常用的會計核算方法
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常用的會計核算方法范文第1篇
傳統的會計核算方法主要包括設置會計科目及賬戶、復式記賬、填制和審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產清查和編制財務會計報告。這些會計核算方法的相互聯系構成了傳統的會計業務流程。然而,在現代信息化條件下的會計業務流程的重組必然會引起會計核算方法的變更。
1、對登記賬簿的影響。
在傳統會計業務流程中,必須根據會計科目及賬戶的設置與運用對會計數據進行分類、歸集,然后采用一定的記賬程序來登記賬簿。賬簿作為存放輸入會計數據并經分類匯總的載體,承擔了承前啟后的橋梁與紐帶作用,它既作為第一次會計確認正式加以記錄的書面記載,又作為第二次會計確認在報表上正式披露的信息提供直接的數據源。因此,登記賬簿在傳統會計核算中是不可缺少的步驟。但是,在應用現代信息技術后,登記賬簿就變成了多余的活動,因為ERP等會計專業軟件可以直接從憑證中提取信息生成報表,而且數據傳遞過程中發生錯誤的概率低,傳統的日記賬、明細賬、總賬等賬簿的設置已不是會計信息化核算中不可或缺的步驟,登記賬簿已經其失去存在的意義,以及與此相適應的平行登記、過賬、結賬等傳統技術方法也失去其應有的效用。
2、對其他會計核算方法的影響。
會計信息化在核算過程中除了省去登記賬簿步驟,還對其他會計核算方法的具體應用產生了深遠影響。在設置和填制憑證環節,原始憑證的收集朝著集成化發展,原始憑證的形式朝著無紙化發展,記賬憑證的生成朝著智能化發展,使企業成為一個有機的內部網系統,會計信息的及時性和完整性得到有效提高;在設置賬戶和會計科目環節,信息技術突破了傳統手工做賬的空間限制,能夠依據企業經營管理需求擴大并細化會計科目的結構、內容,為企業財務管理提供盡可能詳盡的核算信息;在財務報告環節,傳統的財務報表是由會計人員提供的通用的、標準化的財務信息,用以滿足外部使用者的共同需求,而現代信息技術使個性化財務報表的提供成為可能,使用者可以按照自身要求從數據庫中篩選有用信息,編制個性化財務報表。此外,復式記賬和財產清查也面臨著技術進步所帶來的嚴峻挑戰。
1、計量屬性的新選擇:公允價值計量。公允價值一經提出便成為會計理論界和實務界的熱門話題,有的學者認為今后公允價值計量將取代歷史成本計量,有的學者不以為然。不可否認,公允價值比歷史成本更好地反應了資產或負債的實際價值。目前,我國核算主體采用歷史成本計量,部分項目如交易性金融資產、可供出售金融資產、投資性房地產等采用公允價值計量。在傳統的手工做賬環境下,公允價值無法及時取得并計量入賬,往往采用歷史成本計量。而在信息化條件下,數據處理高度自動化,信息資源高度共享,會計人員能夠從交易平臺獲取最新的資產或負債或與其類似的項目成交價格數據,用以計量該項目的公允價值保證了會計信息的有效性、及時性。
2、存貨計價方法的新選擇:移動加權平均法。在傳統會計核算中,常用的存貨計價方法有先進先出法、后進先出法(此方法被2006年頒布的新會計準則取消)、全月一次加權平均法、個別計價法、移動加權平均法等。在會計信息化條件下,先進先出法在每次存貨調用時都要計算存貨價格,降低了系統運行的速度和效率;個別計價法極易被管理者用作調節利潤的手段,在業績不佳的情況下出庫成本低的產品或在業績好的情況下出庫成本高的產品;全月一次加權平均法雖然省時省力但數據及時性差,難以適應會計信息化對及時性的要求。由于會計數據采集的動態性,企業內部的數據庫系統能實時更新最新入庫的存貨價格并自動在會計信息系統中進行移動加權核算。因而,移動加權平均法成為當前會計信息化下的最優選擇。
常用的會計核算方法范文第2篇
【摘 要】為了應對隨之而來的機遇和挑戰，會計組織和會計系統應迅速行動起來，從各個層面上進行反思、變革和完善。在會計變革的滾滾洪流中，借助信息化手段和相關理論豐富管理內涵、提升管理水平便是值得關注和深入的研究。
【關鍵詞】信息化會計管理 會計服務器 會計流程再造 會計知識管理系統
1、 引言
上世紀40年代現代信息技術的興起，使會計領域也發生了天翻地覆的變化。然而隨著信息化投資黑洞、信息悖論、信息孤島等陌生字眼的出現，以及對許多企業的信息化工程的影響，使包括會計在內的管理信息化前途遭受到莫大的質疑。究竟應該如何正確的看待管理信息化的現狀和如何開展會計管理的信息化工作，成為了我們值得深刻思考的問題。
2、 會計管理的現代特征
2、1會計管理是系統性管理。在信息化環境下，會計管理的系統性尤為突出，會計管理過程中的各個環節既相對獨立有相互連接，形成一個流程完整的工作體系。從管理過程來看，無論是同屬事前管理的懷集預測，決策和財務預算，還是事中進行的會計控制，以及事后的會計檢查，考核和分析，都是屬于全過程的系統管理，強調的是提高整體經濟效益。[1]
