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【關鍵詞】青年職工;思想政治工作;政工工作
當前,我國正處在改革的攻堅階段和發展的關鍵時期,高新技術發展異常迅速,社會經濟成分、組織形式、呈現出許多新的特點。作為從事青年職工思想政治工作者,我們必須對所面臨的 新形勢有深刻的思考,增強工作預見性,把創新作為不斷加強和改進青年職工思想政治工作自 覺性和主動性的必然選擇,大力強化青年職工思想政治工作。繼承優良傳統的基礎上,不斷提 高青年職工思想政治工作的感召力和滲透力。
一、如何做好青年思想政治工作
(一)有針對性和實效性。思想政治工作要做到把解決思想問題與解決實際問題結合起來,防止形式主義和空洞施教。要有的放矢,把握青年人的言行,深入分析其真實的思想狀況,針對青年職工關心的熱點、難點問題,及時回答或疏導解決,及時把青年人的思想觀念統一到人民銀行事業發展的基點上來。要給予青年職工充分的理解,多進行換位思考,并注意在思想上積極引導,在政治上及時指導,根據每位職工的實際情況有重點的培養教育,為他們成才提供、創造可持續發展的條件和機會。
(二)言教與身教結合。做好思想政治工作必須率先垂范,言傳身教,以身作則。古人云“其身正,則不令而行”,思想政治工作者要以自己的實際行動和良好形象影響和帶動青年職工。要求職工做到的,自己首先做好;禁止別人做的,自身決不犯忌。只有這樣,思想政治工作才有良好的信譽基礎,才能增強思想政治工作的感召力和說服力,才容易被青年職工接受。
(三)堅持“以人為本”以人為本。就是要以人的需求出發,促進人的全面發展。在思想政治工作中,要注重青年職工在觀念和情感上的變化,重視青年職工在工作生活中的自我完善。要尊重、理解、關心和幫助青年職工,要帶著深厚感情、真心實意去做工作,讓對方切實感受溫暖,使思想政治工作增強吸引力和說服力。只有深入青年,貼近青年,了解青年,發現他們學習中的問題、工作中的困難、生活中的疾苦,在學習上給予幫助、工作上給予支持、生活上給予關心,才能使他們能夠身心愉快地投入到工作中去。
二、青年思想政治工作要區別對待
要做好青年職工的思想政治工作,就不僅要對不同的青年職工本身區別對待,還要對青年職工身處的不同階段予以區別對待,采取不同的思想政治工作方式和方法。(1)工作時間不超過一年:這個階段青年職工的特點是:才出校門,初入社會,剛走上工作崗位,處于半懵懂狀態,大部分雖對未來充滿美好憧憬,但還不知如何努力來實現目標。(2)工作時間一至三年:這個階段青年職工的特點是:具備了一定的工作技能和工作能力,求知欲望強烈,工作進取心強,逐步形成了較為明確的個人工作價值觀。(3)工作時間三年以上:這個階段青年職工的特點是:工作技能較為熟練,創造力強,建立了較為明確的個人職業遠景,但也容易對長期不變的工作崗位產生倦怠感。
(一)對于工作時間不超過一年的青年職工,思想政治工作的重點應放在幫助青年職工樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀上。對于新入行的職工,要本著認真負責的態度,為單位及新職工從長遠打算,思想政治工作應主要以理論學習培訓為主,注重對新職工良好工作習慣和職業道德的培養。并盡可能地讓其接觸多個業務部門。一方面可以有助于新職工全面了解單位情況,熟悉業務。另一方面也有助于在今后工作中與各部門的協作與溝通。
