團員工作個人總結

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇團員工作個人總結范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

團員工作個人總結范文第1篇

其實，我也知道現在要找出大公無私的人很難，包括我自己我都不會認為可以做到。但是，我們不能只要好處不用回報吧，對于學生會的成員，我們應該在得到好處的同時適當的給予一些回報——那就是大家在學生會的工作上多花一點心思，爭取把我們學生會辦的更好！其實這也不是什么回報學生會，我們的學生會辦好了，最大的獲益者還是我們自己！這些只不過是我個人的一些小小的看法，我希望我們學生會成員都能夠緊密聯合，打造出屬于我們機械系自己的品牌！

上面所說不過是針對部分人而已，在我們學生會里面也有許多積極認真的成員存在，就比喻說在我們舉辦元旦晚會時很多人都很投入，都在爭取將晚會辦的有水平，而且大家也確實做到了，在全校我們系的晚會我不敢說是舉辦的最好的，但決不是最差的！這對于我們這個嚴重缺少女生的系來說已經足夠了，這又說明了什么呢？說明我們這群爺們都是有能力將自己課余生活搞的有聲有色！只要我們一起共同努力我們的系的明天一定會生機盎然！

最后我還是大膽的向學生會主席團提幾點我的意見：

1.對于學生會做出的決定要落實，盡量讓全系學生都了解，而不只限于學生會干部！

團員工作個人總結范文第2篇

[關鍵詞]供電企業；青年員工；管理探析

中圖分類號：F426.61；F272.92 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2015）33-0055-01

前言：科技不斷發展，我國供電網絡引進了一系列新技術、新設備，智能化的電網建設不斷推進，對供電企業提出了更高的要求。在供電企業中，青年員工幾乎占據90%的比例，是企業未來發展的動力。加強青年員工的管理，已成為實現公司戰略的當務之急。

一、供電企業青年員工個性特點與存在的問題

1、青年員工的個性特點

一是將自身與企業的關系看作純粹的

雇傭關系；二是自尊心極強，他人認可意識強。調查中發現，該群體通常認為被否定是不可接受的，某種程度上可以理解為其自我意識極強。同時，其自我成就意識較強、獨立性強，便隨而來的便是團隊意識相對較弱。三是學習欲強，創新意識強。一方面能不守舊而有所突破，另一方面則顯得自律性不強。四是對企業忠誠度不高，相比而言更關心自我職業生涯和個人興趣。

2、青年員工存在的突出問題

目前，大部分基層一線員工對企業發展都比較關心，主動擔當的意識也比較強。但是，由于相當一部分是在富足生活環境下成長起來的新生代，正處在自我意識不斷增強的時期，于是造成了他們對企業缺乏一種主人翁意識與責任感，僅僅把工作當成一個謀生的工具，以滿足生活的需要，從而忽視了個人價值的體現和職業道路的發展。主要表現在：一是價值觀不認同；二是忠誠度比較低；三是“貴族化”傾向重；四是集體觀念不強；五是人際關系較差；六是職業發展目標要求過高。

二、做好青年員工思想工作措施

1、 加強教育引導，全方位關愛青年堅持以人為本是貫徹落實科學發展觀的必然要求，思想工作從根本上說就是做人的工作，要把關心人、幫助人放在首位，把關注青年員工的學習、進步，改善青年員工的工作、生活作為工作的出發點和落腳點。通過為青年員工辦實事、解難事、做好事，創建進步的平臺和機會，充分發揮思想政治工作凝聚人心、鼓舞斗志、促進發展的作用。

2、 搭建成長平臺，激發青年動力青年員工思想進步，渴望成功

加強“青”字號工程建設，服務企業中心工作。通過組織開展青安崗評比、青年文明號、青年突擊隊、青年示范工程等“青”字號品牌工程，為企業安全生產、營銷服務、電網建設等核心業務服務。召開了“青年安全生產示范崗”創建活動推進會，評選表彰 8 個班組為局級青安崗，進一步深化青安崗的創建活動，動員廣大青年積極參與到安全生產工作中；組織創建市級青年文明號負責人參加各級培訓，并指導積極參與申報評選工作，發揮創號的示范引領作用；啟動了青工“五小”創新創效活動，收集上報成果參與評比，激發了廣大青年的想象力、創造力和動手能力；組織動員青年團員積極參與到班組建設、安風體系建設等核心工作中，促進了青年立足崗位，成長成才。

