小學生紀律教育講話稿
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇小學生紀律教育講話稿范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。
小學生紀律教育講話稿范文第1篇
在日新月異的現代社會中，我們都可能會用到講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。還是對安全話題的講話稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關于安全教育領導講話稿范文，希望對大家有所幫助。
安全教育領導講話稿范文1各位老師、同學：
中國傳統節日“端午節”即將來臨，在此我提前祝大家端午節快樂，按照國家法定假日規定，6月9日至11日放假共3天，12號(下周日)正常到校上課。
為保證學生能夠過一個有意義的假期，平安返校。學校對端午節假期中的安全問題提出以下幾點要求：
一、今天下午放學以后，打掃好教室衛生，關好門窗，妥善保管好自己的物品，文明離校。
二、要安排好生活和作息時間，生活要有規律，注意休息，勞逸結合。要安排一定的時間溫習功課，完成老師布置的作業。參加些力所能及的家務勞動，保持身心健康。
三、不得參加封建迷信活動，不抽煙，不喝酒，不賭博，不擺闊氣亂花錢。不得上網吧，游戲廳，臺球室，錄像廳等不適宜少年兒童活動的場所。
四、防溺水教育。為了防止學生溺水事故的發生，學校作出以下“六不”規定：
1.不準私自下河游泳;
2.不擅自與他人結伴游泳;
3.不在無家長或教師帶領的情況下游泳;
4.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;
5.不到不熟悉的水域游泳;
6.不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
五、交通安全教育：
不私自外出，外出必須有家長或成年人的陪同，注意交通安全。不乘坐拖拉機、農用車等非載客的運輸交通工具;乘車時禁止把頭、手伸出窗外，禁止嘗試駕駛一切機動車、電動車。不準騎自行車上路。
六、汛期安全教育：
由于已經處于夏季，假期間經常有雷雨、暴雨，同學們不要在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發雷電擊傷的地方。要注意行走安全，不抄近道，不走池塘邊、壕溝邊的泥濘小道，不撐傘單手騎自行車，防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發生。雷電暴雨來臨時，不要外出。
七、飲食安全教育：
夏季天氣熱，要防止中暑;要注意飲食衛生，不買無生產廠家、無生產日期、無衛生許可的“三無”產品，不吃過期和霉爛變質的食物、瓜果。粽子是端午節必吃的食品，近年來粽子的品種，質量，口味都提到了改善，但同學在食用的時候也不要過量，不要給自己的腸胃增加負擔，以致影響自己的健康。若有生病，不要隨便吃藥，要及時到正規衛生院或醫院診療，不要到沒有開業資格證的診所看病治療。
八、外出游玩，要注意行為文明，愛護環境和公共設施;遇到突發事件要保持冷靜，尋求正當途徑處理。
九、不要沉迷于網絡游戲，更不能夜不歸宿。
十、放假期間，盡最大努力幫助家長做些力所能及的事情，不向家長提出超出家長經濟承受能力的要求。
同學們，我們需要一個健康的身心，所以就要求我們過一種有節制、有秩序的生活。希望同學們快樂成長，健康成長。
最后，祝大家過一個健康，安全，愉快的端午節!
安全教育領導講話稿范文2老師、同學們：
明天就是我國的傳統節日—端午節，為了“增強安全意識，提高自我保護能力”，平安、快樂地度過端午節假期，現就假期安全提如下幾點要求。
1.放假時間：根據上級的安排，端午節放假時間為6月9日至6月11日，共三天，6月12日(星期天)照常上課。
2.要安排好生活和作息時間，生活要有規律，注意休息，勞逸結合。
要安排一定的時間完成老師布置的作業;參加些力所能及的家務勞動，保持身心健康。
3.不參加封建迷信活動，不抽煙，不喝酒，不賭博。
4.不私自下水游泳;
不到河邊、池塘、水庫附近游玩;由于已經處于夏季，假期間經常有雷雨、暴雨，同學們不要在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發雷電擊傷的地方。要注意行走安全，不抄近道，不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道，不騎自行車。
5.不私自外出，外出必須有家長或成年人的陪同，注意交通安全。
6.夏季天氣熱，要防止中暑;
要注意飲食衛生，不買無生產廠家、無生產日期、無衛生許可的“三無”產品，不吃過期和霉爛變質的食物。粽子是端午節必吃的食品，但同學在食用的時候也不要過量，不要給自己的腸胃增加負擔，以致影響自己的健康。
同學們 遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。讓我們把平安的種子撒播進每一個人的心田，我們必將收獲更多的幸福和快樂。
最后祝同學們在假期里“生命至上，快樂安康”。
謝謝大家!
