公司年度調研計劃

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公司年度調研計劃范文第1篇

一、全面整改完善落實九項重點工作

根據省、市公司要求，結合我縣實際情況，編制出2012年全年工作計劃，把九項重點工作分解到各責任部門、各責任人，充分發揮職工的主觀能動性，調動職工的工作熱情，積極參與計劃的制訂當中，使全體職工明白自己的工作和責任，在第二階段的調研討論中，最突出的問題和難點就是多品種鹽的推廣和非鹽產品營銷，通過調研討論活動，使職工更明確胡世平董事長提出的“做大規模、做優主業、做強能力”將給當前鹽業轉型發展所帶來的實惠，增強了職工的工作熱情，促使全體職工積極努力做好本職工作，全面完成上級下達的各項任務。

二、將各方意見和建議有機地融入到各項工作計劃中

通過第二階段調研討論，公司得到了各方面的意見和建議，經過梳理有機地結合到年度工作計劃當中，制定出詳細的工作方案，明確工作內容和各項措施，確保各項工作計劃的落實。第一，落實到人。就是人人有專職，人人有事做；要把自身工作放在緊緊圍繞集團改革發展穩定大局和中心任務中來。第二，有章可循。根據年度工作計劃，將工作計劃分解到每個季度，做到事前有準備，事中抓落實，事后有考評。第三，完善制度。健全和完善管理制度是鹽業轉型時期必要措施，一套完整的工作計劃，都要有一套健全的制度，才能保證計劃的施行和落實。

三、整改完善內部管理制度

公司年度調研計劃范文第2篇

關鍵詞： 企業； 全員培訓； 計劃編制； 研究

中圖分類號： C29 文獻標識碼： A 文章編號： 1009-8631（2013）03-0029-02

改革開放三十多年的歷史進程給中國制造企業提供了一次空前的發展機遇，在這一過程中，企業對培訓的認識也逐步走向深入，基于企業發展的需要，基于全球化競爭的需要，基于技術、管理創新的需要，基于人才培養的需要等等，企業培訓如何開展的問題越來越清晰地擺在企業管理層的決策桌面，做好企業全員培訓工作，是當下助力中國制造企業向中國創造企業轉變的必由之路；實施企業全員培訓是中國制造企業化解當下管理困境，助推企業進步的正確選擇。全員培訓是指按照國際標準和時代精神構建起來的符合企業實際、覆蓋企業全員的培訓管理體系。通過體系的有效運行，達到培養適合企業發展需要的人才隊伍，培育快速應變的企業學習力，推動企業全面創新，提升企業核心競爭力，從而助推企業戰略目標實現的目的。制造企業一旦定位實施全員培訓的策略后，全員培訓計劃的編制就成了奠定培訓是否有效的基石，全員培訓計劃的編制是一個復雜的系統工程，整個編制過程涉及諸多關鍵環節，這些關鍵環節都直接影響培訓實施的質量和效果，本文作者通過全員培訓多年實踐和理論學習體會到，企業定位實施全員培訓的策略后，全員培訓計劃的編制就成了奠定培訓是否有效的基石，現就培訓計劃編制的關鍵環節——培訓需求調研、培訓計劃模式、計劃項目審核、培訓計劃有效性的保障措施等環節做了充分的論述和實踐展示，旨在為關注全員培訓計劃編制工作的相關人士，提供幫助和參考。

一、制造企業培訓計劃編制的關鍵環節

（一）夯實培訓計劃編制的基礎：做好培訓需求調研

培訓需求調研是培訓計劃編制的啟動環節，是培訓工作的奠基石，這一環節工作不科學、不深入扎實，信息收集不全面、不具體，培訓立項就是沙灘城堡，事倍而無功，不但難言培訓效果，甚至實施都談不上，是為失敗的培訓工作。這樣的案例在中國企業中大量存在，應該也必須引起企業培訓的職能管理部門的重視。那么，應該如何開展企業培訓調研以保證培訓的針對性呢？筆者認為：開展培訓需求調研應重點考慮以下幾方面：

