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會計電算化是會計領域內的一場技術性革命,它改變了傳統的手工記賬的方法。通過電腦技術的應用,把記賬與核算的效率提高了很多,不但減少了財務人員的負擔,使會計信息的及時性和準卻性不斷的提高,還實現了對現代企業財務上管理效率的提高。會計電算化在石油企業具有很多的優勢,其在其在對財務管理質量的提高有些很關鍵的作用。但是石油企業在應用會計電算化的同時也產生了一部分影響,它在實施的過程當中依然存有一部分問題。
一、石油企業會計電算化的優勢分析
1.會計電算化在石油企業中實施,可以提高工作效率,降低傳統的手工勞動強度。因為石油企業當中觸及到很多的會計科目,并且核算手續相當復雜,由會計憑證的系統到會計報表的生成,全部過程要求長時間的實行,不僅勞動強度大,而且數據的準確性也無法保證。實施會計電算化,把大量的數據計算工作都讓電腦來處理,只需將憑證輸進電腦,就會自動進行記賬、結賬、報表等步驟,財務人員就可以從繁重的工作當中解放出來,并且電腦相比人工核算的準確性,更能保證信息的準確無誤。
2.實施會計電算化,通過電腦網絡可以實現快速將會計信息傳送,解決了以前上下級信息沒辦法進行及時傳送的問題,而且還能迅速地將大量信息進行分析和共享,幫助會計信息的使用者提供了更準時的數據信息,為企業領導的決定提供更為科學的憑據。
3.將會計資料用電腦進行儲存,方便于對往些年的資料或其他需要的資料進行查詢,相比以往傳統的在檔案室進行人工查詢,效率明顯高得多。
二、石油企業會計電算化的劣勢分析
1.電算化的實踐帶來了更高的成本。
目前,各種財務軟件功能的不斷完善,完全依靠單位的財務人員與計算機人員不能實現會計軟件的維護和強大的專業升級,不可避免地在運行軟件的過程會產生各種各樣的成本,如人才成本、采購成本、維護成本、升級成本和各種輔助軟件的費用等,特別是對石油企業來講,往往屬于集團性質,每一次設備的更新將投入大量的人力、物力和財力,這就造成了石油企業一定的經濟壓力,很多石油企業望而生畏。
2.信息安全問題。
網絡是會計電算化的發展趨勢,所以數據的安全性成為企業面臨的另一個重要的問題。開放的網絡,為人們傳遞信息提供了便利,也帶來了安全性的風險。在計算機化的會計模式,會計信息的存儲都是以電子數據的形式存在,任何不當的操作,硬件故障,軟件或系統故障等因素的影響,可能會導致系統故障使信息丟失或損壞,造成了一系列的技術風險和財務風險是企業將不可估量的。無論是來自網絡的威脅或人為操作誤差,將對企業造成不可估量的損失。
3.石油企業高素質電算化人才缺乏。
會計電算化的實施提出了更高的要求,會計人員,不僅要掌握會計的豐富的知識,而且要掌握計算機技術,還要掌握財務軟件的操作。如果缺乏計算機知識,將不能適應會計電算化的發展。石油企業中,絕大部分的現有員工不能做有效的溝通,只可以使用編程軟件,操作固有的模式,如果企業是某一種商業模式發生改變,要求會計跟著改變,一個單一的財務人員將不能滿足需要。
三、加強石油企業會計電算化發展的策略
1.根據企業發展的資金實際情況。在實施過程中的電算化的石油企業集團性質,勢必投入很多錢。需要購買大量的設備時,可以通過招投標的方式,以實現降低成本。同時,把現有的資源充分利用,不需要把所有設備都更新,現有的硬件設備,可以用來作為一個網絡終端。在目前的財務管理軟件,一般需要多個子系統包括材料、工資、會計、分析、固定資產、報表等,如果只用一部分,可以建立幾個獨立的系統,不需要花很多錢去買所有的系統,導致資金的浪費,并且買了冗余系統也不能使用。