安全教育領導講話稿范文3各位老師、同學：
過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，是中華民族的優良傳統。由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說，諸如：紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;端午節的習俗有賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲等。
端午節也是自古相傳的“衛生節”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。
端午節已被確定為我國法定假日，今年是實行的第一年，為加強端午節期間學生教育管理工作，根據上級有關精神，特作如下要求：
一、各班要高度重視學生安全穩定和教育管理工作，要本著對學生高度負責的態度，牢固樹立“安全第一”的思想，教育學生外出游玩時要注意人身、財物和交通安全，不要去江河湖泊山等地方游泳，嚴禁學生私自到游泳池游泳。
二、牢記自己是一名小學生，時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求，為紅領巾增添新的榮譽。希望大家牢記老師的諄諄教導，走出校門后，仍然以學校的紀律和社會的規范來約束自己的行為，不放縱自己。
①利用“端午節”，多看一些課外讀物，多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
②開展人人爭當“清潔小衛士”的活動，并通過家長輻射社會，使“人人動手、清潔家園”活動深入人心，家喻戶曉。
③積極開展“和諧小使者在行動”道德體驗活動。
一是可以利用端午節講屈原的故事，賞析屈原的詩詞，了解屈原的高風亮節。教師還可以組織學生賞讀關于端午節的詩篇，讓學生加深對端午節的認識。
二是和諧親情教育。端午節又稱“娃娃節”，小孩配香袋，扣絨線都極有童趣，家長或親友往往在端午節為孩子們買新衣服，增添節日的氣氛。
三是，勞動技術的教育。在端午節里，學生在家可以向奶奶等長輩學包粽子。
四是端午節還是“衛生節”，仲夏來臨，是傳染病高發季節，插艾熏蚊，驅蟲趕蠅，防止疾病，也可通過節日的清潔衛生活動，加強大家的衛生健康教育。
五是6月是禁毒宣傳月，班主任要利用時間對學生進行禁毒教育。
三、各教師要在端午節放假前對學生進行一次專門的安全教育和各室的安全檢查。認真排查、梳理存在的問題，采取有效措施，迅速解決存在的安全隱患，確保學生安全度過假期。
最后，祝同學們過一個愉快的端午節。
安全教育領導講話稿范文4各位老師、同學：
端午節到了，3天的假期，會使我們緊張的身心得以休整，同時也會使我們調整心態，更好地投入到假期后緊張而又繁忙的學習中去。為了使我們的假期過得舒適、祥和而又意義，特就安全方面對大家提以下要求，請大家必須努力做到：
一、遵守交通規則，道路上的車輛川流不息，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當成“游戲場”，不僅影響交通，而且非常危險。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。同學們要互相提醒，相互監督，相互照應，當一名維護交通安全的“宣傳員”。過馬路謹而慎之，要有交通安全意識。
二、少看電視，注意用眼衛生。選擇觀看有益于成長的的電視。但時間為一小時為宜。
三、認真完成作業，積極開展有益的學習活動和體育鍛煉，培養健康的生活方式，提高生活質量。
四、不和陌生人打交道，不和陌生說話，不吃陌生的東西。
五、遠離危險品，放了假，老師不在身邊，自己約束自己，繼續遠離“垃圾”食品，不吃“三無”食品;遠離電、煤氣。
六、、尊敬長輩，孝敬老人，熱愛勞動，積極主動為父母做力所能及的家務事。
七、不準追逐打鬧，不準進農民地里害莊稼，損壞大棚設施。農民很辛苦，掙錢不容易，所以要珍惜他們的勞動成果。愛護花草樹木。
八、我們的學校被譽為“綠色學校”，所以我們在假期要愛校、護校，不來校園玩，主動撿校操場的垃圾，不亂扔果皮紙屑，不搖樹，傷樹。
九、出門要和家長打招呼，按時返回。假期期間，不去網吧，游戲廳，臺球室，錄像廳等，不利于青少年健康成長的場所，不結交不良青年。
生命只有一次，為了循循教育你的老師們，為了疼愛你的家長們，為了你花季的年華，注意安全吧!同時，注意環境保護，中小是我家，環境衛生靠大家。
希望同學們把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過冬秋節，快快樂樂返校來。
安全教育領導講話稿范文5各位老師、同學：
明天就是端午節了，在這三天的假期里，安全對每個人來說都是最重要的。為了保證同學們安全返校，同學們在假期要注意以下幾點：
一、交通安全
1.自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2.橫穿公路一定要看有沒有車輛，不得隨意橫穿，要走人行道。
3.小學生不得在馬路上騎自行車。
4.假期間，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學們在外出時，應該有家長陪同，嚴格遵守交通規則，不要去乘做無證、無牌及違章超載的車船，避免人身意外損失。
遵守公共秩序，等車的時候，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。
5.文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內大聲喧嘩。
二、水、電、火安全
1.不得到河邊、水庫、魚塘、等危險的地方玩耍。
2.不要亂動電線、燈頭、插座等。
對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發生。
3.不要玩火，以免發生火災。
