新聞報道策劃的特點
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新聞報道策劃的特點范文第1篇
【摘 要】目前諸多高校在新聞學專業(yè)已經(jīng)開設《新聞報道策劃》課程，但在課程教學過程中普遍存在教學方式教條刻板、新聞案例陳舊落伍等問題，教學過程僅僅滿足對于新聞報道策劃活動的內涵、原則、效果評價等學理層面的介紹，缺少對學生策劃實踐能力的鍛煉和培養(yǎng)。案例教學法是一種著重對學生實踐能力培養(yǎng)的新型教學方法，符合現(xiàn)代教育的潮流趨勢。《新聞報道策劃》課程采用案例教學法，需要從教學的講授、分析、批判等方面進行實踐。
關鍵詞 案例教學 新聞策劃 實踐能力
隨著新聞傳播模式由“傳者本位”向“受者本位”的轉移，受眾中心論已在新聞學術界被大力推崇，在新聞實務界，“以受眾為中心”的傳播理念也被大力倡導。媒體之間為了爭奪話語權，為了更好的深度開發(fā)新聞信息資源，避免媒體之間同質化現(xiàn)象，新聞工作者在新聞傳播過程中，開始有意識地圍繞一定的主題或目標對新聞傳播的全過程進行決策和謀劃，目的在于把報道安排得更合理，更能夠影響受眾，從而能夠更好的去爭奪有限的受眾資源和廣告資源，在激烈的媒體競爭中取勝。
媒體之間的競爭需要新聞報道策劃，而新聞報道的策劃是一門學問，需要在實踐環(huán)節(jié)中不斷探索、累積經(jīng)驗。《新聞報道策劃》是一門實務類的課程，這就要求新聞學專業(yè)的學生在學習《新聞策劃報道》課程的時候，不能僅是熟背新聞報道策劃的定義、原則、類型等概念性的知識，而是需要強化策劃意識、策劃方案的制定和策劃實施的能力。因此，教師在講授《新聞報道策劃》課程的時候，注重對“案例教學法”的應用是必不可少的。
一、案例教學法在《新聞報道策劃》課程中的價值
媒體是社會的信息傳輸機構，搜集、整理、報道新聞內容是社會化分工后賦予的職責所在。眾所周知，新聞報道是大眾媒體的信息傳播行為，報道又具有公開性、廣泛性和連續(xù)性的特點，新聞報道角度的不同選擇往往會產(chǎn)生不同的傳播效果，新聞報道策劃活動便是新聞采編人員對新聞業(yè)務活動進行有創(chuàng)意的策劃與設計，目的是將媒體自身所擁有的人力、物力和財力優(yōu)勢發(fā)揮得最大化。而案例教學法是以典型事件為基礎所撰寫的真實或虛擬的情景，進行師生問答、討論等互動的教學過程，以達到學習者學習認知、技能目標要求的教學方法①。具體而言，案例教學法在《新聞報道策劃》課程中的價值可以體現(xiàn)在：
1、培養(yǎng)學生的分析能力
傳統(tǒng)的授課模式里，教師是課堂的焦點和核心，教師是整節(jié)課的傳道、授業(yè)和解惑者，這種模式強調的是教師對學生的一種“單方向”傳授，學生處于被動學習的位置。如在《新聞報道策劃》課程講授中，教師是新聞報道策劃知識的傳播者，學生在課堂中是“被動”的聆聽角色。而案例教學法是教師通過對典型案例的分析輔助《新聞報道策劃》課程的教學，在對案例分析的過程里，教師組織學生討論、分析這些具有典型意義的案例，讓學生在分析和討論中碰撞出智慧的火花，從而使《新聞報道策劃》課程不再是教師一個人的“獨角戲”，而是學生積極思考、相互啟發(fā)的學習舞臺，讓學生通過對案例的分析加深對新聞報道策劃知識掌握。
2、培養(yǎng)學生的實踐能力
新聞學專業(yè)是一門實踐性很強的專業(yè)，學生通過對史論課程、理論課程的系統(tǒng)學習之后，就需要用理論去指導實踐。隨即，學生通過對新聞采、寫、編、評等新聞學實務課程的單科學習后，就需要在《新聞報道策劃》課程中將所學的理論課程和實務課程學以致用融會貫通并有針對性的進行實踐訓練。教師通過案例教學法，能夠啟發(fā)學生的分析能力，讓學生在分析討論的過程中，發(fā)現(xiàn)案例中存在的不足并提出更加合理的策劃方案，讓學習根據(jù)自己提出的策劃方案付諸實踐，從而實現(xiàn)課程理論和實踐的完美結合。
3、培養(yǎng)學生的整合能力
《新聞報道策劃》課程在應用案例教學法時，學生在對案例的分析和討論過程中往往會調動所儲備的理論知識，尋找到不同的報道角度和報道主題，有一個或多個能夠使報道傳播得到突出和強化的切入點。而“不謀萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域”，這里的核心便是一個“謀”字，便是策劃。把案例教學法引入到《新聞報道策劃》課程中，目的便是培養(yǎng)學生的策劃整合能力，整合討論分析出不同的主題和切入點，對新聞意義進行挖掘，從政治、經(jīng)濟、文化、倫理、法律等角度，對事件進行剖析，從理論上提升讀者的感性認識，從而更好地實現(xiàn)配置與運用新聞資源。
二、案例教學法在《新聞報道策劃》課程中的應用
為了更好地闡述在《新聞報道策劃》課程中對案例教學法的應用，現(xiàn)以“人咬狗和狗咬人”能否構成新聞以及如何進行新聞報道的策劃為課堂教學案例，說明其具體的講授流程：
1、明確授課內容與教學目標
