環境藝術設計規劃

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環境藝術設計規劃范文第1篇

環境藝術設計指導思想主要表現在三個方面：（1）生態價值觀。城市生態環境問題以人與自然和諧關系遭到破壞為主要表現形式，以人類中心主義為根本價值取向。（2）生態倫理觀。積極構建生態倫理觀，在堅持人類平等觀的同時積極樹立人與自然平等觀，以尊重生態環境為根本宗旨，從人類可持續發展方面出發，旨在實現人與自然環境的和諧發展；（3）生態美學觀。應用生態學與美學原理，培養人們的生態審美觀，進而完善生態價值觀。就環境藝術設計基本原則而言，必須要注意五個方面的內容：（1）人本性原則。人屬于環境的主題，環境藝術設計必須要以滿足人們的物質生活條件為基礎，進而創造更高層次的精神生活品質，增強生活環境質量；（2）整體性原則。將人類生活空間內的技術圈與生物圈納入人類生態系統中，從環境整體利益出發，協調環境設計各要素，促使人類生態系統能源、時空結構、物流均處于最佳狀態；（3）地方性原則。環境藝術設計必須要從地方特征著手，了解各個地方的水文、地質、日照、氣候等地理環境，掌握政治、經濟、文化、歷史等因素，彰顯地方特色；（4）生態原則。設計中要把握生態原則，堅持再利用、循環、可再生等原則，提升資源利用率；（5）藝術性與科學性的協調。環境質量依靠于藝術性與科學性的契合，在設計時，不可將二者割裂或對立。

二、環境藝術設計要素。

環境藝術設計要素主要包括四個方面：（1）空間。環境藝術設計主要以空間為基礎。從本質上來講，積極利用空間，可制造城市內空。構建親綠空間，賦予綠化文化品位；構建親地空間，室外場地可促使高樓居民與地面親密接觸；構建親水空間，營造休閑近水空間，形成不同功能區，可提高居民活動的多樣化。而地下空間的合理利用，可節約土地，降低能源消耗；（2）綠化。在生態城市中，綠化屬于關鍵點綴，對二氧化碳與氧氣具有平衡作用，可改善局部小氣候，促使居民游憩空間獲取更多生物能。（3）水體。水對城市溫濕度、小氣候具有調節作用，可涵養地下水源，改善城市景觀質量，形成強烈視覺沖擊力。（4）聲。在實際設計過程中，充分利用歷史聲、自然聲、生活聲、人工聲、交通聲等，可營造一個優美的聲環境。

三、環境藝術設計材料、技術與能源。

以往環境藝術設計追求機械美學，強調功能與形式的協調統一，以形式美為設計原則。現階段，一些設計作品以彰顯高科技成果為指導原則，綜合各種設計手段，從多種角度詮釋環境自身生命周期變化。而中間技術作為一種介于傳統技術與先進技術間的技術，在設計中得到了不斷應用，其主張應用小型技術，采用風力、地熱等非再生性資源，借助封閉式再循環技術，從而提高資源的利用率。從材料角度出發，在環境藝術設計過程中，多采用生態環境材料，其具有良好的使用性能與環境協調性，能改善環境。具體而言，材料從制造至再生利用都與環境相協調。從能耗角度出發，環境藝術設計必須要盡可能應用自然能源，在建筑構件節能上，可擇取建筑朝向最優化方案，促使采光與遮陽平衡，依靠自然通風與傳熱等措施，增強建筑舒適度。

四、案例分析。

以東方之珠居住區（長春經濟技術開發區）為例。在實際規劃過程中，以“城”為理念來展開，按照當地實際狀況，沿街布置居住區公共服務設施，形商業外城，與以居住為根本目的的內城進行了明確劃分。建筑立面重視細部構造處理，小高層、多層、低層住宅立面造型極富生動性，基于整體協調前提下彰顯了個體間的變化特征。另外，居住區主要應用智能化系統進行管理，實現了物業、公共設備等管理的自動化，同時提高了小區安防的自動化水平。

