現(xiàn)在的網(wǎng)絡環(huán)境

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現(xiàn)在的網(wǎng)絡環(huán)境范文第1篇

關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡環(huán)境;內(nèi)部控制;風險評估

在“COSO內(nèi)部控制整體框架”理論中,財務風險評估機制是內(nèi)部控制的關(guān)鍵要素。風險評估是識別、分析相關(guān)風險以實現(xiàn)既定目標,是風險管理的基礎(chǔ)。因此,如何辨識、分析與管理財務風險,成為企業(yè)內(nèi)部管理的關(guān)鍵。信息技術(shù)的發(fā)展,給企業(yè)帶來了競爭優(yōu)勢,同時也給企業(yè)的內(nèi)部控制,特別是財務風險評估及風險評估機制的建立和管理帶來困難。

一、網(wǎng)絡環(huán)境下財務風險評估存在的問題

在網(wǎng)絡環(huán)境下,雖然企業(yè)的整體目標沒有發(fā)生變化,但是企業(yè)經(jīng)營管理的外部環(huán)境與內(nèi)部因素都發(fā)生了變化。伴隨者業(yè)務流程的重組,系統(tǒng)的開放性、信息的分散性、數(shù)據(jù)的共享性,使系統(tǒng)從以往封閉的集中狀態(tài)走向開放,網(wǎng)絡帶給企業(yè)的財務風險主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1.授權(quán)方式的變化帶來的潛在風險。由于財務信息的開放性和保密性,系統(tǒng)程序員、系統(tǒng)操作員、系統(tǒng)分析員、網(wǎng)絡系統(tǒng)維護員等各類人員對其權(quán)限內(nèi)的工作都設(shè)置一定的口令或密碼,但是他們的工作態(tài)度、責任心、業(yè)務水平參差不齊,一旦系統(tǒng)操作員不懷好意,擅自改變他人的口令或密碼,改變他人的權(quán)限,勢必造成網(wǎng)絡系統(tǒng)管理混亂,從而給網(wǎng)絡環(huán)境下會計信息帶來風險。

2.內(nèi)部控制計算機程序化的風險,有可能導致同一種差錯反復發(fā)生。網(wǎng)絡環(huán)境下的內(nèi)部控制,在很大程度上取決于這些會計信息系統(tǒng)中運行的程序的質(zhì)量。一旦這些應用程序中存在嚴重的漏洞或惡意的“后門”,就會嚴重危害系統(tǒng)安全。

3.原始憑證數(shù)字化,使得會計信息被篡改或偽造。隨著電子商務的發(fā)展,一些單位的原始憑證也如同記賬憑證、會計賬簿或報表一樣,已實現(xiàn)數(shù)據(jù)化、電子化,即以數(shù)據(jù)形式存儲在磁(光)性介質(zhì)上,這種無紙憑證極其容易被竄改或偽造而不留痕跡,它弱化了紙質(zhì)原始憑證所具有的較強的控制功能,給內(nèi)部控制帶來了新的問題。另外,磁性介質(zhì)容易遭到破壞,一旦受損,又很難修復,這更使數(shù)據(jù)化的信息丟失或毀損的風險加大。

4.網(wǎng)絡環(huán)境的開放性加劇了會計信息失真的風險。由于網(wǎng)絡環(huán)境具有開放性等特點,在這個環(huán)境中一切信息在理論上都是可以被訪問到的,除非他們在物理上斷開連接。網(wǎng)絡環(huán)境下的會計信息系統(tǒng)很容易被黑客訪問或遭到病毒的攻擊,這種攻擊,可能來自企業(yè)外部,也可能來自企業(yè)內(nèi)部,而且一旦發(fā)生將造成巨大損失。

綜上所述,網(wǎng)絡環(huán)境下出現(xiàn)的新問題主要是網(wǎng)絡信息安全而造成的企業(yè)內(nèi)部控制風險。因此,加強信息環(huán)境下企業(yè)內(nèi)部控制風險管理主要在于加強對網(wǎng)絡信息安全的管理。

二.網(wǎng)絡環(huán)境下健全財務風險評估機制的主要對策

1.加強程序開發(fā)管理

首先,加強信息系統(tǒng)開發(fā)或采購的項目審批管理。公司要建立信息系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)規(guī)范與流程,保證信息技術(shù)系統(tǒng)的開發(fā)或采購都通過適當?shù)挠脩舨块T管理層和企業(yè)信息化部門管理層的審批,以確保新系統(tǒng)開發(fā)的可行性、與現(xiàn)有系統(tǒng)的整合性以及符合報告披露的目標。重要的信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施和信息系統(tǒng)的采購、開發(fā)須在相關(guān)用戶部門、企業(yè)信息化部門、本公司管理層或上級公司審批同意后,才可以開始正式執(zhí)行。

其次,加強信息系統(tǒng)開發(fā)管理。對于涉及財務、運營等關(guān)鍵數(shù)據(jù)的系統(tǒng)開發(fā)項目,公司需對自行開發(fā)和外包合作開發(fā)等方式采用公司統(tǒng)一的信息系統(tǒng)開發(fā)方法和項目管理方法,并制定相應實施標準以確保執(zhí)行。信息技術(shù)系統(tǒng)項目開發(fā)過程中,公司應當明確項目管理部門(組),由項目管理部門(組)監(jiān)控項目的進展情況。預算要求、需求說明、項目關(guān)鍵報告等文檔須經(jīng)項目工作組審閱,并進行歸檔保存。

