前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇初中生寒假學習計劃范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
對于很多學生而言,寒假既是繼續學習新知識的調整期,也是補缺補差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時期”。因此,在適度放松的同時,因此希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成寒假作業;認真查找平時學習中遺留的薄弱環節和知識點,之后進行重點突破,爭取為下學期的學習創造更高的起點。
一、合理規劃時間,制定學習計劃:
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出需要提高的科目,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。
平均每天有效學習時間最好保持在6個小時左右,可以根據自己的情況合理的規劃一下。學習時間最好固定在:上午8:00—12:00,下午13:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!
不要忘了,一定要預留出鍛煉身體、休閑活動和閱讀的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
二、確定學習目標,攻克薄弱環節,有針對性的進行復習和預習:
20xx年的寒假假期較短,七年級學生適宜重點攻克薄弱學科和想提高的科目;八年級學生要以即將會考的地理生物為重點學習科目,再在薄弱科目上花些時間;九年級學生面臨中考,學習任務較重,寒假會進行非常重要的一輪復習,所以每天要多投入一些學習時間。
三、拓展閱讀:合理安排時間:
學生平時在學校學習每天從早到晚,都圍繞著老師和作業考試轉,很少有自己自主化學習的時間。寒假了應該全部是自己的時間。學生要在放假后就制定一個寒假學習生活計劃。
從時間來說,假期不像在校學習時那么緊張。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個詳細的規劃。什么時間預習復習功課,預習復習哪門功課。什么時間休息,如聽聽音樂,唱唱歌。什么時間和家長或同學上街玩或做些有益的體育活動。要像在學校里一樣有一個“日程表”,制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間,留有彈性余地。如和家長一起拜訪親友或親友同學上門拜訪,和同學一起自由活動等等。一般要7:00起床,中午休息半小時,晚上10:30最晚11:00休息。把復習功課、科目、玩、興趣發展、逛街、訪友的時間穿插開,做到勞逸結合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時間背背單詞、積累。利用網校聽名師面授、看知識強化,做在線測試,也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導和作品共享或者看在線答疑里的疑難問題,做到鞏固強化所學知識。
1、從最差科目著手,例如,英語每天固定背單詞,物理每天做習題,語文每天做閱讀。
2、需要記憶的,記載小本子上,隨身記。
3、多看輔導書,多做練習題。
4、錯題一定要整理下來。
5、樹立目標,用盡全力。
初中的寒假學習計劃2
從一些中學了解到,有的初中生一到寒假就徹底放松,把學習完全忘到了腦后;有的則把學習安排得過于緊湊。其實這些都是不科學的。建議初中生做一個寒假計劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計劃學習。
寒假里,初中生可自由安排學習時間,初三生利用記憶效果最佳的時段復習會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,初中生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天復習的知識點,效果會更好。各學科的復習穿行,也利于提高效率。
一、寒假補習弱項提升綜合成績
中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好,主要是害怕數學,認為自己沒有數學天賦,學不好。其實只要努力,大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。
根據期末考試結果,初中生要抽出時間認真總結教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數學不錯,就很少花時間在數學上,結果到了中考時,數學成績反而下降了。
二、錯題的整理與復習,知識點的歸納與總結
上學期的題目進行整理,看看那些題目是做錯的或者不會的,把這些題整理出來,要想進步,這些題是非常重要的。
同時把題目歸納總結,比如題目的考察知識點,解題方法,類型題有那些,改變條件自行編題等
最后就是錯題和不會的題一定要反復練習,錯題不錯為止!
