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      實(shí)驗(yàn)室危化品管理制度

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      實(shí)驗(yàn)室危化品管理制度

      實(shí)驗(yàn)室危化品管理制度范文第1篇

      1 完善實(shí)驗(yàn)室的管理制度

      任何管理性的工作都需要制度保障,沒有制度,管理的措施就無法落實(shí)。實(shí)驗(yàn)室工作的開展需要一套完整的行為規(guī)范和管理?xiàng)l例,根據(jù)不同實(shí)驗(yàn)室特點(diǎn),制定具有針對(duì)性的安全行為規(guī)范。制定切實(shí)有效的管理制度是管理的基礎(chǔ),沒有完善的管理制度,管理目標(biāo)即無法實(shí)現(xiàn)。

      實(shí)驗(yàn)室中會(huì)存放很多器械和藥品,確保規(guī)范管理是管理工作的重點(diǎn)。目前,各個(gè)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室基本都有一套管理制度,但由于其大都是“照抄照搬”,對(duì)本校實(shí)際考慮不夠,因而影響了其可實(shí)施性,在應(yīng)用于日常管理中遇到很多問題,影響了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效進(jìn)行和設(shè)施的科學(xué)應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)室管理制度的制定一定要日常化,要把最平常的工作制度化、規(guī)范化,以保證制度的實(shí)效性。

      在制定管理制度時(shí),可以參照其他學(xué)校,但也要充分考慮本校與其他學(xué)校資源配置、教學(xué)安排的不同情況,要高度重視日常工作的制度化、具體化。在規(guī)章制度中著重研究《危化品管理?xiàng)l例》《危險(xiǎn)藥品安全事故應(yīng)急預(yù)案》以及《實(shí)驗(yàn)藥品和器械的安全使用規(guī)范》,將其作為日常實(shí)驗(yàn)室管理的重點(diǎn)。對(duì)一些危險(xiǎn)性的藥品管理工作一定要細(xì)致入微,同時(shí)將規(guī)范的操作寫進(jìn)制度,依靠制度來約束管理和使用人員的行為。規(guī)范的制度是實(shí)驗(yàn)室管理的基礎(chǔ),也是實(shí)驗(yàn)課安全的保證。

      2 養(yǎng)成實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的習(xí)慣

      2.1 學(xué)生良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的重要性

      教師在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)從細(xì)節(jié)上去規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)操作習(xí)慣。對(duì)初中學(xué)生來說,教師的指導(dǎo)是必要的,因此,教師在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí),一定做到示范的規(guī)范性,要求學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⑿枰膶?shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)的操作步驟,并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行認(rèn)真的觀察和思考,以達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的。教師要用熟練的實(shí)驗(yàn)技能技巧、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作、認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)態(tài)度去規(guī)范、教育學(xué)生。學(xué)生在老師的演示實(shí)驗(yàn)中理解其意義,掌握實(shí)驗(yàn)的技能技巧,從而養(yǎng)成和培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)操作及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)學(xué)風(fēng)。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課程中應(yīng)嚴(yán)格要求自己,實(shí)驗(yàn)的基本操作和程序必須做到一絲不茍,以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待每一次實(shí)驗(yàn),使每次實(shí)驗(yàn)都有所得;要做到愛護(hù)公物,嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,每一次實(shí)驗(yàn)完成后,自己整理實(shí)驗(yàn)桌,做到物品擺放整齊,桌面整潔、衛(wèi)生,水池里沒有雜物和垃圾,危險(xiǎn)物品按要求傾倒,讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),將實(shí)驗(yàn)過程同時(shí)轉(zhuǎn)化為成長過程。

      2.2 學(xué)生良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣考核

      學(xué)生的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是實(shí)驗(yàn)過程的重要組成部分,在中考的實(shí)驗(yàn)考核中,實(shí)驗(yàn)習(xí)慣占考核總成績的30%,表明了實(shí)驗(yàn)習(xí)慣重要性。以本校為例,為了實(shí)驗(yàn)安全和保證實(shí)驗(yàn)的成功,學(xué)校特別制定了“學(xué)生實(shí)驗(yàn)習(xí)慣管理制度”“學(xué)生實(shí)驗(yàn)習(xí)慣評(píng)分記錄表”和“學(xué)生實(shí)驗(yàn)習(xí)慣記載”,合訂成冊(cè),擺放在實(shí)驗(yàn)桌上。學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的考核大致可以分為三部分:驗(yàn)收、移交和檢查。

      1)驗(yàn)收。驗(yàn)收的過程是在學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后,先檢查桌面、地面的衛(wèi)生狀況和儀器是否有缺損,儀器的放置是否正確,如果存在問題,進(jìn)行記錄。

      2)移交。移交的過程是在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,再一次檢查學(xué)生自己的實(shí)驗(yàn)各項(xiàng)操作是否規(guī)范,若不規(guī)范,立即改正,若儀器有破損,一定要記錄在實(shí)驗(yàn)習(xí)慣記載中,并填寫《實(shí)驗(yàn)器材缺損報(bào)告單》。

      3)檢查。檢查的過程是在移交結(jié)束后,對(duì)每一組學(xué)生的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣進(jìn)行評(píng)分,記錄在《實(shí)驗(yàn)習(xí)慣評(píng)分記錄表》中。

      通過強(qiáng)化學(xué)生實(shí)驗(yàn)習(xí)慣管理,本校實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況也有了很大的改善,更重要的是使得學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的認(rèn)真程度有了很大的提高,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也更加明顯。如2009年和2012年的“氧氣的制取和性質(zhì)”這一實(shí)驗(yàn),兩次實(shí)驗(yàn)對(duì)比可以發(fā)現(xiàn),前一次的實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)桌上留下了紫黑色的高錳酸鉀,而后一次的實(shí)驗(yàn)則沒有在桌面留下一點(diǎn)高錳酸鉀。學(xué)生的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣改善后,不僅使實(shí)驗(yàn)器材的破損率降到了最低,而且實(shí)驗(yàn)課得以有序進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)效果也明顯提升。

      3 強(qiáng)化內(nèi)部管理,探尋有效方法

      3.1 合理利用人力資源

      實(shí)驗(yàn)室管理是一個(gè)比較繁瑣的工作,需要主要管理人員和實(shí)驗(yàn)課教師協(xié)同合作,同時(shí)各部分的工作要明確分工。主要負(fù)責(zé)人可以經(jīng)過協(xié)商把主要的管理工作列出來,然后根據(jù)個(gè)人的一些專長實(shí)施分工,要明確各項(xiàng)工作的責(zé)任,落實(shí)到人。合理分工以后,還需要大家相互合作,相互幫助,形成合力,保證管理工作落實(shí)到位。

      3.2 合理利用學(xué)校其他資源

      實(shí)施新課改后,對(duì)實(shí)驗(yàn)的要求更高,客觀上實(shí)驗(yàn)室規(guī)模擴(kuò)大,數(shù)量增加,實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容增加,對(duì)實(shí)驗(yàn)室的日常管理也提出更高的要求。就衛(wèi)生而言,面對(duì)諸多的實(shí)驗(yàn)室,管理人員很難自己完成清潔工作。對(duì)此,應(yīng)該更多地挖掘?qū)W校的資源,一方面請(qǐng)求學(xué)校分配清潔人員,負(fù)責(zé)的日常清潔工作,針對(duì)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的,較為簡單的清潔工作可以安排給各個(gè)班級(jí)完成,對(duì)于專業(yè)性強(qiáng),有一定危險(xiǎn)性的工作必須由管理人員完成。實(shí)驗(yàn)室的一些基礎(chǔ)設(shè)施可以交由后勤的專業(yè)技工協(xié)助維修等。盡量減少管理人員的工作量,把有限的精力放在做好實(shí)驗(yàn)課準(zhǔn)備和器械藥品管理上。

