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2015年我校緊緊圍繞"安全""規(guī)范"、"質(zhì)量"三個關(guān)鍵詞,認(rèn)真貫徹落實(shí)朱局長在暑期教育系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)會的講話精神,進(jìn)一步提高師德、錘煉師能、提高質(zhì)量,在安全、德育、教學(xué)、后勤、總務(wù)等方面真抓實(shí)干、形成合力,努力開創(chuàng)"正教育、真教育"的境界,力爭各項(xiàng)工作再上新臺階。
一、教師會、值周檢查推陳出新形成固定模式
每周的值周檢查采用"2+4"模式,即:兩位值周領(lǐng)導(dǎo)、四位值周教師共同組成。而且對值周領(lǐng)導(dǎo)、教師每天從早晨一直到學(xué)生放學(xué)的值日要求進(jìn)行細(xì)化。每周的值周領(lǐng)導(dǎo)、教師都會提前召開值周的專項(xiàng)會議,明確各自的值周要求。每天早午自習(xí)、課堂巡查都有一名領(lǐng)導(dǎo)和一名教師共同檢查,由一名值周教師針對一周的早午自習(xí)、校園管理、課堂教學(xué)等方面進(jìn)行匯總并在下周一教師會上集中反饋。通過這一形式極大地提高了教師參與學(xué)校管理的積極性、主動性。
二、校園文化及藝體教育特色進(jìn)一步彰顯
2015年,我校的校園文化建設(shè)和藝體教育特色得到進(jìn)一步彰顯。本學(xué)年學(xué)校對鼓樂廣場、學(xué)校草坪進(jìn)行了出新和綠化。學(xué)校西邊緊靠圍墻約60多米的文化長廊、櫥窗已竣工,廁所異地新建,運(yùn)動場的前期工程暑期已完成,正積極與街道、市區(qū)教育部門磋商、落實(shí),爭取學(xué)校運(yùn)動場建設(shè)盡早開工。
三、教師隊(duì)伍建設(shè)舉措多樣,成績斐然
在江寧區(qū)教育局教研室舉行的第三屆骨干、帶頭人評選中,我校有23名教師評為"江寧區(qū)第三屆骨干教師",盧雪簫老師被評為"江寧區(qū)第三屆教學(xué)帶頭人".一年來多位教師參加了片級、區(qū)級教學(xué)賽課并獲獎。校內(nèi)每周的語數(shù)英和綜合學(xué)科的教研、周二行政推門聽課、每月一次的校內(nèi)視導(dǎo)等活動正常有序的開展。
其次,課堂教學(xué)和早午自習(xí)越發(fā)規(guī)范,許多教師能做到提前候課,早午自習(xí)能提前到班親自組織學(xué)生的早午自習(xí),提高早午自習(xí)的實(shí)效。尤其是本屆畢業(yè)班全體教師精誠團(tuán)結(jié),加強(qiáng)學(xué)科間的相互溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,任勞任怨。成為我校其它年級學(xué)習(xí)的楷模。
再次,青年教師發(fā)展班、班主任培訓(xùn)活動豐富多彩。一是邀請翠屏山小學(xué)、科學(xué)園小學(xué)名師講座、去江寧區(qū)學(xué)生綜合實(shí)踐基地開展班主任拓展活動;二是在五四青年節(jié)期間開展了閱讀、粉筆字、課標(biāo)考核等一系列活動。三是開展了系列教研活動:承辦xx市小學(xué)品德學(xué)科核心素養(yǎng)(網(wǎng)絡(luò)安全)培養(yǎng)觀摩研討活動;承辦江寧區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)校長課改展示活動;承辦江寧區(qū)小學(xué)語文骨干研修班教學(xué)觀摩研訓(xùn)活動;承辦江寧區(qū)小學(xué)信息學(xué)科教研活動。四是規(guī)范了青年教師雙周研修活動。提前規(guī)定研修主題,人人參與。通過系列活動的開展有效地激發(fā)了全體教師尤其是青年教師不斷上進(jìn)的動力。
另外,青年教師xx獲區(qū)小學(xué)品德學(xué)科《金陵文化》賽課一等獎、xx老師獲獲區(qū)小學(xué)品德學(xué)科《金陵文化》賽課二等獎。我校教師在本學(xué)期的區(qū)論文評比活動中取得了優(yōu)異成績。教師案例、論文獲獎的人數(shù)較上學(xué)年有很大提高,超過百人獲獎。
四、學(xué)生養(yǎng)成教育扎實(shí)開展,富有實(shí)效
