農業推廣存在的問題及對策
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農業推廣存在的問題及對策范文第1篇
關鍵詞：農村科技推廣培訓;存在問題;對策
當前,我國正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的發展階段,農業和農村發展越來越依賴于科技進步和勞動者素質的提高,農業科技推廣培訓在兩者之間發揮著重要的橋梁和紐帶作用[1]。有資料顯示,目前我國每年有6 000多項農業科技成果問世,但近2/3沒有應用到生產領域,不能轉化為生產力,這與基層農技培訓推廣力量薄弱有關。如何抓好基層培訓,普及農業科學知識與技術,促進農業科技成果轉化,是當前“三農”工作中需要認真研究和探討的重要課題[2]。
農業科技培訓工作重點在鄉鎮、關鍵在農村。由于存在思想認識、工作方法、資金保障等方面的差異,農技培訓覆蓋面不廣和工作難開展的現象依然存在[2],其主要問題表現在以下5個方面:
1.1農業科技推廣培訓體系不健全,培訓服務難以到位
由于農業 “弱質產業”和農民 “弱勢群體”的地位,農業科技培訓服務沒有得到應有的重視,再加上經費得不到保障,農村科技培訓推廣工作弱化、邊緣化的趨勢越來越明顯,原有的四級農技推廣培訓網“線斷、網破、人散”,造成大多數鄉鎮農業科技推廣組織處于癱瘓、半癱瘓狀態,使農業科技培訓推廣工作在鄉鎮一級失去了同農村、農民之間的橋梁搭接,農業科技新成果的推廣到了鄉鎮便出現斷層,難以推廣到農民家中。同時,對農業專業合作組織、龍頭企業等農技推廣的主力軍缺乏有效技術培訓指導,難以發揮整體效益。
1.2農業科技推廣培訓人員專業素質不高
由于從事基層農業技術培訓服務工作條件差、工資待遇低、人員流失嚴重,導致現有人員年齡偏大、專業知識缺乏、總體素質偏低;再者,受編制的限制,許多基層農技培訓機構無法吸收農業院校的畢業生,隊伍得不到及時補充和更新,人才出現“斷層”,無法適應農業科技培訓的要求。
1.3農業科技供給不足且供需脫節
一方面,農業科技與生產結合不緊,研究課題不適應實際需要,農戶生產過程中迫切需要的適宜性農業技術供給短缺,科技儲備嚴重不足;另一方面,農業科技供給嚴重滯后于農業發展的時代需要,難以滿足人們對農產品優質化、多樣化的需求。
1.4農村勞動力素質較低,應用科技難以普及
現階段我國農民的整體素質同農業經濟的發展極不適應。據統計,我國現有60%以上人口居住在農村,農民平均受教育年限為7年;農村勞動力中,小學文化程度和文盲、半文盲占40.31%,初中文化程度占48.07%,高中以上文化程度僅占11.62%,接受過系統農業職業教育的不足5%。由于文化素質偏低,消化吸收農業科技知識的能力比較差,使得他們對農技推廣培訓活動不感興趣,農業科技難以普及。
1.5經費投入不足,難以適應農業科技推廣培訓實際
經費投入是開展農業科技推廣培訓的前提,但基層農技推廣培訓經費投入嚴重不足。鄉鎮農技推廣培訓機構,絕大多數編制內財政經費不能落實到位,有限的經費被截留或挪用的情況普遍存在,農技推廣經費大部分被用于行政事業費用支出,支出結構不合理且使用效率低,從而制約了農業科技推廣培訓工作的正常開展。
2對策
2.1建立完善的基層鄉鎮農業科技推廣培訓體系
