手術(shù)室護(hù)理專業(yè)技術(shù)總結(jié)

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手術(shù)室護(hù)理專業(yè)技術(shù)總結(jié)范文第1篇

【關(guān)鍵詞】手術(shù)室;護(hù)生;帶教

【中圖分類號】R19 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】C 【文章編號】1008-6455（2010）11-0160-02

手術(shù)室是為患者提供手術(shù)及搶救的場所，其護(hù)理專業(yè)性強(qiáng)，專科操作多，工作節(jié)奏快，而護(hù)生在手術(shù)實(shí)習(xí)的時(shí)間較短，一般為4-6周，因此帶教工作的艱巨性和重要性可見一斑。我院通過采取一系列措施提高護(hù)生帶教質(zhì)量，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下。

1方法

1.1選拔合格帶教老師帶教:老師的自身素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量密切相關(guān)。要求帶教老師有5年以上的臨床經(jīng)驗(yàn)，大專以上學(xué)歷。科室設(shè)帶教老師4-5名，須具備良好的思想政治素質(zhì)和過硬的專業(yè)技術(shù)水平，并具有較好的溝通能力。醫(yī)院定期對其進(jìn)行護(hù)理理論及操作技術(shù)的考核。護(hù)士長負(fù)責(zé)監(jiān)督教學(xué)與總體協(xié)調(diào)、定期組織交流，征求帶教老師和護(hù)生的意見，及時(shí)解決帶教中出現(xiàn)的問題。

1.2熟悉期:護(hù)生到手術(shù)室時(shí)由護(hù)士長熱情接待，指導(dǎo)更衣。介紹各位帶教老師，并請其作自我介紹，盡快消除陌生感。由帶教老師帶教其熟悉手術(shù)室環(huán)境及各項(xiàng)規(guī)章制度。

1.3操作期:護(hù)生進(jìn)入手術(shù)室第一周跟著帶教老師參加巡回工作。熟悉物品擺放位置和手術(shù)流程，掌握常規(guī)器械的名稱、使用和保養(yǎng)方法及常用手術(shù)的擺放和物品清點(diǎn)細(xì)則等。并組織外科洗手法、穿脫無菌手術(shù)衣、戴無菌手套，掌握穿針和傳遞器械的正確姿勢。對一些實(shí)踐性較強(qiáng)的操作，要先演示并詳細(xì)講解每個細(xì)節(jié)，使其理解，培養(yǎng)護(hù)生動手能力。動手能力的培養(yǎng)是讓護(hù)生有機(jī)會運(yùn)用各種知識技能解決問題的過程，這種能力的培養(yǎng)應(yīng)從護(hù)生進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)就開始[1]。帶教老師還須組織護(hù)生學(xué)習(xí)一些手術(shù)相關(guān)知識，如相關(guān)的解剖知識、手術(shù)步驟、手術(shù)配合的注意事項(xiàng)等，使她們配合手術(shù)時(shí)更加主動。經(jīng)過一周的適應(yīng)期后，護(hù)生可先跟臺幾天，再獨(dú)立進(jìn)行一些中小手術(shù)的配合，給其提供實(shí)際操作的機(jī)會。老師可以放手不放眼，發(fā)現(xiàn)問題幫助分析原因并給予具體指導(dǎo)。鼓勵護(hù)生多提問題，每臺手術(shù)后及時(shí)總結(jié)，內(nèi)容包括術(shù)前物品準(zhǔn)備是否齊全、術(shù)中的無菌操作是否規(guī)范、術(shù)中配合是否積極主動、術(shù)后整理是否到位。根據(jù)護(hù)生的能力有計(jì)劃地帶教，使其掌握手術(shù)室的無菌技術(shù)操作規(guī)程、查對制度、消毒隔離制度等。

