動物醫療專業

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動物醫療專業范文第1篇

關鍵詞:動物醫學;臨床教學;教學管理;教學質量

動物醫學專業要求學生以成為獸醫人才為目標本專業畢業生應是具有在獸醫醫療獸醫技術服務獸醫教育等相關部門從事動物醫療檢驗檢疫疫病防控等工作能力的專業人才[1]而臨床教學正是動物醫學專業培養方案中的重要環節動物醫學專業是吉林大學的品牌特色專業和重點專業近年來根據用人單位的反饋情況來看動物醫學專業學生畢業后的實踐動手能力相對薄弱如何通過完善動物醫學臨床教學進而提高動物醫學專業臨床教學質量達到社會對動物醫學專業人才的要求是目前面臨的首要任務

1目前臨床教學存在的問題

現階段各高校動物醫學專業的臨床實踐教學主要存在理論與實驗實踐脫節實踐教學資源不足教學體系不規范和臨床教師教學水平相對較低等幾方面問題[2-3]吉林大學動物醫學學院現階段學生的臨床醫療雖然能夠達到100%集中實習的基本要求但由于學院臨床教學動物醫院規模小病例數相對較少臨床醫師數量少等一系列原因無法保障學生的臨床醫療實踐的需求而校外合作的動物醫院由于距離管理經費和生物安全等一系列問題無法接納大批學生進行臨床教學和實習實踐因此完善動物醫學臨床教學管理和提高動物醫學專業教學質量是目前亟待解決的首要問題

2完善臨床教學管理相關對策

2.1制定合理的人才培養方案

根據動物醫學專業的培養目標要要要培養合格的獸醫師制定合理的人才培養方案要求掌握基礎獸醫學預防獸醫學和臨床獸醫學的基礎理論和專業知識熟悉國家動物疫病防控共患病動物源性食品安全動物及動物產品進出口檢疫等有關方針政策和法規熟悉動物保護與福利的相關理論知識等掌握動物疾病診斷與治療技術動物疫病與共患病流行病學調查方法與防控技術動物及動物產品檢疫技術獸藥使用技術等根據以上人才培養的能力和知識要求制定了動物醫學專業本科生培養方案主要臨床課程實踐性教學環節包括課程教學實驗和臨床實習2個部分主要臨床獸醫學專業教育課實驗包括動物尸體剖檢動物傳染病學動物寄生蟲學獸醫內科學獸醫外科學獸醫外科手術學獸醫產科學中獸醫學獸醫影像診斷技術及獸醫臨床診斷技術實驗等可以看出制定培養方案的過程中臨床類課程要求的實驗學時比例增高著重于培養學生的動手能力和診斷能力實驗教學學時占臨床課程總學時的1/3以上在實習實踐環節增加了臨床獸醫全科訓練和臨床獸醫大實驗臨床實習要求必須在動物醫院或大型動物飼養場的獸醫部門完成主要集中于校內或校外合作的動物醫院從而達到培養獸醫師的目標

2.2加大建設力度

校內臨床教學的動物醫院是實踐教學的重要實踐基地為滿足人才培養方案要求和學生實習實踐的需求學校和學院應積極建設校內臨床教學醫院努力按照建成面積不小于1000m3至少配備10人以上的專職執業獸醫師具備候診診療處置化驗檢驗取藥手術等功能診療設施齊全設有動物住院部年門診病例數與在校生數之比達到50頤1以上的臨床教學醫院的目標完善臨床教學醫院的規模設備和部門設置從而達到滿足學生臨床實驗實習實踐的需求符合獸醫師的培養目標同時努力爭取達到國內一流教學醫院的標準面向國家重大動物疫病防控需求集動物醫療動物福利等教研一體的現代化教學基地在硬件設施上購置先進的儀器設備引進現代化的操作和診療技術是首要條件曰在管理機制上參照醫院企業管理模式和國外動物醫院的管理模式結合校內臨床教學醫院自身特色是必經之路