我們承認，任何事物，都處于變動之中。而新聞報道，反映的便是這種變動之中的事實。事實變動的越明顯、劇烈，往往越具有新聞價值。一般性新聞報道，側重于眼前的、靜態(tài)的事實本身，報道策劃，則可以圍繞著事實，對事實形成的原因進行深入挖掘，對事實的走向進行詳細的報道，使新聞事實在更為廣闊的時空領域內、更深的層面上，得到充分展示②。故而，在《新聞報道策劃》課程的講授中，使用案例教學法并不意味著對案例的選擇是首先要考慮的問題。明確本次授課的內容和本次講授中需要學生掌握的原理、熟悉的概念以及需要學生了解的相關知識背景是教師優(yōu)先考慮的問題，在此基礎上，再根據(jù)本次授課的內容和教學目標選擇恰當?shù)陌咐?/p>
2、精選和撰寫教學案例
新聞學專業(yè)的學生，在剛接觸新聞學理論的時候，教師便跟學生強調，新聞是新近發(fā)生的事實的報道③。如在講授到“新聞報道需要策劃”章節(jié)內容時，“人咬狗和狗咬人”的案例可以適時引入討論的話題。新聞具有真實性、新鮮性、重要性、顯著性、接近性和趣味性等構成要素，所以我們常言“狗咬人”不是新聞，“人咬狗”比較難常見才是新聞。所以，在“狗咬人”案例教學法中，就要啟發(fā)式教學，讓學生打破之前灌輸?shù)某Ｒ?guī)思想，讓學生討論分析在什么情景下“狗咬人”也可以構成新聞。因為事實是變動發(fā)生的，不是墨守成規(guī)一成不變刻板發(fā)生的。精選和撰寫典型性教學案例是案例教學法的關鍵。
3、組織學生課堂分析和討論
組織學生對案例進行分析和討論是案例教學法的重要環(huán)節(jié)，教師需要圍繞既定的案例組織引導，讓學生在課堂上各抒己見、表達自己觀點和態(tài)度，發(fā)散學生的思維和鼓勵學生開拓視角，培養(yǎng)學生獨立思考的能力和語言組織表達的能力，同時，也培養(yǎng)了學生互相啟發(fā)、組織說服的溝通能力。以上述“狗咬人”為案例教學，經(jīng)過討論分析，教師予以引導，最終可以討論出“狗咬人”也具有構成新聞的可能性。如公眾人物范冰冰的寵物狗咬傷粉絲、如果是一條瘋狗，咬傷多人甚至幾十人等等，再或者就是一只普通的狗，但是傷者送往醫(yī)院卻被使用了假冒偽劣的狂犬疫苗產(chǎn)品等多種可能性的情況。故而，事實之間的變動性，為新聞報道的策劃提供了廣闊空間。但是，由于事實本身具有層次性、聯(lián)系性和變動性等屬性，使新聞事實在被報道之前，新聞報道策劃人員一定要對其剖析、延伸和拓展，切不可枉論此事不可能是新聞。教師在組織學生課堂分析和討論的時候，對“狗咬人”的案例進行分析，策劃新聞主題的時候，可以從犬只管理和藥品管理等視角入手，新聞報道策劃的落腳點變?yōu)槁鋵嵪嚓P規(guī)定，對防疫展開策劃報道或監(jiān)管漏洞、打擊假冒偽劣產(chǎn)品展開策劃報道。
4、及時總結和評估
教師在運用案例教法學的過程中，對學生的不同觀點，不能急于表態(tài)，當然也不能讓學生的討論背離了案例討論的邊界。教師需要在討論的過程中予以引導，在學生討論完成之后，對學生的討論過程、討論內容以及討論的結果進行總結和點評。不過值得注意的是，教師在總結和點評中最終給出的是“評論”，而不是最終的“結論”。
三、案例教學法在《新聞報道策劃》課程中實施的注意事項
1、教師要根據(jù)實際情況量力而行
《新聞報道策劃》課程在應用案例教學法的時候，教師尤其需要注意根據(jù)實際情況量力而行，因為學生在案例討論的過程中，常會出現(xiàn)需要解答的困惑和難點，若學生出現(xiàn)的問題在教師的能力范圍之外或者是教師的盲點，那往往讓學生對教師的業(yè)務能力產(chǎn)生質疑，從而影響教師的授課效果。
2、案例的引導要和理論相結合
教師在講授《新聞報道策劃》課程時，通過案例教學可以鍛煉學生的思維方式和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性，發(fā)揮學生的主觀能動性，讓學生在虛擬的案例情景中，發(fā)揮自己專業(yè)所學，調動所有知識儲備，以達到最佳的學習效果。但是，案例教學法往往是在教師講授完理論之后所運用的，目的是使學生能夠運用所學的理論分析問題，從案例的分析討論中加深所學的理論知識。案例的引導和理論的結合是案例教學法的兩大法寶。
3、重視案例的積累和更新
我們常說“今天的新聞是明天的歷史，歷史是昨天的新聞”，這表達的是一個用記錄歷史的心態(tài)和方法來記錄新聞的理念。在《新聞報道策劃》課程里，教師對新聞案例的選擇一是要注重對案例的積累，如對經(jīng)典的“狗咬人，人咬狗”案例的累計；二是要注重對新聞案例的更新，教師要有新聞的敏感性和時效性，把當下最熱的還未有定論的新聞案例引入課堂，既可以讓學生擺脫既有的框架自由發(fā)揮，又可以調動學生的積極性和思考性，起到事半功倍的效果。
4、利用信息技術提升課堂教學效果
教師在《新聞報道策劃》授課中，運用案例教學加深學生對理論的認知，再以多媒體的信息化設備，生動活潑地展示案例內容，可以大大激發(fā)學生的學習情趣和吸引學生的注意力，提升學生的學習效果和教師的授課效果。此外，教師也可以充分利用信息化設備搜集案例相關內容，了解相關學者、評論人員就案例發(fā)表的態(tài)度和看法，從而增強學生的理性視野和求知的欲望。
參考文獻
①王青梅、趙革，《國內外案例教學法研究綜述》[J].《寧波大學學報》，2009（6）
②楊秀國：《新聞報道策劃》[M].人民日報出版社，2012：16
③鄭保衛(wèi)：《新聞理論新編》[M].中國人民大學出版社，2009：37?