1.4綜合評定:在手術(shù)室實(shí)習(xí)結(jié)束前對護(hù)生進(jìn)行綜合評定。可根據(jù)平時(shí)成績?nèi)绻ぷ鲬B(tài)度是否認(rèn)真負(fù)責(zé)；工作是否有主動性、協(xié)作性；術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)中配合、術(shù)后評估的能力；手術(shù)配合筆記是否按目標(biāo)進(jìn)行等，并結(jié)合理論考核、操作考核的分?jǐn)?shù)給予綜合評定。

2體會

2.1加強(qiáng)與護(hù)生的溝通:在臨床帶教過程中多采用正面引導(dǎo)方式，針對不同時(shí)期、不同心理活動采用不同的解決方法。對表現(xiàn)好成績突出的及時(shí)給予肯定，對發(fā)生過錯的應(yīng)耐心幫助分析原因，并主動關(guān)心她們的思想、學(xué)習(xí)和生活情況幫助她們緩解心理壓力，鼓勵她們多動手、多交流，使她們順利度過學(xué)習(xí)和心理上的不適應(yīng)期，盡快自信地進(jìn)入護(hù)生角色。同時(shí)征求她們對手術(shù)室?guī)Ы痰囊庖姾徒ㄗh，便于帶教教師對帶教工作進(jìn)行總結(jié)歸納，不斷改進(jìn)帶教工作方法。

2.2增強(qiáng)護(hù)生職業(yè)安全意識，做好自我防護(hù) 手術(shù)室護(hù)士在工作中常受到生物、化學(xué)、物理、心理等因素的多種影響，帶教教師應(yīng)指導(dǎo)護(hù)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識，采取相應(yīng)的防護(hù)措施。

2.3嚴(yán)格帶教制度，做到放手不手眼 帶教教師在護(hù)生實(shí)際操作中要做到放手不手眼，避免因帶教教師思想的麻痹而放松對護(hù)生的管理，埋下醫(yī)療安全隱患。

2.4增強(qiáng)護(hù)生的法律意識:帶教教師在護(hù)生的整個實(shí)習(xí)過程中都必須強(qiáng)化護(hù)生的法律意識。目前，在我國護(hù)理教育中相關(guān)法律、法規(guī)教育剛剛開始，如何在臨床護(hù)理帶教中提高護(hù)生的法律意識顯得尤為重要［2］。在臨床護(hù)理操作中，教會護(hù)生嚴(yán)格遵守各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程，護(hù)生在實(shí)習(xí)過程中常可能出現(xiàn)不經(jīng)意侵犯患者的隱私權(quán)，違反操作規(guī)程，護(hù)理記錄不確切或不請帶教教師簽名，因語言或不良行為侵犯患者的生命權(quán)、知情權(quán)等涉法問題。帶教教師須針對手術(shù)室護(hù)理工作中潛在的法律問題，提高她們的法律意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，為將來的護(hù)理生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

手術(shù)室護(hù)理專業(yè)技術(shù)總結(jié)范文第2篇

隨著現(xiàn)代外科手術(shù)技術(shù)的專科化發(fā)展，對手術(shù)室護(hù)理提出了更高更專的要求，使傳統(tǒng)的手術(shù)室護(hù)士全而不精的通科模式面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，近些年來外科發(fā)展迅速，大量的先進(jìn)儀器和設(shè)備應(yīng)用，形成高、精、尖的手術(shù)特點(diǎn)。因而對手術(shù)室護(hù)士的配合工作提出更高要求。結(jié)合我院實(shí)際情況，建立和發(fā)展了手術(shù)室護(hù)理專科組，提高了手術(shù)室護(hù)理專業(yè)技術(shù)，使手術(shù)配合能力大大提高，得到了專科醫(yī)生的認(rèn)可，現(xiàn)將經(jīng)驗(yàn)介紹如下。

1 臨床資料

1.1 一般資料:我院手術(shù)室共有護(hù)理人員31人。根據(jù)我院外科手術(shù)的性質(zhì)和特點(diǎn)，將護(hù)理人員分設(shè)為神經(jīng)外科組、骨外科組、肝膽外科組、普外科組、泌尿外科組及腔鏡器械組。