2、2會計管理注重“以人為本”的管理。在市場競爭的經濟體制下，科技進步和管理水平高低歸根結底是對人才的需求和競爭。以人為本，重視人才的培養的流向才是管理的重中之重。因此，加強對員工的培養，充分激發員工主觀能動性、積極性和創造性才是企業生命力的所在。會計管理也同樣涉及人本管理，在企業中不僅要培養競爭性的管理人才和技術骨干，也要關注會計人才的培養，特別是競爭性的會計人才。
2、3會計管理更重視對無形資產的管理。知識是企業的無形資產，發展知識經濟就要加大對無形資產的投入，因此，知識的生產必須加以保護，而對無形資產的管理也更為嚴謹。隨著知識競爭時代的到來，企業管理的重心也在向著對無形資產的管理傾斜。知識產權和人力資源是這些無形太投資，最主要的外在表現形式，由此看來，無形資產的管理，在實際表現上就是對知識產權的維護和人力資源的管理。[2]
2、4會計管理正在向信息化管理發展。信息化管理是運用現代信息技術與現代管理方式相結合的管理模式。在會計管理工作中，采用網絡信息等現代科技手段，使更多的信息在網絡的平臺上得以互動和共享。通過對資源的合理利用，也是會計管理邁入信息化，網絡化的新時代。
3、信息化會計管理方法
在信息化環境下會計管理中的數據準備階段由會計核算工作來完成，我國目前所使用的會計電算化系統和核算軟件等都是為數據準備服務的，但要充分發揮會計的管理優勢，還需要綜合各方面的經濟信息，這樣才能為企業經營活動和其他活動提供決策支持。常用的會計管理方法就是我們前面提到的事前，事中和事后三大階段中采用的方法。
在會計核算中，對于同樣的經濟業務可能存在著不同的備選會計方法，這些方法各有優缺點。手工會計條件下，對于會計處理方法的選擇除了要考慮信息提供的決策有用性原則外，成本效益原則也是必須要考慮的。手工會計條件下，成本效益原則主要是要考慮會計核算工作量不能太大，提供相關信息帶來的管理效益不能低于處理信息的成本。因此，在會計核算時，常常需要由會計人員根據經驗選擇既能保證一定的信息質量，又比較簡便的會計核算方法，但核算方法的選擇離不開會計人員的主觀判斷，這就很難保證會計信息的真實性。而在會計信息化條件下，由于會計核算過程可由計算機來完成，因此成本效益原則已不再重要；另一方面，會計信息的開放性和動態化特征要求會計信息規范化，會計核算方法也應規范化。因此，會計信息化下會計處理方法的選擇應遵循以下原則：
（一）規范化原則。信息化條件下會計信息的開放性、智能化和實時化特征要求會計信息規范化，因此會計核算方法也應遵循規范化原則，其意義在于：
1.有助于真正實現會計信息的可比性，提高會計信息質量，實現會計信息系統與企業內外有關系統（如證監會、銀行、稅務、企業）的實時對接，進一步促進了會計系統之間的協作和相互監控。
2.可以促進會計核算軟件研制的標準化、規范化，加快管理型軟件的開發應用。
3. 保證會計信息的可比性，減少會計人員主觀判斷的機會，在一定程度上增強了會計信息的真實性。
（二）準確性原則。在信息化條件下，最需要考慮的是核算方法的科學性和合理性，準確性將成為會計核算方法選擇的重要原則。會計信息化條件下，大部分核算業務交給計算機處理，因此在選擇會計核算方法時，不必計較核算工作量的多少；而且，由于信息化環境下信息高度共享，會計數據較手工環境下更易取得，不必為了權衡結果的精確性和過程的復雜性而選擇次優的方法。
（三）及時性原則。信息化環境下的一個顯著特征是實時性，會計數據采集、處理，會計信息的、傳輸和利用能夠實時化、動態化。會計數據處理的動態化要求會計處理方法的選擇必須考慮及時性原則。
（四）開拓性原則。隨著信息技術的不斷進步，會計核算方法的質量在不斷創新和發展，會計人員在選擇會計處理方法時，應當選擇會計發展過程中最現代化、最新穎也最具生命力的會計核算方法，實現會計方法的不斷變革，與時俱進，提高會計核算的效率與質量。
4、 信息化會計管理體系研究
4、1 電子商務改變了傳統會計管理的性質
網上支付、網上銀行等結算方式的興起，更加大了資金流控制的難度。由于網上開展得一系列商務活動無法像傳統的結算方式一樣得到有形的記錄痕跡，同時由于信息處理的協同與集成，使得對信息流的管理變得復雜繁瑣，控制起來也變得異常困難。面對新的局面和新的信息化環境，傳統的會計管理模式改革勢在必行，新的會計管理方式呼之欲出。[3]
4、2 集成管理提出了會計管理的新內涵
集成管理概念的提出，給會計管理信息化帶來了強大的機遇和挑戰。首先，企業的各種商業信息，與企業有關財務狀況和經營成果等是都由這個信息系統負責收集、整理和的，因此作為會計系統，財務數據要首先與其他信息形成集成管理；其次，集成管理要求會計系統不僅要成為信息系統的組成部分，同時要兼顧一個管理系統的角色，充分發揮會計功能本身具有的預算、決策、資金控制等全面的管理功能；第三，“管理信息系統（MIS）由生產管理、銷售管理、人力資源管理和傳統的會計信息系統（AIS）等組合而成，但畢竟還沒有從各個獨立的分支有效的升華為一個整體，無法涵蓋企業的所有方面，僅僅是信息化的雛形階段。
4、3 供應鏈管理擴大了會計管理外延
隨著供應鏈之間的競爭逐步取代傳統的企業競爭，同時傳統的職能部門管理也隨同向供應鏈一體化管理轉型，