新聞報道策劃的特點范文第2篇
關鍵詞:報道策劃 創(chuàng)造性思維 災難報道
新聞報道策劃需要創(chuàng)新,達到人無我有,人有我優(yōu)的境界,創(chuàng)造性思維的運用為新聞報道策劃提供了新思路。所謂創(chuàng)造性思維,是一種超越常規(guī)的思維,是在個人已有的經(jīng)驗基礎上發(fā)現(xiàn)新事物、創(chuàng)造新方法、解決新問題的思維過程。①正是創(chuàng)造性思維在新聞報道策劃中的靈活運用,才使《南方周末》的深度報道獨樹一幟。今年4月1日,《南方周末》運用創(chuàng)造性思維,對西南大旱進行了多角度、多側面、多層次、多結構的全方位立體化的報道策劃,主要集中在“經(jīng)濟”的D17-20版,“綠色”的C13-14版,使得其對西南大旱的報道在眾多的媒體中脫穎而出。本文主要從逆向思維、發(fā)散整合思維、側向思維三方面對其創(chuàng)造性思維進行分析。
,體現(xiàn)關懷
今年4月份,西南大旱成為各大媒體報道的主要選題,《南方周末》的深度調查自然也會把旱災作為報道策劃的重中之重,如何在相同選題下發(fā)覺新鮮的視角,凸顯本報特色,《南方周末》充分運用了創(chuàng)造性思維中的逆向思維。逆向思維是指思維的主體逆事物和人們思維發(fā)展的一般方向而動的思維,這種思維運用在新聞報道策劃中,能夠使策劃者從新的角度發(fā)現(xiàn)新的問題,采用新的方式,取得新聞報道的最佳效果。
西南大旱中各媒體更加關注的是西南人民的作物減產(chǎn)等社會財富的巨大損失,而《南方周末》D20版“西南大旱?水財富”的《大旱之年,誰賠誰賺?》一文就是從逆向思維的角度出發(fā),運用反差強烈的對比報道,掌握損失和獲利這兩個極具對比性的兩個方向的事實,給人以全新的角度和新的感受。報道從“三七‘牛市’”、“辣椒‘空城計’”、“運水比運酒賺錢”三個小側面,關注小商販如中藥采購商、辣椒商人、開酒罐車的在大旱中的命運,向受眾展示了在災難中獲益的一群人。在逆向思維中,不能僅僅為了吸引受眾的眼球就不顧實際情況的對比,要結合社會環(huán)境進行策劃。好的新聞報道策劃既要有創(chuàng)新性的思維,又要兼有人文關懷。人文關懷是衡量一個媒體的社會責任感和成熟度的標志,具有人文關懷的新聞報道才會更貼近實際、貼近生活、貼近讀者。②《南方周末》在報道中時刻注意全國人民都在全力抗災這一社會大環(huán)境,時刻懷有憂患意識,在介紹獲利現(xiàn)象時,更注重著眼于社會普通人在大環(huán)境下的生存狀況和境遇,將新聞報道的視角轉移到與旱災相關的普通商販身上,發(fā)掘了普通人不平凡的經(jīng)濟轉變,但又明確指出“他們大多根據(jù)自己的靈敏嗅覺去下注,也有人僅僅是搭上了便車”,這樣也就緩和了潛在的社會矛盾。
發(fā)散整合,優(yōu)化配置
新聞報道策劃是將零散、無形的新聞事實用一個統(tǒng)一的主題充分聚集和調動起來,形成更有效的傳播結構的創(chuàng)造性智力勞動。所謂“更有效的傳播結構”就是指通過策劃,新聞傳播過程中的某個元素和現(xiàn)實中其他與新聞傳播密切相關的元素聯(lián)結組合起來以后,這個新的組合能夠使媒介的新聞傳播效果更好,新的組合是一種“更有效的傳播結構”。③《南方周末》作為一份深具公信力的嚴肅大報和發(fā)行量最大的新聞周報,在時效性上可能會落后于日報,但是在資源整合方面有著顯著的優(yōu)勢。
發(fā)散思維是指在思維過程中,充分發(fā)揮人的想象力,突破原有的知識圈,從一點向四面八方開去,力求擴大自己的審視范圍。《南方周末》從西南大旱這個角度出發(fā),不把眼光囿于西南一地,以西南為發(fā)散點,把旱情盡可能多地與另一些事物聯(lián)結成具有新價值的新的報道對象。運用整合思維從不同方面思考干旱這一問題,把類似的相關事件整合在一起,優(yōu)化新聞資源的配置。發(fā)散思維和整合思維缺一不可,相互依存才可以實現(xiàn)新聞資源的以新帶舊,以點帶面,給受眾以全面系統(tǒng)的視野。
整合引申發(fā)散。在策劃時,要能夠把事物看做一個統(tǒng)一的整體,但又能夠把握事物各個方面的特色,做到在全局的視野下關注局部的個性。《南方周末》把干旱進行系統(tǒng)化的定位,統(tǒng)歸到“經(jīng)濟”和“綠色”兩個大專題下。“經(jīng)濟”主題下,用四個版面分別從水權、水惑、水利、水政治、水財富五個方面分類報道;“綠色”主題下用三個版面,從《“旱”動中國》、《旱災反思,不應止于水命題》、《“旅游地產(chǎn)”掏空江河名勝》三大主題進行分散。C13版的《“旱”動中國》報道利用網(wǎng)絡媒體和傳統(tǒng)媒體相結合的方式,僅三天的時間,《南方周末》聯(lián)合騰訊網(wǎng)發(fā)起“你擔心西南大旱有何影響”的網(wǎng)絡問卷調查,得到了64620位網(wǎng)友的參與調查,充分實現(xiàn)了資源的有效整合。把問題置于大旱影響全球的背景下,提出“不可回避的趨勢是,這地球,這國家,這環(huán)境,一定是牽一發(fā)而動全身,所有人都不能置身事外。這地球村,豈能只共經(jīng)濟興衰,卻不同災害冷暖?”報道從南北同旱不是傳說;糧價上漲虛驚一場;城市用水限額制大勢所趨;西南水電受損,煤價上揚,電價上漲;玉龍(雪山)如何,麗江安在,七彩云南依舊;水利建設待啟,追捧水利概念股;鮮花旱倒,世博、亞運用花受到影響;茅臺酒、普洱茶物以稀為貴等九個方面充分展示了專家和網(wǎng)民的意見,既使得問題有大的統(tǒng)一主題“干旱”,又清晰地呈現(xiàn)了在大旱之下受眾關注的熱點問題;既讓受眾了解了專家的意見看法,又給了受眾一個可以宣泄的窗口;既展示了QQ所具有的廣泛受眾群體,也展示了《南方周末》自身所具有的號召力和影響力。這場網(wǎng)絡問卷調查可謂一舉多贏。
