商業(yè)創(chuàng)新方案

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商業(yè)創(chuàng)新方案范文第1篇

各縣市局、市直各分局、機(jī)關(guān)各單位：

根據(jù)市文明委《關(guān)于在全市窗口行業(yè)和執(zhí)法部門廣泛開展“共鑄誠(chéng)信荊州、服務(wù)工業(yè)興市”主題創(chuàng)建活動(dòng)的通知》（荊文明委〔2004〕1號(hào)）精神，結(jié)合工商部門實(shí)際，制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

開展“共鑄誠(chéng)信荊州、服務(wù)工業(yè)興市”主題創(chuàng)建活動(dòng)，旨在認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，突出誠(chéng)信建設(shè)重點(diǎn)，豐富創(chuàng)建思想內(nèi)涵，發(fā)揮窗口行業(yè)和執(zhí)法部門的示范帶頭作用，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的信用意識(shí)，逐步建立健全誠(chéng)信制度，規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信環(huán)境，塑造誠(chéng)信荊州形象，推動(dòng)以道德為支撐、產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)、法律為保障的社會(huì)信用制度的形成，為“工業(yè)興市”營(yíng)造良好的服務(wù)環(huán)境、信用環(huán)境和法制環(huán)境，促進(jìn)我市三個(gè)文明建設(shè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、活動(dòng)要求

（一）認(rèn)真抓好誠(chéng)信教育。誠(chéng)信是社會(huì)關(guān)系的基本準(zhǔn)則，是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)誠(chéng)信教育是誠(chéng)信建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是“共鑄誠(chéng)信”的必然要求。各單位要把加強(qiáng)誠(chéng)信教育貫穿于主題創(chuàng)建活動(dòng)的始終，圍繞誠(chéng)信主題，通過(guò)學(xué)習(xí)討論、專題培訓(xùn)、宣傳典型等形式，廣泛開展“誠(chéng)信為本、操守為重”、“誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事”的宣傳教育，使廣大干部職工深刻認(rèn)識(shí)到，誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信建設(shè)的極端重要性、必要性和緊迫性，讓誠(chéng)信觀念人人皆知、入耳入腦、付之行動(dòng)。要將誠(chéng)信教育與認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和《行政許可法》結(jié)合起來(lái)，廣泛開展“誠(chéng)信服務(wù)、執(zhí)法為民”的宣傳教育，加強(qiáng)依法行政、公正執(zhí)法、廉潔奉公、提高辦事效率、改善服務(wù)態(tài)度等方面的職業(yè)道德教育，以執(zhí)法為民的良好作風(fēng)取信于社會(huì)，為加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)做出表率。

（二）著力解決重點(diǎn)問(wèn)題。在主題創(chuàng)建活動(dòng)中，各單位要從群眾反映強(qiáng)烈、社會(huì)影響較大的突出問(wèn)題抓起，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。全市各級(jí)工商部門一是要充分發(fā)揮職能作用，圍繞群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的食品市場(chǎng)、網(wǎng)吧、農(nóng)資市場(chǎng)等存在的問(wèn)題，以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，深入開展專項(xiàng)整治，嚴(yán)厲打擊擾亂市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的違法行為。二是要大力推進(jìn)企業(yè)信用分類監(jiān)管和商品市場(chǎng)準(zhǔn)入制度兩項(xiàng)改革，根據(jù)企業(yè)在市場(chǎng)準(zhǔn)入、經(jīng)營(yíng)行為和市場(chǎng)退出等方面的信用狀況，分為不同信用類企業(yè)，實(shí)施不同的監(jiān)管措施，建立相應(yīng)的管理機(jī)制。即對(duì)守信企業(yè)建立激勵(lì)機(jī)制、對(duì)警示企業(yè)建立預(yù)警機(jī)制、對(duì)失信企業(yè)建立懲戒機(jī)制、對(duì)嚴(yán)重失信企業(yè)建立淘汰機(jī)制。要以落實(shí)“食品藥品放心工程”為契機(jī)，在中心城區(qū)普遍實(shí)施以食品安全為重點(diǎn)的商品準(zhǔn)入制度，確保人民群眾消費(fèi)安全。三是要著重解決工商執(zhí)法人員中存在的、有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、不作為和亂作為等突出問(wèn)題，進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為，規(guī)范辦事程序，合理減化辦事環(huán)節(jié)，為群眾提供方便、快捷、公平、公正的服務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)取信于民，不斷滿足群眾的需求，做到親民、利民、為民。四是進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善服務(wù)條件，實(shí)現(xiàn)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象。

（三）加強(qiáng)誠(chéng)信制度建設(shè)。各單位要從服務(wù)用語(yǔ)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和辦事程序等最基本的規(guī)范抓起，加快誠(chéng)信制度建設(shè)。按照親民、利民、為民和優(yōu)質(zhì)、便捷的要求，進(jìn)一步制訂和完善規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和辦事程序，并向社會(huì)公開。在容易產(chǎn)生不正之風(fēng)和違法亂紀(jì)行為的工作崗位和工作環(huán)節(jié)，要明確權(quán)限，公布程序，強(qiáng)化監(jiān)督。要狠抓首辦負(fù)責(zé)制、行政執(zhí)法預(yù)警制、對(duì)外時(shí)效服務(wù)承諾制等項(xiàng)制度的落實(shí)，加大對(duì)失信行為的懲處力度，提高失信成本，遏制失信行為，推動(dòng)誠(chéng)信建設(shè)。版權(quán)所有

