隊(duì)伍建設(shè)自查報(bào)告
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隊(duì)伍建設(shè)自查報(bào)告范文第1篇
一、學(xué)校基本情況
板橋中學(xué)從1958年辦學(xué)至今已有52年歷史，歷經(jīng)風(fēng)雨,見證了歷史的發(fā)展曾經(jīng)創(chuàng)造過輝煌,培養(yǎng)了大批的商界名流、市區(qū)政府官員和文化名人、特級(jí)教師。她又是一所新校,8月,原板橋?qū)W校與原武南學(xué)校中學(xué)部進(jìn)行整合,新成立了板橋中學(xué)。從起，她由一所農(nóng)村薄弱學(xué)校歷經(jīng)了兩年多時(shí)間，已經(jīng)跨入武漢市標(biāo)準(zhǔn)化初中的行列,在評(píng)估驗(yàn)收過程中受到市督導(dǎo)評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，歷史的文化底蘊(yùn)與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的建設(shè)機(jī)遇有機(jī)結(jié)合，形成了一所環(huán)境優(yōu)美、校園文化品味高、辦學(xué)理念先進(jìn),校風(fēng)良好、質(zhì)量一年上一個(gè)臺(tái)階、社會(huì)信譽(yù)高、發(fā)展勢(shì)頭良好的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。成績(jī)的取得與學(xué)校自始至終地重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)是分不開的。
二、自評(píng)過程及結(jié)果
歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都意識(shí)到，學(xué)校作為未成年人思想道德建設(shè)的最基本的陣地，而班級(jí)是最能體現(xiàn)學(xué)校特征的組織形式，是學(xué)校管理結(jié)構(gòu)中最基礎(chǔ)的單元，班級(jí)是否穩(wěn)定，能否形成團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班級(jí)氛圍，直接影響著學(xué)校良好校風(fēng)的形成，影響素質(zhì)教育的開展，而作為班級(jí)的管理者——班主任，對(duì)良好班風(fēng)的形成有著最直接、最重要的作用，所以，辦校五十多年來，由于地處農(nóng)村,條件艱苦,教師特別是班主任教師流動(dòng)較大,但我校有高度重視和加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的傳統(tǒng)，始終抓住隊(duì)伍建設(shè)和管理不放松,形成長(zhǎng)效機(jī)制,在對(duì)教職工加強(qiáng)思想教育，特別是師德教育，形成良好的教風(fēng)的同時(shí)，也形成了我校的班主任作風(fēng)，概括起來就是師德高尚、敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)、講求教育與管理藝術(shù)，對(duì)我校從建校至今的教育教學(xué)的發(fā)展起到了積極作用。我們對(duì)照《武漢市中小學(xué)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了自查，逐條核實(shí),實(shí)際得分95分,自查報(bào)告如下：
三、具體做法
、重視班主任隊(duì)伍配備和培養(yǎng)
1、精心選拔教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)足，能力、責(zé)任心強(qiáng)的教師,擔(dān)任班主任。按照
板橋中學(xué)班主任選聘制度
和
板橋中學(xué)班主任聘用辦法
,每xx初,嚴(yán)格執(zhí)行聘前全員培訓(xùn)、選聘公告、個(gè)人申報(bào)、考核組考察,年級(jí)組和班主任雙向選擇,簽定班主任責(zé)任狀等程序進(jìn)行。這有利于學(xué)校秩序的穩(wěn)定，保證班主任質(zhì)量,有利于建設(shè)良好的班風(fēng)、校風(fēng)，為爭(zhēng)創(chuàng)一流的教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。
2、適當(dāng)安排一批年輕教師、新教師擔(dān)任副班主任。年輕教師是學(xué)校最具活力的群體，學(xué)校的發(fā)展將來要靠他們挑大梁。一方面讓他們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉，盡快成長(zhǎng)，另一方面也為學(xué)校發(fā)展打算，使班主任隊(duì)伍后繼有人。配備班主任時(shí)力求以老帶新，以新促老（新教師、年輕教師觀念新，膽子大，富有改革創(chuàng)新精神）老少共進(jìn)，形成比較合理的班主任隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
隊(duì)伍建設(shè)自查報(bào)告范文第2篇
根據(jù)區(qū)政府教育督導(dǎo)室的通知精神，“普九”復(fù)查的主要內(nèi)容是，在農(nóng)村重點(diǎn)檢查以區(qū)為主的管理體制是否真正落實(shí)；教師工資是否按規(guī)定發(fā)放；中小學(xué)危房改造是否及時(shí)有效；義務(wù)教育階段中小學(xué)生入學(xué)率，輟學(xué)率是否符合國(guó)家規(guī)定的要求，師資隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為等情況。
二、成立“普九”復(fù)查工作組織機(jī)構(gòu)
1、“普九”復(fù)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個(gè)工作組，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作指標(biāo)落實(shí)到位。
a、普及程度組
負(fù)責(zé)人：
b、師資水平組
負(fù)責(zé)人：
c、辦學(xué)條件組
負(fù)責(zé)人：
d、教育質(zhì)量組
負(fù)責(zé)人：
e、宣傳資料組
負(fù)責(zé)人：
三、各組工作任務(wù)
(一)“普九”復(fù)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組
1、定期向鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)及分管教育領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)“普九”復(fù)查有關(guān)工作。