本學(xué)年,德育處把學(xué)生"一日常規(guī)"作為重點(diǎn)工作扎實(shí)有效地做好。每月一主題、每周抓一項(xiàng)學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成、每周一次的常規(guī)檢查的小結(jié)、周冠軍(月冠軍)的評比、龍小之星的評選等等工作安排上,德育處、少先隊(duì)不斷創(chuàng)新、提出了具體的新的要求,極大地提高學(xué)生"爭卡"的興趣,學(xué)生的表現(xiàn)也令人滿意。如我校承辦區(qū)市級研討觀摩活動中,學(xué)生的良好的課堂常規(guī)表現(xiàn)贏得了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。
又如:2015年5月31日,德育處隆重舉行"有愛相伴 幸福成長"十歲成長儀式,三年級師生全員參與,為師生留下了珍貴的記憶,得到了家長的好評。在全區(qū)關(guān)工委組織的"紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年"系列活動中,少先隊(duì)組織隊(duì)員開展紅色尋訪活動,我校蘇成同學(xué)獲"三尋訪"演講比賽一等獎,學(xué)校也獲得優(yōu)秀組織獎;小龍娃小隊(duì)、向日葵小隊(duì)獲xx市優(yōu)秀假日小隊(duì)。學(xué)校德育少先隊(duì)工作,正從注重形式轉(zhuǎn)變到注重實(shí)效的正確軌道上來。
2020年是個不平凡的一年,一場突如其來疫情擾亂了原本正常的工作和生活。但我們面對困難不低頭,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心支持下,將學(xué)校工作與疫情防控工作相結(jié)合,統(tǒng)一思想,積極應(yīng)對,精準(zhǔn)施策。扎實(shí)推進(jìn)和落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作,以實(shí)際行動詮釋使命擔(dān)當(dāng)?,F(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下:
一、防疫工作。
1、自9月7日復(fù)學(xué)以來,認(rèn)真落實(shí)疫情值日機(jī)制,堅持站好防疫第一道崗,做好學(xué)生測溫晨午檢工作,摸清學(xué)生的具體情況。
2、根據(jù)上級部門文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真制定“兩案九制”,落實(shí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師責(zé)任,做到事事有人做,事事有人管。確實(shí)做好疫情防控,按時進(jìn)行校園消殺。
3、班主任充分利用班會課多次進(jìn)行防疫知識宣傳,對學(xué)生心理健康進(jìn)行疏導(dǎo),同時做好秋冬季傳染病預(yù)防宣傳。
4、積極購置防疫物質(zhì),確保防疫物資充足。重新裝修2個房間作為儲存室和?;穬Σ厥?,對防疫物質(zhì)做到有序擺放,嚴(yán)格登記,科學(xué)使用。
二、教學(xué)工作
1、以“青藍(lán)工程”為載體,深入推進(jìn)新教師成長活動。我校年輕教師比較多,學(xué)習(xí)提升的空間大,我們根據(jù)這一特點(diǎn),多讓他們外出學(xué)習(xí),走出去,請進(jìn)來。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,老教師起到傳幫帶的作用。
2、向課堂40分鐘要效率,開展“一人一課”、“推門聽課”、“交流課”、“畫瓢課”、送課等活動,提升教師的課堂教學(xué)藝術(shù)。
3、以教研組為陣地,開展教學(xué)月查、期中考試分析會、期末復(fù)習(xí)研討會等教研活動。
4、以“教師基本功”活動,開展教師粉筆字、鋼筆字練習(xí)、評比。一期下來,老師們的水平有了很大提高。
一年來,學(xué)校教科研工作圍繞“實(shí)學(xué)、實(shí)干、實(shí)練”扎實(shí)開展教科研活動。為教師參加各類教科研活動打下了良好的基礎(chǔ)。其中,徐小翠心理健康可榮獲區(qū)一等獎,朱思瑤的生命安全課獲區(qū)二等獎。朱思瑤青教賽語文獲鎮(zhèn)一等獎。樂璋、朱思瑤、王釗等老師多篇論文案例獲省市一二三等獎。
學(xué)生參加鎮(zhèn)演講比賽獲二、三等獎,秋季田徑運(yùn)動會獲全鎮(zhèn)一等獎。劉秀芳老師被評為開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教師、王釗、樂璋被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任和德育工作者。
三、德育、安全工作。
1、根據(jù)上級部署安排,德育處做好期初計劃安排,評按照計劃有條不紊的開展各項(xiàng)活動,這些活動的開展,豐富了學(xué)生的生活,培養(yǎng)了學(xué)生的能力,讓學(xué)生接受到了中華傳統(tǒng)文化的熏陶,增強(qiáng)了安全意識。