（四）大力宣傳先進(jìn)典型。各單位要注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和宣傳誠(chéng)實(shí)守信的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，努力營(yíng)造誠(chéng)信氛圍。大力宣傳主題創(chuàng)建活動(dòng)中的新進(jìn)展、新經(jīng)驗(yàn)、新成效，樹立一批先進(jìn)典型，激勵(lì)廣大干部職工參與到主題創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。

三、落實(shí)措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。主題創(chuàng)建活動(dòng)在市局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由各縣市局和市直各分局組織落實(shí)，市局人教科負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。各單位要把主題創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作，列入議事日程。要結(jié)合本單位實(shí)際，根據(jù)主題創(chuàng)建活動(dòng)具體要求，抓緊制定本單位的活動(dòng)方案，及時(shí)做出安排部署。要從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真排查出本單位在誠(chéng)信建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，確定主攻方向，明確階段性目標(biāo)。市直各單位要抓住中心城區(qū)集中整治環(huán)境活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，掀起主題創(chuàng)建活動(dòng)的熱潮，以此推動(dòng)面上整體工作深入開展。

商業(yè)創(chuàng)新方案范文第2篇

一、大數(shù)據(jù)發(fā)展背景下的企業(yè)管理模式中的問(wèn)題剖析

大數(shù)據(jù)給企業(yè)的傳統(tǒng)觀念帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，顯現(xiàn)出舊有管理思維模式下的弊端和缺陷，為此，我們要全面分析大數(shù)據(jù)發(fā)展背景下的企業(yè)管理模式。

（一）企業(yè)管理者尚未充分發(fā)現(xiàn)大數(shù)據(jù)的商業(yè)價(jià)值

互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)滲透到社會(huì)各個(gè)層面和領(lǐng)域之中，產(chǎn)生了變革性的創(chuàng)新，然而，許多企業(yè)的管理者還沒有充分意識(shí)到大數(shù)據(jù)時(shí)代所隱含的商機(jī)，缺乏對(duì)大數(shù)據(jù)挖掘的前瞻意識(shí)，也缺乏對(duì)大數(shù)據(jù)的深入了解，僅是知道這個(gè)新時(shí)代的詞語(yǔ)概念，而對(duì)其利益增長(zhǎng)潛能和管理模式創(chuàng)新的路徑缺乏認(rèn)知和理解，企業(yè)管理者大多只對(duì)大數(shù)據(jù)的表象加以關(guān)注，而無(wú)法從大數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)其中隱含的問(wèn)題，從大數(shù)據(jù)中獲取競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的信息也寥寥無(wú)幾。[1]

（二）大數(shù)據(jù)的先進(jìn)技術(shù)尚未得到充分的利用

企業(yè)管理尚未充分運(yùn)用大數(shù)據(jù)的先進(jìn)技術(shù)，沒有結(jié)合自身的實(shí)際情況、戰(zhàn)略規(guī)劃等內(nèi)容，進(jìn)行大數(shù)據(jù)的快速采集、提取、整理、分析和處理，也即缺乏大數(shù)據(jù)時(shí)展背景下的商業(yè)智能，這就使企業(yè)在大數(shù)據(jù)發(fā)展背景下的管理模式受阻，難以發(fā)揮出其先進(jìn)的管理效能。

（三）缺乏新型數(shù)據(jù)分析人才

在大數(shù)據(jù)發(fā)展背景之下，海量數(shù)據(jù)良莠不齊，企業(yè)要想獲得自身的發(fā)展和進(jìn)步，就需要在參差不齊的海量數(shù)據(jù)中加以辨識(shí)和分析，這就需要對(duì)大數(shù)據(jù)的分析和整合，它不同于原有的信息化管理和市場(chǎng)營(yíng)銷管理的內(nèi)容，要求更高的綜合素質(zhì)的大數(shù)據(jù)分析人才，企業(yè)原有的人才培養(yǎng)模式無(wú)法與大數(shù)據(jù)人才需求相適應(yīng)，無(wú)法培養(yǎng)出與大數(shù)據(jù)相契合的數(shù)據(jù)分析創(chuàng)新人才，這就使企業(yè)管理模式難以突破舊有模式。

二、大數(shù)據(jù)發(fā)展背景下的企業(yè)管理模式創(chuàng)新研究

（一）增強(qiáng)企業(yè)管理者的大數(shù)據(jù)意識(shí)

具有大數(shù)據(jù)意識(shí)和互聯(lián)網(wǎng)觀念的企業(yè)則可以先于企業(yè)搶占商機(jī)，可以在企業(yè)管理決策之中，充分意識(shí)到大數(shù)據(jù)的概念及其內(nèi)涵，體會(huì)到大數(shù)據(jù)給企業(yè)管理帶來(lái)的巨大機(jī)遇，從而在商業(yè)智能化的決策之中，能夠利用大數(shù)據(jù)進(jìn)行順暢的交流和溝通，并結(jié)合企業(yè)的自身實(shí)際情況，建構(gòu)企業(yè)數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)，更好地對(duì)大數(shù)據(jù)加以利用，創(chuàng)造出倍數(shù)增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)效益和商業(yè)價(jià)值。[2]

