溫室效應的認識

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇溫室效應的認識范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

溫室效應的認識范文第1篇

1.老齡化人口購買力不斷增強收入是決定購買力的重要因素之一。老年人口處于家庭生命周期的空巢期，大多數子女已經成家，家庭負擔明顯減輕，而且多數老人的收入來源主要包括長期積累、離退休金、子女供給等，基本可以維持自我消費。而且隨著我國社會保障體系的完善，老年人的福利已經得到保障，這些都將推動老年市場的購買力度。

2.老年產品相對匱乏老年人是一個特殊的社會群體，人口數量也在不斷增加，在這樣一個大的背景下形成了一個特殊的消費市場，屬于冉冉升起的朝陽產業。許多企業尚未發現這個規模龐大的市場，與之相對的是盡管一些企業發現了這個商機，卻缺少具體的措施。政府近年來一直在加大力度推動老年事業的發展，但是要走的路還很長。因此，無論從哪方面來講，我國老年市場的現狀都不理想、供求關系存在極大的不對稱性，老年產品相當匱乏，而且很多企業在進行產品定位、推廣上也存在失衡問題，導致老年人想購買到稱心如意的產品比較困難。

二、老年人的消費行為特征

1.求實、求廉、求便利老年人購物更加注重商品的經濟實用、質量可靠、使用便利、有益健康方面的需求。很多商品老年人往往是在產品生命周期的中后期才開始使用，所以大部分老年人對商品的審美情趣、花色款式的要求明顯低于年輕人的需求。人體正常的衰老變化使老年人行走不便，其消費追求便利性，習慣就近消費。

2.理性為主導，重價格、重服務老年人的消費相對成熟，在某些方面重實用輕時尚，講究實惠。在質量、價格、實用和品牌等影響老年消費者購買的主要因素中，質量和價格的影響力居于首位。在作出購買決定之前，他們習慣于貨比三家，精打細算。調查結果顯示，51.06%的老人在購物是比較看重物品的質量，35.11%的老人認為最好是物美價廉，但調查也凸顯了另外一個現象，在眾多的調查對象中居然沒有一個首先考慮品牌。這就是年輕人與老年人的差別之處，也是發展老年產業過程中我們務必需要考慮的一點，將老年人的消費心理因素全然考慮在內，這樣才能建立一個全面、健全的老年產業市場。

3.習慣性消費，喜歡結伴購買長期的消費體驗已經使老年人形成了一些消費習慣，這主要表現在購買方式、使用方法、商品認知等方面。他們對老字號、老商店信賴，甚至能夠達到忠誠的程度；對剛上市的產品主動嘗試的意愿要遠遠低于年輕人，購買時間、地點、方式和數量都幾乎模式化，一旦對某種產品形成某一特定印象，要改變是很難的事情。而且老年人年齡較大，自己很多時候很難做購買決定，需要家人或者朋友陪購，心里才踏實。

三、老齡化對市場營銷組合的影響

老齡化現象的出現推動了老齡產業的發展，它也是社會進步和經濟發展的必然結果，而社會進步和經濟發展又是老齡產業發展的前提和基礎。隨著人口老齡化程度的不斷加深，人口平均預期壽命的延長，老年人口的數量將越來越多。龐大的老齡化人口，意味著其需求的缺口也越來越大，這部分人群已經成為一個特殊的消費群體。老齡群體特殊需求的擴大，是經濟社會發展的一種動力，需求帶動供給，可以形成可觀的消費市場。老齡產業的興起和發展，會給市場注入新的活力，是一個新的經濟增長點。目前老年市場競爭比較弱，開發潛力巨大。那么我國企業應借助何種市場營銷策略來加以開發呢?這需要綜合運用好4P組合策略。

1.產品(Product)策略老年人因為已經過了沖動和盲目消費的年齡，所以老年產品的開發制造要以質量為本,增強配套服務。首先，在產品組合上，企業在資金和技術力量允許的條件下,可生產多類老年產品，如保健食品、保健藥品等，或者同類產品的多型號產品；其次，依據老年人認同品牌的特點,以品牌延伸決策為主，利用其知名度和聲譽,推出符合老年人需求的新產品。除了有形產品的提供之外，老年人消費時更加看重服務，所以企業要定期對銷售人員進行培訓。針對老年人動作慢、反應慢的生理變化，提供耐心細致、有針對性的服務。