(二)對于工作時間一至三年的青年職工,思想政治工作的重點應放在影響青年職工養成良好的工作作風和工作方法上。工作時間一至三年的青年職工,對于所處工作環境、同事及領導已經熟悉,工作技能處于逐漸熟練之中。這一階段應著重培養職工的獨立工作能力與團隊協作精神,
適當的多壓擔子,鼓勵青年職工學習,有意識的讓青年職工熟練掌握所處部門各崗位的工作技能,充分的開發利用他們的積極性和創造性,讓其不斷實現自我完善。在此期間,應進一步了解每一個青年職工的能力、適應性和人格,為今后思想政治工作的開展奠定良好的基礎。
(三)對于工作時間三年以上的青年職工,思想政治工作的重點應放在引導青年職工將個人職業目標與整體事業發展有效的結合上。工作時間三年以上的青年職工,思想上逐漸開始成熟,并且由于工作技能的熟練,日常的崗位工作已經成為一種重復勞動,他們希望能夠從事更有挑戰性和更能實現自我價值的工作。思想政治工作不能空對空,必須與業務工作緊密的結合起來,融為一體,才有生命力,才能發揮把握方向、提供思想保障的作用。要做到思想政治工作與業務工作同計劃、同部署、同檢查、同考核。把思想政治工作滲透、融匯到業務工作之中,為促進央行事業全面、可持續發展,不斷提供思想動力和精神支柱。
三、結語
總之,青年是祖國的未來,是民族的希望,青年的整體狀況都是衡量他們是否具有活力和持續發展能力的重要標志。在“科學發展、爭創一流”的工作目標和“實施趕超式戰略、實現跨越式發展”工作思路下,青年職工的分量和作用就更加突顯出來了。因此,如何做好青年職工的思想政治工作,使之迅速成長,發展成為央行事業的中堅和骨干力量,成為新時期的一個重要課題。
參考文獻
[1] 李樹坤.試談企業青年職工的思想政治工作[J].經營管理者,2011(19).
[2] 鄧勉,蓋琴元.新形勢下國有企業青年工作特點及對策[J].企業技術開發,2011(19).
關鍵詞:青年;思政工作;發展
一、企業青年思想政治工作面臨的問題和挑戰
(一)企業青工思想日趨多元化
當代青工大多數都有受教育的經歷,且受教育程度不斷提高,具有一定的知識基礎,善于獨立思考,自我意識突出,特別是新媒體的日益發展,青年接受的新思想、新觀念越來越多,形成了自己的觀察視角和價值標準,對問題往往有獨到的見解和看法,有時甚至會對某個問題產生誤解或錯誤認識。隨著國有企業全面深化改革的實施,企業減人提效、薪酬改革在所難免,造成部分青年職工崗位變動和切身利益的損失,可能使青工產生困惑。
(二)企業青年思想政治工作組織弱化
企業以生產經營為中心,追求的是經濟效益,有關生產經營的活動處于主導地位。部分企業領導層對青年思想政治工作的重視程度相對較低、投入較少。特別是在機構設置和人員配備方面,共青團組織不僅編制少、經費少,而且還出現了兼職化趨勢,不僅基層團總支、支部工作人員是兼職,甚至基層團委也不配備專職工作人員,導致企業基層團組織精力分散,直接影響青年思想政治工作效果。
(三)企業青年思想政治工作效果不佳
由于個別基層團組織工作人員,不能正確理解和貫徹黨的青年思想政治工作方針,放松要求、不思進取,思維僵化、工作呆板,不能根據形勢需要和青年需求開展工作,個別的工作人員擺不正位置、抓不住重點,作風浮漂、高高在上,不能融入青年、理解青年、幫助青年、服務青年,導致工作出現“機關化、行政化、貴族化、娛樂化”的傾向,直接影響團組織的向心力和凝聚力。
二、加強企業青年思想政治工作的方法和途徑