（二）生成大數(shù)據(jù)獲取平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的方案決策

大數(shù)據(jù)發(fā)展背景之下，企業(yè)要充分利用大數(shù)據(jù)，形成數(shù)據(jù)獲取平臺(tái)，能夠更好地對(duì)企?I相關(guān)的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行采集、處理、分析、監(jiān)測(cè)、預(yù)測(cè)。在數(shù)據(jù)的驅(qū)動(dòng)之下，進(jìn)行企業(yè)的管理創(chuàng)新活動(dòng)，并由此發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理中隱藏的問(wèn)題，并在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后，確定企業(yè)創(chuàng)新的領(lǐng)域及范疇。利用初步的定性數(shù)據(jù)分析方法，詳細(xì)闡釋與管理決策相關(guān)的關(guān)鍵性問(wèn)題，挖掘數(shù)據(jù)背后隱含的深層次的信息。不僅要對(duì)半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析，還要對(duì)非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)進(jìn)行提煉和分析，使之轉(zhuǎn)化成為可以被數(shù)據(jù)庫(kù)所辨識(shí)的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，形成企業(yè)管理決策的“數(shù)據(jù)源”，為企業(yè)管理決策方案提供有力的數(shù)據(jù)依據(jù)，并對(duì)決策備選方案進(jìn)行可行性驗(yàn)證，最后擇優(yōu)選擇企業(yè)管理創(chuàng)新方案。[3]

（三）動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)下的企業(yè)管理創(chuàng)新方案實(shí)施

在確定了企業(yè)管理創(chuàng)新方案之后，企業(yè)可以不斷地對(duì)實(shí)時(shí)的、動(dòng)態(tài)的數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、分析，在對(duì)實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)反饋的條件下，更好地利用大數(shù)據(jù)進(jìn)行企業(yè)管理創(chuàng)新方案的糾偏。在數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)分享的平臺(tái)之下實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)管理的監(jiān)控和優(yōu)化，根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行反饋性的適當(dāng)調(diào)整和修正，這就使企業(yè)管理創(chuàng)新方案處于實(shí)時(shí)反饋、動(dòng)態(tài)更新、持續(xù)改進(jìn)的良性循環(huán)過(guò)程，可以極大地提升企業(yè)管理創(chuàng)新方案的效果和成功概率。

（四）實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)背景下的企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新

第一，人力資源規(guī)劃的創(chuàng)新。在大數(shù)據(jù)發(fā)展背景下，企業(yè)人力資源管理工作的人力資源需求預(yù)測(cè)工作是前提和基礎(chǔ)，原有的趨勢(shì)分析法、回歸分析法、比率分析法難以實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)人力資源需求的科學(xué)、全面的預(yù)測(cè)，而大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)則為企業(yè)人力資源規(guī)劃帶來(lái)了新的契機(jī)，企業(yè)可以引入先進(jìn)的大數(shù)據(jù)技術(shù)，全面采集企業(yè)員工的相關(guān)信息，與企業(yè)員工的個(gè)人發(fā)展需求、職業(yè)生涯規(guī)劃相結(jié)合，科學(xué)合理地做出企業(yè)人才流動(dòng)性的評(píng)判，并為企業(yè)內(nèi)部人員調(diào)動(dòng)、崗位招聘等提供了科學(xué)的數(shù)據(jù)參考。[4]

第二，實(shí)現(xiàn)人力資源招聘的創(chuàng)新。在大數(shù)據(jù)背景下，原有的企業(yè)人才網(wǎng)絡(luò)招聘、校園招聘、現(xiàn)場(chǎng)招聘等方式，無(wú)法實(shí)現(xiàn)對(duì)員工的全面了解，而大數(shù)據(jù)中的社交網(wǎng)絡(luò)則為企業(yè)人才招聘提供了新的途徑。大數(shù)據(jù)下的社交網(wǎng)絡(luò)涵括了個(gè)人極大部分的信息，如：個(gè)人社會(huì)關(guān)系、工作情況、生活狀態(tài)、工作效率、個(gè)人潛能等，可見，通過(guò)大數(shù)據(jù)下的個(gè)人社交網(wǎng)絡(luò)可以全方位地獲悉員工個(gè)人的信息，從而更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)崗位的精準(zhǔn)匹配，充分體現(xiàn)出大數(shù)據(jù)下的立體化信息的實(shí)用價(jià)值。

第三，人力資源管理工作的創(chuàng)新。在大數(shù)據(jù)背景下，企業(yè)人力資源管理工作可以得到有效的創(chuàng)新，大數(shù)據(jù)的良好分級(jí)為企業(yè)內(nèi)部人力資源管理工作提供了量化分析的前提，可以較好地實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)員工的晉升意愿、職業(yè)規(guī)劃、工作績(jī)效等方面進(jìn)行直觀、清晰的展示。并且，大數(shù)據(jù)還較好地糾正了人力資源管理中的偏差，通過(guò)詳細(xì)、完整的大數(shù)據(jù)分析，可以更好地落實(shí)適宜于企業(yè)員工的培訓(xùn)內(nèi)容，使之更適合企業(yè)發(fā)展目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。[5]

