有目的有計劃有步驟的開展青春期健康教育工作。每學年初學校德育工作計劃中青春期健康教育計劃是重點內容之一,并且有明確的要求和安排,年級組青春期健康教育計劃是以學校青春期健康教育計劃為依據,結合年級學生實際情況制定相應計劃,班級青春期健康教育計劃則根據學校和年級組的有關要求,結合班級實際情況制定出具體計劃。計劃體現青春期健康教育的針對性,總結驗證青春期健康教育的實效性。

      二、資源整合,家庭、學校、社會三聯動。作為聯合國衛生組織授予的健康促進金牌學校。我們充分利用健康教育所,疾病控制中心,社區街道等社會力量,為學校青春期健康教育收集更多宣傳學習資料和學習參觀培訓機會。在各類健康主題日之際,積極與社會聯合組織“青春期生殖健康圖片展”、“防毒防艾主題教育”、“健康教育征文漫畫活動”、“拒吸第一支煙做無煙下一代簽名活動”等。通過短信平臺,家訪,校園網絡,家長學校,家長會,家長委員會等渠道及時與家長溝通聯系,家校聯動共同關注孩子的健康成長。三、學校進行青春期健康教育多形式多渠道。充分利用晨會、午會廣播、校園網絡、校報校刊、校園網絡、板報、宣傳櫥窗、班會、課堂等多渠道宣傳教育。除此之外,每年一次的科技節和校園文化藝術節也注重穿插相關教育。多渠道的宣傳也給多形式的教育創造了條件。校醫的《健康知識》專題講座,班主任組織設計開展的“如何看待早戀”、“男女生如何正常交往”、“愛情與友情”等主題班隊課。專職心理老師《考而不死視為神》等考前焦慮心理輔導講座。《青春期健康》講座主題教育錄像收看等。四、課堂滲透青春期健康教育。充分發揮和挖掘學科德育作用,課堂教學教育中滲透青春期健康教育,尤其是體育、音樂、美術、社會、語文、科學等課,提出了明確的教學目標要求,突出其青春期健康教育教學目標制定。這是我校在近年來及今后德育工作和學生健康教育工作主要開拓發展方向。也是學校德育工作提倡全員德育的切入口。結合學校德育工作的新形勢,結合新課改標準,學科滲透德育,應該作為德育工作實效性體現的有效途徑。我校堅持全員德育的理念,在全體教師的培訓學習會上積極提倡和灌輸這一理念,同時經常性向全體教師開展學生心理輔導的培訓等講座。促進學校青春期健康教育的穩步發展。五、心理健康教育是我校德育工作的一大亮點。在新的形勢下,學生心理健康問題日益突出,老師掌握心理輔導的方法,及時走進學生的心靈,成為學生心靈的導師。已成為一名成功的老師必備的條件之一。心理健康教育一直備受學校重視,心理專職曾鵬老師本身也是一位鉆研兢業型教師。作為在嘉興已有一定知名度的曾老師,在校內多次為教師,學生,家長開展心理輔導方面的專題講座。同時聯合教科室、德育處一起利用課余時間研究課題,如《青春期叛逆心理和家庭教養方面的研究》,《住校生生活適應性問題的探討研究》等。在心理專職老師的帶領下,學校青春期健康教育中對學生心理健康教育的研究應該是起步早,理念新,意識強,見實效。學校心理輔導室給很多青春期遇到困惑的學生,給家長教育孩子遇到迷茫,給老師遇到問題學生束手無策時給予及時的指導點播和幫助。曾鵬老師作為我校專職心理輔導老師,多次被電視臺,兄弟學校等邀請給家長老師們做講座輔導,得到大家的認可好評,也充分體現了我校心理健康教育工作的輻射作用。

      每個人的青春都是短暫的,只有不斷地錘煉和陶冶自己情操的人,才能養成良好的道德行為習慣,從而體現出優雅的氣質和高尚的品質。為了讓孩子們愉快的度過一個充滿困惑的青春期。我們將不斷探索,不斷努力!