2.增強網絡的安全性。在石油行企業,實現持續改進財務信息系統的建設,需要構建企業的門戶網站,從而使企業達到新的水平,所以,網絡建設的實施必不可少。在網絡建設時,增強網絡的安全能力,以保證網絡的安全,安穩的運行是基本的安全屏障。所以,建立計算機對病毒和黑客的安全措施,從計算機網絡軟件,提高軟件本身的預防作用,同時安裝先進的反病毒和反病毒軟件,另外對信息進行加密、審批用戶權限制度等,通過這些有效措施提高信息安全。從另一面,也要加強財務數據備份存儲,一般的電腦檔案保存,應備份在一臺計算機,并存儲在一個外部硬盤或光盤上,并定期檢查存儲介質,防止造成數據損害的其他因素。除了及時備份的方法,還要注意存儲空間大小、硬件型號、外部設備計算機型號等計算機操作系統的信息,以防范于為然。
3.加強培養石油企業電算化人才。會計電算化在石油企業中,人才的培養是很重要的。在石油企業進行電算化的過程中,使大多數會計人員減輕了工作負擔,這樣他們就有更多的時間來學習。與此同時,由于減少了工作量,將不可避免地導致淘汰和裁員,而另一方面,為員工帶來了壓力和競爭,目前的這種情況,當壓力成為動力,員工有一種緊迫感,而企業提供廣泛的培訓,多層次的集中的加強現有的專業水平和高工資聘請專業人才,培養內部競爭機制等多種方法,可以強化責任意識,提高工作質量和效率。只有高素質的人才,才可以促進石油企業電算化工作的順利實施。
結論
隨著信息技術的發展,對石油企業會計電算化的應用越來越廣泛,會計電算化的應用,可以提高效率,減少會計人員的工作負擔等優點,同樣,它也給石油公司帶來了一些問題,在新時的時代,應繼續加強對石油企業電算化的實施和應用的有效管理,以確保他們能夠充分發揮優勢,促進石油企業不斷提高財務管理效率,從而實現持續穩定的發展。
參考文獻
關鍵詞:會計電算化 課程設置 教學方法
目前我國大多數單位都實現了會計電算化,很多會計人員對一些基本的操作都有全面的掌握。會計電算化是一中操作性和實踐性很強的學科,在進行會計電算化教學過程中應該重視學生實際操作能力的訓練和培養。但是由于我國長期教育模式的影響,在很多院校的會計電算化教學中存在的問題還是比較多的,這對于我國推行會計電算化產生了很大的阻礙作用。
一、會計電算化教學存在的問題
1、教學目標不清楚
教學目標是指導會計電算化教學工作順利開展的一個重要前提,但是目前很多高效和職業院校在開展會計電算化教學的過程中對教學目標沒有清楚的認識,一般主要表現在一些幾個方面,第一,教學目標落后,很多院校的教學目標僅僅是幫助學生掌握一定的會計知識和財務軟件操作技能,但是隨著電子商務的發展,并沒有對教學目標進行調整,導致學校教育與社會實際需要之間不相適應。第二,教學過程以掌握教材內容為目的,很多院校在進行教學的時候往往將重心放在教材上,并沒有以現實中的需求為基礎確定正確的教學目標。第三,很多院校的會計電算化教育以取得相應的資格為目的,重視的是電算化考證,目前存在這種現象的院校是非常多的。
2、課程設置存在問題
課程設置不合理主要表現在以下幾點:第一,課程時間設置不合理,就目前我國大多數院校在進行會計電算化課程設置的時候,很多學校會計電算化課程只開一個學期,這樣每個學期中總的教學時間就比較多,學生在學習中只能學到一些基本的理論知識和一些簡單的會計操作,得不到系統的學習。第二,理論課與上機課的比例不合理,因為會計電算化教學中總的課時比較少,教師還需要完成所有教材內容的教授,所以理論課一般要比上機課課時多,這樣就很難保證學生能將學到的知識在實踐中得到驗證,影響學生的實際操作能力。第三,課程設置比較落后,很多院校的會計電算化專業開設專業課程有很大的問題,很多課程一旦設置好,往往好多年不變,這樣就導致整個課程設置與專業發展不想適應,最終影響學生能力的提高。
3、教學方式單一
目前會計電算化教學中比較常見的教學模式是教師講解與學生上機結合起來的,在教師進行基礎課堂教學的過程中,與其他專業一樣,教師還是整個教學活動的中心,一般都是教師在課堂上講,學生在下面聽。在上機課中學生都是按照教師所講的內容進行上機操作,但是由于學生上課中接受到的知識量不同,很多學生就無法獨立完成實踐教學內容。在這種教學模式下,學生的主觀能動性沒有得到全面的發揮,教學方法單一,學生的學習積極性下降。尤其是在當前隨著學生個人個性化發展和科學技術的發展看,學生基礎到的信息更多,在這種教學模式下教育出來的學生不能適應社會的餓需要,在他們畢業之后就不能準確把握當前的社會經濟時代,在會計信息的收集,加工過程中不可避免的就會存在很多的問題,在出現一些新情況的時候不能采用正確的方式進行解決。