五、結束語。

環境藝術設計規劃范文第2篇

環境藝術設計在當前是一門十分用使用價值的研究方向。眾所周知，環境藝術設計包含的理論內容是覅恩的豐富，就實際應用角度來區分的話包含了室內設計和室外設計兩個基本的層面。這里說道的室外設計又包含了園林設計、綠化設計、景觀設計這三個方面的內容。而后者提到的室內設計一般情況下是特指家庭室內裝修設計。環境藝術設計融合諸多學科為一體，形成了以土木工程、美學、建筑學等為基礎的一門綜合藝術。本論文主要探究的是環境藝術設計中加入了古典美學藝術與功能的適應性，通過綜合分析，基于環境藝術設計自身的基本屬性，主要目的是為了提高欣賞價值的同時，使環境藝術設計自身功能得以充分發揮，而且社會與經濟效益得以顯著提高。

二、環境藝術設計古典美與功能的適應性分析

環境藝術設計時僅追求古典美，而忽略實用性環境藝術設計的價值會因此大打折扣，甚至失去設計的意義。因此，環境藝術設計時古典美應與其功能加以有效的融合，更好的滿足人們精神、物質需求，營造良好的文化氣息氛圍。一方面，環境藝術設計時應做到人與自然的和諧相處。同時，注重從審美、功能兩方面入手加以分析，加強對設計細節的處理，以達到追求古典美，環境藝術設計功能的完美實現的目標。另一方面，環境藝術設計應注重對其功能的合理評價。評價內容包括舒適性、方便性，以及能否營造一種歸屬感等，尤其避免走進傳統只重視浪漫主義情懷的設計誤區，在設計過程中不斷的進行調整與優化，兼顧古典美與相關功能的實現，確保環境藝術設計的古典美與功能良好的適合。環境藝術設計還應注重遵守美觀、經濟、舒適、實用原則，尤其注重物美價廉理念的應用。調查發現，部分環境藝術設計為了追求所謂的古典美，而不惜花費重金，這種做法不僅增加環境藝術設計成本，而且與環境藝術設計的理念相違背，因此，環境藝術設計應根據實際情況及當地優勢，巧妙的融入古典元素，在營造古典美的同時，確保其功能得以正常發揮。總之，環境藝術設計是一項復雜的工作，不僅需要追求古典美，而且需要根據設計目標確保功能的發揮，爭取設計的古典美與功能間的適合，以提高環境藝術的欣賞及實用價值。

三、環境藝術設計中需要注意的相關問題

對于環藝設計在實際的工程設計與施工的過程中，需要注意的問題有多個方面，這些方面也是容易忽略的地方。因此，我們要特別給予足夠的重視。眾所周知，環境藝術設計過程中只有古典美與其功能達到良好的適合，才能在滿足環境藝術設計目標的同時，審美及功能價值得以顯著提高。那么為實現環境藝術設計古典美與功能相適合，我們在實際的工程設計中需要注意一下幾點：

1、加強環藝設計規劃的合理性

加強環藝設計規劃的合理性對于環藝設計工程來說尤為重要，任何一個設計如何開始沒有一個合理科學的規劃那么后期出現問題的可能性就大大增加，甚至為導致整個設計工程無法順利實施。環境藝術設計涉及較多美學專業知識，設計內容較多，因此，為保證環境藝術設計古典美和功能的良好適合應進行科學、合理的規劃。一方面明確環境藝術設計所學的古典元素，以及最終實現的目標。另一方面，在融入古典元素時考慮其是否給相關功能的實現造成影響，在此基礎上進行不斷的調整及優化，正確達到古典美與功能互不干擾，而又相得益彰。

2、提高設計人員的個人素質

對于環藝設計人員的個人素質方面也要特別的給予重視，這是因為設計人員是整個設計工作的核心，具有的主觀性非常強，如果使用的設計人員自身古典美學素質不夠強的話，很可能在一定程度上影響整個設計的效果和質量。這就需要做到如下幾點來對設計人員進行特別的要求。首先，設計之初要求設計人員認真把握設計目標，必要情況下進行實地考察，了解當地的風俗人情、文化底蘊，從而選擇與之相適應的古典元素；其次，明確環境藝術要實現的功能，尤其應將重點放在細節的處理上，在不影響古典美的基礎上，確保設計功能的良好發揮。