2、召開“普九”復(fù)查動(dòng)員大會(huì)
3、召開初小以上的校長(zhǎng)，教務(wù)主任會(huì)議
4、確定五個(gè)工作組及各組負(fù)責(zé)人“普九”復(fù)查包干責(zé)任制
(二)普及程度組及教育質(zhì)量(掃盲教育)
1、收集，整理**—**年區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局、鎮(zhèn)政府、教育總支關(guān)于管理體制及普及程度文件、資料。
2、指導(dǎo)，匯總，整理并審核各校填報(bào)**年以來普及程度，教育質(zhì)量有關(guān)表冊(cè)及檔案資料。
3、做好鞏固學(xué)生入學(xué)和探流防輟工作，確保適齡兒童少年入學(xué)率，鞏固率達(dá)標(biāo)，同時(shí)抓好學(xué)校管理工作。
4、摸清匯總?cè)?zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整情況。
5、指導(dǎo)部署文化普查工作。
6、準(zhǔn)備普查程度及教育質(zhì)量指標(biāo)自查報(bào)告。
7、負(fù)責(zé)摸清匯總?cè)珔^(qū)掃盲情況，并填好有關(guān)表冊(cè)。
8、確保本項(xiàng)指標(biāo)通過省覆查驗(yàn)收過關(guān)。
(三)師資壯組
1、收集整理**年以來區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局、鎮(zhèn)政府、教育總支關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)及工資發(fā)放文件檔案資料。
2、摸清**年以來教職工總數(shù)，責(zé)任教師總數(shù)及中小學(xué)師生比情況，小學(xué)專任教師占教職工總數(shù)的×××，初中專任教師占教職工總數(shù)的×××。
3、按省定標(biāo)準(zhǔn)，摸清中小學(xué)教師缺編情況。
4、摸清**年以來全鎮(zhèn)中小學(xué)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)、匯總、整理、審核各校師資隊(duì)伍有關(guān)表冊(cè)。
5、準(zhǔn)備一份師資水平自查報(bào)告。
6、確保本次指標(biāo)復(fù)查驗(yàn)收過。
(四)辦學(xué)條件組
1、收集整理**年以來區(qū)委、區(qū)政政府、區(qū)教育局、鎮(zhèn)政府、教育總支有關(guān)辦學(xué)條件，危房改造及教育經(jīng)費(fèi)方面的文件、資料。
2、會(huì)同教育局、財(cái)政所準(zhǔn)備**年以來政府給教育撥款帳冊(cè)，并填寫有關(guān)表冊(cè)。
3、會(huì)同教育局、財(cái)政所準(zhǔn)備近幾年轉(zhuǎn)移支付用于教育的帳冊(cè)(轉(zhuǎn)移支付不少于×××用于教育，其中不少于×××用于危房改造)。
4、填寫辦學(xué)條件及教育經(jīng)費(fèi)方面的表冊(cè)，并指導(dǎo)、匯總、整理、審核各學(xué)校有關(guān)表冊(cè)和帳目及有關(guān)檔案資料。
5、摸清鎮(zhèn)定各學(xué)校“普九”債務(wù)及化解情況。
6、教育環(huán)境情況(近幾年來有沒有亂收費(fèi)、亂集資、亂攤派現(xiàn)象)。
7、負(fù)責(zé)收集、匯總、填寫各學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備，圖書等表冊(cè)檔案資料工作。
8、準(zhǔn)備一份辦學(xué)條件，教育經(jīng)費(fèi)自查報(bào)告。
9、確保本項(xiàng)指標(biāo)復(fù)查驗(yàn)收過關(guān)。
隊(duì)伍建設(shè)自查報(bào)告范文第3篇
為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè)，按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn)，對(duì)照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了自查，我深深地體會(huì)到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自糾：
一、在辦學(xué)方面：能全面貫徹國(guó)家的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，明確辦學(xué)方向和辦學(xué)目標(biāo)。
二、在管理方面：
1、作為副校長(zhǎng)，我的管理理念、管理藝術(shù)與時(shí)代的要求還有一定的差距，在深入課堂檢查督促指導(dǎo)方面還做得夠。
2、執(zhí)行制度存在欠缺，有礙于情面的現(xiàn)象，如有的事在追究責(zé)任上，不夠大膽處理影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。
三、在收費(fèi)方面：
各項(xiàng)收非都嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，對(duì)學(xué)校內(nèi)部的亂收費(fèi)行為堅(jiān)決、及時(shí)處理。
四、在示范方面：
在實(shí)際工作中，我樹立了“領(lǐng)導(dǎo)者就是榜樣”“領(lǐng)導(dǎo)者就是旗幟”的這一觀念。事事處處以身作則，給教職工做榜樣校長(zhǎng)師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施校長(zhǎng)師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施。
五、在個(gè)人修養(yǎng)方面：
1、有時(shí)候控制不了自己的情緒，容易發(fā)脾氣，顯得很不冷靜，這樣對(duì)工作造成了一定的影響。
2、對(duì)終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識(shí)不夠，只停留在學(xué)習(xí)的表面，認(rèn)為自己學(xué)懂啦，不再深入。這樣，在工作教學(xué)中，存在有時(shí)感到所學(xué)的知識(shí)還不夠用，沒有較好的寫作能力，在教育這片領(lǐng)域里要?jiǎng)?chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天需要付出更多的艱辛。
3、滿足于過得去的工作作風(fēng)，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。
