線上教育平臺(tái)經(jīng)濟(jì)效益

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線上教育平臺(tái)經(jīng)濟(jì)效益范文第1篇

【關(guān)鍵詞】?jī)?nèi)部創(chuàng)業(yè) 廣播節(jié)目 團(tuán)隊(duì)化

【中圖分類號(hào)】G222 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

大約從三年前起，多家傳統(tǒng)媒體為應(yīng)對(duì)縮版、?？?、離職潮等一系列危機(jī)推出了內(nèi)部創(chuàng)業(yè)的機(jī)制，例如浙江日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)的傳媒夢(mèng)工場(chǎng)、南都報(bào)系的ND蜂巢等，而為業(yè)內(nèi)熟知的“澎湃”“界面”其實(shí)正是上海報(bào)業(yè)集團(tuán)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)的新媒體項(xiàng)目。

傳播格局迅速演變，2014年全國(guó)廣播出現(xiàn)近10年來的首次負(fù)增長(zhǎng)，廣告經(jīng)營(yíng)額下降6%；2015年再次出現(xiàn)6.29%的下滑。為應(yīng)對(duì)這一局面，北京人民廣播電臺(tái)從2014年7月起開始醞釀節(jié)目團(tuán)隊(duì)化運(yùn)作模式的改革設(shè)計(jì)，將電臺(tái)相關(guān)資源與市場(chǎng)創(chuàng)新環(huán)境進(jìn)行對(duì)接，大力扶持各頻率的節(jié)目制作人員進(jìn)行內(nèi)部創(chuàng)業(yè)，將舉辦活動(dòng)、新媒體拓展、增加營(yíng)收等目標(biāo)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，探索廣播節(jié)目全新的運(yùn)營(yíng)模式和廣播電臺(tái)的轉(zhuǎn)型發(fā)展之路。

從2015年2月簽約第一批節(jié)目團(tuán)隊(duì)至今，北京電臺(tái)的團(tuán)隊(duì)化運(yùn)營(yíng)模式已走過了兩年時(shí)光，在品牌塑造、商業(yè)模式、新媒體發(fā)展、產(chǎn)業(yè)鏈延伸等方面收獲了前所未有的經(jīng)驗(yàn)，不僅提升了臺(tái)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)影響力，在盤活存量資源、激發(fā)員工活力、重塑生產(chǎn)流程等多方面產(chǎn)生了積極的意義，在一定程度上推動(dòng)了媒體機(jī)制體制的變革與創(chuàng)新。

一、團(tuán)隊(duì)化運(yùn)營(yíng)機(jī)制的建立與迭代

1.初創(chuàng)期：契約與激勵(lì)并重

北京電臺(tái)于2014年7月4日啟動(dòng)了節(jié)目團(tuán)隊(duì)的建設(shè)工作。成立團(tuán)隊(duì)的初衷，是在依托線上廣播節(jié)目的資源和影響力的基礎(chǔ)上，發(fā)展線下的多元化產(chǎn)業(yè)，力爭(zhēng)通過市場(chǎng)化運(yùn)作，使每一檔節(jié)目背后都能衍生出一批成熟的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。全臺(tái)近30名員工報(bào)名參加了節(jié)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)改革方案設(shè)計(jì)小組，積極為這項(xiàng)工作出謀劃策。四個(gè)月后，《北京電臺(tái)節(jié)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案（試行）》向全臺(tái)公布，同時(shí)啟動(dòng)了節(jié)目團(tuán)隊(duì)的報(bào)名工作。短短兩周時(shí)間內(nèi)，全臺(tái)員工積極響應(yīng)，共有21個(gè)小組報(bào)名申請(qǐng)成立節(jié)目團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過兩輪評(píng)審和多輪商議、談判后，第一批5個(gè)創(chuàng)收型節(jié)目團(tuán)隊(duì)在2015年2月簽約，同年5月第一個(gè)品牌型團(tuán)隊(duì)簽約（2016年轉(zhuǎn)為創(chuàng)收型），2016年4月新簽約兩個(gè)創(chuàng)收型團(tuán)隊(duì)，同年朱紅工作室獲得北京合音投資中心的投資，轉(zhuǎn)為公司化運(yùn)作。

在第一批節(jié)目團(tuán)隊(duì)簽約之初，北京電臺(tái)即成立“節(jié)目團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)辦公室”，負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的管理、服務(wù)和監(jiān)督等具體工作。兩年來，節(jié)目團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)辦公室召集電臺(tái)人事部、銀龍公司計(jì)財(cái)部、廣播公司、廣告經(jīng)營(yíng)中心等多部門定期召開溝通會(huì)，在維護(hù)廣告行業(yè)制、電臺(tái)人事財(cái)務(wù)審批制度的前提下，積極尋找團(tuán)隊(duì)與各運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)、職能部門之間的利益平衡點(diǎn)，充分協(xié)商、合力破解節(jié)目團(tuán)隊(duì)在運(yùn)營(yíng)發(fā)展中遇到的難點(diǎn)問題，在創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)管理模式、人員聘任機(jī)制、人才培養(yǎng)模式、考核評(píng)價(jià)機(jī)制、廣告經(jīng)營(yíng)機(jī)制等方面實(shí)現(xiàn)有效突破，給予團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人更多的人權(quán)與財(cái)權(quán)，極大地給予團(tuán)隊(duì)政策支持，允許團(tuán)隊(duì)與社會(huì)上的新媒體公司、品牌宣傳公司、營(yíng)銷推廣公司進(jìn)行廣泛合作，大大拓展節(jié)目在新媒體平臺(tái)的影響力，推動(dòng)節(jié)目與經(jīng)營(yíng)的深度融合。

除設(shè)立新的管理機(jī)構(gòu)，北京電臺(tái)還在制度上進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì)，主要體現(xiàn)在契約關(guān)系和獎(jiǎng)金激勵(lì)兩方面。每年年初，節(jié)目團(tuán)隊(duì)需制訂年度預(yù)算，與臺(tái)內(nèi)簽約并交納預(yù)算的10%作為抵押金，其余項(xiàng)目資金由電臺(tái)提供，節(jié)目團(tuán)隊(duì)可將資金用于人力勞務(wù)、活動(dòng)營(yíng)銷、新媒體運(yùn)營(yíng)等方面的支出，同時(shí)接受電臺(tái)的監(jiān)督和考核?？己艘阅甓葹閱挝贿M(jìn)行，考核指標(biāo)包含收聽率、存量創(chuàng)收（線上廣告）、營(yíng)業(yè)總收入、利潤(rùn)率（2016年新增）等，只有在完成收聽率指標(biāo)、創(chuàng)收實(shí)現(xiàn)增量的情況下，電臺(tái)退還抵押金并發(fā)放增量創(chuàng)收的一定比例作為獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)金的分配由各團(tuán)隊(duì)自行決定。這一機(jī)制的建立，是按照“分增量不分存量”的原則，鼓勵(lì)節(jié)目團(tuán)隊(duì)在傳統(tǒng)廣播廣告的大盤之外，開拓新的盈利點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn)。契約關(guān)系的建立和獎(jiǎng)金激勵(lì)的實(shí)現(xiàn)，極大地激發(fā)了團(tuán)隊(duì)全體成員的熱情和活力，在理順生產(chǎn)流程、開拓新型業(yè)務(wù)、大力發(fā)展新媒體等多方面積攢了大量經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)化運(yùn)作的潛能開始全面釋放。

2.迭代期：看重可持續(xù)發(fā)展

如果將北京電臺(tái)的節(jié)目團(tuán)隊(duì)模式比作創(chuàng)業(yè)，那么在以下兩個(gè)層面都不斷進(jìn)行著優(yōu)化和迭代，一是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的運(yùn)作模式，二是電臺(tái)對(duì)團(tuán)隊(duì)的考核機(jī)制。2016年，針對(duì)上一年團(tuán)隊(duì)遇到的問題和困惑，電臺(tái)在收聽率和增量創(chuàng)收兩個(gè)指標(biāo)上進(jìn)行了改革，一是將收聽率不達(dá)標(biāo)的一票否決制（扣除抵押金、取消獎(jiǎng)金激勵(lì)），改設(shè)為達(dá)標(biāo)線和及格線兩道關(guān)卡，不及達(dá)標(biāo)線獎(jiǎng)金“打折”發(fā)放，不滿及格線才被一票否決，收聽率的指標(biāo)也從絕對(duì)值改為了頻率排名，從而排除數(shù)據(jù)的不可控因素的影響；二是將獎(jiǎng)金激勵(lì)的考察指標(biāo)從增量絕對(duì)值改為了純利潤(rùn)，無論增量創(chuàng)收多少，獎(jiǎng)金都不能超過純利潤(rùn)的40%，這意味著考察創(chuàng)收的同時(shí)也考察成本，避免了高投入低產(chǎn)出的“增量假象”，從而真正實(shí)現(xiàn)廣播產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