      3.3 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課教師的技能培訓(xùn)

      科學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的課程,教師和學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)課的要求越來越高。另外,學(xué)生現(xiàn)在的課余生活也很豐富,接觸到的知識(shí)也很廣,許多學(xué)生很希望能在實(shí)驗(yàn)課上找到答案,這對(duì)實(shí)驗(yàn)課是新的挑戰(zhàn)。要求實(shí)驗(yàn)室管理在實(shí)驗(yàn)課服務(wù)方面需要持續(xù)提高水平,充分利用實(shí)驗(yàn)資源,提高教學(xué)效率和水平,不斷探索對(duì)器械和藥品更為科學(xué)合理及安全的管理方法,才能更好地做好實(shí)驗(yàn)室服務(wù)工作。

      3.4 加強(qiáng)內(nèi)部檔案的管理

      實(shí)驗(yàn)室管理工作中的一項(xiàng)重要工作是檔案管理,要做到規(guī)范、詳細(xì)。要把每個(gè)學(xué)年的工作進(jìn)行詳細(xì)的記錄,對(duì)一些管理問題和創(chuàng)新點(diǎn)著重記錄,為以后工作的開展提供參考。同時(shí),對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理工作的各項(xiàng)費(fèi)用以及器械的更換等做好記錄,方便學(xué)校對(duì)賬目的管理。

      4 結(jié)束語

      任何管理工作都需要有完善的制度,同時(shí)完善的制度需要嚴(yán)格地執(zhí)行和實(shí)施。從近些年的實(shí)驗(yàn)室事故來看,大部分事故都是由不規(guī)范的操作導(dǎo)致的。同時(shí),實(shí)驗(yàn)室的管理必須針對(duì)自己學(xué)校的情況,將常規(guī)工作做到具體化,在符合實(shí)際情況的前提下提高管理效益。■

      參考文獻(xiàn)

      [1]丁浩.科學(xué)探究:新綜合學(xué)科實(shí)施的突破口[J].科學(xué)教育,2005(5).

      實(shí)驗(yàn)室危化品管理制度范文第2篇

      一、整章建制,樹立安全意識(shí)

      化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理包括藥品管理、器材管理、實(shí)驗(yàn)過程管理、實(shí)驗(yàn)環(huán)境管理和人員管理等內(nèi)容,其中化學(xué)藥品以及實(shí)驗(yàn)過程具有一定的危險(xiǎn)性,為了引起廣大師生的注意,避免不同程度、不同類型的事故發(fā)生,就必須牢固樹立警鐘長鳴的安全意識(shí),從因地制宜的角度出發(fā),制定一系列的規(guī)章制度,把影響安全的各個(gè)環(huán)節(jié)納入科學(xué)有效的監(jiān)管之中,以期達(dá)到防患于未然的目的。在這里,廣大師生必須要明白一個(gè)道理,那就是安全意識(shí)永遠(yuǎn)大于安全制度。所謂安全意識(shí),是指人們對(duì)安全工作各種現(xiàn)象的觀點(diǎn)及態(tài)度的總稱,分為安全思想、安全工作態(tài)度和自覺執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)章制度的行為素養(yǎng)等三個(gè)層次,它們之間相輔相成。安全思想是安全態(tài)度的統(tǒng)帥,安全態(tài)度是產(chǎn)生安全行為素養(yǎng)的前提,而良好的安全素養(yǎng)又最大限度地保證了安全制度的實(shí)效性。安全意識(shí)雖然可貴,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須要有制度的保障。這些制度應(yīng)該包括《實(shí)驗(yàn)室安全管理總則》《實(shí)驗(yàn)室工作人員守則》《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》《實(shí)驗(yàn)藥品領(lǐng)用、存儲(chǔ)及操作相關(guān)規(guī)定》《實(shí)驗(yàn)室用電安全相關(guān)規(guī)定》《化學(xué)實(shí)驗(yàn)室傷害的預(yù)處理》《化學(xué)危險(xiǎn)品管理制度》《實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生制度》《實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備管理辦法》《實(shí)驗(yàn)事故防范制度及應(yīng)急預(yù)案》《化學(xué)“三廢”處置制度》等。將這些制度張貼在實(shí)驗(yàn)室醒目位置,使實(shí)驗(yàn)管理人員和參與實(shí)驗(yàn)的教師、學(xué)生能夠有一本安全“明細(xì)賬”,隨時(shí)自警自戒,切忌觸犯“紅線”。

      二、加強(qiáng)硬件建設(shè),保障安全存放

      中學(xué)實(shí)驗(yàn)室的硬件建設(shè)包括實(shí)驗(yàn)大樓的修建、不同功能實(shí)驗(yàn)室的設(shè)立、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)藥品的采購以及供水、供電、通風(fēng)、消防系統(tǒng)的完善等。在現(xiàn)階段,即使是普通中學(xué)都建有專門的實(shí)驗(yàn)大樓,實(shí)驗(yàn)大樓不得與教學(xué)樓毗鄰。化學(xué)實(shí)驗(yàn)專區(qū)最好獨(dú)占一層,要有普通實(shí)驗(yàn)室、演示實(shí)驗(yàn)室、探究實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室、藥器儲(chǔ)藏室、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室和管理員工作室等。樓道和存放危毒藥品的房間要安裝電視監(jiān)控系統(tǒng)與通風(fēng)系統(tǒng)。特別值得一提的是,在大力實(shí)施新課程改革的背景下,隨著化學(xué)選修課程的增多,自主、合作、探究式的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)日益頻繁,原有的實(shí)驗(yàn)器材和藥品無論是從數(shù)量上還是質(zhì)量上都無法滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)、多元化發(fā)展和精準(zhǔn)化思考的需求,所以實(shí)驗(yàn)硬件的更新?lián)Q代、擴(kuò)大添置范圍就顯得尤為必要。

      存放危毒藥品要具有科學(xué)性。這主要體現(xiàn)在對(duì)存放環(huán)境、存放方式、存放環(huán)節(jié)的選擇上。就環(huán)境而言,要陰涼、通風(fēng)、干燥、防潮、常溫;就方式而言,應(yīng)該按照藥品的不同種類,實(shí)行分類、密閉存放;在環(huán)節(jié)上,主要把好“出口關(guān)”“入口關(guān)”,即教師領(lǐng)用危毒藥品時(shí),須提前計(jì)算好用量,詳細(xì)填寫“危、毒藥品領(lǐng)用單”,由專管人員送交相關(guān)實(shí)驗(yàn)教師,不得讓學(xué)生代領(lǐng);領(lǐng)用的危毒藥品在使用后如有剩余,仍由實(shí)驗(yàn)教師繳還實(shí)驗(yàn)室,并在原領(lǐng)用單上注明繳還藥品的數(shù)量。危毒藥品一旦丟失、被盜或使用中出現(xiàn)問題,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

