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【關(guān)鍵詞】應(yīng)用型人才培養(yǎng);教育理念;人才培養(yǎng)方案;課程體系;產(chǎn)學研模式
一、引言
高校教育教學改革的目的是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,也就是提高所培養(yǎng)人才對社會的適應(yīng)程度,提高人才培養(yǎng)與培養(yǎng)目標的符合程度。21世紀是知識經(jīng)濟時代,應(yīng)用是時代的主流,應(yīng)用型人才已成為我國科教興國、人才強國及建設(shè)創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略實施的重要推動力量。高校作為高層次專門人才培養(yǎng)基地,將承擔起為社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的重任。應(yīng)用型人才培養(yǎng)是一個長期而系統(tǒng)的工程,因此,有必要建立一個有利于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的長效機制。
自動化專業(yè)具有應(yīng)用面寬、知識拓展和更新速度快的特點,多年來,自動化專業(yè)人才作為國家經(jīng)濟建設(shè)中的必須人才,為現(xiàn)代化的生產(chǎn)和科技發(fā)展起到了很好的推動和促進作用,因此,改革自動化專業(yè)人才培養(yǎng)模式,建立應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,使之更適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展的需要是極其重要的。現(xiàn)有高校尤其是地方高校自動化專業(yè)人才培養(yǎng)模式存在缺陷和不足,如:培養(yǎng)方案不能滿足職業(yè)化應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標的需要;實踐教學環(huán)節(jié)相對不足;實踐教學條件相對較差;學生的實踐動手能力和應(yīng)用意識相對薄弱等。因此,以轉(zhuǎn)變應(yīng)用型人才培養(yǎng)觀念為突破口,改革人才培養(yǎng)模式,加強產(chǎn)學研結(jié)合,強化應(yīng)用型師資隊伍建設(shè),營造應(yīng)用教育環(huán)境,構(gòu)建自動化專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的良性運行機制,實現(xiàn)人才培養(yǎng)從傳統(tǒng)的知識型、專才型向現(xiàn)代的技能型、實用型和創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變,對推動地方本科院校自動化專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)具有重要的現(xiàn)實意義。
二、實現(xiàn)地方本科院校自動化專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)
1.科學認識應(yīng)用內(nèi)涵,確立“學以致用”理念
應(yīng)用型人才培養(yǎng)與一般普通本科人才培養(yǎng)相比具有鮮明的技術(shù)應(yīng)用性特征。在培養(yǎng)規(guī)格上,應(yīng)用型人才培養(yǎng)的不是學科型、學術(shù)型、研究型人才,而是培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性人才;在培養(yǎng)模式上,應(yīng)用型人才培養(yǎng)以適應(yīng)社會需要為目標,以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線設(shè)計學生的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方案,以“應(yīng)用”為主旨和特征構(gòu)建課程和教學內(nèi)容體系,重視學生的技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。也就是說自動化專業(yè)應(yīng)用人才的培養(yǎng)必須注重素質(zhì)教育和實踐技能的培養(yǎng),同時還需要有寬厚的基本理論,才能很好地適應(yīng)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會經(jīng)濟發(fā)展的需要。