4、師資力量不足
要提高會計電算化教學水平,教師的個人素質是非常重要的。目前高效在開展會計電算化教學中存在比較明顯的就是師資力量不足,一方面很多院校中的教師自己的專業知識比較厚重,但是他們對計算機操作的能力還是比較低的,教師中缺乏既懂會計又懂計算機知識的復合型人才。另外一方面,很多教師的經驗不足,在會計電算化教學中由于其實踐性比較強,教師在進行教學的過程中要對很多實際中發生的問題進行解釋,但是很多院校的教師是畢業之后直接任教的,他們沒有相關的工作經驗,在進行教學的時候往往不能與實際緊密聯系,從而降低了學生綜合應用能力。
二、會計電算化教學的有效方法
1、合理定位培養目標
教學目標的確定要與當前的社會實際情況相適應,對以往的以考取電算化資格和以教完課本為中心的教學目標要進行改進,各院校在進行會計電算化教學的過程中要從新思考教學目標定位問題,將培養具備電算化操作的技能型人才作為教學的根本目標,在進行教學的時候要重視對學生能力的培養。為了讓學生更加適應現代社會的需要,學校的教學中既要培養學生的專業會計知識,又要幫助學生掌握一些信息處理技術,對各種會計軟件的操作要熟練。
2、合理設置課程
在課程設置中要以電算化為基礎,各項課程設置要體現電算化的特點。一方面,要開設專業基礎課,另外一方面要設置電算化專業課,并且要保證電算化專業課的課時在總課時中占有很大的比重。例如,在開展課程中專業課要有電算化實務、電算化基礎理論、財務軟件應用以及電算化試驗,這些課程的開展不僅能幫助打好理論基礎,而且能提高他們的操作水平。另外,在課程設置中還應該注意的是,理論課與上機課的比例要合理,加大上機課的比重,這樣學生才能更好的將自己學到的知識在實踐中得到運用,在應用的時候了解在存在的不足,通過反復的實踐,最終提高自己的實踐操作能力。
3、采用多樣化的教學手段
除了傳統的說教模式,在會計電算化教學過程中還應該根據該課程的夜店采用多樣化的教學手段。例如,可以在教學中采用演示法、案例法以及實驗法。嚴實法就是教師利用計算機將會計軟件系統的操作方式演示給學生看,通過這種直觀的方式提高教學效率,同時由于計算機和多媒體的加入,學生能對這種教學方法更加感興趣。實驗法就是學生在進行上機實驗的過程中對理論知識以及各種軟件的操作進行掌握,在這種方法學生的實踐能力會得到質的飛躍。案例法就是教師在教學中通過對一些案例的分析,從而灌輸給學生相關的知識,案例法能加深學生對學習內容的理解,對有效實現教學目標有很大的幫助。
4、加強會計電算化模擬訓練
會計電算化是一門實踐性非常強的課程,要使學生能更好的適應社會崗位的要求,在教學過程中還需要加強模擬訓練。學校應該盡量模擬會計電算化實際情況,從工作流程、崗位需求以及工作環境等方面設置與實際情況協調的訓練規劃,讓學生在模擬訓練過程中更好的了解會計電算化工作的實質,提高學生的操作水平和實際解決問題的能力,使他們在未來能更加適應社會的需求。
5、加強師資力量建設
學校要強化會計電算化教學水平就需要對教師的素質有一個大的提升,一方面學校在任用教師的時候不僅要看其會計知識,而且要對他們的會計電算化實際工作經驗有相應的要求。另外一方面,學校要對在崗的教師進行技能和知識的培訓工作,例如將一些會計知識比較陳舊的教師送到相關院校進行進修和培訓,更新他們的會計知識,對于工作經驗較少的教師,學校可以將他們下放到會計事務所、企業等單位,讓他們在具體的工作中提高自己的實踐能力,從而能更好的指導學生的學習。
三、結論
總之,學校要提高會計電算化教學水平,就需要以崗位需要為中心,明確教學目標,進行合理的課程設置,教師在教學中要采用先進的教學方法,強化模擬訓練,不斷提高教師的素質,為會計電算化教學的實施提供有利的條件。