2.3改革教學模式

吉林大學動物醫學專業為5年制本科教學采用野2+2+1冶的教學模式[4]根據這一教學模式針對動物醫學專業本科的臨床教學特點梳理臨床實驗和實習實踐課程內容根據各類課程的具體要求采取野先理論后實驗再臨床冶的三段培養模式將系統的理論知識和基本的實驗技能應用于臨床實踐有利于培養學生的綜合能力和動手能力利用實時病例合理利用臨床教學動物醫院的教學條件針對門診病例對學生進行現場實時病例分析討論培養學生認癥辯證的能力確立動物醫學專業特色的校內校外實踐方式一是校內實踐通過確立實習制度和導師制度帶領學生在校期間完成臨床的常規技術訓練課程實驗綜合大實驗和醫療輪訓等要求學生要在臨床專業教師和執業獸醫的指導下在動物醫院的各科室進行輪轉實習結束后提交實習報告或答辯二是校外實踐即集中時間安排學生分批到校外合作實踐基地進行臨床和專業實習實踐如動物疾控中心動物醫院大型飼養場的獸醫部門等進行疫病檢測與防控醫療綜合實習等實習完成后需要提交實習報告實習單位出具實習合格證明及反饋意見核算相應學分

2.4加強臨床教師技能培訓

鼓勵教師參與教學研究和教學改革不斷提高教學水平建議學校提供足夠的職位保證臨床教學團隊的穩定和科學發展鼓勵教師到國內外臨床教學先進的高校或動物醫院進修學習不斷使教師的教育理念和教學方式得到轉變完善臨床教師的技術能力提高臨床教師和獸醫師的教學能力和水平健全教師教學能力培養體系和考評體系學院要求35歲以下的青年教師必須參加學校學院組織的野青年教師教學水平大賽冶或野中青年教師雙語教學大賽冶曰臨床獸醫學系的新進青年教師需在臨床教學醫院進行醫療實習輪轉3個月以上方可參與其他教學活動學院層面上也積極創造條件鼓勵支持青年教師到國內外先進的動物醫院獸藥研發和動物疫病防控等部門的生產一線上進行實踐鍛煉鼓勵科研成果轉化應用于臨床教學

參考文獻

[1]郝景鋒李國江張秀峰等.培養應用型動物醫學人才培養模式探索[J].中國獸醫雜志201551淵5院105-107.

[2]武軍元.動物醫學實踐教學改革研究[J].安徽農業科學201644淵3院322-333.

[3]王青蝶.加強臨床教學管理提高臨床教學質量[J].基層醫學論壇201515淵9院971-972.

動物醫療專業范文第2篇

[關鍵詞] 鄉鎮畜牧業 公共服務體系 農業綜合發展

[中圖分類號] S852 [文獻標識碼] A [文章編號] 1003-1650 （2014）03-0209-01

引言

眾所周知，我國是典型的農業發展大國。農業的發展給我國的經濟建設帶來的推動作用是巨大的。畜牧業是農業綜合發展中重要的組成部分，其發展的進程影響著我國經經濟進步的腳步[1]。建立鄉鎮畜牧公共服務體系對我國現今的經濟發展具有重要的作用。但是，就目前而言，我國鄉鎮還沒有建立較為完善的畜牧服務體系。這很明顯的阻礙了我國鄉鎮一體化的建設。為提高我國鄉鎮服務體系，鄉鎮畜牧獸醫的服務必不可少。

一、鄉鎮畜牧獸醫服務建設存在的障礙

就我國目前的鄉鎮畜牧獸醫而言，其存在明顯的弊端。首先，鄉鎮動物易遭主人忽視。在農村，獸醫的存在有其必然的優勢，但同樣存在一些劣勢。鄉鎮不像城鎮，動物生病了需花費高額的醫療費治療動物。在鄉鎮，動物生病，多有不治的現象。一般動物生病，很少有人會對其進行細心地護理，會任其發展。因此，獸醫在鄉鎮治療動物并不如城鎮一般。其次，獸醫的專業素質不夠專業。鄉鎮獸醫的服務人員大多數來自于鄉鎮，并沒有接受專業專業知識的培訓。因此，獸醫對動物進行治療時，其專業知識不能夠很好的運用，臨床經驗不足，導致多有對動物治療不及時的現象發生[2]。最后，鄉鎮畜牧服務站硬件設施不夠齊全。在鄉鎮很少會發現一個較為規范的鄉鎮服務站，其環境差，醫療設施較落后。與城鎮的動物服務站而言，鄉鎮的動物服務站發展是比較落后的。一些先進的醫療設備無法及時的被引進過來。因而，在我國目前鄉鎮畜牧服務體系存在諸多問題中，為很好的改善這種狀態，完善畜牧服務體系的建立迫在眉睫。