基層農技培訓推廣體系是實施科技農興的關鍵環節。為此,應根據各地實際,建立高效、精干、多元化的農技推廣培訓組織,如以農業行政主管部門為主體的公益性農技推廣服務體系,以產業化龍頭企業為主體的訂單推廣服務模式,以農資生產廠家為主體的農資推廣服務模式,以大專院校、科研單位為主體的技術開發和示范服務模式,以各種協會或專業合作經濟組織為主體的推廣服務模式等,從而鼓勵和引導農業科技人員進村入戶開展科技服務[4]。
2.2建立一支高素質的農業科技推廣培訓隊伍
農業科技推廣培訓隊伍是農技推廣的根本。一要加強隊伍建設,支持現有農技人員帶薪學習培訓,通過脫產、函授等多種培訓形式,提高農技推廣人員的知識水平,以適應農業科技不斷發展的需求。二要鼓勵農村大學生回到農村就業和創業,充實基層農技培訓推廣隊伍。三要建立農技人員資格準入制度,嚴把進人關,提高農技推廣隊伍的整體素質。四要實行績效掛鉤的考核制度,建立以服務對象為主體、以一線推廣業績為主要內容的考核評價體系,切實做到責、權、利相統一,提高農技推廣培訓質量。五要推行全員聘用制度,由身份管理轉向崗位管理,建立能上能下、能進能出的市場化人事管理制度,促使農技人員扎實工作。
2.3深化農業科
研體制改革,解決供需脫節問題
提供農民和市場真正需要的技術是科技興農的基礎和
前提。為此,必須面向農民和市場,按照“科學布局、優化資源、完善機制、提升能力”的思想,構建“層次清晰、分工明確、運行高效、支撐有力”的新型農業科技創新體系。一要深化科研院所體制改革,加快建設“職責明確、評價科學、開放有序、管理規范”的現代科研院所制度。二要加大對農業科技的投入力度,實行課題招、投標制度,提高農業科研產出效率。三要鼓勵農業科技企業成為技術創新主體,加強部門之間、地方之間和農民之間的協調與配合,圍繞農業生產中的關鍵、實用技術問題,發揮各自優勢,集中攻克農業技術難題,滿足農業科技服務的需要。
2.4強化農業科技培訓,提高農民素質
開展農業科技培訓,應當堅持以市場需求和農民需要為導向,促進農業新技術、新品種在當地的普及與推廣。一要建立支持農民培訓的法律法規體系,依法規范農民培訓工作,并把宣傳發動與經濟補償措施結合起來,吸引農民積極參加農業科技培訓。二要多渠道多層次多形式開展培訓,如通過廣播電視、信息網絡、遠程教育、現場講授示范、舉辦技術講座、專業培訓、函授和農民夜校等,把科學技術送到干家萬戶,傳授到田間地頭,培養一支有技術、懂經營、善管理的高素質農民隊伍。三要積極引導農村逐步實行農業專業化分工協作,在此基礎上對農民進行針對性的專業技術培訓,條件成熟時對農民實施“綠色資格證書”制度,推動農村急需的農業技術骨干和帶頭人的培養。
2.5加大財政投入,完善農業科技推廣培訓籌資渠道
建立以政府投入為主的多渠道農業科技推廣培訓投融資體系。一要強化國家撥款的主渠道,增加農業科技推廣投資總量,改善投資結構。二要完善間接融資體制,設立科技推廣培訓基金。鼓勵民間、私人投資到科技推廣事業,使之逐漸成為繼政府撥款之后的重要資金來源。三要鼓勵農業科技推廣培訓部門興辦經濟實體,增強自身的經濟實力。四要鼓勵金融部門加大金融產品的創新力度,積極支持農業技術培訓項目。
3參考文獻
[1] 楊小云.關于農村大學生就業與現代農業科技推廣問題的思考[j].現代農業科技,2008(11):330-331.
[2] 梁敏輝,吳磊.我國農業科技服務存在的問題及對策探討[j] .集體經濟研究,2007(05s):165-166.