發(fā)散歸于整合,新聞報道策劃要能夠從相關的事物中歸納出共性的特點和認識。C13版和C16版《“旅游地產(chǎn)”掏空江河名勝》則是把西南大旱中的云南這一特定地點的滇池污染和湖北省武漢東湖的遭遇相聯(lián)系,實現(xiàn)了發(fā)散之后的整合。云南滇池的破壞和武漢東湖的開發(fā),都是關于“水”甚至湖泊面積的減少可能導致干旱這樣的統(tǒng)一主題。報道中又用號稱“天下第一秀水”的現(xiàn)有2000多幢別墅、3000多套觀光公寓的浙江千島湖鎮(zhèn)來聯(lián)系滇池和東湖的命運。C14版的《旱災反思,不應止于水命題》以評論的形式提出以西南大旱所代表的自然災害的解決之道,最應該反思的就是公民防災教育、政府災害處理智慧和科學決策體系,將一種知識融合的災害研究及應對系統(tǒng)立為下一個基本國策。
跳出框框,開闊視野
新聞報道策劃的創(chuàng)新就在于突破固有的報道模式束縛,發(fā)現(xiàn)全新的報道領域和報道思路,最終達到將潛新聞得到開發(fā)成為顯新聞的報道效果。《南方周末》在策劃西南大旱時,運用側向思維把潛在的新聞發(fā)掘出來。側向思維不拘泥于事物的某一固定方面,而是將采訪視點橫向移動,以發(fā)現(xiàn)事物更多更為精彩的側面,或與該事物有關聯(lián)的另一更值得報道的對象或主題。④要報道策劃出獨家新聞,就要善于發(fā)現(xiàn)那些不易為人知、不易為人識的側面,并把所報道的主題和另一事件巧妙地結合。
橫向移動看“隱形”側面。在新聞報道的策劃中將視點橫向移動,屬于從不被人發(fā)現(xiàn)的“隱性”側面中找出更多精彩的主題,往往會使整個新聞報道策劃水平大大提升。D19版《羅平:水利之困》提出四個對比性的為什么:為什么同樣的降水,在關中風調雨順,在羅平卻是農業(yè)絕收?為什么村里有塘,小馬街村卻沒有水喝?為什么山下有溪,阿革小寨卻只能世代趕著牛車等待一眼泉水?為什么能買來大量用水的東干渠,卻因為十個大洞導致水全部漏光?把原來潛在的“隱性”的問題逐一曝光,變?yōu)椤帮@性”的問題呈現(xiàn)在受眾面前,報道通過對這四個問題的逐一回答,從更深層次的側面來挖掘水困根源,提出了涉及歷史、政治、經(jīng)濟等各方面的原因。D20版“西南大旱?水政治”中《瀾滄江考驗中國“河流外交”》報道指出,“正遭遇著百年一遇旱災的云南,還要被東南亞四國逼著開閘放水?”這場東南亞四國逼迫云南放水的消息,究竟是江水之爭、經(jīng)濟之爭,還是政治之爭?記者將這場防水之爭和中國河流外交相關聯(lián),把西南這一中國的干旱問題擴展到國際化視野,發(fā)現(xiàn)了隱藏在我國西南旱災之下的不為人知的另一側面。
結語
新聞報道策劃貴在創(chuàng)新,打破原有的思維模式,發(fā)出自己的聲音。創(chuàng)新是新聞報道策劃的法寶。在媒體的數(shù)量和種類不斷增多的前提下,對同一新聞事件進行報道時,時效性所發(fā)揮的特色越來越居于次要地位,受眾更加關注的是同一事件,哪個媒體的報道視角更具特色。只有對新聞事件進行創(chuàng)造性思維的新聞報道策劃,才能更好地符合受眾的需要,才能不斷地提高媒體的市場占有率,樹立起媒體獨一無二的品牌形象。
注 釋:
①趙森:《創(chuàng)造性思維與深度報道》,《新聞愛好者》,2007(12下)。
②王:《試論新聞報道策劃創(chuàng)新的原創(chuàng)》,《新聞知識》,2008(12)。
③張幟然:《新聞策劃放大新聞價值》,《傳媒觀察》,2005(6)。
④趙振宇:《新聞報道策劃》,武漢大學出版社,2009年版。
新聞報道策劃的特點范文第3篇
【關鍵詞】電視臺；新聞編輯；核心競爭力
新時期下，既給傳統(tǒng)媒體提供了發(fā)展空間，也對其提出了很大的挑戰(zhàn)，對媒體行業(yè)提出了更嚴格的要求。現(xiàn)階段，媒體行業(yè)競爭越來越激勵，電視臺新聞也是如此。編輯是電視臺新聞工作的核心，直接影響電臺節(jié)目質量。所以必須不斷提升電視臺新聞編輯策劃的綜合素質，利用各種方法提升電視臺新聞編輯策劃的核心競爭力，促進電視新聞事業(yè)向長遠方向發(fā)展。
1.提升電視臺新聞編輯策劃的核心競爭力的思路構建
1.1關注群眾需求
電視臺新聞的主要對象是群眾，所以在實際工作中，新聞編輯人員在播出新聞節(jié)目之前，必須對新聞結構進行優(yōu)化，根據(jù)社會發(fā)展選取新穎的新聞內容，提高新聞報道質量。電視臺新聞編輯是影響電視臺新聞編輯核心競爭力的主要因素。為了滿足群眾的需求，電視臺新聞編輯必須在長期工作中養(yǎng)成良好的工作習慣，密切關注社會和國家發(fā)生的事件，同時培養(yǎng)自己對事件的判斷能力，在生活和工作中形成正確的觀念。電視臺新聞報道的內容還必須體現(xiàn)社會發(fā)展趨勢，展現(xiàn)國家政治內容。因此電視臺新聞編輯人員必須構建正確的新聞導向，在遵循國家政策和方針的基礎上報道新聞，同時還要具有全局觀念，將人民群眾作為服務對象，播出并制定合理的新聞內容綱要，密切關注群眾聲音，積極聽取群眾意見，滿足群眾對信息的需求。為了保證節(jié)目質量，電視臺新聞編輯必須深入到群眾生活中，關注政治、經(jīng)濟和文化的變化趨勢，了解人們的精神需求，報道出符合廣大群眾需求的新聞節(jié)目。
1.2提高電視臺編輯的洞察能力，抓住社會熱點