1.企業文化、企業發展戰略的研究。企業文化、企業發展戰略的研究是培訓計劃的最重要的需求信息。企業文化是企業引領和鼓舞員工向企業愿景、目標前進的精神圖騰，是凝聚員工心智，激發員工創造潛能的巨大力量，也是塑造全身心皈依企業的強大員工隊伍的正能量。立足于企業文化培育企業員工，以文化人，正式培訓可以大有作為之處，也是必由之路。企業發展戰略是企業化愿景、目標為藍圖的宏觀舉措，企業培訓著眼于企業的戰略，為企業發展戰略培養人才，儲備人才，為企業戰略的順利實施提供培訓的幫助和支持。明確了企業文化和企業發展戰略對于全員培訓計劃編制的意義，我們就知道了企業高層培訓需求調研在編制培訓計劃中的重要作用。

2.企業高層領導培訓的需求調研。（1）目的：①通過調研，清晰把握企業年度發展戰略的關鍵舉措及其對培訓的需求，保證年度全員培訓計劃的協調一致性；②通過調研，把企業高層領導的戰略意圖通過編制計劃的過程與中層、基層的管理行為有效對接，踏實落地。（2）方法：①問卷調查：要注意的是設計簡潔、明確、針對性強且專業程度高的調查表，保證工作繁忙的高層領導高效、方便地回答；還要注意要調查到所有的高層領導。②當面訪談：一要做好充足的準備：匯報上年度該高層領導提出的培訓需求的效果及問題解決的落實情況，正確領會高層領導提出的新的年度需求；二要特別提倡全面的高層領導當面訪談，面對面的匯報可以加深高層領導對培訓工作的深入理解；三要注意的問題是對參與訪談人員的要求很高，包括對培訓工作理解專業程度，事前準備充分不充分。

3.業務歸口部門的需求調研。企業是由職能部門、生產部門、黨群部門組成的一個有機體。這些業務歸口部門是企業高層戰略與基層具體工作鏈接的重要紐帶，只有各部門協調運作，企業戰略才能得到有效落實。根據企業的發展戰略，每年各部門業務都會有新變化、新要求，具體表現在新的戰略項目的實施和推進。因此，業務歸口部門的需求調研就成為了培訓需求調研的又一個重要環節。（1）目的：①通過調研，清晰把握企業業務歸口部門的需求；②通過調研，讓業務歸口部門領會高層領導的戰略意圖及其對培訓的要求，提出落實到項目的明確要求。（2）方法：①分別確定兩類培訓立項方向：一類是職業素養類培訓立項方向；另一類按照業務歸口分類確定的歸口管理業務立項方向；②職業素養類培訓立項方向，由培訓管理部門或人力資源部依據企業文化確定當年的具體的職業素養類培訓項目；③歸口管理業務培訓立項方向，制作《歸口部門培訓需求調查表》，主要包含：高層領導相關歸口業務培訓的指導性意見、征詢歸口部門培訓立項意見的內容，由歸口部門填報，交培訓管理部門匯總；④歸口部門培訓立項意見經培訓管理部門審核、確認，列入《年度培訓計劃項目填報表》由基層單位根據單位實際進行選報。

4.基層需求調研?；鶎有枨笾饕侵父鞫墕挝坏陌嘟M培訓需求。制造企業的班組，無論管理、技術、生產型班組都是企業管理文化能否落地的關鍵，他們的培訓需求如果不能在企業全員培訓的計劃中反映出來，那么計劃的針對性和實效性就是可疑的，甚至能否實施培訓都是問題。但是，班組的培訓需求與企業的一級計劃項目距離較遠，因此，無需由企業培訓管理部門來操作和把握，這個權限應該下放到二級單位。

（二）搭好培訓計劃編制的框架：確立培訓計劃模式

1.建立培訓計劃模式要重點關注的幾個問題。（1）關注企業培訓的目的。企業全員培訓是一種組織的學習，是在新的歷史時期創建學習型組織的行為，是推行“學習工作化，工作學習化”的載體，是一種管理提升的實踐。因此，應建立一種包容企業多種學習形式和內容的培訓模式，而且是一種激勵組織學習的管理模式，全員培訓計劃模式，就應該是服務于這種目的的模式。（2）關注解決問題。全員培訓年度計劃既要有針對性地為解決當前的實際問題提供知識、技能、工具、方法、思路，也要為企業的長遠發展塑造文化、培育人才、推廣最佳實踐，全方位解決企業面臨的問題。因此，計劃模式要為企業解決問題的學習建立平臺。（3）培訓計劃模式建立應注意的問題：①關注上級主管部門對培訓計劃分類的要求，防止在年度培訓工作總結時與上級要求報表口徑不一致；②關注類別劃分不能出現“交集”，即同一計劃項目只能劃歸一個類別，為防止培訓統計工作混亂打好基礎；③設立一個“其他”類別，以防范培訓計劃分類時沒包含到和可能新出現的類別，以便解決當年實際培訓工作中項目分類不確定的問題。④培訓計劃類別的劃分不能劃分太細，能突出企業培訓特色即可。