三、閱讀課外書
不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕,初中生要學會觀察生活,積累作文素材。寒假中,初中生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。
不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。
寒假學習時間表
時間安排
6:30—7:00起床+體育鍛煉
7:00—7:30練聽力/背單詞/聽新聞
7:30—8:00早餐
8:00—10:00宜做套題/專項練習/知識梳理
10:00—10:30休息(建議多聽音樂)
10:30—11:30宜背單詞/寫作練習
11:30—13:30午餐+午休
13:30—15:00宜做套題/專項練習/知識整理
15:30—16:00休息
16:00—17:30宜背單詞/寫作練習
17:30—19:30晚餐+休閑活動
19:30—21:30做套題/專項練習/知識梳理
如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對于很多學生而言,寒假既是繼續學習新知識的調整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的同時,致學教育希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成寒假作業;認真查找平時學習中遺留的薄弱環節和知識點,之后進行"集中轟炸",重點突破,爭取 為下學期的學習創造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:
理規劃時間,制定學習計劃
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,
有針對性地制定假期學習計劃。
每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!
呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
親愛的孩子們:
寒假開始了,這是你們在初中生活的最后一個假期,因為它特殊的重要性,所以我制作了這份《中考成功假期寶典》,希望你能跟著我的步伐,認真踏實的度過這個假期的每一天。今天我還是要不厭其煩地把告訴同學們:從某種程度上說,這次寒假將決定你這么長時間的努力,甚至影響你最后的高考。誰擁有假期,誰擁有自主,誰就擁有未來。
本次假期長達十天,因為我們畢竟是初三學生,中考還是靠分數取勝,所以我們必須把自主學習當作核心任務來抓,萬萬馬虎不得。離高考還有一百多天,這一百多天將決定我們人生的基本走向。所以我們自己絕不能給自己放假,我們必須從思想上深刻認識到這一點,否則留給我們的只能是悔恨。放假只是把學習地點從學校轉移到家庭而已,你必須按照計劃,獨立自主地開展學習活動,甚至比在校期間更要有充分的自主性和計劃性,學習效果要做到最好。
但是從以往放假的實際情況來看,同學們自主學習的效果不很樂觀。究其原因,主要還是同學們思想認識不到位,缺乏極強的自制力,計劃性不強,執行力不夠,缺乏有力的監督。鑒于此,給同學幾條建議,望大家遵照執行。
1、過了這個村可就沒了這個店。
孔子面對滾滾流去的河水早就發出這樣的人生感慨:“逝者如斯夫。”人生百年,如白駒過隙,倏忽而已。想想你的高中三年吧,在不知不覺中,你就來到了高三,就面臨了高考,一切如在夢中。還有一百多天,我們就要高考了。時光如箭,穿去的是生命的能量,我們如何能夠不珍惜!珍惜時間就是珍惜生命。人生的幸福就在于抓住現在的時光,獲取一種學習和生活的充實,為未來積蓄強大的力量。荒廢今天,明日悔恨。今年,是我們人生的關鍵時期,更應珍惜時間,好好利用時間,向時間要效益。否則,過了這個村可就沒了這個店。
2、訂好切實可行的假期復習計劃。
一樣學習,有人成績優異,有人起伏不定,有人裹足不前,任何一個追求上進的人都想搞好自己的學習,成為學習高手,那如何成為學習高手呢?高效學習的因素很多,科學制定計劃,規劃學習目標,堅決落實到底是關鍵因素。所謂學習計劃就是對學習的總體安排,什么時候該干什么,干到什么程度,做到心中有數。制訂學習計劃可以幫助我們充分地利用時間,實現學習目標,提高學習效率。科學的學習計劃絕非一張時間表,它還包括內容表、落實方式及使用表。最重要的一點是我們要提高執行力,堅持按照計劃上寫的做,這是計劃能夠發揮作用的關鍵。否則就會淪為一紙空文。希望大家訂好假期每天的學習、生活計劃,措施要具體,堅決遵照執行,絕不敷衍,絕不自欺欺人。
3、復習重點應放在改善知識掌握的狀況和提高分析、解決問題的能力上。
很多同學在學習上存在重做題,反思不夠的毛病,對各個專項考點的系統總結歸納做得不夠,有效知識的改善欠佳,所以學習力不能得到有效增強,學習效果大受影響。因此,同學們要加強對具體知識點和能力點的有效總結,提高對具體問題分析解決的能力;老師幫助總結的就需要加強理解和記憶,全力落實。善于總結,善于思考是提高學習力的關鍵。
我們的學習自信心應建立在知識掌握狀況的改善和分析、解決問題能力提高上,不能僅僅依賴每次的考試。只要我們在復習中積極主動地加強學習方法的調整,改進不良習慣,調整好自己的知識結構,就應充滿信心地迎接每一次挑戰。
在當下社會,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿也稱“發言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。那么你有了解過講話稿嗎?這里給大家分享一些關于新年開學講話稿范文,供大家參考。