3、健全了門衛(wèi)安全制度及教師值班制度,強(qiáng)化特殊時期責(zé)任意識,對外來人員入校,必須進(jìn)行登記,同時測溫合格后方可進(jìn)入校園。
4、多次發(fā)放安全告家長書,且做到100%下發(fā)100%收齊回執(zhí)單。
5、做好維穩(wěn)工作,摸清學(xué)校的建檔立卡學(xué)生、貧困戶、殘疾兒童,并積極宣傳落實(shí)政策。
6、校委會每月對進(jìn)行四次校園安全排查。
7、開展學(xué)生體質(zhì)檢測和健康檢測
8、關(guān)愛女生青春期健康安全專題講座
四、校園建設(shè)。
1、本期完成了廁所維修項(xiàng)目
2、圓滿完成了學(xué)校運(yùn)動場新建項(xiàng)目。
3、宿舍樓翻新維修工程
4、新建不銹鋼宣傳欄8個,更新宣傳標(biāo)語120米。
五、不足之處。
1、教學(xué)質(zhì)量目前還處于全鎮(zhèn)下游,與其他學(xué)校有較大的差距。
2、教師工作意識、態(tài)度有待加強(qiáng),有待學(xué)習(xí)提高。
3、學(xué)生一生兩能工作開展不扎實(shí),有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、校園特色品牌為空白。
六、后階段打算:
1、很抓教學(xué)質(zhì)量,打造高效課堂。
2、重點(diǎn)抓好學(xué)生一生兩能活動。
3、加大對年輕教師的培養(yǎng),提高師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平。
4、抓好安全工作。
一、計劃詳實(shí)、制度嚴(yán)格、促進(jìn)了家長們學(xué)習(xí)的自覺性主動性。
1、為了保證家長的人數(shù),以及到校情況。我們制定了嚴(yán)格的《考勤制度》,在開學(xué)第一次培訓(xùn)會上向全體家長宣布,90%的家長能按照制度執(zhí)行,少數(shù)家長不十分重視,因而不能按時到校。
2、為了鼓勵家長積極參加培訓(xùn),我們一方面認(rèn)真制定了考核方案。凡考核成績不合格者,一概不發(fā)結(jié)業(yè)證書,另一方面,我們又設(shè)立優(yōu)秀家長獎。從而調(diào)動了家長執(zhí)行制度的自覺性。
二、組織嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富
1、家長委員會根據(jù)我校的實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的《學(xué)校家長學(xué)校家教講座安排表》,每月兩次,雖然有時因種種原因不能按時舉辦,在一周之內(nèi)一定補(bǔ)上。不讓家長們誤過。同時針對不同處級的家長確定不同的內(nèi)容,形成系統(tǒng)的家教理論,家長們受益匪淺、贊不絕口。
2、家長還分年級組織了家庭教育交流會,雖然沒有書面材料,可是家長們都能切合主題,積極發(fā)言,真正做到取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),收到了預(yù)期的效果。
三、工作中存在的問題
1、培訓(xùn)內(nèi)容存在局限性,有待改進(jìn)。2、少數(shù)家長認(rèn)識不到位。
近幾年,學(xué)校重視骨干教師隊(duì)伍建設(shè),努力營造促使中青年優(yōu)秀人才脫穎而出的氛圍,通過師徒結(jié)隊(duì)、教學(xué)競賽、論文評比、心得交流、課題研究等方式,對有理想、有能力、有實(shí)績的骨干教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。本學(xué)期我校采取“鯰魚效應(yīng)”讓兩名特崗教師活起來,帶動其他教師活起來。對特崗教師的培養(yǎng)得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,特崗教師李秀春的愛崗敬業(yè)的事跡在磐石教育網(wǎng)播報。
3.加強(qiáng)基本功練兵、練教師絕活。
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)組織廣大教師按中心校要求開展說課比賽、教材解讀比賽、課堂導(dǎo)語比賽、教師師德修養(yǎng)心得、教學(xué)反思評比等活動。切實(shí)提高教師們的業(yè)務(wù)水平,通過比賽評比先后有幾名教師脫穎而出參加中心校和市的教學(xué)比賽。
(四)加強(qiáng)學(xué)前的管理