參考文獻:
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一、針對教材問題,選擇教學內容
目前的會計電算化教材主要有三種類型,即實務型、理論型和考證型。雖然教材版本較多,但各有利弊。理論型教材,通常只講述會計電算化的基本理論,突出了電算化的相關理論知識,但缺乏與財務軟件相配套的操作內容。實務型的教材,通常以某種財務軟件結合一、兩套業務資料來講述軟件的操作過程,雖突出了實踐教學,但忽略了會計電算化的理論基礎。考證型教材,按照考試大綱編排,既有理論知識,又有實務操作,但實務操作內容缺乏系統性。為了幫助學生順利地通過會計從業資格考試,實現學歷教育與證書培訓相結合的教學目標,我校采用的是經濟科學出版社的初級會計電算化教材。教材內容主要包括:(1)會計電算化概述;(2)會計電算化的工作環境;(3)會計電算化的基本要求;(4)會計核算軟件的操作要求。
二、基于知識建構,優化教學內容
學習不是簡單的知識傳遞,而是學習者通過新舊經驗之間的交互作用建構自己知識經驗的過程。基于知識建構理論,實際教學中需要按照學生對不同知識的學習情況,優化教學內容,合理組織教學。
以我校選用的考證教材為例,該教材共分四章,第一章會計電算化概述,主要介紹會計電算化的基本概念、知識以及理論背景;第二章會計電算化的工作環境,具體講解計算機的硬件、軟件等基本常識和基本內容;第三章會計電算化的基本要求,介紹法律法規層面對會計電算化的約束指導要求等知識;第四章會計核算軟件的操作要求,重點指導會計核算軟件的實務操作。如果不考慮學生的已有知識經驗以及具體的學習情況,按部就班地依靠教材大綱來實施,容易使學生在學習過程中產生知識跳躍性的困惑,喪失學習興趣。
針對這四個部分的學習內容,有些內容學生已經通過計算機基礎學習過的;有些內容是學生感興趣并且喜歡動手操作的;有些內容理解起來較為困難。在實際教學中需基于學生已有的知識經驗,結合不同章節間知識的關聯及邏輯順序進行重新的組織、糅合。在授課過程中,我將教學內容整合為四部分,第一部分為基礎知識(教材第二章)。第二部分為會計核算軟件的應用操作(教材第四章)。第三部分為會計電算化理論知識(教材第一、三章)。第四部分會計核算軟件綜合應用。這種教學內容的編排易于學生由淺入深逐步探索新知。首先,學生在開設電算化課程前已經學習了基礎會計和計算機基礎,因此在第一部分的學習會感到輕松和熟悉;其次,先實務再理論后實務的教學有助于學生理解理論、指導實踐。
三、促進思維發展,實施教學內容
關鍵詞:會計電算化;企業管理;財務制度
一、會計電算化在現代財務管理中的優勢
會計電算化是利用電子計算機的科技功能,從而把當代電子技術和信息技術應用到會計實物處理中的簡稱。會計電算化可運用先進的電子技術手段對企業的財務收支,會計要素的增減變動進行標準核算,對單位的預算、資金流、物流成本等進行管理的操作系統。該系統包括電腦、軟件、存貯介質和操作人員。另外,會計電算化是全新的會計信息系統,是整個企業信息系統的核心組成部分,相當于中樞神經。企業信息是企業決算、管理、生產經營的依據和結果反映。無論是企業的收支核算還是會計要素核算最后都以各種報表形式把信息反映出來。因此說會計電算化是一個用電子計算機代替人工記賬、算賬、報賬以及代替部分由人腦完成的對會計信息的處理、分析和判斷的過程,它在現代財務管理應用中具有很大優勢。
二、會計電算化應用中須注意的問題