      街道健康教育計劃范文第2篇

      關鍵詞 糖尿病 健康教育 血糖控制 社區

      中圖分類號:R587.1 文獻標識碼:A 文章編號:1006-1533(2013)16-0043-03

      健康教育是糖尿病治療的“五駕馬車”之一,其核心是幫助人們樹立健康意識,養成良好的行為和生活方式并提高生活質量。我中心于2012年3月至6月對60例糖尿病患者進行健康教育,結果報告如下。

      1 對象與方法

      1.1 對象

      隨機選取小昆山社區秦安街道60例糖尿病患者為實驗組,同期隨機選取小昆山鎮平原街道60例糖尿病患者為對照組。所選病例均符合1999年WHO糖尿病診斷標準。實驗組男32例,女28例,年齡28~84歲;初中及以下41例,高中及中專10例,大專以上9例;病程1個月~35年;有一種并發癥的21例,2種以上27例,無并發癥的12例,并發癥主要是腦血管、心血管、視網膜、外周神經病變和糖尿病腎病、糖尿病足。對照組男34例,女26例,年齡31~82歲;初中及以下43例,高中及中專12例,大專以上的5例;病程1周~37年;有一種并發癥的20例,2種以上26例,無并發癥的14例。

      1.2 方法

      1.2.1 實驗組

      1)知識講座 由社區全科醫師對患者一對一進行指導干預,并評價效果,直至患者掌握相關知識,并用于自我管理。集中健康教育,每周進行1次,由綜合性醫院專家授課,使用多媒體演示或技能操作等。主要內容有糖尿病知識、降糖藥物的應用、運動與飲食及成分計算、足部護理、學習糖尿病健身操,以及血糖儀、胰島素筆的使用等。

      2) 心理護理 糖尿病患者常常存在緊張、焦慮、悲觀、抑郁等不良心理問題,心理壓力過大可引起血糖升高。患者入組后,責任醫師應幫助患者消除心理障礙,樹立戰勝疾病的信心。

      3)飲食管理 根據中國營養學會推薦的糖尿病患者飲食種類及數量,責任醫師幫助患者計算每日所需熱量及營養成分,制定一周食譜。

      4)運動管理 鼓勵患者進行適合的運動,指導患者自我評估運動量,以運動后微汗、雖有疲乏和肌肉酸痛,但休息后可消失,次日體力充沛為度。運動鍛煉做到持之以恒。

      5)用藥管理 指導患者將藥物擺放在醒目位置,提醒患者按時、按量用藥。了解各類降糖藥物的作用,掌握藥物的不良反應和注意事項。能正確識別低血糖,了解自我急救方法。讓患者掌握正確的胰島素注射技術[1],不隨意增減劑量。

      6)血糖自我監測 對糖尿病患者進行監測技術和監測方法的指導,包括如何測血糖、何時監測、監測頻率和如何記錄監測結果。

      7)足部護理 指導患者選擇合適的鞋子,每次穿鞋前檢查鞋內有無雜物,忌赤腳穿鞋。養成每天溫水洗腳的習慣,洗凈后用干毛巾輕輕擦干,切莫用力以免擦破皮膚。仔細檢查足部感覺或足背動脈搏動是預防糖尿病足的重要方法。

      1.2.2 對照組

      給予傳統門診治療,站點電話隨訪。

      1.3 觀察指標

      于教育前和教育16周后分別檢測空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2 h-PPG)、糖化血紅蛋白(HbA1c),兩組間進行比較。

      1.4 統計學方法

      SPSS 17.0軟件進行統計分析,計量資料用表示,組間比較采用t檢驗。

      2 結果

      健康教育前,兩組患者空腹血糖,餐后2 h血糖、糖化血紅蛋白值差異無顯著性差異(P>0.05);健康教育后,兩組比較差異有統計學意義(FPG、2h-PPG、HbA1c, P均

      3 討論

      糖尿病是一種慢性疾病,控制血糖的方法主要在于飲食療法、運動療法、健康教育、藥物治療和血糖監測的有效結合。糖尿病患者的自我管理非常重要,糖尿病教育本身也是一種治療[2]。在發達國家,糖尿病的教育工作主要由專科護士負責實施,專科護士有自己的組織,并經常性的召開會議,交流糖尿病教育和管理的經驗以及進行的相關研究[3]。醫生為患者提供治療性教育,負責教育計劃的實施,貫穿于糖尿病治療的全過程。醫護人員幫助患者了解自己的病情及治療方法,發揮患者自身的潛能,積極配合完成治療[4-5]。護士更多的為患者提供如有關營養、運動、控制體重及合理用藥方面的指導和監督,以及如何記錄檢測結果,其作用不容忽視[6]。