      三、提升專業(yè)素養(yǎng),落實(shí)科學(xué)處置

      中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的危、毒藥品包括易燃液體(汽油、乙醛、丙酮、甲苯、乙醇)、易燃固體(紅磷、硫粉、鎂條、鋁粉、過氧化氫、溴、鹽酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉)和劇毒物品(氫氧化鋇、四氯化碳、苯酚、苦味酸、氰化物、磷化鋅)。實(shí)驗(yàn)中不但會(huì)產(chǎn)生“三廢”(廢氣、廢液、廢固物質(zhì)),還會(huì)發(fā)生意外傷害,這都需要科學(xué)處置。比如,在實(shí)驗(yàn)室設(shè)置專門的廢酸槽和廢堿槽;對(duì)于能產(chǎn)生少量有害廢氣的實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行;有機(jī)溶劑廢液(如甲苯、乙醇、冰乙酸、鹵化有機(jī)溶劑廢液等)和無機(jī)溶劑廢液(如重金屬廢液、含汞廢液、廢酸、廢堿液等)不能隨意傾倒;遇到輕微灼傷,可以先用流動(dòng)的清水沖洗,然后根據(jù)化學(xué)物的酸、堿性質(zhì)分別采用相應(yīng)的弱酸、弱堿性物質(zhì)(如醋、堿性肥皂等)進(jìn)行中和。

      實(shí)驗(yàn)室危化品管理制度范文第3篇

      關(guān)鍵詞:生物醫(yī)藥 孵化器 安全隱患 整改建議

      0 引言

      科技企業(yè)孵化器在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有獨(dú)特作用,不僅推動(dòng)了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,而且促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展。生物醫(yī)藥孵化器作為科技企業(yè)專業(yè)孵化器的先驅(qū)力量,受到了國家和區(qū)域政府的高度重視,出臺(tái)了促進(jìn)其發(fā)展的政策措施,并實(shí)施了安全監(jiān)管。但是,在監(jiān)管過程中發(fā)現(xiàn)其安全隱患具有復(fù)雜化、多樣化的特點(diǎn),不能及時(shí)排查和整改,易引發(fā)安全事故,給入孵企業(yè)造成嚴(yán)重的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。本文以某高新區(qū)內(nèi)的生物醫(yī)藥專業(yè)孵化器為對(duì)象,以排查出的安全隱患為依托,對(duì)目前的安全管理狀況和隱患進(jìn)行分析,并提出相應(yīng)的對(duì)策措施。

      1 生物醫(yī)藥專業(yè)孵化器與綜合技術(shù)孵化器

      綜合技術(shù)孵化器是當(dāng)前我國科技企業(yè)孵化器的主要表現(xiàn)形式,大部分是由政府投資建立的,為入孵企業(yè)提供優(yōu)良的孵化場(chǎng)地和相應(yīng)的孵化服務(wù),使其高新科技的研發(fā)和科研成果的轉(zhuǎn)化能夠順利進(jìn)行[1]。早期的生物醫(yī)藥企業(yè)多數(shù)入孵于綜合技術(shù)孵化器。雖然中小型的生物醫(yī)藥企業(yè)在綜合技術(shù)孵化器里孵化,可以較容易地享受國家政府的優(yōu)惠政策,并且能夠相當(dāng)便利地取得各種認(rèn)證,還能共享政府提供的資源[2]。但是在綜合技術(shù)孵化器里,幾乎沒有專業(yè)的技術(shù)支撐,難以共享各類實(shí)驗(yàn)室資源和技術(shù)平臺(tái),孵化服務(wù)只停留在表層,不利于企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

      專業(yè)技術(shù)孵化器是在綜合技術(shù)孵化器發(fā)展到一定規(guī)模以后,依托大學(xué)或科研院所創(chuàng)立的。它的出現(xiàn)方便了某一領(lǐng)域在孵企業(yè)的集群化并使專業(yè)技術(shù)商品化,促進(jìn)了其成果轉(zhuǎn)化和中小型科技企業(yè)的成長[3]。在專業(yè)孵化場(chǎng)地的設(shè)計(jì)和使用以及管理上要求更加注重符合在孵企業(yè)的專業(yè),對(duì)物業(yè)公司的服務(wù)水平和在孵企業(yè)的孵化能力要求也都相應(yīng)地提高。目前,我國已建立了多種類型的專業(yè)技術(shù)孵化器,如生物醫(yī)藥、軟件、新材料、節(jié)能與環(huán)保、通訊等,成為科技企業(yè)孵化器的一支重要力量[1]。

      在各種專業(yè)技術(shù)孵化器中,生物醫(yī)藥孵化器需要較高的專業(yè)技術(shù)要求,在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與篩選、藥理檢驗(yàn)與安全評(píng)價(jià)、平臺(tái)建設(shè)與臨床研究等方面需要加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng)。生物醫(yī)藥孵化器區(qū)別于傳統(tǒng)的綜合孵化器的特點(diǎn)是其具有專業(yè)的孵化環(huán)境和孵化服務(wù),孵化周期比較長。高投入和高技術(shù)難度是這種知識(shí)密集型、多學(xué)科領(lǐng)域高度綜合相互滲透的生物醫(yī)藥孵化器更為顯著的特點(diǎn),除此之外,這些中小企業(yè)使用的原料、產(chǎn)生的中間體、產(chǎn)物與生產(chǎn)設(shè)施、輔助設(shè)施存在的危險(xiǎn)性也帶來了高風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過比較,可見生物醫(yī)藥專業(yè)孵化器更有利于產(chǎn)生產(chǎn)業(yè)的集聚效應(yīng),被普遍認(rèn)為比綜合孵化器優(yōu)點(diǎn)多。

      2 某高新區(qū)生物醫(yī)藥孵化器安全管理狀況

      高新區(qū)是指我國在一些知識(shí)密集、技術(shù)密集的大中城市和沿海地區(qū)建立的發(fā)展高新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。在這里,孵化器為一大批機(jī)制靈活、適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求、技術(shù)創(chuàng)新能力強(qiáng)的中小高新企業(yè)提供了溫床,保證它們的場(chǎng)地設(shè)施以及相應(yīng)的孵化服務(wù),使其在園區(qū)迅速發(fā)展。高新區(qū)內(nèi)孵化器眾多,安全工作成為了管理者首當(dāng)其沖的任務(wù),尤其對(duì)于涉及使用危化品的生物醫(yī)藥孵化器的安全監(jiān)管,更是提到了議事日程上來。

      在所調(diào)研的天津市某高新區(qū)內(nèi)的兩家生物醫(yī)藥孵化器中,發(fā)現(xiàn)存在一些共同的安全隱患,如科研人員的安全意識(shí)薄弱,政府部門的監(jiān)管職能不清,危險(xiǎn)化學(xué)品的儲(chǔ)存和使用不當(dāng),以及物業(yè)公司的安全協(xié)管人員安全專業(yè)常識(shí)欠缺,不能為在孵企業(yè)提供相應(yīng)的專業(yè)服務(wù)等。然而,這兩家生物醫(yī)藥孵化器的物業(yè)公司也普遍重視安全管理工作:制定各項(xiàng)安全管理制度、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和各人員崗位責(zé)任制,確保區(qū)域內(nèi)的公用設(shè)施完好、管理落實(shí)到位。