國家制定的政治發(fā)展方向對新聞輿論產(chǎn)生了很大作用。所以電視臺新聞編輯選擇新聞素材的時候，必須將社會主義時事政治作為出發(fā)點，認真尋找社會熱點問題，把握社會輿論發(fā)展方向。在實際工作中必須做到以下幾點：第一，掌握社會整體發(fā)展趨勢；第二，樹立正確的新聞輿論導向，保證與國家的政策相符合；第三，高瞻遠矚，站在全面的角度上看待問題，站在人民和國家利益的角度上思考問題；第四，與時俱進，保證新聞報道中的價值觀和思想符合時展潮流；第五，具有創(chuàng)造力，挖掘生活中存在的新聞事件，不斷豐富新聞報道內容。
1.3加強創(chuàng)新
隨著電視媒體競爭力度的不斷增加，為了在市場化下穩(wěn)定發(fā)展，必須不斷提升自己的創(chuàng)新能力。在新聞播出前，對新聞播放內容進行整理和策劃，發(fā)揮電視臺編輯自身的創(chuàng)新能力，在新聞報道中加入自己的創(chuàng)新看法和經(jīng)驗，保證在最短的時間內分析并剖析新聞事件反映的問題，同時，深入挖掘新聞事件，給群眾提供豐富的新聞信息。除此之外，新聞編輯人員還要與現(xiàn)場記者保持聯(lián)系，及時了解現(xiàn)場問題，正確把握事件的發(fā)展趨勢，提高新聞質量。
新聞是新聞編輯人員工作的主要對象。由于新聞具有失效性和客觀性產(chǎn)生出了新聞與其他文字編輯的區(qū)別。新聞編輯人員是掌握新聞變化的主要人員，對新聞事件的真實性具有很大影響。所以新聞編輯人員必須具備基本的政治素養(yǎng)，不斷提高自己的新聞編輯能力。同時，還要保證新聞報道的質量。所以必須在實際工作中將政治思想融入到實際工作中。新聞編輯人員進行素材整理和分析過程時，必須把握素材整理過程中產(chǎn)生的重要信息，體現(xiàn)編輯人員的洞察能力；編排好新聞素材，體現(xiàn)編輯人員思緒。一名合格的新聞編輯人員，不但具有豐富的感性認識，還要具有充足的理論知識，只有實現(xiàn)兩者結合，才能體現(xiàn)出新聞報道者的水平。
隨著社會的發(fā)展和進步，電視臺新聞媒體間的競爭力度不斷增強，給電視新聞編輯人員施加了很大壓力，對新聞編輯策劃人員提出了更高的要求。只有在實踐工作中精心策劃，才能給人民群眾報道出高質量的新聞節(jié)目，進而提升電視新聞編輯策劃的核心競爭力。從新聞事件發(fā)生的類別來看，絕大多數(shù)新聞報道內容都是突發(fā)性事件，此類事件一般影響力較大，會引起社會群體的普遍關注。在素材一樣的基礎下，怎樣報道出吸引群眾關注的事件成為眾多新聞編輯人員研究的主要問題。在新時期下，人民群眾對電視臺新聞廣播提出了更高要求，不僅要報道出事件的發(fā)生過程，還要求劃分出新聞內容的結構，給人們展示事件的發(fā)展過程，引發(fā)人們的思考和討論。所以廣大電視臺新聞編輯策劃人員，必須根據(jù)時展趨勢，不斷學習新的內容，大膽創(chuàng)新，展現(xiàn)出與眾不同的新聞報道內容，提高市場核心競爭力。需要注意的是，創(chuàng)新并不代表標新立異，而是在保證新聞原始內容的基礎上，優(yōu)化結構，改變報道方法，贏取廣大群眾對電視臺播放節(jié)目的信任，提高關注率。除此之外，電視臺新聞編輯策劃人員還要不斷學習新知識，提高自身的專業(yè)技術，在有限的時間內精確掌握各種事件發(fā)生的特點，把握事件發(fā)生的主動權，掌控全局，將新聞事件準確及時地展現(xiàn)在群眾面前，獲得群眾認可。
3.宣傳和反復宣傳的意義
電視臺新聞報道的基本原則是真實性和實時性。雖然在經(jīng)濟發(fā)展的影響下，很多電視媒介開始不斷發(fā)展，但是由于電視新聞廣播具有不宜儲存的缺陷，所以播出的新聞節(jié)目具有很大局限性，很多群眾觀察節(jié)目后很難形成深刻的印象。因此，電視新聞編輯人員必須加強新聞事件的挖掘和研究，在新聞編輯和策劃方面多做功課，及時掌握電視臺新聞的特征，認真研究電視新聞播出趨勢和內容，既要明確電視新聞廣播的優(yōu)勢，也要正確理解并分析電臺新聞廣播的缺陷，實現(xiàn)揚長補短。任何事物的存在和發(fā)展都具有兩面性，電視臺新聞也不例外。雖然電視臺新聞具有實時性、便捷性和豐富性特點，但是也存在不容易儲存和消失速度快等特點，影響了廣大群眾對事件發(fā)展狀況的了解。所以進行新聞電臺編輯策劃工作時，電臺人員必須正確認識電視新聞的編排，辯證地看待問題，實現(xiàn)反復宣傳和集中宣傳相結合，正確地宣傳電視臺新聞報道內容。反復宣傳表示從事件發(fā)生的整體出發(fā)，利用不同方式、方法，站在不同角度和不同側面上分析問題，呈現(xiàn)出事件發(fā)生的全部面貌，深入報道事件。新聞報道是為了讓人們了解事件發(fā)生的前因后果，對事件進行分透徹分析，擴大了宣傳面，可以讓更多人了解事件發(fā)生狀況。任何宣傳和報道方式都是對新聞事件的強化過程，都具有一定的技巧和方法可言。進行事件報到時都應遵循從遠到近、從淺到深的原則，可以利用不同方式加強宣傳力度，讓新聞報道內容貼近群眾的生活，提高電視臺新聞策劃的核心競爭力，且對電視臺新聞編輯提高策劃力具有很大作用。
結語
在經(jīng)濟發(fā)展的帶動下，電視媒體競爭越來越激烈，給電視媒體帶來了挑戰(zhàn)的同時，也創(chuàng)造了發(fā)展機遇。為了在變化不定的媒體市場下發(fā)展，必須提高自身能力，通過有效的方式和方法提高新聞編輯核心競爭力，給人們提供高質量的新聞節(jié)目，將人民群眾作為服務主體，給人們提供具有吸引力的新聞節(jié)目，擴大受眾范圍。除此之外，還要加強自身知識學習，豐富自己的理論知識，提高自身的能力。希望本文的分析可以給相關人員提供參考。
參考文獻：
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新聞報道策劃的特點范文第4篇