      在日常管理中,通過小組式教學、討論、個別指導、操作演示等多種形式進行糖尿病相關知識、操作技能、自我護理方面的教育,通過醫護人員的言傳身教,使糖尿病患者的認知態度,行為發生改變,得到科學、合理、綜合的治療和管理,提高了患者自身健康的維護能力[7]。本臨床觀察表明,對社區糖尿病患者開展多方位、個體化的健康教育,可充分調動患者的主觀能動性,對患者血糖控制起到明顯的效果。

      參考文獻

      [1] 張盤德. 糖尿病病人的運動處方[J]. 糖尿病新世界, 2004, 7(3): 38-39.

      [2] 鐘美容, 胡艷寧, 羅之俞, 等. 糖尿病住院病人護理干預式健康教育模式的研究[J]. 實用護理雜志, 2003, 19(3): 65-66.

      [3] 沈梨, 郭曉蕙. 中國糖尿病護理及教育指南介紹[J]. 中國糖尿病雜志, 2010, 18(4): 22.

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      [5] Marcolongo R, Rossato E, Pavan V, et al. Current perspectives of therapeutic patient education in Italy[J]. Patient Educ Couns, 2001, 44(1): 59-63.

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      街道健康教育計劃范文第3篇

      目的探討臨床護理路徑在社區高血壓管理中的應用效果。方法200例來自同一街道的中度危險高血壓患者分為對照組和實驗組,各100例。對照組采用社區常規服務方法進行高血壓的健康管理,實驗組采用臨床護理路徑開展健康教育管理。觀察2組干預前后高血壓健康知識達標情況及血壓變化情況,比較2組護理滿意度。結果干預后,實驗組高血壓知識達標率高于對照組(P<0.01),護理滿意度高于對照組(P<0.01)。干預后,2組血壓均有下降,且實驗組血壓改善優于對照組(P<0.05或P<0.01)。結論運用臨床護理路徑對社區高血壓慢性病進行健康教育管理,能提高患者高血壓健康知識達標率,對改善血壓、提高護理滿意度具有積極作用。

      關鍵詞:

      臨床護理路徑;社區管理;高血壓;慢性病;健康教育

      快節奏的生活方式和不良的飲食結構使得高血壓、糖尿病、腦卒中等慢性病的發生率逐年上升,嚴重威脅人類的生命健康。臨床護理路徑(CNP)是為已確診為某種疾病的一組患者制定的以患者為中心,從入院到出院的一整套醫療護理整體工作計劃,它由患者的每一診斷的常規護理計劃綜合而成,能夠指導護士有預見性地、主動地開展護理工作;同時也使患者能夠明確自己的護理內容,自覺參與到疾病護理過程中[1]。本研究通過建立臨床護理路徑來開展社區慢性病健康教育管理,以促進患者更好的掌握健康教育知識,改變不良生活習慣,控制和預防慢性病的惡化,提升其生活質量以及滿意度,現報告如下。

      1資料與方法

      1.1一般資料

      選取2016年1月上海市閔行區莘莊社區衛生服務中心慢性病管理系統中同一街道兩個居委內中度危險高血壓患者200例,排除神志不清、臥床不起、有聽力或言語障礙者。200例患者隨機分為實驗組和對照組,各100例。實驗組男36例,女64例;年齡51~78歲,平均(67.55±13.51)歲;文化程度:小學29例,初中30例,中專及高中27例,大專7例,本科及以上7例。對照組男41例,女59例;年齡52~76歲,平均(65.75±15.51)歲;文化程度:小學21例,初中39例,中專及高中30例,大專7例,本科及以上3例。2組性別、年齡、文化程度等一般資料比較,差異無統計學意義(P>0.05)。