發現火災及時撥打119，不得逞能上前撲火。
三、飲食安全
1.自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。
2.購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。
嚴禁吸煙、喝酒。
四、預防手足口病
1.注意個人衛生，經常使用洗手液(肥皂)和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。
2.避免前往人群擁擠場所。
3.如果生病了，請留在家中，并減少與其他人接觸，避免感染他人。
五、其他方面的安全
1.不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開門。
2.外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求幫助。
3.不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。
加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。禁止到游戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。
下面是幾個常用緊急電話，同學們一定要記?。壕?10、火警119、急救120。
小學生紀律教育講話稿范文第2篇
同學們，我們國家對安全工作越來越重視，為了防止及降低各類傷亡事故的發生，經國務院批準，自2009年起，每年5月12日設為“防災減災日”。各地區紛紛舉行了的防災減災啟動儀式。在后天第二個全國“防災減災日”到來之際，我們來審視我們生活學習的行為，我們應該在每個行為細節中都要靠近安全遠離危險，做到：
上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室、校園內不打鬧，不追逐；體育課上嚴守上課紀律，聽從體育老師的話，不無故生事；做到小事找班干部，大事找老師解決；不購買、不攜帶危險物品進校園。
另外做好預防傳染病的工作。首先我們要提高個人免疫力。做到：養成良好的個人衛生習慣：充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養;避免接觸發熱、咳嗽、流涕等流感癥狀的病人；注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手。注意健康飲食、加強營養。
小學生紀律教育講話稿范文第3篇
全國消防宣傳日國旗下講話稿1
親愛的老師和同學們：
大家早上好！
11月9日是世界火災日，11月9日的天數和火警電話119一模一樣。此外，在這一天前后，是空氣干燥和火災頻繁的季節，全國各地都在加緊開展防火工作。為了增強人們的消防安全意識，我國將11月9日定為全國消防宣傳日。消防安全知識的缺乏，消防安全意識的淡薄，總能讓我們看到和聽到血腥場面的教訓。作為小學生，要以自我為中心，從學習生活的普通細節入手，注意消防安全，預防火災事故。在這里，我想給大家提一些建議：
1、不帶火柴、打火機等火種和汽油、煙花、鞭炮等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。比如教室走廊的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于常備不懈的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。因此，老師應嚴格要求同學在今后能養成隨手關電源的好習慣。
4、在教室里，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。
5、如果從室外進室內時，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低，在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。這時，最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然后打開窗戶通風。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。值得注意的是，在我們學校，也搞過幾次的消防疏散演習，同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突況學會逃生自救。
遠離火災，創造和諧社會是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
全國消防宣傳日國旗下講話稿2
老師、同學們：
119是火災報警電話，每年的11月9日是中國的全國消防日。
進入秋冬季節，風干物燥、火災多發。1994年12月，新疆克拉瑪依市組織中小學生舉辦“專場文藝演出”中突然出現火災，323人死亡，132人燒傷致殘!其實，大部分的火災事故，都是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果。希望大家提高防火意識和技能，形成“四個能力”：檢查、消除火災隱患的能力;撲救初起火災的能力;疏散逃生的能力;宣傳教育培訓能力。
平常的學習生活中如何注意消防安全，防止消防事故發生呢?我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的應急燈、滅火器等。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。比如有人常常將滅火器當做階梯教室的門閂，如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、離開教室，隨手關掉電源。無人燈、無人電扇、無人充電都存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。
