禮儀活動總結
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇禮儀活動總結范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。
禮儀活動總結范文第1篇
為貫徹落實州委宣傳部（州文明辦）《關于在全州國家、省、州、縣級文明單位中開展“禮儀延邊”主題實踐月活動的通知》（延州宣發〔2019〕13號）要求，結合本支部工作實際，強化全支部干部職工紀律與規矩。6月26日，局機關第三黨支部全體黨員開展以“遵紀守法”為主題的法治專題主題黨日活動。
會上，支部書記高清泉同志從什么是紀律和規矩；為什么要守紀律講規矩和怎樣來守紀律講規矩等三方面進行了詳細講解。并觀看了反腐教育警示片。
活動要求全體黨員要在政治方向、立場、言論和行為方面等必須遵守黨政治紀律規矩。要做到嚴明黨的政治紀律和政治規矩、著力真管真嚴、敢管敢嚴、長管長，以嚴生威、以威促嚴，讓管黨治黨變為嚴格的約束行動，完成好重構政治生態的工作任務。要更加注重紀律和規矩要求，令行禁止，同向而行，懂得什么能做什么不能做，什么該做什么不該做。要把嚴守紀律和嚴明規矩作為堅定的信念，內化成一種生活習慣和行為規范，在任何時候、任何情況下都不越界、“不逾矩”。 要堅決維護黨紀黨規的嚴肅性和權威性，對傾向性、苗頭性問題，該提醒的提醒、該批評的批評、該制止的制止、該糾正的糾正，把問題解決在萌芽狀態，對那些敢踩“紅線”、敢闖“雷區”的違紀行為要嚴肅執紀、迅速查處，使黨的紀律和黨的規矩真正成為不可逾越的“高壓線”。
通過這次專題活動，使全體黨員進一步加強黨性修養，塑紀律、強規矩、增信心、樹正氣，不忘初心、堅守正道，把心思凝聚在干事和為民服務上，擼起袖子加油干，確保各項工作扎實有序推進，努力完成各項工作任務。
禮儀活動總結范文第2篇
今年八月一日是中國建軍89周年，為了使轄區的軍屬度過一個歡樂祥和的節日，更好地繼承和發揚革命優良傳統，進一步加強軍民警民團結，營造本社區擁軍優屬、擁政愛民良好氛圍，在轄區范圍內掀起“軍民共建魚水情深、軍地發展再鑄輝煌”的熱潮，xx社區結合實際，現將社區在八一期間開展的活動總結如下。
首先是xx社區充分利用社區宣傳欄、黑板報，在轄區顯目地帶懸掛橫幅，廣泛深入開展以愛國擁軍為主題的宣傳形式,大力宣傳在各個歷史時期建立的不朽功勛。通過廣泛深入的宣傳教育,增強轄區居民國防意識,牢固樹立擁軍優屬、人人有責的觀念.