六、在評(píng)價(jià)方面：
對(duì)教師的評(píng)價(jià)能做到客觀、公正、合理，善于團(tuán)結(jié)廣大教職員工，調(diào)動(dòng)他們的積極性。
七、在教育教學(xué)方面：
1、教學(xué)方法創(chuàng)新不夠，課堂效率有待于進(jìn)一步提高。
2、堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在與家長(zhǎng)的交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教。
3、沒有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生(特別是差生)
校長(zhǎng)師德師風(fēng)自查報(bào)告二
20XX年春季開學(xué)之際，我校按照縣教育局開學(xué)自查工作的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，嚴(yán)格要求，及早落實(shí)，確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。現(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、及早安排、規(guī)劃新學(xué)期各項(xiàng)工作
2.2月6日上午，學(xué)生如期返校注冊(cè)報(bào)名。各年級(jí)組、班級(jí)及全體教師做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保教育教學(xué)工作及時(shí)步入正軌。2月7日早上8點(diǎn)舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。上午第二堂課各年級(jí)組領(lǐng)取教科書、簿本、清潔用具、辦公用具，發(fā)放教科書、打掃教室，第三節(jié)課各班召開 20XX年春季開學(xué)第一課：話安全、守常規(guī)、重養(yǎng)成 主題班會(huì)，各部門、年級(jí)組及教師個(gè)人制定各項(xiàng)教學(xué)、教研計(jì)劃，2月10日全部上交。從第二周開始，落實(shí)數(shù)學(xué)培優(yōu)班、英語每日一句、校乒乓球隊(duì)等課外活動(dòng)，第三周，恢復(fù)大課間活動(dòng)。
3.各班主任還在第一時(shí)間了解學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)生活及表現(xiàn)情況，促進(jìn)師生牢固樹立安全意識(shí)，高度重視安全工作和養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升學(xué)校的 三風(fēng) 建設(shè)水平，確保校園平安和諧。
4.做好 留守兒童之家 的建設(shè)和管理。根據(jù)教育股的要求，落實(shí)相關(guān)的規(guī)章制度，對(duì)留守兒童進(jìn)行了重新核對(duì)，并重新填寫留守兒童名冊(cè)。同時(shí)我校從上學(xué)期開始就專門設(shè)立了每周三為 留守兒童讀書日 ，安排專人負(fù)責(zé)管理他們的課外閱讀、觀看影視活動(dòng)，平常結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，扎實(shí)有效開展留守兒童的各項(xiàng)活動(dòng)小學(xué)校長(zhǎng)師德師風(fēng)自查報(bào)告精選小學(xué)校長(zhǎng)師德師風(fēng)自查報(bào)告精選。
5.加快信息化校園建設(shè)步伐：投入資金，更換、檢修學(xué)校信息技術(shù)教育設(shè)備。學(xué)校從推進(jìn)現(xiàn)代化校園進(jìn)程步伐大局考慮，繼上學(xué)期為教師配備43臺(tái)辦公筆記本后，近期，學(xué)校又?jǐn)D出資金，更換學(xué)校多媒體教室計(jì)算機(jī)，并組織人員利用雙休日對(duì)兩個(gè)微機(jī)室進(jìn)行了全面維護(hù)和調(diào)試，確保新學(xué)期學(xué)校信息技術(shù)教育順利進(jìn)行。此外，學(xué)校新網(wǎng)站測(cè)試運(yùn)行已順利通過，并已成功申請(qǐng)學(xué)校網(wǎng)站頂級(jí)域名。
二、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)和班主任工作
隊(duì)伍建設(shè)自查報(bào)告范文第4篇
統(tǒng)計(jì)工作自查報(bào)告范文(一)根據(jù)xx省統(tǒng)計(jì)局《關(guān)于農(nóng)村統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作檢查的通知》(x統(tǒng)計(jì)辦發(fā)[20xx]11號(hào))文件的要求，我鄉(xiāng)對(duì)此次開展農(nóng)村統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查工作高度重視，及時(shí)按照檢查范圍和內(nèi)容對(duì)本鄉(xiāng)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作進(jìn)行了嚴(yán)格認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查報(bào)告匯報(bào)如下：
一、自查情況
(一)基層基礎(chǔ)建設(shè)情況
1.農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)辦公用房1間，辦公設(shè)備電腦1臺(tái)，統(tǒng)計(jì)員1名。我鄉(xiāng)建立了農(nóng)村統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬，數(shù)據(jù)齊全，填寫規(guī)范。
2.由鄉(xiāng)長(zhǎng)擔(dān)任統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人，鄉(xiāng)統(tǒng)計(jì)員具體執(zhí)行統(tǒng)計(jì)工作。
3.鄉(xiāng)級(jí)統(tǒng)計(jì)人員1名，在9個(gè)村均落實(shí)了兼職統(tǒng)計(jì)員，確保數(shù)據(jù)來源有據(jù)可查。
4.建有統(tǒng)計(jì)規(guī)章制度，正在進(jìn)一步完善、規(guī)范。
5.建有統(tǒng)計(jì)原始記錄和統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳。