2.建立培訓計劃模式。通過對制造企業全員培訓實踐的觀察和了解，研究制造企業生產、工作的實際，本人認為，制造企業年度全員培訓計劃培訓類別可作如下劃分：

（三）把住培訓計劃有效性的關口：計劃項目審核

培訓管理部門經過調研和技術處理，形成年度全員培訓計劃初稿，就進入了培訓計劃項目審核階段。這是培訓計劃能否真正實施下去并獲得切實有效的效果的重要關口。

培訓計劃的審核的關鍵點是審核培訓計劃項目是否滿足了企業生產經營的培訓需求和落實培訓計劃的可操作性，期間不可避免地要與歸口管理部門進行溝通，在需求與可操作性雙方搭建通行的橋梁，為實現培訓的目的奠定基礎。

1.培訓管理部門審核：負責審核計劃初稿中涉及全公司或跨部門項目的針對性和可操作性，落實基層單位項目的可實施性。審核時可參考培訓對象的知識構成、崗位職責、工作性質、任務等與培訓項目對應的需求情況，以確認該培訓項目是否納入年度培訓計劃，刪除無意義和無法實施的培訓項目。

2.業務歸口部門審核：負責審核培訓計劃中歸口管理的項目的審核，審核要點：①培訓項目是否滿足了企業相關業務生產、工作的培訓需求；②這些項目能否滿足外部各類體系審核的要求。如：質量管理、安技環保、質量檢驗、特種項目等等。

3.企業職工代表團組長審核：審議的要點：①年度全員培訓計劃是否保障了全體職工參加培訓的權利；②站在職工代表和企業工會組織的角度，對年度培訓計劃形式、內容、針對性、實效性進行一次全面的審核、把關。

4.總經理辦公會批準：企業的全員培訓計劃應該是同企業生產計劃等一樣作為公司級專業計劃，納入企業行政工作計劃序列進行管理并實施。因此，必須經總經理辦公會批準，方可實施。企業的培訓管理部門萬萬不可輕視以上審核程序，這是正名正言，使培訓工作理直氣壯、名正言順開展的關鍵點，是保證全員培訓計劃有效實施、達成目標最重要的步驟。

（四）培訓計劃有效性的保障措施

年度培訓計劃編制完成后，為確保培訓計劃的有效實施，建議采取下列措施：

1.建立基層單位培訓工作考核機制。企業全員培訓的主體是涉及企業所有基層單位和個人，基層單位組織實施的培訓項目的效果將決定全員培訓的效果。因此，要保證企業全員培訓計劃的有效實施，必須建立對基層單位培訓工作實施考評和獎罰的機制。

2.規范的培訓項目實施的管理行為。建立培訓項目實施的工作流程、工作標準，確保培訓項目的實施行為有法可依。

3.堅持做培訓滿意度評估和行為層評估。為考核培訓項目實施的有效性，建議在培訓項目結束時就培訓收獲、培訓實用性、培訓方式、教師授課效果、組織工作等方面問題進行調查進行滿意度評估，便于及時發現培訓中存在的問題，及時修正培訓工作。對參加重要項目培訓要對回到崗位上工作半年以上的學員，就其所學知識的適用程度和應用程度，做行為層評估，以全面檢驗培訓效果。

公司年度調研計劃范文第3篇

關鍵詞：積分制 國網浙江電力 員工教育培訓 創新 應用

如何做好教育培訓管理，把員工培訓好，使員工獲得更好的職業發展，在借鑒國內外先進經驗的基礎上，國網浙江省電力公司通過探索建立員工培訓積分制與培訓大數據庫，并以用于培訓實踐，取得了有益成果。

一、現狀與問題提出

公司歷來高度重視培訓工作，在培訓管理上或多或少遇到了如下問題：一是如何提高員工學習的系統性；二是如何提高培訓的針對性；三是如何提高培訓的均衡性，如員工個人、培訓時序均衡性等；四是如何提高培訓需求的深入性；五是如何完善全員培訓率的統計與管理等。

