測試工程師工作經(jīng)驗
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測試工程師工作經(jīng)驗范文第1篇
摘要：在現(xiàn)代化和城市化的推動下，城市穆斯林與非穆斯林的交往不斷加深。在不同文化、宗教習(xí)俗的影響下，穆斯林與非穆斯林的交往過程逐漸出現(xiàn)一些碰撞與摩擦，本文旨在通過分析城市穆斯林在其工作環(huán)境中的困境，針對此現(xiàn)象提出對策。
關(guān)鍵詞：城市穆斯林；非穆斯林；工作困境；對策
[中圖分類號]：C912.8[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]：A
[文章編號]：1002-2139(2011)-23-0249-01
在全面建設(shè)小康社會的背景下，在工業(yè)化和城市化進(jìn)程中，和現(xiàn)代化浪潮的推動下，少數(shù)民族散雜居化趨勢日益加快，城市少數(shù)民族散雜居趨勢尤其明顯。當(dāng)前，城市各族群眾正在進(jìn)行著廣泛深刻的交往，不同民族的文化、風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰等相互碰撞，相互影響、吸納的程度和頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于從前。散居于城市中的少數(shù)民族與漢民族一起互相交往，彼此影響，形成了新型的民族關(guān)系。城市穆斯林民族與非穆斯林民族在民族文化、風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰上的碰撞更為突出。本文主要圍繞城市穆斯林在他們的工作上所遭遇的困境及解決方法進(jìn)行討論。
城市穆斯林的生活環(huán)境是非穆斯林的生活環(huán)境，很多地區(qū)不但沒有邦克聲，也看不到禮拜的人群，有的地方甚至連一個禮拜的人也沒有，因此，在這個環(huán)境里工作，更是難上加難。這就給城市穆斯林群體一個挑戰(zhàn)，怎樣讓自己的工作融入非穆斯林環(huán)境，融入社會。擺在城市穆斯林面前的困難很多。諸如拜功時間和工作時間的沖突，怎樣處理好和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。又如古蘭經(jīng)中規(guī)定穆斯林在飲食習(xí)慣上主要是禁食豬、馬、騾、驢、狗、蛇、火雞、自死肉、浮水魚以及一切動物的血；禁飲酒等。對于穆斯林的飲食，絕對不只是“不吃豬肉”這么簡單，“飲酒”是更大的罪過。當(dāng)前社會，辦事、談生意常在飯桌、酒桌上進(jìn)行。酬酢之間，互通殷情，待到酒酣耳熱，自然一切好說。吃飯、飲酒已帶有越來越強(qiáng)的功利性和目的性。而領(lǐng)導(dǎo)、老板們的秘書隨從吃飯時喝酒是首當(dāng)其沖的。這種現(xiàn)象無可避免的也發(fā)生在城市穆斯林群體當(dāng)中。在領(lǐng)導(dǎo)、老板不是穆斯林的情況下，在非清真餐廳設(shè)宴的局面時有發(fā)生；教門緊、滴酒不沾的穆斯林要陪領(lǐng)導(dǎo)、老板赴宴，這兩種情況經(jīng)常使穆斯林群體在他們的工作環(huán)境中遭遇尷尬的境地。
城市少數(shù)民族具有知識分子數(shù)量多，民族的代表人物和知名人士相對集中，分布的行業(yè)多，社會聯(lián)系廣，與本民族地區(qū)有密切聯(lián)系等特點。所以，城市少數(shù)民族人口占本民族和所居城市人口中的比重雖然不大，但其作用絕不可忽視。一直以來，城市各民族人民和睦相處，社會穩(wěn)定，城市民族工作部門的主要工作對象為少數(shù)民族中的上流人士，主要包括做出過突出貢獻(xiàn)的人士、高級知識分子、宗教人士以及從事民族工作的政府工作人員(他們本身都是少數(shù)民族身份)，而作為人數(shù)更多、范圍更廣的普通大眾，卻很少受到應(yīng)有的關(guān)注和關(guān)心。要想從根本上解決這個問題，讓城市穆斯林的工作環(huán)境、心理壓力能夠逐漸有所改變，要從城市民族工作部門、企業(yè)（單位）領(lǐng)導(dǎo)、職員（同事）以及城市穆斯林自身三方面著手，相互配合，相互協(xié)調(diào)，從而解決這個問題，讓城市穆斯林獲得一個舒適的工作環(huán)境，在工作環(huán)境中找回自信。
一、城市民族工作部門
在檢討城市民族工作原有的管理模式、方式與管理理念的基礎(chǔ)上，還要加強(qiáng)新時期的城市民族工作。
第一，從事民族工作，首先要充分認(rèn)識民族工作的重要性，要認(rèn)真學(xué)習(xí)民族理論，黨和國家關(guān)于民族工作的方針、政策、法律法規(guī)和與穆斯林民族有關(guān)的知識。逐步完善城市民族工作的法律法規(guī)體系，使民族工作走上法治化的軌道。按照《城市民族工作條例》 等相關(guān)法律法規(guī)、保障條例與政策來加強(qiáng)城市民族工作，并根據(jù)新情況對此條例進(jìn)行適時的補(bǔ)充改進(jìn)；對一些不清晰的問題進(jìn)行界定和規(guī)范。
第二，隨著就業(yè)多元化、居住形式的變化，民族工作還沒有適應(yīng)新的變化，做得不夠甚至沒有做到，出現(xiàn)空當(dāng)；探索新時期城市民族工作的社區(qū)化、單位化，及時了解穆斯林民族的生活、工作動態(tài)，定期檢查，未雨綢繆，把工作做到前面顯得極為迫切。