農業推廣存在的問題及對策范文第2篇
關鍵詞：農村科技推廣培訓;存在問題;對策
當前,我國正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的發展階段,農業和農村發展越來越依賴于科技進步和勞動者素質的提高,農業科技推廣培訓在兩者之間發揮著重要的橋梁和紐帶作用[1]。有資料顯示,目前我國每年有6 000多項農業科技成果問世,但近2/3沒有應用到生產領域,不能轉化為生產力,這與基層農技培訓推廣力量薄弱有關。如何抓好基層培訓,普及農業科學知識與技術,促進農業科技成果轉化,是當前“三農”工作中需要認真研究和探討的重要課題[2]。
1存在的問題
農業科技培訓工作重點在鄉鎮、關鍵在農村。由于存在思想認識、工作方法、資金保障等方面的差異,農技培訓覆蓋面不廣和工作難開展的現象依然存在[2],其主要問題表現在以下5個方面:
1.1農業科技推廣培訓體系不健全,培訓服務難以到位
由于農業 “弱質產業”和農民 “弱勢群體”的地位,農業科技培訓服務沒有得到應有的重視,再加上經費得不到保障,農村科技培訓推廣工作弱化、邊緣化的趨勢越來越明顯,原有的四級農技推廣培訓網“線斷、網破、人散”,造成大多數鄉鎮農業科技推廣組織處于癱瘓、半癱瘓狀態,使農業科技培訓推廣工作在鄉鎮一級失去了同農村、農民之間的橋梁搭接,農業科技新成果的推廣到了鄉鎮便出現斷層,難以推廣到農民家中。同時,對農業專業合作組織、龍頭企業等農技推廣的主力軍缺乏有效技術培訓指導,難以發揮整體效益。
1.2農業科技推廣培訓人員專業素質不高
由于從事基層農業技術培訓服務工作條件差、工資待遇低、人員流失嚴重,導致現有人員年齡偏大、專業知識缺乏、總體素質偏低;再者,受編制的限制,許多基層農技培訓機構無法吸收農業院校的畢業生,隊伍得不到及時補充和更新,人才出現“斷層”,無法適應農業科技培訓的要求。
1.3農業科技供給不足且供需脫節
一方面,農業科技與生產結合不緊,研究課題不適應實際需要,農戶生產過程中迫切需要的適宜性農業技術供給短缺,科技儲備嚴重不足;另一方面,農業科技供給嚴重滯后于農業發展的時代需要,難以滿足人們對農產品優質化、多樣化的需求。
1.4農村勞動力素質較低,應用科技難以普及
現階段我國農民的整體素質同農業經濟的發展極不適應。據統計,我國現有60%以上人口居住在農村,農民平均受教育年限為7年;農村勞動力中,小學文化程度和文盲、半文盲占40.31%,初中文化程度占48.07%,高中以上文化程度僅占11.62%,接受過系統農業職業教育的不足5%。由于文化素質偏低,消化吸收農業科技知識的能力比較差,使得他們對農技推廣培訓活動不感興趣,農業科技難以普及。
1.5經費投入不足,難以適應農業科技推廣培訓實際
經費投入是開展農業科技推廣培訓的前提,但基層農技推廣培訓經費投入嚴重不足。鄉鎮農技推廣培訓機構,絕大多數編制內財政經費不能落實到位,有限的經費被截留或挪用的情況普遍存在,農技推廣經費大部分被用于行政事業費用支出,支出結構不合理且使用效率低,從而制約了農業科技推廣培訓工作的正常開展。
2對策
2.1建立完善的基層鄉鎮農業科技推廣培訓體系
基層農技培訓推廣體系是實施科技農興的關鍵環節。為此,應根據各地實際,建立高效、精干、多元化的農技推廣培訓組織,如以農業行政主管部門為主體的公益性農技推廣服務體系,以產業化龍頭企業為主體的訂單推廣服務模式,以農資生產廠家為主體的農資推廣服務模式,以大專院校、科研單位為主體的技術開發和示范服務模式,以各種協會或專業合作經濟組織為主體的推廣服務模式等,從而鼓勵和引導農業科技人員進村入戶開展科技服務[4]。