1.2 手術(shù)室專科護(hù)士標(biāo)準(zhǔn):手術(shù)室專科護(hù)士必須經(jīng)過嚴(yán)格篩選，在成為專科護(hù)士之前，需進(jìn)行相應(yīng)的專科知識的強(qiáng)化培訓(xùn)及考核，使其達(dá)到具有實(shí)踐、教育、協(xié)調(diào)和研究等方面的能力，具備有6～10年手術(shù)室工作經(jīng)驗(yàn)，職稱為主管護(hù)師或業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的護(hù)師。熱愛護(hù)理事業(yè)，有敏銳的觀察能力和解決問題的能力，具有一定的科研能力和管理協(xié)調(diào)能力

1.3 手術(shù)室專科護(hù)士的職能和作用

1.3.1 專科護(hù)士要有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，積極參加專科手術(shù)的護(hù)理配合，提高手術(shù)配合質(zhì)量，利用豐富的專業(yè)知識和技術(shù)專長為病人和手術(shù)醫(yī)生提供優(yōu)質(zhì)的、高效的護(hù)理服務(wù)，指導(dǎo)和幫助本專科護(hù)士提高護(hù)理配合質(zhì)量。

1.3.2 專科護(hù)士應(yīng)積極參加本專科新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的開展，向新護(hù)士傳授手術(shù)配合經(jīng)驗(yàn)，知曉專科手術(shù)發(fā)展特點(diǎn)及思路，根據(jù)手術(shù)發(fā)展特點(diǎn)開闊思路，帶動其他成員一起完成本專科手術(shù)配合工作，利用專業(yè)知識和工作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)專科的不斷發(fā)展。

1.3.3 專科護(hù)士負(fù)責(zé)制訂和實(shí)施專科培訓(xùn)計(jì)劃，并對教學(xué)計(jì)劃的組織、落實(shí)、協(xié)調(diào)和管理起著重要的作用，與護(hù)士長一起負(fù)責(zé)本專科護(hù)理質(zhì)量的考核。

1.3.4 專科護(hù)士負(fù)責(zé)定期與專科醫(yī)生溝通，請各專科的手術(shù)醫(yī)生講解手術(shù)步驟、器械用途、手術(shù)要求；請麻醉科醫(yī)生講解專科手術(shù)麻醉的配合要求。聽取醫(yī)生對專科護(hù)士工作能力和工作態(tài)度的評價(jià)，以及對儀器設(shè)備的要求，與手術(shù)室工程師一起及時(shí)發(fā)現(xiàn)儀器、設(shè)備的問題，及時(shí)維修，以免因?yàn)閮x器設(shè)備出現(xiàn)的問題而影響手術(shù)的進(jìn)行。

2 專科護(hù)士的培訓(xùn)

2.1 由專科護(hù)士負(fù)責(zé)人和護(hù)士長一起制定專科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃，并且對培訓(xùn)計(jì)劃的組織、落實(shí)、實(shí)施和管理實(shí)行專人負(fù)責(zé)，同時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)效果的評價(jià)。

2.2 培訓(xùn)中采取理論授課、教學(xué)錄象、實(shí)踐操作相結(jié)合的方法，指導(dǎo)她們善于發(fā)現(xiàn)專科手術(shù)中配合的要點(diǎn)，鼓勵她們參與思考、實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，不斷促進(jìn)專科護(hù)理的進(jìn)步和發(fā)展。

2.3 培訓(xùn)方法是由專科護(hù)士骨干以一帶一法進(jìn)行跟班帶教，一段時(shí)間后根據(jù)個人情況而定是否能獨(dú)立配合專科手術(shù)，培訓(xùn)期內(nèi)要掌握專科手術(shù)配合，專科儀器、設(shè)備的使用及維護(hù)，了解該專科醫(yī)生個人的手術(shù)習(xí)慣。培訓(xùn)期結(jié)束后被培訓(xùn)護(hù)士要做個人總結(jié)，專科護(hù)士負(fù)責(zé)人要對她們進(jìn)行考核,考試方法可采用筆試、口試、實(shí)際操作等方法，考試成績要?dú)w檔保存。