4、七年級以上的同學要學會使用滅火器，學會撲救剛剛發生的小火，同時也要教育好小同學，不要隨便玩火。
5、如果從室外進室內時，聞到煤氣味，千萬不要開燈、打電話。在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然后打開窗戶通風。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方。我們搞過幾次的消防疏散演習，同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突況學會逃生自救。
“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
全國消防宣傳日國旗下講話稿3
同學們：
今天我講的主題是：安全才能快樂。
或許，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心里可能會說：“我很安全啊！沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧？”其實不然，有關調查數據顯示，每年我國約有1.6萬中小學生非正常死亡，平均每天有44人死亡與食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。以06年為例，全國溺水和交通事故發生數量占全年各類事故總數的50%多，造成的學生死亡人數超過了全年事故死亡總人數的60%。其中，交通事故導致受傷人數最多。為何悲劇頻頻上演？因為我們的安全意識過于薄弱，從來不會擔心新聞里的事故會發生在自己身上。
比如，有些同學喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品，覺得既方便又便宜，卻不知道有些食品衛生不合格，內含大量致病菌，吃了容易出現嘔吐、惡心，腹痛、腹瀉等不良癥狀；有些食品含有超過國家質量和安全標準的香精、色素、防腐劑等，吃了會損害身體。
有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護攔；看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。
有些同學上下樓梯沒按一定秩序地靠右行走，或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導致相互碰撞而受傷。
上面列舉的這些行為都是不安全的，可也是同學們習以為常的，有的已造成嚴重的后果。血的教訓不能再有一次，悲劇不能重演，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理：防患于未然，為了預防此類事件發生，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的`衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能，從而提高自我保護能力。
一、遵守學校紀律，勤奮學習，努力探索，爭做一個優秀的學生
自上一次加強安全教育，嚴肅校紀，整頓校風的師生集會以來，我們學校的學生不論是在學習上還是在紀律上都有很大的改變，但還有個別的學生對學習不夠重視，上課不認真，作業不按時完成，有的仍然違反學校紀律和班級規章制度，主要表現在幾個方面：
有罵人、打架的現象存在。打架或罵人是違反中小學生守則的行為，作為一名中小學生，我們要學到一定的科學文化知識，還要使用禮貌用語，提高自己的修養水平。我們不能張口就罵人，更不能因一點小事就憤憤不平，出手打人（前次我們在集會上就教育了仍不悔改，）有的個別學生甚至跑到一個班級教室去鬧事，還不知悔改，（例）更有人不知過錯，添油加醋，致使家長到學校無理取鬧，責怪我們的老師不負責，有的學生竟然想毆打我們的老師，不尊重師長。作為一個學生，已具備一定的知識和能力，對待問題要用合法的手段去解決，要講道理，按程序辦事，遇到不能解決的事，應該向學校領導和老師反應，尋求老師和學校領導的幫助解決。
有私自離開學校的現象存在。（各班要建立健全請假制度）學生請假必須寫好請假事由，請班主任老師和科任老師審查批準。病假要有憑證，不許學生請“假病假”，在校期間一律不許單獨離開校園。班主任要與科任老師要密切配合，不許單方面的批準假條（班主任和科任老師共同同意），誰不按要求處理請假，引出安全安全事故的誰就承擔責任。請同學們從現在做起，有事一定要向老師請假，請假必須按要求執行。
有的遲到、無故缺習。有的同學不按時起床，造成上課遲到，有的因小事隨意缺課，影響學習。天氣漸冷，我們要注意添加衣服，保持身體健康，愉快地參加學習。
有擅自在外食宿的現象存在文章11。9消防日國旗下講話——安全才能快樂。我們要講究飲食衛生，要在學校食堂就餐；更不許有的同學隨意走家串戶，不回家，不報告，造成家長到學校找人，嚴重影響學校聲譽。放學后，立即回家。不許在學校或路途中逗留和玩耍。
我們應該嚴格遵守學校紀律，努力學習，勤思考，尊敬師長，孝敬父母，做到待人有禮貌。
二、加強安全知識教育，增強安全意識
共建平安校園為了加強安全教育，增強安全意識，我們學校根據各級領導的指示，并結合學校實際情況，做了大量工作。本學期我們安排班主任老師上好一周一次的安全課，主要講安全知識和進行安全方面的教育。開好一月一次的學生集會，對學校轄區內的校舍和教學設施等進行一月一次安全檢查，及時排除存在的安全隱患，簽訂好安全目標責任書，把安全責任落到實處等工作。今天，我們又請來鄉上領導來學校主講安全，已把安全知識深入人心。在此，我就不再重復。當前我們安全工作要重視以下幾個方面：
食品衛生疾病防控安全：我們要求不回家的學生一定要在校內進餐，不買過期的變質食品，不買無包裝的食品，不買“三無產品”，勤儉節約，講究飲食衛生；有病要及時報告老師，請老師幫助，及時送醫院治療，防止疾病的傳染。嚴禁私自到個體醫生處診治。