二、解決思路

1.建立培訓積分制

國網浙江省電力公司人資部為了進一步提高培訓管理的精益化，有效解決上述培訓管理中遇到的困難，加強對學員培訓檔案的管理，建立學員培訓數據庫，方便學員對培訓情況的查詢，同時，建立公司培訓大數據，從2014年開始研究建立培訓積分機制。

2.積分制主要原理

公司建立年度培訓積分制，從崗位標準積分、能力提升積分和崗位業績積分三個方面設置員工培訓積分，年度培訓積分即當年度員工取得的上述三類培訓積分之和。通過建立培訓積分激勵機制，要求員工按崗位培訓規范要求努力參加培訓，達到崗位業務必備知識和技能水平，不持證不上崗。

3.培訓積分的獲取

員工參加本崗位標準項目的培訓，經測試合格，取得該項目的相應崗位標準積分。

4.積分的管理

分值標準的確定。崗位標準積分、能力提升積分按照培訓類型分別確定，并在培訓計劃中公布。

5.積分管理的職責分工

公司人力資源部門負責培訓積分的管理；各單位負責對本單位員工獲得培訓積分的審核、確認與建檔；各級培訓機構負責培訓積分的信息維護。

6.培訓積分的考核

公司每年對員工取得的年度培訓積分進行考核。對年度積分未達標的，次年須通過培訓補足差額積分值。

三、研究成果

1.理論成果

編制員工年度培訓積分管理辦法，決定從2014年起按照年度計劃培訓項目積分，開展員工培訓積分管理工作，2015年起正式執行。

2.培訓積分模塊

實行培訓積分的無紙化管理，建立培訓需求及計劃輔助分析模塊。2015年起全面實現員工培訓積分的信息化管理。

（1）積分管理功能。一是員工相關培訓信息的動態維護；二是實時化的學員培訓信息錄入；三是員工培訓積分動態展示及多維度統計分析，包括按崗位專業、培訓類別、單位等的積分統計分析。

（2）培訓需求征集功能。開發并測試基于積分管理的需求計劃分析功能模塊，通過對2015年教育培訓專項計劃的覆蓋率、均衡度分析及積分計劃申報的測試，完全具備實用化使用功能。

3.培訓積分管理流程

（1）培訓需求管理。根據國網綜合計劃編制的時間節點要求，開展培訓專項計劃編制工作。第一，征集培訓需求；第二，需求分析及初步計劃編制；第三，積分申報。第四，儲備庫計劃形成。

（2）培訓積分檔案管理。在積分信息模塊維護培訓辦班結果及和學員專項業績信息：第一，由培訓中心導出培訓辦班及學員成績記錄，生成培訓積分；第二，單位培訓主管對積分進行初審后由各單位對積分進行復審確認；第三，積分、生成員工積分檔案，進行個人或單位積分統計分析。

四、應用展望

深入應用培訓積分模塊現有培訓學員報名、考勤、考核、培訓積分獲取，培訓儲備庫編制需求調研征集、儲備項目預報名、公司培訓數據統計分析、培訓專業、培訓時序平衡等功能的基礎上，計劃開發建立“員工學習地圖”。

梳理建立每一崗位的“學習地圖”。每名員工對照學習地圖中對本崗位培訓要求，在規定的周期內，完成全部培訓課程，達到崗位要求，獲得職業發展。

1.根據職位和職業發展需求設計培訓課程

根據專業不同區分職位要求，培訓內容設置難易程度以國網公司崗位培訓規范要求為主，并可結合長期積累的經驗考慮，形成豐富的職位培訓項目庫；達到培訓要求是職業發展的基礎。

2.提供多種培訓方式

通過公司統一的培訓信息系統申請課程。根據培訓目的，提供不同的培訓方式建議，同一課程安排多期，員工可以根據自己的工作安排選擇適合的培訓時間，而不影響工作。培訓結束有相關評估要求，整體上進行培訓收益分析。

3.形成員工個人學習地圖

新員工一入職基于初始職位，即開始接觸并逐漸熟悉學習地圖，明確如何達到職位要求，不斷提升自我，獲得職業發展。若績效表現沒有達到要求，進行培訓需求分析，若為專業技能不足，則根據學習地圖對難易程度的要求而接受相關培訓。