2.2建立一支高素質的農業科技推廣培訓隊伍
農業科技推廣培訓隊伍是農技推廣的根本。一要加強隊伍建設,支持現有農技人員帶薪學習培訓,通過脫產、函授等多種培訓形式,提高農技推廣人員的知識水平,以適應農業科技不斷發展的需求。二要鼓勵農村大學生回到農村就業和創業,充實基層農技培訓推廣隊伍。三要建立農技人員資格準入制度,嚴把進人關,提高農技推廣隊伍的整體素質。四要實行績效掛鉤的考核制度,建立以服務對象為主體、以一線推廣業績為主要內容的考核評價體系,切實做到責、權、利相統一,提高農技推廣培訓質量。五要推行全員聘用制度,由身份管理轉向崗位管理,建立能上能下、能進能出的市場化人事管理制度,促使農技人員扎實工作。
2.3深化農業科研體制改革,解決供需脫節問題
提供農民和市場真正需要的技術是科技興農的基礎和
前提。為此,必須面向農民和市場,按照“科學布局、優化資源、完善機制、提升能力”的思想,構建“層次清晰、分工明確、運行高效、支撐有力”的新型農業科技創新體系。一要深化科研院所體制改革,加快建設“職責明確、評價科學、開放有序、管理規范”的現代科研院所制度。二要加大對農業科技的投入力度,實行課題招、投標制度,提高農業科研產出效率。三要鼓勵農業科技企業成為技術創新主體,加強部門之間、地方之間和農民之間的協調與配合,圍繞農業生產中的關鍵、實用技術問題,發揮各自優勢,集中攻克農業技術難題,滿足農業科技服務的需要。
2.4強化農業科技培訓,提高農民素質
開展農業科技培訓,應當堅持以市場需求和農民需要為導向,促進農業新技術、新品種在當地的普及與推廣。一要建立支持農民培訓的法律法規體系,依法規范農民培訓工作,并把宣傳發動與經濟補償措施結合起來,吸引農民積極參加農業科技培訓。二要多渠道多層次多形式開展培訓,如通過廣播電視、信息網絡、遠程教育、現場講授示范、舉辦技術講座、專業培訓、函授和農民夜校等,把科學技術送到干家萬戶,傳授到田間地頭,培養一支有技術、懂經營、善管理的高素質農民隊伍。三要積極引導農村逐步實行農業專業化分工協作,在此基礎上對農民進行針對性的專業技術培訓,條件成熟時對農民實施“綠色資格證書”制度,推動農村急需的農業技術骨干和帶頭人的培養。
農業推廣存在的問題及對策范文第3篇
1農業技術推廣中存在的問題
1.1農業技術推廣經費不足
把科學技術向農業現實生產力轉化的過程就是農業技術推廣，其是一項公益性事業。為確保農業技術可以得到有效推廣，就要求投入一定數量的資金，我國農業技術推廣的經費主要來源于技術推廣的項目費、政府的農業技術推廣事業費和農業技術機構的經濟收入。由于經費來源渠道單一，我國的農業技術推廣經費嚴重不足，嚴重影響了我國農業推廣事業的發展，甚至有些地方政府為了減少改革中的包袱，減少了對農業技術推廣的資金投入，使推廣得不到發展。
1.2推廣隊伍整體素質偏低，推廣效率低下
我國農業技術推廣隊伍中技術人員不多，基本都是由非專業技術的農民構成，這就使得我國農業技術推廣隊伍的整體素質偏低，使技術在推廣上難以實行，缺少有效的渠道，導致技術與產業分割開來。由于推廣隊伍素質偏低，在加上我國實行農業技術推廣工作以來，并沒有制定有效的獎勵機制，使農業科學技術的發展沒有很好實施，推廣的服務質量不容樂觀，使農業技術推廣人員的工作積極性不高，嚴重影響了推廣的速度和效果[1]。
1.3農業技術推廣手段不完善
對農業商品生產的最終目的是增加農民的收入。所以，在生產過程中僅僅有技術指導是遠遠不夠的，還要有優質的物種，特別是產后的貯藏、運輸和如何銷售出去都是非常關鍵的，特別是在經濟較為落后的一些地區，推廣手段、方法等都滿足不了現代化農業的發展需求。