3 體會

手術(shù)室護(hù)理專業(yè)技術(shù)總結(jié)范文第3篇

關(guān)鍵字：手術(shù)室；護(hù)理倫理道德；建設(shè)

1引言

護(hù)理倫理道德作為從事護(hù)理工作人員必須具備的基本素質(zhì)，其建設(shè)對提高護(hù)理專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有重要作用，良好的護(hù)理倫理道德可以促進(jìn)患者早日康復(fù)。隨著醫(yī)學(xué)模式的變化，在新形勢下手術(shù)不同階段中加強(qiáng)護(hù)理倫理道德建設(shè)可以獲得更好的療效。

2 手術(shù)室護(hù)理倫理道德

2.1 護(hù)理倫理道德在手術(shù)室工作中的重要性

護(hù)理倫理道德是用于規(guī)范護(hù)理人員行為的準(zhǔn)則，也是評價(jià)護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)在促進(jìn)健康和疾病預(yù)防、減輕患者痛苦、恢復(fù)患者健康等方面承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將珍視生命、尊重他人作為基本的原則，為社會提供高質(zhì)的服務(wù)。

護(hù)理倫理道德是提高護(hù)理質(zhì)量的根本性因素，“三分治療，七分護(hù)理”的說法更加體現(xiàn)出護(hù)理工作在促進(jìn)病人恢復(fù)健康過程中的重要作用。護(hù)理人員首先應(yīng)當(dāng)具備良好的技藝和職業(yè)道德修養(yǎng)，做到恪盡職守、愛崗敬業(yè)，熱愛醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，擁有同情心和責(zé)任心。在手術(shù)前應(yīng)和患者溝通交流，了解病人身體情況，可以使手術(shù)更好的進(jìn)行。此外，醫(yī)療人員還應(yīng)是手術(shù)前將手術(shù)注意事項(xiàng)告知患者，消除患者的心理障礙，這不僅可以保證手術(shù)的成功率，還可以增加患者的滿意度。

2.2 新形勢下手術(shù)室護(hù)理的特點(diǎn)

傳統(tǒng)生物醫(yī)學(xué)護(hù)理知識在手術(shù)中采取護(hù)理措施，配合手術(shù)治療步驟，但是隨著醫(yī)學(xué)模式的改變，新形勢下的手術(shù)室護(hù)理模式轉(zhuǎn)變?yōu)榱苏w護(hù)理模式，其特點(diǎn)為：

（1）嚴(yán)格性和謹(jǐn)慎性

手術(shù)治療具有一定的風(fēng)險(xiǎn)，在治療過程中發(fā)生的危險(xiǎn)和失誤帶來的后果是不可逆的，因此，在手術(shù)治療前就應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格、謹(jǐn)慎的查對和護(hù)理準(zhǔn)備工作，做好分工。在手術(shù)后要嚴(yán)格的監(jiān)察，確保患者的健康。

（2）廣泛性和綜合性

由于新技術(shù)（如器官移植）的發(fā)展，要求護(hù)理人員不僅要具有基本的護(hù)理基礎(chǔ)，還需要提高專業(yè)技術(shù)。而軀體護(hù)理向心理護(hù)理的發(fā)展也要求護(hù)理人員開展心理護(hù)理，增強(qiáng)患者的心理素質(zhì)，促進(jìn)身體恢復(fù)。此外，護(hù)理工作還向預(yù)防、保健、康復(fù)等方面發(fā)展，這也對護(hù)理工作提出了更高的要求，護(hù)理范圍也變得更加廣泛。