在新的競爭需求下，為企業的資金流，信息流和物流的集成化管理，指出了一條新的道路。各聯結企業間的會計協調對于實現供應鏈管理中的“三流集成”的管理提供了必要的基礎，特別是資金管理問題。首先，各企業之間并不是真正意義上的整體，而是具有各自不同組織結構和等級制度企業的聯結，缺乏獨立企業中絕對權威和強制規范的約束。其次，在供應鏈協議中，體現的是各方權利和義務的平等，任何一個企業都不會為了所謂的整體戰略目標而犧牲自身的利益。供應鏈是一個靠協議約束的虛擬組織，沒有更高一級的管理和凌駕在各成員間的機構，其合作是松散的并帶有鮮明的階段性，他們既是合作伙伴又是暗中相互的競爭對手，在信息資源和管理協調方面都不可能完全實現共享和透明。同時由于資金管理無論在各個締結企業還是在整條供應鏈中不可動搖的特殊地位，只有加大資金的監控力度，保障資金管理，才能帶動其他環節同步協調發展。筆者認為與各個聯結企業你餓不資金管理相比，整個供應鏈中資金流的協調管理系統更為復雜，龐大。因此，針對業務環節中的資金活動，要奉行“管控結合，以控為主”宗旨。在各聯結企業享有獨立決策的基礎上充分發揮協調功能，使資金流動信息透明化，在鏈條的決策過程中實現信息化會計管理，這是加強供應鏈管理不可或缺的重要途徑。
5、 結語
傳統會計理論體系雖然完備，但在信息化發展日益重要的企業管理領域，有些理論明顯跟不上發展的腳步，甚至被淘汰，繼續沿用可能對信息化會計管理工作的效果不能起到應有的作用。為此，必須在繼承優秀傳統理論的基礎上根據時代性的特征，總結過去的缺陷，探討信息化環境下用于指導和支撐會計管理體系發展的新思路。信息管理的未來是知識管理，會計管理應迅速捕捉這種發展趨勢，借助管理平臺將二者結合起來。通過建立專家系統、人工智能系統，利用神經元網絡和決策樹等技術，實現會計系統的高端應用。
參考文獻
[1] 孫萬軍.會計電算化[J].
[2] 王凡林.基于界面管理的會計控制研究[J].
常用的會計核算方法范文第3篇
非會計專業會計類課程會計教育的主要目標是培養學生的基本財務素質，讓他們“懂會計”而不是“做會計”，能看懂會計信息、并使用會計信息。這樣他們就需要熟悉國家相關財經稅收法規及政策，銀行結算方式，會計報表的分析，理財與投資的知識。會計老師要會同各專業老師進行認真研究討論，確定好符合非會計專業的教學內容，有重點結合專業實際，合理安排教學內容和教學課時，授課老師做到因教學對象不同、專業不同而對授課內容有所增減，進行因材施教，因專業施教，相關學校與相關專業還可以經常搞一些教研與調研活動，主動聯系企業，從而達到對非會計專業的基礎會計教學目的和要求。
2整合教學內容，重視教材的選擇
為滿足非會計類專業對“基礎會計”課程教學目標的需要，必須調整“基礎會計”及相關知識的教學內容。鼓勵編寫結合各專業特點的校本教材，需遵循的基本原則是減少會計理論教學，增加會計業務知識的教學。具體包括以下三個部分：第一：會計基礎知識
1）會計核算原則
此部分介紹會計核算的基本原理，是學習會計的基礎，是會計的語言一定要掌握，才能理解和學會使用會計的思維去理解會計。
2）會計基本等式
會計有兩個基本等式，由其根據權責發生制引出資產負債表，損益表的編制原理，區別在收付實現制下的現金流量表的理解。
3）會計核算方法
會計核算方法就是科目、帳戶和帳簿。在此不需要介紹很詳細如何進行會計核算，只是介紹其基本使用方法就可以了。第二：銀行支付結算方法重點介紹同城的支票、銀行本票的結算方式。一般介紹異地的銀行匯票、托收承付、匯兌的結算方法，以及票據的認知和使用。任何企業在實際工作中都會與銀行打交道，通過實訓讓學生了解各種票據在企業與銀行間的流動和使用方法。第三：稅收籌劃著重介紹三大流轉稅：增值稅、營業稅、消費稅的籌劃與交納。特別要介紹營改增的內容。一般介紹所得稅和其他的常用稅種。第四：會計報表分析
1）會計報表結構
介紹資產負債表、利潤表和現金流量表三大主要報表的結構和側重點。強調權責發生制與收付實現制下如何理解這三大報表。
2）會計報表常用分析方法
那就是比較分析方法和主要比率法。從而了解企業的償債能力、變現能力等指標。
3改進教學方法，滿足學生多樣化需求
如果教師對會計知識與非會計專業的內在聯系認識不清，不同的專業采用同一個教案，放一放同一個PPT,對教學對象所學專業內容，如國際貿易、電子商務、物流管理、市場營銷、商務英語、等不同專業缺乏必要的了解，就難以把握會計對于各種專業的作用，只能就會計論會計，直接損害了學生學習的積極性、主動性與創新性。除了必要的課堂講授外，建立以學生為主體、教學方法靈活多樣、教學手段與時俱進、培養途徑開放的全新的教學模式，理論聯系實際，強化實踐性教學。本文以銀行支付結算方法為例，談談這個章節的教學過程。
1）教學目標
了解銀行七種支付方法的使用和異同
2）同城使用的支付方法
支票、銀行本票異地使用的支付方法：銀行匯票、托收承付、匯兌同城異地均可使用的方法：商業匯票、委托收款通過演示教學方式，借助多媒體教學手段，制作生動活潑，直觀的教學課件，講述銀行支付結算方法，注意事項。
3）分組實訓
將一個班級的學生分成七個小組，每個小組分發一種銀行結算票據，對學習中的問題隨時展開討論，有利于培養學生的團隊協作精神，營造良好的學習氛圍。