      1.2方法

      對照組采用社區常規服務方法進行管理,實驗組通過臨床護理路徑開展健康教育管理:①第1周完成患者健康教育掌握情況調查表,對患者進行評估(血壓水平、身高體重腰臀圍、文化程度、生活方式、心理狀況、服藥情況及依從性等);發放健康教育路徑表(包括健康教育講座的時間、內容、方式、實施效果評價等)和運動時間表,并向患者說明表格的意義和填寫方法等。②第1次健康教育知識講座(第2—4周),主要講解高血壓相關知識(病因、臨床表現、常見并發癥、日常自我護理措施以及健康的生活方式等)。③第2次健康教育知識講座(第5—8周),加強高血壓相關知識的宣教、介紹高血壓用藥的相關知識(藥物的作用、常見不良反應的識別及預防、長期堅持規律服藥的重要性),指導高血壓患者及家屬正確測量血壓的方法。④第3次健康教育知識講座(第9—12周),加強高血壓患者的飲食指導(健康膳食的基本原則、低鹽、低脂飲食、高血壓患者食譜)。⑤第4次健康教育知識講座(第13—15周),介紹高血壓患者的運動原則及注意事項、運動方式、方法,協助患者制定運動計劃。⑥第16周再次評估患者,定期對患者進行電話或家訪等方式的隨訪,完成高血壓相關知識問卷。

      1.3觀察指標

      觀察2組干預前后高血壓健康知識達標情況及血壓變化情況,比較2組護理滿意度。健康知識達標情況采用自行設計的調查表進行評估,總分100分,達標≥85分,不達標<85分。護理滿意度采用醫院自制滿意度調查表評價,分為非常滿意、滿意、一般和不滿意,滿意度=(非常滿意+滿意)/總例數×100%。

      1.4統計學方法

      采用SPSS15.0軟件,計量資料采用均數±標準差(x珋±s)表示,采用獨立樣本t檢驗,計數資料以率(%)表示,采用χ2檢驗,P<0.05為差異有統計學意義。

      2結果

      2.12組干預前后高血壓健康教育知識達標情況

      實驗組干預前高血壓健康知識達標34例,達標率34.00%,干預后達標92例,達標率92.00%,對照組干預前達標32例,達標率32.00%,干預后達標73例,達標率73.00%。2組干預前高血壓健康知識達標情況比較,差異無統計學意義(P>0.05),干預后,2組達標情況均優于干預前,且實驗組達標率高于對照組,差異有統計學意義(P<0.01)。

      2.22組護理滿意度比較

      實驗組對護理服務非常滿意80例,滿意12例,一般5例,不滿意1例,護理滿意度92.00%(92/100),對照組對護理服務非常滿意60例,滿意16例,一般15例,不滿意9例,護理滿意度76.00%(76/100)。實驗組護理滿意度高于對照組,差異有統計學意義(P<0.01)。

      2.32組干預前后血壓變化

      干預前2組血壓比較,差異無統計學意義(P>0.05)。干預后,2組血壓均有下降,且實驗組血壓改善優于對照組,差異有統計學意義(P<0.05或P<0.01)。見表1.

      3討論

      根據社區慢性病患者的需求,實施臨床護理路徑對社區高血壓患者進行管理,給予患者有計劃、有組織、有預見性的健康教育和生活指導,有利于患者主動自我監管意識,提高生活質量,降低患者醫療費用。在社區慢性病的干預管理中引入臨床路徑,將系統的醫療向家庭和全科延伸,通過給予針對性的指導和個體化的教育,督促患者和家屬嚴格遵醫囑執行,從而提高了社區患者的遵醫行為和自我保護能力,豐富了他們的基本保健知識[2]。針對社區慢性病患者的健康需求,應用臨床護理路徑開展健康教育管理,可提高患者對于相關知識的掌握度,并提高其自我護理能力及管理意識從而主動配合治療并遵醫囑規律用藥[3]。臨床護理路徑管理下的健康教育為醫護人員提供了具體且可參考的教育計劃,從而促使醫護人員對慢性病患者進行醫療護理和康復知識的宣教,提高了社區慢性病患者的治療依從性和滿意度。開展臨床護理路徑進行規范化的健康教育流程,滿足患者知情權,增強患者的主動性,便于獲得更好的整體的連續,增加了患者與醫務人員的有效溝通,提高患者對醫生、護士的信任感,有助于構建和諧醫患關系[4]。另外,臨床護理路徑流程化設計的健康教育方法和內容,優化了工作環節,避免了工作疏漏以及失誤,消除過度的、不完整的、重復的服務,減少了社區工作中的隨意性,從而提高了社區慢性病的干預管理效果,提升了患者對健康教育服務的滿意度。臨床路徑管理模式對患者的支持更具有針對性,通過全面、系統、具體的路徑干預的同時,可進行一系列個性化的健康教育,從而達到理想的管理效果[5]。在社區慢性病患者的健康教育工作中,應用臨床護理路徑有計劃、有目的、循序漸進的分階段健康教育,克服了常規健康教育的盲目性、隨意性,患者通過疾病知識的學習,對自己的健康狀態有較全面的認識,掌握自我監測、自我調節和自護方法。社區慢性病患者在健康教育過程中也能根據計劃表積極主動參與到學習中,提高患者自我護理和管理的意識及能力,增加醫患和護患溝通,有助于醫務人員為患者提供適合個人的個性化健康教育[6-7]。綜上所述,臨床護理路徑的研究與應用目前已基本成熟,其應用范圍由急性病向慢性病、由外科向內科、由院內向社區醫療服務拓寬,對規范護理行為、提高護理質量和工作效率、理順護理程序以及減少重復勞動等方面具有積極的臨床意義。