目前，我國已是奧運金牌大國，但和世界其他體育強國相比，體育水平仍有待提高。主要原因是，我國大眾參與體育的熱情不高;整體國民體質有待提高。在新環(huán)境下，研究新聞報道對社會體育的發(fā)展有十分重要的作用，新聞報道具有催化效果，能準確傳遞政府的方針政策，激發(fā)大眾參與體育的熱情。本文以《中國體育報》為例，就當前社會體育新聞報道現(xiàn)狀及可持續(xù)發(fā)展對策進行詳細研究。
關鍵詞:
《中國體育報》;社會體育;新聞報道
我國在2004年雅典奧運會上獲得32枚金牌;在2008年北京奧運會上獲得51枚金牌;在2012年倫敦奧運會上獲得38枚金牌［1］，這表明我國已成為奧運會的金牌大國，在競技體育中，我國擁有絕對的實力。但我國與世界其他體育強國相比還有一定差距，特別是在體育人口、國民體質等方面。近年來，隨著信息技術的快速發(fā)展，新聞媒體的宣傳報道作用顯得越發(fā)重要，國家政策、緊急事件等無一不是通過新聞報道被廣大民眾所熟知，因此，研究社會體育新聞報道現(xiàn)狀，對促進社會體育的發(fā)展有十分重要的作用。
一、相關概念界定
社會體育是指在閑暇時間里，居民自愿參加的以增強體質、增進健康為目的的體育活動。
二、《中國體育報》社會體育報道現(xiàn)狀分析
(一)《中國體育報》社會體育報道數(shù)量。
報道數(shù)量最多的是競技體育，達到52．9%，而社會體育所占比例只有17．4%［5］，可見，社會體育并沒有受到過多的重視。此外，通過對體育專業(yè)其他新聞報道進行調查發(fā)現(xiàn)，《人民日報》、《光明日報》等在社會體育報道方面，都沒有《中國體育報》數(shù)量多，由此可見，關于社會體育的新聞報道，遠遠少于競技體育。
(二)《中國體育報》中社會體育報道標題分析。
新聞標題的質量對于提高新聞稿件的閱讀率有很大的影響，現(xiàn)如今，人們生活節(jié)奏越來越快，觀看報紙的時間越來越少，很多時候，人們會抱著娛樂休閑的目的觀看報紙，這時，新聞標題的新穎、獨特、簡潔就成為關鍵。如何通過簡短的標題，及時抓住讀者的視線，成為當前新聞報道思考的重要問題，在這一點上，《中國體育報》有成功的經(jīng)驗。《中國體育報》在報道社會體育時，標題語句簡短，語義明確，口語化強，能極大的引起讀者的注意，如《甩不掉的羽毛球》、《水上排球》、《見縫插針，快樂健身》等，均體現(xiàn)出新聞標題的通俗化、大眾化［6］。通過對《中國體育報》社會體育報道標題進行分析，可以看出，《中國體育報》雖然在社會體育的報道數(shù)量方面有所欠缺，但是在報道社會體育過程中，仍然是盡心盡力。
三、《中國體育報》社會體育報道中存在的問題
(一)競技體育報道過多。
在各大媒體新聞中，競技體育都占據(jù)絕對的中心地位，不管是在新聞報道數(shù)量方面，還是在新聞報道質量方面，社會體育和學校體育都無法與之相比較，可以說，在體育新聞報道中，競技體育呈現(xiàn)一家獨大的局面。造成這種現(xiàn)象的主要原因在于，競技體育具有很強的懸念性、對抗性，能引起人們關注，為新聞報道提供了豐富的市場，與之相比較，社會體育缺乏熱情，更是一些“平凡事”，很難引起大眾的注意，缺乏相應的市場［7］。除此以外，造成社會體育新聞報道數(shù)量少的原因還在于，社會體育的新聞報道質量遠遠比不上競技體育，社會體育并沒有真正走進民眾的生活，僅僅是被大眾所熟知，民眾還沒有對社會體育有深入的關注，這就需要新聞報道加強社會體育宣傳，提高社會體育的影響力，讓大眾參與到社會體育中，實現(xiàn)我國的體育強國夢。
(二)報道形式單一。
《中國體育報》社會體育新聞報道大多以消息為主，關于社會體育的評論、特寫、專訪等內容少，通過對新聞報道的特點進行分析可以看出，評論、特寫、專訪等形式的新聞報道屬于更深層次的新聞報道，能讓大眾深層次了解認識事物，對提高大眾的關注力有極大的幫助，在這方面可以明顯看出《中國體育報》報道形式單一、報道角度不全面、缺乏深入挖掘，從而導致社會體育新聞報道的讀者少。
四、《中國體育報》社會體育報道可持續(xù)發(fā)展的對策
(一)實現(xiàn)社會體育和競技體育的綜合發(fā)展。
對社會體育新聞報道而言，要提高社會體育新聞報道的數(shù)量和質量，就需要協(xié)調好社會體育和競技體育之間的關系。從當前情況看，在體育新聞報道中，競技體育呈現(xiàn)一家獨大的現(xiàn)狀，不管是報道數(shù)量，還是報道質量，社會體育都無法與競技體育相比較，因此，要樹立全新的體育傳播理念，將關注重點從競技體育轉移到競技體育和社會體育綜合發(fā)展上，只有轉變體育新聞報道觀念，才能逐漸改變民眾的體育觀念，提高對社會體育的重視力度，充分發(fā)揮社會體育的作用。在新環(huán)境下，單純的競技體育新聞報道已經(jīng)不能滿足民眾對體育新聞的需求，體育新聞報道必須加大對社會體育的重視，注重對社會體育進行深入報道，實現(xiàn)社會體育和競技體育的齊頭發(fā)展，通過社會體育和競技體育的合作競爭來促進社會體育的可持續(xù)發(fā)展。
(二)提高報道策劃水準，加深報道深度。
在進行社會體育新聞報道時，應提高報道策劃水平，加深社會體育報道的深度，提高文字寫作能力，全面體現(xiàn)出社會體育新聞報道的內涵。在新聞報道成稿之前，必須對所有信息進行全面分析，并對熱點社會體育進行有效、合理的評論，從而獲得良好的報道效果。對《中國體育報》而言，可以在前期對社會體育活動進行組織、策劃，在活動過程中進行跟蹤、采訪，在活動后期進行加工、評論，這樣報道出的社會體育內容必然能引起大眾的興趣，這對提高社會體育的影響力有極大的幫助。
(三)挖掘社會體育新聞的傳播價值。