“學以致用”是應(yīng)用型本科教育的一個目標。“學”包括學校的“辦學”、教師的“教學”和學生的“求學”;“用”有三種境界,即“知用”、“會用”和“善用”。切實做到學以致用,是新時期辦好應(yīng)用型本科教育的重大課題[1]。地方本科院校更應(yīng)樹立“學以致用”的辦學理念。
2.制訂強化行業(yè)特色的應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案
人才培養(yǎng)方案是人才培養(yǎng)目標實現(xiàn)的總體設(shè)計,是實施教學管理、組織教學活動的主要依據(jù),是現(xiàn)代教育理念和教育思想的集中體現(xiàn)。培養(yǎng)方案要加大課程改革力度,完善應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下的教學內(nèi)容和課程體系,通過優(yōu)化課程設(shè)置,以工程理論和實踐教育為課程體系核心,整合知識體系結(jié)構(gòu),形成注重行業(yè)特色的自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案。與其他應(yīng)用型專業(yè)課程設(shè)置一樣,自動化專業(yè)課程設(shè)置一是要體現(xiàn)“通識教育”思想,即強調(diào)本科教育的基礎(chǔ)性、通用性,為終身學習打下基礎(chǔ),要注重全面素質(zhì)的培養(yǎng),適當設(shè)置人文、社科及管理必修課;二是要強化基礎(chǔ)理論課程,優(yōu)化專業(yè)課程,強化實踐環(huán)節(jié),對課程進行重組與整合,構(gòu)建課程模塊,杜絕或減少不同課程之間教學內(nèi)容的重復,如《計算機基礎(chǔ)》、《單片機原理及應(yīng)用》、《計算機接口技術(shù)》三門課之間就存在重復內(nèi)容,因此授課教師之間提前約定哪些內(nèi)容可不講;三是選擇精干課程組成專業(yè)主干必修課程,體現(xiàn)專業(yè)思想,而選修課主要體現(xiàn)專業(yè)新知識、新技術(shù),設(shè)置一些跨學科的課程則可以拓寬學生專業(yè)面。
3.構(gòu)建以工程實際能力為特點的實踐教學體系
實踐教學是培養(yǎng)學生專業(yè)素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),是應(yīng)用型人才培養(yǎng)的關(guān)鍵,如何使所培養(yǎng)的學生工程實際能力更強,邵陽學院電氣工程系自動化專業(yè)從以下幾個方面進行了改革:
(1)采取獨立設(shè)置實驗課形式,現(xiàn)在自動化專業(yè)有兩門獨立設(shè)置的實驗課,分別為《大學物理實驗》、《電工電子實驗》,其中《電工電子實驗》是將《電路》、《數(shù)字電子技術(shù)》、《模擬電子技術(shù)》中的實驗抽取出來單獨組成了一門課,有相應(yīng)的課程代碼、教學大綱等,課程教學分兩學期完成,成績各占50%,最終要求學生該門課程成績合格。
(2)修改實驗教學大綱,優(yōu)化實驗項目和內(nèi)容,淘汰內(nèi)容陳舊又過于簡單的驗證性實驗,增加課程中綜合性、設(shè)計性實驗項目即“兩性”實驗項目比重,現(xiàn)在已實現(xiàn)所有課程都有“兩性”實驗項目,并且“兩性”實驗項目占所有實驗項目的比重逐年提高。
(3)建立創(chuàng)新實驗室和開放實驗室,鼓勵學生課外時間進實驗室進行創(chuàng)新實驗活動,以小組為單位對學生進行劃分,并配備指導老師,各小組積極申報省級和校級大學生創(chuàng)新實驗項目,學校和系里對項目組配以一定經(jīng)費,指導老師也有一定的課時補貼,以創(chuàng)新和開放實驗室學生為基礎(chǔ),鼓勵參加各級各類電子競賽,取得了不錯成績,學生的創(chuàng)新成果數(shù)量和層次得到明顯提升,激發(fā)了學生參與創(chuàng)新活動的積極性,學生的綜合素質(zhì)、實踐能力得到了提高。
(4)改革實踐教學評價和考核,建立科學評價體系。將實踐教學納入教學質(zhì)量檢查的重點考評內(nèi)容。改進實踐教學的考核方法,對實驗成績的評定采取實驗考勤+實驗報告+實驗抽測的形式,實驗抽測也是最能反映學生通過學習是否掌握實驗方法實驗技能,嚴格將實踐教學考核成績納入學生相關(guān)課程總成績[2]。
(5)加強校內(nèi)外實踐教學基地建設(shè),既保證了基地建設(shè)的前瞻性和持續(xù)性,同時保證了場地足夠、設(shè)備數(shù)量足夠、技術(shù)先進。在校內(nèi)基地不斷得到建設(shè)的同時,我系先后同寶慶電廠、金竹山電廠、武漢肯納電子有限公司、冷水江鋼鐵有限公司等簽署實習基地協(xié)議,為學生實訓、實習提供了平臺。