      3 安全隱患的排查

      某高新區(qū)生物醫(yī)藥孵化器的物業(yè)公司盡管對(duì)公共區(qū)域在安全管理的多方面做了很多工作,但各入孵企業(yè)自身的安全問題相對(duì)較多,需要安全管理人員及時(shí)整改,以營造一個(gè)良好的孵化環(huán)境。在本次調(diào)研的兩家生物醫(yī)藥孵化器,共計(jì)9家在孵企業(yè)中,發(fā)現(xiàn)38處安全隱患,其中包括危化品不當(dāng)儲(chǔ)存和使用,電源插座亂接亂放,氣瓶的安全附件缺失,消防設(shè)施不完善,危險(xiǎn)因素識(shí)別不到位,安全出口被堵,倉庫物品堆放雜亂等。在這些隱患中,問題比較突出的是下列四類:

      3.1 危險(xiǎn)化學(xué)品的儲(chǔ)存和使用不規(guī)范

      雖然在孵企業(yè)多處于研發(fā)階段,實(shí)驗(yàn)室常用危險(xiǎn)化學(xué)品用量較小,但是種類繁多,實(shí)驗(yàn)人員在操作臺(tái)上隨意擺放化學(xué)試劑,未按照國家有關(guān)法規(guī)分區(qū)分類存放,部分化學(xué)產(chǎn)品的MSDS(化學(xué)品安全技術(shù)說明書)信息不全或標(biāo)識(shí)不明顯,都可能造成試劑的誤用,形成安全隱患。大部分企業(yè)的危險(xiǎn)化學(xué)品沒有實(shí)施分庫存放的管理規(guī)定,倉庫內(nèi)的物品堆放混亂,管理很不規(guī)范。在這次排查的隱患中,危化品未按照國家規(guī)定分類分區(qū)存放的現(xiàn)象占隱患總數(shù)的18.4%,在生物醫(yī)藥孵化器中是最主要的安全問題。實(shí)驗(yàn)人員在進(jìn)行研究性實(shí)驗(yàn)時(shí),隨意操作,缺乏監(jiān)督機(jī)制,也增加了危險(xiǎn)性。如不規(guī)范地使用易燃易爆危化品,極易導(dǎo)致火災(zāi)或爆炸事故的發(fā)生。

      3.2 插座轉(zhuǎn)換器等用電產(chǎn)品不規(guī)范使用

      實(shí)驗(yàn)中需要用到各種儀器設(shè)備,其中也不乏精密儀器和用電儀器,設(shè)備的多樣化使得電源插座比較緊缺。在規(guī)劃插座位置時(shí),未考慮到用電產(chǎn)品安全便捷地使用,實(shí)驗(yàn)室和辦公室有多個(gè)插座轉(zhuǎn)換器相互連接的現(xiàn)象,另外,多家企業(yè)普遍存在隨意將插座轉(zhuǎn)換器放置在操作臺(tái)上或地面的情況,發(fā)現(xiàn)此類隱患共計(jì)6處,占各類隱患總數(shù)的15.8%。某些在孵企業(yè)的電源線零亂地纏繞在轉(zhuǎn)換器旁,一旦發(fā)生過載、短路、絕緣損壞等故障時(shí),產(chǎn)生的電熱或電火花易引燃周圍的可燃物,引發(fā)電氣火災(zāi)事故。

      3.3 氣瓶的安全附件缺失

      在走訪的使用氣瓶的企業(yè)中,發(fā)現(xiàn)3處氣瓶沒有安全附件,管理很不完善。但是,也有對(duì)氣瓶的安全管理和防護(hù)措施做得很出色的企業(yè),具備相關(guān)檢驗(yàn)、檢測(cè)機(jī)構(gòu)認(rèn)定的安全使用證,并在氣瓶上張貼危險(xiǎn)性概述、急救措施、消防措施和泄漏應(yīng)急處理措施等注意事項(xiàng)。然而,有些企業(yè)無視氣瓶的危險(xiǎn)性,導(dǎo)致氣瓶的安全附件缺失成為常見現(xiàn)象,膠圈的缺失尤為嚴(yán)重。有些氣瓶未用鎖鏈固定,氣瓶很容易傾倒或滾動(dòng),輕則會(huì)砸傷人,重則還會(huì)發(fā)生爆炸事故。

      3.4 個(gè)別消防設(shè)施失效,形成火災(zāi)隱患

      在孵化器公共區(qū)域和各入孵企業(yè)實(shí)驗(yàn)室及其倉庫,都設(shè)有滅火器和消防栓,但是有些滅火器已經(jīng)欠壓失效,有些消防栓柜門里面的消防水帶也已破舊不堪,更有甚者消防設(shè)施缺失。這是消防安全管理中存在的嚴(yán)重漏洞,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,這些形同虛設(shè)的消防器材根本無法發(fā)揮作用,抑制火災(zāi)的蔓延只能成為空想。

      4 安全隱患整改措施與建議

      針對(duì)調(diào)研的生物醫(yī)藥孵化器中出現(xiàn)的問題,提出如下整改措施與建議。

      4.1 制定危化品管理制度,共建危化品倉庫

      各入孵企業(yè)都應(yīng)遵循企業(yè)內(nèi)部制定的安全管理制度以及相關(guān)的國家法規(guī),在《常用危險(xiǎn)化學(xué)品貯存通則》(GB15603-1995)中的第4.7條明確提出,要將常用危險(xiǎn)化學(xué)品與禁忌物料分開,并根據(jù)類別分三種方式貯存,即隔離貯存、隔開貯存和分離貯存。若條件不允許,則儲(chǔ)存在危化品柜內(nèi)的化學(xué)試劑下最好放托盤,以防試劑瓶傾倒后流出的液體相互混合發(fā)生事故。由于各在孵企業(yè)危化品用量少,各自分離貯存有困難,因此建議孵化器共建危化品庫由專人集中管理,實(shí)行統(tǒng)一購買和儲(chǔ)存政策,且儲(chǔ)存量不宜過大,危化品進(jìn)出庫時(shí)做好登記,并實(shí)行嚴(yán)格的“雙人雙鎖”制度。危險(xiǎn)化學(xué)品的規(guī)范儲(chǔ)存和使用,不僅能保證企業(yè)安全有效地運(yùn)轉(zhuǎn),也是對(duì)實(shí)驗(yàn)操作員自身安全的有力保障。

      4.2 插座轉(zhuǎn)換器固定設(shè)置,防范電氣火災(zāi)事故

      插座轉(zhuǎn)換器屬于實(shí)驗(yàn)室中常見的用電產(chǎn)品,傾倒的化學(xué)試劑液體容易流入放置于操作臺(tái)上的插座插孔中。因此,應(yīng)將插座轉(zhuǎn)換器固定懸掛在墻上或離需要用電設(shè)備距離較近的固定體上,使其插孔垂直于墻面等固定體放置。同樣,嚴(yán)禁將水杯和飲水機(jī)放置于插座旁。安全管理人員應(yīng)時(shí)常檢查插座轉(zhuǎn)換器是否有松動(dòng)現(xiàn)象,一旦出現(xiàn)不牢固現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行加固處理使其完善。根據(jù)《用電安全導(dǎo)則》(GB/T13869-2008)第5.6條,選擇用電產(chǎn)品,應(yīng)確認(rèn)其符合產(chǎn)品使用說明書規(guī)定的環(huán)境要求和使用條件,并根據(jù)產(chǎn)品使用說明書的描述,了解使用時(shí)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)及需采取的預(yù)防措施。只有加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作人員的安全用電常識(shí),制定安全用電規(guī)程,規(guī)范安全用電行為,才能更好地遏制電氣火災(zāi)事故的發(fā)生。