二、改善鄉鎮畜牧獸醫公共服務體系的措施

為提高我國農村的經濟建設，加快完成農村一體化建設的速度，鄉鎮畜牧獸醫公共服務體系的建立是關鍵的一部分。

1. 重視并尊重農村動物的培養措施

現今提倡和諧社會。和諧社會的建設，其中有一部分就是人與動物的和諧相處。動物是我們生活得一部分，其給人類帶來的作用是非常重要的。農村畜牧業的發展由其組成。因此，在建設農村的各項項目中，應當將對動物的保護加入其中。只有主人對動物給予足夠的重視，才能保證動物健康的生長下去。

2. 提高鄉鎮獸醫的專業服務質量措施

獸醫的存在是為了能夠保障動物健康的生長下去。獸醫作為一名醫生，雖治療的是動物，但是其同樣是在對待與人類生命等價的生命，作為醫生該有的職業素質，獸醫應當同樣具有。提高鄉鎮畜牧獸醫的專業服務質量，對整個鄉鎮畜牧公共服務站的建立具有重要作用。作為鄉鎮獸醫首先得注重自身知識的培養與儲存，在其保證專業知識儲備時應當加強對獸醫的思想指導與定期的專業培訓。鄉鎮畜牧服務站的獸醫，不像城鎮獸醫如此輕松，其對整個鄉鎮畜牧業健康的發展有不可推卸的責任。作為鄉鎮的一名獸醫，從思想上轉變過來，為整個鄉鎮畜牧業的發展貢獻自己的力量。

3. 提高鄉鎮畜牧服務站服務質量措施

目前鄉鎮畜牧服務站的服務質量偏低，醫療設施、環境衛生，都無法與城鎮的服務站相提并論[3]。對此，國家應當對鄉鎮畜牧服務站的建設給予資金上的支持。對于一些偏遠的鄉鎮，設立專門的畜牧服務款項。鄉鎮與城鎮相對比而言，其經濟發展本就相對落后，若國家在經濟上支持鄉鎮畜牧公共服務站的建設，其先進的設備就能購置進來，環境衛生能夠得到改善，如此，能夠讓獸醫的診斷更加的準確，提高對動物治療的效果。因此，在鄉鎮畜牧服務站得到足夠的資金保障之后，其服務質量也就相對應的提高。

三、總結

鄉鎮畜牧業的發展對整個農村經濟的建設具有重要的推動作用。我國在大力加快農村建設的進行中，畜牧業的發展也是其中重要的一部分。鄉鎮畜牧獸醫和公共服務體系的建立對整個農村畜牧業的發展具有重要的促進作用。因此，在加快農村經濟建設的進程中，同樣需要加快對鄉鎮畜牧獸醫服務站的建設。鄉鎮畜牧獸醫服務是一項長期的工作，其工作的重點在鄉鎮，要想改善農村的畜牧業，獸醫服務站少不了。在保證鄉鎮動物健康的生長前提下，才能更好的完善農村經濟建設。筆者就鄉鎮畜牧獸醫服務體系的建立，提出幾點建議，僅供大家參考。

參考文獻

[1] 宋書貴.對岷縣農業社會化服務體系建設的思考[J].甘肅農業，2011，07（20）：20-21.

動物醫療專業范文第3篇

【關鍵詞】獸醫診療；問題；對策

0.引言

畜牧行業在近些年來實現了快速發展，主要表現在養殖動物的種類增多，數量提高。動物的疾病類型也因此大幅度提升，這對于獸醫人員的專業水平都提出了巨大的挑戰。獸醫人員要面臨更大的工作量與更為復雜的工作內容。在動物醫療形勢不斷變化的情形之下，獸醫人員在進行動物診療工作之時面臨更多的困難，提出獸醫診療水平已經成為了畜牧行業發展的必然之舉"鑒于我國獸醫診療中存在的諸多問題，獸醫診療水平的提高對策已經成為了社會性的話題。因此，本文以獸醫診療中存在的問題與對策分析為題是有一定社會現實價值的。