（五）大數(shù)據(jù)下的企業(yè)財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新

大數(shù)據(jù)為企業(yè)的財(cái)務(wù)管理模式帶來(lái)了創(chuàng)新機(jī)遇，使企業(yè)的財(cái)務(wù)信息化管理水平得到極大的提升，加強(qiáng)了對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息的處理，開發(fā)了企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息關(guān)鍵詞搜索引擎，更好地實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息的統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化管理，提升了企業(yè)財(cái)務(wù)管理人員的信息化素養(yǎng)。[6]

三、結(jié)語(yǔ)

商業(yè)創(chuàng)新方案范文第3篇

使他們能夠成為推動(dòng)可持續(xù)、包容性增長(zhǎng)的重要力量

要實(shí)現(xiàn)世界銀行集團(tuán)終結(jié)絕對(duì)貧困和促進(jìn)共享繁榮的雙重目標(biāo)，就要求發(fā)展中國(guó)家付出空前努力，釋放私營(yíng)部門主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)潛力。鑒于創(chuàng)業(yè)是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和發(fā)展的一大關(guān)鍵推動(dòng)力，世界銀行集團(tuán)就支持創(chuàng)業(yè)作出了承諾。為重申這一承諾，世界銀行集團(tuán)將參加今年的硅谷全球創(chuàng)業(yè)峰會(huì)。該峰會(huì)每年舉辦一次，由美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬發(fā)起并主持召開，參會(huì)人員包括全世界170個(gè)國(guó)家的700多位企業(yè)家。

本次峰會(huì)的中心議題之一是新創(chuàng)辦企業(yè)和小型企業(yè)在創(chuàng)造就業(yè)崗位和刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方面發(fā)揮的關(guān)鍵作用。中小企業(yè)從業(yè)人員（微型企業(yè)從業(yè)人員和個(gè)體戶除外）占低收入國(guó)家商業(yè)從業(yè)人員的絕大部分。國(guó)際金融公司近期的一份研究報(bào)告表明，中小企業(yè)的就業(yè)崗位占全世界正規(guī)就業(yè)崗位總數(shù)的半數(shù)以上，其就業(yè)總量占比與大型企業(yè)的就業(yè)總量大致相當(dāng)。

與中小企業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇也很多：發(fā)展中國(guó)家信息通信技術(shù)和移動(dòng)通訊工具應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展迅速，同時(shí)在清潔技術(shù)領(lǐng)域，中小企業(yè)在今后十年內(nèi)可開拓規(guī)模估計(jì)可達(dá)1.6萬(wàn)億美元的市場(chǎng)。 中小企業(yè)對(duì)發(fā)展的作用

除了推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和新增就業(yè)之外，中小企業(yè)在應(yīng)對(duì)緊迫性發(fā)展挑戰(zhàn)特別是與可持續(xù)發(fā)展和服務(wù)提供相關(guān)的挑戰(zhàn)方面發(fā)揮著日益重要的作用。

正如美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在去年肯尼亞全球創(chuàng)業(yè)峰會(huì)開幕式致辭中指出，“創(chuàng)業(yè)可創(chuàng)造新的就業(yè)崗位、新的商業(yè)機(jī)會(huì)以及提供基本服務(wù)和看待當(dāng)今世界的新方式――這些都是繁榮的星星之火。”

在認(rèn)識(shí)到中小企業(yè)對(duì)發(fā)展所起的重要作用之后，世界銀行集團(tuán)經(jīng)由貿(mào)易與競(jìng)爭(zhēng)力全球?qū)嵺`局創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐處，把工作重點(diǎn)放在建立諸如農(nóng)業(yè)企業(yè)、信息通信技術(shù)以及清潔技術(shù)等高增長(zhǎng)領(lǐng)域的前景良好企業(yè)的能力之上。由多個(gè)企業(yè)孵化中心組成的全球網(wǎng)絡(luò)也已建成，其宗旨是通過(guò)提供早期融資、技術(shù)培訓(xùn)以及市場(chǎng)情報(bào)，在新出現(xiàn)的企業(yè)家成長(zhǎng)的每個(gè)階段向其提供支持。這些孵化中心包括氣候創(chuàng)新中心、農(nóng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)業(yè)中心以及移動(dòng)通訊工具應(yīng)用程序?qū)嶒?yàn)室等等。

世界銀行集團(tuán)貿(mào)易與競(jìng)爭(zhēng)力全球?qū)嵺`局高級(jí)局長(zhǎng)安娜貝爾?岡薩雷斯說(shuō)：“我們的目標(biāo)是，通過(guò)幫助創(chuàng)新型企業(yè)踐行并推廣其商業(yè)創(chuàng)意，刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和新增就業(yè)崗位，找出并推廣解決諸如清潔能源和飲水、衛(wèi)生服務(wù)以及教育可及性等重要發(fā)展問(wèn)題的有效方案。” 面見企業(yè)家

擁有商業(yè)創(chuàng)意且有潛力改變當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)面貌的企業(yè)家，將登上本次峰會(huì)的中心舞臺(tái)。從震災(zāi)到教育和農(nóng)民收入等方面，他們的創(chuàng)新可產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