第二是在7月29日，xx街道電影放映隊的工作人員來xx社區特變小區，為大家放映了電影《生死狙擊》，提前為大家帶去了節日的歡樂和祝福。
禮儀活動總結范文第3篇
撰寫人：___________
日
期：___________
2021年初中地理教研活動總結（一）
為提高教育教學質量黃柏中學初中地理組現有教師___人，高級教師___人，中級教師人，教壇新秀___人，我組是一個團結、向上的___，是一個富有朝氣的學習團隊，全組上下齊心協力，從教師隊伍建設、教育教學質量的提高以及課堂教學改革創新方面不斷努力提升我組的戰斗力，以適應目前日新月異的培養地理人才的社會需求，在此基礎上，形成了我組獨具特色的教學特點。
一、以“___備課”為核心，科研與教學結合，狠抓教學質量___備課成教研組、備課組的最常規、最重要、最核心的工作。
一是充分利用好間周一次的教研活動時間，在備課時間上得到相應保障;
二是探索___備課的新途徑，在保障教學質量的基礎上，各備課組探索多樣化的備課方式;
三是“精細教學常規，深度聚焦課堂教學”的主題教學研究，使教師們樹立“關鍵在課堂，功夫在課前”的意識;
四是形成了___備課的流程，即教師通讀教材，研究課標，形成全期教學概要備課組教學任務分工完成單元教案教研討論，進一步修訂印發每位教師教師個案設計進入教學環節，實施教學設計教學反思再次修改教案;
五是開展不同課例的備課研究。
平時教學中遇到的任何問題，大家及時碰頭討論，組內經常開展互相聽課，取長補短，集中智慧，___攻關，我們已經整理出了具有校本特色的初中教學地理講稿集，有力地促進了教學質量的提高，增強了老師參與教學研究的主動性和自覺性。
二、___健康有趣的活動，以活動促進師生發展為創設地理環境，營造良好的英語學習氛圍，培養學生學習地理的興趣和提高地理學習能力，我們突出地理教學特色，___開展了以下地理教學活動:
1、地理特長風采展示。我們此次活動分為三大版塊:地理知識競賽，地理小報制作比賽和地理上課比賽，這些活動強烈的激發了學生學習地理的興趣，學生在活動中得到了發展，同時我們教師在活動中得到了鍛煉和提高。
2、發揮地理日的作用。每周一舉辦的地理日倍受學生歡迎，地理日成為地理老師的好幫手，是學生們學習地理的樂園，角落雖小，卻發揮出很大的作用，我們每次都有老師專門負責，協助設置好每周的主題內容。我們還利用多媒體教學資源，豐富我們學習地理的背景知識以及先進的教育教學理論。
三、辛勤付出，成績顯著我組教師素質過硬，業務扎實，工作上都能獨當一面，教學風格異彩紛呈，絢麗多姿，每一位成員在地理這一方天地中奉獻著熱情、___與才情。
通過教師的辛勤付出，課堂教學改革成效顯著，多人次在賽課中獲獎，在教學過程中我組教師不斷總結、歸納，撰寫了許多地理教學的論文，或在省市級論文評獎中獲獎，或在各級各類報刊雜志上發表。
四、反思與探索在進行___備課時，對___備課的具體要求不太明確，備出的有些課操作中不實用，沒有達到研究性的目的。
今后我們將圍繞“___備課”，將教學教研和課題研究充分結合，在實踐中求提高，在研究中求發展。教研組是___從事教學研究的___，它是凝聚教師的群體力量，我們初中地理組在以后的工作中將更加團結，更加努力，為學校的發展，為進一步提高我校的教學質量，為促進全市基礎教育的發展作出我們的貢獻。萬事皆由人的意志創造。
初中地理教研活動總結篇二
地理教師:《臺灣》《印度》:《做一個研究型的地理教師》__月__日我參加了在實驗學校舉辦的市市中區七、八年級的地理研討會，聆聽了王穎和王二位教師的課，這次學習，有很多收獲，即新穎、又扎實，每一節課，有成功，但也有遺憾，真實的課堂，留下了優秀教師們認真鉆研的印記。
