防汛知識培訓方案

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防汛知識培訓方案范文第1篇

一、指導思想

以做大做強農業經營主體為導向，以提升農民綜合素質、職業技能和創業發展為核心，整合資源，提高培訓的針對性、規范性和實效性，加快建立新型職業農民培育制度，著力培養一支有文化、懂技術、會經營的新型職業農民隊伍，為推動農業規模化、標準化、科技化、生態化、休閑化、藝術化的發展提供強有力的人才支撐。

二、培訓任務

1、生產經營型新型職業農民培育任務150名。2、新型農業經營主體農產品電商人才（以下簡稱“電商人才”）培訓150人。

三、工作安排

（一）確定培訓對象

1、生產經營型職業農民主要培訓種養大戶、家庭農場主、農民合作社骨干等。結合我市實際，原則上以家庭農場主為主要培育對象。培訓對象遴選條件：長期穩定從事農業、培訓需求和愿望迫切、初中以上文化、年齡不超過60周歲，家庭人均純收入為本縣農民人均純收入2倍以上且產業達到一定規模（生產經營型生產規模見附件2）。培訓對象遴選遵循立足產業、農民自愿的原則，由市農委按照個人申請、村委推薦、鄉鎮辦事處初審、市職業農民培育工作領導小組擇優確定。2014、2015年已培訓的職業農民今年不再培訓。

2.電商人才培訓。主要培訓種養大戶、農民合作社、家庭農場、農業企業中從事農產品電子商務的技術人員和管理人員，以及返鄉農民工、大中專畢業生和退伍軍人等。培訓對象遴選條件：已開展或有開展農產品電子商務愿望、年齡原則上不超過50周歲、有電腦和智能手機應用基礎。電商人才與職業農民培訓對象當年不得重復。

（二）遴選培訓機構。培訓機構條件：具有獨立法人資格、農民培訓資質（辦學許可或培訓、推廣職能），必要的培訓場所、專業教師、現代教學設備和實踐實訓基地，具備跟蹤服務培育對象三年的能力，以及三年以上農民培訓工作經歷等。按照省職業農民培訓實施方案對培訓機構的條件要求實行屬地認定和管理，遵循整合優質資源、通過政府購買服務方式擇優確定，并與市農委簽訂培訓合同。

（三）規范培訓內容

1、生產經營型職業農民培訓按照“因人制宜、按需培訓、分類指導”的思路，以“有文化、懂技術、會經營、善管理”為目標，圍繞產前產中和產后發展關鍵環節，科學設置教學培訓內容，重點圍繞農民創業能力、優良新品種、高效種養新技術、農產品初加工、農產品質量安全、農村能源與環境、農業生產經營管理等進行知識培訓，理論課和實踐課時間按1：2安排，累計不少于15天。

2、電商人才培訓。重點培訓農產品電子商務知識、網絡店鋪建設、產品包裝、客戶服務、網絡店鋪營銷等內容。培訓時間累計不少于7天，其中理論和實際操作培訓5天、參觀學習2天。

（四）創新培訓模式。根據專業特點，聘請具有農業中高級職稱的技術骨干和外聘專家，建立新型職業農民培訓師資庫。根據培訓內容和對象的不同，采取靈活多樣的培訓模式，分片、分班、分類、分期開展培訓，通過理論講座、實踐操作、觀摩交流等形式進行培訓，提高培訓的針對性和實效性。

（五)開展考試考核。培訓結束后，培訓機構按照有關要求，運用理論考試與實踐考核相結合等多種評價方式，對學員進行考試考核，考試考核結果報市農委審定。對考試考核合格者，由培訓機構頒發新型職業農民培訓證書，作為新型職業農民認定的依據。

(六）創新培育機制。突出需求導向，開展職業農民培育后續跟蹤服務，建立新型職業農民檔案和信息管理系統。利用現有政策，加大對新型職業農民的扶持力度。建立農技人員跟蹤聯系服務制度，積極為新型職業農民提供技術服務。

四、進度安排

（一）準備階段（2016年3-4月）。一是制定印發培訓方案；二是確定培訓機構；三是遴選培訓對象。

（二）實施培訓階段（2016年5月-10月）。一是制定培訓計劃。培訓機構制定培訓工作方案和每期培訓計劃，做到“一班一案”、學員人手一份課程表。二是開展培訓。嚴格按照培訓計劃開展培訓，嚴把培訓時間和質量關。選擇通俗易懂的教材，做到學員人手一套。三是抓好培訓管理。每期培訓班確定一名班主任，建立第一堂課制度、學員培訓考勤制度，健全培訓臺賬及培訓培訓過程影像資料等培訓檔案。建立學員滿意度調查制度和月報制度。