以加納Farmerline公司為例。小農(nóng)戶的收入取決于若干動(dòng)態(tài)因素，如市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)、天氣變化以及農(nóng)作方式變化等等。Emmanuel Owusu Addai與他人共同創(chuàng)辦了專門開發(fā)移動(dòng)通訊工具應(yīng)用程序的Farmerline公司，向非洲小農(nóng)戶提供以上幾方面的數(shù)據(jù)。2013年啟動(dòng)運(yùn)營(yíng)以來(lái)，該公司已幫助非洲四國(guó)20多萬(wàn)農(nóng)戶提高了產(chǎn)量和收入。以前，Addai曾參與過(guò)世界銀行的借助移動(dòng)通訊工具創(chuàng)辦企業(yè)培訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)。本次活動(dòng)為期一周，目的在于幫助企業(yè)家完善其產(chǎn)品策略、商業(yè)模式以及市場(chǎng)宣傳方式。

在牙買加，Nichole Crawford與他人共同創(chuàng)辦了Niritech公司，幫助加勒比地區(qū)的學(xué)生為從事更具競(jìng)爭(zhēng)力的工作做好準(zhǔn)備。在認(rèn)識(shí)到當(dāng)?shù)刂袑W(xué)的劣勢(shì)及其在數(shù)字技術(shù)方面的差距之后，Crawford成立了Niritech公司，以學(xué)生可承受的價(jià)格向其提供在線學(xué)習(xí)資料和考試準(zhǔn)備服務(wù)。Crawford參加了由世界銀行集團(tuán)和芬蘭政府共同發(fā)起的Slush全球影響力加速器項(xiàng)目，并將在本次峰會(huì)上介紹其公司發(fā)展情況。 日益增強(qiáng)的勢(shì)頭

商業(yè)創(chuàng)新方案范文第4篇

“iSTART如同一個(gè)創(chuàng)業(yè)孵化器，獲得該項(xiàng)目支持的企業(yè)不僅有機(jī)會(huì)得到用于企業(yè)發(fā)展的資金，更有機(jī)會(huì)把自己的創(chuàng)新方案帶到中國(guó)來(lái)實(shí)踐。”IDA中國(guó)區(qū)司長(zhǎng)莊慶維是iSTART項(xiàng)目的發(fā)起人之一，在他看來(lái)，初創(chuàng)企業(yè)作為充滿活力的新鮮血液，對(duì)于保持新加坡資訊通信生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和產(chǎn)業(yè)的全球競(jìng)爭(zhēng)力而言異常重要。

在新加坡，資訊通信行業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭，2011年其產(chǎn)值達(dá)到830億新幣，較2010年增長(zhǎng)了18％，這其中，IDA起到了關(guān)鍵性的作用。“新加坡資訊通信企業(yè)在新加坡各經(jīng)濟(jì)部門職能轉(zhuǎn)型方面發(fā)揮了關(guān)鍵作用，為新加坡帶來(lái)了巨大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。在有效地發(fā)展、集成和部署資訊通信技術(shù)解決方案方面積累了不少的知識(shí)、技術(shù)能力和經(jīng)驗(yàn)。”莊慶維表示，IDA為新加坡企業(yè)創(chuàng)造走出國(guó)門的機(jī)會(huì)，就是在推動(dòng)本國(guó)資訊通信技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)國(guó)際化的實(shí)現(xiàn)。

“iSTART項(xiàng)目通過(guò)多管齊下的方式，旨在培養(yǎng)、幫助和推動(dòng)新加坡ICT初創(chuàng)企業(yè)的快速發(fā)展。”莊慶維介紹，iSTART項(xiàng)目是2010年在硅谷首次啟動(dòng)的，10家初創(chuàng)企業(yè)參與其中，到2011年項(xiàng)目第二階段完成之后，無(wú)論是在客戶試點(diǎn)項(xiàng)目還是合作投資意向達(dá)成方面，參與其中的初創(chuàng)企業(yè)都收獲頗豐。

2012年10月，新加坡資訊通信發(fā)展管理局（IDA）再次攜10余家新加坡資訊通信初創(chuàng)企業(yè)來(lái)到中國(guó)，在滬、京兩地展開為期兩周的iSTART之旅。

據(jù)了解，iSTART項(xiàng)目從人才培養(yǎng)、促進(jìn)產(chǎn)品創(chuàng)新與業(yè)務(wù)商業(yè)化，以及幫助初創(chuàng)企業(yè)拓展海外市場(chǎng)三大戰(zhàn)略領(lǐng)域出發(fā)，為初創(chuàng)企業(yè)提供全方位的支持與幫助，包括為初創(chuàng)企業(yè)提供前沿技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)、建立商業(yè)生存能力以及應(yīng)對(duì)市場(chǎng)需求能力等方面的相關(guān)指導(dǎo)與培訓(xùn)；提供資金補(bǔ)助計(jì)劃，鼓勵(lì)初創(chuàng)企業(yè)利用成熟技術(shù)加強(qiáng)商業(yè)可行性，加快技術(shù)商業(yè)化的步伐；同時(shí)為初創(chuàng)企業(yè)與潛在的客戶、合作伙伴及投資者搭建交流平臺(tái)，組織安排一系列的咨詢研討會(huì)、推銷展示會(huì)等活動(dòng)，通過(guò)更廣泛的融合創(chuàng)造資訊通信生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

“通過(guò)此次iSTART項(xiàng)目在中國(guó)的推出，IDA不僅將幫助這些富有理想、有潛力的初創(chuàng)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，促成‘智本’與‘資本’的對(duì)接；同時(shí)還為需求旺盛的中國(guó)市場(chǎng)帶來(lái)了前瞻、創(chuàng)新的解決方案。”iSTART北京項(xiàng)目導(dǎo)師、求索創(chuàng)投創(chuàng)始人陳中表示。