交通、上下樓梯安全：我們無論乘車，乘船，還是上下樓梯，要做到不擁擠，依次前行，樓梯上下各走各的右邊，避免沖撞。集體活動班主任老師人親臨指揮，先上后下，避免擁擠，要按照集體活動預案進行。
用火，用電安全：學校嚴禁私拉亂接電線，開學后，學校安全領導小組成員已對插座，燈頭打上封條，全體學生和值勤的老師要注意觀察，發現情況，即時匯報，及時處理。冬季停電時較多，特別是住校學生要準備好手電筒，以利于我們學習和生活，不許任何人在教室里或寢室里燃放蠟燭，以免引起火災。
住校學生的安全：住校學生必須接受學校規定的時間作息，按時就寢，不得隨意收留其他人留宿學校宿舍，不得與校外人員頻繁交往，不得拉幫結派，打架斗毆，不許請外校人員解決校內糾紛。
不許帶刀具，玩具槍，有毒爆炸物品等進入校園：我們全校師生忙行動起來，以安全管理條例衡量我們的言行表現，徹底鏟除不良行為習慣及其表現，共創一個平安校園。
三、愛清潔，講衛生，共同創建一個良好的學習環境
我們作為一名學生，應愛清潔，講衛生，以利于我們身體健康，愉快地成長。我們應該做到勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，注意飲食衛生，不飲劣質飲料，不買劣質食品。
我們在搞好個人衛生的同時，還應該搞好集體衛生，打掃好教室，寢室，公區的清潔衛生。近段時間我們有的班級打掃得較好，只是我們住校生寢室樓梯還不夠清潔，住校生不許亂倒垃圾和生活用水。自上次嚴格要求不許亂扔垃圾，保持好教室公區清潔衛生以來，保持清潔衛生的效果明顯好轉。
同學們，我們全校師生共同努力，共同營造一個優美的學習和生活環境，共同創建一個平安的校園。請記住：母校的光榮也是我們大家的光榮。
謝謝！
全國消防宣傳日國旗下講話稿4
親愛的老師和同學們：
大家早上好！
11月9日是世界火災日，11月9日的天數和火警電話119一模一樣。此外，在這一天前后，是空氣干燥和火災頻繁的季節，全國各地都在加緊開展防火工作。為了增強人們的消防安全意識，我國將11月9日定為全國消防宣傳日。消防安全知識的缺乏，消防安全意識的淡薄，總能讓我們看到和聽到血腥場面的教訓。作為小學生，要以自我為中心，從學習生活的普通細節入手，注意消防安全，預防火災事故。在這里，我想給大家提一些建議：
1、不帶火柴、打火機等火種和汽油、煙花、鞭炮等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。比如教室走廊的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于常備不懈的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。因此，老師應嚴格要求同學在今后能養成隨手關電源的好習慣。
4、在教室里，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。
5、如果從室外進室內時，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低，在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。這時，最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然后打開窗戶通風。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。值得注意的是，在我們學校，也搞過幾次的消防疏散演習，同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突況學會逃生自救。
遠離火災，創造和諧社會是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
全國消防宣傳日國旗下講話稿5
老師、同學們：
早上好！明天，也就是11.9日，是中國消防宣傳日，今天我們就來學習一些關于“如何火海逃生”的消防知識。
火災致人傷亡的兩個主要方面：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強大的熱輻射。只要能避開或降低這兩種危害，就可以保護自身安全，減輕傷害。因此，多掌握一些火場自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命。
1、火災自救，平時留意逃生路
每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發生時，就不會走投無路了。當你處于陌生的環境時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現場。
2、及時呼救，撲滅小火，惠及他人利自身
當發生火災時，應跑到外面大聲呼救，讓其他有能力的人及時將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧，而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災。
3、突遇火災，保持鎮靜迅速撤離
突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮靜，才能想出好辦法。
4、盡快脫離險境，珍惜生命莫戀財
在火場中，生命貴于金錢。身處險境，逃生為重，必須爭分奪秒，不可念財。
5、迅速撤離，匍匐前進莫站立
在撤離火災現場時，當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
6、善用通道，莫入電梯走絕路
發生火災時，千萬別走電梯，可以利用樓梯等安全出口外。
7、煙火圍困，避險固守要得法