加強企業青年思想政治工作,必須解放思想,實事求是,思維要跟上新形勢,工作要針對新常態。
(一)以人為本樹立新觀念
企業青年思想政治工作要適應青年自主性強、可塑性強等特點,堅持以人為本、強化服務意識。特別要注重引導青年掌握科學的認識方法和分析方法,對現實問題進行辨證剖析;要建立健全動態思想教育機制,用不斷發展的政治理論武裝青年頭腦;要從模本教育向個性教育轉變,激勵青年走個性化成才之路;要從封閉教育向開放教育轉變,整合各種資源,健全新型工作覆蓋機制,讓青年在開放的思想政治工作環境中受教育、經鍛煉、長才干。
(二)豐富內涵充實新內容
企業青年思想政治工作要注重內容的科學性與倫理性、理論性與實踐性、政治性與歷史性、民族性與世界性的有機結合。在工作實踐中,不能單純道理說教,既要大力宣傳中國特色社會主義建設取得的顯著成績,又不能刻意回避社會不良風氣和丑惡現象。要特別加強五個方面的教育:加強理想信念教育,引導青年堅定社會主義信念,堅定對企業改革和發展的信心;加強形勢任務教育,引導青年正確把握形勢,積極投身到全面建設和諧社會的實踐中去;加強道修養教育,培養青年良好的道德意識,全面提高個人素養;加強法制紀律教育,引導青年用法制規范個人行為,爭做遵紀守法的好公民;加強心理健康教育,培育青年良好的個性心理品質和較強的心理調適能力。
(三)與時俱進探索新方法
企業青年思想政治工作的方法要從傳統思維向現代思維轉變,即由靜態的、封閉的思維方式向動態的、開放的思維方式轉變;要從單向性向多向性拓展,由單一思維向發散思維邁進,增強思想政治工作的針對性和實效性;要從有形教育向無形教育轉變,注重潛移默化和思想滲透,形成立體教育模式;要從經驗型方法向科學方法轉變,運用適合青年思想變化規律的科學手段、措施開展工作。同時,還應正確處理好理論灌輸與崗位實踐、普遍要求與分類指導、工作研究與典型示范、正面教育與反面教育、歷史比較與目標激勵等關系。
(四)注重實效拓寬新渠道
關鍵詞:林業企業;青年;思想政治工作;對策研究
中圖分類號:F279.23 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2013)03-0276-02
一、林業企業青年在企業建設和發展中的重要性
社會主義市場經濟不斷發展,改革開放不斷推進,在這樣的時代背景下成長起來的新一代青年,經歷了時代大潮的洗禮,有著與其他時代青年不同的新特點,他們的思想更加活躍、更加復雜,更加多變,他們具有更加強烈的競爭意識和進取精神,他們更加敢于打破常規去尋求突破,同時,他們也更加需要得到關懷,受到理解,這些都需要我們思想政治工作者去深刻認識、準確把握。我們要更加正確的認識林業企業中青年所發揮的作用,給予他們更多的重視,從而使他們能夠在企業發展中發揮更大的作用。
(一)青年是林業企業建設事業中的中堅力量
青年就是力量與智慧的象征,他們肩負著企業發展的重任,肩負著社會主義改革開放事業的歷史使命。在這樣一個日新月異的時代中,青年在企業發展中的作用已越來越明顯。他們的思想更加活躍,適應能力更強,文化程度更高,這些正是改革開放所需要的基本品質,因此,這就決定了青年必然會引導企業發展的潮流和方向。
(二)青年引領林業企業職工不斷走向年輕化
隨著更多年輕的人才涌入林業企業的職工隊伍,我們的職工隊伍也越來越呈現出年輕化的趨勢。越來越多的青年人才進入工作崗位,在各自的位置上發揮作用。他們比老一輩的職工具有更高的文化素養和更加嶄新的思想觀念,面對時代的挑戰,他們能夠更加迅速的做出反應,以更加積極的姿態去迎接。