1.獸醫診療中存在的問題

1.1獸醫診療的設備落后

在城市或者較為發達的地區，會有獸醫診療的專業機構，這些機構有自己的醫療場所與專業的醫療設備。可是，對于我國一些落后的基層地區來說，獸醫診療人員是沒有專業的醫療場所的，更沒有進行機構開設的條件與資金，只是依靠自己的藥箱與簡單的設備解決區域范圍內的獸醫診療活動。一般來說，這些基層的獸醫診療人員的設備十分簡單，聽診器、體溫計、注身器與輸液器，對于動物疾病的判斷，只是依靠自己的個人經驗與傳統的方法，其疾病的診療率低下，對于我國畜牧業的發展有負面影響。

1.2繁多的動物養殖種類

近幾年，我國的生態環境遭到了嚴重的破壞，并且野生動物資源也面臨著滅亡，然而人類對藥用以及食用的野生動物的需求越來越大，這就使得供需矛盾日益突顯出來。各種野生以及動物養殖業不斷興起，促使獸醫診療范圍不斷擴大起來。

1.3變異的示病癥狀

隨著社會主義市場經濟的不斷發展，由于動物的流通頻率不斷加快，這就促使動物新疫病、新動物疫病不斷涌現出來，并且老疫病的病理以及臨床癥狀在不斷的發展變化。比如：羔羊的白肌病給獸醫人員帶來較大的困難。

1.4更新較為緩慢的理論知識

由于獸醫人員的家庭經濟收入主要來源于農業，他們一般將獸醫作為副業，隨著這些獸醫的年齡不斷增長以及他們的文化程度較低等因素的影響，此時的他們不能夠深入以及系統的學習動物診療的理論知識。在實踐過程中，獸醫人員不能夠正確的分析、推理、判斷以及診斷疾病中的因果關系，比如：水腫癥狀，這一癥狀可能是由心、肝、腎以及營養等原因而引起的。獸醫在診斷的過程中，如果沒有科學的理論知識作指導，這就使得獸醫無法找到真正的病因。

1.5思想比較保守，人為的設置交流屏障

由于一些地方思想比較保守，獸醫之間在背后相互進行詆毀，從而不利于診斷工作的順利進行。出現這一現象的原因如下：第一，受到經濟利益的影響，相互之間開始搶“生意”；第二，一些獸醫怕自己的成功經驗被同行偷學去，從而使得自身失去競爭力。一些獸醫由于自身的技術水平有限，不敢去做外科手術，從而制約了獸醫診斷水平的提高，以致于養殖戶的經濟受到嚴重的損失。

1.6缺乏完整的診療活動記錄

醫務人員在醫治過程中，要記錄每一病例、每一次診療活動以及每一個體會，通過詳細的記錄可以肯定醫務人員一生診療活動價值的肯定，并且也是醫務人員總結成功經驗以及分析失敗的原因的原始資料，從而能夠提高獸醫人員的診療水平。由于一些獸醫人員出身于中醫家庭，因此在醫治過程中，他們主要采取了中醫和西醫相結合的治療方法，從而能夠在治療過程中取得較好的效果。

2.提高獸醫診療水平的措施

在提高獸醫診療水平的過程中，由于受到動物診療條件的限制，因此獸醫人員要深入以及系統的學習現代獸醫學的理論，并且要充分發揚不怕臟以及不怕苦的精神，將自己投身到診療工作中，與此同時在診療的實踐工作中，要及時總結成功經驗以及失敗的教訓，不斷提高自身的獸醫診療水平。

2.1加大動物診療設備的投資

動物診療相關部門，特別是基層地區的上級動物診療部門與政府，應當重視起動物診療水平的提高工作，加大資金投入，為基層動物診療機構提供先進的動物診療設備，改變現有獸醫診療設備水平"使基層的獸醫診療人員可以利用較為先進的儀器與設備對動物的疾病進行準確的判斷與治療，促進獸醫診療水平的提高。

2.2養成終身學習的良好習慣

基礎醫學、臨床醫學以及預防醫學這3大醫學體系之間的關系是相互滲透、相互促進的關系。如果其中一個體系比較薄弱，這就會影響到整個診療的質量，從而制約了診療水平的提高。獸醫人員在深入以及系統的學習動物疾病診療理論的時候，要督促自己學習新知識以及新技能，從而養成良好的學習習慣。獸醫通過學習到相關的知識，從而能夠把握疾病發生、流行以及演變的新特點以及新動態，最終不斷提高獸醫人員的診療水平。