新年開學講話稿范文1敬愛的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
很榮幸作為學生代表在今天的開學典禮上發言。
告別嚴寒的冬天,我們即將迎來一個更美麗的春天,一個全新的學期。回首上學期,我們播種過希望,也收獲過成功,但同時也夾雜著些許遺憾與失落。而這個學期,對于我們每個人來說都有著不凡的意義。的我們將在嚴格、勤奮中獲取知識,在開拓、創新中茁壯成長。
"玉不琢不成器,人不學不知義"初一的學弟學妹們,希望你們更加遵守學校的規章制度,掌握正確的學習方法,養成良好的行為習慣。制定切合實際的目標和措施,從大處著眼從小處入手,刻苦學習,為初中生活打好基礎。
初二的同學們,在經過一半的初中生活后,你們更應繼續強化目標意識,重視反思、總結和提高,增強信心,揚長補短,完善措施,優化學法,進一步夯實基礎,提升學習能力,為初三積蓄充足的能量。
初三的同學,我們要更加珍惜最后關鍵的學習時光,堅定"我能成功,我必成功"的信心,保持"愛拼才會贏"的精神狀態,注重課堂效率,在老師的指導下科學安排,腳踏實地,及時反思,一步一個腳印地朝著既定目標前進。人生能有幾回搏?此時不搏待何時!堅持就是勝利!相信同學們一定能夠在2018年的中考中再攀新高,再創輝煌!
大浪淘沙,方顯真金本色,風雨侵襲,更顯青松巍峨。"如今的我們已不再是稚氣未脫的孩童,我們早已錘煉為煥發青春氣息的初中生。讓我們帶著已練就的自信、穩重與不畏艱難險阻的勇氣。向著自己的理想與目標砥礪前行。我們深知:"既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程"。我們堅信,燦爛的六月將是我們初中生涯的巔峰,更會是我們輝煌人生的起點!
謝謝大家。
新年開學講話稿范文2老師們、同學們:
大家好!
一元復始,大地回春。度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們迎來了新的學期。
站在這新學期的起跑線前,我和學校全體教職員工首先真誠地向我們的同學們道一聲:新學期好!祝愿全體師生在新學期里,工作愉快,學習進步!祝愿全體師生在新學期里,以新的姿態,新的方法,取得新的成績和榮譽!
過去的一學期,是我們全校師生認真努力,艱苦拼搏,全面發展的一學期,透過全體師生的勤奮工作,共同努力,學校各項工作取得了進一步的發展。在這天的開學典禮大會上,我們將表彰了上學期在各方面表現突出的優秀學生和班級。在那里,我代表學校提前對他們表示熱烈的祝賀,期望將獲得表揚的同學能夠繼續持續以往的優良作風,爭取更上一層樓,期望其他同學要以他們為榜樣!
新的學期已經開始了,這是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始,本學期時間很短,但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期里,各項工作要進一步加強,全體師生要進一步提高,畢業班的同學,將迎來中考和初考的沖刺;非畢業班的同學,也將準備升入更高的年級,所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候,這天我們更需要增強的是使命意識、職責意識和競爭意識。因此,學校殷切期望師生更加精誠團結,發揚艱苦奮斗的精神、求實創新的態度和勇攀高峰的品質,充分發揮主觀能動性和創造性,與時俱進,奮力開拓,把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,我代表學校向同學們提出幾點期望和要求:
1、開好頭,起好第一步,抓好第一周。
凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,個性是畢業年段的同學,就應要有自主學習的潛力,更就應有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好,把它作為加強學生職責心培養的'一個方面。其次,要在小事上做實在。其實,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。期望同學們在班主任的指導下,在老師們的嚴格要求下,自覺養成好的習慣。
2、把學習視為我們的天職,當成生活的樂趣。
一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。學習是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。但無論怎樣說,首先是學習,抓緊一切時間學習。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現自己的理想。
3、正確應對困難,始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何應對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執行者,是創造性思維中最重要的因素,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收獲。
同學們,新學期的鐘聲已經敲響,我們的父母在關注著我們;我們的老師都在祝福我們。這天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報。最后,祝我們的老師在新的學年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!