3、吸收優秀設計作品經驗

為保證環境藝術設計古典美的充分展現，以及功能的正常發揮，環境藝術設計前應做好充分的準備，為提高設計效率，減少不必要的麻煩，應多進行實地調查，借鑒當地成功設計作品，結合環境藝術設計的地質條件、美學元素等加以巧妙的運用。另外，針對設計完成后的設計方案，應邀請專家組進行評估，及時改正環境藝術設計不合理內容，最終確保古典美展現的同時，功能得以實現。

四、結論

環境藝術設計規劃范文第3篇

引言：

環境藝術是藝術設計領域中的一個重要的組成部分，在滿足人對于功能上的滿足同時，也能給予人們美好的審美體驗。環境藝術設計的一切設計思路都要以環境為基礎，設計出來的成果要和其周圍的環境相互的統一。時代的不斷進步環境藝術設計已經和人們的日常生活密不可分。

一、環境藝術設計的本質

環境藝術設計作為人在生活世界中構造出與自然和諧相處的美好生活方式的設計實踐，它與人類其它的主動創造性行為一樣，它不是單純某個設計師個人行為，而是人類的共同體的行為。設計是規劃未來，是規劃未來的生活方式，規劃人性的發展變化。環境藝術設計的本質就是要將科技與人文恰當的融合，設計規劃人類與自然和諧相處的美好生活環境與方式。環境藝術設計行業的發展應當吸收科技創新和技術進步的新成果，積極致力于將新技術、新成果運用于將低碳環保生活理念轉入現實生活環境的方方面面，轉變原有的發展方式和思維方式，構建集約永續的資源利用體系。以人和自然共贏為本，構建生態友好的宜居環境體系。如在景觀設計中加強雨水的收集與綜合利用，采用滲水路面技術，利用雨水涵養地表水源；結合建筑、綠化和沿河濕地建設雨水收集凈化設施，作為綠化用水和景觀補充用水。這些都結合了環境景觀建設和節水的要求，選擇本地適生植物類型，使得規劃綠地系統建成后，除滿足城市景觀、休憩功能以及隔音降噪等功能外，可產生氧氣，吸收二氧化碳、二氧化硫，形成滯塵帶，調溫當地小氣候環境，并結合各項生態環保管理措施的實施，大幅度提高生態環境質量水平。

二、環境藝術設計的特點

環境設計的最大的宗旨就是合理的改善人類的生活環境，同時給人以美的享受。現在環境設計的有著整體性和動態性的特點。個體的特性應該在整體中得到體現，并重視同一作品在不同環境下的效果差別。總之，現代環境藝術設計要注重其特色性，其具體的特點如下：

1、環境藝術要強調天人合一的藝術境界，具有較強的藝術性和服務功能。因此，在現代環境藝術設計中，設計者必須尊重人類的基本利益。

2、現代環境藝術設計的理念是無害性和積極性互相統一，其無害性的主旨就是人與自然的統一，環境藝術設計要有科學依據，同時無論是對人類還是對自然，設計過程及設計作品都不應產生任何不良影響。而其積極性是指環境藝術設計作品要以積極性的、正面的意識為主體，同時不帶給人消極的情緒。

3、現代環境藝術設計強調整體性與多樣性互相統一，首先環境藝術作品的設計要具有正確的、統一的理念，并能夠滿足不同審美對象的需求，實現整體性與多樣性的并存和統一。

4、現代環境藝術設計強調實用性與美觀性互相統一，也就是說，現代藝術作品除了滿足人類的生理和心理上的審美需要外，還要適合人類的基本生活，具有實用性。

三、環境藝術設計的要素

1、基于實用要求的設計出發點

環境的使用功能是容納受眾的生存和生活，比如一個公共空間環境藝術設計，我們在設計的過程中必須遵循一個前提，就是這個空間中為受眾提供一個安全舒適的環境。雖然環境的采光系統、通風系統、安全系統并不是環境藝術設計的工作內容，但是，環境藝術設計的全過程，不能與這些系統的部署要求相抵觸。我們可能設計出一個非常有美感且宜居的公共空間環境，但如果這個公共空間環境存在倒塌、窒息等危險，或者沒有保證良好的逃生通道致使在火災等極端條件下沒有暢通的逃生通道且可能導致踩踏等次生事故的危險。這個環境即便再美觀也不能算作成功的設計。