公司年度調研計劃范文第4篇

1 市場部職能2 市場部組織架構3 市場部年度工作計劃4 市場部xx年度銷售工作計劃實行精兵簡政、優化銷售組織架構實行嚴格培訓、提升團隊作戰能力科學市場調研、督促協助市場銷售協調職能部門、樹立良好企業文化把握市場機會、制定實施銷售推廣信息收集反饋、及時修正銷售方案

一 市場部職能：

市場部直接對銷售總經理負責，是企業的靈魂，其工作職能在生產、銷售、服務中的作用十分重要，是銷售環節核心的組成部分，作為市場部，重要的工作是協助總經理收集、制訂、執行。衡量市場部工作的標準是：銷售政策、推廣計劃是否科學、執行力度是否嚴謹。

市場部作用：直接對總經理負責，協助總經理進行市場策劃、銷售計劃的制定和實施。督促銷售部年度工作計劃的進行事實。全面協調各部門工作職能。是企業的靈魂。2.市場部工作標準：準確性及時性協調性規劃力計劃性執行力3 市場部工作職能：制定年度、季度銷售計劃、協助銷售部執行。協調各部門特別是研發生產部的協調工作。組織銷售部進行系列培訓。監控銷售成本、對銷售區域人員指導性的增減、調控制定、督促、實施必要的銷售推廣。專賣店形象的管理、建設、導購、督導的培訓。銷售客戶檔案統計、歸納、整理。全面收集銷售、市場信息，篩選整理形成方案上交相關部門

二 市場部工作計劃

1 制定xx年銷售工作計劃：科學嚴謹的剖析現有市場狀況和銷售狀況，揚長避短、尋求機會、制定2xxxx年 市場部和銷售部工作任務和工作計劃。

2 實行精兵簡政、優化銷售組織架構：認真分析了解目前銷售部組織架構、根據市場情況合理性、在市場精耕的前提下，精兵簡政、調整局部人員、控制銷售成本、挖掘人員潛力、激發工作熱情、感受工作壓力、努力作好各自市場銷售工作。

3 嚴格實行培訓、提升團隊作戰能力：

集中培訓、努力使所有員工充分掌握公司銷售政策、產品知識、應用技術知識、營銷理論知識，形成學習型團隊、競爭型團隊、創新型團隊。

品知識系統培訓銷知識系統培訓業執行標準培訓從優秀到左卓越--企業人在企業自律守則培訓銷售人員職業道德培訓銷售人員必備素質培訓應用技術及公司產品培訓(應用中心或工程師培訓)

4 科學市場調研、督促協助市場銷售：

市場部的核心工作就是協助、指導銷售部和各區域不斷的提升品牌力、鞏固銷售力。因此，市場部只有不斷的了解市場、拜訪市場、調研競品、分析原因、找出差距、并針對各區域實際情況匯報總經理、并給予各區域給予明確的指導銷售思想、思路、方法。以上都以表格形式，各區域經理必須按月完成

5 協調部門職能、樹立良好企業文化：

行政人事部：行政人事部門的功能和職責就是直接對總經理負責、協調各部門工作、建立完整的人事檔案，制定科學的人才競爭獎懲機制，考察各部人員工作情況，在市場部的建議和科學的數字、事件、和市場情況下，不斷為企業儲備人才，挖掘銷售人員潛力，致力于銷售的提高和市場的發展。

研發部生產部：研發生產部門的職責是以市場需求為導向，通過市場需求，不斷優化產品結構和產品功能、把握產品質量、嚴格推行ISO- 2xxxxxx質量體系，向市場推出競爭力產品。因此，市場部每月都會給出市場信息、競品信息、銷售情況信息，使該部門能及時、客觀、科學把握市場新動態、航標，在不斷調整自身產品不足之處的同時，并為企業研發、生產適合客戶和市場需求的好產品來贏得市場和客戶。

銷售部：銷售部是企業的先鋒部隊、是貼近市場的偵察兵、是企業發展的硬武器。他們的職責就是不斷的開拓銷售通路、尋求最適合企業發展的戰略合作伙伴，不斷的把企業的產品推向市場、同時向市場提供科學的前沿信息，而市場部在捕捉市場信息的前提下，結合企業實際情況，制定強有力的市場方案和銷售策略，最有力的樹立企業靈魂的作用。