      4.3 安全附件必須配備齊全,對(duì)氣瓶實(shí)行動(dòng)態(tài)信息管理

      氣瓶屬于特種設(shè)備中的壓力容器。《安全生產(chǎn)法》中指出,特種設(shè)備必須按照國家有關(guān)規(guī)定,取得安全使用證或者安全標(biāo)志,才可投入使用。在氣瓶的使用過程中,也要定期檢查其壓力是否在安全閾值內(nèi)、安全附件是否完好有效。建議各企業(yè)在物業(yè)公司的協(xié)助下,完成政府監(jiān)管部門對(duì)氣瓶的動(dòng)態(tài)信息管理,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素從而進(jìn)行迅速整改。除了配合政府部門的檢查檢驗(yàn)工作,企業(yè)自身也應(yīng)制定嚴(yán)格的特種設(shè)備管理規(guī)定,并注意對(duì)氣瓶的日常管理,一旦發(fā)現(xiàn)安全附件缺失,應(yīng)及時(shí)配齊。

      4.4 定期檢查消防設(shè)施,及時(shí)更換失效部件

      各入孵企業(yè)都必須對(duì)在職員工進(jìn)行消防安全教育,落實(shí)消防安全責(zé)任,做好消防設(shè)施配備工作,配合物業(yè)公司檢查火災(zāi)安全隱患,進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急演練。按照《建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50140-2005)中第6.1.1條的要求,一個(gè)計(jì)算單元內(nèi)配置的滅火器數(shù)量不得少于2具,并定期進(jìn)行檢查維修更換,以起到相互備用的作用。建議入孵企業(yè)配合物業(yè)公司做好消防安全工作,主動(dòng)設(shè)置火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和自動(dòng)噴淋裝置,以迅速有效撲滅初起火災(zāi)。物業(yè)公司應(yīng)在園區(qū)公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)的監(jiān)督指導(dǎo)下,確保消防中控室的監(jiān)控系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),認(rèn)真履行自己的責(zé)任,真正從勞動(dòng)者的角度考慮,保證他們的安全。

      5 結(jié)論

      生物醫(yī)藥孵化器作為高新區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象,必須義不容辭地貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。在孵企業(yè)存在的安全隱患主要是危化品管理不當(dāng)、電源插座設(shè)置不規(guī)范、氣瓶的安全附件缺失、消防設(shè)施失效四類,其中以危化品儲(chǔ)存和使用不規(guī)范的現(xiàn)象最多,針對(duì)以上隱患,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)提出了對(duì)應(yīng)的整改措施與建議。園區(qū)內(nèi)的各行政職能部門必須明確自身的監(jiān)管職責(zé),建立良好的溝通和協(xié)調(diào),以期為高新區(qū)生物醫(yī)藥孵化器的安全生產(chǎn)提供有力保障。

      參考文獻(xiàn):

      [1]馬鳳嶺,夏衛(wèi)東,張峰海.科技企業(yè)孵化器理論與實(shí)務(wù)[M].北京:科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社,2008:34.

      [2]周金寶.生物醫(yī)藥孵化器的現(xiàn)狀與問題[J].杭州科技,2002(3):7.

      實(shí)驗(yàn)室危化品管理制度范文第4篇

      一、全面提高全體師生安全意識(shí)和安全防范能力

      1.強(qiáng)化師生常規(guī)安全教育和法制教育。各學(xué)校要以組織開展好全省中小學(xué)生安全知識(shí)教育活動(dòng)為契機(jī),開設(shè)公共安全教育課程,積極拓展校園安全宣傳陣地,以校刊、文化宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、假期安全致家長的一封信等為依托,以“開學(xué)第一課”、“國旗下的講話”、“全國中小學(xué)生安全教育日”(3月30日)、“防災(zāi)減災(zāi)日”(5月12日)、“禁毒日”(6月26日)、“消防日”(11月9日)、“交通安全日”(12月2日)、“安全生產(chǎn)月”(6月份)等重要宣傳教育活動(dòng)為載體,開展多種形式的安全和法制教育,逐漸培養(yǎng)和提高廣大師生的安全意識(shí)和法制意識(shí)。

      2.加強(qiáng)師生心理健康教育。一是積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情感宣泄平臺(tái),通過班會(huì)課、活動(dòng)課等不同形式,增進(jìn)學(xué)生之間感情,使學(xué)生合理宣泄、釋放過剩精力和不良情感,嚴(yán)防校園故意傷害事件發(fā)生;二是強(qiáng)化法制教育和思想品德教育,通過開展各種法制和思想品德教育活動(dòng),讓學(xué)生知法守法,增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防違法犯罪的免疫力;三是要密切關(guān)注問題學(xué)生、貧困學(xué)生、孤殘學(xué)生、單親家庭學(xué)生、留守家庭學(xué)生及特殊家庭學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理健康狀況,減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān),防止學(xué)生因心理因素導(dǎo)致出現(xiàn)過激行為;四是建立和諧融洽的校內(nèi)外人際關(guān)系。高度關(guān)注各種矛盾糾紛排查化解,要在保護(hù)和尊重師生隱私權(quán)的同時(shí),注重排查化解學(xué)生之間、師生之間、教師之間、校內(nèi)外人員之間的矛盾糾紛,做到跟蹤問效、發(fā)現(xiàn)在早、防范在先、處置在小,將各種矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。

      3.加強(qiáng)交通安全教育管理。一是加強(qiáng)交通安全教育,重點(diǎn)要教育師生遵守交通法規(guī),自覺避讓機(jī)動(dòng)車輛,不非法駕駛機(jī)動(dòng)車輛,特別要教育學(xué)生拒乘非法營運(yùn)車輛、超載車輛、無牌無照車輛;二是公路沿線學(xué)校要在學(xué)校門口設(shè)置明顯的警示標(biāo)志;三是聯(lián)系當(dāng)?shù)攸h委政府和有關(guān)部門,加強(qiáng)對(duì)使用非法車輛接送學(xué)生行為的打擊力度,因地制宜妥善研究解決接送學(xué)生問題。

      4.抓好防恐防暴安全教育。嚴(yán)格落實(shí)實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)定,堅(jiān)決杜絕高危實(shí)驗(yàn)藥品流出實(shí)驗(yàn)室。教育廣大師生員工不要經(jīng)常性到人員密集場(chǎng)所逗留,要善于發(fā)現(xiàn)身邊、周圍不安全因素,要善于識(shí)別不安全信息,做到知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)。

      二、強(qiáng)化各項(xiàng)安全制度建設(shè)與落實(shí)