另外，環境藝術設計給受眾提供的是一個較為完整的綜合感官體驗，并不僅僅是視覺的范疇，我們應該在五感上給客戶綜合的享受，同時還應該就環境的控制及休息空間等功能空間的實現進行全面的滿足。

2、增進感官的設計模塊化處理

我們以酒店大廳為例，一般包括迎賓區、休息區、吧臺區、值班區等關鍵模塊每個模塊在環境藝術設計的長期工作中都總結了較為完善的設計方法和實現方式，這些設計方法和實現方式進行組合，然后在整體上進行創新和演進，就可以構成一個較為完美的酒店大廳設計。而對于居室的設計，我們也會分為電視墻、主題墻、餐飲區、起居區等必要組成部分，通過對于每個具體組成部分進行單獨設計且對于具體組成部分之間的銜接進行處理，就可以得到較為負荷大眾觀點的設計成果。

環境藝術設計目前的狀態，恰恰是在這種既定的模塊化設計模式和客戶的個性化需求之間尋求平衡的生存狀態。環境藝術設計師的絕大部分工作，是就此模塊化基礎上給予創新和演進。

3、新技術和新材料的廣泛應用

在80～90年代，家居起居室的主要使用技術，與當前家居起居室的主要實用技術有著本質的區別，底板和墻面的處理方式上也有了突飛猛進的發展。在其他空間藝術設計的過程中，設計師可以調用的技術手段也發生了較大的變化。也就是說，新技術和新材料對于環境藝術設計的實現方法的影響是巨大且深遠的。

設計師在設計一個空間之前，會首先拿到該空間的系統設計方案進行研究，對于先行進行環境藝術設計的工程實例，設計師也會查看現有的可用技術研究給某些技術系統提供容納空間和通道。

4、養生觀念與奢華觀念的平衡與依存

隨著人們生活水平的提高，人們對于健康的追求越來越強烈，所以在當前的高端住宅及生活空間的環境藝術設計中，養生理念逐漸超過了奢華理念。大量原生態材質的使用，使得當代空間環境藝術設計的作品更加的“復古”，藤編、實木、真皮、亞麻、天然石材等材質，逐漸取代了一些人造材料，使得整個家居呈現出越來越貼近自然的風格。目前的田園風格、地中海風格、簡約風格的大量使用，化工產品逐漸退出室內裝潢舞臺，這都是當前養生觀念發展到極致的體現。

在大量原生態材料得以應用的同時，浴室和廚房在家居環境藝術設計中體現出了更加重要的地位，人們對于浴室和廚房的改裝投入，甚至接近了購買整套房產的投入。對于公共空間，特別是高檔酒店的設計中，浴室的設計也更加高檔化，這也充分的與受眾的養生觀念結合起來。

5、國內外文化交融以及民族符號的表達

目前，環境藝術設計的交流活動，與服裝設計、影視文化的交流活動一起，被稱為最活躍的三大世界文化交流領域。以北京798藝術中心為例，每年的國際交流活動達到上千場。幾乎每天都有多場不同規模的國際化的藝術交流活動在一個數公頃的場館內密集進行。在頻繁的國內外文化交流活動中，我們可以看到，近年來我國的環境藝術設計，從上海世博會會場、北京奧體中心、國家圖書館、國家大劇院等，雖然也體現出來較為濃厚的中國傳統文化，但其表現方式和手法上，引進了更多的國外表現方式。特別是以“和”文化和“太極”文化為核心表現元素的國家大劇院，從外觀上看，已經很難與國內傳統文化相提并論。民族符號在當前的環境藝術設計工作中，已經被賦予了新的定義。而這個定義的前提，是中國環境藝術設計工作已經與世界完全接軌和融合。

環境藝術設計規劃范文第4篇

【關鍵詞】環境藝術設計；三大構成教學；重要性；措施

“三大構成”是環境藝術設計專業教育中一門十分重要的基礎性課程，并被我國各大高校所采用。可以說三大構成是學生走向專業設計的一條必經之路，它將藝術上的感性美通過相應的訓練轉化為設計上的理性美，是連接設計和繪畫的一個有效橋梁。