再次,加強信息系統(tǒng)開發(fā)測試管理。在開發(fā)信息技術(shù)系統(tǒng)的過程中,項目管理部門(組)對測試結(jié)果必須集中歸檔保管,對系統(tǒng)層面和用戶層面的測試要求進行書面記錄并最終達到測試要求。測試后信息技術(shù)人員及用戶部門對測試結(jié)果進行書面確認,并進行項目歸檔保存。項目管理組對新上線的信息技術(shù)系統(tǒng)在實施后進行終驗,以確保新流程及相關(guān)控制的正確運行和操作。相關(guān)部門審閱終驗報告,跟進和解決遺留的問題,并書面確認該系統(tǒng)已達到功能和控制上的預定要求。

2.加強信息安全管理

首先,要加強信息系統(tǒng)安全管理。公司應建立相關(guān)信息安全職能,并制定相應的組織結(jié)構(gòu)圖及部門、人員職責描述文檔。公司應制定正式并經(jīng)過管理層批準的信息系統(tǒng)安全政策,范圍包括所有涉及財務、運營等關(guān)鍵數(shù)據(jù)和程序的信息技術(shù)環(huán)境(例如網(wǎng)絡安全、物理安全、操作系統(tǒng)安全、應用程序安全等方面)。用戶和信息技術(shù)人員都應知曉本公司的信息系統(tǒng)安全政策。

其次,應加強用戶賬號的管理。用戶賬號的權(quán)限管理,公司應建立用戶及其權(quán)限設(shè)置的管理流程,用戶創(chuàng)建和授權(quán)必須通過相關(guān)領(lǐng)導審批后,方可由系統(tǒng)管理員在系統(tǒng)中創(chuàng)建用戶賬號。網(wǎng)絡管理員用戶賬號的使用僅限于已授權(quán)人員,這類用戶賬號的授權(quán)須經(jīng)用戶部門管理層和企業(yè)信息化部門管理層的書面授權(quán)審批。業(yè)務信息系統(tǒng)用戶賬號訪問權(quán)限,應根據(jù)相應管理流程經(jīng)相應用戶部門管理層審批后由系統(tǒng)管理員分配。對于超級用戶等特權(quán)用戶,企業(yè)應對其在系統(tǒng)中的操作全程進行監(jiān)控。企業(yè)信息化部門分管人員必須對網(wǎng)絡管理員賬號和訪問權(quán)限以及業(yè)務系統(tǒng)用戶賬號和訪問權(quán)限進行定期審閱,以發(fā)現(xiàn)任何不合適的訪問權(quán)限。發(fā)現(xiàn)的問題要及時與用戶部門確認,跟進解決。公司在內(nèi)部網(wǎng)絡與互聯(lián)網(wǎng)或其他外部網(wǎng)絡的網(wǎng)絡連接處安裝防火墻,以防止對公司內(nèi)網(wǎng)絡的非法訪問。

3.加強系統(tǒng)運行安全管理

首先,應加強系統(tǒng)運行及作業(yè)計劃控制。公司應對重要的信息技術(shù)領(lǐng)域中的崗位和職責進行定義。崗位和職責的定義必須能夠滿足職責分工的要求。信息技術(shù)人員必須制定合適的系統(tǒng)維護作業(yè)安排計劃和管理作業(yè)計劃,包括作業(yè)優(yōu)先級、授權(quán)流程及突發(fā)作業(yè)處理。對于作業(yè)執(zhí)行,存在一定機制確保每個作業(yè)能夠按時正確完成,在發(fā)生異常時能及時得到處理。只有授權(quán)的人員可以安排作業(yè)計劃,作業(yè)安排計劃由相關(guān)主管人員審批后,由系統(tǒng)管理員或值班人員按計劃執(zhí)行作業(yè)。系統(tǒng)的自動作業(yè)在系統(tǒng)中留有運行日志記錄,手工作業(yè)的執(zhí)行結(jié)果在值班日志上進行記錄,日志記錄應由信息技術(shù)人員定期檢查并書面確認,以保證作業(yè)的正常執(zhí)行。這些記錄必須包含作業(yè)運行中的非正常和失敗事件。

其次,應加強系統(tǒng)備份控制。企業(yè)信息化部門應考慮系統(tǒng)設(shè)備的重要性及恢復成本,制定備份策略。在備份策略中說明備份范圍、備份頻率以及備份數(shù)據(jù)保存時間等內(nèi)容,用戶部門對備查策略參與意見。備份策略由企業(yè)信息化部門負責人審核后報公司管理層審批。對系統(tǒng)設(shè)備的數(shù)據(jù)備份保留備份日志(自動或手工記錄),備份運行人員定期復核備份日志,以發(fā)現(xiàn)備份錯誤或其它異常現(xiàn)象并及時跟進解決。