4.加強應(yīng)用型師資團隊建設(shè)
教師在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中起著至關(guān)重要的作用,目前,我系自動化專業(yè)教師存在學歷、職稱和學識水平總體偏低,年齡結(jié)構(gòu)不太合理,近年引進年輕教師較多的現(xiàn)狀。因此,除了大力引進高學歷高職稱人才外,還鼓勵本專業(yè)教師繼續(xù)深造、提高學歷。為了加大教師培養(yǎng)力度,我系出臺了一系列措施,如《青年教師導師責任制》、《科研工作任務(wù)目標責任狀》。《青年教師導師責任制》是給每位新進教師配備導師,由導師全程指導其成長,包括教學、科研等,以年度為單位對導師及新進教師進行考核,考核優(yōu)秀的給予獎勵,不合格者給予相應(yīng)的處罰。《科研工作任務(wù)目標責任狀》則是以年度為單位要求青年教師完成規(guī)定的科研工作任務(wù),未完成者則對其年度考核、職稱評定等產(chǎn)生不良影響。另外我系還舉辦“青年教師教學比武”、“學科建設(shè)研討會”等活動來切實提高青年教師的教學水平。
5.提高教學質(zhì)量,完善人才培養(yǎng)體系保障措施
提高教學質(zhì)量,除了建設(shè)好應(yīng)用型師資團隊外,加強教學條件的現(xiàn)代化建設(shè),構(gòu)建教學設(shè)施保障系統(tǒng)和提高教學管理水平及科學化程度,構(gòu)建動態(tài)質(zhì)量控制系統(tǒng)同樣非常重要。學院近年來努力改善教學條件,逐步實現(xiàn)教學條件的現(xiàn)代化,將現(xiàn)代科學技術(shù)引入教學過程,使傳統(tǒng)教學手段發(fā)生變化,實現(xiàn)教學功能現(xiàn)代化;建立科技文獻數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)了計算機信息網(wǎng)絡(luò)化;購買新型的實踐技術(shù)裝備,實現(xiàn)了實踐教學現(xiàn)代化[3]。教學管理是高校管理工作的重要組成部分,尤其是地方本科院校要在管理規(guī)范化上多下功夫,近年來,學院一是建立健全管理制度,二是嚴格執(zhí)行各項制度,如督導團制度等,確保了教學質(zhì)量不斷得到提高,并實行網(wǎng)絡(luò)計算機管理。如教學安排、學生網(wǎng)上評教等。
6.構(gòu)建新型產(chǎn)學研模式
產(chǎn)學研結(jié)合是應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要模式之一,是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的一種重要方式[4]。我系依托已有的電工電子實驗室、電氣與測控專業(yè)實驗室、自動化研究所、校外實習基地和合作企業(yè),建立了實踐與創(chuàng)新互動平臺,把部分課堂教學改為實驗室教學或企業(yè)現(xiàn)場教學,使學生在畢業(yè)前對生產(chǎn)一線有更深刻的了解,理論與實踐操作緊密聯(lián)系起來,有效解決高校人才培養(yǎng)與社會需求脫節(jié)問題,總體上提高學生的實踐應(yīng)用能力。
三、結(jié)語
隨著高等教育改革的深入發(fā)展,我國正在形成多層次,多類型的有利于培養(yǎng)具有鮮明個性特征和創(chuàng)新能力的工程本科人才培養(yǎng)模式[5]。經(jīng)過多年的改革與實踐,對教育理念、人才培養(yǎng)方案、課程體系、實踐教學體系、師資隊伍建設(shè)、產(chǎn)學研模式等進行了系統(tǒng)研究,解決了畢業(yè)學生動手能力差的問題,實現(xiàn)了應(yīng)用型人才培養(yǎng)與社會需求的接軌,初步形成了一條地方高校自動化專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的有效途徑。
參考文獻
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關(guān)鍵詞:自動化專業(yè);培養(yǎng)模式;應(yīng)用型人才;調(diào)研
高等教育的本質(zhì)決定了無論是精英教育還是大眾化教育,人才培養(yǎng)質(zhì)量都是高等教育發(fā)展的生命線。人才培養(yǎng)質(zhì)量觀與培養(yǎng)模式在不同時代和不同社會發(fā)展階段各不相同,適應(yīng)現(xiàn)階段中國發(fā)展狀況,為地方經(jīng)濟服務(wù),構(gòu)建多樣化人才培養(yǎng)模式是社會的要求。為達到培養(yǎng)應(yīng)用型人才為地方經(jīng)濟服務(wù)的目標,項目組就自動化專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革進行了詳實的實地調(diào)研活動。