6.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、貧困監(jiān)測(cè)和住戶調(diào)要指標(biāo)等統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確、科學(xué)。
7.統(tǒng)計(jì)材料按規(guī)定進(jìn)行了歸檔，統(tǒng)計(jì)檔案由鄉(xiāng)檔案室進(jìn)行規(guī)范管理。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳
1.沒有虛報(bào)、瞞報(bào)、偽造、篡改統(tǒng)計(jì)資料的行為;
2.沒有漏報(bào)、拒報(bào)、屢次遲報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的行為;
3.沒有單位領(lǐng)導(dǎo)干擾統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，從而造成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)失實(shí)的行為;
4.沒有利用統(tǒng)計(jì)調(diào)查損害社會(huì)公共利益或者進(jìn)行欺詐活動(dòng)的行為。
(三)農(nóng)作物、畜牧業(yè)生產(chǎn)情況
我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)農(nóng)作物播種面積及產(chǎn)量畜牧業(yè)生產(chǎn)情況等均按照實(shí)地調(diào)查與匯總數(shù)據(jù)一致，沒有瞞報(bào)漏報(bào)等情況。
三、存在的問題：
1.村級(jí)統(tǒng)計(jì)人員大多文化水平較低，業(yè)務(wù)水平有待提高;
2.村級(jí)原始記錄材料管理不善，造成部分統(tǒng)計(jì)表冊(cè)不健全;
3.相關(guān)專業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上不專業(yè)，統(tǒng)計(jì)報(bào)表填寫有一定困難。
四、原因分析：
1.村級(jí)統(tǒng)計(jì)人員文化水平普遍較低，在統(tǒng)計(jì)相關(guān)報(bào)表數(shù)據(jù)時(shí)候有困難;
2.希望上級(jí)統(tǒng)計(jì)部門能定期多開展相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，指導(dǎo)基層統(tǒng)計(jì)工作有序展開;
五、整改措施：
1、每季統(tǒng)計(jì)辦開展對(duì)村級(jí)統(tǒng)計(jì)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)二次。
2、由包村干部負(fù)責(zé)各村統(tǒng)計(jì)資料的管理，情況納入年終工作考核。
3、加大宣傳力度，大力宣傳統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)，擴(kuò)大統(tǒng)計(jì)法律影響和氛圍，真正使管統(tǒng)計(jì)工作人員增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法律意識(shí)，依法管統(tǒng)計(jì)，依法辦統(tǒng)計(jì)，減少和避免對(duì)統(tǒng)計(jì)的人為干攏和人為參與違法。
4、提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量確保“快精準(zhǔn)”。統(tǒng)計(jì)人員均一律按照“快、精、準(zhǔn)”的要求，努力提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量，為我鄉(xiāng)提供及時(shí)準(zhǔn)確的決策依據(jù)，為研究分析問題提供翔實(shí)的數(shù)據(jù)信息。
統(tǒng)計(jì)工作自查報(bào)告范文(二)根據(jù)xx省水利廳《關(guān)于開展20xx年水利統(tǒng)計(jì)質(zhì)量年活動(dòng)的通知》(川水函〔20xx〕575號(hào))的要求，現(xiàn)將沐川縣開展水利統(tǒng)計(jì)工作的情況自查報(bào)告如下。
一、切實(shí)加強(qiáng)水利統(tǒng)計(jì)工作的組織管理
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全。縣水務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視水利統(tǒng)計(jì)工作，根據(jù)人員情況，及時(shí)調(diào)整和配備具體統(tǒng)計(jì)工作人員6人，分工負(fù)責(zé)水利報(bào)表、水政水資源報(bào)表、農(nóng)電報(bào)表等。在局辦公室設(shè)立綜合統(tǒng)計(jì)管理崗位，確定1名統(tǒng)計(jì)人員負(fù)責(zé)綜合統(tǒng)計(jì)工作。
(二)落實(shí)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)培訓(xùn)。為提高具體統(tǒng)計(jì)工作人員的統(tǒng)計(jì)水平，我局每年安排2人以上參加省、市組織的各類統(tǒng)計(jì)培訓(xùn);所有統(tǒng)計(jì)人員均參加縣上組織的統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)，綜合統(tǒng)計(jì)管理崗位統(tǒng)計(jì)人員必須持有《統(tǒng)計(jì)證》。在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上優(yōu)先安排，每年支出統(tǒng)計(jì)經(jīng)費(fèi)(包括培訓(xùn)費(fèi)、差旅補(bǔ)助費(fèi)、資料費(fèi)等)約5千元。
(三)制度健全，程序規(guī)范。每年組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)《統(tǒng)計(jì)法》，規(guī)范了報(bào)送的流程，要求所有的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)歸口局辦公室初審，分管部門負(fù)責(zé)人審核后單位統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人審定，最后由局辦公室統(tǒng)一加蓋公章上報(bào)。