4）交流總結
每組成員將每個結算票據的結算方法進行演示和介紹，教師需要點評學生的實訓情況，指出各組討論分析結論中的優缺點，最后總結歸納正確的結論。以組為單位進行評分，由小組成員分享，計入平時考核成績。
4優化教學評價，全面反映學習效果
常用的會計核算方法范文第4篇
[關鍵詞]物流成本；會計核算；信息化；管理
[中圖分類號]F275 [文獻標識碼]A [文章編號]1005-6432（2013）34-0011-03
會計核算方法是指對單位發生的經濟業務和事項進行會計確認、計量、記錄、報告，并反映財務狀況、經營成果和現金流量的過程中所采用的專門方法。會計核算方法以會計憑證、會計賬簿、財務會計報告等會計信息載體的設計以及使用為核心，主要由設置賬戶、復式記賬、填制和審核會計憑證、設置和登記會計賬簿、成本計算、財產清查、編制會計報表等7種有機聯系的專門方法與技術所組成，其目的是為了收集、整理、加工、匯總和提供會計信息。物流企業會計是用來管理物流活動的一種專業會計[1]。物流企業會計和其他專業會計一樣，要運用會計學的一般理論和一般方法，要遵循基本的會計核算方法。
1 物流企業會計核算及特點
按照現代經濟管理的理論，物流企業的一切活動最終體現為經濟活動，所有經濟活動必然要求進行經濟核算、成本計算、費用控制和經濟效益業績考核。這些工作都需要由物流企業會計工作來完成，會計核算貫穿于企業整個物流活動的全過程。由于企業的物流活動包括運輸、倉儲、裝卸搬運、包裝、流通加工和配送等多個環節，因此決定了物流企業會計核算的主體部分要按照各環節來進行[2]。
1.1 運輸環節的核算運輸是物流企業的主體
在現行物流企業中占有主體地位。根據運輸方式的不同，運輸環節可分為鐵路運輸、公路運輸、水上運輸、航空運輸和管道運輸。各種運輸方式分別有不同的特點，各自發揮著不同的作用，主要表現在：保值作用，即保護貨物的存在價值，使貨物在到達消費者時使用價值不變；縮短距離、提高效率；加快商品流通、促進經濟發展。運輸環節的會計核算包括運輸收入的確認和計量；運輸費用的計算和確定；運輸成本的匯集、分配和結轉；運輸營運收入應交稅費的結算和繳納，以及運輸利潤的計算等內容。
1.2 倉儲環節的核算
倉儲是指利用倉庫等保護、管理、儲藏物品的物流活動。倉儲是物流活動的另一個重要環節，具有物資保護、調節供需、調配運能、實現配送、節約物資等功能。倉儲活動是銜接生產和再生產、生產和消費的必需環節，為客戶的貨物創造了時間效用，同時它以其儲存、分類和整合等功能為后續環節做準備和鋪陳，為后續環節效率的提升打下一定的基礎。沒有合理、有序、規范的倉儲，裝卸、運輸等活動的效果必然受到影響[3]。倉儲環節的會計核算包括倉儲收入的確認和計量；倉儲成本和費用的匯集和結轉；倉儲物資損耗的處理與分攤以及倉儲業務利潤的計算。
1.3 裝卸搬運環節的核算
裝卸是物品在指定地點以人力或機械裝入運輸設備或卸下的活動。搬運是指在同一場所，對物品進行以水平移動為主的物流作業。在實際操作中，裝卸和搬運是密不可分的，兩者是伴隨在一起發生的。在物流過程中，裝卸活動是不斷出現和反復進行的，它出現的頻率高于其他各項物流活動，每次裝卸活動都要花費很長時間，所以往往成為決定物流速度的關鍵。裝卸活動所消耗的人力也很多，所以裝卸費用在物流成本中所占的比重也較高。所以說，從降低物流費用考慮，裝卸是一個重要的環節。而且，進行裝卸操作時往往需要接觸貨物，因此，這是在物流過程中造成貨物破損、散失、損耗、混合等損失的主要環節。雖然裝卸搬運是一種附屬性、伴生性的活動，但是卻很大程度上影響物流效率、決定物流技術經濟效果[4]。它對整個物流活動具有支持性和保障性的作用。裝卸搬運環節的會計核算包括該環節收入的確認和計量；裝卸搬運成本的確認、計量和結轉；相關稅金的計算以及該環節營業利潤的計算。
1.4 包裝環節的核算
包裝是指為在流通過程中保護產品，方便儲運，促進銷售，按一定技術方法而采用的容器、材料及輔助物的總體名稱，也指為了達到上述目的而采用容器、材料和輔助物的過程中施加一定技術、方法等的操作活動。從該定義中我們可以了解到包裝的目的，即保護產品、方便儲運和促進銷售。因此，包轉的結實程度、標準化程度和美觀與否的程度，直接決定著產品能否順利、高效地到達客戶手中，并使客戶滿意。包裝環節的會計核算包括包裝工作的收入和成本的確認和計量，以及該環節的營業利潤和相關的稅金計算。
1.5 流通加工環節的核算
流通加工是指物品在從生產地到使用地的過程中，根據需要施加包裝、切割、計量、分揀、刷標志、拴卷標、組裝等簡單作業的總稱。流通加工可以彌補生產過程中的加工不足，更有效地滿足客戶或本企業的需要，使產需雙方更好地銜接。流通加工是流通中的一種特殊形式，它是產品加工在流通領域中的延伸，也可以看做流通領域為了更好地服務，在職能方面的擴大。生產商品的目的是創造價值，而流通加工則是在生產的基礎上增加商品的附加價值。流通加工環節的會計核算包括確認和記錄流通加工中的業務收入，歸集、計算和結轉加工成本，計算和繳納相關稅金，核算加工環節的營業利潤。