（3）銜接性和協(xié)作性

護(hù)理工作一般包括手術(shù)前、手術(shù)中和手術(shù)后三個階段，不同階段由不同的護(hù)理人員負(fù)責(zé)，因此，護(hù)理人員要做好不同階段護(hù)理工作的銜接，如手術(shù)中護(hù)士與手術(shù)前護(hù)士的配合，做好查對工作。而整個手術(shù)過程中的護(hù)理工作要協(xié)調(diào)好，如麻醉師、醫(yī)師的配合，護(hù)士與手術(shù)醫(yī)師配合做好生命體征觀察，以及其他醫(yī)務(wù)人員在手術(shù)過程中都要緊密協(xié)作，嚴(yán)格把關(guān)，這樣才能使手術(shù)順利進(jìn)行。

（4）標(biāo)準(zhǔn)性

在手術(shù)過程中，任何工作都有標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)包括工作制度、技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)等。護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作，在工作交接的時(shí)候要主動講解患者情況，保證各項(xiàng)工作順利完成。

3 新形勢下手術(shù)室護(hù)理倫理道德建設(shè)

3.1護(hù)理人員應(yīng)具備的手術(shù)室護(hù)士倫理道德

（1）護(hù)理人員應(yīng)具備事業(yè)心

護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)熱愛護(hù)士專業(yè)，能夠鉆研護(hù)理科學(xué)，具有良好的道德修養(yǎng)，能夠做好手術(shù)室的護(hù)理工作。

（2）護(hù)理人員應(yīng)具備責(zé)任心

責(zé)任心是做好患者護(hù)理工作的前提，全面了解患者的心理狀況，護(hù)理人員才能根據(jù)患者的需求做好護(hù)理工作，使患者早日恢復(fù)健康。

（3）護(hù)理人員應(yīng)具備同情心

護(hù)理人員只有具備同情心，才能更加真誠的對待患者，使患者感受到溫暖。護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)做到從患者角度考慮問題，進(jìn)而解決問題。了解和滿足患者對護(hù)理方的需求，對癥下藥。這樣可以使患者心情愉悅，積極的進(jìn)行治療，配合手術(shù)工作，加快身體恢復(fù)進(jìn)度。

（4）提供優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理服務(wù)

新形勢下，首先需要轉(zhuǎn)變護(hù)理人員的護(hù)理理念，訓(xùn)練護(hù)理人員學(xué)習(xí)新的護(hù)理技術(shù)，提高手術(shù)室護(hù)理工作的質(zhì)量。護(hù)理人員要嚴(yán)格按照道德規(guī)范和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)展開護(hù)理工作，本著以患者利益為中心的原則，關(guān)愛患者，做好與麻醉師、醫(yī)師和其他護(hù)理人員的協(xié)作，并配合質(zhì)量檢驗(yàn)人員對醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)工作。不同資歷的護(hù)理人員還應(yīng)加強(qiáng)相互學(xué)習(xí)、交流，共同努力提高護(hù)理質(zhì)量。

3.2 手術(shù)室護(hù)理倫理道德的建設(shè)

（1）建立領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)習(xí)小組

目前，很多醫(yī)院已經(jīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)習(xí)小組對護(hù)理倫理道德進(jìn)行學(xué)習(xí)。針對不同護(hù)理人員知道不同的培訓(xùn)目標(biāo)，可以使每個護(hù)理人員的道德素質(zhì)都得到更好的提高。領(lǐng)導(dǎo)小組將患者對護(hù)理工作的意見進(jìn)行整理，提出護(hù)理工作中存在的問題，進(jìn)而制度方案，按照方案對護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)，使護(hù)理工作的質(zhì)量逐漸提高。

（2）加強(qiáng)手術(shù)環(huán)境安全建設(shè)

手術(shù)環(huán)境的安全是手術(shù)成功進(jìn)行的前提。首先護(hù)理人員要保證手術(shù)在無菌條件下進(jìn)行，備好各種需要的搶救物品，保證手術(shù)儀器能正常使用，確保手術(shù)完善、安全的進(jìn)行。