2.3優化獸醫傳統思想

許多獸醫認為將自己的動物診療經驗傳授或者分享給他人，會使自己的動物診療業務減少，會損傷自己的經濟利益，這種想法是非常狹隘的"因此，動物診療部門應當加大對正確思想的宣傳，使獸醫能夠了解到自己進行診療方法與經驗分享時的重大意義，加強與同行業專業人員的討論，可以使正確的動物診療經驗得以傳播，不正確的動物診療方法得到糾正。其次，在專業知識的交流與討論中，獸醫還可以吸取他人的先進理念與方法，分享與獲得是成正比的。加強正確思想的宣傳，使獸醫摒棄傳統的思想，提高獸醫隊伍的整體診療水平。

2.4大膽進行實踐

在歸納、整理以及推斷感性材料的過程中形成了科學，并且科學的理論是指總結事物的發生、發展以及演變規律的一般性。因此在診療活動中要遵循唯物辯證法的原則，并且能夠在科學理論的指導下進行實踐活動，最終將理論知識與實踐活動結合起來，以致于理論能夠豐富以及完善起來。與此同時，獸醫人員要充分結合理論知識，不斷提高自身的診療水平。

2.5掌握正確的診斷方法

獸醫診斷過程中，要將唯物論的方法論作為指導，并且要全面調查第一手資料，從而能夠得出科學的診斷。除此之外獸醫人員不僅要具備專業的理論知識，而且要掌握正確的診斷方法。第一，推論診斷法。推論診斷法主要是指從一個假定的可能性疾病出發，并且比較、審查、分析以及研究收集到的資料，然后再分析造成這些疾病的原因，如果能夠明確病因，要及時采取相關的措施來進行。第二，鑒別診斷法。如果在病癥資料提出了好幾種相似的可能性疾病的時候，這就要比較以及推理這幾種可能性疾病的病因、癥狀以及發病過程，這樣做可以及時的處理各種疾病。

3.結語

在獸醫診療工作中，出現失誤的原因是多種多樣的，因此獸醫人員要總結以及歸納診療失誤的原因，并且要找出診療失誤中的內在規律，不斷降低診療活動中失誤率，確保畜牧業向著健康化、安全化的方向發展。[科]

【參考文獻】

動物醫療專業范文第4篇

《時代寵物》：東方澳龍是在哪一年進軍寵物行業的，在基于什么想法，來到這個行業的?

辜董事長：我們是在2005年底的時候，開始籌備寵物項目，2006年，寵物犬貓糧、寵物護理品、寵物保健品、寵物專業藥品全面上市。東方澳龍集團，是個大型的動保企業，以大動物藥品為核心，在做大動物藥品時，就一直關注著小動物藥品，在全球動保銷售中，寵物類產品占比超過40%,國際著名的藥品公司，如美國輝瑞、法國維克、瑞士諾華等，他們企業的全球小動物藥品的銷量比其大動物還多，因此，我們特別關注這個行業，寵物行業是個朝陽行業，從國外的發展歷程，可以得到印證，而且隨著中國經濟的不斷發展，以及人口結構的變化，中國會有一個越來越廣闊的市場，這也是企業競爭的藍海， 因此，我們很有信心進入這個行業，并把此行業作為未來集團的又一核心業務。依托集團的力量，并通過寵物行業相關專業人員的加盟，很快就推出了適合市場需求的、有技術含量的產品，并且，一開始就以多類別產品作為競爭優勢，犬糧貓糧、護理品、營養保健品、藥品，四大類產品同時推出, 取得了很好的市場效果，并引起同行的高度關注。