二、團(tuán)隊(duì)化運(yùn)營(yíng)的創(chuàng)新與成績(jī)

節(jié)目是團(tuán)隊(duì)化運(yùn)作的依托，這些節(jié)目大多在某一垂直領(lǐng)域積累了豐富的社會(huì)資源，自帶品牌和流量效應(yīng)。成立團(tuán)隊(duì)后，從線上節(jié)目、線下活動(dòng)、新媒體推廣、整合營(yíng)銷等方面全方位強(qiáng)化媒體品牌，線上節(jié)目創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，線下活動(dòng)順勢(shì)而為，經(jīng)濟(jì)效益大幅提升，社會(huì)影響力顯著提高。2015年，北京電臺(tái)首批6個(gè)節(jié)目團(tuán)隊(duì)共實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收3257.77萬(wàn)元，線上增量收入超額完成，線下增量從無到有實(shí)現(xiàn)百萬(wàn)元收入，5個(gè)創(chuàng)收型團(tuán)隊(duì)共實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)683.13萬(wàn)元，4個(gè)團(tuán)隊(duì)達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)；2016上半年，7個(gè)節(jié)目團(tuán)隊(duì)已完成線上存量考核指標(biāo)的93%，4個(gè)團(tuán)隊(duì)已超額完成存量考核指標(biāo)。

1.新媒體延伸傳播平臺(tái)

新媒體拓寬了廣播媒介的屬性，讓廣播不僅能聽還能看、能讀、能互動(dòng)。7個(gè)節(jié)目團(tuán)隊(duì)的新媒體嘗試早已不局限于“兩微一端”的基本運(yùn)營(yíng)，而是延伸至更多更廣的平臺(tái)，變聽眾為用戶。

多平臺(tái)多媒介分發(fā)?！皢栣t(yī)生”團(tuán)隊(duì)依托北京市醫(yī)院管理局的政府資源和800多名北京三甲醫(yī)院名醫(yī)資源，不斷擴(kuò)大節(jié)目的影響力已實(shí)現(xiàn)跨媒介、跨平臺(tái)的多層次分發(fā)。其中，在微信公眾號(hào)、搜狐健康、網(wǎng)易新聞、今日頭條、企鵝自媒體、一點(diǎn)資訊、健康界等平臺(tái)分發(fā)圖文內(nèi)容，在蜻蜓.fm、聽聽FM、阿基米德FM等平臺(tái)分發(fā)節(jié)目音頻，在騰訊視頻、網(wǎng)易視頻、北京時(shí)間、新浪一直播、鳳凰新聞等平臺(tái)分發(fā)節(jié)目視頻，并經(jīng)常“生產(chǎn)”點(diǎn)擊量上百萬(wàn)的“爆款”產(chǎn)品。例如：在搜狐健康的《當(dāng)心，耳后脹痛可能是面癱來了！》單篇點(diǎn)擊量180萬(wàn)，在今日頭條的《六爺，您的“不行”不是“分神”這么簡(jiǎn)單》推薦量170萬(wàn)，在騰訊視頻的《“多囊”女性如何孕育新生命》直播觀看量30多萬(wàn)人次，目前作為內(nèi)容提供方已在騰訊和今日頭條等平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)收”。“問醫(yī)生”團(tuán)隊(duì)還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)內(nèi)容足夠優(yōu)質(zhì)時(shí)，媒體將擁有跨平臺(tái)的議價(jià)權(quán)，可幫助廣告客戶打破平臺(tái)之間的互斥競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)多平臺(tái)的大眾化傳播，是一條“名利”雙收的可持續(xù)發(fā)展之路。

建立消費(fèi)生態(tài)閉環(huán)。吃喝團(tuán)隊(duì)的新媒體拓展則深深植根于微信。在微信公眾號(hào)上，不僅通過“搖一搖”“砸金蛋”“搶紅包”等方式完成了節(jié)目互動(dòng)，還通過圖文提供了從信息內(nèi)容到“解決方案”的媒體服務(wù)（如“吃貨雷達(dá)”系列），創(chuàng)立了符合互聯(lián)網(wǎng)文化的獨(dú)立IP（網(wǎng)絡(luò)之間互連的協(xié)議）《吃喝實(shí)驗(yàn)室》，還建立“微服務(wù)平臺(tái)”打通了“OTOTO”（廣播-線上-線下）的消費(fèi)閉環(huán)，在微信后臺(tái)收集聽眾數(shù)據(jù)、組織落地活動(dòng)、開設(shè)微店，讓線上的消費(fèi)信息真正轉(zhuǎn)化成線下的實(shí)體消費(fèi)行為，充分利用新媒體手段嵌入用戶的生活中，重構(gòu)商業(yè)廣告的投放模式。吃喝團(tuán)隊(duì)深入挖掘美食行業(yè)的“黃金”資源，與老字號(hào)餐飲品牌定制有文化、有故事、有溫度的商品，如大董“五人”月餅、烹飪大師牛金生獨(dú)家醬料等，在微店售賣多次出現(xiàn)“秒空”的盛況。截至目前，“吃喝玩樂大搜索”微信粉絲達(dá)已逾10萬(wàn)人，用戶的忠誠(chéng)度和轉(zhuǎn)化率極高，具有較大的商業(yè)價(jià)值。

2.新活動(dòng)拓寬盈利空間

節(jié)目團(tuán)隊(duì)在保證不影響其廣播節(jié)目質(zhì)量的大前提下，開展主題鮮明的特色活動(dòng)，積極拓展線下渠道，探索行業(yè)發(fā)展方向，提升品牌影響力。

以《教育面對(duì)面》為例，節(jié)目從開辦之初就確立了舉辦線下公益活動(dòng)服務(wù)受眾的理念，成立團(tuán)隊(duì)后更是將開展不同主題、不同規(guī)模的公益活動(dòng)和商業(yè)項(xiàng)目作為延續(xù)節(jié)目品牌的有效手段。其中包括，每年10余場(chǎng)千人參與的中高招講座、留學(xué)咨詢會(huì)等大型公益活動(dòng)，解答家長(zhǎng)為孩子進(jìn)行教育選擇的基本困惑。每年10余場(chǎng)“名嘴帶你探名校”活動(dòng)，解決個(gè)性化咨詢高校的需求；“全程高考一路有你”愛心送考的特別活動(dòng)，解決上百個(gè)特殊家庭的送考難題；每年出版15萬(wàn)字的招生公益手冊(cè)，依托物流營(yíng)銷模式送貨到家，將節(jié)目的權(quán)威信息和深入解讀轉(zhuǎn)換為衍生品盈利。此外，《教育面對(duì)面》為滿足中高端用戶的需求，陸續(xù)推出了境外游學(xué)、小主持人培訓(xùn)等商業(yè)項(xiàng)目，引導(dǎo)用戶進(jìn)行線下場(chǎng)景消費(fèi)，從此實(shí)現(xiàn)線上宣傳推廣、線下報(bào)名運(yùn)營(yíng)的“O2O閉環(huán)”，不斷強(qiáng)化自身品牌的行業(yè)地位。以上每年近30場(chǎng)的地面活動(dòng)，其創(chuàng)收在團(tuán)隊(duì)總收入的占比高達(dá)73.12%，“創(chuàng)”出了一條活動(dòng)創(chuàng)收的發(fā)展新路。