在新環(huán)境下，媒體之間的競爭越來越激烈，特別是《中國體育報》等平面媒體與電視、互聯(lián)網(wǎng)、廣播、手機等相比較，在傳播速度、傳播效率等方面必然處于劣勢，這時，平面媒體就應充分發(fā)揮其文字優(yōu)勢，讓大眾看到社會體育新聞背后的故事，挖掘出社會體育新聞背后的價值，從而獲得更多受眾的認可。社會體育新聞報道承擔著號召全民健身、促進社會體育發(fā)展的重任，對于促進我國體育事業(yè)的發(fā)展有十分重要的作用，因此，社會體育新聞報道要樹立全面的社會價值，為社會體育的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎。
總之，社會體育和競技體育、學校體育一樣，都是現(xiàn)代社會體育的重要組成部分，對于體育新聞報道，特別是以《中國體育報》為主的平面媒體，對競技體育的關注遠遠超過社會體育，這就對社會體育的發(fā)展造成極大影響，因此，在新環(huán)境下，必須實現(xiàn)社會體育和競技體育的綜合發(fā)展，提高報道策劃水準，加深報道深度，挖掘社會體育新聞的傳播價值，從而為社會體育的可持續(xù)發(fā)展打下良好基礎。
作者：王楚涵 單位:西安體育學院
參考文獻:
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［3］尚振洲，王少春．我國大眾體育文化的發(fā)展現(xiàn)狀研究［J］．浙江體育科學，2011，33(06):116－117．
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［5］韓金．《中國體育報》社會體育新聞報道現(xiàn)狀及可持續(xù)發(fā)展對策研究［D］．沈陽體育學院，2014．
新聞報道策劃的特點范文第5篇
【關鍵詞】都市報 國際新聞報道 趨勢
隨著信息渠道的暢通、國際交往的日益密切，經(jīng)濟全球化時代的到來，人們關注的目光不再局限于身邊事，國內事，而是天下大事。他們迫切地需要通過媒體來了解世界上的一舉一動。
在這樣的背景下，一直以新銳主流、權威及時而自居的都市報也開始清醒地認識到，搶占“國際新聞”這塊陣地的必要性。很多都市報開始花大本錢，認真經(jīng)營國際新聞報道，體現(xiàn)在版面上，不僅增加了版面的數(shù)量，有時還將其擺到重點的位置。同時，都市報也更加注重對國際新聞的策劃。為了追求深度、厚度、耐讀，一些都市報還紛紛辦起了命名為“天下”、“地球”、“世界”的國際周刊。都市報國際新聞的多樣化報道風格使國際新聞在人們日常生活中的地位進一步凸顯。
筆者認為，總的來看，當前都市報國際新聞報道有以下幾種新的趨勢：
一、廣開渠道，信息來源多元化
長期以來，由于受各種條件的限制，國際新聞來源渠道單一，基本上都是采用新華社的通稿，一些報紙的新華社通稿采用率甚至達到95%以上。這就造成了各家都市報國際新聞內容單一雷同，結構相仿的局面，同質化問題嚴重。為了打破這種現(xiàn)狀，很多都市報開始拓展渠道，廣泛尋求信息源，主要方式有以下幾種：
1、除新華社通稿外，充分采用中新社、中國日報、中國國際廣播電臺及中央電視臺等中國官方媒體稿件。
2、約稿。目前，海外中國人越來越多，他們有時會通過寫博客或微博記錄所在國發(fā)生的重大事件，一些都市報通過向他們約稿，讓國際新聞具有獨一無二的現(xiàn)場感和視覺。同時有些都市報還就重大事件向國際問題專家約稿，從而使報道更具深度。
3、綜合編譯。隨著外語人才的增多，目前，很多都市報，比如《南方都市報》、《信息時報》以及《現(xiàn)代快報》等都儲備并強化了自己的編譯人員，為重大國際新聞報道的深入、全面與出彩奠定了基礎。
4、連線。這是各家都市報現(xiàn)在最慣用的信息來源方式之一。即在國際重大突發(fā)事件發(fā)生時，及時與所在國的華人進行電話連線，讓身臨其境的他們介紹所見所聞。
5、出國采訪。對于一些鄰近國家發(fā)生的重大突發(fā)事件，很多有財力的都市報現(xiàn)在是直接派記者出國采訪。如2009年5月至6月，《南方都市報》對韓國前總統(tǒng)盧武鉉自殺事件的采訪。如今年3月日本大地震，中國就有200余名媒體記者獲取日本駐中國大使館的赴日采訪簽證并先后趕赴日本。這其中有很多是都市報記者，如《楚天都市報》、《信息時報》、《海峽都市報》都派出了兩名記者奔赴震區(qū)，其中《楚天都市報》更是首次派出記者走出國門。由于這些采訪均在我鄰國，從事件的相關性來看，很容易引起讀者關注，因地域相近，記者前往采訪也較便捷。
二、注重策劃，重大報道深度化
好的策劃是都市報制勝的法寶。長期以來，都市報在地方新聞的策劃上舍得花大氣力且能做到游刃有余，而對國際新聞的策劃則重視不夠。隨著重大國際事件的頻繁發(fā)生，國際新聞報道競爭日益激烈，在搶時效上，都市報明顯不如網(wǎng)站、電視等媒介。因此都市報開始重視策劃，追求重大事件的深度化。
比如，今年3月11日13時46分，日本發(fā)生9級地震并引發(fā)強海嘯。都市報大多是早上出版，所以根本無法趕上對事件進行及時報道。在這個時候都市報就只能在策劃和深度上下功夫。《南方都市報》進行了精心的策劃，次日共用9個版對這場罕見的大地震進行了報道，策劃共分七個部分：災情現(xiàn)場、記者親歷地震、災區(qū)影像、核電站泄漏危機、微博地震、在日粵港游客、震后預測，有文字講述，有圖片紀實，內容非常全面，獨具特色。報道層次分明，且角度多元，由遠（日本災民生活）及近（廣東在日的游客），又由近（現(xiàn)在的震情）及遠（震后的預測），就像電視的鏡頭一樣，推拉自如。充分體現(xiàn)了該報策劃的高度和深度。