      參考文獻

      [1]吳袁劍云,英立平.臨床路徑實施手冊[M].北京:北京醫科大學出版社,2002.

      [2]盧俊,朱葉,徐夏良.臨床路徑在社區高血壓患者中的應用[J].實用臨床醫學,2011,12(12):20-22.

      [3]劉曄,朱琳,安娜,等.臨床護理路徑在高血壓患者健康教育中的應用[J].齊魯護理雜志,2011,17(33):124.

      [4]燕鳳秀.臨床護理路徑的國內應用進展[J].國際護理學雜志,2013,32(8):1641-1642.

      [5]何順鋒,何旭研,鄧惠歡,等.臨床路徑管理對社區中青年高血壓患者的干預效果[J].心血管康復醫學雜志,2013,22(6):592-594.

      [6]劉福芝.臨床護理路徑在高血壓患者中的應用效果觀察[J].蚌埠醫學院學報,2011,36(8):898-899.

      街道健康教育計劃范文第4篇

      對社區糖尿病患者定期進行DR篩查和隨訪是減少糖尿病致盲的有效措施。糖尿病視網膜病變早期治療研究組(ETDRS)對DR的人群分布特征,自然病程,防治方法進行了多中心研究,證實有效的治療可以使90%的DR患者有效防止嚴重視力下降(視力<0.025)。這種有效的治療包括定期隨診,適時的視網膜激光光凝和玻璃體切除手術。但仍有不少患者因經濟、教育、心理等原因,不能及時就診而延誤治療。建檔的2073例糖尿病患者中,患糖尿病視網膜病變者899例,患病率為43.4%。輕度非增生性DR518例,占25%;中度非增生性DR232例,占11.2%;重度非增生性DR94例,占4.6%;增生性DR103例,占5%;有超過80%的患者從未接受過眼科檢查。作為最早接觸患者的社區醫生,如何面對被內科確診的DM患者,國際眼科理事會(ICO)組織制定的DR首選實踐規范(preferredpracticepattern,PPP)為醫生篩查DR提供了指導。此規范針對進入醫院就診的所有糖尿病患者,評估糖尿病關聯的視網膜病變的嚴重性,并適時給予正確的處理。要求1型DM患者在確診后5年,一定要進行首次眼科檢查,以后每年隨診一次;2型DM患者在確診時即應進行首次眼科檢查,以后每年隨診一次;1型或2型DM患者妊娠前或早孕3個月內應進行首次眼科檢查,無DR或輕、中度非增生型DR,3~12個月應隨診一次。據此,在健康檔案中按DR的分期制定個性化的隨訪時間表,定期由專人電話提醒患者檢查,提高隨訪依從性。