和具有10年品牌積累的《教育面對(duì)面》不同，運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)幾乎是從零開始，逐步打造了“超級(jí)體驗(yàn)訓(xùn)練營(yíng)”“超體真人秀”“帶著跑鞋去旅行”“馬拉松年鑒”等地面活動(dòng)，扎根體育市場(chǎng)，探索品牌營(yíng)銷新方式。這其中，大型賽事媒體服務(wù)、企業(yè)小型賽事定制等產(chǎn)品頗受歡迎，例如：為壹基金策劃了《為愛同行》公益徒步活動(dòng)，獨(dú)立完成活動(dòng)執(zhí)行和現(xiàn)場(chǎng)直播；為北京燃?xì)饧瘓F(tuán)策劃執(zhí)行了半程馬拉松；為2016北京馬拉松提供了從抽簽直播、現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播、視頻制作等一系列媒w服務(wù)，其中為出發(fā)點(diǎn)天安門廣場(chǎng)和終點(diǎn)鳥巢制作的VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）視頻反響巨大，實(shí)現(xiàn)發(fā)槍視頻共播放339，314人次，回顧視頻共播放442，090人次。作為地面活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)體育團(tuán)隊(duì)以內(nèi)容服務(wù)方、活動(dòng)執(zhí)行方的身份順利切入了體育市場(chǎng)這塊大蛋糕，同時(shí)以“運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)+”創(chuàng)新了節(jié)目播出形式，實(shí)現(xiàn)了一石二鳥的雙重效益。

愛車團(tuán)隊(duì)的地面互動(dòng)，則是打造了“你好”系列露營(yíng)大會(huì)品牌，在國(guó)內(nèi)開創(chuàng)了大規(guī)模汽車露營(yíng)大會(huì)的先河，以“露營(yíng)”為主題，附加自駕、燒烤、煙火、夜拍星空、帳篷露營(yíng)、房車露營(yíng)等多種休閑體驗(yàn)，每場(chǎng)活動(dòng)的參與人數(shù)上萬(wàn)。露營(yíng)大會(huì)的高人氣也吸引到了奧迪、中國(guó)人保、因特爾、360、農(nóng)夫山泉等20多家優(yōu)質(zhì)品牌積極洽談合作，人民日?qǐng)?bào)、新華社、中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)等多家權(quán)威媒體主動(dòng)宣傳，“你好”系列“露營(yíng)大會(huì)”作為愛車團(tuán)隊(duì)重磅打造的全新概念，商業(yè)潛力與市場(chǎng)價(jià)值已逐漸顯現(xiàn)。

3.新項(xiàng)目挖掘媒體潛力

“問醫(yī)生”團(tuán)隊(duì)的《健康加油站》是北京媒體中唯一一檔與醫(yī)療衛(wèi)生主管部門合作的全年直播類健康科普節(jié)目，被納入醫(yī)院宣傳工作考核體系，22家市屬醫(yī)院（三甲醫(yī)院19家）院長(zhǎng)常年做客，并與中華醫(yī)學(xué)會(huì)、中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)等多家協(xié)會(huì)合作。2016年，一方面“問醫(yī)生”團(tuán)隊(duì)將宣傳工作納入各市屬醫(yī)院的考核指標(biāo)，由團(tuán)隊(duì)對(duì)各院院長(zhǎng)、專家名醫(yī)來節(jié)目訪談的次數(shù)和質(zhì)量進(jìn)行打分，作為政府裁核各醫(yī)院年終獎(jiǎng)金的指標(biāo)之一；另一方面各醫(yī)院的宣傳稿件還成為“我愛問醫(yī)生”微信公眾號(hào)的主打內(nèi)容。這一合作的達(dá)成，大大提升了專家名醫(yī)參與節(jié)目的積極性，同時(shí)也為各家醫(yī)院的公益宣傳開拓了新的渠道，實(shí)現(xiàn)了雙贏的目的。2016年是“問醫(yī)生”團(tuán)隊(duì)成立的第一年，年終共完成總體創(chuàng)收的113%，其中政府相關(guān)部門的直投項(xiàng)目就高達(dá)80多萬(wàn)，其余如收聽率、利潤(rùn)率等指標(biāo)均如期完成，可謂“叫好又叫座”。

2016年，《教育面對(duì)面》在中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案的精神指引下，在北京市青少年足球領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的支持下，聯(lián)合北京校園足球運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)共同承辦“‘夢(mèng)想杯’北京校園足球公開賽”，并通過政府招標(biāo)的方式確定了協(xié)辦方――星體文化發(fā)展（北京）有限公司。比賽采用“零門檻”模式，全體中小學(xué)生可自由組隊(duì)并通過網(wǎng)絡(luò)報(bào)名參賽。目前已有1200余名中小學(xué)生自愿組成236支球隊(duì)參賽，在全市三個(gè)賽區(qū)先行試點(diǎn)，舉辦了275場(chǎng)次比賽。為探索校園足球可持續(xù)發(fā)展模式，該賽事將通過政府支持、社會(huì)參與、企業(yè)贊助的“合力”方式展開，《教育面對(duì)面》憑借在教育行業(yè)根植多年的資源積累，成為該活動(dòng)的獨(dú)家戰(zhàn)略合作媒體，獨(dú)家負(fù)責(zé)賽事活動(dòng)的傳播推廣和賽事運(yùn)作的贊助招商等工作，希望通過這一活動(dòng)，整合原有的校園渠道資源、媒體宣傳資源、教育客戶資源等，開辟新的市場(chǎng)，創(chuàng)造新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

三、團(tuán)隊(duì)化運(yùn)營(yíng)的未來和啟示

北京電臺(tái)進(jìn)行節(jié)目團(tuán)隊(duì)化運(yùn)營(yíng)的嘗試，是為了在全新的媒體競(jìng)爭(zhēng)中，探索一條符合媒介發(fā)展規(guī)律、適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)變化、堅(jiān)守時(shí)代領(lǐng)航責(zé)任的求新求變之路。在這一過程中，受眾和市場(chǎng)的積極反饋促使團(tuán)隊(duì)和政策制定者不斷思考媒體價(jià)值，調(diào)整發(fā)展方向，在成功與挫敗中迂回前行。團(tuán)隊(duì)化運(yùn)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)茉诙啻蟪潭壬戏床鸽娕_(tái)整體，取決于在何種層面上理解這些經(jīng)驗(yàn)。短暫的兩年時(shí)間中，7個(gè)節(jié)目團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了各種各樣的嘗試和突圍，所釋放出的潛能早已超越傳統(tǒng)的媒體內(nèi)容制作，而廣播媒體能否打破思維慣性，不僅從機(jī)制體制的構(gòu)建，更從媒體發(fā)展方向、媒介社會(huì)價(jià)值的角度看待這些可能性，進(jìn)而實(shí)踐這些可能性，才是此番以團(tuán)隊(duì)化推動(dòng)改革的意義所在。

1.從“內(nèi)容為王”到產(chǎn)品思維

目前的團(tuán)隊(duì)化運(yùn)營(yíng)以節(jié)目為依托，以頻率為平臺(tái)，面對(duì)特定市場(chǎng)，發(fā)揮內(nèi)容制作優(yōu)勢(shì)，打造優(yōu)質(zhì)品牌，以此輻射新媒體、衍生品、地面活動(dòng)等其他產(chǎn)業(yè)。但對(duì)于一家地方性廣播媒體來說，難免存在“內(nèi)容優(yōu)勢(shì)、平臺(tái)弱勢(shì)”的問題，而其他產(chǎn)業(yè)鏈條往往處于跨地域、跨媒介、跨人群的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，拼的是產(chǎn)能、效率和投入產(chǎn)出比，媒體變得更像企業(yè)，節(jié)目變得更像產(chǎn)品，單純的指望“內(nèi)容為王”已經(jīng)不符合時(shí)代的發(fā)展潮流。對(duì)目前的節(jié)目團(tuán)隊(duì)來說，也應(yīng)盡快脫離原有平臺(tái)的影響，既不以平臺(tái)的資源優(yōu)勢(shì)沾沾自喜，也不因平臺(tái)的局限性怨天尤人，畢竟競(jìng)爭(zhēng)大環(huán)境都已發(fā)生改變，各個(gè)媒體的產(chǎn)品終將來到同一跑道賽跑，誰(shuí)能在當(dāng)下壯士斷腕，就能在未來的比拼中拔得頭籌。

2.從信息傳遞到綜合服務(wù)

線上教育平臺(tái)經(jīng)濟(jì)效益范文第2篇

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；影視藝術(shù)；實(shí)踐方法；舉措

中圖分類號(hào)：J90-05文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：2096-5079（2020）07-0-02

伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，中國(guó)大數(shù)據(jù)時(shí)代已經(jīng)到來，對(duì)影視產(chǎn)業(yè)帶來了顛覆性的影響。

一、影視藝術(shù)教育實(shí)踐方法革新的背景

（1）影視作品創(chuàng)作類型多元化?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+影視”背景下，影視作品不再局限于傳統(tǒng)的院線電影、電視作品，網(wǎng)絡(luò)電影、微電影、短視頻、自制劇等類型作品層出不窮。