新年開學講話稿范文3敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是四年二班的張申饒。今天,我演講的題目是“新學期,新起點,新希望。”
渡過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著和煦的春風,帶著新的心情、新的希望、新的目標,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。
春天是播種的季節,只有春天播下的希望種子,秋天才會換來豐碩的果實。同學們經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,精力更加充沛,斗志更加高昂。
雖然我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊的一段甜美的回憶;也許,我們曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把過去的經驗和教訓銘記在心,讓曾經的輝煌激勵我們,讓過去的失敗襯托未來的成功。
新學期我們面臨新的機遇與新的挑戰,俗話說:良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端,在這里,我向同學們提三點建議:
1、將快樂學習視為搞好學習的前提,把學習當成人生的樂趣。
2、將學習態度視為搞好學業的關鍵,如果想把學業搞好,就離不開勤奮、認真、刻苦和信心。
3、將學校視為健康成長的樂園,創建一個優美的學習環境。
我相信,這三點建議同學們一定能做到。
老師們,同學們:黨的兩會即將召開,借著兩會的東風,我們全體師生共同努力,創造新的輝煌,使學校更有實力,更有活力,更有影響力!
最后,我祝學校領導和老師們在新的學期里身體健康、工作順利!祝同學們,學習進步,更上一層樓!
我的演講完畢,謝謝大家!
新年開學講話稿范文4尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
經過了一個愉快而又舒適的暑假,現在我們滿懷新的夢想地迎接新的學期的到來。伴隨著夏季即將要離去的步伐,我終于邁進了~~中學的大門,成為了這里的一名新生,來到這個自己夢想的初中,真的令我倍感興奮。我很榮幸自己能夠站在這莊嚴的升旗臺上代表說有的~~中學的學生發表感言,首先,我代表全體的學生,向耐心教誨、辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝您們!您們辛苦了!
七年級的同學們,今天我們的身份發生了變轉,在昨天我們還都是稚嫩的小學生,今天,我們已經成為一名初中的莘莘學子,踏進做所中學學校的大門,我知道我已經成長了,在這里,我不能再像小學一樣讓自己繼續懵懂下去了。在這所學校的未來三年的生活,我必將與老師和同學一起揮灑自己的汗水,我們需要一起努力,為自己的初中生活添上濃墨重彩的筆畫。~~中學因為我們的到來而灌入了新鮮的血液,讓這所學校更加的熱血澎湃,學校能因為我們的到來而更加的沸騰。在我們的新生活里,自己的每一步都需要認真的規劃好,這樣才能讓自己更有信心在今后走得更加精彩。
八年級的同學們,你們進入最容易令人淪陷的一年時光,你們需要弄清楚一名初二學生主要的任務是什么,不要讓自己被外界的干擾所迷惑,讓外界擾亂了自己的思緒。銘記著自己來這所學校的初心,不要讓自己留下遺憾。記住自己當初的理想和目標,有了它們自己才會有奮斗的動力,新的學期,踏踏實實地完成自己的學業,用自己的努力,一步一步地邁向成功的階梯,一步一步的往上走。
初三的學長學姐們,這一學年,對于你們來說一定非常的重要吧,自己辛辛苦苦地努力了這么久,終于到了最關鍵的時候了,你們回想過自己當初來這里自己曾播種的希望了嗎?你們在這里又有多少的收獲呢?是否還會為了自己的夢想繼續起航?愿意看著自己之前的勞動后的汗水白白犧牲嗎?我相信你們的心中的答案一定是不愿意,你們一定會繼續地耕耘,然后都能得到自己辛勤耕耘后的甜美果實。
新的學期又開始了,“千里之行,始于足下”,這句話大家都不陌生,讓我們張開自己的雙臂去迎接我們的新生活,去迎接這個充滿無數未知和希望的新學期。
謝謝大家!
