小班整改措施

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小班整改措施范文第1篇

一、成立退耕還林工程整改工作領導小組

二、整改措施

1、加大不合格退耕地塊的補植力度。對年國家核查中造林保存率不達標的地塊，由市林業局組織造林專業隊，在今冬明春植樹造林季節進行補植補造，造林資金由市林業局統籌安排。各鄉（鎮、街道）要做好退耕農戶的思想工作，積極配合造林專業隊伍共同抓好補植補造。

2、落實退耕地損失面積的異地重新造林工作。對年國家核查中遭受缺失的地塊，結合“一大四小”造林綠化工程建設，由市林業局選好造林退耕地，做好作業設計，統籌造林資金，組織造林專業隊，在今冬明春進行植樹造林，當地鄉（鎮、街道）要積極配合支持，確保退耕地造林任務的全面完成。

3、加大撫育管護力度。各鄉（鎮、街道）要分片落實，責任到人，組織退耕農戶對現有的退耕還林地做好排水、病蟲鼠害防治、除草等各項撫育管護工作，提高造林成活率、保存率。

4、加強資料及檔案建設。各鄉（鎮、街道）要以年度檢查驗收資料為基礎，根據實際調整好林種調查錯誤，完善檔案資料的歸檔，對未發放林權證的及時申請發放林權證。

5、嚴厲打擊破壞退耕還林項目工程的違法行為。對毀壞、侵占退耕還林項目林木和林地的行為，各鄉（鎮、街道）必須堅決制止，構成違法的依法追究當事人的法律責任。

通過以上措施，鞏固退耕還林成果，確保退耕還林全部達到國家驗收標準。

三、組織保障

1、在整改領導小組的統一領導下，各鄉（鎮、街道）及市林業局實行領導分片負責，技術人員分類指導，鄉林業站逐戶落實；把退耕還林整改工作納入鄉（鎮、街道）目標考核，從而保證完成各項整改工作落到實處。

2、對林地撫育管理情況要進行全面分階段分重點進行督促檢查，保證各項撫育管護工作到位。

小班整改措施范文第2篇

關鍵詞： 幼兒教育 小班保育 教研專題

幼兒的保育工作是幼兒園工作的重要組成部分，它直接關系到幼兒的正常發育與健康成長。小班是孩子進入集體生活的一個轉折點，很多孩子會出現不適應，小班老師和保育員要注重保教結合，更細致地開展保育工作。這學期我園小班階段有很多剛踏上工作崗位的新老師，更需要加強保育工作的指導，因此本學期小班階段開展以“幼兒生活保育”為專題的研究，切實做好小班幼兒的保育工作，增強教師的保育意識，提高保育技能。

一、專題學習經常化，提高思想認識

部分保教人員往往“重教輕保”，而剛參加的新老師則是不知道保育工作具體內容，通過教研專題的學習，能幫助保教人員提高認識。

1.固定學習時間，定期開展學習。我們每周二的中午開展教師專題學習，每周一下午開展保育員專題學習。

2.細化學習內容，組織有效學習。定期學習的內容有《如何做好幼兒的保育工作》等；根據保育工作中的突發事件、問題進行機動學習，內容有《高熱驚厥幼兒的護理要點》等；規范操作的技能學習，如《幼兒進餐護理步驟和注意點》等。

3.學習后有反思，開展自查工作。針對學習內容展開反思或者自查工作，將學習的理論與實踐相結合，更好地促進保育工作。

二、規章制度參照化，嚴格保育工作

“沒有規矩不成方圓”，保育工作涉及一日生活的方方面面，需要保教人員認真仔細地開展，我們根據相應的活動制定出一系列的規章制度，以幫助保教人員嚴格按照制度開展保育工作，做到時間準、方法對。