二、青年思想認識的獨特性
在新的時代背景下成長起來的新一代青年,他們不但經受了傳統思想觀念的洗禮,同時更多地得到了新思想新觀念的影響,因此,這一代青年的思想認識就呈現出一定的獨特性。
(一)重視現實,減少了對未來的幻想
隨著時展的節奏不斷加快,青年面臨著比過去更大的生存與競爭壓力。與從前的同齡人相比,他們少了幻想,更多的關注現實,關注日常生活,關注住房、子女、待遇等各種關系到自身利益的問題。從現實的角度來說,這是不容質疑的,但是我們不加以引導,長此發展,很容易造成青年只關注眼前利益而忽視了對理想的追求,這無論是對青年的自身發展還是企業的長遠發展都是不利的。因此,我們就要積極的引導青年對未來充滿信心,積極進取,奮發向上。
(二)可塑性強,但比較單純、易走極端
青年人涉世不深,經過的磨練比較少,容易受外界事物的影響,并被外界環境所改變。一方面,他們容易接受新鮮事物,容易掌握新技術;另一方面,由于青年長期處在校園生活環境中,面對的人群比較單純、處理的事物也不復雜。但是當他們離開學校走向社會之后,面對各種復雜的事物和各種負面的情緒,他們一下子難以承受,現實和理想之間的差距會使一些青年人意志消沉,無法適應,很容易走向極端。
(三)渴望公平,渴望受到尊重和賞識
青年普遍都接受了良好的教育,他們渴望在自己的成長過程中有一個公正的社會環境。在工作崗位上,他們也希望與別人擁有同等的機會,享有同等的待遇,希望能夠真正在自己的工作崗位中發揮聰明才智,得到他人尊重,受到上級的賞識。因此,對于企業來說,盡力為青年提供一個公平的環境,關注青年的成長,是企業應當重視的一個重要問題。
三、做好林業企業青年思想政治工作的對策思考
林業企業思想政治教育工作是一項復雜的工程,如何有效提高林業企業思想政治教育的成效,筆者根據多年的工作實踐,結合林業工作的特點,提出如下幾點對策思考:
(一)要樹立良好的榜樣,加強對青年的引導和示范
思想政治工作的經驗告訴我們,榜樣的作用是無窮的。企業要進一步幫助青年樹立良好的榜樣,更好的教育和引導青年職工。具體來說,有以下幾個方面:首先,各級領導干部要以公正廉潔、敬業奉獻的正面形象來面對職工,用自身的實際行動幫助青年樹立正確的思想意識。其次,我們要在日常工作中積極傳遞“正能量”,切實加強對正面形象、正面事跡、正面人物的宣傳;同時,也要及時的發現工作中存在的丑惡現象,對于陰暗面給予及時有效的批判,通過正反兩個方面的比較分析,加強對正面信息的傳遞。
(二)要組織豐富多彩的活動,引導青年投身實踐
實踐是檢驗真理的唯一標準。認識只有轉化為實踐,才能產生作用,光有認識,不進行實踐是遠遠不夠的。因此,我們在對企業青年職工進行思想政治教育時,不但要加強思想認識上的引導,還要加強對實踐的重視。我們要通過一系列豐富多彩的實踐活動,例如知識競賽、征文比賽、文藝匯演、書法繪畫攝影大賽等各種活動,營造積極向上的企業文化氛圍,引導青年職工投身于實踐,在實踐中鍛煉自己的能力和素質,同時不斷陶冶青年職工的情操,調動他們的工作積極性。與此同時,我們要關心和愛護青年職工,要建立相應的數據庫,隨時了解和掌握青年職工的信息,全面掌握他們的生活和工作情況,解決他們的實際困難和問題,為他們創造一個良好的工作、生活環境。
(三)要創新方法手段,增加凝聚力和吸引力