幾年來,我校就十分重視學(xué)前幼兒的入學(xué)教育。力求辦好教育讓人民滿意、家長放心,為我校入學(xué)教育大好基礎(chǔ)。每個學(xué)期開學(xué)初,我們都要召開幼兒家長會共同研究如何教育好我們的孩子,使家長認(rèn)識到我們的學(xué)校不是托兒所。并向家長公布我們要完成的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。我們的辦學(xué)理念得到社會的認(rèn)可生源倍增本學(xué)期以達(dá)43人??墒俏覀兊慕逃沃囟肋h(yuǎn),學(xué)校的辦學(xué)條件還滿足不了要求有待于今后不斷努力。
(五)學(xué)校安全工作
09年下半年以來,校園惡性事件頻發(fā),校園安全保工作面臨空前的挑戰(zhàn)。保護(hù)孩子的生命安全保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序刻不容緩。我校著重從以下幾方面進(jìn)一步強(qiáng)化了校園安保工作。
2、強(qiáng)化交通安全管理。學(xué)校規(guī)定師生校園內(nèi)禁止騎車,,發(fā)放告家長書,加強(qiáng)對騎自行車的學(xué)生的管理教育,加強(qiáng)對接送孩子的家長進(jìn)行安全管理。
3、加強(qiáng)校園課間管理。教育學(xué)生上下臺階慢步出入教室不要擁擠,每天安排值日教師進(jìn)行全天候值日,中午由學(xué)校負(fù)責(zé)午餐,課間由班任教師監(jiān)護(hù),每天安排值周巡視。
4、繼續(xù)加強(qiáng)流行疾病的防控工作。繼續(xù)做好晨檢、消毒、通風(fēng),等工作積極配合衛(wèi)生防疫部門對學(xué)生進(jìn)行必要的疾病預(yù)防和接種,確保學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常。
5、重視對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行生命意識、安全意識的教育,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康、生理健康等方面的教育。
6、根據(jù)上級要求,積極行動配齊了鋼叉、警棍、等防衛(wèi)器材,加大安全排查,力爭不留安全隱患的死角。
一、以德治校,營造良好的育人氛圍,培育文明之花。
(一)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念、提高素質(zhì)。培養(yǎng)具有高度向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、富有改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)學(xué)校騰飛的決定性因素。本學(xué)期繼續(xù)堅持每周兩次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐
“三個代表”的重要思想,掀起學(xué)習(xí)十六大精神的新,不斷樹立“熱心愛教、廉潔從教、文明執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教”的道德形象;大家已基本形成“愛校、敬業(yè)、愛生、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、比奉獻(xiàn)、人人爭當(dāng)先進(jìn)”的良好局面,本學(xué)期王世澤老師獲得晉江市“星星火炬獎?wù)隆?,林麗卿老師被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
陳麗永老師參加泉州市骨干教師培訓(xùn),王世澤老師參加市校長提高班培訓(xùn)。陳美旋老師參加“立現(xiàn)代觀念、建現(xiàn)代城市、做現(xiàn)代人”主題演講比賽獲優(yōu)秀獎。鎮(zhèn)舉行教師基本功比賽,我校蔡室恩老師獲得鋼筆二等獎,施國雄獲得三等獎,粉筆字比賽施國雄老師獲得二等獎。
(二)、狠抓校風(fēng),規(guī)范學(xué)生行為。本學(xué)期我校學(xué)生工作繼續(xù)把養(yǎng)成教育、紀(jì)律教育視為德育的中心工作,繼續(xù)圍繞“五小”內(nèi)容結(jié)合《守則》、《規(guī)范》及我校制定的學(xué)生管理制度,改進(jìn)評比方式,各班科任老師狠抓文明班級評比,通過“文明班級”評比活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、環(huán)保衛(wèi)生習(xí)慣。其中四年、五年和六年分別獲該評比前三名。
(三)以少先隊(duì)活動為陣地,營造良好的育人氛圍。