2加強農業技術推廣的措施
2.1改革用人機制，提高推廣人員綜合素質
在一些發達國家，會通過考試對農技推廣人員的技術進行考核鑒定，頒發從業證書，我國也可以采取相同的方法，在招聘農業技術推廣人員時要求其有從業資格證書。農業技術推廣部門可以考慮將農技人員的學歷稍微提高一些，同時可以進入崗位競爭和員工激勵體制，對原來的推廣人員責任權利分離的狀態進行調整，使推廣人員在工作中提高積極性，還可以對員工實現績效管理。這樣在提高推廣人員整體素質的同時，也提高了員工的工作積極性，進而有效促進推廣工作的順利進行。此外，在完成農業技術推廣的過程中，應將技術推廣隊伍進行細化，對于所有工作人員進行合理配置，明確每一個技術推廣員的工作任務，形成完整的技術推廣體系，更有目的、更有效率地完成農業技術推廣活動。
2.2將農業技術推廣與農業生產過程相結合
近年來，我國農業經營體制發生了巨大的變化，在農業技術推廣的內容上有所調整，推廣服務不能同之前一樣只是重視技術服務，也要與生產的整個過程相結合，為農民提供一些有用的市場信息和有關技術方面的信息，指導農民尋找多樣的銷售渠道，避免發生產品滯銷、貯藏致爛的情況。隨著經濟的發展，人們的溫飽問題已經得到解決，所以對農業技術的推廣范圍不要局限于糧食作物，也可以朝著水果蔬菜、樹木花卉和水產養殖等方面發展。農業發展技術也要與農業產前相結合，可以對農民在技術、物種選優方面作相關培訓[2]。農業推廣機構要加強對推廣人員的管理，對其業務上要做相關指導。在農業技術的推廣過程中，不應僅僅注重技術數量的推廣，還應保證技術推廣的質量，重視農業資源開發。
2.3對農業技術推廣準確定位和分類
為了使農業技術得到更好地發展，可以對農業技術推廣按照不同的類型進行分類，并且制定相應的政策對其進行管理。對于公益性的技術推廣，對其資金的使用效率要有所提高，本來投入的資金就非常有限，因此要充分利用每一筆資金，同時也要對其監督制度進行必要的完善，使推廣技術的應用性增強[3]。對市場型的農業推廣要進行引導，可以制定一些優惠政策，籌集一些工商資本及民間資本參與到農業技術推廣中來，一方面可以增加資金投入，另一方面可以帶動農民就業和農民致富。加強公益與市場結合型的農業技術推廣的指導工作，使一些科研機構融入到農業推廣技術中來，加快農業科技成果的轉型。
3結語
農業推廣存在的問題及對策范文第4篇
【關鍵詞】農技推廣；問題；對策
【中圖分類號】G543.36 【文章標識碼】B 【文章編號】1326-3587（2012）09-0090-01
農業技術推廣是推動社會經濟發展的重要途徑之一，是由我國的基本國情和社會發展需要決定的，有著它的必然性。深化農業技術推廣，向農民朋友推廣經濟效益好、營養價值高的高產高效農作物產品，調整并優化農業產業結構，提高農產品的質量和經濟效益，努力增加農民朋友的收入，是新時期農業技術推廣工作的目的和要求。
一、農業技術推廣的現狀
農業技術推廣就是要通過實驗、示范、培訓、指導和咨詢服務等種種方法，讓農民朋友認識到農作物的重要作用，了解農作物的使用價值和經濟價值，并將優秀的、正確的種植技術普及到農業生產的全過程的活動，提高農民的經濟收入，促進社會穩定的、可持續發展。我國農業生產技術在實踐推廣中還存在著許多問題，這些問題嚴重阻礙了農業技術推廣的步伐。
（一）農業技術推廣人員專業能力較差，缺乏積極性，意識認識不夠。