2.定價(Price)策略產品定價受成本、需求、競爭等多種因素的影響，作為特殊消費群體，老年人對商品的價格是很敏感的，通常喜歡選擇物美價廉產品。針對老年消費者的這一特點,在保證相對質量的基礎上，應實施低價策略，盡快獲得品牌認知并擴大市場份額。

3.分銷(Place)策略企業在向老年消費者提品的時候應充分考慮兩方面的因素。一方面，老年消費者對價格比較敏感，因此企業應盡量縮短中間環節,降低流通成本,使老年消費者免付中間商的利潤。另一方面,由于老年人的生理特點，精力、體力隨年齡增加而不斷下降，購物方便是選擇的必然結果。即使重情趣的老年消費者,也會因為路途奔波、商品挑選的繁瑣、擁擠的人群而感到心有余而力不足。所以，企業可以針對老年人開設一些便利店或社區連鎖超市，在老年人密集的地方開設老年人專業商場，在商場開設老年用品專柜。而且為了降低老年人的購物時間成本、精力成本和體力成本，也可將傳統渠道和現代渠道相結合，利用電話營銷、電視營銷、郵購、電子商務等方式銷售產品。

溫室效應的認識范文第2篇

一、營造詩性教學氛圍

人文學科內容涉及社會人生、內心情感、文學藝術、歷史人文、審美教育等眾多領域。在高校人文學科課堂教學活動中，教師要引領學生步入人文學科的美麗殿堂，促進學生提高生活品位和生活格調。但若要實現這一目標，必須營造一種詩性教學氛圍。

在人文學科詩性教學活動中，教師應設法營造寬松而又愉悅的詩性課堂氛圍，讓學生置身其中，從而培養學生的想象力和創造力。營造詩性教學氛圍，就是讓人文學科優秀文化傳統得以繼續傳承發揚，用人文學科的優秀文化神韻滋潤學生的心田，讓他們去解讀、去品味、去領悟。

營造詩性教學氛圍應是富有藝術性的，它能充分激發學生的求知欲，引發學生濃厚的學習興趣。詩性教育是一種理想的人格教育，詩性教學格外注重提高學生的德行水平，并注重涵養學生身心。教師要引導學生樹立自強不息的精神，并引導其樹立良好的道德意識，注重喚起學生對美好事物的追求和向往之情，培養學生對他人和社會的關愛之心。教師還要培養學生具有人文素養、開闊視野，以及高尚的情懷，使學生有能力自己發展，并將自身的發展與社會的發展統一起來，進而實現自我整體能力的提升。

二、駕馭課堂全局的能力

在人文學科詩性教學中，教師應當充分發揮學生的主體性，加強詩性課堂的反饋與調控，培養學生的學習興趣，力求讓學生學得興致盎然，在學習中享受學習的樂趣。教師在講課中要有駕馭課堂的全局能力，教師對講課內容要做到心中有數，有所設計，有所安排。

在詩性教學中，一是有意設計一些懸念，這樣可激發學生的好奇心，也可以講述引人入勝的故事，或提出有趣的問題，這樣可將學生的注意力集中到講課中，激發學生的聽課興趣。二是用描述性的語言將學生帶入一種場景，使大家在一個共同的場景和氛圍中感受講課內容，將復雜的觀點簡單化、形象化，幫助學生更直觀地理解講課內容，使學生更容易產生共鳴。

人文學科詩性教學講究教學韻律和節奏，推崇動靜結合、快慢相兼、收放自如的活潑授課狀態。教師講課富有節奏感，如果恰到好處的話，可以調動學生的學習情緒。教師講課時話語要清晰，富有感染力，讓學生感到身心歡暢。教師在講課過程中，應當做到邏輯清晰、層次分明、環環相扣。考慮到學生有意注意持續的時間，教師要不斷變換講課形式，讓學生始終有較濃的學習興趣。富有表演能力的教師，特別要善于利用體態語言，帶動學生的學習熱情。