一、解讀課標到位
二位老師上的課，都能根據新課標精神的引領，加以自己的理解，設計出個性化的教學設計，課程理念是先進的。如:王夢穎老師的導入，首先在多媒體上出現了臺灣在世界上的位置，然后是在中國的位置，最后才出現了臺灣。這樣的導入對學生起到了潛移默化的教育。王倩老師在講到印度的鄰國時，___了學生解決國家爭端的方法。這些都是我值得學習的地方。
二、課堂教學藝術化
王夢穎老師在教學中盡量給學生以最簡單的語言解釋較難懂的問題，比如把臺灣比作香蕉，用生活實例來啟發學生動腦觀察，從而能夠將自己的生活與所學的知識緊密聯系起來，這樣，不僅學生容易理解，而且記憶會非常深刻。學生在日常的生活中能夠時時刻刻體會到老師傳授的知識是有用的，這樣也可以提高學生對學習一門課的興趣。王倩老師的語言親切優美，學生易懂。給我的啟示是在教學中應盡量避免使用生僻的辭藻，從而讓學生對這一門課產生興趣，讓他們與這一門課有一種親近感，不受約束，自由發揮自己的想象力，并讓學生自己動手操作，鍛煉實踐能力。
隨后，在總結完整堂內容之后，王倩老師用了一些隨堂練習來當堂檢測學生接受情況，并針對所存在的問題進一步做出了解釋。這讓我知道了在教學中，不能一味的給學生傳授知識，應當對學生的理解程度和理解的狀況做出檢測，當堂反饋，并及時處理學生在學習中所遇到的學習問題和學習障礙。真正達到有效教學，讓學生一節課下來能夠真正掌握。整堂課上得井井有條，在教學過程中，王倩老師能夠深入學生當中，親近學生與學生交流，這些都是給我的教學啟示，總之，從王倩老師的一堂課中學到許多，也能夠發現自己在教學當中所存在的不足。兩位教師都能根據學生的表現調整自己的教學，引領學生學習正確的知識，鼓勵學生的不同見解。在課堂上，他們機智的反應、有效的激勵、豐富的語言，讓課堂煥發一種積極向上的精神。這正是我們不懈努力的方向。
三、學生是課堂的主人
新知的教學，不是教師灌輸的，而是學生主動去獲取的，學生是學習的主體，教師有耐心等待，有巧妙的引導，真正做學生學習的引領者。課堂上，有學生精彩的發言，有錯誤的回答，教師能正確評價。學生主動探究、自主學習的時間都比較長，這種教學的方式是值得我們學習的。
四、怎樣做一個研究型的地理教師
聽了池老師的匯報我感受頗深:課程發展的瓶頸是教師，而教師發展的瓶頸是教師的專業化。在新課程改革中，教學內容已不局限于教材，教師雖然是課程實施者，但也是課程的開發者和建設者。我們要通過不斷的鉆研、培訓、進修、取經、研討等形式積累經驗，積累資料，提高自身的學術專業和能力。
初中地理教研活動總結篇三
為提高教育教學質量黃柏中學初中地理組現有教師___人，高級教師___人，中級教師人，教壇新秀___人，我組是一個團結、向上的___，是一個富有朝氣的學習團隊，全組上下齊心協力，從教師隊伍建設、教育教學質量的提高以及課堂教學改革創新方面不斷努力提升我組的戰斗力，以適應目前日新月異的培養地理人才的社會需求，在此基礎上，形成了我組獨具特色的教學特點。
一、以“___備課”為核心，科研與教學結合，狠抓教學質量___備課成教研組、備課組的最常規、最重要、最核心的工作。
一是充分利用好間周一次的教研活動時間，在備課時間上得到相應保障;
二是探索___備課的新途徑，在保障教學質量的基礎上，各備課組探索多樣化的備課方式;
三是“精細教學常規，深度聚焦課堂教學”的主題教學研究，使教師們樹立“關鍵在課堂，功夫在課前”的意識;