為確保電算化系統正常運行和會計信息的安全、準備、合法可靠,企業需要研究制定相應的會計電算化管理方法與制度。一些企業為達到甩賬目的,根據財政部會計電算化工作規范要求制定了大量的企業內部電算化管理與控制制度,一時起到很好效果,但甩賬后,這些制度沒有進一步完善,主要表現為:操作規程混亂、職責不清;在裝有電算化的計算機上操作一些與電算化工作無關的內容,如上網聊天、玩游戲等;允許一些無關人員使用計算機、電算化數據檔案保管力度不夠等,上述問題均應解決。會計制度的修改落后于會計電算化的發展。現行的財務會計制度主要是以手工核算為基礎的,應用會計電算化后,從記賬方法、賬務處理程序到會計工作的組織、內部控制的方式和會計檔案的保存介質以及方法等都發生了變化,因此必須根據會計電算化的特點,對財務會計制度做出相應的修改,企業只加強了軟件的運用,忽略了會計制度的建設。會計電算化雖然在很大程度上減輕了會計人員的工作量,但同時也增加了操作人員、系統維護人員等崗位,帶來了許多新的要求,提出了新的問題。而目前,我國建立手工操作條件下的基礎工作的管理還存在著很多不足,一些中小企業內部控制也不是十分完善。實現會計電算化,就需要建立與之相配套的一系列內部控制制度加以約束,才能充分發揮電算化的優勢。
三、會計電算化的有效實施對人才管理的要求
由于會計電算化對員工的要求比較高,既要求會計人員要掌握一定的會計專業知識,又要掌握相關的計算機知識,財務軟件的使用技術以及保養和維護。而在實際工作中,雖然大多數會計人員都已接受過計算機培訓,培訓的人員卻主要是初級人員,高、中級應用人員不多,而目前接受中高級培訓的人員數量少,根本滿足不了會計電算化工作的需要。我國的會計工作主要從事事后核算,事前的分析預測和事中的控制因計算復雜而很難進行。會計電算化的運用和發展可以將會計人員從繁重的算賬、報賬中解脫出來,把主要的精力放在加強財務管理方面。可是,我國實行會計電算化的單位卻存在著重視報賬功能忽視管理功能的現象。采用軟件的材料核算、工資核算、固定資產核算等內容功能較強,具備管理功能的成本核算、財務指標分析體系以及資金供求預測模塊,卻沒有設計或內容過于簡單,查詢功能也不健全,限制了管理功能,沒有充分發揮會計電算化對加強財務管理的作用。加大對“復合型”會計電算化人才的培養力度。對電算化管理人員的培訓工作要經常性地進行并結合經驗交流,使培訓收到實效。若只有普及型的速成人才培訓,難以提高會計電算化的水平。在吸收高校會計電算化畢業新生的同時,還應選拔有一定計算機知識的會計業務骨干到高校進修計算機專業,這樣新老結合,高、中、低結合的會計電算化人才隊伍就會形成,必將推動會計電算化工作的進一步提高。
四、促進會計電算化有效應用的對策
會計電算化在財務工作中是一個長期的過程,而不是財務工作短期目標,它總是在不斷地改進和發展,因此需要詳細制定單位會計電算化發展規劃和工作計劃,在統一規劃下,分步有序地實施,以免盲目性,保證前后階段工作的協調,從而扎實地擴大應用范圍,最終實現整個企業的信息化。須加強計算機硬件、軟件管理。財務軟件公司在軟件開發中,必須引入安全稽核機制,對重要操作日志進行記載,并進行必要的權限設置,使業務數據只有在解密的條件下才能使用,同時必須進行必要的身份認證和內容檢查,控制一些軟件的安裝,尤其是數據庫系統軟件,以防止利用數據庫系統打開多賬數據庫,進行非法處理,拒絕一切無關人員使用計算機。建立一套完整的操作環境和軟件系統是進行電算化會計信息系統內部監控的必要手段,只有這樣才能保證會計人員相對獨立、完整的行使自己的權限以達到會計內部監控。隨著會計電算化的普及與財務軟件功能的不斷增加,會計電算化工作也出現了一些新問題,為使會計電算化工作走上規范化的道路,應建立健全內部控制。系統操作員以外的操作人員只享有操作權限,加強對電算化系統數據輸入、處理、輸出的控制,明確管理員、操作人員、維護人員的職責范圍,對軟件、硬件、文檔的安全要檢查,設置多級保密措施,確保會計信息系統的安全性和保密性。
我們必須高度重視會計電算化運用中經常遇到而又需及時解決的問題。這樣才能有利于我國會計電算化向更深層次發展,更好地提高會計工作業務水平和會計信息的決策參考價值,更好地為強化各級企、事業單位的現代化管理水平提供強有力的保障,為促進經濟效益的健康有序發展服務。
參考文獻:
1、孫濤.會計電算化人員素質特征分析[J].德州學院學報,2004(4).