1.制訂符合小班幼兒的一日作息時間。根據小班幼兒的特點，我們調整了相關時間，詳細制定出相應時間所從事的活動的安排表。如幼兒剛來園第一周，適當提早幼兒離園時間，讓幼兒逐步適應從家庭到幼兒園的生活。又如冬季體育鍛煉先安排分散活動，等身體暖和了再進行韻律活動和基本動作的鍛煉。

2.規范幼兒進餐、午睡等規則。小班幼兒從家里的小皇帝轉變為集體一員，自我服務有一定的難度，因此結合婦保的相關規定，我們對何時洗手、怎樣消毒桌子、分飯菜的規范等做出了規定。這樣保教人員有據可行，有則可依，都能嚴格執行保育工作制度。

三、日常活動精細化，督促保育工作

幼兒園一日生活環節安排要適合幼兒的年齡特征，動靜交替，保教人員必須在一日活動的各個環節中做好保育工作。

1.注重安撫。小班剛入園的孩子從熟悉溫暖的家庭中突然來到一個陌生的環境，不可避免會產生恐慌、不安甚至害怕的心理。我們要求保教人員熱情耐心地接待每一個孩子，盡快幫助孩子適應幼兒園的集體生活，盡快喜歡上幼兒園，讓家長放心地把孩子交到我們手中。

2.建立檔案。（1）建立特殊體質兒童檔案。在小班新生家訪時詢問過敏、特殊疾病，并給特殊兒童建立檔案，做到特殊兒童個性化護理。（2）建立肥胖兒和體弱兒檔案。建立檔案后，要求保健人員根據孩子的身體情況每天記錄孩子的鍛煉、飲食情況，并且每月稱體重，以便更好地促進孩子的健康成長。

3.注重細節。要求教師每個環節都要將保育工作做到位，如班級保教人員做到二次晨檢，檢查每個孩子的指甲，有無攜帶危險物品；每次課后檢查洗手、喝水、解小便、系褲子等情況；放學前檢查孩子們的整理情況，等等。

四、教研活動實效化，提升保育工作

幼兒園的教研活動是用集體的智慧解決個人的困惑，因此教研活動開展得有實效，能更好地提高保育工作的質量。

1.專題記錄表。根據教研活動，設計專題記錄表，要求教師每月將自己如何開展保育工作的實例記錄下來，并進行分析，提出整改措施，教師做自我反思，不斷提高保育工作。

2.一月一習慣培養。每個班級的保教人員根據本班幼兒特點，制定出一月一習慣的培養目標，并在每月分小點實施，從細微的方面入手，培養幼兒良好的生活習慣。

3.形式多樣的特色活動。（1）進行保教人員生活保育知識競賽，幫助保教人員全面了解幼兒生活保育知識。（2）進行保育員消毒、給孩子穿衣服梳頭比賽，提高保育員的業務能力。（3）我的保育小故事交流，促進保教人員關心愛護每個孩子。（4）一日活動保育細則征求，博采眾長，總結出一套全面完善的一日活動保育細則。（5）幼兒穿鞋子比賽，從幼兒方面檢查督促保教人員對幼兒的保育工作是否到位。

五、家庭宣傳共育化，全面保育工作

小班整改措施范文第3篇

【關鍵詞】學習化環境;區域活動;自主探索

中圖分類號：G612 文獻標識碼：A 文章編號：1671-0568（2016）06-0119-02

一、區域活動的概念

區域活動，也稱活動區活動、區角活動，是指以幼兒的需要、興趣為主要依據，結合幼兒園教育目標、正在進行的其他教育活動因素。

結合江蘇省昆山市高新區南星瀆幼兒園“十二五”課題“幼兒園環保教育的實踐與研究”的要求，創建學習化區域活動環境時，緊緊圍繞“生態南幼、環保南幼”的辦園理念，在主題與區域進行有效整合的同時，在材料的收集、投放上積極響應“環保”先行。