當逃生通道被切斷且短時間內無人救援時，可采取尋找或創造避難場所、固守待援的辦法。首先應關緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾、濕布堵塞門縫或用水浸濕棉被蒙上門窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守待援。
8、火及己身，就地打滾莫驚跑
火場上當自己的衣服著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
9、身處險境，自救莫忘救他人
小學生紀律教育講話稿范文第4篇
關于安全教育日講話稿精選范文 同學們、老師們：
大家早上好！
今天是第XX個全國中小學生安全教育日。下面我將結合即將進行的社會實踐活動談一談安全問題，我講話的題目是《快樂實踐安全出行》。
春回大地，草長鶯飛，美麗的大自然已張開雙臂，等著我們去擁抱。社會實踐活動讓我們在與大自然的親密接觸中，充分體驗陽光運動的樂趣，培養良好的團隊協作精神和勇于挑戰自我的優良品質。
為確保社會實踐活動開展得順利而有意義，請同學們首先注意以下五點安全事項：
1、服從統一安排。上下車要以班級為單位，做到有序排隊；在班級或者小組活動中，不得擅自離隊，有事要請假；必須遵守游玩時間，在規定時間內返回指定地點。
2、在旅游車上要聽從導游和老師的安排。未經允許不得私自調換座位；未經允許不得開窗；嚴禁將手、頭伸出窗外；嚴禁向窗外拋擲雜物；不要在車內大聲喧嘩、追逐打鬧，以免影響自身安全和司機駕車。
3、妥善保管隨身衣物。建議不要攜帶貴重物品，建議不要佩戴E卡通出行，同學之間要互相提醒對方妥善保管自身財物。
4、在參觀或參與景點活動時，必須服從景點工作人員指揮，確保自身安全。不得傷害動物，也要防止被動物傷害；建議不要參與具有較大危險性的游戲活動。
5、班主任或其他帶隊老師要向同學們公布自己的聯系方式，以方便學生遇到緊急情況及時聯系。同學們要記住老師的聯系電話，有特殊情況及時和老師取得聯系。
其次，在這里，我也要提醒同學們在社會實踐活動中注意基本的文明禮儀。一是要遵守景區規定，排隊等候，互相謙讓，不要插隊、爭搶。（去年秋游時，我就發現有同學翻越護欄插隊，結果被景區工作人員揪了出來，希望類似不文明行為不再重演。）二是要愛護環境衛生。我們要做到保證自己所乘坐的旅游車環境整潔；在景區活動時，要確保垃圾入箱，自覺維護景區環境。三是要發揚團結友愛的精神，同學之間遇到困難要做到互幫互助。
同學們，我們每個人都是班級不可或缺的一份子，也是達立重要的一份子。希望并相信每個同學在社會實踐活動中能做到愛自己、愛班級、愛學校。讓我們帶著一顆愛心，走進自然，體驗春天，放飛心情，收獲驚喜！
社會實踐，與安全同行；社會實踐，與文明同行！預祝本次社會實踐活動取得圓滿成功！謝謝大家。
關于安全教育日講話稿精選范文
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
男：為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家教育部決定將每年三月的最后一個周的星期一確定為全國中小學生“安全教育日”，今天是第xx個“安全教育日”。
女：據中國青少年研究中心調查，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。
男：涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災、溺水等.這些危險隱患時刻威脅著我們的健康成長。
女：我們學校一直把安全工作放在各項管理工作的首位，校領導十分重視安全工作，明確要求全體教職員工高度重視學校教育教學各個環節的安全保障，學校還制定了系統、科學、嚴密的安全制度和安全預案。
男：在學校，紀律是對我們行為的約束，這種約束，正是為了讓我們獲得真正的自由，也是我們健康成長、安全成長的有效保障。
女：我們通過校會、班會、安全課，學到了很多的安全防護知識。每個學期的應急疏散演習，又為我們提供了實踐、鍛煉的平臺。學校和老師們，已為我們的校園安全筑起了堅實的屏障。作為一名中小學生，在日常的學習生活中，我們應該肩負起自我保護的責任。
男：因此，在三月份安全教育日中，我們向全體同學發出倡議：
一、提高個人思想素質。
遵守學校的校規校紀，團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不在校園內外發生暴力行為，爭做文明學生。
女：二、關注課間安全。
在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；不翻越樓梯圍欄和校園內柵欄；上下樓梯要做到右行禮讓，輕聲慢步；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不帶刀子、剪刀等鋒利、尖銳的危險物品入校。
男：三、交通安全遵守交通規則和交通秩序，行走時走人行道，乘車不坐副駕駛位置。
女：四、飲食衛生
養成良好的衛生習慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
男：五、注意自救防御。
學會簡易的防護自救方法，提高防御能力；遇到緊急突發狀況，聽從指揮，謹記疏散路線，冷靜沉著，不慌亂。
女：六、強化“防火防電、防侵害”意識。
遠離易燃品；不隨意觸摸各種電器。遠離網吧和游戲廳等場所，不同社會閑雜人員交往。
男：七、牢記四個報警電話：119火警電話、110報警電話、120急救電話、122交通事故報警電話。
女：無論何時何地，讓我們謹記安全第一。珍愛自己的生命，是對自己和愛自己的家人、老師最大的負責。
男：今天的國旗將為那些珍愛生命，為安全負責的老師和同學冉冉升起！
關于安全教育日講話稿精選范文
老師們、同學們：
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是：注意安全，關愛生命。