（2）影視作品的創(chuàng)作內(nèi)容多元化，傳播渠道多樣化日益明顯。

（3）影視作品創(chuàng)作主體多元化。除了院線電影制作公司、電視臺(tái)為領(lǐng)軍的創(chuàng)作主體外，一些社會(huì)組織、行業(yè)協(xié)會(huì)、影視傳媒公司和草根制作團(tuán)隊(duì)（非專業(yè)制作團(tuán)隊(duì)）也逐步成為創(chuàng)作主體。

（4）影視作品創(chuàng)作模式的轉(zhuǎn)變。大數(shù)據(jù)背景下產(chǎn)生了一種全新的電影操作模式，即通過數(shù)據(jù)信息深入分析受眾的需求，對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行充分預(yù)估，再以市場(chǎng)為目標(biāo)生產(chǎn)和推廣電影，進(jìn)行衍生開發(fā)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)價(jià)值。

二、大數(shù)據(jù)時(shí)代影視藝術(shù)人才需求特征

（一）具有敏銳的市場(chǎng)洞察能力

時(shí)代在不斷的發(fā)展和進(jìn)步，如果影視行業(yè)的從業(yè)人員不能夠根據(jù)時(shí)代變化的特征來不斷地?cái)U(kuò)充自己，難免會(huì)在時(shí)展的洪流之中銷聲匿跡，同樣的影視藝術(shù)行業(yè)的也應(yīng)該積極展開雙創(chuàng)工作，并圍繞科技創(chuàng)新和自主創(chuàng)新這兩個(gè)方面展開，制定符合大數(shù)據(jù)時(shí)代特色，且更具有創(chuàng)新性的學(xué)科教育及實(shí)踐創(chuàng)作體系，提高藝術(shù)創(chuàng)作人才對(duì)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)和影視行業(yè)市場(chǎng)變動(dòng)的感知能力，提高對(duì)影視藝術(shù)元素捕捉的敏感度，推動(dòng)影視行業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展的內(nèi)力。

（二）具有敏感的數(shù)據(jù)分析能力

時(shí)下對(duì)于影視藝術(shù)人才的培養(yǎng)，不僅僅局限于對(duì)影視藝術(shù)學(xué)科專業(yè)能力的培養(yǎng)，更要體現(xiàn)時(shí)代背景。被大數(shù)據(jù)充斥的影視行業(yè)，需要具有大數(shù)據(jù)概念、理念的新型專業(yè)人才。

夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí)，應(yīng)具備敏感的數(shù)據(jù)感知及分析能力。通過大數(shù)據(jù)的智能化分析，獲取受眾觀影內(nèi)容喜好與需求、受眾觀影心理、觀影趣味、觀影行為等多方面的信息數(shù)據(jù)，保證創(chuàng)作的針對(duì)性。從傳播角度而言，對(duì)于數(shù)據(jù)信息的掌握是有效擴(kuò)大受眾面，占領(lǐng)觀影市場(chǎng)的有效手段。

（三）具有多元化的知識(shí)體系

眾所周知，影視藝術(shù)是融合性藝術(shù)，影視藝術(shù)創(chuàng)作者，應(yīng)是具備多元化知識(shí)體系的“雜家”。影視藝術(shù)創(chuàng)作是集體創(chuàng)作，是多種學(xué)科、行業(yè)的交叉融合，創(chuàng)作者多元化知識(shí)體系的構(gòu)建，多重能力的并行塑造，可以使創(chuàng)作者從大數(shù)據(jù)中汲取有效信息，并將其在作品中合理化呈現(xiàn)。此舉不僅能夠促進(jìn)影視藝術(shù)行業(yè)的正向發(fā)展，還能夠有效促進(jìn)學(xué)生對(duì)影視行業(yè)快速發(fā)展的適應(yīng)。

三、影視藝術(shù)教育實(shí)踐的“大數(shù)據(jù)化”革新舉措

（一）“點(diǎn)式教學(xué)”向“線面一體式教學(xué)”轉(zhuǎn)變，重構(gòu)“大專業(yè)”

大數(shù)據(jù)時(shí)代“融合”大于“割裂”的專業(yè)形態(tài)日益凸顯。影視藝術(shù)專業(yè)在各個(gè)學(xué)科之間的相互交叉，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的多元融合。新形勢(shì)下，影視藝術(shù)教育理應(yīng)轉(zhuǎn)變教學(xué)立案，打破學(xué)科框架與界線，構(gòu)建“大專業(yè)”，實(shí)現(xiàn)多學(xué)科的有機(jī)融合。

傳統(tǒng)的影視藝術(shù)專業(yè)的教學(xué)是針對(duì)創(chuàng)作所需的知識(shí)與技能，進(jìn)行“點(diǎn)式教學(xué)”，過于強(qiáng)調(diào)某一方面的知識(shí)點(diǎn)。實(shí)踐時(shí)，缺少了學(xué)科知識(shí)的融合性應(yīng)用，導(dǎo)致作品整體質(zhì)量不高。大數(shù)據(jù)時(shí)代的大專業(yè)建設(shè)，歸于教學(xué)其本質(zhì)是對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)與提升。借助于大數(shù)據(jù)平臺(tái)，將傳統(tǒng)的“點(diǎn)式教學(xué)”向“線面一體式教學(xué)”轉(zhuǎn)變。

一是，專業(yè)技能知識(shí)體系的搭建。實(shí)現(xiàn)“采”“編”“播”“攝”“錄”“演”“服”“化”“道”“音”“美”“照”多專業(yè)技能知識(shí)的“一體化”教與學(xué)。二是，專業(yè)內(nèi)涵知識(shí)體系的搭建。實(shí)現(xiàn)影視藝術(shù)與文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)等多領(lǐng)域知識(shí)的融會(huì)貫通。樹立跨專業(yè)、大學(xué)科意識(shí)，利用大數(shù)據(jù)思維方式以及知識(shí)結(jié)構(gòu)來拓展影視藝術(shù)教育的內(nèi)涵。

（二）“模擬實(shí)踐”向“項(xiàng)目化實(shí)踐”轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)專業(yè)實(shí)踐路徑的大數(shù)據(jù)化

“模擬實(shí)踐”時(shí)代，是單純完成練習(xí)，是以“作業(yè)”形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，老師是唯一評(píng)價(jià)主體，虛擬成分過重?！绊?xiàng)目化實(shí)踐”則是具有市場(chǎng)檢驗(yàn)性的實(shí)踐創(chuàng)作，需要具有創(chuàng)作規(guī)格“作品”，是來自于社會(huì)、市場(chǎng)的任務(wù)單，是具有“產(chǎn)品”價(jià)值的成果。其評(píng)價(jià)主體更加多元化，評(píng)價(jià)結(jié)果通過大數(shù)據(jù)檢驗(yàn)，更具有說服力。

實(shí)踐創(chuàng)作路徑的大數(shù)據(jù)化，有幾點(diǎn)特色：首先，利于實(shí)現(xiàn)專業(yè)（學(xué)校）、行業(yè)、企業(yè)三者之間建立大數(shù)據(jù)交流平臺(tái)，整合資源，建立資源數(shù)據(jù)庫(kù)，提高有效資源的最大利用率。其次，通過來自市場(chǎng)（企業(yè)等）的實(shí)際項(xiàng)目能夠不斷拓展創(chuàng)作實(shí)踐的多維空間。同時(shí)可以激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作靈感和學(xué)習(xí)潛能，使學(xué)生零距離接觸行業(yè)、企業(yè)，提升專業(yè)能力，使“作業(yè)”變“作品”，使“作品”變“產(chǎn)品”。第三，面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向產(chǎn)業(yè)的“項(xiàng)目化實(shí)踐”方式，利于專業(yè)的對(duì)標(biāo)建設(shè)，成果轉(zhuǎn)化，從而獲得更多的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。

（三）結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，多管齊下，搭建新型大數(shù)據(jù)實(shí)踐平臺(tái)

線上教育平臺(tái)經(jīng)濟(jì)效益范文第3篇

[關(guān)鍵詞]電商化采購(gòu)；集中采購(gòu)；創(chuàng)新；實(shí)踐；優(yōu)勢(shì)

中圖分類號(hào)：F724.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2017）13-0055-01