《時代寵物》：產品品類齊全是很不容易的一件事情，有利有弊，您是怎么考慮的？

辜董事長：產品多了，確實是給生產管理、技術研發等方面帶來很多壓力，但是，我們所做的產品仍然是圍繞動物來展開的，在這領域，我們具有專業優勢。正是利用市場的差異化，并通過集團的資源整合，以及引進專業的寵物產品技術和管理人才，很快達到產品多元化的目標。產品多元化策略，提升公司了運營效率，也為市場發展帶來了機遇，這使我們有條件在各省市發展和培養經銷商。作為一個新品牌，2006年的時候，招商不是很容易的事情，我們通過豐富的產品體系以及有效的經銷商培養計劃，通過一兩年的努力，建立了比較穩固的經銷商團隊，銷量持續上升，公司與經銷商都得到迅速發展，實現了合作共贏的企業發展理念，這仍然是我們企業未來發展的重要戰略舉措。

《時代寵物》：產品品類的增多，你們將如何消化，是否想過往產業鏈條的下游發展？

辜董事長：是的，這是我們打通產業鏈布局的進一步延伸，也是我們應對市場激烈競爭的企業定位，從產品供應到寵物服務推進，形成協同效應，提升運營效率。因此，我們未來幾年的突破重點就是打通產業鏈，實現新的跨越，打造企業的核心競爭力。

打通產業鏈，我不認為這是寵物行業發展唯一或者最好的方式；但是我相信在目前中國寵物行業還不夠成熟的背景下，這個行業需要一個打通產業鏈、整合大資源的新型商業模式。因為，一個企業要實現夢想首先要賴于產業的全面升級，唯有打通產業鏈，才能使寵物產品的價值爆發式增長。

《時代寵物》：“打通產業鏈”，是一件很重要的事情，需要的資源比較多，特別是資本資源和人才資源，也是一個高風險的事情，辜總怎么看待這個問題？

辜董事長：打通產業鏈，有點象企業的多元化，那確實不是一件很容易的事，也是一個高風險的事。首先，我們有這個戰略定位，扎根寵物行業、綜合發展，打造核心競爭力。其次，我們有了良好的人才團隊，具備人才條件做這個事情，我們的經營管理人員，大部分都是有寵物行業10年以上經驗的高素質團隊，我們雷米高的周總，從事寵物行業10年以上，專業獸醫，對寵物護理、保健技術研究經驗豐富，對行業了解深入，引領公司的發展；鄒總，從事寵物行業10年以上，國內寵物食品方面的資深專家，接受了國內和國際大公司的訓練，能非常好的管理好公司；我們的高副總、銷售黃總監，也是寵物行業10年以上，在各自領域非常專業，職業素養很高。 我們的美容項目和連鎖項目，由臺灣資深管理團隊及國際級的寵物美容大師擔崗，臺灣寵物發展經驗可為我們大陸學習借鑒；我們的寵物醫療，與廣州技師學院合作，擁有國際先進的設備和技術水平，單店投資500萬以上，聘請資深行業教授主持寵物診療技術工作，這些都是我們發展的保障，既要使用最優秀的人才，又需要通過資源整合，輸出我們優秀的人才、產品、服務、管理、品牌，實現產業鏈環節的通暢。在資本實力方面，我們通過集團的力量，可以很好的解決發展中資金需求，這是一些單體企業無法相比的。

《時代寵物》：在成本上漲的今天 ，確實有不少企業選擇在“通”字上做文章，積極打通“產業鏈”，以求控制風險，獲得快速發展，請您解釋一下“打通產業鏈”是什么意思？

辜董事長：打通產業鏈，是指企業同時介入產業鏈上下游多個環節，形成一定內部供需關系。這種戰略又叫垂直一體化，即將技術不同的生產、營銷或其他活動置于同一所有權控制之下，通過行政的內部化手段來抵御外部市場的不確定性。

根據交易成本理論，垂直一體化戰略可能為企業降低交易成本，比如保證穩定的貨源供應和合理的價格。實施垂直一體化能避免價格被上下游所控制，尤其當上下游的行業集中度很高時，企業的討價還價能力會受限。

動物醫療專業范文第5篇

在醫學教育過程的備課、課堂互動以及課后師生交流等不同環節，從人文教育的核心內容出發，分別對醫學生進行了崇尚生命、敬畏生命的人文精神培育，醫學發展史中的人文知識傳輸，人文知識與醫學的互動，人際交流中的人文關懷等實踐，既取得了較好的教學成效，又使師生的人文素質得到提高。