財務部：直接對總經理負責，如果說市場部是靈魂、銷售部是先鋒、是轟炸機，那財務部則是企業的大閘、是企業運作、健康發展的動脈，它的職責是制定企業科學年度預算、結算，把屋企業的贏利，及時的為總經理提供合理的生產成本預算、市場推廣預算、銷售成本預算、風險和利益的客觀評估。作為市場部，在結合企業的實際情況、市場的實際情況、客戶的實際情況、制定合理的推廣方案和費用，上交總經理或與財務部進行溝通，使之切實可行，使企業發展利益的最大化。

公司年度調研計劃范文第5篇

人事專員年度工作計劃(一)

1、完成各部門所需人員的增補，滿足人力資源需求，并通過各種渠道招聘人員，計劃人員招聘數量達500人左右。針對現階段人員流失較為頻繁的現象作出相應的對策及措施，查找出原因并進行改善，盡量穩定員工。

2、部門人員的實際需要，有針對性、合理地招聘一批員工，以配備各崗.

3、做好人員流動率的控制與辭工人員糾紛與處理。既保障員工合法權益又維護公司的形象和根本利益。

4、規范各部門的人員檔案并建立存好檔案，嚴格審查全體員工檔案，對資料不齊全的一律補齊。

5、作為行政人事部的一員，應以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動承擔工作，使公司各項工作正常進行。

6、配合采購和財務部門，嚴格把好促銷員的進、出關。

7、開始對員工宿舍5S進行定期檢查并評分，以提高宿舍管理及衛生清潔。

最后，感謝各位領導能夠提供給我這份工作，使我有機會和大家共同提高、共同進步;感謝每位同事在這一年來對我工作的熱情幫助和悉心關照。雖然我還有很多經驗上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能補拙，只要我們彼此多份理解、多份溝通!也希望今后通過自身的努力和公司給予的平臺能創造和發揮出更好的水平，希望公司在10年豐收更大的喜悅，吸納更多的人才!相信公司明天會更好!

人事專員年度工作計劃(二)

一、人員調配管理

本年度重點做好新興工業園投運期間的人員調配工作。

1、根據公司新的體制設置及人員定編，抽調部分優秀管理人員及生產骨干到工業園工作，使技改項目投運后，能夠正常的安全經濟運行。

2、根據公司各部門、單位人員崗位定編、缺編情況，隨時作好調配工作。及時、準確下達人事調令和人事指令，力爭使人力資源達到最佳合理配置。

二、勞動合同管理

做好勞動合同的簽訂、解除及勞動合同檔案管理等工作。本年度重點做好xx年6月30日194人勞動合同到期員工的續訂工作。針對本次續簽工作，在今年勞動合同管理工作的基礎上，需進一步運作新的管理辦法，對生產工人及其他工作人員擬采用中期(2年)、短期(1年)合同，對部分人員采取不再續簽合同的管理辦法。

三、人事考核評價

為進一步加強對員工在一定時期內工作能力等方面的評價，正確把握每位員工的工作狀況，建立公司正常、合理的人事考核評價制度，從而為員工的獎懲、晉升、調整等提供客觀依據。根據公司目前生產經營狀況，制定人事評價制度，進行人事考核評價。對不合格人員實行在崗試用、待崗培訓或轉崗，以保證員工隊伍的高效率、高素質。

四、獎懲管理

結合公司實際，對在生產、科研、勞動、經營管理等方面，成績突出、貢獻較大的，分別給予獎勵。對有違反勞動紀律，經常遲到、早退，曠工;完不成生產任務或工作任務的;不服從工作分配和調動、指揮，或者無理取鬧，聚眾鬧-事，打架斗毆影響生產秩序、工作秩序和社會秩序等情況的員工，分別給予行政處分或經濟處罰。

五、人才儲備工作

根據公司現狀，結合先進企業的管理經驗，做好招聘工作計劃，參加全國性或區域性的大型人才交流洽談會，直接引進高層次、高學歷人才獲得技術過硬、品德優秀的人才隊伍。擬在xx年招聘應屆大學本科生10名左右，專業主要有：熱能與動力專業5-7人，電氣專業2-3人，化學專業2-3人。

六、員工職稱評定、職業資格證年審工作：

隨著對人才資源的進一步重視，職稱評定等項工作已得到社會的普遍承認與重視。

1、做好xx年度公司員工申報職稱工作的辦理，重點做好申報初級及中級職稱人員的手續辦理。

2、做好公司員工職業資格證書的年審與辦理工作。按照勞動部門要求，做好職業資格證書年審工作，同時根據實際適時做好職業資格證的申報及辦理。

七、其他人事管理工作：

1、做好員工季度勞保及勞動用品發放及管理工作，及時做好員工勞保用品的補充及相關制度修訂工作。

2、做好員工人事檔案材料的收集、整理建檔工作，保證檔案的完整性、齊全性、保密性;