一、三大構造的起源及概念

“構成”是一種造型的觀念，它的意義就是把幾個不同形態單元進行重組，構成一個新的單元。“構成”最早來源于20世紀前蘇聯的構成主義運動，與藝術相關的含義是：“構成是創造形態的方法，研究如何創造形象，形與形之間是怎樣組合的，形象排列的方法，是一種研究形象藝術的科學。”在設計領域中最早提出構成學說是“包豪斯”設計學院，這種具有特色的構成教學法在美國二戰后得到了迅速的傳播和發展，并對設計和藝術領域產生了很大的積極作用，進而成為世界上設計教育界的一門基礎性課程。上個世紀80年代傳入我國，并成為我國各院校藝術專業共同的基礎課，我國環境藝術設計專業領域中進行三大構成教育已有幾十年的歷史。

“三大構成”就是指平面構成、色彩構成和立體構成。對平面構成而言，一般都是在二維的空間范圍以內，通過輪廓線將圖與地之間的界限進行劃分，描繪相應的形象。它所表現的立體空間并不是真實的三維空間，是相應的圖形對人的視覺進行一種引導作用而形成的一種幻覺空間。是一種探求二維空間的視覺的規律、建立形象、組織骨骼、各種元素相應的構成規律等，從而造成一種嚴謹卻又變化無窮的裝飾構圖。色彩構成，主要指讓學生掌握色彩構成的一種知識，學生要運用色彩構成的一些基本方法，擁有比較好的色彩構成表現力，可以通過調和不同的色彩有效表達不同的心理感受。立體構成是設計的一個重要基礎，學生在環境藝術設計課中最重要的就是要通過學習相應的立體構成知識，設計創造出一定的意境。立體構成主要是運用各種不同的材料按照相應的美學原則進行重新的組合。構成立體構成的主要元素有點、線、面、體、色彩及空間等等。立體構成研究的對象主要是立體形態及空間形態的相應創造規律。具體而言也就是研究相應立體造型的物力規律及知覺形態的心理規律。

二、環境藝術設計專業領域中進行三大構成教學的重要性

作為基礎課程，三大構成教育教學對環境藝術設計專業的學生具有十分重要的作用和意義，對于學生而言，要想研究構成，研究物體的形態和他們之間的相互關系，就必須學習三大構成。環境藝術設計專業的教師和學生必須高度重視對三大構成的學習，只有這樣才能為學習專業的設計打下一個堅實的基礎。構成學一般都是讓學生從理論上去認識造型的關聯性及基本規律，進而從各個方面仔細研究相應的形象。至于色彩的表現和特征，要進行有針對性的造型要素分解重構的訓練。構成的基礎是一個開放的、發展的、動態的體系，它重視的是用非具象的形態及抽象性的思考、分解相應形體的再構成。能打動人的設計都是好的設計、純粹的設計，而要想達到一種非常純粹的設計境界，就必須對三大構造進行深入的學習、深入的理解和高度的提煉。不光建筑設計外皮會涉及到三大構成，整體建筑的體塊關系也會涉及到三大構成，甚至建筑設計的方方面面每個環節都會涉及到三大構成，例如景觀設計規劃中，無論是平面規劃布局還是組團空間設計，以致室內設計的整體平面和空間分布，無一不要用到平面構成的點、線、面的法則，而且更會用到相應的重復近似、發射、特異、骨骼、基本形的各種排列等等的構成原理、立體構成法則，而且還要應用色彩構成中相應的色彩搭配、色彩對比、色彩心理、色彩機理等各方面知識。“構成”當中形式美的基本法則就是利用元素和形象來組織相應的景觀、室內設計、建筑的整體效果。在環境藝術設計當中，無論是平面構成、立體構成還是色彩構成，都是不可或缺的，所以環境藝術設計專業的學生必學認真學習三大構成的理論知識和原理，進而有效解決在設計中遇到的立體造型和色彩等問題。也正因如此，在環境藝術設計專業教學當中，要充分貫穿三大構成的理論知識。在相應的設計中有效對構成的組成、組合及造型進行創造性的設計，從而體現三大構成。在某種程度上講，三大構成就是環境藝術設計領域的基石和底蘊。