二、企業(yè)（單位）領(lǐng)導(dǎo)及其職員
首先，無論是企業(yè)（單位）的非穆斯林領(lǐng)導(dǎo)還是員工，或者由政府組織通過正當(dāng)途徑幫助非穆斯林群體或者以豐富自己的知識的途徑了解伊斯蘭教及其文化和風(fēng)俗飲食習(xí)慣，培養(yǎng)非穆斯林群體尊重穆斯林民族的宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。其次是要注意消除民族偏見。一方面要繼續(xù)消除長期歷史遺留下來的對穆斯林民族歧視的殘余觀念；另一方面，應(yīng)注意不要把城市中某穆斯林民族個體的錯誤，任意上升為對整個穆斯林民族的偏見。再次是要給城市穆斯林員工給予各種平等的機(jī)會。包括再教育機(jī)會、干部培養(yǎng)任用機(jī)會、出國出境機(jī)會等等。妥善解決城市穆斯林員工物質(zhì)和精神生活中的特殊問題。我國憲法規(guī)定要尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰自由，在穆斯林的工作環(huán)境中理應(yīng)有相應(yīng)條件保障他們的這些權(quán)利，切實解決他們的特殊問題。加強(qiáng)穆斯林員工與非穆斯林員工的文化交流，是促進(jìn)各民族相互溝通、相互理解、相互學(xué)習(xí)、相互友愛、相互幫助的重要方式。因此，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也可以安排為各民族開展文化交流、習(xí)慣交流的平臺、渠道和機(jī)會。盡量避免穆斯林員工在工作環(huán)境中受到排斥、忽視，引發(fā)其心理抑郁、自卑的不良后果，導(dǎo)致他們的民族自卑感加深。
三、城市穆斯林自身
在冷靜地面對現(xiàn)代社會現(xiàn)象挑戰(zhàn)的同時，在尋找自己有利的生存空間機(jī)會時，城市穆斯林群體要主動、適時的應(yīng)對不力局面，打破僵局。
1、首先一定要處理好與非穆斯林群體的關(guān)系。這一點在穆斯林向內(nèi)地和東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)、城市尋找就業(yè)和經(jīng)商機(jī)會的過程中尤其重要。回族分布于中國各地，是一個非常散居的民族。除了在西北和西南的一些地區(qū)回族與其他少數(shù)民族混合居住外，絕大多數(shù)的回族是與非穆斯林混雜在一起的，也就是被漢族文化包圍的。這種情況也出現(xiàn)在其他穆斯林群體中。
2、包容和寬容其他不同的宗教和文化。有人信仰伊斯蘭教，也有人不信仰伊斯蘭教。有人是無神論者，也有人是有信仰的。因此在信仰上各人有自己的選擇，不能隨意強(qiáng)迫。
3、要發(fā)揚理論與實踐相結(jié)合的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)《古蘭經(jīng)》和《圣訓(xùn)》的目的是要落實到實處。光學(xué)不用，一種再好的理論等于被束之高閣。可以仿效儒家文化傳統(tǒng)的“經(jīng)世致用”觀。
城市穆斯林在工作中遇到的困境雖然是眾多社會問題中的一個隱性問題，但如果沒有及時改善這種狀況，這個問題很可能會擴(kuò)大，造成更壞的影響，所以，這一問題應(yīng)該引起相關(guān)部門、組織、單位和個人的足夠重視。
參考文獻(xiàn)：
測試工程師工作經(jīng)驗范文第2篇
兩年以上工作經(jīng)驗|男|27歲（1989年12月11日）
居住地：北京
電 話：135*******（手機(jī)）
E-mail：
最近工作[1年7個月]
公 司：XX有限公司
行 業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
職 位：系統(tǒng)測試工程師
最高學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
專 業(yè)：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
學(xué) 校：北京農(nóng)學(xué)院
自我評價
本人自中學(xué)開始就養(yǎng)成凡事應(yīng)該從基層做起，并且不能把自己的能力定位過高的性格習(xí)慣，所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起，盡量把工作約束在自己的能力之內(nèi)，腳踏實地的工作。但只要有機(jī)會，我一樣會進(jìn)行更高的嘗試，讓自己的能力繼續(xù)升級。
求職意向
到崗時間：可隨時到崗
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
目標(biāo)地點：北京
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：系統(tǒng)測試工程師
工作經(jīng)驗
2013/10 – 2015/5：XX有限公司[1年7個月]
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
集成部
系統(tǒng)測試工程師
1.熟悉軟件測試?yán)碚摗⒘鞒毯头椒ǎ休^強(qiáng)的邏輯分析能力、測試用例設(shè)計能力。