隨著時代的不斷變化發展,我們的教育環境、教育對象都發生了相應的變化,我們必須要根據思想政治工作產生的新變化,做出相應的調整,創新思想政治教育的手段和方法,提高林業企業思想政治工作的實效。具體來說,對于手段和方法的創新有以下幾個方面的內容:首先,我們要加強思想政治教育的時代性。青年職工相對他們的父輩來說,思想比較活躍,接受新事物的能力比較強,因此,我們在對青年進行思想政治教育時,可以大膽的引入一些現代化的手段和設施,例如運用網絡,將林業企業的一些影音圖像、資料文件進行收集和歸納,建立網絡數據庫,設立林業職工論壇等一系列現代化的平臺,疏通與職工交流和溝通的障礙,讓思想政治教育隨時隨地都可以進行。 其次,我們要注重青年思想政治教育的互動性。單純的灌輸式的思想政治教育方式已經不適合當代青年,我們要廣泛的開展一系列互動式、自主式的教育活動,例如討論活動、辯論活動以及員工培訓活動,將青年職工遇到的一些問題進行集中討論,集思廣益,幫助解決青年職工的思想困擾。
此外,我們還要注重思想政治教育形式的多樣性。要通過一系列豐富多彩的活動,形成良好的企業文化氛圍,從而在潛移默化中,加強對林業企業青年的思想政治教育。
四、結語
總之,我們要充分認識新時期青年的社會地位和重要作用,要更加全面、深入、準確的認識和理解他們,要在工作和生活中給予青年正確的幫助和引導,要樹立先進的榜樣和典型來斷激勵青年,切實解決他們在工作和生活中遇到的實際問題和困難,要不斷創新思想政治教育的手段和方法,從多個方面入手,增強林業企業青年思想政治工作的成效。
參考文獻:
[1]陳萬柏,張耀燦.思想政治教育學原理[M].高等教育出版社, 2007年.
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關鍵詞:加強和改進;青少年;思想政治教育;思路及方法
一、引言
青少年是我國現在和將來建設中必不可少的發展力量,他們是祖國的未來、民族的希望,祖國的建設者和接班人,歷史的重擔需要他們來承擔。鑒于此,筆者認為,我們需要用正確的方式方法并結合年齡特征做出相應的思想教育、道德教育和心理教育,即思想政治教育。
二、當前青少年思想政治教育工作的突顯性
1.現代青少年的顯著特征
口口相傳的“80 后”的我們逐漸都已長大成人踏向社會,已從半成熟逐漸走向成熟,更多的是要提高自身的思想政治覺悟。而時下最具個性、最難管的便是所謂的“90 后”和“00后”的學生,他們生在新世紀也是高科技的年代,生在一個良好的國際環境、家庭、社會環境都很優異的條件之下,在如此現實的社會中,學校也成為了一個小社會,各種家庭背景的孩子都有,這難免會造成很孩子的攀比之心。除此之外,現在的青少年還普遍叛逆心強,喜歡彰顯自我,同時,他們的自控力差,抗挫能力差。
2.當前加強青少年思想政治教育工作的重要性
青少年就像需要充足的陽光、水和肥沃的土壤來灌養的小樹苗,但不能嬌生慣養,因為有風雨等的外力澆灌,方可更加地茁壯成長。
筆者認為,加強青少年學生思想政治教育,不僅是切實解決好“培養什么人”、“怎樣培養人”、“為誰培養人”重大問題的重要途徑,更是是維護社會和諧穩定,確保國家長治久安的重大基礎舉措。除此之外,這也是實現中華民族偉大復興的需要,是構建和諧社會的需要。
三、加強青少年思想政治教育工作勢在必行
1.從往看今,思想政治教育工作相對薄弱