Abstract: Since reform and opening up, the domestic market for rapid economic development, the market gradually open, causing many small and medium enterprises will emerge, and the process of the development of small and medium-sized enterprises, gradually show the lack of financial management, some small and medium-sized enterprises due to financial problems, which lead to the failure of the enterprise, so the small and medium-sized developing financial accounting is necessary. Accounting computerization is along with the development of information technology, and achieve the optimization of traditional accounting, is the product of information age, greatly improved the efficiency and quality of the traditional accounting work. Small and medium-sized enterprises can effectively improve the use of accounting computerization enterprise financial problems, will directly affect the enterprise's development.
Key words: small and medium-sized enterprises; accounting computerization; the problem
會計電算化在中小型企業的運行中,需要切實的考慮到實施的實際性、專業化、全面性,這其中所提到的實際性是要符合中小型企業的發展實際情況,而全面性是要充分考慮到市場環境、企業內部環境,而現代中小型企業在會計電算化運用中不完全的具備這些原則。本文完整的講述了會計電算化的發展,以及中小型企業運用會計電算化的優勢,切通過對中小型企業現存的狀態,分析會計電算化在企業運用中存在的不足之處,并提出優化意見。
1 會計電算化概述
1)會計電算化系統概念
會計電算化是優化過后的財務管理方式,傳統的財務管理所使用的是人工處理,包括數據的收集、數據處理、核算、記錄等,現代的電算化則是通過計算機進行處理,主要的處理主體是計算機,同時結合了現代化的信息技術與電子科技,將企業內部需要處理的財務數據通過網絡進行自動處理,比照傳統的財務管理更具有現代化特征[1]。
2)會計電算化的發展
會計電算化的發展過程可以劃分為4個階段:(1)會計電算化的提出,這個時期是會計電算化的理論形成時期,主要是對電算化的理論研究,而主要研究方向是,是否適用于企業的財務管理。(2)載體設計時期。由于會計電算化會涉及網絡去實現,所以實現會計電算化的前提是軟件,所以這個時期多是對軟件的開發研究,同樣是從企業的使用角度出發進行研究實驗。(3)軟件發展階段。這個時期會計電算化的軟件已經在部分企業投入使用,而此時期主要做的是根據具體應用情況,進行軟件的優化再開發。(4)應用時期。這個階段會計電算化的使用已經趨于穩定,而更主要的是面向市場進行推廣與宣傳。
3)中小型企業會計電算化使用優勢