一、企事業(yè)單位調(diào)研情況
由于自動化專業(yè)本身是一個寬口徑的專業(yè),與該專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位不僅數(shù)量多、地域分布廣,而且規(guī)模、層次各異,因而我們選擇了幾個具有代表性的單位進行了調(diào)查,它們分別是:皇明太陽能公司、金光集團、德棉集團、晶峰集團、德百集團、亞太集團和三和電子有限責任公司等德州市屬單位。根據(jù)調(diào)查表的統(tǒng)計,分析如下:
1.企事業(yè)單位對自動化學科專業(yè)學生的素質(zhì)要求
統(tǒng)計表明,企事業(yè)單位對自動化學科專業(yè)學生的素質(zhì)要求較高,按需求的重要性進行排序是:(1)自動化專業(yè)相關(guān)的技術(shù)基礎(chǔ)理論水平及相關(guān)的實際操作能力;(2)科學研究及科技開發(fā)能力;(3)計算機軟硬件設(shè)計能力;(4)組織管理能力;(5)人際交往能力;(6)自然科學及人文科學基礎(chǔ)等。
2.企事業(yè)單位對自動化學科專業(yè)學生培養(yǎng)方面的建議
(1)專業(yè)面要進一步拓寬,要有一定的機械加工、生產(chǎn)工藝、設(shè)備、電氣技術(shù)及現(xiàn)場總線技術(shù)的基礎(chǔ)知識,了解控制系統(tǒng)的實際應(yīng)用背景和主要領(lǐng)域控制對象的基本知識。
(2)介紹最新的自動化理論、自動化技術(shù)和自動化產(chǎn)品,并培養(yǎng)學生獨立解決實際問題的能力。
(3)理論的運用能力,分析解決問題的能力,現(xiàn)場調(diào)試和操作的能力。
(4)增加計算機方面的知識,增強編程控制方面的知識教育。
(5)跟蹤新技術(shù)的能力,實踐與創(chuàng)新能力。
(6)適應(yīng)環(huán)境的能力,吃苦耐勞、腳踏實地的工作作風,敬業(yè)與拼搏精神、合作精神。
(7)對企業(yè)文化、價值觀的認同度,溝通與協(xié)調(diào)能力等。
二、德州學院機電工程系自動化專業(yè)畢業(yè)生調(diào)研情況
我們通過各種方式與畢業(yè)生中的91位同學取得了聯(lián)系,并對他們就所學知識與所從事工作的關(guān)系、有哪些希望和建議等方面進行了調(diào)查。統(tǒng)計如下:
三、調(diào)研反映的問題與思考
1.自動化專業(yè)教育的面偏窄,需要進一步拓寬。不少企業(yè)提出,學校的專業(yè)教育除了要學習堅實的自動化專業(yè)知識外,還應(yīng)學習一定的機械加工、電氣技術(shù)、軟件編程及機械制造的基礎(chǔ)知識,了解控制系統(tǒng)的實際應(yīng)用背景和主要應(yīng)用領(lǐng)域,這樣才能能夠發(fā)揮出更好的作用。
2.學生缺乏創(chuàng)新能力。學生知識面狹窄,課程內(nèi)容落后于時代,缺乏反映學科發(fā)展前沿的新技術(shù)和新知識。
3.企業(yè)對人才需求在層次上是不斷朝高層次發(fā)展,類型上是向復合型人才發(fā)展。調(diào)查中,我們普遍感到高新技術(shù)企業(yè)對人才的需求層次越來越高,并且對綜合型、復合型人才的需求旺盛,專業(yè)的觀念相對淡化。
4.企業(yè)需求的應(yīng)用型人才遠遠大于基礎(chǔ)學科人才。學生就業(yè)后也以生產(chǎn)崗位居多,要求我們的人才培養(yǎng)模式必須與培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才相一致。
許多家長都知道經(jīng)常看電視對孩子不好。可到底有什么壞處,卻一下子說不上來。近日,美國某網(wǎng)站總結(jié)了孩子少看電視的六大好處,提醒家長要減少孩子看電視的時間。
有利于減肥。研究表明,每天看2個小時的電視會增加孩子肥胖的幾率,而少看電視,帶著孩子外出散步、游玩等有助于幫助孩子將體重保持在標準水平。
睡得更香。孩子晚上看電視越多,越不愿意上床睡覺,入睡也更加困難。在睡前,和孩子做點放松的事情,如聽聽舒緩的音樂,讀讀小故事等不僅能陶冶孩子的情操,也有利于睡眠。
增加實踐機會。一味接受電視里的信息不如讓孩子親身實踐,給孩子一個增加經(jīng)驗的機會:玩玩具、認卡片、學畫畫等,更能讓孩子發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。
提高學習成績。要想成績好,看電視時間要減少。研究顯示,小學生如果每天看電視或電腦2小時以上,那么他們在注意力、社交能力和情感表達上更容易出現(xiàn)問題,學習成績也比其他孩子更差。喜歡電子游戲的孩子更容易出現(xiàn)注意力不集中的情況。