［關鍵詞］

醫學;人文教育;人際交流

醫學專業教育是醫學生職業生涯的專業能力教育過程，這個過程是醫學職業生涯所需的基礎知識、專業知識、臨床基本知識和技能傳授的過程，也是一個醫學科學社會發展史的宣講過程。通過醫學發展史的穿插介紹，激發學生的學習興趣，啟發學生的思維。同時，醫學專業課程教學過程也是一個良好的人文教育媒介，發掘和利用好醫學專業課所蘊藏的人文素材，結合現代醫學模式轉變的現實和就醫環境中，因人文知識匱乏、意識形態社會化等造成醫患矛盾重重等社會需求，對醫學生進行人文教育和人文精神培育，已經成為當前醫學教育工作者的一項基本技能。［1－2］

1崇尚生命、敬畏生命是形成良好學習和教學態度的基礎

備課是教學的關鍵環節之一。人文教育中，備課也是重要環節。醫學專業課教學過程中，不可避免地要和尸體和各種實驗動物打交道。醫學基礎課中，許多課程都要在了解了人體的外部形態和內部組織結構以及各結構之間的位置關系的基礎上，才能深刻理解人的器官和組織的生理功能和病理變化。同時，通過不同的動物實驗，進一步觀察、分析和驗證動物各系統、結構的功能和作用，分析藥物在動物體內的代謝、分布和對不同器官組織的影響。因此，在備課和教學過程中，需要增加一些對使用尸體和動物的課程中的人道主義教育。在需要尸體和動物的課程中，要求在課前先向尸體標本默哀，以此來喚起學生對向醫學事業奉獻遺體的死者的尊重、崇敬和對生命的敬畏。在使用動物的實驗課上，要求學生以輕柔的動作和安樂的方式處理動物，不采取粗暴、殘忍的手法處理實驗動物，盡可能地減輕動物的痛苦，盡可能地減少使用動物的數量，養成崇尚生命、愛惜生命、憐惜生命的習慣。通過這種教育，可以形成學生面對生命時的審慎態度和崇尚生命，敬畏生命的職業習慣。

2以專業知識為基礎，人文知識做補充，有血有肉地傳授知識

醫學專業課中的絕大多數內容屬于自然科學范疇，但其中也蘊藏了豐富的人文知識。醫學專業知識的發展和深化，既經歷了由淺入深、逐步細化的自然科學發展過程，同時也經歷了社會發展變革的洗禮，其中蘊藏了豐富的階級斗爭、宗教紛爭的歷史素材，甚至是飽含著腥風血雨的歷史。我們現已熟知的許多專業基礎知識，甚至很多醫學常識，在其最初被提出、被論證的過程中，都曾經歷了血腥的紛爭，并有一些科學家為此歷經磨難，甚至為此獻出了性命。在教學過程中，當筆者有意識地將這些充滿血淚，包含無數科學家冤屈的知識以及這些知識形成過程所經歷的撼天動地的歷史事件介紹給學生時，無不在學生的心靈深處，產生強烈的撞擊，而這些附加了人文知識的專業知識，也深刻地印在了學生的腦海。若干年后，當我們師生再相逢時，談論最多、印象最深刻的，仍然是些人文化了的專業知識點。

3人文知識是活躍課堂氣氛的一劑良藥

人文知識在專業知識理解和改善教學效果方面有著特殊的促進作用。專業課教學過程中，有些知識需要一定人文知識的幫助才能更好地理解，理解后的記憶才更加深刻難忘。如神經生物學中，“陳述性記憶和非陳述性記憶”一節，如果僅僅從其定義和各自的特點來講解，學生理解和記憶就不夠深刻。若這時能引入一點人文方面的知識，就會收到良好的效果。《紅樓夢》是我國四大名著之一，喜愛和讀過《紅樓夢》的人很多，學生也是如此。在講述陳述性記憶時，我引入了其中中秋賞月時的一段小詩中的兩句，“寒湖度鶴影，冷月葬花魂”。并提問學生:此句子來自何處?由誰在什么情景下吟出?描繪了怎樣一種景象?通過這樣的問答，同學們既回憶了紅樓夢中群芳中秋賞月情景的時間地點和人物事件等關系和順序，對大觀園中的美景來一次神游，又對陳述性記憶有了深刻的理解，同時還活躍了課堂氣氛，增加了學生的學習情趣。另外，在講授“知覺”一課中，引入我們日常生活中許多鮮活的實例，來加深對影響知覺的因素，以及在知覺的形成過程中的作用的認識:在同樣大小的兩個圓盤周圍，分別用較大的一組圓盤和較小的一組圓盤環繞。這時我們就可以看到，原來同樣大小的兩個圓盤，由于周圍環繞的圓盤大小不同，我們就將其知覺為大小不同的兩個圓盤了:被小的一組圓盤環繞的圓盤，看起來比被較大的一組圓盤環繞的要大一些。這就是錯覺。這樣既讓同學們明白了錯覺的概念，又了解了周圍環境對知覺對象的影響，激發了學生的好奇心，也使學生認識到，在一些情況下，眼見并不為實，培養了學生批判性認知事物的能力。