二、創設區域環境，激發探索興趣

區域活動材料是支持幼兒學習的支柱，如果活動區域的材料一成不變，就無法吸引孩子的眼球，無法滿足幼兒的需要，阻礙了活動的深入開展。首先對教室空間進行全面考量，根據學期的主題內容與各類活動創設幾個區域：美工區、益智區、建構區、閱讀區、自然角、環保體驗區。整個教室的色調由淺黃與深黃搭配，布置成黃色草垛狀，設想在教室門口區域內設為3個區域：美工區、閱讀區及益智區。每個區域都以黃綠色的花朵圖案來設立區域標牌，區域名稱以圖片的形式粘貼在花朵上面，閱讀區設立在靠窗的位置，窗戶下面部分展示一些家長和老師推薦的繪本，并設立本周閱讀好寶寶的部分，培養孩子的閱讀能力，幫助孩子養成閱讀的好習慣。靠廁所墻面位置布置成益智區，根據主題內容不斷變化區域內容，靠門的柜子背面布置成美工區，呈現各種繪畫、手工操作的工具等，讓幼兒進行游戲。在進門口區域的墻面分為兩部分，一部分是特色墻，一部分是環保體驗區。以黑色小鳥為圖案制作招牌，材料多以收集廢舊、環保材料為主。

1. 益智區

（1）“變得一樣多”。材料：各種器官的圖片，蠟筆。目標：能使用加1的方式把兩排物品變得一樣多，鍛煉幼兒的數學操作能力。玩法：給少的一行添1，使得兩排變得一樣多。

（2）“我的小臉”。材料：提供臉盤、眼睛、耳朵、鼻子、嘴等圖片。目標：鍛煉幼兒的動手操作能力。玩法：將五官貼在相應的位置上。

2. 美工區

（1）“我的手”。材料：白紙和蠟筆。目標：鍛煉幼兒的描繪能力。玩法：能初步利用蠟筆，將自己的手描畫下來，再用顏色為小手做裝飾。

（2）“美麗的手帕”。材料：顏料，白紙。目標：鍛煉幼兒的涂色能力。玩法：能用喜歡的圖案為手帕做好裝飾并涂上顏色。

（3）“手指印花”。材料：顏料、白紙。目標：鍛煉幼兒的手指印畫能力。玩法：用手指在小草上印花。

3. 環保體驗區

（1）“美麗的環保袋”。材料：各種小動物的圖片、森林的背景。目標：培養幼兒愛護動物的情感。玩法：將小動物送回它相應的家。

（2）“創意紙盒”。材料：大小不一的盒子。目標：培養幼兒的創意能力和動手能力。玩法：根據自己的想法把廢舊紙盒粘貼在一起。

在這些區域活動中，應投入幼兒所需的材料，并及時更換和添置。只要這樣，才能真正發揮區域活動的教育價值。與此同時，還要觀察幼兒在活動中與材料的互動、同伴間的互動，及時做好一周觀察記錄，制定整改措施，為下一步更好地開展區域活動做好必要的準備。區域活動觀察記錄表如下所示：

本周主題“我們在春天里”

1. 益智區“測量遠近”

幼兒活動實錄

在益智區中，孩子們對測量遠近非常認真，能根據手中的材料進行測量，但因為年紀比較小，測量的范圍有局限性，在今后的區域活動中應盡量少安排類似活動。

2. 美工區“制作桃花”

幼兒活動實錄

在美工區，孩子們也非常認真地制作桃花，如學生認真疊粉紅色的紙，然后按照五瓣花的樣子，把花剪下來貼在樹枝上。

3. 閱讀區“桃樹下的小白兔”

幼兒活動實錄

在閱讀區中，一些孩子在進行角色扮演，扮演小白兔的學生，把桃花瓣一片一片送給小動物們，扮演小動物的小朋友拿著花瓣一邊說一邊演繹。

幼兒在一周時間內，基本上將班級的各個區域都進行了嘗試與體驗，有的孩子只會選擇一兩種，但教師會在觀察與檢查幼兒的活動體驗記錄后，引導和鼓勵他們在更多的區域里進行探索、嘗試，最大限度地培養幼兒喜歡探究、樂于探究的興趣。實施一周后，教師根據幼兒活動情況及時進行周活動小結。