再次,應加強問題管理。應使用自動監(jiān)控軟件或分配專人對生產(chǎn)環(huán)境進行監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)故障。監(jiān)控結(jié)果必須有日志記錄,并有相應的故障上報及跟進制度,保證問題的及時解決。用戶報告的系統(tǒng)故障和問題,必須集中記錄,由信息技術(shù)人員對這些故障或問題進行監(jiān)控并及時跟進解決。企業(yè)信息化部門在用戶電腦上安裝反病毒軟件,實現(xiàn)自動掃描和實時更新病毒庫。

4.應加強程序變更管理

首先,應加強變更需求管理。變更需求的發(fā)起部門需要填寫正式的變更申請文件,描述變更申請的原因、變更影響的系統(tǒng)、變更影響范圍、變更說明等進行評估,以保證其能夠滿足業(yè)務及應用系統(tǒng)的控制要求,提交企業(yè)信息化部門主管人員與變更影響部門主管人員審批。對信息系統(tǒng)的重要變更必須形成正式文檔,并在變更實施前得到企業(yè)信息化部門主管人員的書面批準。變更文檔和主管人員的書面批準必須存檔保管。

其次,應加強配置變更管理。所有對系統(tǒng)的配置變更必須形成正式文檔,并在變更于生產(chǎn)環(huán)境中實施前得到用戶部門及企業(yè)化部門主管人員的批準。變更文檔和主管批準必須存檔保管。企業(yè)信息化部門或用戶部門提出配置變更的計劃及方案,向企業(yè)信息化部門或用戶部門主管通過書面方式提出申請,并依據(jù)配置變更的性質(zhì)、影響范圍等情況在。

再次,應加強緊急變更管理。公司必須建立應急變更管理流程,對應急變更的流程及范圍進行定義,并傳達至相關(guān)的企業(yè)信息化部門及用戶部門。緊急變更必須在變更實施前得到企業(yè)信息化部門主管人員的同意,并在實施前得到企業(yè)信息化部門主管人員的正式確認。緊急變更需在變更實施前進行變更的測試(如為配置變更,可根據(jù)需要決定是否測試),其結(jié)果需包含在變更報告中,得到企業(yè)信息化部門主管人員的書面確認。

參考文獻:

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現(xiàn)在的網(wǎng)絡環(huán)境范文第2篇

1 網(wǎng)絡環(huán)境和現(xiàn)實生活特點的對比

1.1 網(wǎng)絡環(huán)境的特點

網(wǎng)絡環(huán)境指網(wǎng)絡資源與網(wǎng)絡工具發(fā)生作用的地點，包括學習氛圍、學習者的動機狀態(tài)、人際關(guān)系、教學策略等非物理形態(tài)。網(wǎng)絡環(huán)境提供的是一個具有以下特點的平臺：

（1）虛擬性。虛擬性是網(wǎng)絡環(huán)境最突出的特點。網(wǎng)絡交往的實質(zhì)是人機對話，是一種“人—機—人”的間接交往方式。交往主體所直接面對的是計算機和網(wǎng)絡，其次才是交往對象。很多交流者并不需要了解對方的來歷，只要情感得到了表達，不管對方是否認同或理解，網(wǎng)絡的作用即得到體現(xiàn)。這是虛擬性帶給交流者的便利之處。

（2）開放性。毫無疑問，網(wǎng)絡環(huán)境是開放的。每個進入網(wǎng)絡的人，都可以享受這個空間的資源。網(wǎng)絡的出現(xiàn)超越了空間限制，消除了地域的限制，拓展了人際交往和情感表達的領(lǐng)域。開放性帶給交流者的好處是：能增大人際交往的范圍，情感表達的機會變多。

（3）平等性。在現(xiàn)實生活環(huán)境中，人際交往及情感表達總要受到某些社會條件的限制，主動的一方總要為自己的主動付出或多或少的代價。而對于虛擬世界的人際交往和情感表達，人們擺脫了身份、職業(yè)、時間、空間的約束和國家、地域的管轄。同時，人們也不用在乎社會地位、經(jīng)濟收入、、種族膚色等各種現(xiàn)實生活中無法回避的差異和不平等，網(wǎng)絡環(huán)境中的雙方都不用考慮彼此的現(xiàn)實利益，也不會產(chǎn)生任何心理負擔。

（4）低成本。低成本的意義有兩點：（1）金錢成本小，比起現(xiàn)實生活中的禮尚往來，網(wǎng)費可以忽略不計；（2）時間成本小，在網(wǎng)上聊天的時候，你可以同時和幾個人，甚至是幾十個人交流，大大節(jié)省了時間。

1.2 現(xiàn)實生活的特點

現(xiàn)實生活是由我們活著期間所做的每一件事組成的，雖然網(wǎng)絡環(huán)境是一個適合交流的平臺，然而現(xiàn)實生活的某些特點卻決定了網(wǎng)絡環(huán)境是無法取代現(xiàn)實生活的：

（1）直接性。現(xiàn)實生活中的人際交往和情感表達是直接的，通過面對面的交談、書信、電報、電話等使人與人之間的交往更具真實性，更能增進彼此的情感，在建立更好的人際關(guān)系的同時，使其情感得到更正確的表達。