引言

歷經(jīng)幾年的迅猛發(fā)展，電商儼然成為了中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展一股重要的推動(dòng)力。隨著C2C、B2C等電子商務(wù)模式的大放異彩和大數(shù)據(jù)商業(yè)力量的日趨顯現(xiàn)，采購(gòu)與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合也日益緊密，這種新興的交易手段和商業(yè)模式正在企業(yè)貿(mào)易中持續(xù)“發(fā)酵”。采購(gòu)決定著單位的運(yùn)轉(zhuǎn)，在集中采購(gòu)中大力發(fā)展電商化采購(gòu)模式，提高采購(gòu)對(duì)成本的調(diào)控能力。

1 集中采購(gòu)概述

1.1 集中采購(gòu)的概念

集中采購(gòu)是指企業(yè)或組織將自身內(nèi)部各個(gè)子結(jié)構(gòu)的相同需求集中起來，與供應(yīng)商進(jìn)行談判、簽訂合同、完成物資采購(gòu)的一種方式這種采購(gòu)方式的優(yōu)點(diǎn)十分明顯，能夠有效地提高采購(gòu)企業(yè)的談判能力，降低產(chǎn)品采購(gòu)的價(jià)格和成本，節(jié)約企業(yè)的成本是企業(yè)進(jìn)行集中采購(gòu)的主要目標(biāo)。把企業(yè)內(nèi)部的各個(gè)預(yù)算部門的需求進(jìn)行整合，通過整合后的結(jié)果來提升企業(yè)自身的談判能力，通過集中采購(gòu)，加深企業(yè)與與各大供應(yīng)商之間的溝通與合作，使企業(yè)整體供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)力得以提升，為企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略提供更加深厚的基礎(chǔ)。

1.2 集中采購(gòu)存在的不足

由于采購(gòu)部門不是最終的消費(fèi)部門，不是需求部門，這也使得集中采購(gòu)部門所采購(gòu)的產(chǎn)品與需求部門的需求之間存在著一些“脫節(jié)”。采購(gòu)的產(chǎn)品未必能夠達(dá)到預(yù)期的效果，滿足整體企業(yè)的需求。各集團(tuán)分公司受到各地區(qū)發(fā)展水平、風(fēng)俗習(xí)慣、文化背景的影響，可能在一些產(chǎn)品的需求上出現(xiàn)一些差異。集中采購(gòu)時(shí)難以用一兩個(gè)規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)所有分公司的需求進(jìn)行概括。這使得將各地區(qū)的分公司的需求集中，進(jìn)行采購(gòu)時(shí)可能面臨一定的困難。當(dāng)采購(gòu)部門的利益目標(biāo)、各地區(qū)分公司的利益目標(biāo)以及整體企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略之間存在著一些不一致時(shí)，采購(gòu)部門作為整個(gè)公司資源流動(dòng)的起點(diǎn)，如果盲目追求部門本身的目標(biāo)或者利益，則會(huì)對(duì)各分公司的發(fā)展、集團(tuán)企業(yè)整體利益的實(shí)現(xiàn)造成一定的障礙。

2 電商化采購(gòu)模式的優(yōu)勢(shì)

全天候采購(gòu)；電商化采購(gòu)提供了一個(gè)全天候超時(shí)空的采購(gòu)環(huán)境，在任何時(shí)間都可以進(jìn)行采購(gòu)。電商化采購(gòu)在任何地點(diǎn)都可以進(jìn)行，可以用手機(jī)或電腦登在任何地點(diǎn)進(jìn)行采購(gòu)活動(dòng)，不會(huì)受到地點(diǎn)的極大限制，方便、及時(shí)采購(gòu)；降低了采購(gòu)費(fèi)用，使用電商化采購(gòu)，大大降低或不再需要支付出差費(fèi)、交通費(fèi)等各種費(fèi)用；加速采購(gòu)過程，電商化采購(gòu)中，可以在網(wǎng)上進(jìn)行招投標(biāo)，大大提升采購(gòu)速度，減少因招投標(biāo)而產(chǎn)生的費(fèi)用；大大降低企業(yè)庫(kù)存，生產(chǎn)制造企業(yè)組織電商化采購(gòu)，降低了企業(yè)庫(kù)存費(fèi)用，減少庫(kù)房使用面積，削減了倉(cāng)庫(kù)管理人員。電商化采購(gòu)將洽談?dòng)嗀?，送貨配送和生產(chǎn)過程科學(xué)合理的銜接起來，使企業(yè)的效益和效率得到極大提升，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)做好了精細(xì)化準(zhǔn)備；與供貨企業(yè)形成長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。電商化采購(gòu)不僅涉及企業(yè)內(nèi)部的資源管理，而且，包括外部生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的改善，包括和供貨企業(yè)及配送企業(yè)關(guān)系的調(diào)整和整合，是本企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)的戰(zhàn)略性的整合。建立在電子商務(wù)基礎(chǔ)上的采購(gòu)關(guān)系，是一種長(zhǎng)期穩(wěn)定的戰(zhàn)略關(guān)系。

3 電商化采購(gòu)在集中采購(gòu)中的創(chuàng)新與實(shí)踐

3.1 選擇權(quán)威性的互聯(lián)網(wǎng)采購(gòu)平臺(tái)

企業(yè)應(yīng)借助權(quán)威互聯(lián)網(wǎng)采購(gòu)平臺(tái)，通過數(shù)據(jù)健全、陽(yáng)光透明的供應(yīng)商數(shù)據(jù)庫(kù)，最終選擇合適的供應(yīng)商作為合作方。應(yīng)線上審核供應(yīng)商電子材料，線下組織考察小組對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察。采購(gòu)平臺(tái)要和供應(yīng)商簽訂誠(chéng)信協(xié)議書，建立誠(chéng)信評(píng)價(jià)體系。企業(yè)選擇供應(yīng)商并在采購(gòu)物品使用完后，可對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行定級(jí)和評(píng)價(jià)，將定級(jí)結(jié)果和評(píng)價(jià)結(jié)果返回采購(gòu)平臺(tái)。通過采購(gòu)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)對(duì)供應(yīng)商定級(jí)和有效誠(chéng)信管理。

3.2 倍加重視合同管理

雖然通過互聯(lián)網(wǎng)交易平臺(tái)，企業(yè)和供應(yīng)商進(jìn)行線上交易，但合同條款洽談、簽訂、履行直至完工后的質(zhì)量保修等仍然與傳統(tǒng)采購(gòu)模式相同。可借助互聯(lián)網(wǎng)交易平臺(tái)的合同案例，對(duì)采購(gòu)合同進(jìn)行補(bǔ)充完善。在線通過平臺(tái)對(duì)合同實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，掌控合同實(shí)施全過程中的情況變化，可通過在線交易平臺(tái)對(duì)合同進(jìn)行修改、變更、簽署a充協(xié)議等，節(jié)省人力物力，提高效率。

3.3 加強(qiáng)物資采購(gòu)的隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)員工職業(yè)道德教育，提升職業(yè)道德水平，堅(jiān)決反對(duì)行業(yè)不正之風(fēng)。物資系統(tǒng)是與人、財(cái)、物進(jìn)行的，處在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的前沿陣地，集中采購(gòu)后采購(gòu)系統(tǒng)人員權(quán)利更加集中，擁有更大的權(quán)利，要積極引導(dǎo)采購(gòu)人員樹立正確的權(quán)力觀、利益觀，嚴(yán)格職業(yè)操守。對(duì)采購(gòu)人員的電商化知識(shí)教育和技能培訓(xùn)進(jìn)一步強(qiáng)化。把電商化采購(gòu)作為采購(gòu)人員學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)采購(gòu)隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3.4 完善供貨商管理