      安全制度的建設(shè)和落實(shí)是學(xué)校安全工作的根本保障。各學(xué)校要參照《2015年縣中小學(xué)(幼兒園)安全穩(wěn)定及綜治工作責(zé)任書》和教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》的相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)一步建立健全和落實(shí)“一崗雙責(zé),全員參與”制度、門衛(wèi)值班出入登記查問制度、校園安全檢查(巡查)制度、學(xué)生缺曠缺勤缺宿過問落實(shí)制度、校園管制刀具和危險(xiǎn)器械排查清繳制度、師生員工矛盾糾紛排查化解制度、開學(xué)第一課安全教育制度、學(xué)校安全隱患排查月報(bào)制度、學(xué)生心理健康教育制度、校園反恐防暴危險(xiǎn)物品管理制度、學(xué)校大型集體活動(dòng)審批制度、寄宿生宿舍管理制度、學(xué)校消防安全管理制度、學(xué)生交通安全管理教育制度、節(jié)假日值班帶班制度、節(jié)假日安全教育制度、學(xué)生請(qǐng)銷假制度、家校溝通聯(lián)系制度、應(yīng)急疏散演練制度、信息報(bào)告制度。各學(xué)校應(yīng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷創(chuàng)新和完善各項(xiàng)預(yù)案、制度的內(nèi)容,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)案、制度,不斷完善學(xué)校安全工作體系。

      三、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,落實(shí)安全防范措施

      1.加強(qiáng)危險(xiǎn)物品的管理和使用。要加強(qiáng)各類實(shí)驗(yàn)室的管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室防盜設(shè)施建設(shè),嚴(yán)格各類高危實(shí)驗(yàn)藥品的使用和管理,杜絕各類高危實(shí)驗(yàn)藥品流出校園;嚴(yán)格執(zhí)行危險(xiǎn)物品的采購、存放、保管制度;嚴(yán)格執(zhí)行高危物品的檢查、檢測(cè)、庫存、銷毀登記制度;根據(jù)各種危險(xiǎn)物品的性質(zhì)、類別制作分類標(biāo)簽,分類擺放,嚴(yán)禁各類危險(xiǎn)物品混裝、混用;危險(xiǎn)物品必須實(shí)行鐵門、鐵柜雙鎖保管,嚴(yán)禁將危險(xiǎn)物品保管室兼作它用。

      2.加強(qiáng)學(xué)生缺勤管理。要健全和完善信息溝通制度,建立健全學(xué)生缺勤、寄宿生缺宿情況過問落實(shí)制度等。高度重視寄宿學(xué)生缺曠、缺宿或擅自離校、請(qǐng)假離校等情況,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生請(qǐng)假、銷假制度。密切關(guān)注學(xué)生身體、心理方面的異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)告知其家長(監(jiān)護(hù)人),同時(shí)建立健全有關(guān)檔案,做好相關(guān)痕跡記錄。形成宿舍管理員(科任教師)——班主任(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))——學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)之間的信息溝通聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

      3.強(qiáng)化自然災(zāi)害隱患的安全監(jiān)測(cè)工作。特別是存在危房和地質(zhì)災(zāi)害隱患的學(xué)校,要經(jīng)常性、持久性進(jìn)行排查監(jiān)測(cè),重點(diǎn)做好夏秋雨水季節(jié)的監(jiān)測(cè)工作,做到有專人負(fù)責(zé)、有檢查、有記錄,及時(shí)上報(bào),妥善解決。

      4.加強(qiáng)消防安全管理。要在消防部門的指導(dǎo)下,加強(qiáng)兼職消防人員培訓(xùn),強(qiáng)化全校師生的防火安全意識(shí),加強(qiáng)消防安全硬件設(shè)施建設(shè),及時(shí)更換老化的消防設(shè)施設(shè)備,定期對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房等場(chǎng)所及供用電設(shè)施設(shè)備進(jìn)行消防安全檢查,及時(shí)消除隱患。

      5.抓好學(xué)校食品安全工作。要加強(qiáng)與縣工商、食藥監(jiān)、衛(wèi)生等部門的溝通與聯(lián)系,強(qiáng)化學(xué)校食品安全工作。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校食堂各項(xiàng)安全管理制度,創(chuàng)新安全防范措施,按規(guī)定配足配齊各類設(shè)施設(shè)備,堅(jiān)決杜絕“三無”食品、過期變質(zhì)食品進(jìn)入學(xué)校,嚴(yán)格執(zhí)行食品48小時(shí)留樣制度,嚴(yán)防食品安全事件發(fā)生。

      6.扎實(shí)開展應(yīng)急疏散演練。要進(jìn)一步健全學(xué)校應(yīng)急管理工作體系,完善應(yīng)急疏散場(chǎng)所和標(biāo)識(shí),健全和完善應(yīng)急預(yù)案。要根據(jù)不同的演練主題,加強(qiáng)與公安、地震、消防等部門的溝通聯(lián)系,邀請(qǐng)專業(yè)人員到場(chǎng)指導(dǎo),幫助完善方案。要通過開展常態(tài)化、制度化的應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高逃生自救能力,在發(fā)生緊急情況時(shí)能有序、迅速安全疏散。要重視對(duì)演練效果及組織過程的評(píng)估分析和總結(jié),及時(shí)整改存在的不足和問題,務(wù)求實(shí)效。從2015年3月起,中小學(xué)每月至少開展1次應(yīng)急疏散演練,幼兒園每季度至少開展1次應(yīng)急疏散演練。

      7.經(jīng)常性開展學(xué)校安全工作大檢查。繼續(xù)實(shí)行安全工作日志制度和隱患排查月報(bào)制度,每月28日前將《縣校園安全隱患矛盾糾紛排查整改月報(bào)表》交教育局安穩(wěn)辦。對(duì)存在的安全隱患實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,做到盡早發(fā)現(xiàn),及時(shí)整改,不留隱患。定期對(duì)門衛(wèi)室、師生宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、小賣部、鍋爐房等重點(diǎn)部位,以及各類電器、電路、監(jiān)控設(shè)備和體育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園內(nèi)可能存在安全隱患的地方進(jìn)行巡查。定期不定期開展管制刀具、危險(xiǎn)玩具等的清繳工作,嚴(yán)防管制刀具及危險(xiǎn)玩具進(jìn)入校園。完善學(xué)校安全隱患排查臺(tái)賬,建立相應(yīng)的電子檔案。注重季節(jié)性傳染性疾病的防控。

      8.加強(qiáng)安全管理工作隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》要求,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全管理人員的責(zé)任意識(shí),提高安全管理人員綜合素質(zhì),強(qiáng)力提升安全工作管理水平、效率及執(zhí)行力度;著力加強(qiáng)安全管理干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),完善學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu),配齊專(兼)職安全管理干部,逐步建立應(yīng)急救援、消防志愿者、交通安全志愿者等隊(duì)伍。建立各司其職、各負(fù)其責(zé)的學(xué)校安全工作機(jī)制。要高度重視學(xué)校門衛(wèi)管理,學(xué)校門衛(wèi)要真正履行職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行出入校園登記查問制度,嚴(yán)防非法人員或無關(guān)人員進(jìn)入校園。對(duì)學(xué)生在校期間外出要嚴(yán)格過問落實(shí),堅(jiān)決杜絕校外無關(guān)人員以任何借口將學(xué)生帶出校園的事件發(fā)生。

      9.注重教學(xué)安全管理。要加強(qiáng)體育課、活動(dòng)課的安全教育和監(jiān)管。體育課、活動(dòng)課教師要全程參與,做好活動(dòng)安全指導(dǎo)。要注重教育教學(xué)方法的探索,根據(jù)不同學(xué)生的性格特征采取不同的教育方法。堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰事件發(fā)生。