農業技術推廣人員專業能力較低，缺乏積極性，意識認識不足，這些都影響和阻礙了農業技術推廣的效率。我國目前還缺少必要的農業技術人員，在人才的儲備和分配上還有著嚴重的缺陷，被分配到農業技術推廣隊伍中的人員，專業素質和實踐能力都較低，對一些推廣中的專業問題難以解決，造成了推廣隊伍的積極性不高。在推廣過程中由于意識上沒有充分的認識到農業技術推廣工作的必要性和重要性，出現了推廣速度慢，取得效果不理想，服務意識不到位，服務質量差等諸多問題，大大降低了農業技術推廣的工作效率，嚴重的阻礙了農業技術推廣的發展進程。
（二）農民的文化程度較低，對農業技術推廣接受程度較低。
農業技術推廣的主要范圍在偏遠的農村地區，農民居住的地方分散不集中，信息落后，消息閉塞，為農業技術推廣的工作帶來了一定的困難。又因為農民的文化程度較低，對新型的農作物和現代化的種植手段認識不夠，對農業技術推廣中的問題和現代化的技術手段難以理解，使農業技術推廣取得的效果不是很理想，對推廣工作造成非常大的壓力。
（三）個別領導的認識不到位，對農業技術推廣缺乏必要的支持。
農業技術推廣是一項長期的持續性工作，給予一定的物質支持和資金支持是非常有必要的，只有足夠的物質和資金上的保障，農業技術推廣才能持續的進行下去，最終取得理想的成績，實現預期的目標。而在農業技術推廣中，由于個別領導對農業技術推廣缺乏清晰地認識，不能給與積極的配合和必要的物質與資金上的支持，極大地挫傷了推廣工作的積極性；而在政策上的一系列措施，又影響了農民對農業技術推廣的熱情。綜合這兩方面的原因，其為農業技術推廣的工作造成了相當大的阻力，為農業技術推廣工作造成了不便。
二、對農業技術推廣的思考
（一）進一步加強農業技術推廣宣傳。
農業技術推廣是利國利民的大事，無論是領導還是農民都應該積極的配合，但是一些領導和農民對農業技術推廣工作的認識還很淺薄或是根本沒有認識。針對此種情況，我們應該進一步的加強農業技術推廣的宣傳工作，讓所有人都真正的意識到農業技術推廣的必要性，讓他們從根本上轉變觀念，積極地支持和配合農業技術推廣工作，提高推廣工作的效率，盡快完成推廣工作的任務目標。
（二）加強對農業技術推廣人員的培養。
農業技術推廣工作能否實現最終任務目標還是取決于農技推廣工作人員，因此我們必須加強對農業技術推廣人員的培養。讓他們在充分認識農業技術推廣工作價值的基礎上，加強對他們的專業能力和素質的培養，使他們都成為“專家”，可以更好地解決推廣工作中所遇到的各類問題，充分的發揮他們的作用，加快農業技術推廣的步伐，盡快實現農業技術推廣的價值。
（三）加大投入，建立監督機制。
農業技術推廣離不開政府的支持，為了確保農業技術推廣能夠持久、穩定的推廣下去，除了我們上面所談到的幾點外，還有一點值得注意的是政府要對農業技術推廣加大投入力度，包括資金的投入、物質的投入以及人員的投入，只有加大投入力度，才能確保農業技術推廣不會因資金、人員匱乏等人為因素而中途夭折。另外，為了確保資金的投入能夠到位，各級領導和工作人員能夠各盡其職，還應該建立監督機制，對資金的流動、人員的工作情況等進行監督，才能保證物盡其用，人盡其職，齊心協力共同完成農業技術推廣的工作。
三、結語
農業技術推廣是一項長期而艱苦的持續性工作，深化農業技術推廣工作，不但可以解決人民生存問題，還可以增加農民朋友的收入，從根本上改變農村的生活水平，縮小城市和農村之間的差距，為社會穩定、和諧的發展創造有利條件，最終促進社會持續、穩定的發展。
【參考文獻】
1、胡傳志，新時期農業技術推廣工作的思考[J]河南水利與南水北調 2010（02）
2、王宏艷、郜云飛，關于深化農業技術推廣體制改革的思考與對策[J]榆林科技 2008（2）.