人文學科詩性教學應讓學生在主動積極的思維和情感活動中加深理解和體驗，學會感悟和思考。詩性教學是互動的，它充滿激情和活力，充滿智慧與挑戰。講課時教師的眼神與學生進行交流，形成一種很好的即時反饋，有利于形成和諧的課堂氛圍。活躍詩性課堂氣氛的手段很多，如提問、討論、幽默等。教師講課時要經常變換語調，富于變化的語調容易激發學生的學習興趣。

講課是教師向學生傳授知識的重要途徑，課堂上教師對學生的鼓勵與賞識，教師對學生的尊重與期待，都將使學生體會到老師的關愛，將使學生更好地接受知識，并激發其學習熱情。教師要注重情感體驗，同時注重語言節奏和韻律，能以含蓄、感性的語言對學生進行啟發，通過幽默活潑的話語，解讀豐富的人生哲理，并使學生身臨其境。

三、調動學生主題探究的熱情

課堂有了詩性氛圍，就變成了充滿詩意的場所，與此同時，還要探索極佳的教學形式以推動課堂教學向更高境界邁進。詩性教學活動應當在教師的組織下，因勢利導，讓學生對問題充分思考后，對問題發表自己的見解，并對有分歧的問題進行討論。教師要注重錘煉學生的思維，多用反問法引發學生的思考，調動學生主題探究的熱情。教師可以抓住學生感興趣的話題，開展口頭討論和書面討論，讓學生敢于思考、樂于思考，引發他們對于生命、對于人與自然、對于人與社會、對于生活意義等問題的沉思和感悟。

詩性教學既要求教師通過知識的載體，對學生進行啟發和引導，又要求教師煥發學生的激情和活力。教師要善于誘導學生向著未知領域深入開掘，課堂上可以讓學生就某一問題展開討論，鼓勵學生質疑問難，這種形式能喚起學生的求知欲望，能不斷提高詩性教學質量。教師可以根據所授內容提出問題，啟發學生進行思考，并予以回答，也可趁此機會了解學生對所學知識的掌握程度。

人文學科詩性教學既要挖掘教材的詩性，又要遵循審美詩性教學規律，創造詩性課堂氛圍。教師在詩性課堂上要創造極佳的條件，讓學生帶著詩的情緒、詩的心境走進文本，在與文本的對話中獲得美的熏陶和美的享受。在人文學科詩性課堂教學過程中，教師應當引導學生帶著知識與情感體驗走進角色，在特定的時空中與角色對話，與作者對話；在對話中體驗人生的種種況味，讓學生獲得思想的啟迪。教師還應揭示出隱含在文本中的歷史、文化、藝術、生命和情感等內容，讓學生展開想象，或用心感悟。

溫室效應的認識范文第3篇

1、人文營銷模式的內涵

龍湖的人文營銷精華是“以人的需求為尺度去測量以及設計咱們的產品、服務、軌制流程和經營行動”。龍湖對于“以人為本”有自我獨特的理解,對于于現代住宅,應當以“人以及環境的統1為本”。對于于龍湖而言,建筑是文化的真實體現,文化是建筑的傳承。龍湖1直提倡把情感看做是人的基本存在方式。龍湖團體人文營銷有3層內涵。1是從建筑設計、開發進程體現人文關懷,純潔的房屋建筑已經不能再適應消費者的需求。龍湖建筑高度注重居民的糊口狀況以及品質,重視對于人糊口功能以及情感的真正知足。2是從營銷進程來看,房地產營銷流動的對于象是人,企業要尊崇對于于人的多樣性給予不同的關懷。不但要發掘以及知足消費者的顯性需求,更要關注消費者的隱性需求,即是價值理念,從而準確地掌握影響消費者購買決策的抉擇因素。龍湖地產每一開發1個項目,都要經由充沛的論證。從區域價值、交通環境、配套設施等角度提倡人道化設計,最大程度地為消費者提供舒適、安全的現代棲身環境。3是從員工發展角度,倡導“有企業家精神的職業經理人”+操心員工的人文培育模式。龍湖的發展以及壯大,是依托龍湖人的全情投入。龍湖構成了“志存高遠、堅韌塌實”的獨特氣質,并樹立起擁有行業標桿地位、全面職業經理人化的現代企業管理軌制。配合公司的快速成長,龍湖通過提供完美的個人發展規劃、擁有競爭力的薪酬鼓勵以及企業文化吸引來自各行業的優秀人材,充實團隊,目前已經構成“仕官生”、“綻開”、“點將”、“商業CS”等多層次人材招聘以及發展體系,為行業培育了大批擁有企業家精神的職業經理人。