1.6 配送環節的核算
配送是指物流企業按照用戶訂單或配送協議進行配貨，通過科學統籌規劃，選擇經濟合理的運輸路線與運輸方式，在使用者指定的時間內，將符合要求的貨物送達指定地點的一種方式。從物流角度來講，配送幾乎包括了所有的物流功能要素，是物流的一個縮影或在某小范圍中物流全部活動的體現。一般的配送集裝卸、包裝、保管、運管于一身，通過這一系列活動完成將貨物送達的目的。特殊的配送則還以加工活動為支撐，包括的方面更廣泛。
2 企業的物流成本會計核算存在的問題
既然通過外部會計學可以確定企業的經營利潤，并且外部會計和內部會計涉及的內容基本一致，那么我們為什么還需要學習內部會計呢？第一，外部會計的規定是通過法律法規來確定的，還要求在國際上有一定的一致性，所以雖然有些規定不盡合理，但還是必須執行。第二，也是更加重要的理由：企業在公開數據時，在法律法規允許的范圍內，企業會從自身利益出發，按照不同對象分別提供對于企業有利的數據。例如，對于稅務局，企業會把利潤盡可能降低。從而達到少繳稅的目的[5]。
2.1 對物流成本認識不清
對物流成本認識不清，導致企業在管理中缺乏對物流成本核算的需求。雖然企業物流管理可以說是從對物流成本管理關心開始的，但實際管理中企業管理者對物流成本的測算、分析和研究——無論是總量的，還是企業實際支出的，還是行業標桿水準的，都沒有統一標準，得到的也都是模糊數據。如果沒有對物流成本尤其是對其結構的把握，就很難去討論企業物流管理的改善，更不要說去研究企業的核心競爭力了?，F實中，我國企業物流總成本管理的概念比較淡薄，往往只關心直接的倉儲和運輸成本，而不考慮存貨持有成本的其他部分和物流行政管理成本。
2.2 會計制度中沒有專門的物流費用項目
會計制度中沒有專門的物流費用項目，或是有的幾個項目不能全面概括物流費用。首先，物流活動在企業會計制度中沒有單獨的項目，一般所有成本都列在費用一欄中，費用被歸集為諸如工資、租金、公共設施和折舊等。這種歸集方法存在的問題是無法確認和分配運作的責任。如果將一個企業的報表細分為發生在管理責任領域的費用和發生在組織領域的費用兩部分，以獲得組織與各個單位相關的財務信息，這也只能有助于而仍不能滿足總成本分析的需要。而企業的損益表，更是沿著組織預算的思路，對費用進行分類和歸集[6]。它無法克服許多與物流績效相結合，而通常又跨組織單位發生的費用間的矛盾。其次，在通常的企業財務決算表中，物流費核算的是企業向外部運輸業者所支付的運輸費及向倉庫支付的商品保管費等傳統的物流費用。對于企業內與物流中心相關的人員費、設備折舊費、固定資產稅等各種費用則與企業其他經營費用統一計算。由此可見，僅靠常用的會計方法，難以取得所需的足夠數據來核算物流成本。從現代物流管理的角度來看，企業難以正確把握實際的企業物流成本。
2.3 在運輸費用和庫存費用的處理上存在的問題
會計制度在對運輸費用和庫存費用的處理上存在著問題。①關于運輸費用。在許多情況下，傳統會計的做法是將運費作為貨物成本的一部分從總銷售額中扣除，從而取得一個總的利潤數字。也就是說，運費并不作為一項特殊的成本進入報告。例如，采購環節發生的運費、裝卸費等被計入材料采購成本，并隨著材料被消耗而計入產品成本（直接或間接）或期間費用；材料的存儲費用、物流信息處理費用等則計入管理費用；制造過程的物流費用則計入制造費用并最終分配計入產品成本；銷售環節的物流費用與推銷費用一起被計入了營業費用。由于許多產品是在發送價格的基礎上被購買的，這其中就包括了運輸成本。②關于庫存成本。傳統會計實踐不能特別指明和分配庫存成本，具體表現在它不能確認及分配有關庫存維持的全部成本。這些成本包括[7]：存貨的保險費用，與存貨有關的稅收，由于儲存中的產品耗損并且又得不到保險的補償造成的折舊，儲存成本以及存貨的資本成本等。存貨的資本成本、稅金、保險、報廢、儲存等構成了存貨的庫存成本。其他的物流成本要素，如運輸或倉儲，通常都包括在企業的損益表中，存貨庫存成本并不明顯。在典型的制造商或經銷商的損益表和資產負債表中，雖然存貨本身作為一種資產出現在資產負債表上，但是它們不會相應地計入存貨庫存成本。如此種種因素導致了物流費用中庫存成本的低估或模糊。財務報表中出現的儲囤成本不像其他的物流成本（如運輸成本）那樣顯而易見。上面的討論中已經很清楚地表明，傳統會計制度對庫存成本的統計缺陷將對企業的財務活動產生實實在在的影響。從現代庫存費用的構成來看，如今的在庫費用已不僅指商品在庫委托保管等直接經濟費用，還包括很多因為不能順應現代物流管理的需要而產生的機會成本。這些機會成本同樣對企業的財務活動發生作用，但在報表中未能得到很好的體現。運輸和庫存是物流活動的關鍵因素，是物流中兩筆最大的單項費用。對典型的廠商來說，這兩個因素包括了物流費用的80%～90%。但在傳統的會計中，對于這兩者的統計通常不完全[8]。
2.4 物流管理部門無法掌握全部的物流成本