以鄰國日本為例,日本十分重視家庭教育。在日本政府和各級教育主管部門的組織引領下,形成了一套全社會都關注思想政治教育工作的體系。正是家庭、學校和社區對青少年道德教育活動中的協作,使得日本的思想政治教育能落到實處。回顧我國教育史,我國的思想政治教育工作確實還比較薄弱。
(1)教師未做到尊重學生個性和身心發展規律,思想政治工作水平普遍有限。我國大多數學校在思想政治教育中,也有因材施教、具體分析等方法,并設有小學、初中、高中、大學等不同年級,但我國對每階段的思想政治教育在目標、內容、方法上雖有區別,但并沒有本質的區別,甚至存在內容重復的現象;教學方法也不夠豐富,常是為了達到統一思想而強行“灌輸”,難以激發學生對思想政治課的熱情與興趣。因此,教師應提高自身素質修養,并充分結合學生不同年齡的心理發展規律,尊重青年學生的個性和特點,重視個體差異,實現課程安排要有階段性、教材內容要有選擇性、教學方法要有層次性,在尊重學生特點的基礎上促進學生全面、健康的發展。
(2)沒有將隱形教育與顯性教育相結合,使思想政治教育方法多樣化。主要是教育者通過訓練、說服、獎勵和懲罰等方式,把社會公認的道德以正面、直接的方式灌輸給學生,要求學生形成與之相符合道德的過程。顯性教育與隱性教育之間是相互促進、相輔相成的,只有把二者結合起來,才能相得益彰,取得最大的效果。
(3)理論聯系實踐薄弱。增強思想政治教育的實踐性與社會性思想政治教育要真正讓學生入腦、入心,就必須鼓勵學生走進生活,學會親身體驗。我國的思想政治教育注重理論的說教與灌輸,與學生面臨的社會道德問題聯系不夠緊密,從而錯過了青少年實踐中學習思想政治的良好時機。
2.創新思想政治教育工作形式
(1)家庭環境。往往普通家庭忽略了這個環境因素,新時代、新發展之外包括了家長的自身素質及客觀認識水平。青少年正處于接受知識、對環境及問題產生好奇和擁有自己的連續性思維的階段,這樣一來,即使你想要讓你的孩子成為一個龍中龍或鳳中鳳也是難以實現的。因為,你有什么樣的思想政治覺悟就有什么樣的思維、行為,那你的孩子就會有相同的作為。由此可見青少年的思想政治教育工作不僅僅是學校給予的,這其中也涵蓋了類似于家庭環境這樣的因素存在影響。
(2)社會環境。社會環境無疑是最容易影響青少年成長和意識形態形成的大集體環境,社會作為人類生活的共同體,具有整合功能、傳訊功能、繼往開來的功能和導向功能。筆者認為,為確保對青少年學生的思政教育能真正落到實處,我國要加強為思想政治教育營造“無處不在,無時不有”的育人氛圍:即家長要言行統一、做出榜樣;教師要以身作則、為人師表;社會要為孩子營造和諧的育人大環境。
(3)學校環境。大力加強校園文化建設我們要充分認識環境育人的重要性,充分發揮環境育人的重要功能;要以社會主義核心價值體系、八榮八恥、公民道德基本規范、社會主義法治理念為核心內容,大力加強校園文化建設。積極開展優美校園、綠色校園、文明校園、法治校園等建設活動;積極開展班級間、年級間、院系間校園文化建設評比活動。學校及教師不僅要切身做到關注國內、國際的思想、政治動態,更要樹起榜樣,做好學生直接出到的思想政治教育工作者。
四、結論及建議
總之,他山之石,可以攻玉。我們要大膽借鑒國外一些擁有優秀教育系統的、較為成功的思想政治教育方法,從比較中吸取有益的營養成分。同時,我們要結合中國實情,不能盲目吸收,要在批判借鑒的基礎上,取其精華、棄其糟粕,探索出適合中國國情的思想政治教育方法,切實把對青少年的思想政治教育工作落實到實處,取得實效。