商業(yè)創(chuàng)新方案范文第5篇

關(guān)鍵詞：礦物加工；學(xué)分制；培養(yǎng)方案；特色

中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：16721101(2011)01009003

收稿日期：20100726

作者簡(jiǎn)介：張東晨(1965-),男，安徽合肥人，博士，教授，從事礦物加工與研究。

Discussion on the features of academic credit

system of mineral processing engineering major

――taking the example of Anhui University of Science and Technology

ZHANG Dong-chen

(School of Material Science and Engineering, Anhui University of Science and Technology, Huainan, Anhui 232001, China)

Abstract:Based on the analysis of the graduate cultivation pattern in the domestic main mineral processing major, this paper explores the features of cultivation pattern in the mineral academic credit system of processing engineering major in Anhui University of Science and Technology, proposing that the key of talent cultivation is to value the intersectiveness of subjects, the offering of applicative courses, the reform of teaching methods, and the reinforcement of practical training.

Key words: mineral processing; academic credit system; cultivation pattern; features

隨著高等教育改革的深化,國(guó)內(nèi)許多高校紛紛實(shí)行向完全學(xué)分制的轉(zhuǎn)變［1-6］。安徽理工大學(xué)從2009級(jí)本科生開始采用學(xué)分制，并為此出臺(tái)了許多改革措施，制訂了《安徽理工大學(xué)學(xué)分制實(shí)施方案（試行）》校政［2009］7號(hào)、《安徽理工大學(xué)2009級(jí)本科專業(yè)培養(yǎng)方案修訂的原則意見》校教務(wù)［2009］3號(hào)等文件，各專業(yè)按照文件要求認(rèn)真地進(jìn)行了新培養(yǎng)方案的制訂。礦物加工工程專業(yè)在明確培養(yǎng)目標(biāo)和總體思路前提下，通過(guò)進(jìn)行大量調(diào)研和學(xué)習(xí)討論，逐漸形成具有本專業(yè)特色的新培養(yǎng)方案，隨著對(duì)新方案的實(shí)踐和逐漸完善，將會(huì)大大增強(qiáng)礦物加工工程專業(yè)的整體辦學(xué)水平，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，從而更好地適應(yīng)新時(shí)期對(duì)本專業(yè)人才的更高要求。

一、礦物加工工程專業(yè)畢業(yè)生基本情況及學(xué)分制培養(yǎng)方案的總體思路

據(jù)查，如表1所示。可看出近年來(lái)礦物加工工程專業(yè)畢業(yè)生主要是在系統(tǒng)內(nèi)就業(yè)，且就職于生產(chǎn)企業(yè)的學(xué)生比例占到70%以上，其中大部分都工作在生產(chǎn)一線。目前，礦物加工工程專業(yè)總體就業(yè)率達(dá)90.54%。人才市場(chǎng)對(duì)礦物加工專業(yè)的畢業(yè)生需求量較高，用人單位對(duì)安徽理工大學(xué)礦物加工專業(yè)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)是：基礎(chǔ)扎實(shí)，能吃苦耐勞，樂于奉獻(xiàn)。

國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策決定了國(guó)家的能源發(fā)展戰(zhàn)略在未來(lái)一段時(shí)期內(nèi)會(huì)繼續(xù)得到加強(qiáng)，礦物加工技術(shù)會(huì)得到進(jìn)一步發(fā)展。根據(jù)對(duì)礦物加工專業(yè)畢業(yè)生市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)分析，此專業(yè)畢業(yè)生屬于供不應(yīng)求的狀況，各用人單位人才需求量還在不斷加大。反饋信息表明，用人單位急需懂技術(shù)、知識(shí)面寬的應(yīng)用型人才。因此，礦物加工工程本科的專業(yè)培養(yǎng)應(yīng)主要著眼于視野開闊、具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。

按照教育部高等教育司普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹（1998年頒布）中對(duì)礦物加工專業(yè)的要求，針對(duì)安徽理工大學(xué)礦物加工工程專業(yè)的特點(diǎn)，制訂學(xué)分制專業(yè)培養(yǎng)方案時(shí)應(yīng)遵循高等教育、教學(xué)規(guī)律，以掌握礦物加工工程專業(yè)基礎(chǔ)理論，強(qiáng)化工程訓(xùn)練，培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目的，按“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)實(shí)踐、重創(chuàng)新”的專業(yè)培養(yǎng)模式制定培養(yǎng)方案。總體思路是：課程體系設(shè)置平臺(tái)化，基礎(chǔ)與專業(yè)課程模塊化，課程內(nèi)容特色突出，教學(xué)方法與手段多樣。以促進(jìn)礦物加工學(xué)科發(fā)展為目的，以增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，結(jié)合專業(yè)要求，加強(qiáng)對(duì)本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)能力強(qiáng)、適應(yīng)社會(huì)需要的礦物加工高級(jí)專門技術(shù)與管理人才。