（2）具體性。現(xiàn)實生活中的交往要求交往雙方都必須在場，通過言談舉止等多種方式表達思想感情，實現(xiàn)交流信息、傳遞感情、增進了解的目的，這是一種直接的、生動的、具體的、全面的、封閉式的交往和情感表達。正是這樣一種直觀具體而完整的感受，使人們心靈深處的情感及精神得到很好的交流，使人能夠感受世界的真實，有利于增強人際間的情感，提高交往能力，并在一定程度上使其服從社會倫理道德規(guī)范，從而建立良好的信任關(guān)系。

2 網(wǎng)絡環(huán)境和現(xiàn)實生活中人際交往的比較

現(xiàn)實交往是通過文字語言和體態(tài)語言（如手勢、表情、眼神等）的交往形式，以交流思想和抒發(fā)感情為主要目的的人際關(guān)系的互動活動。這種交往形式是直接的。

網(wǎng)絡交往是伴隨網(wǎng)絡產(chǎn)生的一種新型的人際交往方式，是指在網(wǎng)絡上以文字符號為主要交流介質(zhì)，是一種人際間的符號性精神互動活動。這種方式在本質(zhì)上是“人—機—人”的間接交往方式，雙方直接面對的是計算機和網(wǎng)絡，其次才是交往對象。

（1）交往過程的比較。從人際交往過程看，現(xiàn)實生活的人際交往是源于人的內(nèi)在需要，它是隨人類的發(fā)展而發(fā)展的，歷史悠久，形式多樣。而網(wǎng)絡環(huán)境也就是虛擬世界的人際交往是伴隨計算機的出現(xiàn)和普及逐漸發(fā)展起來的，僅有30多年的歷史，但發(fā)展速度驚人。

（2）交往動機的比較。現(xiàn)實生活中的人際交往主要是通過競爭和合作，交換信息和資源、交流情感，達到信息和資源共享、情感共鳴的目的。在網(wǎng)絡環(huán)境中的人際交往則主要是以減輕壓力、克服孤獨、獲得支持、情感交流、發(fā)泄等為目的。

（3）交往角色的比較。在現(xiàn)實生活中，人際交往的雙方都是現(xiàn)實社會中的人，是客觀存在的主體，雙方都有特定的身份、地位和社會角色。雙方的交往是直接的、符合一定社會角色、平等或不平等的交互關(guān)系。而在網(wǎng)絡環(huán)境中，交往雙方的身份是虛擬的、多樣的。

3 網(wǎng)絡環(huán)境和現(xiàn)實生活中大學生情感表達途徑的比較

3.1 網(wǎng)絡環(huán)境中情感表達的途徑

大學生群體的學習生活環(huán)境與其他群體有很大不同，既非完全的校園生活，又非完全的社會生活，因此，他們的情感表達途徑也與其他人群有顯著的不同之處。根據(jù)網(wǎng)絡調(diào)查顯示，大學生最常用的表達情感的途徑是博客、校內(nèi)人人網(wǎng)、BBS、QQ聊天和E-mail，他們通過這些途徑來交友、交流思想、表達看法等。

3.2 現(xiàn)實生活中情感表達的途徑

人類都是朝著社會化方向改變自己的，大學生也不能例外。大學階段是大學生社會化進程的重要階段，他們不僅需要學習知識技能，更要學習人際交往的能力。現(xiàn)實生活中的人際交往包括面談、聊天、電話、書信等方式。這些方式最基本的特點就是直接性和具體性。

4 正確引導大學生情感表達的方法

即便網(wǎng)絡中的人際交往能解除現(xiàn)實交往中的時間和空間的限制，然而，我們不得不辯證地看待網(wǎng)絡交往帶給現(xiàn)實交往的沖擊。由于網(wǎng)絡的虛擬性，人與人之間出現(xiàn)了信任危機，這勢必會影響現(xiàn)實生活中的人際交往。所以，讓大學生正確規(guī)范地進行人際交往勢在必行。我們應該從以下幾個方面對大學生情感表達進行正確引導：

（1）健全網(wǎng)絡制度和監(jiān)督系統(tǒng)，加強信息的過濾。一方面，通過合理使用網(wǎng)絡，健全網(wǎng)絡制度和監(jiān)督系統(tǒng)，讓大學生們接觸盡可能多的好的網(wǎng)站，老師也應該指導學生正確上網(wǎng)，多為學生搭建現(xiàn)實交流平臺，使得他們的情感能夠得到充分的表達。另一方面，加強信息的過濾，建立網(wǎng)絡防火墻，凈化大學生的網(wǎng)上環(huán)境。

（2）營造和諧的校園氛圍。校園是大學生現(xiàn)實交往的重要場所，和諧的校園文化對提高大學生整體素質(zhì)有著至關(guān)重要的滲透作用。高校應該多舉辦一些豐富多彩的、積極向上的學術(shù)、科技、藝術(shù)、娛樂等活動，通過開展豐富多彩的現(xiàn)實交往活動來降低大學生網(wǎng)絡交往的頻率。