掌握全部的物流成本是物流管理部門開展物流管理，進行物流成本控制的基礎。但是，在一般的物流成本中，物流部門完全無法掌握的成本很多。例如，保管費中過量進貨、過量生產、銷售殘留品的在庫維持以及緊急輸送等產生的費用等，都增加了物流成本的管理難度。從銷售關聯的角度來看，物流成本中過量服務所產生的成本與標準服務所產生的成本是混同在一起的。
2.5 現行的會計核算方式無法進行物流成本的核算
現行的會計核算方式，無法適應物流活動，導致無法進行物流成本的核算。現行的會計方法是沿組織預算的思路對費用進行分類和歸集。傳統的成本核算，是以產品作為計算對象，直接歸集分配各種資源的，對于分散在各經營環節的運輸、裝卸、包裝、搬運、倉儲、訂貨處理、流通加工等物流作業的整體費用的多少，則不能提供準確的數據信息。
3 企業的物流成本會計核算問題的解決途徑
物流成本的構成包括了物流戰略成本、物流經營成本和物流作業成本。企業的物流戰略成本就是發生在戰略資源層次的成本，是物流成本的起源。企業的物流經營成本是指在物流經營層面上發生的成本，物流經營成本根據物流戰略目標和規劃制訂出具體的執行方案，并控制著物流作業成本的形成過程。企業的物流作業成本是指物流作業實際發生過程中的成本，這些成本直接或間接歸屬于某項物流作業，是物流成本的最終凝結和轉化。物流成本的控制應該以物流戰略成本為導向、以物流經營成本為核心和以物流作業成本為重點，通過不同層次物流成本—價值分析，建立起基于企業外部擴展物流供應鏈或內部物流流程的縱向成本控制體系和橫向成本控制體系。
3.1 物流成本的縱向控制體系
物流成本的縱向成本控制體系是指貫穿于企業物流戰略資源層次、物流經營管理層次和物流產品作業層次的一體化通貫式的物流成本控制體系。物流戰略資源層次的成本控制是導向，它決定了以下兩個層次物流成本發生與控制的方向和空間。物流經營管理層次的成本控制是核心，它是連接物流戰略資源層次和物流產品作業層次的關鍵點，一方面，物流經營管理層次要將企業的物流戰略具體化，可操作化；另一方面，它又對物流產品作業層次起著指導和控制的作用。物流作業層次的成本控制是重點，它決定著企業的最終物流成本發生狀況，對企業的物流戰略和物流經營層次的決策和實施計劃起著評價的作用，并直接與客戶價值相聯結。作業層次的物流價值鏈分析包括：客戶的價值動因與企業利潤，如客戶價值取向及其與企業利潤的相容性，客戶價值實現的成本動因分析，物流成本投入分析等；降低物流成本提高產品附加價值，如在確保客戶價值的同時降低物流成本，物流新技術、物流信息系統的開發應用與客戶需求、客戶價值以及客戶物流成本分析，物流成本控制與質量保證體系等；客戶價值需求變化預測，如客戶需求的價值分析，客戶需求的變化方向，變化特點及其可引導性等[9]。
3.2 物流成本的橫向控制體系
物流成本的橫向成本控制體系是指貫穿于企業生產制造過程和向客戶提供價值的全過程之中的物流成本控制系統。按照傳統的物流成本控制方法，可以將其劃分為前饋控制、過程控制和目標控制。前饋控制主要采用價值分析法，并通過一系列的價值分析手段設計物流成本。物流成本的競爭優勢有時在戰略、經營或物流系統設計階段就已經形成，因此這一階段的成本控制不可忽視。過程控制主要的手段是目標成本控制法、項目成本控制法、作業成本控制法。通過一系列的物流成本信息、物流價值信息和物流作業信息，確定物流成本核算的最佳方式，即對各個階段物流價值創造能力進行對比分析，運用價值分析的方法，合理分配物流成本，確保物流成本投入與物流價值創造的匹配。目標控制主要采用標準成本法、定額控制法等，建立企業的標準成本制度——定額成本制度，并確保成本控制制度的有效實施。總之，競爭優勢是企業生存的現實基礎，降低成本是企業管理的永久話題。通過建立基于物流“成本—價值”分析，以物流戰略成本為導向、以物流經營成本為核心和以物流作業成本為重點的三維層次性物流成本分析與控制系統，企業能夠將物流戰略資源層次、物流經營管理層次、物流作業層次的成本控制集中到一個統一的控制框架之下。這樣能使企業的物流成本控制環環相扣，避免相互脫節，也能使企業從“成本投入—客戶價值”，“宏觀產業—中觀經營—微觀生產”的角度有效地降低物流成本，形成企業獨特的物流系統核心競爭優勢，建立企業長久的成本競爭優勢地位。
4 結 論
會計學術界關于如何核算物流企業成本以滿足財務會計需要的理論研究和實務探討還很缺乏，物流學術界熱衷的物流管理方向也只是零星涉及物流成本的核算問題，并且僅局限于如何為物流成本管理提供成本信息的研究層面，尚不能為物流企業對外進行財務報告的成本核算提供理論依據和實務指南。因此，各個物流企業根據自己對物流成本概念的理解，運用傳統的成本核算方法核算企業成本。由于成本核算的隨意性加上傳統成本核算方法的局限性，使物流企業所核算的成本信息缺乏準確性和可比性。鑒于目前物流企業業務的特殊性和成本核算方法的不適合性，對成本核算問題展開研究，提出適合物流企業的成本核算方法，對建立適應我國物流企業統一的會計成本核算制度，促進物流會計與物流產業相匹配且共同發展具有積極的作用。
參考文獻：
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[5]溫彩明.物流成本會計初探[J].經濟研究導刊，2012（7）.