四是形成了___備課的流程，即教師通讀教材，研究課標，形成全期教學概要備課組教學任務分工完成單元教案教研討論，進一步修訂印發每位教師教師個案設計進入教學環節，實施教學設計教學反思再次修改教案;
五是開展不同課例的備課研究。
平時教學中遇到的任何問題，大家及時碰頭討論，組內經常開展互相聽課，取長補短，集中智慧，___攻關，我們已經整理出了具有校本特色的初中教學地理講稿集，有力地促進了教學質量的提高，增強了老師參與教學研究的主動性和自覺性。
二、___健康有趣的活動，以活動促進師生發展為創設地理環境，營造良好的英語學習氛圍，培養學生學習地理的興趣和提高地理學習能力，我們突出地理教學特色，___開展了以下地理教學活動:
1、地理特長風采展示。我們此次活動分為三大版塊:地理知識競賽，地理小報制作比賽和地理上課比賽，這些活動強烈的激發了學生學習地理的興趣，學生在活動中得到了發展，同時我們教師在活動中得到了鍛煉和提高。
2、發揮地理日的作用。每周一舉辦的地理日倍受學生歡迎，地理日成為地理老師的好幫手，是學生們學習地理的樂園，角落雖小，卻發揮出很大的作用，我們每次都有老師專門負責，協助設置好每周的主題內容。我們還利用多媒體教學資源，豐富我們學習地理的背景知識以及先進的教育教學理論。
三、辛勤付出，成績顯著我組教師素質過硬，業務扎實，工作上都能獨當一面，教學風格異彩紛呈，絢麗多姿，每一位成員在地理這一方天地中奉獻著熱情、___與才情。
通過教師的辛勤付出，課堂教學改革成效顯著，多人次在賽課中獲獎，在教學過程中我組教師不斷總結、歸納，撰寫了許多地理教學的論文，或在省市級論文評獎中獲獎，或在各級各類報刊雜志上發表。
四、反思與探索在進行___備課時，對___備課的具體要求不太明確，備出的有些課操作中不實用，沒有達到研究性的目的。
今后我們將圍繞“___備課”，將教學教研和課題研究充分結合，在實踐中求提高，在研究中求發展。教研組是___從事教學研究的___，它是凝聚教師的群體力量，我們初中地理組在以后的工作中將更加團結，更加努力，為學校的發展，為進一步提高我校的教學質量，為促進全市基礎教育的發展作出我們的貢獻。萬事皆由人的意志創造。
禮儀活動總結范文第4篇
一、領導重視，切實把教育活動作為一項重要的政治任務來抓
院黨組把社會主義法治理念教育活動作為一項推進檢察工作的重要政治任務來抓，成立了領導小組，加強對教育活動的組織領導。為了深入抓好落實，召開了黨組擴大會議，認真傳達學習中央政法委召開的社會主義法治理念研討班精神和高檢院電視電話會議、全市政法系統動員部署會議精神，并強調要在思想上、行動上抓好落實。檢察長李哲在全院動員大會上對開展社會主義法治理念教育活動進行了動員部署。按照上級院和院黨組的要求，認真開展第一階段的工作。
一是認真研究、制定教育活動實施方案，明確指導思想、總體要求和方法步驟，并詳細制定了領導干部和檢察干警學習培訓計劃表，規定集中學習培訓的時間不得少于10天。
二是由檢察長李哲任組長，彭延杰、張恩厚、賈斌、白士軍為成員的領導小組。領導小組下設辦公室，主任白士軍，成員劉遠輝、羅志華、嚴鵬飛、耿新。
三是組織召開全工作會議，專題部署落實開展社會主義法治理念教育的各項要求，并通過科務會、支部會議等形式，認真組織學習中政委、高檢院等有關領導關于開展社會主義法治理念教育活動的講話精神，并組織討論，深刻領會精神實質，深入扎實地推進教育活動。
四是組織全體檢察干警學習討論，深刻理解社會主義法治理念內容、含義和本質要求。干警在討論中紛紛表示，要把這次教育作為解決自己執法思想、理念上的偏差，推動檢察工作深入發展的有利契機，找準存在的問題和不足并加以改進，使教育活動在法律監督工作實踐中產生實際成效。