三、三大構成在教學中存在的一些問題

1.教學模式及教材都比較單一

上個世紀80年代三大構成傳入我國，在此之后就沒有什么發展和變化。教材上的很多內容都是對早期教材的重復，只是在一些章節排序和圖片參考上有一些變化，沒有什么新意。在教學模式上，教師多采用傳統的照本宣科的方式，作業的形式比較單一，學生只是單純的模仿書上的案例或者老師提供的案例。學生學習的積極性不高，學習效果也不甚理想。

2.教師的知識結構有待于提高

三大構成是一門基礎課程，很多學校都使繪畫教師教授這一課程。雖然這些教師在繪畫方面具有很高的才能，可是沒有專業的設計知識，所以在教授課程的時候就自然的將學生的思路引向了模仿的方向。學生只是學習構成知識，卻不知道它同設計的聯系，學習沒有明確的目標。

3.課程的設置不夠合理

雖然單元制的課程可以在一段時期內使學生對構成知識進行系統性和深入性的學習，可是在短時間內，學生根本無法有效吸收和消化所學的知識。另外，三大構成的課程之間缺乏一定的連續性，而且多由不同的教師進行授課，所以培養出來的學生不僅能力不足而且缺乏創新意識。

四、解決三大構造教學中的問題的措施

1.實行多樣化的教學模式，選擇多樣化的教材

教材是教師進行教學的主要工具，是學生學習的重要載體。很多高校的環境藝術設計專業選擇的多是一些比較老套的教材，不適應市場的發展需要，因而相關的專業和教師可以選擇一些比較寬泛的教材，只要同環境藝術設計方面有密切的聯系就可以。如《形態構成學》、《建筑形態設計基礎》等。在授課方式上，一方面可以積極利用多媒體和網絡手段，制作出內容豐富，形式多樣的教學課件，吸引學生的注意力，激發學生的學習興趣。另一方面，還可以在各大院校之間進行學術間的交流與合作，營造濃郁的學習氛圍。

2.教師的知識必須專業化

教授三大構成課程的教師必須同專業的教師進行一定的溝通，從而取長補短，獲得更好的教學質量。在上課的時候，還要使學生明確三大構成同設計之間的關系，使基礎課程具有明顯的專業方向。

3.重新設置課程

教師在授課的時候要勇于打破單元制授課的限制，將構成課分作兩個部分，即基礎部分和擴展部分。在基礎部分教師重點講解相應的構成知識，采用集中式的教學方式，使學生充分了解并掌握構成的基本規律和法則，然后通過相應的作業感受其重要作用。對于擴展部分，就要仔細分析相應美的法則和規律及它們是如何在設計中體現出來的。

五、結束語

在高等教育不斷發展的情況下，環境藝術設計專業也得到了迅速的發展，在教學當中有效進行三大構成教育，能夠培養出更加優秀的設計人員，為社會作出巨大的貢獻。雖然在教學當中還存在著一定的問題，但只要通過教師和學生的努力，三大構成教學一定會取得良好的效果。