[6]劉穎.物流企業成本會計核算簡析[J].現代商業，2012（6）.
[7]江勁松.我國企業物流成本管理研究[J].山西財經大學學報，2012（S2）.
常用的會計核算方法范文第5篇
成本會計教學方法中具有代表性的幾種是:案例教學法、案例設計教學法、項目教學法、任務驅動教學法。這些方法在思路設計上卻是一致的，即都是從會計的角度介紹成本核算是怎樣，教學內容的選取和組織都取決于成本核算的需要。這樣的教學思路會引發一些問題：
1. 對決定“會計核算為什么是這樣”的企業生產工藝流程和組織管理方式知識不夠重視。關于企業生產工藝流程和組織管理方式的知識，目前成本會計教材一般集中在“成本核算方法種類”部分介紹，但篇幅很短，在一本200頁以上的教材中不會超過10頁。而且采取的方式都是先介紹一下生產工藝和組織管理方式有哪些，然后列舉幾個適用的企業類型名稱，但對這些類型企業生產工藝和組織管理方式具體是怎樣的沒有介紹。
例如，教材上說：多步驟生產是指工藝技術上可以間斷，可以在不同時間、不同地點分別進行，并由若干加工步驟組成的生產。如冶金、紡織、機械制造等企業的生產。這樣做其實就是在假設，教學對象對冶金、紡織、機械制造等企業的具體工藝過程非常熟悉。然而實際情況是，我們的教學對象都是沒有任何生產實踐經驗的在校生，他們對冶金、紡織、機械制造等企業的具體工藝過程十分不熟悉。這樣的教學方式，學生雖然也能了解生產工藝和組織管理方式的具體分類有哪些，但卻不能理解為什么這樣分，遇到一個新的企業類型很難自己進行合理的界定，也就無法根據生產工藝和組織管理特點靈活地選擇成本核算方法。
2. 案例的設計取決于會計核算的需要，而非源于企業實際生產管理方式。目前，成本會計教師在講解具體方法時，都是先介紹該種方法的一般性核算程序，再根據該特定的程序設計案例，但其實相關成本核算方法的選擇及其具體核算程序的設計應根據企業實際生產管理方式而定。這樣做顯然違背客觀實際，結果是學生只學會了一種核算方法特定的核算程序，卻不會結合不同企業的實際，為每種方法的應用設計專門的核算程序。
3. 案例過于抽象。成本會計教學中的案例通常設計為:A公司從20XX年x月開始生產甲產品，該產品經過3個生產車間加工，一車間投入原材料加工成A半成品’交半成品倉庫驗收；二車間按照所需要數量從半成品倉庫領用A半成品，加工成B半成品后交半成品倉庫驗收;三車間按照所需要數量從半成品倉庫領用B半成品，加工成甲產品。原材料在一車間生產時一次性投入，各步驟的在產品的完工程度均為50%，要求計算每個車間的半成品成本和產成品成本。
這種高度抽象化的案例，學生學習時會有諸多的疑惑，如：甲產品究竟是什么，其成本由什么構成；一車間是怎樣把原材料加工成A半成品的，具體耗費了一些什么原材料，同樣的道理，二車間、三車間的數量又是怎樣的；為什么半成品都要經過倉庫;材料為什么是在一車間一次性投入;各步驟的在產品在本步驟的完工程度為什么都是50%等。在沒有明確這些問題的情況下進行成本核算，只是在既定的程序下進行數據計算，是無法體會如何根據企業實際生產管理方式確定成本核算內容、設計成本核算程序的。
二、現場教學法的原理
現場教學法，就是在向學生展示企業實際生產工藝流程和組織管理方式的基礎上進行成本核算講授的一種成本會計教學方法。其教學思路是：
1. 突出成本核算方法種類和選擇的教學。所謂“突出”，并不是單純地增加該部分內容在教材中所占的篇幅，而是在介紹各種生產工藝和組織管理方式時，都配以實際的例子。這些例子不是簡單地列舉幾個行業名稱，而是選取典型的行業企業，介紹其具體的生產工藝流程和組織管理方式。目的是讓學生通過相關了解，能對企業的生產工藝特點和組織管理做恰當的分類，并根據企業生產特點和成本管理要求確定企業所應采用的產品成本核算方法。
2. 重新組織具體成本核算方法的教學。現場教學法在講授每種成本核算方法時，思路設計為:①提供企業生產管理現場。讓學生充分了解企業的信息，包括生產什么、怎么生產、怎么管理生產等。至于提供這一現場的具體方式，可以有兩種選擇:一是在條件允許的情況下，將學生帶到企業，實地參觀其生產工作場所，了解相關的信息；二是由教師深入企業實際參觀、了解，并把了解到的信息以文字和圖形的形式整理出來，并在教學時向學生展示。Hi②確定成本核算方法。分析企業的生產管理現場，明確企業的生產工藝流程和生產特點、組織管理方式、成本計算對象，進而理解成本核算方法種類和選擇方面的知識。③明確企業的成本核算內容。產品成本從功能上通?？梢詣澐譃橹苯硬牧稀⒅苯尤斯ぁ⒅圃熨M用等成本項目，但是每個企業歸屬到各個成本項目的具體內容(即各項要素費用）是不一樣的，它取決于企業生產什么、用什么生產。④設計企業的成本核算步驟。盡管每種成本核算方法都有其一般性的核算程序，但企業的生產工藝流程特點、組織管理方式以及核算內容在細節上呈現出差異性，因此，在進行成本核算時都有必要結合企業生產管理實際特點設計詳細的核算程序。⑤結合具體數據，對明確的核算內容按照設計的核算步驟進行成本核算。由于成本資料涉及公司的機密，實際數據的取得往往有困難，因此可以采取估算等方式取得。