4. 活動區設置活動規則

隱形規則：在選區、進區的時候，為了避免擁擠、爭執等現象的發生，部分區域通過環境暗示的手段，發揮其特殊、潛在的引導功能。例如，大班開展區域活動的隱形規則：請小朋友將垃圾、廢棄的材料放在哪里？教師會用一個簡單圖示來告訴孩子;游戲中與同伴合作，圖書上就會有小朋友手拉手快樂的樣子。久而久之，孩子們不僅能清楚地認識這些圖示，還養成了良好的習慣和品質。

對于小班幼兒來講，隱形規則的提示會變得更加簡單、可愛，這些都與幼兒的學習認知水平、特點相呼應。例如，針對小班幼兒的年齡特點，設計可愛的娃娃臉貼在區域框架上，地上貼上小腳丫，表示可以進入幾個孩子。通過一系列的環境暗示，使幼兒的選區、入區環節變得更為有效。同時，增強了幼兒活動的規則意識和目的性，避免了在活動中環境凌亂、材料凌亂等現象。

三、教師注重觀察，有效師幼互動

教師在指導區域活動時，觀察了解在先，介入指導在后，并能根據觀察結果調整區角的位置、材料，使其更適合幼兒的水平、興趣和需要。

活動中運用啟發性、建議性的語言指導孩子們。教師應作為指導者，對不同年齡段的幼兒的指導語言應該有所不同。小班幼兒年齡小，語言發展不夠完善，理解比較困難，因而教師應運用直觀性、趣味性的語言進行引導。經過小班一年的語言訓練，中班幼兒對語言指令的理解有了較大提升，教師應多運用帶有啟發性、建議性的語言來指導孩子們主動參與活動。對于已有一定理解、分析問題能力的大班幼兒，教師的語言指導要趨于理性，使幼兒能從中悟出一定的道理。

幼兒園的學習化環境創設和區域活動區角創建是一項長期的系統工程，要搞好區角環境創設，有效提高區域活動質量，就必須貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神，以《3-6歲兒童學習與發展指南》為引領，不斷更新教師的觀念，既充分考慮幼兒園自身條件，為幼兒創設安靜、有序的良好環境，又要積極引導幼兒主動參與環境創設、探索性的參與活動，加強師幼互動指導等。只有這樣，才能使學習化環境和區域活動真正成為幼兒喜愛、健康成長的樂園，是充分展現幼兒個性化發展的開闊天地，體現“小區角、大視野”的教育價值。

參考文獻：

[1] 秦元冬.幼兒園區域活動新論――一種生態學的視角[M].北京：北京師范大學出版社，2008.

[2] 李子建.幼兒環境教育[M].南京：南京師范大學出版社，2005.