（三）驗收總結階段（2016年11月）。一是項目驗收。市農委成立驗收組對職業農民培訓工作進行驗收，驗收合格出具驗收報告。二是工作總結。培訓任務完成后，認真做好總結上報工作。

五、保障措施

1、加強組織領導。市農委和市財政聯合成立職業農民培育工作領導小組，辦公室設在市農委，負責做好工作協調和組織推動工作，及時研究解決試點工作中出現的困難和問題。

2、規范資金使用。補助資金嚴格按照省方案規定的比例要求用于培訓、認定管理、信息化手段和后續跟蹤服務等全過程，建立職業農民培訓資金專賬和經費使用管理制度，項目結束后進行項目審計，確保專款專用、規范使用。

防汛知識培訓方案范文第2篇

為進一步增強我校師生員工的消防安全意識，推動消防安全知識的普及和宣傳，促進消防工作的開展，現結合學校本學期的工作安排，擬定于11月中旬在學校舉行消防演練及消防知識培訓，具體方案如下：

一、

組成機構

（一）

成立消防培訓領導小組

組長：

副組長：

成員：**、**及各班班主任

領導小組負責對培訓工作的組織領導，監督、指揮工作，確保培訓工作順利開展。

（二）

下設辦公室

主任：李偉紅

副主任：楊其光

成員：鐘偉明、黃文茂

辦公室負責消防培訓方案的具體實施（演練時間、地點、程序、人員組織等），配合做好培訓的各項工作，確保整個培訓活動安全、有序的開展。

二、

培訓時間、地點

（一）

時間：擬定于2019年11月11日星期一早上08:00

（二）

消防知識培訓地點：操場

三、

培訓內容

（一）

火災的種類

（二）

滅火器的種類

（三）

逃生自救常識

（四）

火災逃生注意事項

（五）

滅火演練

1.干粉滅火器的識別

2.干粉滅火器的使用方法

3.干粉滅火器滅液化罐火災

四、

參加培訓人員

（一）

全校師生、教職員工（1036人）

（二）

學校保安隊成員（6人）

五、

培訓步驟

（一）

由學校保安隊派出人員進行消防知識講解；

（二）

在專職人員指導下進行干粉滅火器滅火演示教學；

（三）

由教師、學生、保安員代表進行干粉滅火器滅火實操演練。

物資準備：

1.音響設備

2.會標橫幅：2019年**學校消防安全知識培訓

3.干粉滅火器2-6個

4.液化氣一瓶

5.點火把一把

6.汽油若干升

7.氛圍標語1幅

六、

有關要求

（一）

加強領導，提高認識。要充分認識加強學校消防安全工作的重要性和必要性，切實增強工作的責任感和緊迫感，扎實開展培訓工作，提高學校消防安全工作的能力和水平。

（二）

協同配合，精心組織。各部門、辦公室要認真組織好教職員工、學生積極參加培訓，力求全體人員參訓。

（三）

確保安全，預防事故。演練過程中要確保在場人員的安全，在滅火演練過程中，要注意安全，防止燒傷等事件的發生。

（四）

演練所需物資、器材、用具由辦公室負責籌備。

（五）

如發生突發性事件，要聽從培訓領導小組的組織指揮，工作人員進行現場保護，有序的開展救治工作。

防汛知識培訓方案范文第3篇

一、培訓內容：

1、兒童健康檢查服務技術規范、兒童健康檢查及評價的標準。

2、高危篩查技術規范。

3、母乳喂養的優越性;早開奶的意義。

4、母嬰健康素養55條。

二、培訓人員：

市直醫療衛生單位、社區衛生服務中心、各鄉(鎮)衛生院、民營醫療機構的婦幼保健人員

三、培訓時間：

20xx年5月23日

防汛知識培訓方案范文第4篇

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的十七屆四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，通過開展崗位練兵技能比武工作，使機關干部職工真正樹立認真專業務實意識，進一步提高思想素質、業務素質和服務水平，形成“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍，為建設富裕、文明、和諧的新做出積極貢獻。