本學(xué)期,學(xué)校的少先隊(duì)工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),通過完善“三項(xiàng)評比”和“晨午檢”制度,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”和“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”的宣傳監(jiān)督作用,強(qiáng)化《守則》《規(guī)范》再教育,使“升降旗敬禮”“講普通話”“文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺行為。
1、為提高少先隊(duì)員的競爭力,讓學(xué)生在活動中成長,9月9日下午,我校大隊(duì)部舉行“展我真風(fēng)采,爭當(dāng)領(lǐng)頭雁”大隊(duì)委競選活動。全校共20位同學(xué)參加了本次活動,通過“個人自薦、上臺演講、才藝展示、集體投票”的形式,產(chǎn)生了新一屆學(xué)校少先隊(duì)“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)”。
現(xiàn)場人氣喧天,迭起,無處不閃爍出新時期隊(duì)干部新風(fēng)采?;顒芋w現(xiàn)“公開、公平、公正”的原則,隊(duì)員們的小主人意識、自能管理等能力得到了很大的提高。
2、以10月13日建隊(duì)紀(jì)念日為契機(jī),我校開展XX年新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨隊(duì)干就職儀式讓學(xué)生在豐富多彩的活動中,受到熱愛少先隊(duì)的教育,從小樹立為祖國為人民作貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想。
3、以共建活動為契機(jī)開展豐富多彩體驗(yàn)活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、中華民族傳統(tǒng)美德、社會主義、集體主義等教育。11月27日組織4~6年級學(xué)生200多名少先隊(duì)員在共建部隊(duì)的護(hù)送下,再度來到石獅靈秀山部隊(duì)開始“走進(jìn)綠軍營”一日體驗(yàn)共建活動。“航模比賽”、“槍枝分解”、“隊(duì)列觀摩”、“野炊、野餐”、“童心系軍營、高歌送戰(zhàn)士”聯(lián)歡會等活動,隊(duì)員們不僅體驗(yàn)到部隊(duì)過硬的軍容,還架起了部隊(duì)?wèi)?zhàn)士與隊(duì)員之間的深厚的情感。隊(duì)員們再一次體驗(yàn)到了部隊(duì)生活,拉近了軍民之間的距離受到了深刻的愛國主義教育。本次共建活動讓隊(duì)員們受到熱愛祖國,繼承革命光榮傳統(tǒng)的教育,從小練就了雛鷹展翅高飛的硬翅膀。
4、11月我校的科技月“第三屆校園環(huán)??萍脊?jié)”又再次掀起了一股科技熱,此次科技活動與雛鷹獎?wù)孪嘟Y(jié)合,推出“創(chuàng)造章”、“科技章”、“科學(xué)知識章”三枚獎?wù)拢_展“雞蛋撞地球”、“航模比賽”、“四驅(qū)車比賽”、“科技制作展”等十幾項(xiàng)活動,隊(duì)員在活動中參與踴躍,學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的熱情空前高漲。透過活動,我們欣喜看到后埔小學(xué)的雛鷹已開始起飛,正在展示朝氣蓬勃的風(fēng)采。
5、福建省電視臺到我校拍攝春節(jié)特別節(jié)目《超級學(xué)?!贰靶脑该鎸γ妗保_拓學(xué)生視野,提高了能力,學(xué)生們的表現(xiàn)欲更加強(qiáng)了。
6、由林麗卿、陳麗永老師指導(dǎo)的《讓智救唱起來》獲得福建省優(yōu)秀少先隊(duì)活動金獎。
二、強(qiáng)化教學(xué)科研,推進(jìn)課程改革,提升教育質(zhì)量。
(一)以評選“教研先進(jìn)單位”為切入點(diǎn),推進(jìn)教改縱深發(fā)展
1、加強(qiáng)校本教研力度,提倡積極學(xué)習(xí)之風(fēng)。
本學(xué)期是執(zhí)行新課程計劃第一學(xué)期,為使廣大教師適應(yīng)和走進(jìn)新課程,改進(jìn)教學(xué)方式,學(xué)校加大了培養(yǎng)力度。一開學(xué),我們組織教師通過多種途徑和方式,掀起了學(xué)習(xí)新課程解讀新課程的熱潮,時而分散,時而集中,時而推薦,時而傳閱。通過學(xué)習(xí),使廣大教師樹立現(xiàn)代教育理念,樹立正確的學(xué)習(xí)觀、人才觀,質(zhì)量觀。我校注意引導(dǎo)教師秉著創(chuàng)新教育的理念,深層次、廣角度地進(jìn)行。一個學(xué)期來,我校教改異軍突起,三篇教學(xué)案例入選晉江市匯編。施國雄老師課改論文入選晉江市教育年會交流。