      2加強對糖尿病患者的健康教育

      因年齡、受教育程度等因素影響,糖尿病患者的自我管理能力存在很大差異。有超過90%的患者,對糖尿病、高血壓所引發的心腦血管疾病以及糖尿病視網膜病變、糖尿病腎病、末梢神經病變等微血管并發癥相關知識匱乏,尤其對糖尿病視網膜病變這個糖尿病最常見的特異性微血管并發癥更是知之甚少。對DR的發生、發展主要危險因素——體重指數BMI、代謝控制、病程、糖化血紅蛋白HbA1C等指標認知程度較低。高血糖、高血壓、血脂異常可以引起視網膜毛細血管內皮損傷,進而促進DR的發生和發展,而控制血糖、血壓和血脂可在一定程度上延緩DR的進展。尿蛋白排泄率、尿微量白蛋白含量、血清肌酐、尿素氮可用于預測DR的發展趨勢和預后情況。強化血糖、血壓控制使DR進展的風險減少54%,使嚴重非增殖性或增殖性DR減少47%,使需要激光手術的患者減少56%。通過強化生活方式干預和經常電話咨詢,定期組織健康講座,成立糖尿病患者俱樂部,促進醫患溝通,加強病患之間的相互交流和互相監督,使患者首先從心理上接受,正視疾病,讓患者參與自己的疾病治療,改善了患者的就醫、遵醫囑行為,從而提高DR的知曉率、治療率及控制率,切實把DR的防控融入社區慢性病管理工作中。

      3完善雙向轉診制度

      社區醫院與上級專科醫院之間建立暢通互利、方便快捷的雙向轉診綠色通道,使患者及時得到適宜的專科醫療服務,避免延誤病情;同時使經上級醫院治療好轉的患者能夠順利轉回社區醫院,從而減輕患者就醫負擔。在上轉患者時,根據糖尿病管理模式推廣項目技術操作手冊中DR診斷標準(2009年),對DR嚴重程度進行分級。嚴重的非增生期DR改變,包括下述幾個特點:4個象限的廣泛視網膜出血,2個象限確切的視網膜靜脈串珠樣改變,或任一象限可見到視網膜內微血管異常,又稱作“4-2-1”規則。社區醫生依據此規則作為上轉標準,上轉DR患者接受激光治療89例,玻璃體切除治療15例,眼科熒光造影檢查72例,占轉診總數的56%。所有患者經眼科治療后轉回社區,由社區醫生對患者進行長期監測、隨訪和管理。

      4小結

      街道健康教育計劃范文第5篇

      一、健康教育工作情況:

      按照項目要求,市結控辦與各級各類醫療機構、教育部門、市婦聯合作,在全市開展第四輪、第五輪全球基金結核病控制項目有關內容的培訓,舉辦培訓班22期,培訓市轄各醫院分管院長、保健科負責人、各鄉(鎮)衛生院院長、防保醫生、各村村醫、鄉、村、組干部、婦聯主任、婦女組長、學校教師、校長共計1875人次。同時發出結核病宣傳資料十萬余份,充分利用電視、報紙等宣傳媒體進行結核病防治宣傳,利用市政府組織的科技、文化、衛生三下鄉活動,以及“3.24世界結核病日”宣傳活動發放了大量的有關結核病防治知識和艾滋病防治知識宣傳材料,全年共發出結核病防治宣傳畫及宣傳資料計10000余份,接受有關結核病咨詢100余人。

      二、病人的發現及轉歸情況:

      通過開展多種形勢的宣傳活動和培訓工作,今年各大醫院轉診的可疑肺結核病人有所增加。全年共免費接診可疑肺結核病人2434人,接診率達到362.38%,復診肺結核病人1754人次,免費胸透2274人,攝片2324張,其中免費攝片1189張,免費初查痰檢1036人,查出陽性400人,陽性率38.61%;復查痰檢1754人次,合計6616張痰片。查肝功1608人次,確診并免費治療肺結核病人487例,其中初治涂陽病人334例,復治涂陽病人39例,初治涂陰病人114例。確診并自費治療肺外結核和復治涂陰肺結核病人130例。簽結核病常規檢查項目知情同意書467人,并對這467人進行hiv篩查,結果hiv初篩陽性17人,經州cdc確診hiv陽性17人,hiv初篩陽性率3.64%。另外在hiv/aids病人中篩查肺結核,共篩查321人次,確診肺結核5例。目前在接受免費治療的487例肺結核患者中,有22例是tb/hiv雙重感染病人。

      全年共發出免費藥品hrze961合、hre217合、hrz23合、hr1789合、sm1170支、一次性注射器1170支、注射用水1170支。

      病人的歸轉:2009共確診并免費治療肺結核病人509例,其中初治涂陽病人355例、治愈330例、死亡10例、失敗11例、遷出1例、其它3例、治愈率92.96%;治療復治涂陽病人51例,治愈46例,失敗3例,其他2例,治愈率90.19%。治療ii型空洞涂陰病人和初治涂陰病人103例,完成治療98例,死亡1例,遷出2例、其它2例,完成治療率95.14%。達到國家規定的指標以上。

