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      小學學校教育宣傳

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      小學學校教育宣傳

      小學學校教育宣傳范文第1篇

      一、繼續加強警校共建活動

      為進一步搞好“平安校園”的創建活動,確保學校校園周邊的治安秩序,使廣大師生有一個良好的工作、學習環境,使學生不斷受到法制教育,派出所、110、等單位,建立了共建關系。

      內容豐富多彩,形式靈活多樣。學校聘請了法制教育副校長、聘請110民警擔任校外法制教育輔導員,民警經常到學校門口及周邊值勤、巡邏等。今后,繼續加強共建活動,確保“平安校園”的建設。

      二、開展安全消防教育、進行緊急疏散演習

      不斷規范安全管理,時刻做到安全警鐘長鳴。針對有關家庭、教室的防火常識,發現火險的報警方法,火場逃生自救的方法和滅火器的使用等消防知識,經常舉辦“學生自救防災知識講座”。讓同學們了解了消防的基本要求、掌握了緊急疏散逃生自救的基本方法。定期進行緊急疏散自救逃生演習,增強了廣大師生的安全意識,提高了防災自救能力。

      三、不斷加強安全教育活動

      學校結合“中小學生安全教育日”開展系列活動。利用每周一升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄和班級黑板報等多種形式,對師生進行安全教育活動。讓大家樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,增強防范意識,讓安全警鐘長鳴。

      四、積極開展“禁毒”宣傳活動

      禁絕,預防為主,教育在先。為進一步加強學校禁毒宣傳教育工作,強化對危害的認識,增強自我保護意識,經常與禁毒辦公室、公安局聯合開展了以“珍惜自我,遠離”為主題的大型宣傳教育及簽名活動。通過參觀圖板、學習禁毒教育材料,大家對的危害性,有了進一步的認識。大家紛紛表示,一定要遠離,珍愛生命。全體師生共同在百米長卷上鄭重簽上了自己的名字、寫下了莊嚴的承諾。這項活動將持之以恒地開展下去。

      五、嚴格學校值周、值勤制度

      為強化學校規范化管理,學校制定了值周制度。值周人員24小及時處理校園內發生的各種事件。每天有記錄,每周有匯總和反饋。值勤人員嚴格執行學校規定,加強夜間巡邏,對外來人員實行登記制度,確保了校園一方平安。值周、值勤制,對創建“文明、和諧、平安”校園,發揮了積極的作用.

      小學學校教育宣傳范文第2篇

      【關鍵詞】 學校;結核??;預防;宣傳教育

      近年來, 我國大中小學校已經發生多起聚集性結核病的發病狀況, 并且根據有關部門的數據調查顯示, 這種狀況還有增多的趨勢。結核病作為一種近距離內主要依靠呼吸傳播的疾病, 在人群聚集的環境下, 如果有傳染源的存在, 就極易引發結核細菌的傳播, 從而造成大范圍的人群發病。而學校作為人群聚集地, 結核病發病的風險十分之高[1]。據統計, 截至2009年底全國有在校學生2.3億余人, 約占全國總人口的17.6%。2010年全國傳染病網絡直報系統報告肺結核患者99萬余人, 其中學生結核病患者4.8萬余人, 占全人口報告病例數的5.0%, 在學生肺結核報告人數中15~24歲年齡組占學生報告總數的84..6%,男性2.8萬人(占58.0%), 女性2.0萬人(占42.0%)。東部地區1.4萬人(占30.0%), 中部地區1.6萬人(占31.9%), 西部地區1.8萬(占38.1%)[2]。學生患結核病報告率總體有明顯下降, 2005年全國報告學生患結核病者7.6萬余人, 占學生人數的32.0/10萬, 2010年度為21.3/10萬, 五年間下降35%[3]。因此, 必須給予高度的關注, 做好結核病的預防與宣傳教育。

      1 學校結核病的預防

      1. 1 青少年學生是一個特殊的群體, 人員密度大、相互接觸密切、學習壓力大、營養條件差、缺乏體育鍛煉, 也容易感染和傳播結核病。他們正處于身心發育階段, 由于緊張的學習和集體生活的特點, 學校結核病暴發的案例時有發生, 給青少年學生的身心健康帶來了嚴重的危害。