五是進行輔導，組織了由領導干部、各科科長等不同層面組成的講課小組，結合檢察工作實際，分別從“依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導”五個方面作專題輔導講座，院黨組還選派政工科長白士軍到省、市進行了專門學習，回來后由政工科牽頭開展了以“社會主義法治理念與檢察官職業道德”為主要內容的專題講座。版權所有
六是采取多種學習的形式，采取集中與分散相結合，集體與個人相結合；在局域網設置專欄開展網上學習、網上討論、網上發表文章、心得體會、網上考試等方式把學習活動引向深入，為開展教育活動夯實了思想基礎。
使廣大干警進一步認識開展教育活動的背景和出發點，加強學習，加深理解，全面把握社會主義法治理念的本質要求和深刻內涵，進一步增強參與教育活動的積極性和自覺性。
二、結合實際，踐行社會主義法治理念
為了使教育活動不走過場，貼近檢察實際，增強教育活動的針對性和有效性并切實轉化為干警實際行動。院黨組組織干警開展了“五結合”活動。
一是與服務大局的實踐相結合
在采取多種形式學習的基礎上，開展了題為“立足本職、服務大局”的大討論，進一步明確了服務大局與嚴格依法履行職責、全局利益與局部利益、法律效果和社會效果的關系，明確了檢察工作的方向，增強服務大局的自覺性和主動性。開展主題實踐活動，一是為全縣政法干警講授法治課。檢察長李哲結合教育活動談了檢察機關與服務大局的關系以及政法干警執法中普遍存在的認識偏差，這次講課反映強烈，廣大干警很受鼓舞和鞭策，澄清了與社會主義法治理念不相符合的執法理念，為今后工作提供了新思路；二是在教育系統開展了以預防為主的教育活動。共同探討了本行業職務犯罪的成因、特點和規律，分析了當前在制度、管理、廉正建設方面存在的問題和漏洞，提出了預防對策，并進行了預防教育和咨詢服務，使教育系統在職務犯罪預防機制上有了較大的提高，進一步提高了干警的服務意識、大局意識。
二是與創建和諧社會相結合，創建和諧檢察院。集中研討社會主義法治理念與檢察文化建設的關系，組織觀看了檢察文化專題片《劍之魂》。利用一周的時間開展了“強素質，樹形象活動周”活動，全院干警進行體檢、軍事訓練、藍球比賽等活動，干警的機關紀律作風、團隊意識、協作意識大有轉變，增強了干警的責任感、使命感，促進了規范、文明執法。
三是與建設社會主義新農村相結合，開展服務社區義務勞動活動。全院干警在檢察長帶領下去勝利街義務勞動一天，清理街道旁的垃圾，干警們用自己的實際行動為群眾服務，進一步提升了服務意識。
四是與執法為民的實踐相結合。彭延杰副檢察長率領部分干警到加信鎮新建村幫助村民解答法律疑問，對聾啞學校進行慰問并捐款500元，使干警切實感受到一次執法為民的理念教育，也使人民群眾普遍感受到黨的關懷與溫暖。
禮儀活動總結范文第5篇
一、不斷提高服務質量，塑造文明國土窗口
作為一名文秘工作者，在日常的服務和協調工作中，對內影響著廣大干部職工的思想，對外展示著國土資源局的形象，在我的潛移默化下，辦公室同志均能夠以規范的言行舉止，創造和諧融洽的工作人際關系，維護國土資源局的良好形象。去年，原地質礦產局并入國土資源局后，辦公室每天上情下達、下情上傳的內線、外線電話不計其數，但十字文明用語“您好、請、謝謝、對不起、再見”始終不離口。每當你打進我局電話，必然會聽到“您好，這里是××國土資源局，請問您有什么事？”辦公室同志無論對待上級領導還是來訪群眾，都是心平氣和，態度和靄，文明有禮，待人謙虛。