      10.加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)。要將“三防”建設(shè)作為改善農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件的重要舉措,納入學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)范疇。要加大專兼職安保人員的配備力度,并通過組建校衛(wèi)隊(duì),參與學(xué)校安全管理和校園周邊執(zhí)勤,不斷加強(qiáng)和充實(shí)人防力量,并為安保人員配備自身防護(hù)和緊急處置突發(fā)事件的物防設(shè)施,加大校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)的建設(shè)力度,加強(qiáng)日常管理和維護(hù),真正形成人防、物防、技防結(jié)合的安全防范體系,逐步夯實(shí)學(xué)校安全工作基礎(chǔ)。村完小以上學(xué)校要有警務(wù)室、報(bào)警點(diǎn),住宿制學(xué)校必須安裝警閃燈。

      11.以評(píng)促建,以建促改。要以創(chuàng)建申報(bào)省、市級(jí)“平安校園”和縣級(jí)“平安校園創(chuàng)建”單項(xiàng)考評(píng)為載體,按照相關(guān)細(xì)則認(rèn)真工作,全面提升學(xué)校安全管理水平。已獲得“平安校園”示范校稱號(hào)的學(xué)校和幼兒園,要在鞏固成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提升質(zhì)量,拓展創(chuàng)建領(lǐng)域,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

      四、加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng),構(gòu)建平安和諧校園

      實(shí)驗(yàn)室危化品管理制度范文第5篇

      2019年**安全生產(chǎn)管理工作在局、室黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和局安管處的指導(dǎo)下,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅(jiān)守“發(fā)展不能以犧牲人的生命為代價(jià)”這條紅線,站在講政治的高度,認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和各項(xiàng)工作措施,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,從維護(hù)全局發(fā)展穩(wěn)定的大局出發(fā),切實(shí)加強(qiáng)安全管理工作力度,強(qiáng)化安全措施,努力消除日常工作中的未遂和異常,有效預(yù)防了各類生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,通過全室干部職工的共同努力,實(shí)現(xiàn)了“零事故、零傷亡”目標(biāo),確保了我室全年安全生產(chǎn)管理工作的完成和目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和各項(xiàng)工作措施。

      結(jié)合**安全工作特點(diǎn),建立健全了安全生產(chǎn)管理制度和體制,①明確了專職安全管理人員和調(diào)整安委會(huì)、兼職安全管理人員。下發(fā)了《**關(guān)于調(diào)整安委會(huì)成員、兼職安全員和明確了專職安全管理人員的通知》,進(jìn)一步強(qiáng)化安全監(jiān)管責(zé)任,明確各二級(jí)生產(chǎn)經(jīng)營單位安全責(zé)任人和班組兼職安全員對(duì)本單位、班組在日常工作中的安全監(jiān)管責(zé)任。②將安全生產(chǎn)工作納入室年度工作目標(biāo)。制定了《**2019年安全生產(chǎn)工作計(jì)劃》、《**關(guān)于開展2019年“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)地礦行”活動(dòng)的通知》等文件。③年初室與室屬各行政管理部門、生產(chǎn)經(jīng)營單位均簽訂2019年度《安全生產(chǎn)管理目標(biāo)責(zé)任書》,明確各部門(單位)安全生產(chǎn)總目標(biāo)、責(zé)任傷亡和經(jīng)濟(jì)損失控制目標(biāo)、職責(zé)任務(wù)目標(biāo)。④針對(duì)生產(chǎn)部門和行政機(jī)關(guān)分別制定了兩套考評(píng)辦法和考評(píng)表,做到考核有針對(duì)性,切實(shí)抓好安全管理。⑤按照局安委會(huì)相關(guān)專項(xiàng)方案精神要求,制定并執(zhí)行“兩會(huì)”“汛期”“安全生產(chǎn)月”“危化物品”“冬春安全風(fēng)險(xiǎn)防范”等專項(xiàng)實(shí)施方案,并按要求監(jiān)督完成好隱患排查整改。⑥完成了對(duì)局轉(zhuǎn)發(fā)省安委會(huì)文件及局發(fā)、室發(fā)安全生產(chǎn)相關(guān)文件的宣傳貫徹及開展相關(guān)配套工作。通過各項(xiàng)措施的開展,在全室范圍內(nèi)強(qiáng)化了各項(xiàng)規(guī)章制度和安全生產(chǎn)責(zé)任制,增強(qiáng)了全體干部職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)能力,提升了安全管理的水平和能力。

      二、關(guān)心職工工作環(huán)境,切實(shí)解決民生問題

      因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境的特殊性,時(shí)刻把職工工作環(huán)境作為重要工作抓,圍繞室職代會(huì)提出的民生問題,安保科組織施工隊(duì)徹底干凈的職工關(guān)心的問題解決,一是與xxx簽訂滅鼠合同,并監(jiān)督好每月兩次的定期檢查,從根源上解決單位常年鼠患;二是針對(duì)單位陳年老舊的廁所進(jìn)行了一次徹底的“廁所革命”,將所有的廁所進(jìn)行了升級(jí)改造,改造后的廁所更加人性化,此外還配備了廁紙和干手紙,體現(xiàn)了對(duì)職工關(guān)心的同時(shí)又提升了單位的整體形象,為打造全省一流的**奠定了環(huán)境基礎(chǔ);三是在汛期安全大檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)單位周邊環(huán)境和單位大門口積水嚴(yán)重,對(duì)此單位高度重視,不惜投入數(shù)萬元對(duì)周邊環(huán)境及排水溝渠進(jìn)行了清理,對(duì)單位大門空地進(jìn)行翻新整改,即解決了積水問題,又規(guī)劃了客戶停車位,一舉兩得得到了職工和客戶的陣陣好評(píng);四是在一年一度的科普活動(dòng)周來臨前,對(duì)測(cè)試大樓主通道的扶手進(jìn)行更換,確保參觀師生的安全;五是組織人員將常年堆放雜物的消防通道清理干凈,確保消防安全;六是投入數(shù)萬元對(duì)單位被腐蝕的電梯轎廂及廳門進(jìn)行更換,確保特種設(shè)備在幫組生產(chǎn)部門提高工作效率的同時(shí)安全正常的運(yùn)行;七是檢查并更換新增實(shí)驗(yàn)測(cè)試大樓、珠寶檢測(cè)中心、食堂及機(jī)關(guān)辦公區(qū)的全部滅火器。七是請(qǐng)有資質(zhì)的單位定期對(duì)測(cè)試大樓的避雷設(shè)施進(jìn)行檢查,并針對(duì)不符合項(xiàng)進(jìn)行整改,確保防雷設(shè)施起到實(shí)際效果。八是組織各生產(chǎn)部門職工到貴州省職業(yè)病防治院進(jìn)行職業(yè)健康體檢,并對(duì)各生產(chǎn)部門購買的勞保用品進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督,確保職工職業(yè)健康。

      三、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)制度,強(qiáng)化安全生產(chǎn)宣傳教育。