貼近大自然。外出感受鳥語花香,看一看蔬菜水果是怎么長成的,體會一下農(nóng)民伯伯的辛苦勞動……拋開電視走進大自然,孩子會更懂生活,也更珍惜生活。
提升社交能力。學會與其他人溝通,無論是現(xiàn)在還是將來,都非常重要。與其“孤零零”地看電視,不如給孩子創(chuàng)造社交的機會。
吃西蘭花可預防關(guān)節(jié)炎
英國一項最新研究發(fā)現(xiàn),西蘭花等十字花科蔬菜中富含的一種化合物可有效預防最常見的一類關(guān)節(jié)炎,并減緩關(guān)節(jié)炎導致的軟骨損傷等。
這種被稱作蘿卜硫素的化合物能遏制一種可引發(fā)關(guān)節(jié)炎癥的酶發(fā)揮作用,從而減緩軟骨損傷并緩解關(guān)節(jié)疼痛。蘿卜硫素普遍存在于西蘭花、甘藍等十字花科蔬菜中,在西蘭花中的含量尤為豐富。
此前研究曾發(fā)現(xiàn),蘿卜硫素具有抗癌、抗炎癥等功效,這項研究首次發(fā)現(xiàn)它還有利于關(guān)節(jié)健康。研究人員已開始在一些醫(yī)院開展小規(guī)模臨床試驗,以驗證多食用西蘭花對于人類關(guān)節(jié)健康的積極影響。
一次運動1分鐘也有用
美國現(xiàn)行保健指南建議,每周至少從事2.5小時中等強度健身運動,每次至少持續(xù)10分鐘。研究人員發(fā)現(xiàn),可將2.5小時化整為零,即便每次從事中高強度運動1分鐘也有健身效果,有助于減輕體重。
研究發(fā)現(xiàn),女性經(jīng)常從事1分鐘中高強度運動,身高體重指數(shù)會降低0.07,以身高1.63米的女子為例,體重減少約226克;男性效果稍遜,從事中高強度運動1分鐘,身高體重指數(shù)降低0.04,以身高1.73米的男子為例,體重減少大約122克。
這項結(jié)果顯示,就健身效果而言,一周150分鐘的運動不是非得分成幾大塊時間,只要運動起來,“1分鐘也有用”。健身隨時隨地都可進行,有一千種方法可以化整為零,輕松健身。譬如,一邊聽著歡快的音樂,一邊精神飽滿地打掃室內(nèi)衛(wèi)生,或者在室外洗車;在廚房,盡量少用小電器,自己動手切切菜、洗洗碗、和和面;上下班途中,提前一站下公交車或者地鐵,多步行一段時間。
口渴時反應(yīng)變慢
如果你正因為伏案工作而疲憊不堪,效率降低,喝杯水或許是個好辦法。因為,口渴的時候,人的反應(yīng)會變慢,喝一杯水能提高大腦的工作效率。
英國東倫敦大學的科學家做了一項試驗:讓34位受試者分兩次完成一系列測試,早餐只吃一塊餅干后做一次測試,早餐吃了一塊餅干又喝了一瓶水后,再做一次測試。那些不口渴的人,在喝水和不喝水的情況下,大腦的反應(yīng)時間一樣。但是那些口渴的人,喝水后大腦反應(yīng)速度比之前快。
研究人員說,人在口渴時,大腦處理口渴感信息占用了大腦部分資源。而在補水之后,這部分大腦資源就釋放了,提高了大腦的整體反應(yīng)速度。
一支口紅含9種重金屬
據(jù)美國《紐約時報》報道,研究發(fā)現(xiàn),女士都愛的口紅中含有多種微量有毒金屬,其中鋁元素的含量最高。
加利福尼亞大學的研究人員對24款唇彩和8個品牌的唇膏進行了分析,發(fā)現(xiàn)其中除了人們熟知的鋁外,還含有鎘、鈷、鋁、鈦、錳、鉻、銅和鎳八種重金屬。其中鋁、鉻和錳在所有被檢測到的金屬中含量最高。此外,為了增加唇彩的亮度,制造商們經(jīng)常在口紅中添加天然礦物云母。云母通常含有鉛、錳、鉻、鋁等金屬,而且口紅顏色越深,金屬含量就越高。
雖然口紅對健康的危害尚無定論,不過專家建議消費者應(yīng)掌握基本的安全常識。首先,不要讓幼兒玩口紅,因為他們對重金屬的危害更敏感;其次,愛美的女士每天只涂抹2~3次口紅即可。因為如果每天擦多次口紅,等于攝取過多的重金屬,這可能會損害身體及神經(jīng)系統(tǒng)。
個矮的人易得冠心病
一項研究表明,個子矮的人比個高者患冠心病的幾率高50%。當然,與身高相比,體重、血壓和吸煙習慣仍然是更重要的危險因素。
芬蘭的科研人員總結(jié)了全世界52項有關(guān)身高和心臟健康之間的研究,總?cè)藬?shù)超過300萬人。總體來說,矮個子(即男性低于165公分,女性低于152公分)患冠心病的風險是高個子(男性高于178公分,女性高于168公分)的1.5倍。研究人員認為,個矮者冠狀動脈較細,一旦血液出現(xiàn)問題,很容易阻塞。此外,個頭高矮也在一定程度上反映了出生前后的營養(yǎng)環(huán)境。家庭條件較差的孩子,早期的發(fā)育受影響,不但個子矮,身體的總體健康狀況也不如高個子。
不過,專家表示,個子矮的人不要因這項新發(fā)現(xiàn)而煩惱,身高只是心臟疾病的危險因素之一。盡管人們無法控制自己的身高,但他們可以調(diào)整其他重要的因素,即保持健康的生活方式,做到不抽煙、不酗酒、平衡飲食和多運動。
沉迷流行音樂加重酒癮