2、龍湖人文營銷的體現

一.打造精品糊口方式龍湖重視小區總體開發,乃至打造以及引領區域建設。計劃以及建設進程強調社區綜合性、價值性以及便利性。龍湖南苑、西苑、水晶酈城總占地六0萬平方米,陸續開發已經有10年擺布,目前在新牌坊1帶已經構成龐大的成熟社區。在龍湖西苑,糊口配套10分齊全。龍湖會所、游泳池、籃球場、羽毛球場所應有盡有,病院、學校、商業等各種配套服務完全齊備,并且具有1個占地六萬多平方米的體育公園。如今,跟著大型購物中心廣場的建設完成,愛蓮百貨、易初蓮花超市、蘇寧電器的開張,使患上龍湖西苑大社區成為成熟的城中城。龍湖物業以“善待您1生”為主旨,以“滿意+欣喜”為目標,致力于打造客戶心中的好服務。不斷引入先進的安保裝備、配備高素質的安保隊伍、為“龍民”構筑了1個安全、舒適、放心的完善居所。在小區環境方面,小區綠化采取“全冠移植,5重景觀”的模式打造,強調園區植被的立體感以及體驗度。真正到達人與自然、建筑與自然的融洽統1。

二.誠信營銷,塑造品牌形象誠信是企業的軟實力,更是企業生存以及發展競爭力。210多年來,龍湖嚴格遵照各級有關房地產開發的法律、政策,致力于保護地區房地產市場的秩序。在建筑質量上嚴格把關,前后取得“企業信譽評價AAA級信譽企業”等國家以及行業組織權威認證。創造出1個享譽全國的品牌,博得了消費者廣泛的認可。

三.提倡企業公民角色,踴躍承當社會責任龍湖不但向客戶提供優質的產品以及服務,還堅持以優秀企業公民角色自覺承當社會責任,長時間致力于住房保障、扶貧救災、生態環保、公民教育、就業增進、融洽社區等公益事業。作為房地產行業1份子,龍湖踴躍實行社會責任。二0一0年四月三0日,通過中華慈善總會向玉樹災區捐款三00萬元。另外,龍湖地產也倡議員工及旗下社區業主向災區捐款。此前,二00八年五?一二汶川地震后,龍湖地產也向地震災區捐款捐物七00萬元。二0一0年

溫室效應的認識范文第4篇

軒藍愣住了，呆住了。櫻夢呢？她在哪兒？不知過了多久，他突然像發了瘋一般，掉頭就跑，問他看見的每一個人：“你看見我的妻子了嗎？你看見她了嗎？”但是，因為昨天大家都喝得爛醉如泥，所以一概回答：“對不起，沒有。” 宰相很奇怪：“軒藍，難道你昨晚……昨晚沒有跟櫻夢在一起？”“沒有，昨天我敲門，她不應，我以為她是不讓我進屋，所以就到自己以前的屋子里去睡了。今天早上，我又去敲門，她還是不應，我就踢開了門，沒想到，櫻夢她……”軒藍的聲音里明顯透著一股絕望。宰相感到大事不好，只得稟告了天皇。

“什么？！你再說一遍！”天皇驚呆了。這也難怪，他做夢也不會料到，自己最心愛的女兒在嫁人的第二天就失蹤了。“陛下，”宰相還想再說什么，但是，天皇卻惱怒地打斷了他：“我應該早就想到，你的兒子不可*！什么真心愛櫻夢！什么會善待她一輩子！全都是廢話！把櫻夢嫁給你兒子，真是朕這輩子做的最大的一件錯事！”“陛下，請您冷靜一點！”宰相絕望地喊道。“我知道是犬子不中用，可是，還得先找回櫻夢公主啊！請陛下準許小兒戴罪立功，等找回公主后，就是陛下解除婚約，微臣也決不多說一句話！”“是啊！父皇，”天皇的大兒子，櫻夢的哥哥——艾力歐也附和道。“還是先把妹妹找回來吧！這才是現在最要緊的事情啊！”