（3）重視網(wǎng)絡道德教育，加強網(wǎng)絡心理疏導。高校應該通過網(wǎng)絡道德規(guī)范教育來重視大學生網(wǎng)絡道德建設(shè)，提高網(wǎng)絡交往的自律意識，引導學生文明進行網(wǎng)絡交往，健康地表達自己的情感。除此之外，高校還應該加強大學生網(wǎng)絡心理問題的研究，引導學生理性上網(wǎng)，加強網(wǎng)絡心理疏導。

網(wǎng)絡的虛擬性和便捷性使得網(wǎng)絡交往對現(xiàn)實交往造成了比較大的沖擊，然而，在大學生社會化過程中，現(xiàn)實交往的意義尤為重要。所以，要通過上述幾個方法來使網(wǎng)絡人際交往和情感表達正確化和規(guī)范化。只有網(wǎng)絡交往得到規(guī)范，才能在現(xiàn)實交往和現(xiàn)實中的情感表達發(fā)揮協(xié)作和指導作用，畢竟網(wǎng)絡交往是無法代替現(xiàn)實交往的，網(wǎng)絡環(huán)境下的情感表達也無法滿足現(xiàn)實生活中的情感表達的需要。

參考文獻

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現(xiàn)在的網(wǎng)絡環(huán)境范文第3篇

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng) 金融風險 規(guī)制路徑 探索

引言

傳統(tǒng)的金融行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)的快速結(jié)合已經(jīng)以高效、安全、快捷、開放等特點獲得了廣大金融消費者的信賴與好評，進大的促進了金融行業(yè)的發(fā)展，但是我們也應該意識到在互聯(lián)網(wǎng)金融飛速發(fā)展的同時也在面臨著挑戰(zhàn)與風險，現(xiàn)在的網(wǎng)絡安全性低，相關(guān)的法律法規(guī)不健全都是金融風險面臨的挑戰(zhàn)。

一、互聯(lián)網(wǎng)金融的特點

（一）安全性低

現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)金融還是存在很多的披露，由于金融是在網(wǎng)上進行交易，網(wǎng)上的安全性低，黑客或者是電腦病毒的存在都會為金融帶來不可避免的風險、并且現(xiàn)在的網(wǎng)絡欺詐也有很多，現(xiàn)在由于網(wǎng)上詐騙上當受騙的人也很多，這種問題的存在就給消費者帶來很大的陰影，甚至有些人會回避互聯(lián)網(wǎng)金融。安全的交易環(huán)境，貸款環(huán)境是現(xiàn)在金融消費者所追求的，保證財產(chǎn)的安全性，保證自己不受欺騙并且能夠拿到收益，是每一位消費者的追求。互聯(lián)網(wǎng)金融也在逐步的創(chuàng)新，提出了很多新的業(yè)務，為消費者提供更加便捷的方式，但是如果網(wǎng)絡安全性不解決，就不能保護金融消費者，金融風險規(guī)制失靈。

（二）法律不健全

國家對于互聯(lián)網(wǎng)金融沒有健全的法律，如果在互聯(lián)網(wǎng)金融上發(fā)生財產(chǎn)的損失應該由誰來承擔？誰來賠償與負責？并且在網(wǎng)絡上進行欺騙或者使用其他的一些手段是不透明的，用虛擬的賬戶就可以進行欺詐并且還沒有具體的技術(shù)去追蹤，抓到欺騙者也是很難得事情，所以，國家應該建立相關(guān)的健全的法律法規(guī)，在一定的程度上阻止這件事情的發(fā)生或者將風險降到最低，保證金融消費者的合法權(quán)益，但是權(quán)利與義務也是相對的，消費者在享受權(quán)利的同時也應該履行自己疊義務。

（三）監(jiān)管力度缺失

對于網(wǎng)絡上的力度的卻是也是現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)金融存在的主要問題與挑戰(zhàn)，沒有相關(guān)的執(zhí)法人員τ諭絡的交易環(huán)境進行監(jiān)管，自由的進行借貸，市場機制存在但是沒有無形的手去控制他們也是不可以的，會營造出假的市場環(huán)境，在里面進行金融的交易，合法與不合法也沒有相關(guān)監(jiān)管人員進行督促，金融環(huán)境的不安全，會為互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展提供障礙。

二、互聯(lián)網(wǎng)金融風險規(guī)制路徑的探索

（一）增強網(wǎng)絡安全性

安全的網(wǎng)絡環(huán)境是進行交易的前提與基礎(chǔ)，應該雇傭技術(shù)高超電腦高手，定期的對網(wǎng)絡環(huán)境進行檢查與設(shè)置，并且所有的過程都要對消費者的個人信息進行保密，禁止黑客的進入，盜取消費者的信息，所以，雇傭技術(shù)高超的工作人員是非常重要的，互聯(lián)網(wǎng)金融的每一個交易環(huán)節(jié)的設(shè)置都要經(jīng)過專人進行設(shè)置，保證每一個環(huán)節(jié)的安全性，保護網(wǎng)絡的安全性，為消費者提供安慰，要加大對于網(wǎng)絡安全性建設(shè)方面的資金投入，在雇傭人才、配件設(shè)置反面都應該是有很高的要求的，例如：現(xiàn)在的支付寶是一個交易的平臺，在支付寶上也會存在錢財丟失的現(xiàn)象就是因為現(xiàn)在的網(wǎng)絡環(huán)境不安全，有可能通過各種渠道去盜取他人的財物，但是支付寶也找到了新的解決辦法，為存入的資買保險，并且金額不多，如果一旦發(fā)生錢財?shù)膩G失，支付寶就會賠償消費者相應的金額，為消費者提供了心理的保證，提供了安全的交易環(huán)境。