      三、督導工作:

      對各鄉(鎮)進行結核病督導6次,訪視現癥病人435

      例。結果:有10%的病人無督導醫生管理,5%的病人服藥不規則、有漏服和斷藥現象,希望各鄉(鎮)加強結核病人的督導管理工作,確保病人規則服藥。

      四、接受上級主管、業務部門檢查項目工作情況:

      元月份接受了州項目辦組織的全州結核病交叉檢查,4月份接受了省、州項目辦聯合督導檢查,督導檢查組通過聽匯報、看現場、查看資、訪視病人后對××市開展的結控項目工作給予充分的肯定和較高的評價。一致認為××市結控項目工作,領導重視、協調到位、制度健全、結防機構和艾防機構合作好、工作人員責任心強、業務素質高、技術操作規范,達到項目要求。

      五、其他:

      全年完成工作簡報8期。完成了××市第一輪全球基金結核病控制項目終期評價報告(2003年4月1日——2009年3月31日),追蹤大疫情報告的肺結核病人382例,到位141例,到位率36.91%。按要求對涂陽病人密切接觸者進行檢查,共檢查1005人,發現活動性肺結核病人4例,其中傳染性肺結核3例。按時完成各月工作小結、月報、季報工作,并按要求及時上報。藥品管理規范,做到提前計劃、每月盤點、藥品不短缺、不過期、無霉變。按質按量完成了上級下達的指令性任務。

      ××市結核病控制項目2010年工作計劃

      為進一步全面落實《全國結核病防治規劃(2001—2010年)》和《四川省結核病防治規劃(2001—2010年)》,根據四川省全球基金第四輪和第五輪結核病控制項目實施計劃要求和09年第一輪全球基金開始實施滾動為期6年的要求,結合我市實際情況,制定××市結核病控制項目2010年工作計劃。