三、現場教學法應用
1. 突出成本核算方法種類和選擇的教學應用。以生產工藝流程特點中連續式生產為例，設計教學過程如下：
所謂連續式生產，是指產品的生產要經過若干個連續的生產步驟，才能最終生產制造出產品的生產。其特點是原材料從第一個生產步驟投入，經第一個生產步驟制造完工后，依次轉移到第二個、第三個等生產步驟繼續進行加工制造，直至最終加工制造成產成品。這種類型的生產又可根據其生產過程是否可以間斷，分為連續式的簡單生產和連續式的復雜生產。
在鋼鐵廠中，連續式的簡單生產的典型例子是煉鋼生產工藝流程，見圖1。連續式的復雜生產的典型例子是從焦化、燒結、煉鐵、煉鋼到軋鋼的生產流程，見圖2。
連續式的簡單生產，是指在生產工藝技術要求上，各個生產步驟之間是不可以中斷的。也就是說，自原材料投入生產后，各個生產步驟之間在時間上是不可以中斷的，它們必須緊密銜接、連接不斷地制造，直至最終生產出成品。所以，這種連續式生產實際上是屬于單步驟的生產，其特點是:各個中間生產步驟所生產的半成品必須全部轉移到下一個生產步驟，即各個中間步驟在會計期末不存在半成品。
正由于此，可視為單步驟的簡單生產，例如自來水廠自來水的生產、面粉廠面粉的生產、發電廠電的生產、化工廠化工產品的制造生產、煉鋼廠鋼的生產等，全部屬于這種生產類型。由圖1可以看出，煉鋼生產線工藝流程分為五個步驟，但步驟之間是不可分割的，各步驟之間也不會進行在產品的盤點移交，這就是連續式單步驟生產。
連續式的復雜生產，是指在生產工藝技術要求上，各個生產步驟之間可以中斷，完成了某一個加工步驟后，工藝上不要求馬上轉移到下一個生產步驟，即其在時間上可以是不連續的。這種連續式生產屬于多步驟的復雜生產，其特點是：除最后一個生產步驟完工的產成品外，其他各個中間生產步驟生產完成的都是半成品，而且在會計期末，這些中間生產步驟都有本步驟的庫存半成品。這些半成品是可以作為商品出售的，因此，這些半成品都是成本計算對象。鋼鐵廠從鐵礦石到鐵錠再到鋼產品的生產，都屬于這種生產類型。
2.重新組織具體成本核算方法的教學應用。以品種法為例設計教學過程如下：
(1)提供現場。新世紀鋼鐵公司是一家軋鋼企業，通過調坯軋材的方式，購入鋼坯軋制各種鋼材，其中主要生產螺紋鋼和槽鋼。
螺紋鋼和槽鋼的生產以鋼坯為原料，利用重油加熱將鋼坯熔化成液態，通過電帶動的軋機軋成不同種類鋼產品，并利用水進行冷卻，然后利用電帶動的鋼材精整機器對成形的鋼材進行精整，最終形成產品，其生產工藝流程如圖3所示。
公司設立軋鋼車間，對螺紋鋼和槽鋼進行大量、大批生產。生產所需的鋼坯、重油、水、電等外購取得。公司設立原料倉庫和產成品倉庫分別對購入的各種材料和完工產品進行存放管理。
此外，根據需要，公司還專門設立了修理和運輸兩個車間，為軋鋼車間和公司其他管理部門提供修理和運輸服務，并設立了獨立的銷售機構負責公司產品銷售業務。公司的組織結構如圖4所示。
(2) 確定成本核算方法。對螺紋鋼和槽鋼生產工藝流程進行分析，盡管把鋼坯軋制成鋼材需要經歷加熱、軋機、精整等步驟，但這些步驟之間是連續不間斷的作業，無中間半成品的產生。這實際是一種連續式的簡單生產，即單步驟的生產。由于公司采用大量、大批生產方式對螺紋鋼和槽鋼進行生產。綜合企業生產工藝特點和組織管理方式，公司適合采用品種法進行成本核算，成本核算對象為螺紋鋼和槽鋼兩種產品。
(3) 明確成本核算內容。從產品生產工藝流程中可知，整個生產過程中耗費了鋼坯、重油、水、電、人工等要素費用，這些即構成了成本核算的內容。此外，加工過程中使用了專項機器設備、配備了專門的生產車間，這些固定資產在生產過程中計提的折舊費用也將是產品成本的構成部分，同樣也是成本核算的內容。最后，從公司的組織結構中還可看出，單獨設置了修理車間和運輸車間，它們是為軋鋼車間和其他部門服務的，屬于輔助生產車間，其中發生的有關費用也將影響產品成本，因此，輔助生產車間耗用的各項費用也是成本核算的內容。