小班整改措施范文第4篇

一、夯實“三基”管理基礎，不斷提高管理水平

“三基”工作是石油石化行業的優良傳統和管理基礎，是中國石化立身之本、發展之魂、力量之源。必須把“三基”工作作為落實“嚴從細中來，實在嚴中求”管理理念的重要抓手和基本載體，以加強基礎管理保障經營增量、以扎實現場管理保全安全穩定、以精細過程管理保證提質增效。1.深化片區“職能定位”調整，認真落實基層管理主體責任。突出績效考核“指揮棒”作用，細化片區管理層級年度工作考核內容，不斷增強片區管理團隊自我管理、主動管理的能力；明確片區管理人員崗位職責，強化由單一管理型向片區管理復合型、多面手人才的轉變提升，工作分工不分家，將非油品管理崗轉型為經營管理崗，將設備管理崗轉型為基礎管理崗。明確片區經理作為片區小班子里的“班長”作用，重點帶好片區管理和站長隊伍，做好片區后備人才儲備、選拔，培養基層管理骨干人員，工作重心向基層管理焦點、向公司階段性工作重點延伸，主動承擔起現場監管的主體責任。2.建立完善、精準的考核激勵體系。加強績效考核方案的研究和分析，充分調動全體員工擴銷熱情。⑴圍繞“全額聯量計酬”的原則，持續改善考核兌現的合理性，對槍發量、直分銷、非油品、天然氣和油品損溢等重要指標實行嚴格考核，將經營類指標考核全額兌現到基層一線、直分銷客戶經理和加油卡客戶經理；⑵突出加油站槍發量、非油品銷售、IC卡卡銷比三個重點的考核權重，突出增量的同時，增加員工收入，實現企業、員工“雙滿意”；⑶堅持問題導向，從現場管理、設備設施、基礎臺帳、營銷服務等四個方面梳理日常工作中存在的問題，緊盯站點整改落實情況，促進基層建設良性發展；⑷將黨建考核和各部門、基層庫站安全考核納入績效考核范圍，權重不少于20％。3.強化財務價值管理體系。完善財務分析對公司經營、管理的綜合評價指導功能，著眼于經營業績算好賬、經營管理算細賬，合理把控量價利費關系；加強費用預算管理，做好費用總額及噸油費用的控制，制定相關管理辦法及降費措施，加強對歸口費用預算的把控。利用資產盤點射頻碼系統，規范資產管理行為，強化資產調撥、處置事前審核和過程監管，確保實物資產安全穩定，防止國有資產流失。加強片區財務代表業務培訓和崗位職責梳理，強化財務代表由核算型向管理型轉變。通過現場督查和遠程監控等方式，加強對站點資金、資產、發票的管理，規避經營風險。4.推進綜合服務保障能力建設。做好調查研究、情況通報、信息交流，重點事項安排的督查與落實工作，為科學決策提供依據。加強行政、政務信息、企管管理、法律、信息和后勤服務等崗位綜合協調能力建設，為經營管理提供全方位服務和支撐。

二、嚴抓安全管理和防恐維穩，確保企業安全平穩運行

安全平穩生產，關乎企業形象，影響企業效益，是爭創最佳效益的前提和基礎。無論經營壓力有多大，都必須始終繃緊安全這根弦，確保安全生產。因此，要按照“誰的業務誰負責、誰的屬地誰負責、誰的崗位誰負責”的原則，定期組織安全檢查和隱患排查，針對安全問題提出整改措施并負責督促落實，使每個業務單元、每個安全管理要素緊密的銜接起來，確保每個環節不出問題。1.認真對待安保、防恐、維穩工作面臨的新挑戰、新要求，切實轉變觀念，增強安全意識，落實簡化應急預案工作，增強應急預案的針對性和可操作性，做到分工明確、責任到人、簡明扼要、持續改進，提高員工緊急應對、自救、互救和協調處置能力。2.高度重視QHSSE能力測評工作，持續推進公司安全管理能力測評工作開展，促進自我完善、自我約束、自我提高的QHSSE長效管理機制，全面提升QHSSE管理水平。3.對生產經營和施工作業現場進行全覆蓋、全天候安全督查的職能，做好整改及防范措施的跟蹤驗證落實工作。建立督查與考核相結合的機制，把平時督查中發現的問題，作為評定考核的重要依據。4.強化上崗員工培訓制度，落實現場和作業崗位危害識別工作，使員工真正掌握消除危害、防范后果、自我保護、上崗操作技能，提升全員安全業務能力。加強對油品接卸、計量和關鍵崗位人員教育培訓。5.依規定期檢定計量器具，定期檢查、加油機二次鉛封施打情況、液位儀數據與油罐實測數據的比對分析；做好加油站油罐容積表和罐車容積表重新標定工作，全面實施和推進加油站地罐交接；加強對承運單位的車輛監管，嚴厲打擊偷盜油品行為；加強出入庫油品質量檢驗，嚴禁不合格油品出入庫，落實好油樣提取、留存和化驗工作；嚴把數質量關，加強油品損溢和質量管理。