2.能根據(jù)系統(tǒng)業(yè)務(wù)需求獨立完成測試用例設(shè)計、執(zhí)行，缺陷跟蹤，風(fēng)險分析，并根據(jù)結(jié)果執(zhí)行回歸測試，分析測試結(jié)果，撰寫測試報告。
3.能從多角度考慮模塊設(shè)計的完備性，靈活性，可擴(kuò)展性，并提出改進(jìn)建議。
2012/6 – 2013/9：XX有限公司[1年3個月]
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
集成部
系統(tǒng)測試工程師
1.熟悉軟件測試?yán)碚摗⒘鞒毯头椒ǎ休^強(qiáng)的邏輯分析能力、測試用例設(shè)計能力。
2.能根據(jù)系統(tǒng)業(yè)務(wù)需求獨立完成測試用例設(shè)計、執(zhí)行，缺陷跟蹤，風(fēng)險分析，并根據(jù)結(jié)果執(zhí)行回歸測試，分析測試結(jié)果，撰寫測試報告。
3.能從多角度考慮模塊設(shè)計的完備性，靈活性，可擴(kuò)展性，并提出改進(jìn)建議。
教育經(jīng)歷
2008/8— 2012/6 北京農(nóng)學(xué)院 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 本科
證書
2009/12 大學(xué)英語四級
測試工程師工作經(jīng)驗范文第3篇
關(guān)鍵詞:軟件測試;實踐課;就業(yè)
中圖分類號:TP311文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1009-3044(2010)04-0999-02
Employment-oriented Software Testing Practical Course Reform
MA Min-sheng, MA You-zhong, REN Gang
(Information Engineering Department of Chenggong College, Gongyi 451200, China)
Abstract: Based on the current requirement situation of the IT companies for software testing talents, the paper analyzed the shortcomings of software testing practice teaching and training of personnel in colleges. Concerning the current software testing teaching model、methods and means, we proposed the employment-oriented practical course reform,achieved the “zero distance” between practical teaching and employment, effectively filled up the deficiencies of graduates without working experiences. Finally analyzed and summarized the teaching reform.
Key words: software testing; practical course; employment
軟件測試課程是近年來才逐漸被社會廣泛認(rèn)同和重視的一門軟件工程實踐類課程。軟件測試職業(yè)就業(yè)具有前景廣泛,薪資待遇高,競爭相對較小,無性別歧視,多元化發(fā)展等特點,應(yīng)成為今后相當(dāng)時期內(nèi)高校計算機(jī)類專業(yè)的一門重要課程。現(xiàn)階段,我國軟件測試人才缺口已經(jīng)超過30萬,供求矛盾較為突出,造成此缺口的最大原因就是我國軟件測試人才培養(yǎng)途徑單一、培養(yǎng)體制不健全。
本文立足于當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)問題,調(diào)研了目前社會上對軟件測試人才的需求情況,提出在高校中開展課程改革和人才培養(yǎng)方面的創(chuàng)新,著眼于學(xué)生畢業(yè)后能夠滿足各類IT企業(yè)對軟件測試人才的要求,強(qiáng)調(diào)實踐課要結(jié)合項目實戰(zhàn),運用教學(xué)案例,模擬實際的工作場景,鍛煉學(xué)生的實踐能力,為社會培養(yǎng)軟件測試方面的高級專業(yè)技術(shù)人才。
1 軟件測試實踐課教學(xué)現(xiàn)狀分析
國內(nèi)外對軟件測試人才的培養(yǎng)主要有三種模式:企業(yè)內(nèi)部、高等院校和IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。企業(yè)培養(yǎng)的人才大多是通過參與項目自己摸索的軟件開發(fā)人員,由于缺乏對軟件測試全面的認(rèn)識,在測試思想、技能、思維方式、溝通能力等方面都需要進(jìn)一步提高。