3、嚴格按照公司規章制度，認真辦理員工的辭職、辭退、除名、開除退廠手續。嚴格退職手續的辦理，做好退職員工錢、財、物的交接監督，不留后遺癥，并做好人事部門工作總結。

人事專員年度工作計劃(三)

一、加強制度建設，為人事人才工作提供制度保障

1.建立目標管理制度體系，編制院(部)、部門年度目標任務書，修訂完善院(部)年度綜合考核辦法。

2.根據學校事業發展需要，調研起草第四輪處科級機構設置及處科級干部崗位職數調整方案。

3.調研起草各類崗位分類考核、教輔崗位分類設置、第二輪專業技術崗位分級聘用等實施辦法。

4.根據國家和省事業單位收入分配制度改革相關政策，調研起草學?；A性和獎勵性績效工資實施方案。

5.在現有編制和崗位職數內，積極探索適合我校職稱評聘改革的相關制度。

二、加強教師隊伍建設，努力提升教師實踐創新能力

6.加大人才引進力度。認真落實2014年人才引進計劃，剛柔相濟，大力引進高水平人才;積極主動做好進人考核、簽訂聘用協議以及報到接待、安置等服務工作;做好2015年人才引進計劃及人才引進政策的編制工作。

7.科學編制并落實教職工教育培養計劃，通過學歷深造、專業培訓、國內(外)訪學與交流等形式，切實提升專業技術及管理人員的專業能力。

8.認真實施青年教師隊伍建設若干意見，做好新進教師導師制的考核管理、新教師崗前培訓、高校教師資格認定等工作，全面提升青年教師綜合素質。

9.繼續做好中青年教師掛職鍛煉、專業技能培訓、職業資格證書資助等工作，豐富應用型教師實踐創新能力發展內涵，提升教師實踐創新能力。

10.做好“雙能型”教師的培養工作，通過實踐教學、應用型橫向合作項目、掛職等多渠道多形式提升教師的教育教學能力和實踐創新能力，組織開展第三批“雙能型”教師資格認定工作。

11.組織開展專業技術職務評聘工作。做好正、副教授等評議推薦及講師評審工作，為教職工提供及時準確的政策信息及專業咨詢;組織開展試用期滿人員定崗定級，以及校聘副高、中職的評聘工作。

12.做好高等教育振興計劃人才項目組織申報工作，組織開展第二批校級優秀青年人才基金項目的評選工作。

13.認真落實本科教學評建整改任務，對照評建整改內容，制定相應的整改措施，做好外聘兼職教師隊伍建設工作，進一步改善教師隊伍結構。

三、強化崗位管理，穩步推進人事分配制度改革

14.推行目標管理。為適應校院兩級管理和工作重心下移的需要，認真做好院(部)、部門年度目標管理的考核工作。

15.做好第四輪處科級機構設置及處科級干部崗位職數調整方案的實施工作，組織開展第二輪專業技術崗位分級聘用、各類崗位分類考核、教輔崗位分類設置等工作。

16. 按國家和省相關政策，全面啟動我?？冃ЧべY制度，認真落實我?；A性和獎勵性績效工資實施方案。

17. 認真做好教職工(包括合同制聘用人員)年度考核工作，組織開展人事和合同制聘用人員的聘期考核及續聘等工作，做好各類人員調配、輪崗、辭職等手續辦理工作。

18. 做好在職及離退休人員工資、津(補)貼及相關福利的審核發放，規范校本部合同制人員的聘用、工資福利及檔案管理，認真辦理擬退休人員的退休手續、做好退休工資的審核報批等工作。

四、其他工作

19. 推進人力資源信息化建設。適時啟動我校人力資源信息管理系統二期工程，做好人事處網站建設工作;做好全校人事人才、師資隊伍、工資福利等信息的統計與上報，數據庫采集，法人年檢等工作。

20. 加強干部人事檔案管理。按照國家一級干部人事檔案室建設目標和標準，加強干部人事檔案室的軟硬件建設;做好各類人員檔案的日常管理和服務等工作。