參考文獻:
[1]陳萬柏,張耀燦.思想政治教育學原理[M].北京:高等教育出版社,2010
【摘要】 本文對公立醫院青年思想政治工作進行角色分析,闡述了領導、團干、青年三種角色因意識、行為和價值觀的“缺位”對青年的思想覺悟提高和創新能力發揮的影響,指出思想工作與業務并重、創新思想工作方式和青年差異化管理是有效改變青年思想政治工作現狀的三大主題。
【關鍵詞】醫院 青年 思想政治工作
1 前言
青年職工是醫院各項事業發展的主力軍和后備力量,是醫院可持續發展蓬勃動力的源泉。在堅持以公益性為導向的公立醫院改革的醫改主旋律下,醫院賴以生存和發展的內外環境發生了深刻變化,如不能及時掌握青年職工的思想動態和思想特點,做到對癥施治,建立適應醫院改革要求的青年思想政治工作的新機制、新方法和新內容,將直接影響醫院改革的成效。因此,運用探索性的創新思維來開展青年思想政治工作成為必然選擇。
本文筆者由于長期從事醫院青年思想政治和醫院文化建設工作,擬從青年思想政治工作主客體的角色分析入手,剖析當前存在的深層次問題,并結合實踐經驗提出較為科學、合理和平衡的工作對策。
2 當前醫院青年思想政治工作的難點
2.1領導意識“缺位”
由于醫院承擔提供優質醫療服務和經營創收,維持醫院發展的雙重壓力,政府財政投入遠遠不能滿足市場經濟條件下醫院建設發展的需求,使得醫院的經費絕大部分要靠自身“創收”,造成醫院領導將主要精力都用于抓經濟建設上。重視業務考核,狠抓指標落實,輕思想政治教育工作。思想上存在盲區:認為業務工作有硬指標考核,備感壓力;思想政治工作是軟指標,應付了事。因此,抓隊伍的思想建設,僅僅停留在敷衍、應付,做表面文章。由于領導重視程度有限,對團的工作經費投入不足,無法定期組織主題健康、積極向上、喜聞樂見的青年文體活動,導致難以保證思想政治工作的正常開展。
2.2團干行為“缺位”
有些基層醫院的團干部大多身兼數職,主要精力都用于抓業務,提效益,影響了投入團務工作的時間和精力,工作主觀能動性不高,團組織的功能和凝聚力自然就削弱了。而團干部因自身知識儲備不夠、創新能力不足、工作作風不實等問題,對做好新形勢下的青年工作顯得力不從心。缺乏求真務實、細致縝密的工作作風,往往是布置任務多,深入實際、接觸一線少,批評責難多,談心溝通少,難以及時、準確、動態地掌握青年的思想脈搏,特別是對青年的婚戀、家庭和社會交往等情況心中無數,難以做到“一把鑰匙開一把鎖”,使思想政治工作缺乏針對性和感染力。思想教育要針對不同的對象、不同的年齡層次、不同的專業、不同的職務進行,真正做到因人而宜、個體化對待。
2.3青年價值觀“缺位”
改革開放30年多來,社會主義市場經濟的迅猛發展,人們對物質的索求欲望愈來愈強烈,物質利益在人們心中占據了很大地位,拜金主義、利己主義、享樂主義逐漸抬頭,這些不良的思想苗頭腐蝕了不少原本思想比較活躍、可塑性極強的青年醫務工作者,致使個別青年滿腦子裝的是攀比思想,攀比獎金誰拿得多,工作誰做得少;攀比誰有外快賺,誰好處撈等,導致他們的人生觀、價值觀偏離了正確航道,敬業精神不強,奉獻意識淡薄,求實惠思想壓倒求作為行為,“向錢看”壓倒“向前看”。
一些年輕的醫務人員服務態度冷漠、責任心不強、拿“紅包”、拿藥扣、漠視醫患溝通等,既影響了醫院的聲譽和白衣天使的形象,也給思想政治工作增加了一定的難度。
3 做好醫院青年思想政治工作的幾點對策