當我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。因此我們要懂得在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。安全是首要的決定因素。在安全事故中，數以萬計天真無邪的生命死于非命。有關數據顯示，每年我國有1、6萬名中小學生非正常死亡，平均每天都有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預示的自然災害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理避免的。同學們是否做好準備加以防范？是否重視過這些看似不起眼有一天卻可能帶來致命傷害的問題？隨著年齡的增長和知識的豐富，我們并不缺乏安全知識，我們難以克服的是日漸淡薄的安全意識和日漸麻木的安全心理，總感覺這樣的事故似乎離我們很遙遠。面對還沒有停穩的公共汽車，我們蜂擁而至；面對同學間的矛盾沖突，我們大打出手；面對不適宜的場所，我們隨意涉足等等。學校高度重視校園安全工作，采取了種種加強校園安全的措施。對我們多次進行包括交通安全、運動安全、食品安全、交友安全、用電用氣安全、防火安全、網絡安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。
在學校里，我們要做到以下幾點：
1、要時刻保持高度的安全意識，認真學習小學生安全自護自救知識，切實提高自我防護能力。
2、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍。
3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動。
4、要注意用電安全，不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關。信息課上要按規定程序操作電腦。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。
6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學，以防交通事故的發生。
7、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
小學生紀律教育講話稿范文第5篇
禮儀是在交往中體現出來的人們之間互相尊重的意愿，就是與人交往的程序、方式以及實施交往行為時的外在表象方面的規范，包括語言、儀容、儀態、風度等等。這里給大家分享一些關于國旗下講話稿小學禮儀簡短范文，供大家參考。
國旗下講話稿小學禮儀簡短范文1親愛的老師們，同學們：
早上好!今天國旗下講話的主題是：校園文明禮儀。
首先，校園文明禮儀表現在我們小學生的著裝方面。我們要著裝得體，不能穿拖鞋進入校園，天氣漸涼后，同學們也不能把棉拖鞋穿進校園。我們的儀容要符合學生的身份，要體現出新世紀學生篷勃向上的風采。
其次，校園文明禮儀還表現在升旗儀式中。升國旗、奏國歌是一件非常嚴肅的事，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、目視徐徐上升的國旗、并向其行隊禮，而不應該低頭或者東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬。
校園文明禮儀還包括遵守校園秩序，做到課堂有紀律、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍，不大聲叫喊。上下樓梯靠右行、見到老師和同學要主動問好等。
文明禮儀不是靠一個人遵守的，要靠我們大家一起遵守。同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養成良好的文明習慣，爭做文明學生!
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下講話稿小學禮儀簡短范文2敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天的國旗下講話由我們五年級主持。我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。
文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，時平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質，文明是一種修養。讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會。
一直以來，我們東臺學校的領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出東臺學校高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。
反思我們的所作所為，你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。常規檢查時，紅領巾有沒有戴?團徽有沒有戴?你的指甲是不是又長又臟?你的紅領巾是不是又臟又皺?教學樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡，是不是你的“杰作”?在我們的校園內、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間，你是不是在走廊里與同學追逐打鬧??殊不知，這些都是不文明的現象。
同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，做個文明的小天使。用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿實驗小學整個校園。
同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花! 謝謝大家!