農業推廣存在的問題及對策范文第5篇
[關鍵詞] 農牧業機械化 推廣問題 推廣對策
[中圖分類號] S23 [文獻標識碼] A [文章編號] 1003-1650 （2014）07-0191-01
一、前言
農機的使用，可以說是我國的農牧業從傳統向著現代化轉變的重要手段，當然也是農機使用的重要契機，使用農機進行牧業化的生產，不僅可以加快農牧業發展的速度，而且還可以提升農牧業收獲的質量，拓寬發展的領域。為內蒙古呼倫貝爾鄂溫克旗地區現代化發展作出重要的貢獻。
農牧業機械化推廣是農牧業現代化的一個重要因素，是農牧業從傳統的手工模式逐漸向著現代化轉變的關鍵手段，它是科技發展農牧業的必然體現。因此，農機部門有責任和義務將農牧業機械化推廣作為一個重要的義務和責任。
去引導農牧民們使用和熟悉農機，明白農機生產帶來的好處，為本地區農牧業機械化推廣作出自己的貢獻。同時也為加快本地區的生產效率，提高農民的經濟收入有著積極的作用。本文就本地區在牧業推廣中遇到的各種問題進行總結，并且提出一些解決的對策，希望對我地區農牧業機械化推廣有正確的推進作用。
二、農牧業機械化推廣存在的主要問題
1.缺乏政府的扶持政策，農機的管理和服務在內蒙古呼倫貝爾鄂溫克旗地區受到政府的扶持比較少。因為內蒙古屬于一個自治地區，政府部門的資金會比較緊張，因此在農機化服務方面，顯然就不夠重視。無法投入大量的資金去支持農牧業機械化的推廣。
也沒有大型的牧業示范基地和示范工作推廣，使得農牧民們對農機的接受度不高。由于政府部門對此不夠重視，因此，使得農牧業機械化推廣必然受到一定的阻礙。
其次，在牧業方面，相關部門的重視度也不夠。使得很多的農機用戶，無形中負擔加大了，使得其他農民在觀望的同時，更加缺乏購買農機的積極性。在這樣的環境下，農機推廣在本地區自然就很難發展下去。
2.推廣人員知識有限：目前，在內蒙古呼倫貝爾鄂溫克旗地區進行農機推廣的，大多都是一些年紀較大的農牧民。他們因為威望高，所以擔任著領導的工作。但是他們也是因為缺乏相應的高等教育，使得他們的知識不夠，對事物的理解也不透徹。
對于農機推廣這樣具有專業性的領域更是毫不知情。叫他們來充當農機推廣的領頭羊，連他們自己都一知半解，更加不用說推廣了。對農機技術的不了解，使得農民不敢冒險花大價錢來購買農機，這也是導致本地區農機推廣比較慢的主要原因。
當然，農機推廣人員的責任心，也是一個重要的因素。很多的農機推廣人員，因為沒有責任的壓力，報著賣不賣都不無謂的心態，根本就不夠關心農機的推廣工作，這樣的工作情緒，使得他們在進行農機推廣時缺乏足夠的熱情，無法感染到農機使用者，因此也極大地影響了農機用戶想要購買的欲望。
3.推廣力度不夠。鄉鎮農機推廣，可以說是農牧民們與農機推廣部門的一個樞紐，但是由于我國機制的改革，將鄉鎮的農機站給撤掉了之后，原來的推廣人員，從農機站調配變成了由終政府來調配，使得我地區農機推廣技術人員，也驟然減少了很多。
農機推廣人員的減少，使得農機工作人員無法正確了解到農民的需求，從而使得農機推廣人員不知道什么類型的農機，才是本地區最適用的，從而使得農機的推廣在本地區無法普及。很多關于農機的技術和信息，都無法及時傳遞到農民的耳里，使得很多農民對于農機，還只是一個大概的印象，根本不知道它的具體作用。
很多農機推廣人員，在進行農機推廣的時候，僅僅對一些普遍使用的農機進行推廣，比如說牧業機械化，而對于其他的經濟作用的推廣，無意地忽略掉了。使得農機推廣的側重點與農牧民的需求不吻合，農牧民們需求的農機，無法在農機推廣處購買，使得農牧民們購買積極性也會大大地下降，這對于農機推廣，也是一大阻礙。
所以，我們在現實的牧業生產中，不管是在產前，或者產中，甚至是產后，都需要正確地引導農牧民實現機械化。只有如此，才可以讓農牧民們了解到機械生產的便利性，使得他們對農牧民有一種依賴性，理解農機便捷給他們帶來的效率。這才是更好地在內蒙古呼倫貝爾鄂溫克旗地區推廣農機的重要方法，推進我地區高速走進現代化新農村的進程。