（3）提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)要求

護(hù)理人員應(yīng)具備良好的技能，如能成功的進(jìn)行靜脈刺穿，準(zhǔn)確的傳遞器械，手術(shù)完成時(shí)還應(yīng)當(dāng)做好物品的整理，患者的交接等工，手術(shù)后還應(yīng)做好病人生命體檢測、傷口檢查等工作。對業(yè)務(wù)素質(zhì)不達(dá)標(biāo)的護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（4）加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

手術(shù)的進(jìn)行需要手術(shù)醫(yī)師、麻醉師、護(hù)理人員（器械護(hù)理、巡回護(hù)士）等人員共同完成，此外還需要手術(shù)室外人員和家屬的支持。因此，各方面人員做好團(tuán)結(jié)協(xié)作對手術(shù)的順利進(jìn)行具有十分重要的意義。各方人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，確保手術(shù)的順利進(jìn)行。

（5）建立護(hù)理人員目標(biāo)責(zé)任制

定期對護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)，明確不同崗位護(hù)理人員的責(zé)任。組織護(hù)理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并使護(hù)理人員根據(jù)業(yè)務(wù)需要，制定培訓(xùn)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。使護(hù)理人員學(xué)習(xí)到新的業(yè)務(wù)知識和操作技術(shù)。此外還可以采用定期考核制度和獎懲制度對護(hù)理人員進(jìn)行監(jiān)督。

4總結(jié)

手術(shù)室護(hù)理倫理道德的建設(shè)對確保手術(shù)的順利進(jìn)行具有十分重要的意義。而新形勢下的護(hù)理倫理道德不僅僅是軀體上的護(hù)理，還包括對患者心理、醫(yī)療器械等多方面的護(hù)理。為提高護(hù)理工作的質(zhì)量，需要加強(qiáng)對護(hù)理人員在責(zé)任心、制度、業(yè)務(wù)能力等方面的綜合素質(zhì)，這樣才能保證手術(shù)的順利進(jìn)行。

參考文獻(xiàn)

手術(shù)室護(hù)理專業(yè)技術(shù)總結(jié)范文第4篇

一、以病人為中心，爭創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)

在日常工作中，護(hù)理人員時(shí)刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理，設(shè)身處地為病人著想，做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。積極推行年初規(guī)劃的“一對一全程服務(wù)”，接待好每一個手術(shù)病人，做好每一項(xiàng)工作，關(guān)心每一個病人，當(dāng)病人入手術(shù)室時(shí)，護(hù)士在手術(shù)室門口熱情迎接，自我介紹，做好各項(xiàng)安撫工作，加強(qiáng)與病人溝通，減少病人對陌生環(huán)境的恐懼，增強(qiáng)對手術(shù)治療的信心。護(hù)士長經(jīng)常詢問同事的工作技術(shù)，態(tài)度及病人的要求，對病人提出的意見和建議都能予以重視，及時(shí)解決。

二、打造科室文化，樹立團(tuán)隊(duì)精神

積極響應(yīng)醫(yī)院“打造醫(yī)院文化，樹立團(tuán)隊(duì)精神”的號召，科室堅(jiān)持每月組織醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，并有討論記錄。堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項(xiàng)社會公益活動，為人民多辦實(shí)事。組織“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動，為漢壽老百姓義診、送醫(yī)送藥、體檢、捐款等，并有多人多次無償獻(xiàn)血。愛心奉獻(xiàn)社會，為科室增光添彩。

三、提高護(hù)士素質(zhì)、培養(yǎng)一流人才

社會不斷前進(jìn)和發(fā)展，我們深刻體會到全面提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精的隊(duì)伍。首先我們通過不間斷的學(xué)習(xí)，提高護(hù)理專業(yè)理論水平，做到每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每季進(jìn)行操作考核和“三基”理論考試，不僅如此，護(hù)理人員為了使自己的文化層次再上一臺階，在百忙之中積極報(bào)名參加各種自學(xué)、成人考試，從中使大家的思維方式、文明禮貌、風(fēng)度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高，在醫(yī)院組織的“5.12” 才藝表演和電腦打字比賽等活動中均取得優(yōu)異成績。朱清平護(hù)師被評為“縣優(yōu)秀護(hù)士”。我們相信，只有不斷提高全體護(hù)士的文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)，才能更好地服務(wù)于社會，為社會做貢獻(xiàn)。