      1. 2 盡可能減少學生的生理、心理壓力以及課業任務量, 讓學生保持愉悅的心情, 有時間參加鍛煉, 保持身體的健康是十分重要的。

      1. 3 各類學校要盡可能的完善新生的入學體檢制度, 把結核病的檢查列入體檢的檢查內容之中, 并且將檢查的結果納入學生的健康檔案中。對于在檢查中已經被確診為結核病患者的學生, 要建議休學, 使其在家或者在醫院接受專業的治療, 待病情康復之后, 再準其入學。對于非傳染性的患者, 要根據其病情的嚴重程度, 建議其休學或者是在校接受治療, 若在校接受治療, 則必須嚴格按照國家有關部門制定的結核病的規定, 對其實施管理, 并且要保證全程有當地衛生服務站或者是校醫生的監督, 以便確保用藥的規則, 以及治療的合理。

      1. 4 學校要指派專門的工作人員每天負責對公共場所, 包括教室、圖書館、實驗室、樓梯口、走廊、體育館等, 進行通風和消毒, 以保持空氣的新鮮, 減少細菌的傳播機率。

      1. 5 積極發現并治愈在校學生中的肺結核患者。如果發現連續咳嗽、咳痰三個星期以上或者有咯血等癥狀的學生, 就應懷疑可能得了肺結核, 要及時報告校醫和學校領導, 并盡快與家長取得聯系, 及時帶同學到結核病防治專業機構檢查

      1. 6 學校所在地的傳染病防治機構, 應該為學校結核病的防控做好技術支持, 定期對學校結核病的防控工作進行檢查, 針對其中存在的問題, 給予改進意見。

      1. 7 除此之外, 組織專家成立專門的結核病防治小組也是十分重要的。

      2 學校結核病的宣傳教育

      2. 1 學校要為學生定期開展健康教育課, 也可以在“3.24”世界結核病日開展結核病健康宣傳, 向學生以及教師講授包括結核病在內的各類疾病的相關知識, 增加學生及教師對結核病的了解, 從而可以提高自我的保護能力。

      2. 2 學??梢岳冒鍒蟮刃问?, 向學生宣傳有關結核病的知識, 包括病癥、如何預防、發病之后如何醫治等等, 使得廣大師生以及家長對于結核病有一個正確且全面的了解, 從而可以配合學校做好結核病的預防工作, 降低結核病的發病率。

      2. 3 加強體育鍛煉, 生活要有規律, 注意飲食營養和睡眠充足, 保持健康心理, 增強機體抵抗力, 盡量減少發病機會。預防結核, 不能忽視網吧。肺結核與網吧是兩個不相關聯的名詞, 但在臨床實踐中, 越來越多的病例讓他們聯系在一起。網吧作為一種新興的娛樂場所, 正成為某些疾病, 特別是呼吸道傳染病的孳生之地。

      2. 4 另外, 制定一些關于肺結核的知識材料, 發放師生等形式進行宣傳, 定期安排專業醫生對學生進行健康知識的宣傳也是十分重要的。

      3 小結

      結核病作為目前國家重點防控的傳染病, 其發病幾率以及傳染率都十分之高, 包括學校在內的各級部門都要做好預防以及宣傳教育工作, 以保證在校廣大師生的健康, 從而保證教育工作的正常開展。

      參考文獻

      [1] 于影.吉林省白城市某職業中專學生肺結核健康教育效果評價.中國健康教育, 2008,24(01):53-54.

      小學學校教育宣傳范文第3篇

      今年5月12日是我國第七個“防災減災日”,5月10日至16日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹《轉發xx省教育廳關于開展“5.12”學校防災減災宣傳教育周活動的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的宣傳教育,營造濃厚的教育氛圍,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力?,F就活動情況總結如下:

      1.舉行一次啟動儀式。5月12日,組織開展學校防災減災宣傳周活動啟動儀式,蔡副教導作動員講話,在全校形成必要的宣傳輿論氛圍,擴大社會宣傳效果。

      2. 召開三個專項會議。5月12日上午,陳校長主持召開學校行政人員會議,研究部署近期安全工作;隨后,召開安全工作領導組會,分析近階段校內外的安全現狀,部署近期安全工作;下午召開全體教師大會,傳達、學習安全方面的文件,嚴肅值護紀律、細化任務、明確責任。