當前機械工程自動化技術(shù)在機械行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)已經(jīng)算是比較成熟的技術(shù)了,主要是用機器來提高原材料加工速度,在提高勞動生產(chǎn)率和改進生產(chǎn)模式方面發(fā)揮著重要的作用。隨著機械工程自動化技術(shù)的推廣應(yīng)用,機械工程自動化技術(shù)在機器加工領(lǐng)域已經(jīng)占據(jù)了非常重要的位置,但是在實際發(fā)展過程中存在很多問題,而且這也成了機器加工領(lǐng)域的發(fā)展障礙。下面主要針對自動化技術(shù)在機械工程中的應(yīng)用問題提出了相應(yīng)的優(yōu)化、改進建議和對策。
1.自動化技術(shù)在機械工程應(yīng)用中存在的主要問題
1.1 并未高度重視機械自動化管理工作
自動化技術(shù)可以使機械設(shè)備連續(xù)生產(chǎn)時間加快并且持久,生產(chǎn)效率得到明顯提升,從一定程度上節(jié)約了人力、物力等相關(guān)勞動成本。雖然這一行業(yè)未來發(fā)展方向和發(fā)展目標十分明確,但是從管理應(yīng)用形式上來分析和研究,還是存在很多問題。由于很多機械工程企業(yè)并不重視自動化技術(shù)的發(fā)展,這樣就使技術(shù)應(yīng)用沒有任何進展,在管理過程中,更加缺少科學性和系統(tǒng)性。雖然機械自動化具有較高的效率,同時節(jié)省了人力與物力,然而機械自動化卻占據(jù)了相應(yīng)的投入成本,很多自動化技術(shù)只是處于剛性自動化階段中,不但沒有創(chuàng)新自動化技術(shù),而且也從多方面限制了生產(chǎn)發(fā)展。自動化技術(shù)與國外自動化技術(shù)相比較,我國自動化管理缺失創(chuàng)新精神,從而使整個機械自動化技術(shù)發(fā)展過于緩慢。
1.2 人才資源欠缺
在機械設(shè)計中,自動化技術(shù)設(shè)計上存在著缺陷,設(shè)計水平很難得到較高的水平。由于機械自動化生產(chǎn)仍然處在初級階段,所以很多設(shè)計都是按圖索驥,生搬硬套,缺乏技術(shù)創(chuàng)新,所以在進行自動化設(shè)計時,就會出現(xiàn)科技成果不能夠有效轉(zhuǎn)換成實際成果,從而影響企業(yè)機械自動化生產(chǎn)。
2.進一步優(yōu)化機械工程中應(yīng)用自動化技術(shù)的建議
2.1 提高機械工程領(lǐng)域?qū)τ谧詣踊夹g(shù)應(yīng)用的重視度
應(yīng)該看到在機械工程領(lǐng)域自動化發(fā)展方向是歷史發(fā)展和科技進步的必然,要看到自動化技術(shù)給整個機械工程領(lǐng)域帶來的加速與促進作用,將自動化技術(shù)理解為振興機械工程行業(yè)的平臺與基礎(chǔ)。應(yīng)該從機械工程行業(yè)設(shè)計和生產(chǎn)實踐出發(fā),提升行業(yè)領(lǐng)導者和操作者對自動化技術(shù)的認識,不單單將自動化技術(shù)理解為機械工程的設(shè)計和生產(chǎn)的前提,更應(yīng)該將自動化技術(shù)看做是調(diào)整整個產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的基礎(chǔ)平臺,從認識的源頭上提升對自動化技術(shù)的重視。
2.2 重點培養(yǎng)高技術(shù)人才
首先應(yīng)該加大對于教育投入力度,這樣才可以提升對于高技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)力度。另外,我們要改變傳統(tǒng)對于技術(shù)型人才的培養(yǎng)模式,要加強實踐,讓學生將所學到的理論知識和實踐工作進行有效結(jié)合,努力做到"工學結(jié)合",讓學生在接受基本機械化理論教育的同時必須對機械化自動化技術(shù)實踐工作有一定了解,并通過適當練習以達到熟練掌握機械操作技術(shù)的目的,最終培養(yǎng)出德育兼?zhèn)涞娜苄图夹g(shù)人才。
就當前社會發(fā)展的實際情況來說,對于高技能技術(shù)型人才的需求還是比較大,而相關(guān)的教育系統(tǒng)要針對社會對人才類型的需求,開展相應(yīng)的專業(yè)和課程,并且以科學管理為宗旨,在人才培養(yǎng)過程中還要加強觀察,充分挖掘?qū)W生自身所蘊含的潛能,進行適當引導,從而推動我國機械自動化技術(shù)革新。以控制理論為主要依據(jù),全面分析與研究相關(guān)生產(chǎn)物流,其所包含的多方面領(lǐng)域,這就要求科研工作者具有較強能力,對新技術(shù)進行開發(fā),將新思路、新技術(shù)應(yīng)用到各行各業(yè)發(fā)展中,同時,彌補機械制造業(yè)中存在的不足,并對傳統(tǒng)制造業(yè)進行變革。