三、加強經營管理，提升營銷創新動能

新常態下的競爭已經成為經營的主題，開展“感情＋政策”、“服務＋營銷”策略吸引和維護客戶，不斷提升市場競爭力和品牌影響力，全力以赴完成企業經營任務。1.擴大直分銷經營規模。加強市場信息監測，精心分析市場，及時掌握市場動態，適時調整營銷策略，想方設法提高銷售量。加強客戶開發和走訪，了解客戶需求，建立客戶檔案，精細客戶管理。提高對大型物流運輸公司、企事業單位、規模化的社會團體，政府職能部門的走訪力度，充分利用新媒體宣傳促銷優惠，鞏固供求合作關系，提升企業影響力。精心組織營銷策劃，靈活實施區域差異化營銷、客戶差異化定價，加強和改進經營管理與營銷活動評估機制。制定重大節假日如“五一”、“十一”、“元旦”等節日提醒客戶加滿的統一用語，提升銷量的同時，引導客戶減少進站頻率，減輕安保對客戶消費的心理影響。聯合交通運管部門和運輸公司，建立溝通機制和平臺，對雨雪天氣等特殊時期的道路狀況進行公示和告知。注重營銷團隊和油庫團隊建設，發揮績效考核指揮棒的作用，激發客戶經理開拓市場的激情，堅持“走出去、跟上去、貼上去”，穩定一批客戶，帶動一個區域，建設一個團結、協作，能打仗、打勝仗的營銷團隊。加強提高管理水平，建設一個高效、敬業的油庫管理團隊，爭創企業管理先進、操作規范、員工業務素質高的標桿油庫。2.千方百計提高零售比重。樹立“零售是創效的根本、穩量的基礎、發展的根基”理念，加強現場管理，提升服務質量，亮化站點形象，狠抓“達標創星”工作，打造標桿片區、標桿站點；同時全面推進加油（氣）站《作業指導手冊》的貫徹落實，規范服務流程、營造營銷氛圍，在強化零售管理水平的同時提升現場服務水平。訂制“一站一策”整體營銷解決方案，提升片區的營銷參與度，引導現金客戶轉變為持卡固定用戶；本著1+1＞2的合作營銷理念，做好聯合營銷，及時為片區、站點指導加油卡銷售的“金點子”；細分客戶群體，充分利用卡、非、券、惠的整體優勢，制定推廣專用卡、聯名卡的模式，不斷推進中石化加油卡“五進”活動有效開展，提高市場占有率。打造加油站商圈，用足用活“點對點”競爭、持卡有禮、油非互促、限時特惠、一戶一價等措施，大力搶奪零售市場份額。總結小站委托管理經驗，加強對托管站的管理、督查、幫扶和指導，實現委托管理良性循環、合作共贏；3.全力推進非油品銷售量效齊升。抓住互聯網經濟帶來的市場機遇，充分發揮實體網絡和電子商務平臺相結合的優勢，繼續做大門店銷售，在優化油非互促和重點商品專項營銷上下功夫，促進油品與非油品業務深度融合，不斷提高便利店的經營管理水平。創新精細化管理模式，增強非油品團隊協同作戰作用。提升核心商品銷售占比，加大新疆特色商品的推廣力度，推廣跨界交叉營銷，打造綜合驛站。