      認(rèn)真開展安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)。加強(qiáng)全室干部職工和新進(jìn)人員安全教育培訓(xùn),①在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)開展之前,提前組織開展消防安全知識(shí)的理論知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)一步提高防火、自救能力。②組織開展安全教育培訓(xùn),將安全“三級(jí)”培訓(xùn)做扎實(shí),確保新進(jìn)人員、實(shí)習(xí)生上崗前規(guī)范操作規(guī)程,知曉安全風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急處理辦法。③持續(xù)保持安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的勢(shì)頭,進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)管理制度和操作規(guī)程上墻。④積極開展“安全生產(chǎn)月”系列活動(dòng),通過領(lǐng)導(dǎo)深入基層話安全,組織觀看警示教育片,提高了全員的安全意識(shí),不斷推進(jìn)雙控體系建設(shè)工作,進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,對(duì)典型事故案例進(jìn)行剖析,吸取事故教訓(xùn),強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),促進(jìn)安全生產(chǎn)。⑤組織開展消防理論知識(shí)學(xué)習(xí)和滅火應(yīng)急演習(xí)以及電梯應(yīng)急事故救援演習(xí)。⑥室總工xxx為全體職工開展了一期“危化物品知識(shí)專題講座”,通過結(jié)合自己原來的工作經(jīng)驗(yàn),從專業(yè)技術(shù)操作規(guī)范的角度,為廣大職工講授“危化物品”注意事項(xiàng)和重要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),讓職工加深了對(duì)危化物品安全防范知識(shí)的了解,同時(shí)也提升了操作規(guī)范的能力。⑦邀請(qǐng)治安大隊(duì)副大隊(duì)長到我室開展“危化物品”專項(xiàng)培訓(xùn),通過危化物品的典型事故案例、管理責(zé)任、應(yīng)急方法等5方面深入淺出的授課,進(jìn)一步強(qiáng)化管理人員和技術(shù)人員在危化物品使用和管理方面的意識(shí),此外通過安警官的實(shí)地指導(dǎo),解答了我室在危化物品管理方面存在的一些難點(diǎn),同時(shí)也警示了一些容易被忽視的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。

      四、加強(qiáng)安全生產(chǎn)檢查和隱患排查治理力度。

      認(rèn)真開展安全檢查、專項(xiàng)安全大檢查及汛期安全檢查,做到安全檢查有方向、有目的。重點(diǎn)監(jiān)控新增儀器設(shè)備與內(nèi)部線路匹配運(yùn)行狀況,危化物品購買、使用及存儲(chǔ)情況,會(huì)同總工辦及二級(jí)生產(chǎn)部門對(duì)照《涉及危險(xiǎn)化學(xué)品安全風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)品種目錄》進(jìn)行清點(diǎn),并梳理庫存量,建立臺(tái)賬,按時(shí)上報(bào)局安委會(huì),此外進(jìn)一步嚴(yán)格按照要求分類存放和管理,建立完善領(lǐng)用管理制度。積極配合局第三督導(dǎo)組到我室進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。截止12月10日我室組織開展安全生產(chǎn)大檢查、專項(xiàng)檢查、危化物品專項(xiàng)隱患排查等15余次,對(duì)查出的5項(xiàng)安全隱患及時(shí)進(jìn)行了整改,對(duì)其他存在的安全隱患因整改資金較大,正在制定詳細(xì)的整改方案,今年目前投入安措經(jīng)費(fèi)20余萬元。有效消除了存在的安全隱患,確保我室安全生產(chǎn)隱患整改的落實(shí)。

      五、認(rèn)真組織開展“安全生產(chǎn)月”系列活動(dòng)

      2019年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),室各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,下發(fā)了《**關(guān)于開展2019年“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)地礦行”活動(dòng)的通知》文件。要求全室各單位積極行動(dòng)起來,緊緊圍繞“防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、遏事故”活動(dòng)主題,以防范化解重大風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)消除安全隱患、有效遏制生產(chǎn)安全事故為目標(biāo),不斷增強(qiáng)職工安全生產(chǎn)意識(shí),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,通過開展有聲勢(shì)又有實(shí)效的系列宣傳教育活動(dòng),促進(jìn)安全生產(chǎn)水平提升和安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定,不斷增強(qiáng)職工獲得感、幸福感、安全感,同時(shí)把“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)和“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,積極開展形式多樣,內(nèi)容豐富的安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng),把危化物品安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系建設(shè)工作落到實(shí)處,普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全發(fā)展改革方向及安全知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì),強(qiáng)化各級(jí)干部、安全管理人員、全體職工的安全知識(shí)和責(zé)任意識(shí),努力提升全員的安全素質(zhì)。

      六、扎實(shí)開展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,積極推進(jìn)“雙控”體系建設(shè)。

      我室“雙控”體系的建設(shè)是圍繞“危化物品”的管理使用,以車間為單位,按照重大項(xiàng)目開展周期為評(píng)估節(jié)點(diǎn)的模式,采用生產(chǎn)部門先自評(píng)估,技術(shù)部門后核實(shí),并通過技防、人防等方式方法降低風(fēng)險(xiǎn),從而給予最終的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等級(jí),并嚴(yán)格按照風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)對(duì)應(yīng)開展班組檢查、部門檢查及室級(jí)重點(diǎn)檢查,確保危化物品的使用風(fēng)險(xiǎn)處于可控范圍,通過不斷的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和隱患的排查治理,持續(xù)保持生產(chǎn)安全不松懈的良好氛圍。全年我室開展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估2次,近期車間風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估情況為:9個(gè)黃色等級(jí)的車間,11個(gè)藍(lán)色等級(jí)的車間,6個(gè)不定等級(jí)的車間,此外還統(tǒng)一更新和規(guī)范各車間的風(fēng)險(xiǎn)告知卡。

      七、加強(qiáng)交通運(yùn)輸車輛及駕駛?cè)藛T管理力度。

      認(rèn)真落實(shí)局、室交通運(yùn)輸車輛管理規(guī)定,切實(shí)加強(qiáng)**交通運(yùn)輸車輛的安全管理,①、對(duì)全室在用機(jī)動(dòng)車輛實(shí)行統(tǒng)一集中管理、調(diào)度、維護(hù)維修保養(yǎng)、油卡加油等措施,全室3輛在用機(jī)動(dòng)車輛本年度安全行駛4萬公里,無任何責(zé)任交通事故的發(fā)生。②、加強(qiáng)對(duì)駕駛?cè)藛T日常道路交通安全法、貴州省道路交通安全管理?xiàng)l例、國家、局室有關(guān)車輛運(yùn)輸安全管理相關(guān)規(guī)定學(xué)習(xí)貫徹,對(duì)車輛安全檢查6次,查出車輛隱患3項(xiàng),全部完成整改。③、嚴(yán)格遵守道路交通安全法規(guī),杜絕違法違規(guī)行車,嚴(yán)禁超員、超速、疲勞駕駛,嚴(yán)禁公車私用,私車公用,嚴(yán)格派車制度,嚴(yán)禁非職業(yè)駕駛員駕駛公車,實(shí)現(xiàn)交通運(yùn)輸安全目標(biāo)。

      八、存在的問題

      1.在安全宣傳教育方面力度仍需強(qiáng)化。

      2.安全制度更新不夠及時(shí),并且執(zhí)行力度上距離目標(biāo)還是存在一定的差距。

      3.安全檢查和隱患整改治理的時(shí)效性和持久性有待提高。

      九、下一步工作計(jì)劃

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