4.農機成本過高：目前，我地區大多農牧民經營自己家的田地，都是采用獨營的方式，這樣使得他們的土地就沒辦法連成一片，從而造成牧業機械使用率偏低的情況。而且在本地區，農機維修的網點也非常地少，也沒有設置一些專門提供給用戶放置農機的庫棚。讓使用者們感受不到它的優越性，反而因為維修問題，而弄得非常麻煩。
因此，使得農牧民們對農機的熱情大大降低，再者，由于近些年來，油價每年都是居高不下，使得農機使用者在進行農機作業時，成本每年都在增加著，利潤也在逐年地下降，使牧業推廣在本地區受到了嚴重的制約。
再者，農機購買者，往往講究的都是一次性投入，投入資金會比較大，而這些對于本地區的農牧民來說，無疑是一個巨大的壓力。雖然國家在這方面，會有一點補貼，但都是針對大型機械而設定的。像小型的拖拉機，或者是家用的柴油機之類的小型農機機械，補貼就非常有限，使得農牧民們得不到真正的實惠。
而大型的農機機械，對于農機用戶來說，無疑是一個較大的壓力。因為農機使用時間有限，過了打草季節，基本上就使農機處于閑置狀態。對于草場面積有限的用戶來說，無疑是一個巨大的負擔。也許幾年都不一定能夠回收成本，農牧民得不到足夠的收益，農機購買無法順利地在本地區執行下去。很多的農機用戶，甚至在使用一些陳舊的農機，由于工作效率差，無法跟上現代化的進程，從而對本地區的農機推廣也造成了一定的影響。
三、農牧業機械化推廣相關的解決對策
1.爭取政策支持。農機機械的管理和推廣，可以說是牧業推廣的一個重要手段，因此當地的農機部門，應該積極地與當地政府部門進行協商，盡可能地獲得當地政府的支持。農戶在購買農機時應該得到足夠的補貼，并且，根據農戶的實際情況，為他們推薦合適的牧業機械，使得農機的作業效率提高，才可以讓農機用戶嘗到農機生產帶來的利益。
對于農機推廣中遇到的各種問題，當地的政府部門，也應該給予支持，盡快地解決。這樣對于農機推廣人員來說，才可以增加他們的積極性，從而調動更多的農民購買農來機械。
2.提高推廣人員專業能力：農機推廣，是一項專業性很高的工作。因此，我們必須要對農機推廣人員進行專業能力地培養，定期地灌輸給他們農機方面的專業知識，只有專業知識和專業技術過關，在進行農機推廣的時候，才可以為農牧民解決各種問題，從而讓農牧民們降低對農機的疑惑。增加他們對農機的信心，使其產生購買的欲望。農機推廣部門，也可以與其他地區的推廣人員進行知識的交流，讓他們不斷總結各自的推廣經驗，通過交流，可以使他們的推廣知識更加地完善。只有如此，才能夠更好地將自己的專業知識用于服務本地區的農機用戶，使得農牧民可以真正地受惠，才可以促進農機在本地區的推廣。
3.健全推廣體系：應當建立起一個健全的服務體系，來服務本地區的農機用戶，從農機的管理，到農機的技術咨詢，甚至是維修服務，組織培訓和營銷各個方面，都會有不同的專業人員。
有變樣不同的體系，農機使用者在碰到各種不同問題時，才可以得到更快的解決，讓農機使用者可以真正地受益，提高農機使用者的積極性。當然，對于服務態度，工作作風好的農機推廣人員，也要給予一定的嘉獎，才可以使得農機推廣在本地區可以更好地進行下去。
4.優化補貼政策：農機的購買，在我國是有中央財政補貼的，而且還會有省財政的相關補貼。還有農機項目資金見機補貼，以及綜合開發項目中的小額補貼等等，特別是近些年來，國家對農機購買的補貼力度，一直在加。這正是一個絕佳的農機購買和農機推廣時機。
推廣人員，應該要根據本地區的地形以及氣候的特點，來引導農牧民們正確合理地購買農牧業機械，同時對于農牧業機械閑置時間過長的問題，也是給予一定的解決，比如說跨區作業，南方的牧業作物，向來要比北方的早熟。因此，可以讓用戶進行跨區作業，從而提升牧業機械的使用率，讓農機用戶可以真正地受益，這才是農機推廣和增加本地經濟的重要手段。
四、結論
上述論證中可知，農機的推廣，對于內蒙古呼倫貝爾鄂溫克旗地區牧業發展，農民牧業收入的提高，是有著非常積極的意義的。這也是實現本地區逐漸向現代化牧業轉變的重要手段，因此，我們必須要提高推廣人員的知識以及熱情，加大政府扶持，解決農機閑置的問題。讓本地區的農牧民可以感受到農機購買帶給他們的好處，使農牧業機械化推廣在本地區能夠正確得到推行。
參考文獻