(四)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)，成果明顯。按時(shí)并高質(zhì)量完成水行政執(zhí)法統(tǒng)計(jì)、水資源管理年報(bào)、水務(wù)年報(bào)、中央水利建設(shè)投資統(tǒng)計(jì)月報(bào)、投資統(tǒng)計(jì)年報(bào)、水利綜合年報(bào)、水利服務(wù)業(yè)報(bào)表、農(nóng)村水電統(tǒng)計(jì)報(bào)表與供排水管理報(bào)表，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)基本能滿足水利管理需要并發(fā)揮一定作用。每年水利統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)均被市、縣信息調(diào)研采用，重要數(shù)據(jù)與圖片被《樂山水利志》、《沐川年鑒》、《沐川縣志》、《沐川統(tǒng)計(jì)》等刊物選登。
二、加強(qiáng)水利統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度的執(zhí)行
(一)認(rèn)真執(zhí)行統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度。針對(duì)每一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度確定具體的實(shí)施辦法，按照時(shí)間要求、數(shù)據(jù)要求進(jìn)行填報(bào)，做到不重、不漏、不虛、不瞞;嚴(yán)格按照?qǐng)?bào)表目錄、表式和填報(bào)說明完成統(tǒng)計(jì)表，并適時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)分析。
(二)對(duì)主要水利統(tǒng)計(jì)指標(biāo)嚴(yán)格把關(guān)。對(duì)涉及基礎(chǔ)類、影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要數(shù)據(jù)(如水土流失面積、投資數(shù)額、工程量等)嚴(yán)格把關(guān)，要求統(tǒng)計(jì)人員深入基層調(diào)查，掌握原始數(shù)據(jù)，做到數(shù)據(jù)來源渠道清晰，對(duì)個(gè)別特殊數(shù)據(jù)要附相關(guān)說明材料。嚴(yán)格按照程序?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行審核，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋并予以糾正，對(duì)誤報(bào)數(shù)據(jù)的當(dāng)事人嚴(yán)厲批評(píng)，并及時(shí)向上級(jí)主管部門說明。
三、進(jìn)一步提高水利統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量
(一)通過水利普查進(jìn)一步校正水利統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。20xx統(tǒng)計(jì)年報(bào)與第一次水利普查數(shù)據(jù)存在較大差異，差異的原因主要是統(tǒng)計(jì)口徑不一樣。20xx年水利普查工作完成后，我局根據(jù)普查指標(biāo)調(diào)整了我縣水利統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)性指標(biāo)，確保了我縣水利統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的準(zhǔn)確性、完整性。20xx年統(tǒng)計(jì)年報(bào)數(shù)據(jù)與水利普查數(shù)據(jù)進(jìn)行過銜接，銜接后的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)已作為20xx年統(tǒng)計(jì)年報(bào)的基數(shù)。20xx年與20xx年水利統(tǒng)計(jì)年報(bào)數(shù)據(jù)之間不存在較大的變動(dòng)。
(二)通過自查校對(duì)20xx年和各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)。為搞好水利統(tǒng)計(jì)質(zhì)量年活動(dòng)，我局根據(jù)文件精神，要求具體統(tǒng)計(jì)工作人員對(duì)20xx年的水利統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)“回頭看”，進(jìn)一步自查。在自查過程中發(fā)現(xiàn)各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表均按要求填報(bào)，邏輯關(guān)系對(duì)應(yīng)，跨年數(shù)據(jù)銜接緊密，表間數(shù)據(jù)和表內(nèi)數(shù)據(jù)不存在混亂和矛盾，報(bào)表質(zhì)量很高;20xx年中央水利建設(shè)投資統(tǒng)計(jì)月報(bào)數(shù)據(jù)不存在項(xiàng)目漏報(bào)、數(shù)據(jù)錯(cuò)報(bào)等問題、逐月上報(bào)的數(shù)據(jù)不存在較大增減變動(dòng)。
統(tǒng)計(jì)工作自查報(bào)告范文(三)根據(jù)省環(huán)境保護(hù)廳、省統(tǒng)計(jì)局《關(guān)于開展20xx年xx省環(huán)境統(tǒng)計(jì)工作執(zhí)法檢查的通知》(川環(huán)發(fā)〔20xx〕94號(hào))要求，我局高度重視，依照《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》、《xx省統(tǒng)計(jì)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，認(rèn)真組織開展了20xx年環(huán)境統(tǒng)計(jì)工作專項(xiàng)執(zhí)法檢查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、環(huán)境統(tǒng)計(jì)基本情況