天皇在眾人的勸說下，總算平息了一下怒火：“好吧！朕現在命艾力歐王子和凌軒藍帶著一支一百人的人馬去尋找公主。若在三個月內找不回來，凌軒藍罪上加罪，判處入獄終身！”天皇的旨意下達后，凌家人心惶惶。凌宰相和凌夫人更是愁得不得了。家里就軒藍這么一個兒子，萬一他真的被判處入獄終身，那凌家不是完了嗎？

軒藍卻一點也不怕：“爹，娘，你們別擔心，如果找不回櫻夢，我是罪有應得。更何況，此生沒有櫻夢相伴，我活著又有什么意思呢？”的確，現在，最令軒藍痛苦的，就是他心愛的櫻夢失蹤。兩天后，他就和艾力歐一起，踏上了尋找櫻夢的道路。

溫室效應的認識范文第5篇

這時，櫻夢正在自己的房間里不停地渡步：“為什么，我總有一股不詳的感覺？不行，我一定要去看看！”她打開門，但是守衛們馬上出手阻攔：“請公主殿下回房！”“你們干什么？我要出去走走！”“對不起，我們必須遵從軒藍大人的命令！他不讓公主殿下四處走動。”“什么？！”櫻夢意識到事情不好了：“不行，你們都給我讓開！”“可是……”“你們聽見沒有？！小心我稟告父皇，把你們削官處死！”櫻夢盡管年紀不大，但是她已經學會了皇族威嚴而不容置疑的口氣。守衛們沒有辦法，只得讓開。

這個時候，楓云正感到頭腦發昏，眼睛也開始花了：“這……這酒里有……”“哈哈！”軒藍狂笑三聲，“這酒里早已被我下了！”“什么？你……為什么……這么做？”“為什么？”軒藍抽出自己的劍，指著楓云，“因為我要殺了你！”“你！就算你這樣做，櫻夢她也不會愛你！”“哼，我得不到的，別人也休想得到！”說罷，他一劍刺去，頓時，鮮血四濺。但是與此同時，軒藍他呆住了。

為他刺到的不是楓云，而是——他最心愛的櫻夢！他愣住了，呆呆地看著櫻夢鮮紅的血液順著他的劍流著， 染紅了櫻夢身上那件繡著櫻花的白色和服。楓云也驚呆了，很快，驚訝轉為了生不如死的痛楚：“櫻夢！你為什么……為什么要這么做？你為什么這么傻呀？！”櫻夢望著楓云：“因為……沒有了你，我活著也沒有什么意思了。藍哥哥……”櫻夢緩緩地轉過頭，“你不要再為難楓云了，對不起你的人，是……我。你……就放過他吧，求求你……”

“櫻夢，”楓云忽然打斷了她的話，“你認為，沒有了你，我還會茍且偷生嗎？”“為什么？”櫻夢直視著楓云的眼睛，帶著無比的憂傷：“為什么老天讓我們相愛，卻不讓我們在一起……難道，這真的是一個錯誤嗎？”“不，櫻夢，我們沒有錯！”楓云摟緊了櫻夢：“如果有來生，我一定還會再愛上你！”櫻夢望著楓云，露出了幸福的微笑，抬起手來想撫摩他的臉，可是，手伸到一半，就無力地垂了下去。

她死了。

軒藍徹底地崩潰了，他倒在了地上，望著滿地的血，他也覺得生不如死了。楓云望著櫻夢已經沒有血色的蒼白的臉，在她的額上吻了一下，輕輕地笑了一聲。接著，他抽出了自己隨身佩帶的劍 ，還沒等軒藍反應過來，他就一劍刺入了自己的心口。他的鮮血與櫻夢的鮮血融合在了一起。楓云用盡了自己僅剩下的一絲余力，將櫻夢擁入了自己的懷里，臉上掛著笑容。

他也死了。