（二）健全相關(guān)法律

相關(guān)的法律制度的建立可以實現(xiàn)問責制，在出現(xiàn)問題時應該由誰負責，由誰出面解決這個問題，并且法律是至高無上的，消費者在享受自己權(quán)利的同時不能忘記履行自己的義務，現(xiàn)在有些消費者在借款之后不還款的人也有很多最后因為拖欠的態(tài)度而入獄，這些都是現(xiàn)在存在的問題，消費者也打破了交易的環(huán)境與秩序，破壞了交易的環(huán)境，法律應該對可能出現(xiàn)的所有問題進行闡述并且找到解決辦法，懲罰的方法，既能保證消費者的權(quán)益也能維護借貸方的權(quán)益，針對兩個主體采取不同的解決辦法，為建立安全、高效的交易環(huán)境提供法律的保證，要發(fā)揮法律的作用，維護交易的公平性公正性。

（三）加大監(jiān)管力度

無論是現(xiàn)在的實體銀行還是網(wǎng)絡的互聯(lián)網(wǎng)金融都是由人為操作的，在操作的過程中就應該有相關(guān)的執(zhí)法人員進行監(jiān)管，保證交易環(huán)境的安全以及金融交易的正常進行，金融交易是一系列的過程，貸款人身份的驗證等，但是現(xiàn)在在這個環(huán)節(jié)上也存在很多的問題，留下的電話號碼等都可能存在問題，特別是家長電話號碼。所以在以后的交易時應該完善這些披露，監(jiān)管人員也應該加大監(jiān)管力度，在每一個環(huán)節(jié)都應該有監(jiān)管人員進行監(jiān)督，維護交易秩序，營造安全的交易環(huán)境，是現(xiàn)在的首要問題。監(jiān)管人員要時時的在工作崗位上進行堅守，不可馬虎，

現(xiàn)在的網(wǎng)絡環(huán)境范文第4篇

【關(guān)鍵詞】高中語文 網(wǎng)絡資源 閱讀 微信 微博 影視

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.06.017

語文是中國教育的一門傳統(tǒng)課程，有著幾千年的歷史，作為一門以培養(yǎng)學生文字閱讀和實踐應用為目的的課程，它還擔負著培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)、道德品行等的重任。高中是學生求學時期至關(guān)重要的階段，在學業(yè)上面臨堪稱人生第一大考的高考，在生命歷程中又處在成年前后的青少年時期，是人生重要的轉(zhuǎn)折點。因此，對于老師和學生而言，高中語文教育與學習應該受到格外重視。

現(xiàn)在的高中生都是生活在網(wǎng)絡相當普及的環(huán)境中的青少年，他們對于網(wǎng)絡的熟悉與依賴遠勝于同時期的80后90后們，電腦、手機、ipad等電子設(shè)備幾乎成了當今孩子生活中不可或缺的必需品，網(wǎng)絡已經(jīng)深深的影響了他們的生活和學習，對他們的生活方式和思維方式產(chǎn)生著潛移默化的影響。盡管語文是一門有著悠久歷史的傳統(tǒng)課程，高中教育是一件嚴肅的事情，但隨著時代的發(fā)展，思想的解放，網(wǎng)絡的普及以及教育理念的變革，需要在高中語文教學中融入新鮮“血液”，以更好地適應時展的要求，提高學生的學習效率。傳統(tǒng)的語文教育方式已經(jīng)不再適應現(xiàn)在的孩子，現(xiàn)在的高中生也不太可能完全按照傳統(tǒng)的學習方式去學習，那么，如何更好地運用網(wǎng)絡資源來提高高中生的語文學習效率，就成了一個需要重點探討的問題。筆者本著與時俱進改革創(chuàng)新的教育思想提出幾點建議，以期對新時期高中語文教育做出一些貢獻。

第一，在現(xiàn)在的學校教育實踐中，QQ和微信已經(jīng)得到普遍應用，從小學到高中各個教育階段，從農(nóng)村到城市，老師們都會建立相應的班級微信和QQ群，這是手機聊天軟件普及化背景下應運而生的產(chǎn)物。但是，現(xiàn)在的班級微信和QQ群功能比較單一，主要承擔老師與家長交流、監(jiān)督學生課外學習的功能，以老師和家長為中心，學生處于附屬地位，而學生才是學習的主體，這些交流群應該體現(xiàn)學生的核心地位。其實，現(xiàn)在的中學生對微信和QQ的應用也已經(jīng)十分普及，這些手機聊天軟件對促進學生學習的有益潛能還有待進一步挖掘。老師和家長可以把微信和QQ作為一個推送平臺，不定時地在微信群、QQ群、微信朋友圈和QQ空間里默默地推送一些優(yōu)秀短文。