高校培養(yǎng)模式彌補(bǔ)了IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)功利性強(qiáng)、培養(yǎng)目標(biāo)單一、費用較高等缺點,但主要的缺陷是學(xué)生因為沒有實習(xí)機(jī)會而普遍缺乏工作經(jīng)驗,不能滿足公司對測試人才的要求,在正式入職前還需要公司組織培訓(xùn)后才能上崗,這給企業(yè)帶來了一定的風(fēng)險和成本。
目前,大學(xué)軟件測試教學(xué)中存在的問題有:對實踐課程的重視程度不夠,軟件測試開展的不夠深入、徹底。測試過程存在大量的不規(guī)范性和隨意性。教材質(zhì)量良莠不齊,教學(xué)上知識結(jié)構(gòu)不合理,缺乏具體的實踐和系統(tǒng)的培訓(xùn)指導(dǎo)。教師資源缺乏,教學(xué)方法和手段因循守舊。高校中有講授軟件工程的主講教師能很好的講解軟件測試?yán)碚摵徒榻B軟件測試方法,但缺乏較好的軟件測試案例和一定的工作經(jīng)驗。學(xué)生對軟件測試職業(yè)存在一些錯誤的和片面的理解等。
2 以就業(yè)為導(dǎo)向的軟件測試實踐課課程改革
高校的軟件測試教學(xué)改革的主要思路是,以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向和中心目的,培養(yǎng)學(xué)生成為理論與實踐并重,綜合素質(zhì)過硬的復(fù)合型應(yīng)用型人才。主要內(nèi)容和做法是:
2.1 建立軟件開發(fā)全程測試的思想
1) 重視軟件測試,規(guī)范化測試流程
主要內(nèi)容是,參照測試公司對測試人員的崗位描述和任職要求,借鑒公司內(nèi)部測試流程和測試方法,優(yōu)化當(dāng)前課程體系和知識結(jié)構(gòu),搭建軟件測試工作環(huán)境和平臺,構(gòu)建測試實驗室,模擬真實的工作場景,進(jìn)行完整的軟件測試流程實踐。
2) 建立學(xué)生測試團(tuán)隊,模擬軟件公司開展測試工作
在實驗課教學(xué)中,教師合理分配各成員間的任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生崗位技能。測試實驗采用分組的形式完成。每組由5～7名成員組成,指定一名學(xué)生為項目組長,其余學(xué)生為開發(fā)人員和測試人員。組長負(fù)責(zé)項目進(jìn)展、分工協(xié)作、測試計劃的制定等工作, 其他組員分別就相關(guān)模塊進(jìn)行各自的測試策略、測試用例設(shè)計以及完成測試報告等。然后通過角色交換,充分發(fā)揮學(xué)生的溝通能力。
3) 軟件測試引領(lǐng)測試驅(qū)動開發(fā)
測試驅(qū)動開發(fā)實踐來源于敏捷式開發(fā)思想,其核心就是在開發(fā)代碼之前,先編寫測試代碼.也就是說明確開發(fā)某個功能后,首先思考如何對這個功能進(jìn)行測試,并完成測試代碼的編寫,然后編寫相關(guān)的代碼滿足這些測試用例,循環(huán)進(jìn)行添加其他功能,直到完成這種思想讓學(xué)生認(rèn)識到測試是開發(fā)的重要組成部分,對于學(xué)生樹立牢固的測試?yán)砟钍潜夭豢扇钡摹?/p>
2.2 多種教學(xué)實踐綜合運用
1) 循序漸進(jìn)式的教學(xué)體系 根據(jù)學(xué)生能力水平的高低和實際的崗位需求,將教學(xué)目標(biāo)定位進(jìn)行劃分。現(xiàn)有IT公司在招聘測試人員時根據(jù)技能要求分為初級測試工程師、中級測試工程師和高級測試工程師。進(jìn)一步分析初級、中級測試工程師的工作內(nèi)容和所需要的技能.將這些技能按照漸進(jìn)的順序分為不同的組,當(dāng)掌握了該組所需要的技能之后,就可以認(rèn)為達(dá)到了一個新的測試工程師等級。這樣,在教學(xué)過程中可以循序漸進(jìn)地讓學(xué)生掌握不同的技能組,每完成一個技能組,都可以完成對應(yīng)的實際工作。
2) 開展“五步教學(xué)法” 根據(jù)軟件測試崗位實踐性強(qiáng)的特點,在教學(xué)中結(jié)合實際項目、開展“五步教學(xué)法”,按照以下五個步驟來組織教學(xué):布置問題、動手實踐、分析和討論問題、理論講授、實踐提高。通過動手實踐,學(xué)生明確工作任務(wù)。通過教師的分析和學(xué)生的討論.學(xué)生能認(rèn)識到自己動手實踐中存在的問題。經(jīng)過前三個環(huán)節(jié)的鋪墊,學(xué)生就比較容易接受理論講授,并能在實踐環(huán)節(jié)去消化、運用。
該教學(xué)法以完成職業(yè)培養(yǎng)為目標(biāo),并將目標(biāo)細(xì)分為一個個漸進(jìn)的具體目標(biāo),通過不斷地設(shè)置問題、解決問題,學(xué)生最終掌握一系列實際工作技能,達(dá)成培養(yǎng)目標(biāo)。“五步教學(xué)法”的開展,一方面通過先動手、后總結(jié)的方式,強(qiáng)調(diào)在實踐中學(xué)習(xí),使學(xué)生對理論知識的學(xué)習(xí)有更清楚的目的,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;另一方面,通過個人思考和小組討論.鍛煉了學(xué)生的思維能力, 同時學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力得到進(jìn)一步提升,而這也是學(xué)生從業(yè)后需要具備的基本素質(zhì)。