新年開學講話稿范文5尊敬的老師們,親愛的.同學們:
今天,伴著雄壯的國歌,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起,一個充滿希望的新學期開始了。今天是正式開學的第一天,也是新學年、新學期老師同學們的第一次集會。首先,讓我們用熱烈的掌,對新加入王官集初中大家庭的初一年級的同學們,表示熱烈的歡迎!
過去的一年,我們在王中的大家庭里,每一位同學都受到了應有的尊重,都受到了老師的關愛與呵護,我們在王中得以健康快樂的成長,雖然我們的學校目前的硬件條件并不是很好,但是,我們的學習很充實,我們生活也很快樂。
新的學期總是給我們帶來新的希望,新的前進動力。而新的學期也不僅僅意味著新的學習體驗,更是一次新的旅程與考驗。新的學期的到來,同樣讓我們都迎來了一個新的起點,有了新的挑戰。剛剛進校的七年級新生,你們準備好了嗎,你們將會迎接初中的第一個學習體驗,獲得學習的快樂。
已經有了經驗的八年級學生,經過了一年的磨練,請穩住前進的腳步,勇于突破,打好根基,為中考做準備。
九年級的同學,回首三年即將一晃而過,最后一學年,請全力以赴吧,以實力選擇人生的第一個交叉路口的走向,把握好自己,交上一份無愧于母校,無愧于家人,無愧于自己的滿意答卷。
太陽每天都是新的,月亮也會每天以全新的面貌出現在浩瀚星空。同學們,新的學期,新的起點,我們也將迎來新的征程。我們豪情滿懷地走進新的學期,新的學期就是我們創造新成績、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺。讓我們從今天起為自已的理想,為了自已的目標,去努力前行,以新的面貌去面對新的機遇與挑戰,做一個超越于以前的自己,做一個嶄新的自己。
老師們,同學們!新學期的帷幕已經拉開。新學年,新學期,新目標,新希望,希望我們的老師身體健康,工作順利,希望同學們能夠不忘老師和家庭的期待,珍惜青春時光,抓住時機,共同努力,迎接新的挑戰。我相信,我們一定會用青春與汗水,勤奮與拼搏開創自己光明的前程,譜寫青春美好華章。
最后,祝全校老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習進步!
隨著社會經濟的快速發展,越來越多的家長和教師被卷入到市場大潮之中,生活方式也隨之產生了顯著的變化。很多家長八小時之內都忙著上班,工作地點也日益分散,教師想家訪需要預約,很難做到雙方都有時間時,家訪就被取消或者被另外的方式所取代。最需要關心和幫助的單親家庭和留守兒童,想家訪就變得更加困難。
家訪在變淡的同時也在變味,有的家長受世俗觀念的影響,對教師家訪有誤解,希望教師對自己的孩子多加以關注和指導,總要給教師準備一點禮品甚至禮金作為酬謝,或者留老師吃飯,這讓家訪的教師很有壓力,也很尷尬。一位老師無奈地說:“平時工作太忙,我挺想趁著假期到學生家里和家長聊一聊,了解一下孩子的生活環境,有針對性地進行輔導。可大家都在忙著過年,上學生家里去,容易被當成要東西,很難說清楚。”
很多本不屬于家訪的問題成為了阻礙家訪正常溝通的現實問題。教師來家訪,很可能擾亂了家長本來的安排和有規律的生活。教師進門,家長寒暄客套,端茶倒水。在城鎮,單就進屋是否要脫鞋子就很可能是一個尷尬的問題。
事實上,有不少家訪是沖著問題學生來的。長此以往,很多家長和學生對家訪的認識就形成了誤區,認為家訪無非就是學生犯了嚴重錯誤教師才到家里來告狀,與家長商量教育的對策。家長唯唯諾諾,學生戰戰兢兢。這樣變味的家訪令家長尷尬、讓學生反感,反而不利于當事孩子的教育。