微信和QQ的聊天功能以及空間的發(fā)表展示功能已經(jīng)激發(fā)了學生的閱讀和寫作興趣，老師和家長在這些平臺上默默推送的優(yōu)秀文章，經(jīng)過“陌生化”的偽裝，會讓學生更容易接受，在無意之間提高他們的閱讀量，在這些平臺上看到的一些文章，便于學生之間進行交流與評論，化課外閱讀任務為自發(fā)的休閑閱讀，從而真正起到寓教于樂的良好效果。有研究表明，自由閱讀和寫作能夠提高學生的創(chuàng)新能力。學生對老師布置的任務具有天生的抗拒意識，以完成作業(yè)的心態(tài)開展的閱讀往往會大打折扣，對于培養(yǎng)學生的語言能力和人文素養(yǎng)的學科任務收效甚微，充分開發(fā)微信和QQ的潛能，憑借學生閱讀和寫作的原動力來促進其語文素養(yǎng)的提高，能起到事半功倍的效果。

第二，網(wǎng)絡閱讀的開放性、豐富性與互動性等特點與當代青少年的性格特點非常吻合，因此，現(xiàn)在的高中生比較喜歡網(wǎng)絡閱讀，紙質(zhì)閱讀在這些孩子的閱讀經(jīng)歷中所占比重正在下降。隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展，以及改革開放的不斷深入，中國社會的生活節(jié)奏變得越來越快，信息化水平能夠越來越高，青少年的思想更加開放和前衛(wèi)，網(wǎng)絡快餐式的閱讀正在占領(lǐng)年輕一代的閱讀空間。

除微信和QQ以外的其他網(wǎng)絡閱讀嚴重沖擊著紙質(zhì)閱讀的天下，這是時展的必然產(chǎn)物，需要明確的是，網(wǎng)絡閱讀有利有弊，網(wǎng)絡空間的虛擬性和開放性決定了網(wǎng)上閱讀資源質(zhì)量的參差不齊，高中生是網(wǎng)絡閱讀的重要群體，開放的網(wǎng)絡為學生提供了豐富的閱讀資源，增加了學生的閱讀量，激發(fā)了他們的閱讀和寫作興趣，但是，要想使網(wǎng)絡閱讀資源真正的服務于學生的語文學習，還有大量的“取精華，去糟粕”的工作要做，高中生的網(wǎng)絡閱讀需要有正確的引導。語文老師可以在課堂上引用一些網(wǎng)絡閱讀資源，培養(yǎng)學生良好的網(wǎng)絡閱讀取向。

比如，某個網(wǎng)站上的閱讀資源整體質(zhì)量較高，符合高中生閱讀要求，老師就可以在課堂上多引用該網(wǎng)站的資源，讓學生“順藤摸瓜”自己去瀏覽該網(wǎng)站。經(jīng)典閱讀是消除網(wǎng)絡閱讀弊端的重要武器，在較多新潮內(nèi)容融入課堂的同時，經(jīng)典閱讀也要常抓不懈，經(jīng)典具有標桿和榜樣作用，能夠引導學生培養(yǎng)正確的審美情趣，提高辨別能力。

現(xiàn)在的網(wǎng)絡環(huán)境范文第5篇

摘 要 在現(xiàn)在的社會中，電網(wǎng)企業(yè)輿情壓力較大，主要表現(xiàn)在幾個方面：從社會發(fā)展進程看，社會轉(zhuǎn)型時期，各種社會訴求、社會矛盾聚集，情緒化表達成為潮流。從公眾關(guān)注熱點看，央企的行業(yè)壟斷、收入分配、服務仍將是公眾關(guān)注的焦點，一旦有失誤，都有可能演變成一場輿情危機。從信息傳播手段看。“網(wǎng)上沒有主席臺，人人都有麥克風”，網(wǎng)絡媒體成為公司負面輿情主要來源與重大輿情的重要議程設(shè)置者。比如說一個小區(qū)停電了，一直不來電。因為種種原因，然后這個事件就在貼吧或者微信發(fā)酵了，對供電企業(yè)造成了負面影響。其內(nèi)容和人民的日常生活緊密相連，百姓針對這件事情發(fā)表自己的觀點，很多跟帖著不知道具體情況，只是一味的跟隨潮流而走，隨意發(fā)泄自己的不滿，這對企業(yè)造成了較大不良的影響。

關(guān)鍵詞 網(wǎng)絡輿情 輿論引導 信息傳播 思想政治教育

網(wǎng)絡輿情主要是利用網(wǎng)絡的傳播力度，在網(wǎng)絡中傳達人們對于一些觀念的看法，是較多群眾關(guān)于社會中各種現(xiàn)象、問題所表達的信念、態(tài)度、意見和情緒等等表現(xiàn)的總和。

我國企業(yè)網(wǎng)絡輿情的實際狀況主要體現(xiàn)在以下幾方面：

網(wǎng)絡輿情的去中心化。現(xiàn)在科學技術(shù)發(fā)展十分迅猛，在過去處在受眾位置的網(wǎng)民已經(jīng)成為網(wǎng)絡傳遞的主要對象。現(xiàn)在的新媒體就是全媒體，媒體的范圍不斷擴大，所有人都可以參與其中。在現(xiàn)在的網(wǎng)絡環(huán)境中，最開始是以門戶網(wǎng)站為基礎(chǔ)，新聞從業(yè)人員和網(wǎng)站管理人員都屬于主要的責任人，更容易在社會中構(gòu)建良好的氛圍。