今年初，我市嚴(yán)格按照《關(guān)于開展xx省20xx年度環(huán)境統(tǒng)計(jì)年報(bào)工作的通知》(川環(huán)辦發(fā)〔20xx〕236號(hào))、《“xx”環(huán)境統(tǒng)計(jì)技術(shù)要求》、《“xx”環(huán)境統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度》和《“xx”環(huán)境統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度的說明》等要求，精心組織，周密部署，召開了20xx年環(huán)境統(tǒng)計(jì)工作專題會(huì)，部署安排了環(huán)境統(tǒng)計(jì)工作，同時(shí)成立了環(huán)境統(tǒng)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了環(huán)境統(tǒng)計(jì)工作方案，明確了統(tǒng)計(jì)人員和審核人員相應(yīng)職責(zé)。
環(huán)境統(tǒng)計(jì)年報(bào)指標(biāo)包括工業(yè)污染源(以下簡(jiǎn)稱工業(yè)源)、農(nóng)業(yè)污染源(以下簡(jiǎn)稱農(nóng)業(yè)源)、城鎮(zhèn)生活污染源、機(jī)動(dòng)車、集中式污染治理設(shè)施和環(huán)境管理6個(gè)部分。我市嚴(yán)格按要求，將主要污染物排放量占各區(qū)市縣工業(yè)源排放量總量85%以上的204家重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)篩選為重點(diǎn)調(diào)查企業(yè)，并對(duì)非重點(diǎn)工業(yè)源的各項(xiàng)指標(biāo)按占工業(yè)源的xx%以下測(cè)算;對(duì)325家規(guī)模化養(yǎng)殖場(chǎng)/小區(qū)進(jìn)行了逐戶發(fā)表調(diào)查，對(duì)養(yǎng)殖專業(yè)戶采用農(nóng)業(yè)畜牧部門的飼養(yǎng)數(shù)據(jù)進(jìn)行總體調(diào)查;對(duì)7家集中式污染治理設(shè)施單位(包括5家污水處理廠、2家垃圾處理中心)進(jìn)行了發(fā)表調(diào)查。
二、執(zhí)法檢查開展情況
(一)我市環(huán)境統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)情況
我市歷來高度重視年度環(huán)境統(tǒng)計(jì)工作，把它作為環(huán)境保護(hù)工作中一項(xiàng)基礎(chǔ)工作來抓。成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，總量、監(jiān)察、監(jiān)測(cè)等負(fù)責(zé)人為成員的環(huán)境統(tǒng)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了環(huán)境統(tǒng)計(jì)工作制度，保障了專門的工作場(chǎng)所，配備了專門的統(tǒng)計(jì)設(shè)備。我市嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》、《xx省統(tǒng)計(jì)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)規(guī)定，進(jìn)行數(shù)據(jù)收集、匯總和審核，規(guī)范表格填報(bào)，要求數(shù)據(jù)與原始數(shù)據(jù)一致，并做好了環(huán)境統(tǒng)計(jì)原始記錄、資料檔案歸檔工作，無弄虛作假、偽造、篡改企業(yè)上報(bào)數(shù)據(jù)情況和存在多套數(shù)據(jù)情況。
(二)環(huán)境統(tǒng)計(jì)企業(yè)檢查情況
對(duì)xx廣安發(fā)電有限責(zé)任公司、xx科倫藥業(yè)股份有限公司廣安分公司等排污占比較大的重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)，轄區(qū)內(nèi)城市污水處理廠等集中式污染治理設(shè)施運(yùn)營(yíng)單位和岳池特驅(qū)種豬繁育有限責(zé)任公司等養(yǎng)殖規(guī)模較大的規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖企業(yè)、養(yǎng)殖專業(yè)戶進(jìn)行了專項(xiàng)執(zhí)法檢查，并對(duì)其20xx年生產(chǎn)情況、污染治理設(shè)施運(yùn)行情況、排污情況等資料、數(shù)據(jù)和現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了認(rèn)真、嚴(yán)格、細(xì)致和客觀地審核，未發(fā)現(xiàn)有虛報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)等弄虛作假現(xiàn)象。同時(shí)無拒絕、阻礙我局對(duì)其執(zhí)法檢查，無轉(zhuǎn)移、隱匿、篡改、毀棄和拒絕提供原始記錄憑證及其他相關(guān)證明材料等情況。
三、存在問題
在環(huán)境統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查過程中，發(fā)現(xiàn)了以下幾方面的問題：
(一)環(huán)境統(tǒng)計(jì)宣傳有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一些規(guī)模以下企業(yè)依法履行統(tǒng)計(jì)義務(wù)的法制觀念淡薄，對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的重要性和嚴(yán)肅性缺乏認(rèn)識(shí)，缺乏做好統(tǒng)計(jì)工作的積極性、主動(dòng)性。
(二)環(huán)境統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬有待進(jìn)一步規(guī)范。部分企業(yè)原輔材料和煤耗多向私人企業(yè)購買，購買憑證缺失，電費(fèi)、水費(fèi)等發(fā)票多有遺失或不齊，支撐性的原始記錄較少，導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)原始記錄不規(guī)范，源頭的數(shù)據(jù)質(zhì)量不高。
(三)環(huán)境統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍有待進(jìn)一步強(qiáng)化。部分企業(yè)環(huán)境統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)不明確，統(tǒng)計(jì)人員變動(dòng)頻繁，統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)不足，工作缺乏連續(xù)性，遲報(bào)、漏報(bào)情況時(shí)有發(fā)生。