3) 框架式教學(xué)方法 給出實驗?zāi)康暮秃喡缘膶嶒瀰⒖疾襟E,讓學(xué)生使用學(xué)過的軟件工程的方法來進(jìn)行實驗。實驗過程中每一步的具體內(nèi)容需要學(xué)生自己完成,為學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動性創(chuàng)造了條件,留下了思考的空間。
4) 項目驅(qū)動下的案例教學(xué) 案例教學(xué)更有利于提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)以及溝通合作。在教學(xué)的過程中,應(yīng)當(dāng)以可操作的軟件測試案例為中心,將測試?yán)碚撠灤╅_發(fā)全過程,指導(dǎo)軟件開發(fā)。讓學(xué)生能夠真正地體會到實際的測試流程。鑒于軟件測試由第三方進(jìn)行的原則,可以由小組之間互相交換軟件進(jìn)行測試,學(xué)生之間可以進(jìn)一步交流,互相督促,共同進(jìn)步。
2.3 開發(fā)軟件測試基線包用于教學(xué)
軟件測試實踐教學(xué)要借鑒IT公司開展測試項目的做法,面臨的重要問題是項目案例的組織和規(guī)劃,為此可以組織開發(fā)不同層次的軟件測試基線包用于教學(xué)。
測試基線包和案例的收集主要通過以下途徑:一是歷年典型的學(xué)生開發(fā)項目案例、畢業(yè)設(shè)計等;二是包含著人為設(shè)置的軟件缺陷的軟件系列,所設(shè)置的缺陷代表著在實際軟件開發(fā)過程中的典型問題;三是企業(yè)的項目資源,包括項目需求文檔、項目設(shè)計文檔以及項目軟件的不同版本,這些資源能夠讓學(xué)生接觸到完整的案例.并且由于基線包中包含了軟件的不同版本,從這些版本中.可以清晰地發(fā)現(xiàn)軟件缺陷是怎樣被不斷地發(fā)現(xiàn)和修復(fù)。此外,還可以從教材及參考書中收集、從互聯(lián)網(wǎng)中收集。在測試案例的選取上,要遵循典型性、針對性和系統(tǒng)性原則,收集到的案例可以作為理論課講解時的實例,也可以作為實驗課的基本素材。
為了使軟件測試基線包具有可移植性,可通過技術(shù)手段實現(xiàn)軟件測試基線包的快速部署,使學(xué)生能快速便捷地完成測試環(huán)境及測試軟件在不同場合的搭建。軟件測試基線包的開發(fā)為教學(xué)和實踐提供了有力保障.同時便于課程教學(xué)資源共享。
2.4 培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)技能
公司在招聘人才時,要求應(yīng)聘者不僅要具有較強(qiáng)的理論知識和實踐經(jīng)驗,也要具備良好的職業(yè)素質(zhì)。由于軟件測試職業(yè)的特殊性,后者顯得尤為重要。目前的教學(xué)中,對于應(yīng)試技巧的教學(xué)內(nèi)容幾乎沒有,因此很有必要就這方面組織培訓(xùn),使學(xué)生在入職前對軟件測試職業(yè)有一定的了解,贏得面試官的青睞,獲得更多的就業(yè)機(jī)會。
1) 加強(qiáng)學(xué)生面試技巧的鍛煉,例如面試中的儀表風(fēng)度、專業(yè)知識、工作實踐經(jīng)驗、口頭表達(dá)能力、綜合分析能力、反應(yīng)能力與應(yīng)變能力、人際交往能力、工作態(tài)度、上進(jìn)心與進(jìn)取心、求職動機(jī)等方面。
2) 注重培養(yǎng)軟件測試必需的溝通能力、責(zé)任心、懷疑精神、發(fā)散思維和反向思維能力。在學(xué)生中樹立良好的測試團(tuán)隊意識,例如目標(biāo)意識、團(tuán)隊意識、服務(wù)意識、競爭意識、危機(jī)意識等。
3) 搜集和整理一些知名軟件公司(例如中興、華為、IBM等)的軟件測試工程師面試和筆試題,利用教學(xué)間隙組織模擬考試,進(jìn)行講解和點評。
4) 建立校外實訓(xùn)基地,與IT公司聯(lián)合培養(yǎng),通過企業(yè)實習(xí)提高學(xué)生的崗位技能,形成定向培養(yǎng)的長效機(jī)制,彌補(bǔ)大學(xué)畢業(yè)生沒有工作經(jīng)驗的缺陷。聘請業(yè)界知名專家、IT公司經(jīng)理來校講座,了解測試行業(yè)最新動態(tài),就相關(guān)問題答疑解惑,激發(fā)學(xué)生對軟件測試學(xué)習(xí)的興趣。
總之,軟件測試教學(xué)應(yīng)當(dāng)與社會的真正需求相結(jié)合,實現(xiàn)就業(yè)崗位零距離。
3 總結(jié)和展望
以就業(yè)為導(dǎo)向的軟件測試實踐課教學(xué)改革改變了過去實踐課流于形式,開展不到位的缺點,增強(qiáng)了學(xué)生的社會實踐能力和崗位技能,實現(xiàn)了教學(xué)與就業(yè)的零距離,取得了一定的教學(xué)效果和社會效益。目前改革還未能形成完整的教學(xué)體系,在實踐課的組織和實際操作上有一定的難度,實驗形式的過于靈活會導(dǎo)致課堂教學(xué)效率降低。今后需要在目前的基礎(chǔ)上作進(jìn)一步完善,以適應(yīng)當(dāng)前IT企業(yè)不斷變化的測試人才需求狀況。
參考文獻(xiàn):
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測試工程師工作經(jīng)驗范文第4篇
關(guān)鍵詞：軟件行業(yè)；IT；就業(yè)
中圖分類號：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B
近幾年來，面對社會再就業(yè)和高校畢業(yè)生就業(yè)的巨大壓力和劇烈競爭，計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)優(yōu)勢不斷下降，就業(yè)難度不斷增加。一個比較普遍的現(xiàn)象是，學(xué)生就業(yè)的單位層次和待遇在不斷降低。那么計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)如何選擇自己的就業(yè)方向呢？根據(jù)現(xiàn)有的就業(yè)情況看最好的就是軟件相關(guān)方面，畢業(yè)生的起薪48％在1500元以上(見下圖)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他專業(yè)。
1軟件行業(yè)對人才的需求
據(jù)介紹，計算機(jī)軟件行業(yè)是目前的熱門行業(yè)。2007年我國的軟件產(chǎn)業(yè)增長率依然保持在30%以上。據(jù)招聘網(wǎng)站的統(tǒng)計，其相關(guān)職業(yè)單月數(shù)量達(dá)數(shù)十萬，申請數(shù)量達(dá)到百萬級。計算機(jī)軟件領(lǐng)域是一個包括系統(tǒng)軟件、Linux應(yīng)
用、中間件軟件、嵌入式軟件、數(shù)據(jù)庫軟件、財務(wù)及企業(yè)管理軟件、教育軟件、游戲軟件、語音應(yīng)用軟件等在內(nèi)的復(fù)雜的集合體。隨著計算機(jī)深入各行各業(yè)，在大大提高效率的同時，也在深刻影響著人們的生活。計算機(jī)的深入應(yīng)用離不開軟件，軟件產(chǎn)業(yè)將成為21世紀(jì)擁有最大產(chǎn)業(yè)規(guī)模和最具廣闊前景的新興產(chǎn)業(yè)。
從2007年的招聘情況看，軟件工程師、軟件測試工程師、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程師、咨詢工程師等都有很多招聘職位，人才需求很大。尤其是軟件測試工程師，繼2006年的短缺之后，2007年仍然有很大的人才缺口，很多軟件測試工程師都享受著地位和薪水的雙高待遇。企業(yè)招聘人數(shù)很多，而且更青睞有經(jīng)驗的應(yīng)聘人群。軟件行業(yè)中從事計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)類工作的人員比重優(yōu)勢很明顯，占到了從業(yè)人員總數(shù)的四成左右。從事銷售類和軟件工程師職位的人也較多。專家指出，中國的IT隊伍存在嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)失衡，既缺乏高級IT人才，也缺乏技能型、應(yīng)用型信息技術(shù)人才，以及一大批能從事基礎(chǔ)性工作的技術(shù)人員。中國軟件人才的“金字塔”型合理結(jié)構(gòu)并未實現(xiàn)，軟件產(chǎn)業(yè)健康、快速發(fā)展需要三類人才：既懂技術(shù)又懂管理的高級項目管理人員、系統(tǒng)分析及軟件測試人員、熟練的程序員，這三類由高到低的人才結(jié)構(gòu)并未呈金字塔型。在軟件行業(yè)，具有3000元以上月工資的人員比例接近50%。
2全球軟件發(fā)展總體概況
(1) 全球軟件產(chǎn)業(yè)保持平穩(wěn)增長。
(2) 各國形成自身特質(zhì)發(fā)展。
美國：占據(jù)軟件產(chǎn)業(yè)最上游：基礎(chǔ)軟件、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、高端產(chǎn)品。
日本：大企業(yè)需求、大企業(yè)應(yīng)用。
愛爾蘭：軟件產(chǎn)品本地化。
印度：軟件出口外包。
韓國：數(shù)字內(nèi)容、網(wǎng)游。
中國：國內(nèi)信息化巨大需求、未來將影響軟件產(chǎn)業(yè)分工的重要因素。
(3) 中國軟件產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)以內(nèi)需拉動型的增長模式。
這樣看來，軟件開發(fā)的確是計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的好職業(yè)，那么如何成為軟件工作者，如何發(fā)展呢？
3目前軟件工作現(xiàn)狀
軟件行業(yè)提供了許多就業(yè)機(jī)會。能熟練使用辦公軟件，如Office，Excel等等，會一點編程，你最起碼可以做一個辦公白領(lǐng)。熟悉網(wǎng)絡(luò)的話，可以做企事業(yè)單位的網(wǎng)管、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、建網(wǎng)站等工作。能熟練使用C＋＋編程，熟悉操作系統(tǒng)，可以成為專職程序員，熟悉底層軟件還可以成為系統(tǒng)工程師。能熟練使用JAVA，可以處理面向?qū)ο蟮钠髽I(yè)型的應(yīng)用開發(fā)，公司企業(yè)Web頁面設(shè)計、Internet可視化軟件開發(fā)及動畫等，Web服務(wù)器手機(jī)上的JAVA游戲開發(fā)等等。熟悉Linux，完全可以在Linux世界里自由競爭，你只需要一臺電腦連上Internet以及一個好的頭腦就足夠了。你的Linux戰(zhàn)友們將會根據(jù)你的意見、你的代碼和你的其他貢獻(xiàn)來判斷你的能力，不愁找不到工作。能熟練使用Protel，可以找設(shè)計電路板方面的工作，如設(shè)計PC機(jī)板卡等等。單片機(jī)熟練，可以找單片機(jī)開發(fā)編程應(yīng)用方面的工作。小企業(yè)，小產(chǎn)品多多，其中也自有一番樂趣。對DSP有一定基礎(chǔ)的話，可以在人工智能、模式識別、圖像處理或者數(shù)據(jù)采集、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域謀求一個職位。熟悉ARM，可以成為便攜式通信產(chǎn)品、手持運算、多媒體和嵌入式解決方案等領(lǐng)域里的一名產(chǎn)品研發(fā)工程師。熟悉EDA，能熟練應(yīng)用HDL語言，熟悉各種算法，如FIR、FFT、CPU等等，同時掌握最新FPGA/CPLD器件的應(yīng)用，把研制的自主知識產(chǎn)權(quán)的模塊用于ASIC。
此外，我國軟件開發(fā)工程師與測試工程師崗位比例為6∶1，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國際水平。預(yù)計在未來10年內(nèi)，我國IT企業(yè)對軟件測試人才的需求還將繼續(xù)增大。在談及測試人員的薪酬待遇時，企業(yè)方介紹“目前大多數(shù)公司給軟件測試人員提供了雙軌制的培訓(xùn)和廣闊的發(fā)展平臺。薪金方面也比較豐厚，具有一定經(jīng)驗的測試人員的薪水在5千到8千不等”。前程無憂2006年的薪酬報告顯示，軟件測試工程師在IT行業(yè)中越來越受到重視，其薪資也節(jié)節(jié)高升。初級軟件測試工程師的起薪從2000至5000元／月不等，若有三年工作經(jīng)驗的話，薪資在8000元／月左右，具體視不同地域、不同性質(zhì)企業(yè)、測試工程師的不同能力而定。以3.5年左右從業(yè)經(jīng)驗的軟件測試工程師各地薪資情況來看，北京地區(qū)該職位的平均年薪逾5.8萬元，其中外商獨資企業(yè)的年薪為全國之最，將近8.5萬元，而其余各類型企業(yè)的年薪都在5萬至6萬元。上海地區(qū)軟件測試工程師的平均年薪為6.3萬元，歐美獨資和歐美合資企業(yè)的薪資不相上下，分別為7.9萬和7.7萬元。以上種種跡象表明，軟件測試工作已成為IT職場上炙手可熱的新“黃金職業(yè)”。
在今年北京國展招聘會上，國家軟件出口基地北京軟件出口中心人力資源負(fù)責(zé)人介紹，本次參與招聘的企業(yè)將主要對軟件測試工程師、J2EE高級軟件開發(fā)工程師、JAVA開發(fā)工程師等崗位展開招聘；由于測試工程師等人才極其緊缺，大多企業(yè)都比較急，甚至有些企業(yè)像金山、聯(lián)信永益等就直接打出“高薪急聘”字眼。也就是說計算機(jī)畢業(yè)生在軟件行業(yè)中就業(yè)面臨巨大壓力的同時，也有很多前所未有的機(jī)會和挑戰(zhàn)。
4軟件工作者如何發(fā)展
軟件行業(yè)的門檻相對較低。初級的開發(fā)者很多，這些開發(fā)者大多從事最上層的基本開發(fā)，基本知識相對薄弱，幾乎沒有經(jīng)驗和系統(tǒng)思維，而且成長的空間也不大。在成長的初期，即軟件工程師和高級工程這個階段，是成長的關(guān)鍵。在軟件工程師階段，如果走不到高級工程師就只能轉(zhuǎn)變角色去其他的領(lǐng)域生存，實際上就大學(xué)畢業(yè)生而言，最終成為高級開發(fā)工程師的并不多，大概有10:1的比例。大多數(shù)在初級工程師到高級工程師這個過程中選擇了其他的發(fā)展方向，有一部分工作了數(shù)年依然是初級工程師的，很多時候感覺他們選擇這個行業(yè)是完全錯誤的。在高級工程師階段，如果繼續(xù)發(fā)展自己的技術(shù)能力走技術(shù)路線，可能成為系統(tǒng)架構(gòu)師、分析師、資深技術(shù)專家。如果具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，則可能成為團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者，甚至成為一個軟件開發(fā)企業(yè)的CTO。也就是說，要想在軟件開發(fā)的道路上走下去，就必須先成為高級開發(fā)工程師。
要成為系統(tǒng)開發(fā)者、專業(yè)開發(fā)者、高級應(yīng)用開發(fā)者，需要很高的專業(yè)知識和很強(qiáng)的邏輯、抽象、空間思維能力，這就要求從業(yè)人員具有很好的基礎(chǔ)，同時具有較大的提升潛力。而要成為簡單開發(fā)者和初級應(yīng)用開發(fā)者相對容易，因而使很多人走上了軟件開發(fā)的道路。初級開發(fā)者在發(fā)展的過程中很容易遇到障礙，能否跨過這個障礙成長為高級開發(fā)者就需要扎實的軟件理論基礎(chǔ)，較強(qiáng)的思維能力，努力的學(xué)習(xí)態(tài)度。由此可見，軟件開發(fā)者的路是很不好走的。成為入門級的開發(fā)者相對容易，但是普通的開發(fā)者基本過了30歲就很難找到滿意的工作了，如果沒有成為高級開發(fā)者繼而走上正確道路的能力和決心，在選擇軟件開發(fā)行業(yè)的時候一定要慎重！對于在技術(shù)路線上苦苦摸索的人來說，與其苦苦追尋，不如發(fā)揮自己的特長另辟蹊徑；對于適合技術(shù)路線的人，一定要規(guī)劃好自己的技術(shù)方向，努力提升自己的各方面能力，營造良好的人事環(huán)境，爭取自己最大的發(fā)展空間。
參考文獻(xiàn)：
測試工程師工作經(jīng)驗范文第5篇
兩年以上工作經(jīng)驗 | 男| 25歲（1986年1月15日）
居住地：武漢
電 話：139********（手機(jī)）
E-mail：
最近工作 [ 1年8個月]
公 司：XX計算機(jī)軟件開發(fā)有限公司
行 業(yè)：計算機(jī)軟件
職 位：技術(shù)經(jīng)理
最高學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
專 業(yè)：自動化
學(xué) 校：西北工業(yè)大學(xué)
自我評價
行業(yè)工作經(jīng)驗豐富，有很多大型工程的實施經(jīng)驗、熟練的專業(yè)技能、豐富的專業(yè)知識。曾成功完成***系統(tǒng)的搭建、測試和維護(hù)，并且保持了多年無網(wǎng)絡(luò)維護(hù)事故的記錄。工作吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)，溝通和協(xié)調(diào)能力強(qiáng)；具有豐富的技術(shù)管理經(jīng)驗和出色的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)能力，希望能夠通過自己的努力獲得一份肯定。
求職意向
到崗時間： 一周之內(nèi)
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 計算機(jī)軟件
目標(biāo)地點： 武漢
期望月薪： 面議/月
目標(biāo)職能： 技術(shù)經(jīng)理
工作經(jīng)驗
2011/4—至今：XX計算機(jī)軟件開發(fā)有限公司 [ 1年8個月]
所屬行業(yè)：計算機(jī)軟件
技術(shù)部 技術(shù)經(jīng)理
1、負(fù)責(zé)產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計與售前支持；
2、負(fù)責(zé)建立寬帶網(wǎng)接入認(rèn)證管理系統(tǒng)、策略地址分配系統(tǒng)等；
3、負(fù)責(zé)創(chuàng)建精準(zhǔn)的廣告投放系統(tǒng)、用戶行為分析系統(tǒng)，并做好測試和維護(hù)工作；
4、負(fù)責(zé)解決運營中出現(xiàn)的各種技術(shù)問題和需求；
5、負(fù)責(zé)對公司的運營模式進(jìn)行分析論證，制定合理的發(fā)展規(guī)劃。
---------------------------------------------------------------------
2010/3—2011/3：XX電子有限公司 [ 1年]
所屬行業(yè)： 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路
技術(shù)部 系統(tǒng)工程師
1、負(fù)責(zé)自動化控制系統(tǒng)方案的規(guī)劃；
2、負(fù)責(zé)軟硬件設(shè)計、檢討、投資預(yù)算等；
3、負(fù)責(zé)參與海外大型項目的現(xiàn)場實施；
4、負(fù)責(zé)分析處理生產(chǎn)過程中產(chǎn)品出現(xiàn)的質(zhì)量問題，為相關(guān)部門提供技術(shù)支持。
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2008/7--2010 /2：XX電子有限公司[ 1年8個月]
所屬行業(yè)： 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路
質(zhì)檢部 測試工程師
1、負(fù)責(zé)制定所有產(chǎn)品的質(zhì)量驗證計劃，保證其的實施進(jìn)度并給出最后質(zhì)量評價；
2、負(fù)責(zé)控制問題產(chǎn)品，對問題產(chǎn)品進(jìn)行處理和銷毀；
3、負(fù)責(zé)協(xié)助經(jīng)理控制質(zhì)量成本及相關(guān)預(yù)算；
4、負(fù)責(zé)協(xié)助技術(shù)部門解決產(chǎn)品的相關(guān)質(zhì)量問題；
5、負(fù)責(zé)各部門之間的協(xié)調(diào)工作。
教育經(jīng)歷
2004/9 --2008 /7 西北工業(yè)大學(xué) 自動化 本科
證 書
2006/12 大學(xué)英語六級
2005/12 大學(xué)英語四級