2、教改帶動教研整體推進(jìn),提升質(zhì)量。
幾年來我校教學(xué)教研工作以科研以先導(dǎo),扎實(shí)進(jìn)行課改研討,取得了比較好的成績。9月30日,永和鎮(zhèn)教委辦組織全鎮(zhèn)小學(xué)教導(dǎo)對我校申請鎮(zhèn)教學(xué)教研先進(jìn)單位進(jìn)行驗(yàn)收。驗(yàn)收組首先查看了我校一學(xué)期來開展“綜合實(shí)踐活動”情況,然后分成六個小組,依據(jù)《永和鎮(zhèn)教學(xué)教研先進(jìn)單位量化細(xì)則》,通過聽取匯報、查閱資料、訪問學(xué)生、隨機(jī)抽查、現(xiàn)場聽課進(jìn)行逐一驗(yàn)收。驗(yàn)收后各小組還進(jìn)行了反饋,驗(yàn)收組對我校近年來開展教學(xué)教研活動所取得的成績給予充分的肯定,高分通過鎮(zhèn)“教研先進(jìn)單位”評估驗(yàn)收。
(二)創(chuàng)建特色,培育亮點(diǎn)。
本學(xué)期我們圍繞解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行新課程計劃、探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法和評價方法、開發(fā)地方課程和校本課程以及開展綜合實(shí)踐活動課程等專題,進(jìn)行系列研討活動,進(jìn)一步促進(jìn)了新課程教學(xué)改革取得了初步成效。
1、加強(qiáng)研討力度,開發(fā)與研討相輔相成,全面開設(shè)校本課程。本學(xué)期我校能充分利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,科學(xué)安排各種學(xué)習(xí)計劃,
保證讓每位教師深入學(xué)習(xí)、交流課改心得、疑惑。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間交流開發(fā)中得到的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)或碰到的一些問題,有時就其中的某一課題進(jìn)行開發(fā)思路、開發(fā)內(nèi)容、活動評價的綜合設(shè)計,集思廣益,力求有所突破。可以說通過一年的摸索,新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,已扎根在每位老師的身上,并開始實(shí)踐于實(shí)際的課堂教學(xué)上。本學(xué)期根據(jù)本校的實(shí)際情況,充分發(fā)揮學(xué)校教師的專長、才干,人人參與校本課建設(shè),人人提交課程方案。每位老師根據(jù)自己的能力與特長開發(fā)一門校本課,制定課程實(shí)施方案。每位學(xué)生參與一門校本課學(xué)習(xí)。本學(xué)期開設(shè)了電腦精靈、心靈之花、與美同行、藝術(shù)之旅等12個校本課程,打破班級限制根據(jù)學(xué)生的興趣特長進(jìn)行教學(xué)。課程目標(biāo)由“關(guān)注知識”向“關(guān)注學(xué)生”轉(zhuǎn)化,尊重和滿足學(xué)生的個性差異,一學(xué)期來取得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2、注重課改實(shí)驗(yàn)?zāi)甓蔚慕虒W(xué)研討,率先開設(shè)“綜合實(shí)踐活動課”。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)班老師能保持高度的意識,時刻以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念,指導(dǎo)于平時的教學(xué)工作,能勇于摸索,不斷總結(jié),注重反饋,在反饋中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上提高。11月份鎮(zhèn)進(jìn)行“基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)大獎賽”實(shí)驗(yàn)班的黃美鈴、雷國山老師,認(rèn)真領(lǐng)會新教材的精神,大膽實(shí)踐,向老師們展示了新理念下的課堂教學(xué),他們分別獲得鎮(zhèn)語文科、數(shù)學(xué)科二等獎。