提升信息效應(yīng)，使更多的實(shí)力更強(qiáng)、服務(wù)更好的供應(yīng)商參與到競(jìng)爭(zhēng)中來，進(jìn)行供應(yīng)商的合理選擇，擴(kuò)大集中采購(gòu)的范圍，實(shí)現(xiàn)采購(gòu)效益的最大化；化解風(fēng)險(xiǎn)效應(yīng)，嚴(yán)格審查供應(yīng)商的資質(zhì)、資格，杜絕各種低資質(zhì)商、無資質(zhì)商，甚至是不法供應(yīng)商的參與，對(duì)有限的監(jiān)督審查力量進(jìn)行充分利用，重點(diǎn)實(shí)施事前考察；擴(kuò)大規(guī)模效應(yīng)，對(duì)于采購(gòu)量較小，難以引起供應(yīng)商“興趣”的項(xiàng)目，可以采取將功能相近或可配套的采購(gòu)項(xiàng)目組合在一起，作為一個(gè)綜合項(xiàng)目進(jìn)行采購(gòu)，擴(kuò)大采購(gòu)規(guī)模，有效地調(diào)動(dòng)起供應(yīng)商參與競(jìng)爭(zhēng)的積極性，爭(zhēng)取更好的優(yōu)惠條件；增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)效應(yīng)，應(yīng)盡可能擴(kuò)大招投標(biāo)的公示范圍，應(yīng)盡可能多尋找詢價(jià)和邀請(qǐng)招標(biāo)的對(duì)象，以真正形成市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)效應(yīng)。將同類物資的交易結(jié)果歸入到相同的數(shù)據(jù)庫(kù)中，以實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)與資源的集中，發(fā)揮出規(guī)模優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累、共享，將專業(yè)化優(yōu)勢(shì)更有效地發(fā)揮出來，實(shí)現(xiàn)采購(gòu)操作的信息化、程序化、規(guī)范化，更有效地保障統(tǒng)一的制度和規(guī)則的嚴(yán)格執(zhí)行，通過信息的共享和比較，使陽(yáng)光操作成為可能。

4 結(jié)語(yǔ)

基于成熟互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的電商化采購(gòu)是一條提升采購(gòu)信息化水平的捷徑，企業(yè)依據(jù)自有電子商務(wù)平臺(tái)，通過選擇權(quán)威性的互聯(lián)網(wǎng)采購(gòu)平臺(tái)、倍加重視合同管理、強(qiáng)化物資采購(gòu)隊(duì)伍自身建設(shè)、完善供貨商管理等措施，對(duì)集中采購(gòu)進(jìn)行電化采購(gòu)的創(chuàng)新與實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部采購(gòu)管理資源的合理配置，提高采購(gòu)效率，提升資源優(yōu)化配置，降低企業(yè)采購(gòu)成本，提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)各參與方的共贏。

參考文獻(xiàn)

[1] 李子晨.企業(yè)采購(gòu)步入電商化時(shí)代[N].國(guó)際商報(bào)，2014-10-10（A08）.

[2] 王軼辰.采購(gòu)電商化成趨勢(shì) 小企業(yè)也能享低價(jià)[N].現(xiàn)代物流報(bào)，2014-05-19（015）.

線上教育平臺(tái)經(jīng)濟(jì)效益范文第4篇

關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”；電力建設(shè)施工；安全管控工作；分析探究

中圖分類號(hào)：TU714 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-8937（2016）30-0171-02

在電力建設(shè)施工過程中，安全管控工作主要就是負(fù)責(zé)相關(guān)的生產(chǎn)安全管理內(nèi)容。此外，電力建設(shè)施工過程是一個(gè)相對(duì)較復(fù)雜、不斷變化的工作體系，所以，建設(shè)活動(dòng)具有較強(qiáng)的臨時(shí)性，交叉作業(yè)的現(xiàn)象也較為普遍，再加上人員的流動(dòng)性較強(qiáng)，使得電力建設(shè)施工安全管控工作中出現(xiàn)很多問題，影響著電力生產(chǎn)的效率和質(zhì)量，同時(shí)還直接威脅到人們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。所以，電力企業(yè)應(yīng)該高度重視電力建設(shè)施工中的安全管控工作，加強(qiáng)電力建設(shè)施工的安全管理工作，提升電力企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展水平。

1 當(dāng)前電力建設(shè)施工安全管控工作存在的問題

1.1 電力建設(shè)施工中對(duì)安全管控工作的重視力度低下

當(dāng)前存在大多數(shù)的電力企業(yè)在電力建設(shè)施工過程中，對(duì)安全管控工作的重視力度低下，沒有充分認(rèn)識(shí)到電力建設(shè)施工安全的重要性。

首先，部分電力建設(shè)企業(yè)為了追求最大化的經(jīng)濟(jì)效益，往往忽略了電力建設(shè)施工的安全管控工作，從而沒有正確有效的處理好安全管理工作和經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系。

其次，在電力建設(shè)項(xiàng)目的施工中，電力建設(shè)企業(yè)過于強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益的重要性，而不重視電力建設(shè)施工的安全管控工作[1]。電力建設(shè)施工。

1.2 電力建設(shè)施工人員的綜合素養(yǎng)有待提高

隨著電力建設(shè)的市場(chǎng)化，工程勞務(wù)分包成為電力建設(shè)施工的主要模式，但由于勞務(wù)分包人員普遍素質(zhì)低下、缺乏專業(yè)知識(shí)的掌握，專業(yè)技能和綜合業(yè)務(wù)能力也不高，使其在電力建設(shè)施工過程中的安全意識(shí)也不高，為電力建設(shè)施工安全管控工作帶來了很大的挑戰(zhàn)。

同時(shí)，電力建設(shè)施工人員的職業(yè)素養(yǎng)還有待提高，缺乏對(duì)工作的責(zé)任心，從而影響著電力建設(shè)的整體施工效率和質(zhì)量。

施工人員在電力建設(shè)工作中的主動(dòng)性和積極性不高，無法及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)工作過程中存在的安全問題，而且對(duì)相關(guān)問題的解決能力較差，這些都不利于電力企業(yè)的長(zhǎng)效發(fā)展。

1.3 電力建設(shè)企業(yè)對(duì)工器具的管理較為混亂

目前，電力建設(shè)企業(yè)在工器具的安全管理方面，存在著很多問題，有待進(jìn)一步解決。例如，很多電力企業(yè)過于注重經(jīng)濟(jì)效益，節(jié)約建設(shè)施工成本，沒有及時(shí)有效的更新那些陳舊老化的設(shè)備和工器具，不僅嚴(yán)重影響了電力建設(shè)項(xiàng)目的整體施工效率和質(zhì)量，同時(shí)還威脅著電力建設(shè)施工人員的人身安全；電力建設(shè)施工中的生產(chǎn)資料也不是很合理，就算是一個(gè)小小的螺絲釘?shù)膯栴}，也會(huì)影響施工的整體質(zhì)量。

所以，電力企業(yè)也要重視工器具的安全管控工作，對(duì)相關(guān)設(shè)備工具進(jìn)行定期的維修和更新，及時(shí)隔離報(bào)廢不合格的工器具，為電力建設(shè)施工安全提供有力的保障。

2 加強(qiáng)電力建設(shè)施工安全管控工作的有效措施

2.1 提高電力企業(yè)對(duì)施工安全管理工作的重視力度

安全管控是電力企業(yè)發(fā)展和管理中的重要工作內(nèi)容，不僅影響著人們的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)也是電力建設(shè)施工的基本要求。

所以，電力企業(yè)要高度重視安全管控工作，充分利用互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)，探索“互聯(lián)網(wǎng)+”下電力建設(shè)施工安全風(fēng)險(xiǎn)管控”的新體系，努力做好電力建設(shè)項(xiàng)目的施工安全管控工作，提高電力生產(chǎn)的安全性[2]。

此外，電力企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)施工安全管控工作的重要性，不斷強(qiáng)化自身的安全管控知識(shí)，提升“互聯(lián)網(wǎng)+”下電力建設(shè)施工安全管控工作水平，從而保證電力建設(shè)施工中安全管控工作的順利進(jìn)行。

2.2 加強(qiáng)對(duì)電力建設(shè)施工人員的教育培訓(xùn)工作

電力企業(yè)要想加強(qiáng)安全管控工作，還需要不斷提升施工人員的綜合素養(yǎng)和施工技能。

首先，電力企業(yè)引進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”思維和互聯(lián)網(wǎng)新信息技術(shù)，對(duì)電力施工人員進(jìn)行相關(guān)的崗前培訓(xùn)，提高電力企業(yè)員工互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用能力和綜合業(yè)務(wù)能力，保證電力建設(shè)施工的規(guī)范性，使得建設(shè)成果符合電力行業(yè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，在電力建設(shè)施工過程中建立“互聯(lián)網(wǎng)+”安全教育培訓(xùn)體系，逐漸建立“線上+線下”的安全教育培訓(xùn)模式，完善安全教育培訓(xùn)制度，不斷增強(qiáng)電力建設(shè)施工人員的安全意識(shí)，強(qiáng)化安全管理。

此外，電力企業(yè)還應(yīng)該定期開展相關(guān)的技能教育培訓(xùn)活動(dòng)，不斷引入新型、先進(jìn)的信息技術(shù)手段，提升施工人員的綜合能力和施工技能，能夠通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工過程中出現(xiàn)的各種問題和安全隱患，并且可以制定有效措施加以解決，防止一系列安全問題的發(fā)生。