為了進一步搞好土地，在工作中嚴格實行局里制定的接待“五個一”，即：一張笑臉相迎，一把椅子請坐，一杯開水解渴，一句好話暖心，一心一意為群眾服務。同時，我們還根據不同上訪人的心理采取不同的接待方法：對“哭鬧型”的，一杯熱茶、一張笑臉，充當“親友團”；對“叫罵型”的，勇于忍受，甘做“出氣筒”；對“別有用心型”的，據理力爭，維護黨和政府的尊嚴，切實搞好土地，將問題解決在萌芽狀態。今年以來，共接待來訪群眾86起136人次，立案5起，處理1起，4起處理中；辦理去年遺留案件6起，結案4起，2起處理中；辦理市國土局批轉案件1起，批轉上訪信件3起；辦理縣局批轉案件4起，批轉上訪信件2起，其中，赴省上訪1起，赴市上訪1起，均按要求上報查處結果；參加行政復議案件2起，維持1起，1起審理中；參加一審訴訟案件2起，維持1起，1起審理中；參加再審案件1起，正在審理中。
二、扎實開展普法宣傳，努力做到文明執法
普法宣傳是提高人民群眾法律素質和法治觀念的有效措施，更是創造依法行政良好環境，推動文明執法工作開展的重要舉措。在普法宣傳工作中，我們堅持做到“三個結合”，即：日常宣傳與階段宣傳相結合，一般宣傳與專題宣傳相結合，面上宣傳與重點宣傳相結合。近年來，我們采取多種措施狠抓普法宣傳教育。一是借助“4·22地球日”、“6·25土地日”、“12·4法制宣傳日”，在縣城廣場、主要街道設立國土資源政策法規咨詢臺，將國土資源法律法規和典型案例制成宣傳版面進行展出，向過往群眾散發國土資源法律、法規知識宣傳材料，請主管副縣長做電視講話，通過在縣電視臺《錦屏藝苑》欄目舉辦國土杯專場晚會，演出群眾喜聞樂見、寓教寓樂的節目等，掀起集中普法宣傳的；二是借助縣法院公開審理的有關涉土、涉礦行政案件，使參加庭審的當事人或第三人在審判中真正認識自己行為的違法性質和嚴重后果，了解相關法律法規知識，提高法律意識，增強法制觀念；三是借助農村臨街墻壁，刷寫固定標語口號，宣傳國土資源法律法規和國家政策，增強人民群眾基本國策觀念和依法用地、依法采礦的自覺性；四是借助市縣廣播電視臺等新聞媒體，對我局所依法進行的礦業秩序整頓活動和對土地、礦產違法案件采取的強制執行措施進行現場錄像和采訪報道，使廣大人民受到生動的宣傳教育；五是嚴》格執行聽證程序，組織好聽證會，使參加聽證會的當事人或第三人享受陳述權和申辯權，在與案件承辦人員的相互辯論和質證中，明白“法”與“理”，主動接受處罰意見和建議，積極履行相關的義務。
在查處國土資源違法案件中，我們將國土資源法制宣傳與查處各類土地礦產資源違法案件、調處土地權屬糾紛相結合。提高群眾的國土資源法制意識，并對一些典型的國土資源違法案件進行公開曝光，起到以案釋法的作用，為文明執法奠定了堅實的基礎。
通過多種形式的宣傳，使廣大領導干部和人民群眾進一步增強了國土資源國情國策意識，樹立了法制觀念，形成了珍惜資源、節約用地，保護耕地光榮、浪費資源可恥的輿論氛圍，為文明執法創造了良好的外部環境。
三、積極開展家庭美德教育，為構建和諧社會提供保障
作為一名女同志，肩負著家庭和工作的的雙重責任，在精神文明建設不斷加強的今天，女性只有具備自尊、自信、自強、自立的精神和高度的事業心、責任感，才能實現家庭和工作雙重的人生價值。對待辦公室繁而又雜的日常工作，我早出晚歸、加班加點、不辭勞苦、夜以繼日的工作，均能在規定時間內圓滿完成工作任務，并被縣政府評為“文秘工作先進個人”；家中公婆年邁多病，性格多疑，在生活上，我給予她們以細心的關懷和照顧，吃飯穿衣，端湯喂藥、不厭其煩，并從精神上給她以寬慰，使我的家庭中形成了互謙互讓、團結和睦的良好氛圍，在局機關評比“好媳婦、好婆婆”活動中，我有幸榮獲殊榮。