網(wǎng)絡輿情監(jiān)管制度不健全。企業(yè)網(wǎng)絡輿情具備其獨有的特征，傳遞速度較快，便于操作，這些特征使得網(wǎng)絡逐漸成為企業(yè)發(fā)泄情感的主要道路。因為每個人的情感、專業(yè)能力等因素各不相同，所以對事物的看法也不同，人們可以利用網(wǎng)絡來傳遞自己的心聲，從而使得網(wǎng)絡輿情不斷增長。但是現(xiàn)在網(wǎng)絡輿情管理制度不健全，對于思想觀念的教育認識也存在一定的問題。

企業(yè)網(wǎng)絡輿情的應對措施主要有：

一、加強自我管理

現(xiàn)在的人們勇于表達自己的看法，也樂于接收新鮮的事物。但是有時候?qū)ι鐣r值判斷不夠準確，會出現(xiàn)隨意跟風的現(xiàn)象。這就要求企業(yè)進一步加強管理，強化在使用網(wǎng)絡時的法律觀念、責任觀念和安全觀念，從而使得網(wǎng)絡環(huán)境更加的完善健康。同時還要加強企業(yè)的政治參與力度，從而有效的解決企業(yè)網(wǎng)絡所引發(fā)的安全問題。企業(yè)網(wǎng)絡群事件中有很多的不安全因素，例如情緒化情況嚴重，肆意散播謠言，這就是公民政治參與混亂的表現(xiàn)，所以需要保證在企業(yè)正確的政治參與方式，并且企業(yè)要對自己的言行和舉止負責，從而有效的預防網(wǎng)絡輿情所造成的損害。企業(yè)還要強化自身素養(yǎng)，在進行言論表達的時候要深思熟慮，不能貪圖一時的泄憤，隨意散播謠言或是盲目跟風。

二、建立疏通機制

現(xiàn)在，我國網(wǎng)絡輿情發(fā)展的實際狀況就是媒體供應過剩，官方信息提供不及時，在現(xiàn)在的媒體環(huán)境中，企業(yè)可以使用多種方式來加強自身的認知能力，針對企業(yè)不科學、存在誤差的思想觀點，需要順應當時媒體技術(shù)傳播的規(guī)律性。使用科學合理的方式進行教育，才能取得明顯的效果。針對媒體問題主要涉及以下幾方面的問題：主觀方面不積極，行動方面不落實，時間方面不及時，內(nèi)容方面不真實，態(tài)度方面不正確，還有部門領(lǐng)導不讓說等問題。媒體事件的發(fā)酵主要經(jīng)歷五個階層，四個小時內(nèi)是謠言產(chǎn)生的初期；六個小時內(nèi)信息趨向多元化；八個小時內(nèi)會產(chǎn)生一個鮮明的主題；十二個小時會出現(xiàn)新聞審查；二十四個小時會把事件推向最高峰。所以，企業(yè)在處理輿論的時候，需要合理的控制時間，對輿論進行有效的梳理和引導，構(gòu)建引導干預制度，這也是企業(yè)網(wǎng)絡輿情監(jiān)管和引導工作的主要內(nèi)容。

三、做好輿論引導

針對企業(yè)網(wǎng)絡輿情，需要強化關(guān)注力度，及時引導，變“被動”為“主動”，不能過分堵塞消息，這樣只會增加大眾的猜疑力度，使得事情朝著最壞的方向發(fā)展。加強輿論引導工作，一是積極建設(shè)主流媒體網(wǎng)站，加強新聞網(wǎng)站建設(shè)，宣傳企業(yè)所做的工作，努力增強與公眾互動的能力，增進與公眾的溝通。二是完善網(wǎng)絡新聞發(fā)言人制度，遇到突發(fā)事件發(fā)生后，第一時間遵循“雙進駐”，進駐危機處置小組和臨時新聞小組。三是創(chuàng)建網(wǎng)絡輿情監(jiān)測和預警機制。建立全員全過程輿情風險防控工作機制，實現(xiàn)輿情風險早發(fā)現(xiàn)、早預警，做好源頭治理和超前防控。

隨著網(wǎng)絡技術(shù)的不斷發(fā)展，信息傳播方式也在不斷變化，網(wǎng)絡輿情已經(jīng)融入到企業(yè)的日常生活中去。企業(yè)的文化素養(yǎng)較高，網(wǎng)絡雖然可以增加他們的視野范圍，但可以給企業(yè)的思想認知和行為發(fā)展帶來一些不良的影響。所以需要強化當代企業(yè)的自我約束能力，運用自己的專業(yè)知識和理性認知對事物進行準確的判斷。同時還要對企業(yè)的思想觀念進行正確的引導，強化企業(yè)網(wǎng)絡輿情引導團隊的構(gòu)建，構(gòu)建良好的社會氛圍，不斷的提升思想政治教育的現(xiàn)代化水平。

參考文獻：

[1] 肖麗妍，齊佳音.基于微博的企業(yè)網(wǎng)絡輿情社會影響力評價研究[J].情報雜志，2013.05.