四、優化營銷網絡結構，為可持續發展提供強勁動力

面對日益激烈的市場競爭，必須堅持“發展是生命工程”的思路，繼續穩定既有營銷網絡，加快推進項目建設，力爭建成一批、投產一批、儲備一批，爭取在2-3年內構建與首府相匹配的營銷網絡，切實為公司可持續發展提供后勁支撐。營銷管理工作的重點加大對油品、非油品、IC卡和重點商品的營銷力度，實現質的飛躍，探索出一條適應企業自身發展的營銷之路。同時注重文化宣傳的導向作用，將思想政治工作與企業文化有機結合。通過大力開展先進典型的選樹和宣傳工作，激發員工學先進、趕先進、超先進的良好氛圍，提高員工的責任心和使命感，充分發揮文化建設凝聚、導向、激勵的作用，促進企業健康和諧發展。

作者:張新偉 楊帆 姜歌 單位:中國石化新疆烏魯木齊石油分公司

參考文獻：

[1]曹靜靜.淺談中石油終端銷售策略[J].能源與節能,2016,(10):11-12+26.

[2]王新平.如何提高石油銷售企業營銷管理水平[J].現代營銷(學苑版),2013,(04):49.

[3]蔡維志.石油銷售企業面臨的問題與對策探析[J].現代商貿工業,2012,(12):77-78.

小班整改措施范文第5篇

目前，我礦高產高效礦井建設取得長足進步，基本形成了一井一面兩個百萬噸采煤隊的總體生產布局，年產原煤達到350萬噸。但隨著高產高效礦井建設的的不斷深化，生產緊、任務重，也給采煤隊現場生產管理帶來了更大的壓力，提出了新的挑戰。

一、現場管理仍是安全生產的薄弱環節

縱觀我們身邊出現的安全事故，細究其原因，無不是因為現場管理出現紕漏。

一是個別管理人員違章指揮。某礦曾發生一起放大滑事故，原因是跟班隊長因為人手緊張，違章指揮，安排無證人員開斜巷絞車，結果因誤操作，造成繩斷跑車，致使職工傷亡的慘劇發生。目前，我礦采煤隊實行記件工資，這種情況下，很容易引起現場跟班隊長、班長為了小集體利益，重生產不重安全，違章蠻干。以工作面采煤為例，生產班交接時，正規的工作程序是：各崗位應首先了解現場生產情況，然后再針對存在問題采取措施，加強頂板維護和設備檢查檢修，試運轉正常后才能開機生產。但如果跟班隊長或班長安全意識不強，為了盡快出煤，崗位交接尚未完成的情況下強令開機，致使部分安全隱患遺留下來，這無異于在工作面埋下了一枚枚炸彈。

二是部分職工存在僥幸、麻痹心理。井下作業條件艱苦，體力消耗大，部分職工為了圖省事，少出力，常常心存僥幸，不惜違反操作規程走“近路”。在采煤工作面，煤機內外噴霧和架間噴霧以及放頂煤的放煤噴霧是必不可少的防塵設施。而有些職工在生產過程中，一是圖省事，嫌不停的開關噴霧費事，二是圖舒服，開噴霧防塵，工作面霧氣騰騰，既模糊視線，又潮濕，影響作業，所以索性關閉不用，或者干脆予以拆除。我礦是煤塵高爆礦井，這樣一來，等于撤除了工作面的煤塵防線。一方面，煤塵濃度過大，給現場職工帶來矽肺病的威脅，另一方面，煤塵的上揚和積聚，也給煤塵爆炸創造了有利的條件，遇到高溫火源，便產生爆炸，往往造成重大惡性事故的發生。所以說，現場管理不力，就好比給安全生產種下了災害的種子。

安全是煤礦生產最大的效益。如果疏于現場管理，一旦釀成安全事故，無疑會造成集體財產損失，給企業帶來不良的社會影響，給職工個人和家庭帶來難以彌補的損失或者是永遠的傷痛。所以說，加強采煤工作面的現場管理，最大程度地消除生產現場的安全隱患，創造良好的安全生產條件，是礦井穩定和發展的必要環節，也是給企業和個人帶來最大利益的重要因素。