所以,在人力資源方面,就要求其具有淵博的知識以及豐富的工作經(jīng)驗。同時,要求產(chǎn)業(yè)工人也要不斷對新知識新技術(shù)進行學習,相關(guān)產(chǎn)業(yè)也應(yīng)該對工人進行必要的培訓,以適應(yīng)產(chǎn)業(yè)的不斷變化。對于管理階層的人來講,要求其經(jīng)驗豐富、能夠促進產(chǎn)業(yè)在未來順利發(fā)展,同時使得經(jīng)濟效益得到明顯提升。企業(yè)人才隊伍得到全面強化,機械自動化技術(shù)才會得到全面推廣與應(yīng)用,我國機械制造水平才能得到提升。
2.3 靈活運用機械工程的自動化技術(shù)
現(xiàn)在在機械加工生產(chǎn)進程中,產(chǎn)生相對大量的部件,并且需要組裝,以半自動為主。對于成品應(yīng)該引入先進的設(shè)備,采用先進的機器設(shè)備,以實現(xiàn)高度自動化的加工,降低資源浪費,提高良好的經(jīng)濟性。對于單件小批量生產(chǎn),應(yīng)提倡成組技術(shù)人才,采取數(shù)控機床或加工中心的應(yīng)用程序的正常發(fā)展。此外,自動化的應(yīng)用不是不同的產(chǎn)品在不同行業(yè)中的簡單復制,應(yīng)該集重在于差異化和優(yōu)化。技術(shù)信息、新材料等進一步的發(fā)展,將為我們帶來更廣闊的空間,以追趕和發(fā)揮的空間。
【關(guān)鍵詞】機械工程;自動化;發(fā)展研究
機械工程中自動化技術(shù)的推廣與應(yīng)用,不僅有效提高了機械加工生產(chǎn)工作效率和生產(chǎn)效益,而且保證了機械工程行業(yè)健康和穩(wěn)定的長效發(fā)展。目前來說,機械工程自動化在我國仍然還處于初級或者中級階段,距離國外機械自動化技術(shù)相差甚遠。基于此,工作力度需要進一步加大,以保證機械工程自動化技術(shù)能夠更好的適應(yīng)市場發(fā)展趨勢,提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。
1、機械工程自動化技術(shù)現(xiàn)狀及相關(guān)影響因素
機械工程自動化技術(shù)一般在沒有外力干涉的環(huán)境下,機械裝置按照提前設(shè)置好的程度進行自動操作或控制的過程,如今該技術(shù)已經(jīng)在機械領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用,其不僅能夠各個環(huán)節(jié)工序的順利進行,而且還能保證自動生產(chǎn)的質(zhì)量和效率,并且能夠通過加快生產(chǎn)投入物的流動速度來推動機械工程行業(yè)在我國的可持續(xù)發(fā)展。如今,機械工程自動化在我國尚處于剛性自動化和單自動化的初級階段。與國外已經(jīng)實現(xiàn)了機械自動化技術(shù)集成化、智能化和柔性化發(fā)展的工業(yè)發(fā)展國家仍然有相當?shù)牟罹唷N覈喈斊髽I(yè)仍然應(yīng)用傳統(tǒng)管理模式于機械自動化生產(chǎn)的管理方面,國外發(fā)達國家事實上早已完成了對計算機各個環(huán)節(jié)的管控,而且對機械工程的工業(yè)組織與管理模式、機械生產(chǎn)模式進行了不斷的升級和創(chuàng)新。綜上所述,我國機械自動化發(fā)展受控于相關(guān)技術(shù)的限制,而且相關(guān)專業(yè)人才比較匱乏,自動化技術(shù)的落后,自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域受到一定的限制,機械自動化技術(shù)管理有待改善、對自動化技術(shù)投入不足等影響我國機械自動化進一步發(fā)展的因素,使得機械自動化在我國的發(fā)展仍然存在諸多不足。
具體來說,我國機械自動化的基本現(xiàn)狀表現(xiàn)在以下幾個方面:上世紀70年代,我國機械工程出現(xiàn)了較快的發(fā)展,毫無疑問的機械制造業(yè)作為工業(yè)的重要組成部分同時得到了高速、穩(wěn)步的發(fā)展。制造業(yè)在產(chǎn)品制造和引進設(shè)備、新型產(chǎn)品和技術(shù)裝備的自主研發(fā)等方面均表現(xiàn)出了顯著的進步,但在其發(fā)展歷程中相關(guān)問題不斷涌現(xiàn)。例如我國機械行業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次比發(fā)達國家低。企業(yè)數(shù)目雖然眾多,但發(fā)展卻極不平衡。為了實現(xiàn)機械自動化,越來越多的努力在我國開展,但手工作業(yè)仍占據(jù)主要地位,生產(chǎn)出較為粗糙的產(chǎn)品,這在很大程度上影響了機械自動化技術(shù)。獨立的研發(fā)機械自動化技術(shù)的能力在我國尚不成熟,自主產(chǎn)品尚幾乎沒有。即使是“國產(chǎn)化”的大型電器品牌企業(yè),其實核心技術(shù)仍然接觸不到,與國外先進技術(shù)水平距離仍然很遠。總的來說,中國尚屬于生產(chǎn)大國,但是對相關(guān)技術(shù)掌握還不足,計算機在機械行業(yè)未得到廣泛普及,并且計算機化尚未應(yīng)用于生產(chǎn)管理中。傳統(tǒng)的管理模式和生產(chǎn)方式拉大了與發(fā)達國家的差距。