4人文關懷是師生交流溝通的劑和聯系紐帶

教學工作中，師生交流、學生工作者與學生的交流，除了專業知識學習方面的“授業解惑”式交流外，更多的交流是學習以外的東西。學生在學校學習，除了應對正常教學安排的活動以外，還要應對許多各自不同的問題。這些問題可能來自不同的層次和方面。在物質方面，由于學生來自不同的地域，不同經濟狀態的家庭。而學生生活中的重要內容之一，就是吃飯，吃飯離不開錢。因此，家庭經濟條件差別必然影響到學生的生活和與之密切相關的課外活動;認知方面，來自不同地域的學生，入學前生活環境差別較大，教育環境不同，對同一事物的認知能力也有顯著差別。當遇到同樣的問題時，受到的影響不同，應對問題時采取的方法也會不同;精神追求方面，經歷過不同的生活環境的人，其精神追求顯著不同，對精神追求的渴望程度也有差異。同樣，有不同生活、學習經歷的學生學習的目的和學習動機和動力不同。因此，在與學生交往的過程中，首先要平等對待學生，尊重學生的人格，充滿愛心地與學生交流，真誠面對學生，對學生多一份愛心，少一點責備，多一份肯定和鼓勵，少一點批評和懷疑，其次站在學生的立場上分析學生所遇到的問題和困難，站在學生父母的立場上關心學生的學習和生活，給予學生幫助和鼓勵，做學生的朋友和生活的引領者。最后在和善的交流中，更多地了解學生的渴望，了解學生面臨的困難和問題，了解學生人生道路上的疑惑，有針對地給予學生幫助、指導和鼓勵，用肯定堅定學生學習、生活的信心，用指導矯正學生的不良言行，用贊許促進學生向著優秀發展。

5行為示范是人文教育良好的載體

醫學生的人文素養主要體現在以后職業生涯的醫療活動中，只有在醫學生構建醫學專業知識、職業技能的同時，養成良好的行為習慣，才能使他們能勝任今后醫療工作中的人文關懷需求，把醫學知識和技能在關懷患者、重視其疾病、尊重人格的情況下，加以利用和實施。而一個人的行為習慣不是一蹴而就的。為此，我們一方面在備課過程中設置一定量的場景，為學生提供與他人在特定環境中交流的機會，以實際考察和訓練學生的社會交流能力、隨機應變能力;同時，在教學和日常生活中，注重以文雅得體的行為方式與學生交流、互動，以規范的言語和文明高雅的舉止影響學生，并與學生一起評判、分析日常生活中的行為案例，使學生明確什么樣的行為是文明而切合醫療實踐的，什么樣的行為有利于醫患溝通，促進醫療效果提高，什么樣的行為方式符合人文精神，怎樣做更能在體驗人文關懷的情況下獲得可靠的醫學資訊，達到尊重患者，與患者友好相處，以增強醫療效果。同時，定期邀請醫德高尚的老專家到課堂，進行人文實踐講座，以發生在職業生涯幾十年中的鮮活事例，激發學生的人文精神，組織學生到專家應診的現場觀摩，親身感受老一輩醫務工作者人文魅力在醫療實踐中的作用，使學生對人文精神既有理論上的認知，又有行為實踐上的成果支持，促進人文精神深入到醫學生心靈，并轉化為初步的人文行為。

作者：肖延麗 彭磊 單位：泰山醫學院研究生部 泰山醫學院信息工程學院

參考文獻: