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      中學圖書室工作計劃

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      中學圖書室工作計劃

      中學圖書室工作計劃范文第1篇

      2005年春季學期教務處工作計劃 

      為配合學校各方面搞好教育教學工作,使我校工作能正常進行,同時,能使我校教育工作能取得新的進展,達到全校整體目標的順利實現。教務處特擬定以下工作要點: 

      1、進一步督促本學期各教師、年級組、教研組完成各自的工作計劃,并配合各年級組和教研組工作,協調好各科之間的關系。 

      2、對部分科目進行調整,負責完成好排課、代課、調課的臨時性工作,為學校教學的正常運轉作好工作。 

      3、對學生實行獎學金制,各級前十二名,各科前三名,目的是充分調動學生學習的積極性。 

      4、組織好期中考試工作,并配合三年級組完成畢業考試和每次模擬考試。 

      5、配合學校組織好體育考試、初三中考報名及審核,以及畢業證的發放工作。 

      6、加強各年級學生的學籍管理,并查對各班學生的考試成績,為今后各教師的考核提供依據。 

      7、要求和配合教研組做好以下工作:(1)組織各組教師分散聽課,每月一次,每學期四至五次;(2)收評優質教案,每學期兩次;(3)參加三年級模擬考試的閱卷工作;(4)組織好期末閱卷工作。 

      8、積極組織有關教師,對講優質課的教師進行評定。 

      9、要求和配合年級組長完成各年級的教學工作,特別是對各年級尖子生的培養工作,并調整星期六、星期天的補課安排和教師補課費的收發工作。 

      10、配合年級組訂好本學期的考試資料,注重把教學放在平時來抓,積極參加各年級組的活動。 

      11、努力完成教導處日常事務工作,并完善期末考試制度和閱卷中存在的問題:爭取改卷前做好評分標準,責任到人,配合學校對工作不認真的教師制定出處罰意見。 

      12、完成好教材征訂工作,并對存書進行統計,以便以后利用。 

      13、指導和配合圖書室工作人員,完成好圖書室的開放,教材發放和各教師、學生的征訂服務工作。 

      14、配合微機室人員完成好各項工作。 

      總之,教務處工作是一項復雜而又繁多,要求工作上要認真、細心才能完成好,因此要求教務處每個成員既要有分工,又要有配合,只有每人積極主動才能把工作做得更好。 

        

        

        

      中學圖書室工作計劃范文第2篇

      二、工作的基本思路

      1、以德育為首位,加強思想政治工作計劃,加強“三風”建設,確保學校穩定。

      2、抓緊抓好安全工作計劃,建立、落實安全工作責任制,防止安全事故的發生。

      3、狠抓教育教學質量,推進全面素質教育。以初三為重點,團結一心,眾志成城,爭取明年中考再創輝煌。

      4、規范和創新教育教學管理機制,推進“精、細、實”管理,實現規模、質量、結構、效益的協調發展。

      5、依法治校,以德治教,依《章程》辦學,積極推行校務公開,政務公開,加強民主管理,促進教代會、工會的工作。

      6、積極改善辦學條件,搞好學生宿舍、浴室的改建和維修。

      三、本學期的主要工作和措施

      1、認真落實德育工作的首要位置

      ①進一步加強師生的思想政治工作,抓好師生的政治學習,落實《教師職業道德規范》和《中學生日常行為規范》,加強教職工的職業道德修養和愛崗敬業精神的培養,嚴禁體罰和變相體罰學生。

      ②認真搞好普法學習,依法執教、依法治校、引導師生學法守法。

      ③繼續規范德育工作計劃,構建家庭、學校、社會三結合的德育網絡,切實加強學生的行為養成教育,把開學第一周作為行為規范周,第一個月作為行為規范月,使規范教育縱貫整個學期。

      ④深入開展愛黨、愛國、愛?;顒樱圩≈黝}班會,加強校園文化建設,讓校園環境發揮陶冶學生情操,培養學生審美意識的作用。

      2、全面實施素質教育

      ①認真貫徹市政府《關于中小學實施全面素質教育的規定》,強化“課堂是實施素質教育主陣地”的意識,堅持“素質教育進課堂”,每一個教師都要自覺實施素質教育。

      ②認真對新教材、新課程標準進行學習和研究,改革教學手段,積極探索運用現代教學手段進行教學的新路子,爭取人人做課件,充分發揮網上優秀教育資源的作用,用科學的方法提高教學效果。

      ③對學生進行安全教育,培養學生的自我防范意識,開展衛生、健康教育和心理健康教育,上好勞動技術課。

      ④切實加強圖書館的建設和管理,充分發揮圖書館為教師服務,為學生服務的作用。

      3、加強教育教學管理,不斷提高教學質量

      ①強化坐班制度的管理,嚴格會議紀律,繼續做好文明辦公室評比工作,做到文明執教。

      ②抓好教學常規管理,實行“教案周檢查”、“教學檢查”、“行政干部值導”、“教師教學情況調查”、“教學信息反饋”制度,完善“聽課登記”、“作業批閱檢查”、“教學設備使用登記”等措施,將檢查、登記的結果與考核、評優、評聘掛鉤。

      ③深入開展教研活動,各教研組要有自己的教研課題,并經常開展教研活動。鼓勵教師撰寫論文,引導教師由經驗型向科研型轉變。

      ④積極開展體育活動,組織學生進行體育鍛煉,提高學生身體素質。開展各種興趣小組活動,特別是音、體、美活動,發現和培養特長學生,全面提高學生素質。

      ⑤煉好教師的“內功”,積極組織教師參加業務學習、培訓、進修,支持教師參加高層次的學歷學習和參加第二專業的學習,參加計算機高級水平測試和普通話測試,舉辦電教儀器設備操作、計算機教學課件制作培訓。

      4、加強后勤工作,為學校發展保駕護航

      ①認真抓好后勤管理,把“為教育服務”放在第一位。

      ②積極開展優質服務競賽,加強后勤人員的業務學習,進一步改進作風,提高育人意識。節約用水、用電,節約開支,爭創節約型校園。

      四、工作安排

      九月份

      1、做好開學工作,迎接開學工作檢查。

      2、動員流生、鞏固學額、做好固生工作

      3、開學典禮,布置本學期工作,對學生進行安全、法制等一系列教育,布置110警務室。

      4、學習市局有關文件,建立完善校內結構工資制。

      5、制定各種工作計劃,做好聽課評課安排,組織學習新課程標準,落實集體備課工作。

      6、做好師徒結對工作,對新教師了解性聽課,并互相聽課。

      7、建立各科興趣小組,進行教學常規檢查。

      8、慶祝教師節和迎國慶系列活動。

      十月份

      1、骨干教師上示范課活動。

      2、進行愛國主義教育,發展一批新團員。

      3、進行廣播操比賽。

      4、新教師上匯報課,請教研室專家來校評點。

      5、學生字畫比賽。

      6、做好期中考試準備工作。

      7、對后勤伙食民主測評。

      8、初一新課程標準課型展示。

      9、教學六認真檢查。

      十一月份

      1、組織期中考試。

      2、期中考試情況分析。

      3、召開家長座談會,召開師、生座談會,征求對學校教育教學

      4、工作的意見。

      5、組織安全、法制講座

      6、組織召開校運動會。

      7、開展讀好書征文活動。

      8、各學科開展技能競賽。

      十二月份

      1、做好教學常規檢查工作。

      2、各教研組開展教研活動,評選優秀課。

      3、校級骨干教師評比。

      4、主題班會評比活動。

      5、開展讀好書征文活動。

      6、迎元旦系列活動。

      7、做好年終考核、評先工作。

      8、教學六認真檢查評比。

      9、各班結束課務,制定好期末復習計劃。

      元月份

      1、代辦費結算,財務審計,校產校具清理。

      2、各部門、教師寫好工作總結。

      3、做好期末復習和考試工作。

      4、檢查實驗室,微機房,圖書室工作。

      中學圖書室工作計劃范文第3篇

      學生方面,由于社會的飛速發展,學生獲取信息的渠道不僅僅是依靠書本,電視、網絡游戲已成當今學生鐘愛。一到課余時間,大部分學生會沉溺于電視和網絡之中,課余捧書求知的現象頻臨絕跡。上世紀七、八十年代的校園,清晨、下午,總見到許多學生執書學習,或背讀課本,或閱讀課外讀物,一派濃郁的讀書氛圍,洋溢于校園,時而還會傳來瑯瑯書聲。那真是多好的讀書場景啊!可現在,新世紀農村校園課余難聽到書聲,難見到學生開卷閱讀,學生一有時間就是泡網吧、玩手機、聽mp3、仿明星,一點文質才氣也沒有,言行舉止勞叉舞厭,文化素質極其低下,令人堪憂,語文閱讀教學形勢嚴峻。

      教師方面,自認身處避遠農村,職業競爭不強,無失業憂患,滿足現狀,得過且過,不求上進,不學習,不去讀專業方面的書籍,致于文學書籍更是讀得更少。教學上,不去探索新教法,知識陳舊迂腐,教法濤聲依舊,課堂教學一成不變。對繼續教育搞形式、走過場。由于不讀書不學習,工作計劃、總結、論文寫作等教學材料不會寫或懶得寫,上網下載,應付差事,投機取巧,結果評職稱論文因下載被取消的事屢見不鮮。教學質量低劣把罪過推給“兩基”。教師自身閱讀和讀書尚且如此,學生讀書閱讀又如何養成習慣呢?語文閱讀教學的土壤在何處?筆者認為,要做好農村初中語文閱讀教學工作,需抓好以下幾點:

      二、農村初中語文閱讀教學的對策

      一是要營造一個濃厚的校園讀書環境,創建書香校園。我國古代孟母三遷說明了環境對孩子的影響之深,環境育人,環境成就人。要抓好語文閱讀教學,學校書香氛圍的大環境絕對不能缺少。如果校園讀書氛圍尚未形成,學生是無法靜下心來看書的。學校教師在營造書香校園上應率先垂范,為人師表,潛移默化地影響學生。師生共創濃厚的書香校園。學校要出臺規章制度,規定教師每個月每個學期讀書的數量,并檢查讀書筆記,還要求寫隨筆、寫論文,將讀書作寫作活動列為教師工作的重要內容進行考核,作為評優選模職務晉升的條件之一,用制度鞭策教師學習。同時,推廣教師公開學習,在校園讀書長廊、讀書亭、花前樹下讀書,營造書香校園。將教師的讀書經驗推廣到學生身上,要求學生與教師一同讀書學習,培養學生閱讀習慣。

      二是要發揮學校圖書室的作用,提高圖書借閱率。

      隨著“兩基”的實現,學校辦學條件得以改善,圖書配置也相當豐富??墒?,許多學校和圖書只作擺設,沒有發揮作用。學校要設法動員學生借閱、教給學生閱讀方法,培養學生閱讀興趣。在圖書借閱方面要創新方法,免去繁瑣的登記、簽字等手續??稍诎嗉壴O立借書小組,由小組統計學生需要借閱的圖書書目,然后統一到圖書室借書給學生讀,簡化借書手續,給學生讀書提供方便。

      做好這兩方面工作,營造了良好的讀書環境,解決了無書讀的問題,為學生閱讀奠定了基礎,更為重要的是語文教師引導了。

      三是要加強語文閱讀教學,提高學生閱讀能力。

      1.有計劃、有目的地反復訓練,讓學生形成良好的穩固的語文閱讀習慣。葉圣陶先生說:“閱讀是自己的事……靠自己才能養成好習慣,培養真能力”。在閱讀教學中,要注重學生主動求知力的培養,以學生為主體,逐步養成學生主動感悟文本的良好習慣。

      2.重視對學生語感的培養。語感能力是聽說讀寫能力的核心,在語文素質中是至關重要的。在教學過程中要鼓勵學生多讀、多用、多比較,語感就在潛移默化中培養了。

      3.強化學生課外閱讀。語文課堂閱讀教學,只是授與學生探求知識的方法而已,課堂之外,還有大量可讀的“江河湖海”。語文課的課時,應拿出若干讓學生自由閱讀經典、名作、名著,從書中去打開眼界,擴展胸襟,造就積極向上的良好生活精神。

      4.在讀中思考,感悟欣賞,提高語文素養。

      語文課如果缺乏思考,就無法將書面死知識轉化為被吸收了的活的知識。因此,在教學中,要培養學生良好的思考習慣,要從縱橫、從生活、從時空、從宏觀、微觀等角度思考,將書本知識活化為自己的知識。還要將知識進行感悟欣賞,讓它完全被自己吸收,日積月累,語文素養就會提高。

      四是要開展豐富的語文活動,激發學生閱讀興趣。

      興趣是最好的老師,要培養學生愛語文,就要激發學生興趣。而興趣又往往是在一些活動中不知不覺培養起來的。因此,要讓學生養成良好的閱讀習慣,開展豐富多彩的語文活動必不可少。如:開展演講比賽,講故事比賽,作文比賽,朗誦比賽等這些語文活動,學生要完成好,之前事必要精心準備,寫演講稿,故事搜集,朗讀材料搜集,還要將它們理解透徹,有感而發。要完成好,就必然缺乏不了閱讀的過程,并且要精讀。在活動中學生有了興趣,閱讀能力也提高了。

      五是注重古典文學閱讀,培養學生文化素養。

      中學圖書室工作計劃范文第4篇

      一、指導思想

      預防和控制艾滋病是一項社會系統工程,是全社會的共同責任。青少年學生是祖國的未來和希望,擔負著中華民族偉大復興的重任,因此,確保青少年學生的身心健康意義重大。在全區中小學校開展預防和控制艾滋病宣傳教育活動,就是立足當前,著眼未來,以較高的起點和超前的意識,構建群防群控的有效網絡,通過多種形式的教育活動,凈化學生的心靈,陶冶學生的情操,拒艾滋病毒于校門之外,守校園一片凈土,保學生健康平安。

      二、工作目標

      總目標:構建不同層面、不同年級、不同學段的艾滋病防治宣傳網絡和管理機制,通過專題教育形式,使全區師生了解預防艾滋病的相關知識,培養他們健康的生活方式,增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力。

      分目標:小學和初中:了解艾滋病的基本知識、預防方法和措施,培養自我保護意識,減少歧視,正確對待艾滋病病毒感染者和病人。

      高中:進一步了解預防艾滋病的相關知識,正確對待艾滋病病毒感染者和患者,學會保護自己,培養對自己、他人及社會責任感。

      三、工作任務及時間安排

      (一)健全領導體制,明確工作目標,建立運轉有效的防治工作體制。區內各學校成立相應的組織領導機構,同時將艾滋病防治納入學校工作的重要內容來抓,抓好、抓落實。

      (二)加大宣傳力度,普及防治知識,形成全社會重視艾滋病防治工作的良好氛圍。充分利用各種宣傳媒體,廣泛開展艾滋病防治和無償獻血知識宣傳:一是積極協助艾滋病防治辦公室發放艾滋病防治和無償獻血知識宣傳資料;二是充分利用黑板報、宣傳欄、宣傳畫、宣傳紙、宣傳冊、宣傳標語等宣傳陣地,保證每周一次相關內容的宣傳,且做到內容定期更新;三是開展形式多樣的知識問答、知識競賽、演講比賽、作文競賽等宣傳活動;四是普遍開展“參與換水游戲,認識艾滋病危害”健康教育課活動;五是學校圖書室應配備一定數量的防治艾滋病及其相關知識的讀物;六是沿灘中學、自貢14中等城區中學要組織艾滋病防治宣傳教育志愿者隊伍,并定期開展“心系紅絲帶”宣傳活動;七是請相關專家進行防治艾滋病健康教育和無償獻血知識講座;八是充分利用“世界艾滋病日”、“宣傳日”等契機,開展豐富多彩的教育活動。

      (三)要將艾滋病防治教育納入年度教學計劃,安排好教師和課時,做到教師有教案,課時有保障。

      (四)開展同伴教育活動:在艾滋病骨干教師培訓時,加強艾滋病防治知識培訓和同伴教育方法訓練,啟動中學艾滋病防治同伴教育活動,在中學生中嘗試開展艾滋病同伴教育活動,對部分有影響力的學生進行培訓后,組織與班級同學一起以靈活輕松的游戲和自由深入的討論,學會坦然面對來自成長過程中的各種挑戰。讓他們學會在性和生殖健康、防治艾滋病方面做出安全的負責任的決定,并向其他同齡人傳播艾滋病防治信息。

      (五)開展“小手拉大手”活動:利用學生掌握的有關艾滋病防治知識,通過孩子向家長、社會進行宣傳、推廣艾滋病防治知識,開展“小手拉大手”活動,形成學校、社會、家庭三位一體的宣傳教育網絡。

      (六)組織教師學習《國務院辦公廳關于印發中國遏制與防治艾滋病行動計劃(20*—2010年)的通知》(〔20*〕]13號)、《艾滋病防治工作條例》,同時利用骨干教師對本區的教師進行艾滋病防治知識的培訓,要求中學教師艾滋病防治知識的知曉率達100%,并將培訓的簽到表、圖片、培訓信息及總結報區教育局政教體衛股。

      (七)艾滋病健康教育課的主要內容包括讓學生明白艾滋病防治的目的意義;知曉艾滋病的主要危害、傳播途徑和預防措施;了解國家的艾滋病防治政策。

      四、工作要求:

      1、區內各學校對艾滋病防治宣傳教育工作要給予高度重視,切實負起責任,認真做好本校艾滋病宣傳教育工作,將其納入年度教學計劃,安排好教師和課時,制定具體的工作措施,課時標準為初中6課時/學期,高中4課時/學期。

      中學圖書室工作計劃范文第5篇

      __中學關于開展州級“文明學校”復查驗收工作的情況報告

      楚雄彝族自治州教育局:我校20__年被楚雄州教育局評定為“文明學?!?,三年來,學校精神文明建設工作在縣精神文明建設指導委員會、縣教育局及鄉黨委的領導下,精神文明建設工作在總結經驗完善措施方面都有進一步提高。全校師生員工,自覺按照“云南省文明學校”評選命名,管理辦法的“八有十無”條件要求工作。按照楚教黨發[20__]18號《關于開展省州級文明學校復查工作的通知》的文件精神,結合省教育廳云教德[20__]9號《關于進一步加強和改進云南省級文明學校評選與管理工作的通知》(州教育黨委以楚教黨發[20__]14號文件轉發)精神關于“文明學?!睆筒闃藴屎图殑t,我們對近年來我校“文明學?!眲摻ɑ顒幼髁俗圆樵u估,現將自查情況報告如下:

      一、學?;厩闆r

      學校現在共有七個教學班,在校學生294人,有教職工29人,其中專任教師24人,年齡、學歷學科搭配較為合理,黨政工團協調一致。

      校園面積7333㎡,生均24.95㎡,生均教學用房14.93㎡,校舍面積4389㎡,教學用房基本配套,各種設施基本完備。

      二、精神文明建設工作情況

      1、學校精神文明建設工作,在學校黨支部的領導開展工作,建立健全了學校精神文明建設領導小組,領導小組由團總支負總責,組員由教導主任、總務主任、工會委員、團總支委員、班主任、學生會宣傳部成員組成,領導小組負責領導和指導、評比、檢查各班開展文明班級情況,并在每學期開學教職工大會上提出和布置學校精神文明建設工作要求,每周由值周教師組織學生會成員對各班開展工作情況進行評比。

      2、領導小組[此篇范文為大/秘/書/網作者嘔心嚦血之作()-未經過文秘站網站同意轉載此文均為抄襲后果自負]每學期召開1——2次專題研究精神文明建設工作,在提出措施的同時進行檢查落實。

      3、學校精神文明建設發展有規劃,充分體現形象育人,楷模帶人,行動感人的育人功能。

      4、根據學校的實際情況每年訂有《人民日報》、《云南日報》、《楚雄日報》、《黨建》、《求是》,積極完成上級下達的任務,并每周要求每班出一期黑板報,每天上晚自習前都必須唱一首歌,將其列入評比內容,學校還有娛樂室、圖書室、電腦教室、多媒體教室等。

      5、每學年對開展精神文明建設活動經費投入均在2500元以上。

      6、根據鄉黨委、政府工作安排,鄉級組織的各項文體活動都積極參與并取得了好的成績。

      7、積極響應政府號召,創造條件為扶貧戶送米,指導生產,引導下一代就學,發動教職工捐資助學,努力為貧困學生排憂解難,做好“兩基”鞏固工作。

      8、不斷建立健全校內政治學習、考勤獎勵、崗位職責、財務管理、衛生檢查等制度,并由相關部門督促檢查評比。凡鄉黨委、政府組織的或者有關部門組織的政治理論及各種業務學習培訓全部參加。

      9、積極組織教職工參加“四五”普法的學習培訓,參加考試人數為100以上。

      10、因地制宜能夠安排的空地按照美觀的原則,都建起花臺種上樹木,并包干到班級管理,做到樹常青、草常綠、話花常開。

      11、學校文化技術主要由團總支、工會宣傳委員負責,要求各班級按照“班級刊書黑板報的要求”辦法實施。

      12、環境衛生要求每周一大掃,每天一小掃制執行,努力做到校園整潔、干凈、衛生、美觀,教室均張貼有名人名言錄。

      13、嚴格執行《中學生日常行為規范》、《中小學生守則》、《中小學教師職業道德規范》,多年來師生中無違法違 紀行為出現。杜絕男師生留長發、穿拖鞋、背心上課,在日常生活中文明用語,不講臟話、流話。

      14、學校一直堅持周一、六升、降國旗、唱國歌儀式,并作為制度堅持不懈。

      15、按照學校工作計劃,每年開展一次團隊組織的“五四”青年聯歡活動,工會組織的“五一”歌詠比賽,黨支部組織的國慶征文比賽等豐富師生的文化生活。

      16、全校各班均有一塊學習園地專欄,開展情況由學生會文藝宣傳部進行檢查評比,校園內有永久性的標語、校訓激發師生勤奮工作和學習。

      17、各班每周都保證一次課外興趣小組活動的時間,活躍學生的學習氣氛,陶冶他們的情趣。

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