特別是為了搞好以后三年級的銜接,充分利用教師優(yōu)勢,我們率先在全鎮(zhèn)開設(shè)了“綜合實(shí)踐活動課”本學(xué)期我們提出“高起點(diǎn)、快發(fā)展、創(chuàng)特色”的奮斗目標(biāo),迎難而上,我們一手抓理論研討,一手抓實(shí)踐 一年來取得了較好的效果。通過一系列活動的開展,我校“綜合實(shí)踐活動特色”已初步形成。
3、前年我們率先在小學(xué)開設(shè)了英語課,本學(xué)期我們本著“快發(fā)展、創(chuàng)特色”的奮斗目標(biāo),迎難而上,英語教學(xué)取得了一定的發(fā)展,鎮(zhèn)英語口語比賽莊麗蘭獲得朗誦第一名,莊偉豪獲得演講第三名。
三、加強(qiáng)過程管理,協(xié)調(diào)學(xué)校各項(xiàng)工作,穩(wěn)步提高辦學(xué)效率。
1、規(guī)范管理制度,切實(shí)加強(qiáng)“雙高普九”工作。做好招生鞏生工作,保證小學(xué)在校生的全額鞏固率。做好6周歲兒童入學(xué)工作。深入了解本校學(xué)生的在學(xué)情況,健全貧困生檔案,對個別家庭有特殊困難的學(xué)生,采取減收費(fèi)等措施。嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、借讀手續(xù)關(guān)。及時做好“雙高普九”相關(guān)材料整理收集工作。各檔案材料做到規(guī)范化,有專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人。
2、重過程、抓實(shí)效,做好學(xué)生各項(xiàng)教育工作。通過早會、班隊(duì)會加強(qiáng)法制教育、安全教育,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行人身安全和交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識。注重普法教育活動的針對性和實(shí)效性,本學(xué)期學(xué)生中沒有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象及安全事件。
3、以競賽活動為動力,加快學(xué)校的素質(zhì)教育步伐。本著通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。我校積極開展各種競賽活動,組織學(xué)生參加了鎮(zhèn)、市舉辦的比賽,為特長學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)成功的喜悅。施國雄老師指導(dǎo)莊錦亮獲晉江市第五屆小學(xué)生美術(shù)書法作品展硬筆書法一等獎,佘冰冰、莊嘉玲獲毛筆佳作獎。蔡室恩老師指導(dǎo)蔡其鉛獲晉江市硬筆書法佳作獎。施國雄老師指導(dǎo)佘冰冰同學(xué)在晉江市小學(xué)生語言文字基本功比賽中榮獲“書法項(xiàng)目組”一等獎。在鎮(zhèn)六項(xiàng)技能比賽莊麗娟同學(xué)榮獲個人綜合素質(zhì)二等獎,莊嘉華同學(xué)榮獲個人綜合素質(zhì)三等獎,電腦第二名。莊佳壕同學(xué)榮獲個人綜合素質(zhì)三等獎,泥工第三名。在鎮(zhèn)現(xiàn)場書畫比賽莊錦亮獲硬筆書法一等獎佘冰冰獲得二等獎。
4、爭取資金,加大改善辦學(xué)條件力度,本學(xué)期僑胞鄭科顯、陳秋蓉伉儷捐贈復(fù)印機(jī)一臺,塘仔頭村蔡衍貴捐贈“聯(lián)想”電腦2臺,改善了辦學(xué)條件。
四、存在問題和努力方向:
雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭躍”要把后埔小學(xué)辦成令人滿意,優(yōu)質(zhì)的僑鄉(xiāng)名校,我們還存在差距。諸如:
1、應(yīng)進(jìn)一步創(chuàng)新發(fā)展管理機(jī)制(尤其是教科研、評優(yōu)爭先等),真正體現(xiàn)“依法治校、以人為本”;
2、校行政班子應(yīng)更加團(tuán)結(jié),更加努力,增強(qiáng)親和力、真正體現(xiàn)“以德為先”起到模范作用。
3、應(yīng)進(jìn)一步整合、優(yōu)化、凈化教師隊(duì)伍、增強(qiáng)教師的危機(jī)感、榮譽(yù)感、責(zé)任感使后埔小學(xué)盡快涌現(xiàn)出一批學(xué)者型專家型的名師。
4、學(xué)校辦學(xué)規(guī)模偏小,不能出效益,教育經(jīng)費(fèi)短缺,現(xiàn)代教育手段的運(yùn)用缺乏財力保障制約學(xué)校的發(fā)展;
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