四、下步工作意見
(一)嚴(yán)把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān)。進(jìn)一步加大對(duì)重點(diǎn)行業(yè)的環(huán)境統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)審核力度，確保企業(yè)上傳數(shù)據(jù)真實(shí)和準(zhǔn)確。
(二)強(qiáng)化環(huán)境統(tǒng)計(jì)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織相關(guān)科室工作人員、企業(yè)負(fù)責(zé)人、統(tǒng)計(jì)人員開展學(xué)習(xí)討論，增強(qiáng)環(huán)境統(tǒng)計(jì)相關(guān)人員開展工作的積極性、主動(dòng)性，努力實(shí)現(xiàn)持證上崗全覆蓋。加強(qiáng)我市環(huán)境統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)，保持環(huán)境統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍穩(wěn)定，不斷提高環(huán)境統(tǒng)計(jì)工作水平。
隊(duì)伍建設(shè)自查報(bào)告范文第5篇
時(shí)間過的可真快，轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間過去了，在安華里幼兒園的園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，各位老師的幫助下，通過自己的努力，使我在一年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。我總結(jié)了以下四點(diǎn)：
一、在思想上，重新認(rèn)識(shí)了幼兒教育。
在踏入安華里幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單的知識(shí)的場(chǎng)所。可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí)，我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解。
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段，也是人才成長(zhǎng)的奠基階段，幼兒園的工作是：實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國(guó)家對(duì)幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標(biāo)，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動(dòng)中得到快樂，得到發(fā)展!
二、在工作中，我熱愛了這一行
工作中，每天面對(duì)一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還摻雜著一股濃濃的人情味!
陳琪軒麒是我們班上一位小朋友，一次他感冒，堅(jiān)持要到戶外活動(dòng)。到了戶外，他就開始流鼻涕，我?guī)退眉垼f冷，我給他暖手。在戶外活動(dòng)結(jié)束后，大家一起回到了活動(dòng)室，我想坐下。眼睛正在四處找椅子，這時(shí)，陳琪軒已經(jīng)把小椅放在了我身邊，我看著他笑了。他那雙大眼睛，沖我眨了眨也笑了……
孩子在午睡時(shí)，我們會(huì)為他們準(zhǔn)備水果(午點(diǎn))，一次我削蘋果，快削完的時(shí)候，蘇天鴻醒了，看到我拿著一把大刀“揮舞”著，嚇了一跳，連忙說：“老師，你小心點(diǎn)，這么大的刀，可別削到手!”……
一件件與孩子們發(fā)生的小事，卻讓我深深的感受到了“人情味”，一種深情。讓我在關(guān)心別人的同時(shí)也被關(guān)心著。這是何等的幸福呀!我們還有什么理由不去努力工作呢?
三、在實(shí)踐工作中，讓我成長(zhǎng)
工作沒有多久，就迎來了第一次“考驗(yàn)”。雖然只是園里的老師參加，可對(duì)于一個(gè)“新手”而言，還是不免會(huì)緊張。經(jīng)過挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內(nèi)容是：把繩子拋到空中，自然落下，形成圖形，請(qǐng)幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來，沒有完成教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)沒有成功。起初我很沮喪，可又轉(zhuǎn)念一想，為什么這些孩子會(huì)想象不出來呢?我分析原因：可能是繩子長(zhǎng)，落下來的時(shí)候線疊落在一起，不太容易看出想什么;也可能是我的引導(dǎo)語不明確;也可能是課前準(zhǔn)備的鋪墊工作沒有做充分……經(jīng)過我的反省，發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞。
在第二次上課時(shí)，我注意了課前的鋪墊工作，結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因，吸取了教訓(xùn)。在第二次，三次的活動(dòng)中，一點(diǎn)一點(diǎn)的去克服，效果也一次比一次的好，就這樣，在實(shí)踐工作中，使我成長(zhǎng)起來!
四、現(xiàn)在的成績(jī)
經(jīng)過了一年的磨練，我在組織教育活動(dòng)的時(shí)候，有一定的進(jìn)步，經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我在理論方面也增加了許多知識(shí)。在觀摩課上，也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)，回頭想想與自己剛來幼兒園的時(shí)候相比，確實(shí)提高了許多，在這里要感謝我的指導(dǎo)教師(顧老師)，從她的身上，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西—熱情，勤奮，努力。同時(shí)也要感謝園長(zhǎng)給我到安華里幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助，使我很快的“成長(zhǎng)”起來。
在這里向您們道一聲：謝謝!您們辛苦了!
在以后的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，工作，向您們看齊!