2.3 做好施工信息的工作

電力企業(yè)充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)要建立全方位的施工信息系統(tǒng)平臺(tái)，全面的收集和電力施工的各種信息，對(duì)電力施工現(xiàn)場(chǎng)存在的安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行實(shí)時(shí)分析、分級(jí)評(píng)估、預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)等，進(jìn)而對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)的管理。作業(yè)信息系統(tǒng)平臺(tái)的建立不僅改變了傳統(tǒng)電力施工信息的收集、、總結(jié)、應(yīng)用等的方式，同時(shí)還有效促進(jìn)了電力施工現(xiàn)場(chǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)和管控的信息化和科學(xué)化水平，對(duì)海量化的施工信息進(jìn)行實(shí)時(shí)、系統(tǒng)的有效管理，有效提升了電力施工安全管控工作的效率和質(zhì)量。

此外，還為電力企業(yè)施工現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)管控策略的制定和落實(shí)，提供有力的理論依據(jù)，為電力企業(yè)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管控的后續(xù)工作奠定良好的基礎(chǔ)。

2.4 不斷深化和鞏固建立電力建設(shè)施工安全管控工作

建立“互聯(lián)網(wǎng)+施工安全風(fēng)險(xiǎn)管控”體系，并對(duì)其進(jìn)行有效的應(yīng)用，不斷鞏固和優(yōu)化電力企業(yè)在電網(wǎng)、人身、風(fēng)險(xiǎn)管控等方面的工作，促進(jìn)電力企業(yè)施工工作的安全性和穩(wěn)定性。

首先，保證施工安全風(fēng)險(xiǎn)管控工作的穩(wěn)定性和持續(xù)性。從當(dāng)前電力企業(yè)的管控工作來看，通常都是通過兩級(jí)督查形式對(duì)企業(yè)內(nèi)部的管理部門、施工現(xiàn)場(chǎng)以及班組等進(jìn)行一系列的檢查；而且通過施工現(xiàn)場(chǎng)的遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，尤其是在重點(diǎn)施工地點(diǎn)進(jìn)行移動(dòng)形式的視頻監(jiān)控措施，提升電力企業(yè)施工安全的管理能力和監(jiān)督效率，采取多措并舉的策略，將安全管控工作一直保持在高壓的狀態(tài)。

其次，對(duì)各項(xiàng)安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行逐一解決。采用全方位的立體化管控和監(jiān)督以及各個(gè)部門協(xié)同合作辦理，將電力施工中出現(xiàn)的安全風(fēng)險(xiǎn)不明、管控不嚴(yán)、履責(zé)不實(shí)等重點(diǎn)問題進(jìn)行逐一有效的解決，促進(jìn)電力施工安全風(fēng)險(xiǎn)管控工作效率的不斷提高。

最后，提升電力施工安全管控的基礎(chǔ)工作。在電力施工安全管控過中 ，不斷提升基礎(chǔ)的安全管控工作，各項(xiàng)基礎(chǔ)安全制度相互促進(jìn)，通過一系列安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)督和識(shí)別有效發(fā)現(xiàn)基層單位在安全管控工作中存在的問題，采取針對(duì)性的措施提升基層單位的施工安全管控能力，進(jìn)而提升電力企業(yè)建設(shè)施工安全風(fēng)險(xiǎn)的整體管控水平。

2.5 強(qiáng)化對(duì)電力施工設(shè)備和工具的安全管理

面對(duì)電力建設(shè)施工中存在的各種生產(chǎn)設(shè)備問題，電力企業(yè)應(yīng)該在追求經(jīng)濟(jì)效益最大化的同時(shí)，還要重視電力施工設(shè)備和工具的安全管理工作，通過網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)對(duì)電力施工設(shè)備進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，及時(shí)監(jiān)控電力施工設(shè)備存在的問題，對(duì)其進(jìn)行定期的維修和更新。電力企業(yè)加大先進(jìn)施工設(shè)備的投入，提高電力建設(shè)施工的工作效率，有效縮短電力建設(shè)施工項(xiàng)目的工期。

此外，電力企業(yè)還要正確處理好安全管控工作和經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系，及時(shí)解決電力施工中設(shè)備和工具的老化問題，提升電力建設(shè)項(xiàng)目施工的安全管理工作水平和質(zhì)量。

3 結(jié) 語(yǔ)

總而言之，安全管控作為電力建設(shè)施工中的重要工作內(nèi)容，占有著舉足輕重的位置，它不僅關(guān)系著電力建設(shè)工程能否順利進(jìn)行，同時(shí)還影響著人們的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

所以，電力企業(yè)應(yīng)該高度重視電力建設(shè)施工的安全管控工作，引進(jìn)應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維和互聯(lián)網(wǎng)新信息技術(shù)，加強(qiáng)電力建設(shè)施工人員的教育培訓(xùn)工作，做好施工信息的工作，不斷深化和鞏固建立電力建設(shè)施工安全管控工作，提升電力建設(shè)施工的安全管控工作水平，促進(jìn)電力企業(yè)的長(zhǎng)效發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1] 徐磊.電力建設(shè)施工安全管理薄弱原因及改進(jìn)對(duì)策[J].中小企業(yè)管理 與科技（下旬刊），2014，12：52-53.

[2] 寇凱.試論如何搞好電力建設(shè)施工安全管理工作[J].中國(guó)新通信，

2015，08：50.

線上教育平臺(tái)經(jīng)濟(jì)效益范文第5篇

關(guān)鍵詞：成人教育；高等教育；社會(huì)效益

中圖分類號(hào)：G720文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，人類對(duì)知識(shí)的渴求逐步增強(qiáng)，要想獲得滿足職業(yè)需求的技能技術(shù)，就要充分依賴于教育資源。事實(shí)上，受歷史原因和現(xiàn)實(shí)條件的限制，目前單純的正規(guī)教育根本無法滿足各行各業(yè)的需要，在此情況下，成人高等教育應(yīng)運(yùn)而生。然而，各大高等學(xué)校就成為了成人高等教育的重要基地。但是就目前來說，質(zhì)量嚴(yán)重下降是成人高等教育中存在的首要問題，有針對(duì)性地改革和探索成人高等教育管理工作是每個(gè)教育工作者義不容辭的職責(zé)。

1成人高等教育工作的現(xiàn)狀

（1）教育對(duì)象組成復(fù)雜，差異較大。全日制的普通高等教育的對(duì)象都是經(jīng)過高考并且在規(guī)定的錄取分?jǐn)?shù)線上的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)水平相當(dāng)，目的也很一致。而成人高等教育的對(duì)象較為復(fù)雜，存在年齡、社會(huì)閱歷等方面的差異，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、理解問題的能力等各方面都存在較大的差別，他們的動(dòng)力來源于實(shí)際生活的需要，主要是為了職業(yè)發(fā)展、為了提高生活質(zhì)量而接受教育。

（2）成人高等教育的師資力量薄弱。教師在教育體系中占據(jù)不可或缺的地位，也是教學(xué)過程中的重要角色。隨著成人高等教育規(guī)模的擴(kuò)大，專職教師的數(shù)量明顯不足，為了維持生源，只有從其他地方聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的老師，這樣就導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量得不到有效保證。

（3）成人高等教育對(duì)象所處環(huán)境不一。全日制的受教育對(duì)象基本上目標(biāo)一致，幾乎不會(huì)受外界因素的干擾，在校期間一心學(xué)習(xí)。成人高等教育的接受者多為在職人員，他們的受教育活動(dòng)必須得到所在單位的允許，學(xué)習(xí)時(shí)間得不到有效保障，在接受教育的過程中必須克服各種困難。

2成人高等教育工作中存在的主要問題

成人高等教育是我國(guó)教育事業(yè)的重要組成部分，對(duì)不斷提高全民素質(zhì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展具有重要意義。雖然我國(guó)成人高等教育經(jīng)過多年的發(fā)展，取得了一些成績(jī)，但是目前的現(xiàn)狀還是令人擔(dān)憂，存在的問題仍然很多，匯總起來主要有以下幾個(gè)方面：