      3. 組織一次緊急疏散演練。利用大課間時間進行 “緊急疏散演練”,全校師生人人參與,提高師生突發公共事件下應急反應能力和自救互救能力。

      4. 出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等內容。

      5.舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識,提升安全素養”舉行一次安全教育主題會。

      6. 扎實一次常規教育。各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行安全教育,加強學生在校一日常規(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。

      7. 懸掛三條橫幅宣傳標語。在校園顯要位置懸掛三條安全標語橫幅。

      8.觀看一片安全教育宣傳片。5月12日至5月16日,我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片,進一步加強學生的安全教育工作,提高安全教育的針對性和實效性,提升學生的安全意識和自我防范能力。

      小學學校教育宣傳范文第4篇

      為了深入推進青少年預防教育工作,配合上級做好全國禁毒示范城市考核驗收工作。因此我校把禁毒宣傳教育工作作為學校的一項重要內容。學校把禁毒宣傳教育工作列入重要的議事日程,做到長計劃短安排,想方設法把禁毒教育的內容滲透到品德課、班會課教育活動之中,使學校的禁毒教育工作收到良好的效果。具體做法如下:

      一、建立組織機構。學校成立了禁毒宣傳教育工作領導小組。建立機構,明確責任,以保障各項禁毒工作扎實、有效地開展。

      組長:袁曉強(校長)

      副組長:張海倉、趙烈紅

      成員:各班主任

      二、學校領導及時組織全體教師學習有關禁毒的文件精神,還組織教師利用學校的網絡進行培訓,讓教師學習好禁毒的相關知識,以便更好地對學生進行教育。然后,學校再按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排部署。

      三、工作有計劃、有落實。學校根據上級文件精神,結合我校的切身實際組織學習了上級的相關文件,并制定了《底店小學禁毒宣傳教育工作方案》,并嚴格按方案開展工作。

      四、加強禁毒宣傳、教育,拓寬宣傳教育渠道,豐富宣傳教育形式,加強與校外機構的聯合使全體家長和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。本學期,學校利用班隊會、家長會、升旗儀式、網絡資源等等途徑對禁毒工作大力宣傳,開展多種形式的禁毒教育宣傳。

      1、營造一種禁毒的良好教育氛圍。學校利用校園宣傳欄,制作禁毒宣傳教育版面,專門開展禁毒知識宣傳,宣傳吸煙、吸毒的危害性,使學生對有了較深刻的認識,使學生認識到吸毒不僅關乎個人的健康和生命,而且關乎家庭的幸福和存亡,以及社會的安全和發展。這些措施起到了良好的教育效果。

      2、開展以“珍愛生命,拒絕”為主題的班隊會課,提高全校師生員工防毒、拒毒意識。讓學生充分認識的危害,了解預防,拒絕的基本 知識,確立了“珍惜生命,拒絕”的意識。

      3、組織五六年級學生在青驕第二課堂及時完成注冊 ,進行網上學習和參與禁毒知識競賽,全校注冊率100%,禁毒競賽參與率100%,學生均完成了規定的課時學習任務。通過學習和參與禁毒知識答題,學生充分認識到對人、家庭、社會造成的危害,增強了拒絕的意識。

      五、建立健全了禁毒工作檔案。

      學校及時做好禁毒資料的收集整理,建立健全了禁毒工作檔案,不斷地為以后的教育工作作好總結,發現不足,以便更好地作好禁毒工作。相信通過社會、學校、家長的共同教育,一定能夠作好孩子們的禁毒教育工作。使學生真正認識到的危害,遠離,珍愛生命。

      小學學校教育宣傳范文第5篇

      一、利用校園環境潛移默化影響學生

      我校以校園文化為載體,通過學校宣傳櫥窗、黑板報宣傳“呵護好孩子的眼睛,“黔”途一片光明”為主題的宣傳資料,營造"愛眼"的良好氛圍。

      二、開展一次預防近視及眼病防治知識講座

      3月15日升旗儀式后,由我校校醫對學生進行預防近視及眼病防治的知識講座。并通過黑板報的形式擴大宣傳力度,使“愛眼”活動深入學生之心,發揮其真正的意義。

      三、各班開展主題班會教育活動

      各年級各班由班主任老師牽頭,開展“保護視力”的主題班會活動,讓學生自發的參與到保護視力的活動中,并因此養成愛護眼睛的良好行為習慣。而教師則繼續做好眼保健操檢查工作,檢查時注意糾正學生做眼保健操時的不規范動作等。

      四、各班組織學生學習保護視力的好方法

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