幼兒園大班師德師風(fēng)自查報(bào)告二
伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過去，小班的孩子們也將要變成中班的孩子，看著他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，我做為老師倍感欣慰，我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，對(duì)每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，回顧一學(xué)期的工作，結(jié)合學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，自查如下：
1、作為幼兒教師，我熱愛幼教事業(yè)，具有職業(yè)理想，關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格，富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心，自尊自律，做幼兒的表率，做幼兒健康成長(zhǎng)的啟蒙者和引路人。
2、在生活和學(xué)習(xí)中，尊重幼兒權(quán)益，能夠做到以幼兒為主體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規(guī)律，提供適合的教育，保障幼兒快樂健康成長(zhǎng)。
3、在幼兒教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別幼兒教育，使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。
4、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。在一日活動(dòng)中，注重教給幼兒初淺的，簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
5、在教育教學(xué)生活中，教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)意見，對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教，和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。例：孩子穿脫衣服，在上學(xué)期，由于看到孩子年紀(jì)小，手部的協(xié)調(diào)性還不強(qiáng)，。所以整個(gè)學(xué)期都是由我一個(gè)一個(gè)地幫孩子親自穿脫。以至于穿脫衣褲浪費(fèi)了很多活動(dòng)和游戲的時(shí)間。所以在這學(xué)期，我開始訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。專門利用一個(gè)戶外活動(dòng)的時(shí)間教會(huì)孩子穿衣褲和脫衣褲的方法。放學(xué)的時(shí)候告訴家長(zhǎng)在家里要訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。開始的時(shí)候，我鼓勵(lì)能力強(qiáng)的孩子自己嘗試穿脫衣褲。當(dāng)他們成功并得到老師的表揚(yáng)以后，孩子們可高興了，到處表演給同伴看。我就利用這個(gè)機(jī)會(huì)鼓勵(lì)其他孩子也像他們一樣自己穿脫衣服。同時(shí)讓已經(jīng)學(xué)會(huì)穿脫衣褲的孩子幫助沒有學(xué)會(huì)的孩子。通過一幫一的方法，很多孩子現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了穿脫衣褲。
6、在安全工作中，我交給了幼兒一些安全知識(shí)，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好值周登記工作，并認(rèn)真填寫一日情況表。
7、做好家校溝通工作，主動(dòng)親切與家長(zhǎng)溝通。我充分利用早晚接待時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，使得家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)，配合幼兒園做好保教工作。定期開家長(zhǎng)會(huì)，展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，是家長(zhǎng)了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長(zhǎng)參與配合孩子做的事情的重要性。
8，努力方向。我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面，在和孩子交流時(shí)，一定要提高語言的示范性、直觀性、富有情趣，是孩子一聽就能明白的，語速要相對(duì)慢一點(diǎn)。在以后的工作中，我更應(yīng)該關(guān)愛每個(gè)幼兒，促使他們都能夠健康快樂的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí)，積極思考，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(zhǎng)，邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
幼兒園大班師德師風(fēng)自查報(bào)告三
師德建設(shè)是一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的思想政治工作，是建設(shè)高水平教師隊(duì)伍，辦人民滿意學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。為貫徹落實(shí)《長(zhǎng)治市師德師風(fēng)建設(shè)“十要，十禁止、十不準(zhǔn)”》的文件精神，進(jìn)一步抓好我園教師職業(yè)道德建設(shè)，提升教師紀(jì)律觀念和敬業(yè)精神，形成“團(tuán)結(jié)互助、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”的園風(fēng)，“用心工作、愛心育人、真誠(chéng)服務(wù)”的教風(fēng)，以辦好人民滿意的教育為宗旨，著力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。近兩周來，我們組織全體教師學(xué)習(xí)、討論《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、等相關(guān)內(nèi)容，每位教師根據(jù)上面的內(nèi)容進(jìn)行了師德自查，通過這次活動(dòng)收到了較為理想的效果，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓思想教育不放松
開園以來，我園高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了幼兒園工作的重要議事日程，先后多次召開師德師風(fēng)工作專題會(huì)議。建立了師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。每周我們，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)師德工作的相關(guān)文件，學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、等相關(guān)法律等。通過學(xué)習(xí)，使我園教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法，樂于奉獻(xiàn)的自覺行為。
二、抓住重點(diǎn)，自查自糾
針對(duì)本次師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開展自查自糾。
1、規(guī)范辦園秩序等方面進(jìn)行自查自省。
2、召開教職工會(huì)。要求我園教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進(jìn)行自查自糾。
3、建立師德師風(fēng)投訴制度。向幼兒家長(zhǎng)公開幼兒園投訴方式，接受幼兒家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督，幼兒園對(duì)收到投訴要及時(shí)進(jìn)行自查自糾。
4、開展師德師風(fēng)家長(zhǎng)問卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。
5、幼兒園將師德師風(fēng)建設(shè)與教師年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。我們每期都要對(duì)教師師德師風(fēng)情況組織幼兒家長(zhǎng)問卷調(diào)查，以家長(zhǎng)的滿意率作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的首要依據(jù)。
三、自查自糾情況
通過開展師德師風(fēng)自查自糾，我園不存在亂收費(fèi)、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。