國旗下講話稿小學禮儀簡短范文3各位老師、同學：
早上好。今天我國旗下講話的題目是《講文明，懂禮儀》。
中華民族自古以來就被稱為“文明古國，禮儀之邦”。從古至今，我們中華民族一直有許多人的優秀品質被歷代傳頌。
文明禮儀的重要性自然是不言而喻的，它代表著一個民族，一個國家的整體素質。作為炎黃子孫，我們本應體現這些，再看看我們中得一些人，上公交車憑氣力大，公共場合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛，不守交通規則：隨意闖紅燈、跨欄桿，少不尊老這些陋習時時闖入眼簾，撞擊耳膜。這些現象，在我們學生身上也不同程度的表現出來，如口出臟話，亂拋雜物等等，這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份，是格格不入的。
行為習慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細節可折射出學校的文化氛圍，可以表現出個人素養。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對學校來說，禮儀是一個學校文明程度，道德風尚和校風的反映。因此，我們要將文明禮儀的養成放到重要的位置。
要做一個講文明、懂禮儀的人，應該從提升自己的修養入手，首先，要提升思想修養，尊敬他人、理解他人、關心他人把它們當作做人的根本，這也是文明禮儀的第一要求;其次，要提高社會人文素養，要成為一個真正有教養懂禮儀的人，必須用只是補充自己，用人類文明的養分滋養自己;再次，是要嚴于律己，管住自己的口，不說粗話臟話，不說刻薄的話，不說傷害他人自尊的話，見到老師長輩要問好，接人待物要有禮貌，要坦誠，要謙恭，在公共場所不大聲喧嘩，不起哄。管住自己的手，不做影響環境的事，不做損害公物的事;同時，還要注意自己的儀容儀表，學生時代要盡量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮，等到成年后，我們想要再尋回少年的清純而不再時，你才會知道少年清純的可貴。
同學們，我們要從一點一滴的小事做起，從我做起，培養高尚的道德品質，做一個品質高尚，講文明，講禮儀的人，要規范我們的行為習慣，讓我們終身受益。也讓我們行動起來共同監督，共同奮斗，為建一個文明的班集體，文明的學校，而共同努力吧。
國旗下講話稿小學禮儀簡短范文4親愛的老師、同學們：
荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y貌是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，更是和諧社會的重要元素。
然而，在現實生活中，我們卻不無遺憾地發現，在物質文明高度發達的今天，卻時時存在著與之不和諧的行為。
五月一日一大早，我和媽媽興致勃勃地到河南省地質博物院去參觀。來博物院參觀的人可真不少呀!有頑皮的兒童，有學生，甚至還有白發蒼蒼的老人。領票的隊伍象一條長蛇，彎彎曲曲地排了幾里地?；鸺t的太陽懸在頭頂，烤得人直冒汗，每個人都急切地盼著能早點進入博物館內。這時，一位穿紅色衣服的阿姨引起了我的注意。因為口渴，她從隊伍中走了出來，到附近的冷飲攤點買了一瓶礦泉水?；貋砗?，發現自己的位子被排在她后面的另一位阿姨占住了，就走過去評理。她們你一言我一語地爭吵著，說著說著，那兩個阿姨竟然動起了手，。她們的丈夫看到后，不但沒有阻攔，反而赤膊上陣，也跟著打了起來。一個個披頭散發，頭破血流，兩家的孩子被大人們的舉動嚇得哇哇直哭。在眾人的勸說下，他們終于停止了“戰斗”，各自開車到醫院看病去了。
望著他們遠去的背影，我剛才的好心情已蕩然無存。為了一點點小事，就口吐臟話，甚至大打出手，而他們并沒有一點羞愧之意，我為他們的行為感到悲哀。
五千年的燦爛文明孕育了享有“禮儀之邦”美稱的中華民族，華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。文明禮貌不僅是個人素質的表現，也是個人道德和社會公德的體現，更是一個人精神風貌的具體展現。而有些人，在追求金錢物質的同時，卻失去了許多寶貴的精神財富。他們張口罵人，動手打架，他們是物質的富有者，卻是精神的貧困者。
文明禮貌是做人的基本準則，它蘊涵在每個人的日常行為之中。在得到別人幫助時說一聲“謝謝”，在打擾別人時說一聲“對不起”，在別人有困難時主動伸出援助之手，面對滿身塵土的清潔工時向他們抱以燦爛的微笑……如果人人都能以文明之舉做事，以禮貌之心待人，我們的社會將會變得更加友好、寬容、關愛和溫馨。
讓我們攜起手來，使文明禮貌之花開滿和諧社會的每個角落!
國旗下講話稿小學禮儀簡短范文5各位老師各位同學：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統，同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀，傳優良美德，建和諧學校，是我們義不容辭的責任。
有這樣一句話：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因為你已經失去了做人的道德基準。
講到文明，有人會問："文明是什么"其實文明很簡單，它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲"對不起"、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說到禮儀，人們都家喻戶曉，中國自古就是一個講究禮儀的國家，那么，"禮儀"是什么呢我們在這里可以這樣理解：禮，是表示尊重的意思;儀，是人的容貌以及舉止。整個來說，"禮儀"就是尊敬他人的一種行為規范，也是尊重自己的一種意識體現。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時不和同學追逐打鬧等等，這些都是我們小學生的基本禮儀常識。
如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現象發生：比如說：一些高年級的學生從樓上往下吐痰，這種舉止對不對食堂用餐時有的同學相互爭吵，飯菜隨意浪費，這種現象有沒有排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序，這種習慣對不對這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行為和習慣，雖然都是一些小的細節，但是，我們要認真反思自己，及時加以改正!