3.1開展青年思想政治教育要和業務工作并重
思想政治工作是用人類最先進、最科學的世界觀和方法論教育人、啟發人、解決人的立場和思想問題,不斷提高認識和改造世界的能力,從而激發人們工作熱情的一門科學。因此,領導要高度重視醫院青年思想政治工作,緊緊圍繞黨政工作中心,在服務大局與服務青年的有機結合中推進團的建設。堅持黨建帶團建,圍繞中心抓團建,服務青年促團建,黨政工團齊抓共管的政工工作格局。在具體工作中,通過黨團聯手,積極推薦優秀團員青年入黨,以“點帶面”來加強青年思想政治工作。積極深化年輕干部的選拔、培養和使用工作,要把政治素質好、文化水平高、綜合能力強、發展潛力大的優秀年輕團干部和青年業務人才選配到醫院的各級崗位上,從政策和制度上激勵人們的向善行為。要建設一支高素質的政工干部隊伍,把好政工干部的入口關,抓好對政工干部的業務培訓,把擅長做思想工作、群眾基礎好的干部選配到政工崗位上來,從用人機制上保證思想政治工作的有效開展。要加大青年活動經費的投入,通過組織“主題團日活動”、“志愿者系列活動”、“青年文體社團”、“讀書會”、“新職工上崗培訓”、“職工迎新晚會”、“微型黨課我來上”及各類聯誼交友活動等一系列特色主題活動,將思想政治工作變抽象為具體,變空洞為生動。
3.2開展青年思想政治教育要創新工作方式
做好青年的思想政治工作要避免枯燥、單調、空洞的說教,要通過有效的載體和途徑,寓教于樂地開展青年思想政治教育,使思想政治工作變得新穎有趣,能夠被青年所接受。通過黨政工團齊抓共管的工作模式,采取多種多樣的教育方式和實踐活動,將思想政治工作與“全心全意為人民服務”、“以病人為中心”和醫德醫風教育緊密結合起來,增強教育的實效。通過開展“操作技能競賽”、“ 成立醫院志愿者服務大隊”和創建“青年文明號”、爭當“青年崗位能手”等活動,引導青年正確處理好奉獻和索取,醫患關系利益,長遠利益和眼前利益之間的關系,逐步樹立正確的人生觀和價值觀,使青年的職業責任感和院興我榮的主人翁精神明顯增強。通過定期表彰和獎勵優秀團員青年,提高他們的政治地位,注重對涌現出來的先進集體和先進個人的光榮事跡,予以大力宏揚和宣傳,形成創先爭優的濃厚競爭氣氛。通過宣傳窗、院報、海報等宣傳陣地,開展思想教育工作,還可以利用日益深入人們生活的互聯網開展思想教育工作,如開設QQ群、QQ空間、院內局域網團委專欄、短信平臺等,豐富團務工作的內涵建設。通過積極搭建穩妥可靠的交友聯誼平臺,拓寬青年的交友渠道,豐富青年的業余生活,使他們的身心得到愉悅、心情得到放松,工作熱情才會飽滿。
3.3開展青年思想政治教育要因人而異
黨的十七大報告關于思想政治工作提出了新的思路:加強和改進思想政治工作,注重人文關懷和心理疏導。新青年、新主張、新觀念日趨多元化,所以要根據青年的實際情況有的放矢開展思想政治工作。對于剛從學校畢業走上工作崗位的青年,在相當長的時間內都會有諸多的“不適應”和難言的“苦衷”,諸如工作壓力大、學非所用、經濟拮據、心情壓抑等等。對于工作了幾年的青年職工,容易產生消極、懈怠情緒。醫院要根據青年的年齡特點、知識水平和理論修養等實際情況,充分理解他們多元化要求,分析產生心理壓力的根源,建立不同類型的心理減壓機制,針對他們不同的心理特點和思想認識,因勢利導,及時為其排解身心壓力。
參 考 文 獻
[1] 蔡雨君,任祥華,麻冀南.新時期思想政治工作的難點與對策[J].理論前沿,2008,07-034-02.