首先會計從會計電算化與傳統財務管理的比較看,現代電算化形式可以實現計算機操作,將繁雜的財務處理工作交給計算機實現,在一定程度上減少了人力資源的使用,而中小型企業規模較小,減輕人力是縮小成本的途徑這是其一。其二,計算機所進行的財務管理,可以非常清晰的邊線企業財務數據,方便提取,操作人員可以隨時進行審核,減少錯誤率[2]。其三,在操作人員進行財務數據審核時發現問題可以直接在計算機進行修改,而傳統的財務管理是人工操作,修改相對反復,所以會計電算化也是實現了中小型企業財務管理效率的提升。
2 中小企業會計電算化存在問題
1)缺乏合理的發展方向
中小型企業規模較小,資金投入需要謹慎,在進行會計電算化使用時主要考慮的是實用性,對會計電算化的要求是實用性高、效率高。電算化系統是一種相對較為大的系統,其內容包括了數據收集、數據處理、財務分析、財務出納、市場分析、前景規劃等多個方向,在進行會計電算化使用中,需要結合企業實際發展情況,制定合理的發展方向。但是就目前市場情況看,多數中小型企業都沒有掌握到合理的方向,沒有找到會計電算化應用的重點,引起了諸多不必要的浪費。
2)整體會計工作者素質不足
會計人員使會計工作的直接執行者,其專業素質與否,將直接影響到會計電算化的實現質量。部分企業在實施電算化后因為種種原因,最終放棄,探究其原因的根本主要取決于兩個方向,過度形式化、專業人才不足。會計電算化的應用對企業的優勢不能夠在短時間內得以體現,而在過程中需要大量的資金與人力支持,部分企業的領導因為短期內未見成效而疏于管理,長期發展下導致會計電算化過度的形勢化。同時會計電算化的實現對工作人員的專業素質要求極高,如執行人員專業技能不足,不僅不會起到積極的影響,反而會形成更多的問題。中小型企業內部會計專業人才較少,沒有專業的人才進行會計電算化的執行[3]。部分中小型企業在財務數據的提交上存在片面性,或者是錯誤,而多數的中小型企業是沒有數據審核部門的,所以導致財務數據核算誤差的出現,影響到會計電算化的長期發展。
3)綜合發展重視不足
結合現代信息化時代的特征,企業為迎合經濟市場,必須做到全面的提升,綜合實力才是決定企業競爭力的標準。部分中小型企業在市場中沒有過高的前景,而負責人單純的發展會計電算化的規模,則會形成企業資源的浪費,嚴重者會制約企業的發展。同時也存在部分企業極具市場潛力,但是負責人專一的發展企業技術與管理水平,輕視了信息化建設,在市場發生轉變時,企業沒有辦法及時知曉,極易浪費掉發展機遇。會計電算化的發展需要與企業綜合實力協調發展,充分的結合企業實際情況,才能夠最大化的實現會計電算化的作用。
3 中小型企業會計電算化優化措施
1)明確發展方向
中小型企業在經濟市場的劣勢是規模小,缺乏對市場的動向掌控,優勢是足夠靈活,而企業負責人需要做到的是充分的認知靈活性的重要性,結合企業實際發展需求,制定會計電算化的發展方案。財務管理人員可以通過電算化,獲取市場信息,分析市場前景,進而對企業發展方向與風險進行預估,能夠輔助企業修正發展方向。企業在實施電算化過程中,需要注重電算化的側重點,不同企業有不同的發展環境,而電算化也就需要有不同的側重點,只有這樣才能夠有效的運用會計電算化所帶來的優勢。
2)加強專業人才培養
推動電算化的實施,關鍵因素在于企業的重視度,企業能夠正確認識到電算化的優勢,才可以確保電算化的有效實施。企業加深重視是促進會計電算化發展的第一步,接下來企業需要做的是提升執行人員的專業技術。首先是在企業選人過程中,需要注意選進人才的綜合素質,以方便后期電算化的發展,第二是適當進行人才培養,將電算化執行人員送到先進單位進修,提升專業素質,第三是定期考核,企業管理層需要定期進行財務人員的考核,以確保會計電算化能夠得以有效開展[4]。
3)推動中小型企業會計電算化綜合發展
信息化是企業發展的必然方向,而會計電算化則是企業信息化發展的一個組成部分,因此企業在實施電算化的同時,也需要注重信息化的管理。信息化的最大特點就是先進性,企業發展電算化需要保持企業管理水平、技術水平、生產水平的協調發展,電算化的發展進程需要符合企業的發展速度,避免出現發展不一致的情況出現,而會計電算化的發展也需要充分的結合企業實際發展情況考慮,確保企業的綜合發展[5]。