（1）更注重辦學(xué)的經(jīng)濟(jì)效益，忽視社會(huì)效益。我國(guó)目前成人高等教育辦學(xué)主體主要分為兩大類：一是從事成人教育為主的機(jī)構(gòu)，主要包括電大、職大、教育學(xué)院等；另一類是普通高等院校兼辦的教育機(jī)構(gòu)。這些成人高等學(xué)校的開辦初衷是開展形式多樣的培訓(xùn)與繼續(xù)教育，為在職人員提供更高學(xué)歷的教育，以提高其知識(shí)水平。但是，目前受社會(huì)的一些不良影響，很多成人教育機(jī)構(gòu)已經(jīng)違背了初衷，他們只注重辦學(xué)的經(jīng)濟(jì)效益，而忽視了社會(huì)效益。在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下，“一切向錢看”是他們真實(shí)的寫照，這些受教育的對(duì)象只要交錢就可以學(xué)習(xí)，入學(xué)及畢業(yè)都是走過場(chǎng)。成人教育機(jī)構(gòu)具有辦學(xué)自，他們可以通過給受教育者頒發(fā)學(xué)歷來吸引生源，尤其是對(duì)于那些急需學(xué)歷的人員來說是個(gè)極大的誘惑。

（2）辦學(xué)質(zhì)量持續(xù)下降，令人擔(dān)憂。近幾年來，許多高校都在把成人高等教育作為創(chuàng)造收入的場(chǎng)所，辦學(xué)質(zhì)量令人擔(dān)憂。一方面，大多數(shù)成人教育的老師缺乏責(zé)任感，大部分都是抱著多掙幾個(gè)課時(shí)費(fèi)的心態(tài)，在教學(xué)指導(dǎo)等各個(gè)方面，都缺乏深入的研究，不愿過多地投入時(shí)間和精力，在課堂上也是照本宣科，蜻蜓點(diǎn)水，講課時(shí)就是將考試內(nèi)容復(fù)述一遍，教學(xué)效果達(dá)不到預(yù)期的要求，也不能滿足受教育者的需求。另一方面，這些成人受教育者大多數(shù)都是在職人員，受各方面的影響，平時(shí)的到課率很低，普遍都是抱著“混文憑”的心態(tài)而接受成人高等教育。而且學(xué)校在管理方面也很松懈，由于害怕管得過嚴(yán)以致于影響以后的招生規(guī)模，盡管有嚴(yán)格的考勤管理制度，但是并沒有落實(shí)到位。綜合各方面的因素，直接導(dǎo)致了成人高等教育的質(zhì)量持續(xù)下滑。

（3）缺乏健全的教學(xué)管理體制。在重視教學(xué)質(zhì)量的普通高等全日制教育體系中，有一套非常完善的質(zhì)量監(jiān)督體系，教學(xué)管理也是較為正規(guī)。但是在成人高等教育中，沒有一套行之有效的教學(xué)管理模式來監(jiān)管教學(xué)工作。很多學(xué)校在制訂成人教育的大綱時(shí)，基本上只是復(fù)制全日制教學(xué)的大綱，他們沒有掌握成人教育的實(shí)際情況及需求。有的學(xué)校甚至為了節(jié)約成本，讓一位老師兼任多門課程的教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量自然就得不到保證。高校在很大程度上也忽視了成人教育的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管工作，在教學(xué)過程中也是只做流于形式的檢查工作，根本無法解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的漏洞和弊端。甚至有些學(xué)校不經(jīng)過上級(jí)行政主管部門的批準(zhǔn)，私設(shè)培訓(xùn)點(diǎn)，不按規(guī)章制度辦事，教學(xué)秩序混亂，教學(xué)過程中往往偷工減料，疏于管理，嚴(yán)重影響了成人高等教育的辦學(xué)質(zhì)量。

（4）國(guó)家對(duì)成人高等教育的經(jīng)費(fèi)投入和政策支持較為缺乏。盡管當(dāng)前成人高等教育已經(jīng)成為國(guó)家教育體系的一個(gè)重要組成部分，被當(dāng)作滿足廣大人民群眾提高學(xué)歷層次和繼續(xù)教育需要、解決就業(yè)和再就業(yè)問題、構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的重要途徑和平臺(tái)，但是國(guó)家和地方教育行政主管部門一直沒有給予其獨(dú)立、固定和必要的教育經(jīng)費(fèi)投入，同時(shí)也沒有予以相應(yīng)的政策支持，這就導(dǎo)致成人高等教育工作者的積極性和主動(dòng)性受到極大的打擊，直接影響了成人教育的培養(yǎng)質(zhì)量。

3改進(jìn)成人高等教育管理工作的對(duì)策

（1）轉(zhuǎn)變教育觀念，為社會(huì)培養(yǎng)各種實(shí)用型人才。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人們?yōu)榱藵M足自身繼續(xù)發(fā)展的需要也提出了各種各樣的教育需求，成人高等教育憑借類型多、辦學(xué)方式靈活、教學(xué)方式多樣等優(yōu)勢(shì)，為成人在各個(gè)時(shí)期、各個(gè)方向的發(fā)展提供教育服務(wù)，從而使得其教育對(duì)象更加廣泛。在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，也應(yīng)兼顧社會(huì)效益，充分認(rèn)識(shí)成人教育在整個(gè)教育體系中所起的作用，不斷滿足社會(huì)日益高漲的學(xué)習(xí)需求。因此，對(duì)于學(xué)校而言，辦學(xué)的社會(huì)效益永遠(yuǎn)是第一位的，堅(jiān)持以人為本的理念，幫助受教育者形成終身學(xué)習(xí)的觀念，為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀的實(shí)用型人才，為各地方的發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持。

（2）不斷創(chuàng)新，提高辦學(xué)質(zhì)量。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)下社會(huì)，在職人員比任何時(shí)候都需要不斷充實(shí)自己來適應(yīng)社會(huì)和工作的需要，這就對(duì)高等教育機(jī)構(gòu)有了更高的要求，以質(zhì)量求信譽(yù)、以質(zhì)量求生存才是成人教育工作的生命力所在。首先，成人高等教育機(jī)構(gòu)在專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置上要?jiǎng)?chuàng)新。成人教育專業(yè)必須根據(jù)社會(huì)需求，有針對(duì)性地進(jìn)行設(shè)置。成人教育的特點(diǎn)是實(shí)踐性和應(yīng)用性，學(xué)校在設(shè)置課程時(shí)要充分考慮這方面的因素，因此需要培授課教師靈活采用先進(jìn)手段來提高教學(xué)效率，改善教學(xué)效果。其次，管理制度要?jiǎng)?chuàng)新。隨著成人教育的發(fā)展速度越來越快，規(guī)模越來越大，然而成人教育的特殊性又增加了成人教育管理的難度，要做到高效、有創(chuàng)造性的管理，關(guān)鍵還在于管理者自身的素質(zhì)。成人教育管理人員應(yīng)該勇于面對(duì)困難，善于開拓創(chuàng)新，努力學(xué)習(xí)研究和掌握管理規(guī)律，采用現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行管理，提高管理效率。最后，辦學(xué)模式要?jiǎng)?chuàng)新。要想滿足社會(huì)各個(gè)行業(yè)對(duì)人才的需要，成人高等教育學(xué)校就必須摒棄落后的教學(xué)模式，創(chuàng)新辦學(xué)模式，充分利用人才資源，開展繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，打破界限，主動(dòng)和相關(guān)部門聯(lián)合，開展形式多樣的辦學(xué)活動(dòng)，提高辦學(xué)質(zhì)量，為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才和管理人才，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

（3）強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范監(jiān)督體系。首先，學(xué)校應(yīng)該建立督導(dǎo)學(xué)習(xí)組。為了督促?gòu)V大教師自覺遵守教學(xué)管理的規(guī)定，形成規(guī)范的監(jiān)督體系，并且在此基礎(chǔ)上制定各項(xiàng)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，以對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行全過程的檢查，督促?gòu)V大教育工作者能夠嚴(yán)格自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范和崗位規(guī)章制度，認(rèn)真上好每一節(jié)課。這就需要建立督導(dǎo)學(xué)習(xí)體制來落實(shí)教學(xué)管理崗位的職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，適應(yīng)工作需要，提高工作效率。其次，教學(xué)管理工作者應(yīng)該制定良好的教育管理體系。一個(gè)良好的教育管理體系對(duì)提高工作效率有著不可估量的作用，高校作為成人教育的培訓(xùn)基地，應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況，制定有針對(duì)性的教務(wù)管理制度，將教育管理與監(jiān)控工作納入職能范圍之內(nèi)，將督導(dǎo)和評(píng)估作為對(duì)成人教育管理與監(jiān)管的重要手段，在充分了解學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)情況的基礎(chǔ)上，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)

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