2、機械工程自動化技術(shù)的應(yīng)用途徑
自動化加工、配置、檢測和反饋等屬于現(xiàn)階段機械自動化的功能,其實現(xiàn)了生產(chǎn)產(chǎn)品周期的縮短,產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量和數(shù)量的提高,生產(chǎn)水平的提高,機械自動化技術(shù)在我國具有十分廣泛的應(yīng)用途徑,幾乎遍布所有領(lǐng)域,其主要有以下應(yīng)用途徑:
2.1農(nóng)業(yè)
作為世界上的人口大國,農(nóng)業(yè)的發(fā)展對于我國經(jīng)濟的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用,并且占據(jù)了資金投入的主要部分。在現(xiàn)階段,我國農(nóng)業(yè)機械行業(yè)的擁有量逐年升高,因此需要采取措施來提高農(nóng)業(yè)自動化水平和綜合機械化水平。并且,機械自動化技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的意義已經(jīng)被越來越多的農(nóng)民群眾所認識,農(nóng)產(chǎn)品的種植、生產(chǎn)、加工、儲藏和運輸?shù)阮I(lǐng)域均引進了機械自動化技術(shù)。每年農(nóng)作物灌溉和收割中,農(nóng)業(yè)機械自動化技術(shù)也具有至關(guān)重要的作用,有效的提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,大大縮短了勞動時間和勞動成本,勞動力得到了節(jié)省。基于此,自動化機械的購置和實用在農(nóng)民群眾中大大加強,進一步實現(xiàn)了機械自動化技術(shù)在農(nóng)業(yè)應(yīng)用中的促進。
2.2工程
對于處于比較險峻地形的施工現(xiàn)場,基于其十分惡劣的工作條件,機械自動化技術(shù)是保證施工正常進行的重要手段。例如,施工機械上所配備的自動識別系統(tǒng),不僅能夠?qū)ψ约旱奈恢眠M行識別,而且還能對系統(tǒng)設(shè)計的路線進行實施監(jiān)控,如果出現(xiàn)偏差,其具有自動復位的能力。而且,機械工程自動化技術(shù)的應(yīng)用,還能夠識別沙子、石頭等材料,大大降低了機械工作過程中的風險,而且工程的施工質(zhì)量可以大大提高。無人化控制是迄今為止最高端的機械自動化技術(shù),無線電信號是機械接受指令的主要方式,資源和勞動力均得以節(jié)約,并且快速、安全、可靠。自動操控系統(tǒng)的開發(fā)與研制是今后工程機械自動化研究的主要內(nèi)容,其可以實現(xiàn)深水中無人自動化施工,而且還能夠?qū)崿F(xiàn)機械間相關(guān)技術(shù)的研發(fā)。
2.3工業(yè)
隨著我國國民經(jīng)濟的發(fā)展,人類的生活質(zhì)量和生活水平得到了明顯的提升,于此同時對食品工業(yè)行業(yè)提出了更高的要求。促進勞動生產(chǎn)率的提高是機械自動化技術(shù)應(yīng)用于食品包裝行業(yè)的主要價值所在,是產(chǎn)品精確度得以提高,收益得以提高的重要保證。將包裝機械、電子信息和食品檢測等多中技術(shù)融為一體的現(xiàn)代包裝機械自動化,實現(xiàn)了機電一體自動化,包裝質(zhì)量和速度大大提高。
3、總結(jié)
我國機械自動化發(fā)展受控于相關(guān)技術(shù)人才的缺乏、自動化技術(shù)的落后、自動化技術(shù)使用領(lǐng)域受限、機械自動化管理不系統(tǒng)、自動化技術(shù)研究經(jīng)費不足等影響我國機械自動化進一步發(fā)展的因素,使得機械自動化在我國的發(fā)展仍然存在諸多不足。機械自動化技術(shù)在我國農(nóng)業(yè)、工程和工業(yè)等均有廣泛應(yīng)用。
參考文獻
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