      2010年我市結核病控制項目工作,主要是按全球基金第一輪、第四輪、第五輪結核控治項目的要求來完成年度目標任務。

      一、工作內容

      (一)、繼續鞏固結核控治項目工作成效,加強第四輪、第五輪全球基金結核病控制項目和第一輪全球基金滾動項目在我市的實施。

      (二)、圍繞項目實施,開展結核病健康教育,通過普及結核病基本防病知識和“雙免”政策來提高我市各類人群的主動就醫意識,增強和提高結核病人的發現能力。

      (三)、繼續開展結防機構與綜合醫院、市婦聯等部門之間的合作,提高綜合醫療機構人員及鄉村醫生對肺結核病人的登記、報告、轉診、追蹤、督導等方面的綜合素質。

      (四)、加強鄉鎮衛生院痰檢點建設。

      (五)、按全球基金第五輪結核病控制項目要求,做好tb/hiv雙重感染防治工作。

      二、項目實施內容和要求

      1、工作目標

      (1)dots覆蓋率在全市達到100%,可疑肺結核病人就診率達到300/10萬

      以上。

      (2)全市新涂陽病人發現率達到75%,完成初治涂陽病人任務數331例,

      復治涂陽病人任務數60例,重癥涂陰病人50例,合計441例。對初治涂陽病人,發現1例,治療1例。

      (3)涂陽肺結核病人治愈率達85%以上。

      (4)加強“五率”工作,按國家要求力爭達到醫療機構報告率、病人轉診率、病人系統管理率達到95%以上。結防機構追蹤率、涂陽病人家屬篩查率達到85%以上。

      2、工作內容

      (1)加強肺結核病人的歸口管理工作。

      (2)加強結防機構與綜合醫院之間的合作,提高肺結核病人的轉診率和發

      現率,兌現報病獎,病人督導管理費,落實激勵機制。

      (3)與當地婦聯合作,對村婦女主任和組婦女組長以及村醫生進行有關結

      核病防治知識及人際交流技巧的培訓,動員其在基層開展結核病防治健康教育,提高本地人口的結核病知曉率。

      (4)在加強對免費治療肺結核病人全程督導管理的同時,對鄉(鎮)衛生

      院醫務人員和村醫的督導管理工作進行考核。

      (5)為tb/hiv雙重感染防治工作創造支持性的環境。

      (6)繼續在結核病人中監測hiv感染率。

      (7)提高結核病人中艾滋病感染者的發現和艾滋病感染中結核病人的發現工作。

      三、健康教育

      (一)、在項目實施過程中,各鄉(鎮)要按照《重點疾病健康教育計劃》和《實施方案》的要求,進一步加大結核病健康教育力度,開展經常性和大規模的健康教育活動。

      (二)、健康教育的重點人群為鄉村組基層干部、在校學生、村民。根據三個不同人群,分不同層次和深度由當地政府組織進行結核病防治知識培訓。

      (三)、健康教育的核心內容為結核病基本癥狀、“雙免”政策等。

      (四)、采用張貼布告、電視、廣播、報刊、專欄、發放宣傳畫、宣傳資料等多種形式,廣泛宣傳,普及提高群眾結核病防治知識知曉率。

      四、保障措施

      (一)、加強管理:

      全市37個鄉(鎮)、6個街道辦事處繼續執行第四輪、第五輪全球基金結核病控制項目和第一輪滾動項目,市疾控中心結防科應做好免費診斷、治療管理、政策宣傳動員、人員培訓工作。由市衛生局做好政府配套經費落實工作,簽定各級目標責任書并納入衛生行政目標管理,持續不斷地開展病人發現和管理工作,加強項目督導、考核工作。

      (二)、經費、藥品的落實

      1、配套經費的落實:在藥品免費供應的基礎上,根據《全國結核病防治規劃(2001—2010年)》和《四川省結核病防治規劃(2001—2010年)》要求,向當地政府匯報疫情現狀及所需地方配套經費測算額度,要求政府兌現承諾,保證地方配套結核病防治專項經費全額、及時到位。

      2、省項目辦根據我市上報的病人數提供結核病防治項目免費藥品。

      (三)、培訓

      1、教材和內容:以國家衛生部編印的《中國結核病防治健康教育材料資源庫》為材,分類進行。對鄉村醫生重點培訓健康教育、病人發現推薦、日常推薦等措施、方法、治療管理、督導訪視的意義及鄉村醫生職責;我市的工作重點是提高診斷水平、病人管理和報表質量。2010年繼續利用傳染病網絡直報系統,對疫情報告的肺結核病人進行追蹤。

      2、培訓對象:各級醫療單位的門診感染科醫生、鄉村醫生,鄉、村、組婦女干部,校醫,教師、以及實施督導化療的志愿者也要進行必要的培訓。

      3、培訓方法:為保證質量,采取逐級培訓的方式實施各項培訓工作。市級負責對轄區鄉(鎮)醫生、村醫生,鄉村組婦女干部和校醫進行培訓。

      (四)、主要技術規范

      按照《中國結核病防治規劃實施指南》開展“病人發現、治療管理、痰菌檢查、登記報告工作。”

      (五)、督導

      項目實施期間實行分級督導的原則,通過督導提高工作質量,并將督導后的建議和意見及時反饋給被督導單位以改進工作。

      1、市級督導:對各鄉(鎮))衛生院每2月督導1次,內容:可疑肺結核病人的發現、報告、轉診或截留情況;訪視現癥涂陽病人,了解鄉督導醫生對化療病人的治療管理和督導情況。

      2、鄉、村級督導:要求鄉鎮衛生院防癆醫生每月對村醫生和志愿者督導員的工作進行檢查,考評。對每1例免費治療的病人進行訪視,檢查落實藥品的領取、保管、規范服用情況,治療記錄卡的填寫情況。村醫對病人應進行經常性督導,監督病人按時服藥和復查,發現病人有毒副反應及時向鄉督導人員或市疾控中心結防科報告,以便及時處理。

      (六)、痰檢質控

      加強痰檢質量控制,按照痰檢質控方案要求開展工作。繼續完成鄉(鎮)痰檢點的建設及培訓。

      (七)、藥品管理

      1、藥品計劃:按上級要求及時將藥品需求計劃呈報××州項目辦。

      2、按照藥品、設備管理要求加強管理,做好藥品領取,保管,分發和建帳等工作,做到藥品供應不間斷,防止出現過期、失效、受潮、霉變,不得變賣和丟失。

      (八)、監測和評價

      1、建立完整的報告、登記、報表和評價系統

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