二、基本原則

（一）全員參與。各科室要充分認識開展此項工作的重要意義，切實把崗位練兵技能比武作為機關隊伍建設的一項重要工作開展起來，做到人人參與練兵、人人受到教育、人人得到提高。

（二）立足本職。各科室在開展崗位練兵比武活動中，按照干什么、學什么，練什么、比什么的要求，結合工作實際，立足本職崗位，狠抓學習培訓，強化業務技能，培養一批精通本職業務的行家里手。

（三）注重實效。各科室要堅持以人為本，圍繞中心工作，以求真務實的精神抓好崗位練兵技能比武活動。要通過真抓實干，讓干部得到提高，群眾感到滿意。

三、活動內容及項目設置

（一）活動內容。崗位練兵技能比武工作要緊密結合本單位工作職能、任務，研究確定開展練兵比武的項目；要立足工作崗位，狠抓學習培訓，強化技能比武；要體現單位特點，堅持理論聯系實際，既要有理論知識、政策法規，也要體現業務操作、崗位技能；要不斷創新形式，既聯系實際，又靈活多樣。

（二）項目設置。公共項目：1、公文寫作、法律法規、計算機辦公應用、英語應用四項。2、在開展練兵比武的基礎上，推薦成績優秀人員參加全縣機關崗位練兵技能比武活動。專業項目：由各科室根據本科室業務實際自行確定并組織實施。

四、方法步驟

2013年度崗位練兵技能比武工作從現在開始全面展開，分四個階段進行。

（一）宣傳發動階段（3月）：各科室要根據《實施方案》，研究細化訓練內容，明確具體要求，廣泛宣傳發動。

（二）學習練兵階段（4月-6月）：各科室要按照《實施方案》，結合實際，采取靈活多樣的練兵形式，認真開展好崗位培訓、崗位練兵。

（三）技能比武階段（7月-10月）：在學習練兵基礎上，財貿委將適時組織公共技能項目比賽，并按照比賽成績，選拔出優秀人員參加全縣機關公共項目比武。

（四）總結表彰階段（11月-12月）：崗位練兵比武活動從2013年開始，每年舉行一次。各科室要組織干部職工開展崗位學習、崗位培訓，認真學習《崗位練兵技能比武公共項目學習資料》及崗位業務知識，展開練兵活動。財貿委將于年終對本年度的崗位練兵比武活動進行總結表彰，以達到彰先促后，促進工作的目的。

防汛知識培訓方案范文第5篇

根據省《年農村衛生人員培訓計劃》，市衛生局制訂了《市農村衛生人員2012年培訓方案》（以下分別簡稱《培訓計劃》、《培訓方案》），現印發給你們，結合培訓任務和職責分工，提出以下要求，請一并貫徹執行。

一、合理分工，分級實施

本年度農村衛生人員培訓分為鄉鎮衛生院公共衛生人員、藥劑人員培訓和村衛生室人員培訓三項，其中鄉鎮衛生院公共衛生人員理論學習由省衛生廳安排（30天），省職工醫學院衛生人員培訓中心具體實施；進修學習由市衛生局安排（100天），市內23家醫院及所屬社區衛生服務中心承擔。鄉鎮衛生院藥劑人員培訓由市衛生局安排（10天），市衛生學校承擔培訓任務。鄉村醫生理論（30天）和進修學習（60天）由各縣（市、區）衛生局組織安排。城市區鄉村醫生的理論學習統一安排在市第二衛生職業中專進行。

二、加強領導，明確責任

各縣（市、區）和我市承擔本年度農村衛生人員培訓任務的教學機構、醫療單位要高度重視農村衛生人員的培訓工作，嚴格按照省市《培訓計劃》、《培訓方案》要求和規定的時間節點，按期完成各自承擔的培訓任務。各縣（市、區）要制定具體的《培訓實施方案》，明確分管領導和具體責任人，重點做好方案制定、培訓組織、教學評價、學員審定、培訓檔案建立、鄉村醫生培訓機構確定和總結評價等工作。承擔培訓任務的教學機構、醫療單位，要明確責任科室和具體責任人，并按照培訓大綱的要求，認真編寫培訓教案，科學設定課程、課時，安排好任課教師，切實做好理論及實踐教學、學員管理、考核評價、生活安排和培訓資料收集等工作，確保培訓工作有序進行，培訓印跡有據可查。

三、嚴格管理，確保效果