四、規(guī)范整體護(hù)理，爭創(chuàng)一流管理

有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提，為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化，我們堅(jiān)持做到周周有計(jì)劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標(biāo)，自覺接受病入及社會的監(jiān)督。深入開展整體護(hù)理，積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動性，特別加強(qiáng)術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、護(hù)理措施的落實(shí)、對手術(shù)室護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作，從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的工作責(zé)任心。我科為了使整體護(hù)理做得更加完善，多次組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)有關(guān)整體護(hù)理的相關(guān)知識及人性化護(hù)理、循證護(hù)理、舒適護(hù)理等新理論。嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程，無差錯事故發(fā)生。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)、管理和監(jiān)測。狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作，注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理，一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后，消毒、毀形、焚燒。

五、工作業(yè)績

手術(shù)室護(hù)理專業(yè)技術(shù)總結(jié)范文第5篇

積極響應(yīng)醫(yī)院“打造醫(yī)院文化，樹立團(tuán)隊(duì)精神”的號召，科室堅(jiān)持每月組織醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，并有討論記錄。堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會發(fā)展的新形勢，積醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)極參加一切政治活動，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項(xiàng)社會公益活動，為人民多辦實(shí)事。組織“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動，為漢壽老百姓義診、送醫(yī)送藥、體檢、捐款等，并有多人多次無償獻(xiàn)血。愛心奉獻(xiàn)社會，為科室增光添彩。

在日常工作中，護(hù)理人員時(shí)刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，設(shè)身處地為病人著想，做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。積極推行年初規(guī)劃的“一對一全程服務(wù)”，接待好每一個手術(shù)病人，做好每一項(xiàng)工作，關(guān)心每一個病人，當(dāng)病人入手術(shù)室時(shí)，護(hù)士在手術(shù)室門口熱情迎接，醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)自我介紹，做好各項(xiàng)安撫工作，加強(qiáng)與病人溝通，減少病人對陌生環(huán)境的恐懼，增強(qiáng)對手術(shù)治療的信心。護(hù)士長經(jīng)常詢問同事的工作技術(shù)，態(tài)度及病人的要求，對病人提出的意見和建議都能予以重視，及時(shí)解決。

有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提，為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化，我們堅(jiān)持做到周周有計(jì)劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標(biāo)，自覺接受病入及社會的監(jiān)督。深入開展整體護(hù)理，積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動性，特別加強(qiáng)術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、護(hù)理措施的落實(shí)、對手術(shù)室護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作，從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的工作責(zé)任心。我科為了使整體護(hù)理做得更加完善，多次組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)有關(guān)整體護(hù)理的相關(guān)知識及人性化護(hù)理、循證護(hù)理、舒適護(hù)理等新理論。嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程，醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)無差錯事故發(fā)生。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)、管理和監(jiān)測。狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作，注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理，一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后，消毒、毀形、焚燒，半年手術(shù)切口感染率0.5%.

社會不斷前進(jìn)和發(fā)展，我們深刻體會到全面提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精的隊(duì)伍。首先我們通過不間斷的學(xué)習(xí)，提高護(hù)理專業(yè)理論水平，做到每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每季進(jìn)行操作考核和“三基”理論考試，不僅如此，護(hù)理人員為了使自己的文化層次再上一臺階，在百忙之中積極報(bào)名參加各種自學(xué)、成人考試，從中使大家的思維方式、文明禮貌、風(fēng)度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高，在醫(yī)院組織的“七。一”匯演、“5.12”才藝表演和電腦打字比賽等活動中均取得優(yōu)異成績。朱清平護(hù)師被評為“縣優(yōu)秀護(hù)士”。我們相信，只有不斷提高全體護(hù)士的文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)，才能更好地服務(wù)于社會，為社會做貢獻(xiàn)。