二、國(guó)內(nèi)高校礦物加工工程專業(yè)培養(yǎng)方案的分析比較

本專業(yè)培養(yǎng)方案制定過(guò)程中考察了國(guó)內(nèi)有關(guān)高校同類專業(yè)的培養(yǎng)方案，對(duì)中南大學(xué)、東北大學(xué)、武漢工程大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、河南理工大學(xué)、西安科技大學(xué)及黑龍江科技學(xué)院等院校的礦物加工工程本科專業(yè)培養(yǎng)方案進(jìn)行了較為詳細(xì)地調(diào)查和比較。調(diào)研表明，國(guó)內(nèi)高校同類專業(yè)培養(yǎng)方案有以下特點(diǎn)：

1.根據(jù)教育部新頒布的專業(yè)目錄及其專業(yè)培養(yǎng)要求，深化教育改革，轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念，進(jìn)行礦業(yè)類專業(yè)課程體系整體優(yōu)化，從而培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)人才，這是適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的需要。

改革的具體內(nèi)容包括課程體系的整體優(yōu)化、課程內(nèi)容的綜合改革、教學(xué)手段現(xiàn)代化和強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)四個(gè)部分。以當(dāng)前礦產(chǎn)行業(yè)發(fā)展形勢(shì)為基準(zhǔn)，調(diào)整和重組課程結(jié)構(gòu)，更新課程內(nèi)容，尤其是改變專業(yè)教材思想滯后、教學(xué)內(nèi)容偏窄過(guò)深、部分內(nèi)容陳舊落后的現(xiàn)狀，科學(xué)協(xié)調(diào)先修、后修課程以及公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和選修課之間的關(guān)系，提出整體優(yōu)化的改革思路。

2.培養(yǎng)方案是高等學(xué)校培養(yǎng)專門人才、組織和管理教學(xué)過(guò)程的主要依據(jù)。因此，教學(xué)改革首先從培養(yǎng)方案的改革著手。遵循教育教學(xué)規(guī)律，以掌握工程技術(shù)基礎(chǔ)理論，強(qiáng)化工程訓(xùn)練，培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目的，實(shí)現(xiàn)寬口徑專業(yè)培養(yǎng)模式，按“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)實(shí)踐、重創(chuàng)新”原則制定培養(yǎng)方案，修訂教學(xué)計(jì)劃。

由于學(xué)科發(fā)展的需要，對(duì)礦物加工工程專業(yè)課程體系的整體優(yōu)化勢(shì)在必行，課程體系的整體優(yōu)化可通過(guò)課程設(shè)置板塊化和課程內(nèi)容綜合化來(lái)實(shí)現(xiàn)。主要特點(diǎn)是：課程設(shè)置板塊化，專業(yè)課程模塊化，課程內(nèi)容綜合化，教學(xué)手段現(xiàn)代化。

3.實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的重要手段。因此，在培養(yǎng)計(jì)劃中安排研究探索性強(qiáng)的專題實(shí)驗(yàn)及提高學(xué)生的實(shí)踐能力的工程{實(shí)踐等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。使學(xué)生從實(shí)踐中鞏固和加深對(duì)專業(yè)課的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，按照“突出工程訓(xùn)練，體現(xiàn)培養(yǎng)特色”的要求，提高學(xué)生的工程實(shí)踐能力，讓學(xué)生直接參加科研成果產(chǎn)業(yè)化的前期研究工作和工程實(shí)踐訓(xùn)練。使學(xué)生受到了更為系統(tǒng)的工程訓(xùn)練。

4.在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，是提高本科教學(xué)質(zhì)量的重要手段和措施。高校的人才培養(yǎng)、教學(xué)的手段和方法必須適應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展的要求。除利用校園網(wǎng)、電子圖書館、多媒體教室等數(shù)字化教學(xué)環(huán)境外，還加強(qiáng)專業(yè)機(jī)房建設(shè)，為教師和學(xué)生使用信息技術(shù)創(chuàng)造條件。

三、礦物加工工程本科專業(yè)學(xué)分制培養(yǎng)方案的主要特色

在對(duì)國(guó)內(nèi)主要礦物加工專業(yè)本科培養(yǎng)方案進(jìn)行比較基礎(chǔ)上，制訂了安徽理工大學(xué)礦物加工本科專業(yè)學(xué)分制培養(yǎng)方案。新培養(yǎng)方案反映了學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想，符合學(xué)校整體定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)，以培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、知識(shí)面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的專業(yè)人才為目標(biāo)，突出本專業(yè)的培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)和特色。

（一） 注重學(xué)科交叉與應(yīng)用性專業(yè)選修課程開設(shè)

新方案以強(qiáng)化基礎(chǔ)，拓寬知識(shí)面，淡化專業(yè)和重視專業(yè)特色為原則，以專業(yè)學(xué)科大類構(gòu)建為基礎(chǔ)，對(duì)公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和選修課等進(jìn)行了整體優(yōu)化，在課程設(shè)置上提高了學(xué)生就業(yè)的針對(duì)性，體現(xiàn)共性與個(gè)性培養(yǎng)相結(jié)合，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，擴(kuò)大了選修課程的種類和數(shù)量。在新培養(yǎng)方案中，選修課涉及范圍廣泛，特別注重學(xué)科交叉性、前沿性與應(yīng)用性等課程的開設(shè)，例如：礦業(yè)生物技術(shù)、組態(tài)軟件在計(jì)算機(jī)控制中的應(yīng)用、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析與生產(chǎn)管理、礦山資源綜合利用、選礦CAD等等。其總數(shù)量接近學(xué)校規(guī)定學(xué)分上限的2倍，充分滿足學(xué)生對(duì)專業(yè)課程選擇的需要，為畢業(yè)生開闊視野和在更廣范圍內(nèi)就業(yè)與工作創(chuàng)造有利條件。