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環境藝術設計規劃范文第5篇

1.1環境藝術設計中公眾參與力度欠缺，并且時代風格及地方特色缺乏在國內環境策劃中，其景色綠化策劃、施工策劃、雕像展示和公共室內策劃等，全部由企業和個人開展策劃建筑，在對民眾的意見上缺少收集，導致許多的環境策劃就是策劃工作者自身思想的展示以及領導的想法策劃，不過環境文化繁瑣性以及整體性明確了開展策劃時要多方面進行協作以及一起參與。最近幾年，國內許多城市施工中的項目以及玻璃幕墻、廣場中的大草坪策劃，讓人們了解到了在當前城市建筑中缺少文化特色策劃，其策劃思想比較古板，國內許多城市存在千城樣貌一致的尷尬形勢，很多區域沒有自己的特色。1.2執行綠化法規的意識不夠，尚未形成規范化治理1.2.1綠化規劃與快速發展的城市建設不相適應。有些項目開發商在策劃時，每項目標都要達到標準，不過在詳細的建筑過程中，很多配套建筑就出現了策劃趕不上變化的情況，導致建筑施工中出現了很多的問題。如停車位置、商業配套建筑等情況。為了緩和沖突，開發商就要進行擴張建筑，擴建過程中會出現占用綠地面積的情況。1.2.2治理體制不順，經費明顯不足。建成區的居住區綠化，有時因為產權和治理范圍交接不明晰，責任不清而造成治理不到位。依照法規規定，小區綠化建設和養護經費應由房屋產權單位負責。但由于目前實行房改，房屋產權多樣化，至今養護經費不能落實。假如此類問題得不到解決，包袱越背越重，勢必會造成將來承受不了而被迫棄管。另外，有一些市政工程，在居住區或重點大街施工，毀壞樹木、占用綠地不繳納綠化損失費，無形中為綠化養護雪上加霜，影響整體綠化水平的提高。1.3監管機制對我國環境設計的藝術品質起到了限制在環境設計中，會涉及到城市的各方面，我國現在現狀是：城市綠化主要由園林部門進行管理，建筑設計是由規劃及城建部門進行設計管理的，道路交通是由市政部門進行管理，而環境場所則是由環衛部門來維護管理等。我國的這種縱向管理模式讓城市的公共空間的環境自設計及日常管理不能做到協調統一，這就造成了一些城市環境藝術品質不是很高，其整體性也比較差，對城市藝術水準及品位不能有效反映，城市環境應該得到政府的重視，并且對環境治理及城市的可持續發展及管理提出有效的針對措施，在城市建設中，建立環境藝術設計咨詢機構是很有必要的，能夠對城市環境進行統一管理及設計，更有利于自身特點形成。

2現代城市建設中的環境藝術設計

2.1以人為本的設計理念為了更好地為市民服務，環境藝術的建設應該考慮到市民的需求，按照街道、公路、步行街、公園的實際尺寸，進行科學化設置，將人的需求概念滲透進去，進行一定的空間改造，掌握人的認知和思維意識能力，進行公開性的欣賞園區的建設，設計觀賞性的街道、公路邊界的綠色植被培育，使更多的實用性的公共場所變得更加具有觀賞性，市民在進行休閑購物的同時，能夠更好地親近大自然，幫助市民進行有效的環境改造，使綠化及設施的建設迎合人的需求。2.2多層面的城市環境體系進行多層面的城市環境設計規劃，必須用多角度的察與靈敏的眼光來發現城市的可用資源，根據地形地貌和能夠充分利用的有效資源，進行有效的開采設計。多角度的設計建設，應該把握城市的上下建筑物的協調性，使地下空間與地上設施相協調，進行多層面的交通環節設置，將地表建筑與地下建筑相結合，進行完善的環境藝術的創新實踐。2.3交通與環境的協調城市交通環境比較復雜，最大程度上把成熟文化的改革策劃改變交通條件促使車輛以及人群能夠順暢的出行，給城市生活條件帶來方便，十分關鍵。例如建筑高架橋、建筑地下通道，把地面交通的壓力向上以及向下進行分擔，車輛通行開展地下道路的分派，人流就往高架橋上分派，推動路橋以及道路干線可以交叉建筑，同時開展全面的建筑，使其覆蓋面積更廣闊，協助人和車輛分開，是道路的承載壓力可以緩解，將更多的環境文化處理方式，運用到人們正常生活中，解決存在的問題。2.4提高生態功能、文化藝術功能和使用功能植物景觀是一個綜合整體，它在一定的經濟條件下實現，必須滿足社會的功能，也要符合自然的規律，遵循生態原則，同時還屬于藝術的范疇，缺少了其中任何一方，就存在缺陷，即有合理的使用功能、良好的生態效益和經濟效益及高質量的藝術水準的植物景觀。2.5配套設施完善，綜合功能齊全居住位置的公共措施的建筑除了綠地，還需要包含教育裝置、商店、醫院、娛樂、行政、市政等很多方面的建筑。策劃要把眼光看得長遠，留置出來等待建筑的位置。居住場所的綠色策劃要有新意，還必須經濟，重視整頓。

3結束語