拓寬青年展示才華渠道，服務青年成長成才。通過組織豐富多彩的文體活動，例如“青年讀書會”、五四“達人秀”、文藝匯演、崗位講解比賽、“單身聯誼派對”、運動會、聯歡會等，充分展示了青年員工蓬勃向上的精神面貌和多才多藝的青春風采，豐富了青年員工的業余文化生活，提升青年群體幸福指數。組織青年員工大力開展義務植樹、義務獻血、冬修水利和學雷鋒活動，開展“電網傳遞溫暖青年為民服務”特殊團費募集活動，為在外務工困難青年資助返鄉車票，為農民工子女募捐學習生活用品，積極引導青年傳遞溫暖、回報社會的美德。

3、完善績效考核機制，創造青年成長通道

新形勢下青年員工關注個人收入水平和物質利益是客觀存在的事實。在實際工作中不斷完善績效考核機制，實現好、維護好青年員工的利益并落到實處，鼓勵他們崗位成才，運用崗位績效考核、開拓業務創新業績等機制激發他們的工作積極性。青年職工除了關心自己的收入與待遇外，更關心企業給予他們的個人職業發展空間。重視培養，實行目標激勵法，通過崗位競聘、公開選拔，把一批年紀輕、素質高、能辦事的基層員工放到管理崗位上來。新改革的薪酬福利分配制度為基層一線員工專門設置了傾斜系數，勞務派遣制員工可憑借自己的工作表現和考核成績，獲得招聘為勞動合同制員工的機會，這些機制，對于企業留住技術人才有了很大的物質保證。

4、加大培訓力度，優化青年發展環境

面臨知識的快速更新和崗位的激烈競爭，青年員工都有提升自身競爭能力的愿望。競爭能力的提升源自于自身的努力和有組織的培訓，分層次、有步驟地抓好青年員工的基礎培訓、專業培訓和知識更新培訓，使其及時掌握新知識、新技能，以適應企業發展的要求。該局以一線員工教育培訓為重點，充分發揮三級培訓網絡的作用，突出培訓的針對性、實效性，著力提高員工的崗位勝任能力。鼓勵班組結合實際，創新開展形式多樣的自培。

三、加強青年員工管理的方法

為了充分調動、發揮青年員工在供電企業中的積極作用，為企業發展做出應有貢獻，我們應該真正了解青年的思想，結合青年的特點，改進企業的管理模式。一個善于人才管理的企業應該專注于：讓青年員工在企業里快樂地工作、幫助他們把事情做得更好、讓他們獲得有挑戰性的機會、幫助他們在企業內部建立積極向上的團隊合作關系。青年員工總是希望管理者把他們當作個體來進行管理，承認并尊重他們個人的價值和尊嚴，使他們每個人都覺得自己在企業中或者說在領導的心目中并不是可有可無的；希望管理者能夠關注他們個人的物質需要和精神需要，關心他們個人的處境和困難。這樣，每個個體都能體會到管理者濃濃的人情味，每個個體的能力甚至潛能都能得到充分的發揮，企業就會充滿生機。

相對于對全體員工的肯定，對每個員工個人努力的贊揚，在員工的心目中所引起的反響與共鳴是不可同日而語的。領導能叫出自己的名字、能親切地與自己打個招呼、能發現自己的優點和長處并加以利用、能看到自己的工作成績、能對自己所作出的努力給予肯定和贊揚、能關心自己甚至自己的家庭以及自己受教育、再培訓等切身的利益，對青年員工來說都會引起對企業知恩圖報的強烈愿望。這些都和人性化管理模式一一契合。

為青年員工提供一套他們掌握工作所必需的實際指導，尤其是崗前培訓和在崗培訓，不僅包括專業技能和知識，更應該包括企業文化、責任心和團隊精神，并鼓勵他們積極地向上級和同事學習經驗。

為青年員工“量體裁衣”，分配他們到企業里最適合的崗位，幫助他們找到自己的定位和發展方向，在公司里發揮自己的作用。

為向青年員工提供他們所需的方法、指導和資源，幫助他們塑造工作個性，適應企業要求，讓他們真正融入到企業并獲得認可。（1）人與人的有效鏈接。為員工設立“工作伙伴”和“學習導師”，并且建立與之配套的有效地跟蹤、評價與反饋體系。通過與工作伙伴和學習導師的接觸，員工可以在實際工作中看到、學到對自己有用的知識和技能。（2）人與公司使命感的有效鏈接。讓年輕一代感覺到對公司使命的認同，并且產生再此工作的成就感。建立有效的溝通機制，通過各種方式，將公司使命信息傳遞給各位員工。（3）人與公司資源的有效鏈接。鼓勵“高人”與員工進行持續的績效溝通。