既然如此,是否還有必要將家訪進行到底呢?生活方式的快速變化,家長素質的顯著提高,通訊工具的日益便捷,即使是朋友、親人之間也主要靠手機和網絡聯系了,家訪顯然變得繁瑣和不合時宜。但是家訪并沒有真的消失,而是以更多渠道、更加便捷的形式發揮著更加重要的作用。電話和網絡通訊方式正成為家校溝通的重要渠道,Email、QQ、MSN、視頻等各種聯系方式都逐步成為新一代家長的日常通訊工具,可以比家訪的頻率更快、范圍更廣、效率更高。
家訪可以有廣義和狹義之分。狹義的家訪就是教師為了學生的教育走進學生家庭與家長進行有效溝通和交流的活動,而廣義的家訪是教師為了學生的教育與家長進行有效溝通和交流的各種輔助教育活動。“家訪”不一定非要“訪家”,也應隨著時代的發展與時俱進,不拘一格。
這里并非將家訪與家校聯系的概念有意混淆,而是時展到今天,家訪也在逐步轉型為更加豐富和有效的家校聯系活動,更加注重家校雙方的互動交流。這不僅取決于家長素質的普遍提高,也體現了社會的快速進步,體現了家長對教育的更加重視。其目的與傳統的家訪并無明顯差異,都是教師與家長通過對學生的學習、身心健康發展等多方面的溝通與交流,幫助學生更好地成長。這樣的家校聯系不拘泥于形式,更注重實質和實效。
現在家校聯系的方式很多,可以家訪,也可以通過電話和手機進行交流,還可以通過QQ群等各種網絡通訊方式進行溝通與交流。形式更加自由,溝通更加便捷。教育行政部門倡導的校信通覆蓋面廣,利用率高,是從行政層面上倡導家校溝通的便捷途徑,尤其是相對發達地區使用更加普遍。班主任往往是校信通使用的主動者,以向家長通知、告知成績為主,多向性、針對性、及時性都很強。用心的教師還會經常將家庭教育的信息與家長們分享。但是校信通的使用以單向為主,家長及時回復或者主動利用校信通平臺進行互動交流的很少。
班級家教群比校信通更便捷、更利于即時的互動交流。班級QQ群甚至學校家長群的使用逐漸普及起來。教師可以在群里和家長們對孩子的教育進行集體的互動交流,也可以進行一對一地交流輔導。家長們也可以一對一和一對多地互動交流,分享育兒心得,交流遇到的困難和尋求有效的對策。班級家教群提供了更大的教育樣本,家訪的功能正在被進一步放大。
對很多小學生甚至初中生來說,教師還經常通過家校聯系卡與家長進行交流。這種家校溝通方式多限于讓家長參與和督促學生獨立完成每天的作業。但是教師不能將學校工作過多地延伸到家庭,轉給家長,不應加重家長的負擔。有一位優秀班主任嘗試每天在家校聯系卡上寫上三言兩語,對孩子做一些鼓勵性和指導性的評價,比單純讓家長督促孩子完成作業明顯得到認同。這是關注和培養孩子全面發展的好辦法。
時興的電話、網絡聯系雖有家訪無法達到的便捷,但家訪作為傳統的輔助教育方式,也是別有風味的,有時候還能起到不可替代的效果。家訪相對其他現代化的家校聯系方式,更加真實、真誠、真切,更容易進行情感交流,也更容易走進家長和學生的心田。如班主任王老師走進張同學的家,將《列那狐的故事》和曹文軒先生的《草房子》送給他:“這兩本書送給你,以后要好好看啊!”并和張同學交流了寒假生活和學習計劃表,與其家人就學習方法、家庭教育、學生特點等進行了長談。原本調皮的孩子突然變乖了,每天都能安靜地坐在臥室的寫字臺前認真做作業和讀書,進步顯著。如果條件允許,家訪仍不失為一種有效的家校溝通方式。