二、加強現場管理，必須轉變管理者的工作作風

強化現場管理,首先必須解決基層管理干部的思想問題和工作作風問題。如果干部的思想問題沒解決，那么，“安全第一，預防為主”的安全生產方針就無法得到貫徹落實。我礦采煤隊針對生產中存在的問題，積極開展“整頓干部作風”活動，切實轉變干部思想作風和工作作風。

一是開展管理干部述職制度。各區隊主要管理干部通過定期的述職活動，總結自己的階段性工作情況，查找自身的不足，找出其中的差距，采取整改措施；

二是各黨支部堅持開展民主生活會，充分發揮黨員群眾的監督作用。通過黨員民主生活會，黨員干部開展批評和自我批評，糾正生產工作中存在的不合理問題，努力完善各項制度，促進干部作風的轉變。

三是落實管理干部跟值班制度。要求值班干部24小時吃住在礦，跟班干部跟班到點。同時，礦職能科室實行動態檢查，檢查干部跟值班情況，有效杜絕了干部跟值班脫崗、漏崗現象。

四是開展干部績效考評，使干部收入與區隊、班組生產安全、質量、工效等掛鉤，用經濟杠桿，促使基層干部實現安全意識的轉變。整頓干部作風，從根本上解決了干部的思想隱患，促進了安全工作作風的好轉。采煤一隊回采7360工作面過程中，遭遇工作面大斷層，工作面來壓，巷道底故變形等困難，區隊三大員三班輪流盯在現場，及時掌握生產動態，針對現場問題，積極采取應對措施。在區隊干部的帶動下，全隊員工團結協作，克服困難，實現生產安全，上半年生產原煤61萬噸。

三、加強現場管理，必須強化職工的安全意識

加強現場管理，使職工自覺拒絕違章指揮和違章作業，必須提高職工安全意識，切實落實職工《生產責任制》、《崗位責任制》。

落實《生產責任制》、《崗位責任制》，必須從職工思想源頭上解決問題。我礦采煤二隊配合集團公司開展的“杜絕干部違章指揮，工人違章作業”活動，以黑板報、班前學習等多種形式廣泛開展宣傳活動，結合礦工會、宣傳科等單位開展的安全宣講、安全小常識競賽等活動，向職工灌輸安全生產意識，使全隊干部職工從要我安全向我要安全轉變，從而牢固的樹立了重生產更重安全的安全生產理念，嚴格作業規程，努力提高工程質量，在三季度公司質量標準化檢查中，獲得行業級。

強化“兩制”的落實，必須結合實際，創新工作。采煤一隊針對以往檢修班整班檢修，工作量不飽和，人浮于事的現象，開展工作面三機包干制度，實行設備運轉情況與當班檢修工掛鉤。責任落實了，職工的積極性也就出來了，以往一個班也經常檢修不到位，現在半個班便已綽綽有余了。在工效提高的基礎上，采煤一隊又率先開展了大班工人小班化活動，實現了檢修班上半班檢修，下半班生產出煤，提高了每工效率，為礦建設高產高效礦井提供了寶貴的經驗，該隊在保持多年生產零死亡率的基礎上，連續多年產量超百萬噸，被評為全國高產高效采煤隊。

加強現場管理，必須使安全生產活動形成連續性、系統性。我礦多年來一直堅持開展“一通三防”和頂板管理等專項會戰，各采煤隊結合自身實際，投入人力物力參與到“一通三防”和頂板管理等專項會戰中，強化頂板維護，堅持正規循環。采煤三隊7715工作面大傾角回采，在工作面壓力大，頂板破碎等困難情況下，該隊堅持“安全第一”的生產方針，穩打穩扎，嚴細頂板維護，及時過好超前架，做好護頂護幫工作，實現了生產安全。卓有成效的安全生產活動，給我礦的安全生產奠定了堅實的基礎，上半年，我礦實現安全為零，生產原煤190萬噸，實現利潤2·05億元。