課程體系的建立是教學(xué)改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)。主干課程的改革是構(gòu)筑學(xué)科課程新體系的突破口。確定“學(xué)時(shí)要少、內(nèi)容要新、水平要高、效果要好”的課程改革總體目標(biāo)。在課程內(nèi)容的優(yōu)化中，注重知識(shí)的選擇，不能只做簡(jiǎn)單的增刪，而是加強(qiáng)重點(diǎn)，提煉核心，同時(shí)妥善處理傳統(tǒng)內(nèi)容和現(xiàn)代內(nèi)容的關(guān)系，做到傳統(tǒng)專業(yè)課程內(nèi)容和現(xiàn)代課程內(nèi)容和諧統(tǒng)一。

(二) 積極改革教學(xué)方法與手段不斷完善教學(xué)效果

隨著煤炭洗選加工生產(chǎn)企業(yè)技術(shù)、裝備和工藝的發(fā)展，教學(xué)內(nèi)容不斷增加和課時(shí)的有限是一對(duì)十分尖銳的矛盾，改進(jìn)教學(xué)手段提高課程教學(xué)的信息量是根本出路。在教學(xué)手段改革中，本課程改變了以前傳統(tǒng)教學(xué)手段，采用板書教學(xué)與CAI等先進(jìn)的教學(xué)手段相結(jié)合，既考慮培養(yǎng)抽象思維能力，又考慮培養(yǎng)形象思維能力，兩者相輔相成。結(jié)合典型案例和最新科學(xué)研究成果利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，如：無(wú)壓給料三產(chǎn)品重介旋流器選煤工藝、跳汰粗選重介精選選煤工藝適應(yīng)性技術(shù)、煤泥水深度凈化及工藝優(yōu)化、表面微生物處理泡沫浮選技術(shù)、淺槽重介分選機(jī)技術(shù)、選煤廠產(chǎn)品性能優(yōu)化、螺旋分選機(jī)分選細(xì)煤泥工藝、動(dòng)力煤全粒級(jí)分選優(yōu)化等新技術(shù)和新工藝。通過(guò)典型案例和科研成果的講解，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和積極性，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新思維和科研能力，達(dá)到不斷改善教學(xué)效果的目的。

(三) 加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),注重科研能力培養(yǎng)

新方案重視課堂教學(xué)的同時(shí)，增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，突出實(shí)際工程能力培養(yǎng)。把學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、科研活動(dòng)、創(chuàng)新大賽等課外教育環(huán)節(jié)納入新方案中。尤其注重科研學(xué)分的教學(xué)內(nèi)容，突出專業(yè)培養(yǎng)方案的實(shí)踐特色。例如：在實(shí)踐教學(xué)中加強(qiáng)設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)驗(yàn)研究項(xiàng)目在教學(xué)中的重要作用，培養(yǎng)學(xué)生科研與創(chuàng)新意識(shí)；在課程實(shí)踐模塊中增設(shè)了礦物加工自動(dòng)控制專題等，突出實(shí)際工程能力培養(yǎng)；同時(shí)，把畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題與指導(dǎo)教師從事的科研課題緊密聯(lián)系等等。

本科生具有相當(dāng)程度的科研創(chuàng)新潛力，組織學(xué)生參加科研實(shí)踐是課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充和延伸，是素質(zhì)教育的組成部分［7-8］。國(guó)內(nèi)外許多高校的學(xué)生都認(rèn)為，參加科學(xué)研究的經(jīng)歷是大學(xué)本科教育中最難忘、最重要、最有價(jià)值的經(jīng)歷之一。創(chuàng)新素質(zhì)教育是時(shí)代的需要，培養(yǎng)創(chuàng)造性人才，最重要的是形成寬松、自由、濃郁的科學(xué)氛圍。而營(yíng)造科學(xué)氛圍的最直接措施便是引導(dǎo)學(xué)生廣泛開展課外科技活動(dòng)，這樣有利于培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新熱情，這樣能使他們?cè)谶\(yùn)用基礎(chǔ)理論知識(shí)，解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題的過(guò)程中，充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，完成創(chuàng)新性的研究課題。同時(shí)，科技實(shí)踐屬于集體活動(dòng)，有助于學(xué)生合作精神的培養(yǎng)，通過(guò)互相啟發(fā)和共同討論更有利于產(chǎn)生創(chuàng)新成果。

本科學(xué)分制教學(xué)改革的重點(diǎn)是教學(xué)培養(yǎng)體系改革，堅(jiān)持寬口徑、厚基礎(chǔ)的本科教育理念，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基本技能的訓(xùn)練，重視對(duì)學(xué)生科研能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，豐富實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的內(nèi)容，充分反映用人單位和學(xué)生的實(shí)際要求，將科研創(chuàng)新意識(shí)和應(yīng)用實(shí)踐教學(xué)滲透和貫穿到專業(yè)教育之中，使知識(shí)教育、能力訓(xùn)練和素質(zhì)培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)。相信隨著新的學(xué)分制培養(yǎng)方案的實(shí)施和不斷完善，一定會(huì)更有利于新時(shí)期礦物加工工程專業(yè)合格人才的培養(yǎng)。

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