再比如，今年3月20日，多國聯(lián)軍對利比亞發(fā)動了空襲。各家都市報紛紛抓住這一重大事件，進行了認真策劃。《新安晚報》國際國內部編輯經(jīng)過策劃，在3月21日用5個版的篇幅對此進行了深入報道，內容分為戰(zhàn)場傳真、實力對比、利方反應、國際反應、未來局勢，使大家對這場戰(zhàn)爭有了比較全面的了解。同城的一家都市報則用了14個版的篇幅并以特刊的形式對這一國際重大事件進了多維地報道和解讀。上述事例都充分說明了都市報現(xiàn)在對國際新聞策劃的重視。
那么如何做好國際新聞的策劃呢？筆者認為編輯需要具備以下幾種能力：首先是敏銳的判斷能力，其次是整合能力，另外重要的一點就是創(chuàng)新能力。
三、緊抓連續(xù)，追蹤報道常規(guī)化
追蹤報道，顧名思義，就是對處于發(fā)展變化中的新聞事件，進行連續(xù)不斷地報道，報道事態(tài)的最新進展。重大國際事件在發(fā)生后，事態(tài)一直都處于不斷地變化和發(fā)展中，其影響也不會在短時間內消失，總會引發(fā)相關爭議。所以，追蹤事件的動態(tài)發(fā)展，引導讀者把握事態(tài)走向、對前一階段事態(tài)進展進行總結，也是都市報眼下經(jīng)常采取的重要報道方式之一。
例如，2009年5月31日發(fā)生的法航客機墜海事件，很多都市報每天從打撈遇難者遺體、客機墜海前到底遭遇了什么、失事客機“黑匣子”能否找到、法航墜機事件對空客訂單的影響等多方面不斷地進行追蹤報道，解決了讀者心中的一個個疑問。再比如：日本大地震過后引發(fā)的核泄漏危機，不僅給日本本國人民造成了恐慌，也給周邊國家和地區(qū)人民造成了恐慌。很多都市報對此事件“緊追不放”，自3月11日發(fā)生后已經(jīng)進行了長達月余的連續(xù)報道，且每天都安排有專門的版面或欄目。除了每天跟進核電站的處理情況，還關注了核輻射對周邊國家或地區(qū)的影響及日本食品農產(chǎn)品的出口等，追蹤報道不再是單一報道事件進程，而是多角度更全面地報道事件影響。縱觀對多國聯(lián)軍空襲利比亞這一事件的追蹤，都市報也不僅局限于戰(zhàn)場上的動態(tài)，而是從北約締約國之間的利益之爭、世界多國為呼吁停火所作的努力等方面進行了報道，從而使讀者能夠完整地了解事件的全貌，滿足了讀者的深度求知欲。
國際新聞報道最突出的一個特點就是重大事件多，動態(tài)消息多，而且錯綜復雜，瞬息萬變，所以很多都市報對國際重大事件的后續(xù)進展都非常重視，追蹤報道成了都市報國際新聞報道的一個常規(guī)化動作，不僅及時、持續(xù)地關注事件的發(fā)展變化，而且深入報道事件發(fā)生的原因、背景、影響等，使得新聞報道的廣度和深度得到加強，讓讀者對新聞事件有比較全面深刻的了解。
四、力求貼近，國際新聞本地化
雖然說國際新聞越來越受到讀者的關注，但每一個人的思維習慣仍是對與自己相關的事關注度更大。發(fā)生在異國他鄉(xiāng)的新聞如果能與我們的日常生活掛起鉤來，人們會更感興趣。事實上，經(jīng)濟全球化的不斷深化，中國與國際交往的不斷加深，幾乎每一件重大國際事件的發(fā)生都會與我們的生活發(fā)生聯(lián)系。
國際新聞與地方視角的結合是都市報報道國際新聞的出發(fā)點和基本途徑。在國際新聞事件中，抓住地域讀者心理或利益上與本地讀者接近的一個點來展開報道，使地方特色融入國際新聞。很多都市報在這方面都作出有益的嘗試，《都市快報》甚至提出了要做符合“浙江人的世界觀”的國際新聞的目標。
如日本大地震后，很多都市報不僅連線了在日的中國留學生和務工人員，了解他們的安全情況，還關注了核輻射對中國的影響，特別是在各省市都檢測出微量的核輻射后，讀者的關注度更強烈。
另外，還有一些都市報注重挖掘國際新聞與本地民生之間隱藏著的內在聯(lián)系，從中做文章，不僅激發(fā)了讀者的閱讀興趣，也提升了信息的價值。例如4月18日，全球三大信用評級機構之一美國標準普爾評級公司宣布,將美國信用評級前景展望從穩(wěn)定調降至負面，全球股市隨之大跳水。很多都市報結合此事件對中國股市的影響等進行了本地化報道，引起了讀者的廣泛關注。
五、二次寫作，報道內容特色化
面對大量新華體的電訊稿，都市報編輯要根據(jù)報紙?zhí)攸c和受眾需求在報道視覺的選取、語言運用，敘述方式等方面仔細斟酌，對稿件進行二次加工。國際類新聞稿件有它獨特的一面，但都市報仍可改進文風，多采用適合百姓口味的生動語言，深入淺出，只有這樣，百姓才會對深刻的國際問題增加興趣。
如今年4月11日，美國首都華盛頓市長格雷和數(shù)名市議會議員前往國會山，抗議民主、共和兩黨就2011財政年度預算案達成協(xié)議，警方以非法集會占道將其逮捕。首都市長游行被捕，這的確是一條很有趣的新聞，網(wǎng)上關注度很高，一些人甚至發(fā)帖說“華盛頓市長被捕，體現(xiàn)了美國人權亂象”。新華社也發(fā)了條900字左右的通稿，但是《揚子晚報》則綜合中國日報、中新網(wǎng)等消息對這條通稿進行了二次改寫，把該新聞做成了一個版。不僅內容更翔實，而且語言風格也更活潑。
事實上，現(xiàn)在很多都市報已很少將新華社通稿原封不動地堆上版面，而是利用各種信息來源充分豐富內容，并精選視覺、改變報道風格，進行綜合加工。如都市快報國際部編輯就介紹說，他們在國際新聞報道上，采取類似于美國《紐約時報》等媒體的主筆制，即值班編輯記者面對新華社通稿，在短時間內海量閱讀外文同題新聞稿，并充分利用有限的編輯時間，精確、全面改寫每一條報道的5W，用口語化的語言使讀者看報時雖然看到的是文字，卻似乎有人在耳邊講述精彩動人的故事。在這種化繁為簡、去粗取精、緊抓新聞細節(jié)的主筆制式改寫5W手法下，《都市快報》的國際新聞報道在同題新聞比拼中往往比對手多出近30%的信息含量。■
