環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)

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環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)范文第1篇

【關(guān)鍵詞】環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)；實(shí)踐教學(xué)；改革

Discussion on Practical Teaching System of Environmental Monitoring and Control Technology Specialty in Vocational Colleges

CAI Qing

（Mining and Environmental Engineering， Chongqing Vocational Institute of Engineering， Chongqing 400037， China）

【Abstract】Environmental monitoring and control technology specialty in vocational colleges charged with the task of cultivating high-quality， skilled personnel in environmental field. Common problems were discussed for practical teaching system of environmental monitoring and control technology specialty. Some suggestions in experimental teaching， course design， practice and graduation project design were given to enhance the content and improve the methods of practical teaching system.

【Key words】Environmental monitoring and control technology； Practical teaching system； Reform

隨著科技的進(jìn)步和工業(yè)化的深入，社會(huì)分工日益精細(xì)，社會(huì)對(duì)人才的需求日趨多元化。高職高專(zhuān)類(lèi)高校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能勞動(dòng)者的重任。如何提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生在社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)力，建立面向社會(huì)、面向市場(chǎng)，特別是面向未來(lái)發(fā)展的教育與教學(xué)體系，培養(yǎng)復(fù)合型高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才，已成為當(dāng)今高等教育所面臨的迫切問(wèn)題[1] 。

高職高專(zhuān)環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系駁雜，涉及自然、技術(shù)、社會(huì)和管理科學(xué)等諸多領(lǐng)域和學(xué)科[2]。在培養(yǎng)高素質(zhì)、技能型勞動(dòng)者的過(guò)程中，實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)顯得尤為重要，鍛煉和提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，是提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。

1 實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題

實(shí)踐教學(xué)包括多方面的內(nèi)容，主要有課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)（包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)）與畢業(yè)設(shè)計(jì)。結(jié)合重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況，歸納出高職高專(zhuān)環(huán)境類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)普遍存在的問(wèn)題：

1）環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程結(jié)構(gòu)有待改善，實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)安排的時(shí)間和教學(xué)內(nèi)容偏少，實(shí)訓(xùn)形式呆板，無(wú)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不利于培養(yǎng)學(xué)生的自主性。

2）環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間過(guò)短（2周左右），通常走馬觀花似的參觀各類(lèi)水處理工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物的處置工程，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)所起作用有限。

3）頂崗實(shí)習(xí)安排不夠合理。由于環(huán)境專(zhuān)業(yè)涉及面廣，學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的單位五花八門(mén)，有些甚至與自身所學(xué)專(zhuān)業(yè)不相關(guān)，不能達(dá)到理論應(yīng)用于實(shí)踐的目的。

4）畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)需要進(jìn)一步科學(xué)的設(shè)置和安排。目前畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)要求偏低，學(xué)生得到的鍛煉有限。

2 實(shí)驗(yàn)教學(xué)和課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的探討

環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專(zhuān)業(yè)普遍存在著實(shí)驗(yàn)教學(xué)和課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)薄弱的現(xiàn)象，使得理論與實(shí)踐脫節(jié)，導(dǎo)致學(xué)生的動(dòng)手能力較差。環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專(zhuān)業(yè)應(yīng)適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)教學(xué)和課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力的鍛煉?？蓮囊韵聨讉€(gè)方面著手：

1）強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容。環(huán)境監(jiān)測(cè)是環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專(zhuān)業(yè)的重要技能，可適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)的數(shù)量；

2）強(qiáng)化水污染控制工程、大氣污染控制工程和固體廢物的處理與處置教學(xué)實(shí)驗(yàn)和工程設(shè)計(jì)，適當(dāng)增加教學(xué)實(shí)驗(yàn)和工程設(shè)計(jì)內(nèi)容。

3）在增加教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，如讓學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與實(shí)驗(yàn)方法，獨(dú)立撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

3 實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的探討

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要目的是讓學(xué)生對(duì)其將要從事的行業(yè)有直觀的認(rèn)識(shí)，因此環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專(zhuān)業(yè)在設(shè)置與安排認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)摒棄以往亂看一氣的傳統(tǒng)，兼顧全面的同時(shí)突出重點(diǎn)。對(duì)環(huán)境專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言，實(shí)習(xí)的單位主要有：設(shè)計(jì)院（環(huán)境影響評(píng)價(jià)和工程類(lèi)設(shè)計(jì)）、水務(wù)集團(tuán)、環(huán)保公司等。

頂崗實(shí)習(xí)與認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)有所不同，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是“感知”實(shí)習(xí)，而頂崗實(shí)習(xí)則是“實(shí)踐”實(shí)習(xí)。學(xué)校在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的安排與設(shè)置上應(yīng)該起主導(dǎo)作用，積極尋求校企合作伙伴，爭(zhēng)取發(fā)展3～ 4個(gè)公司作為學(xué)生的實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)生則可根據(jù)自己的興趣選擇適合的崗位進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)是畢業(yè)生走出校門(mén)踏上社會(huì)前的最后一步，學(xué)校必須嚴(yán)格把關(guān)，提升學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題應(yīng)盡量保證一人一題，提高學(xué)生獨(dú)立處理問(wèn)題的能力；高職院校畢業(yè)論文應(yīng)鼓勵(lì)工程、工藝設(shè)計(jì)，少實(shí)驗(yàn)論文；畢業(yè)論文格式應(yīng)嚴(yán)格要求，鍛煉學(xué)生的基本寫(xiě)作能力。

4 結(jié)語(yǔ)

當(dāng)今社會(huì)環(huán)境問(wèn)題日益突出，環(huán)境類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的需求量越來(lái)越大。在高職高專(zhuān)環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理專(zhuān)業(yè)實(shí)施教學(xué)改革，調(diào)整實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)實(shí)踐教學(xué)的方法，是培養(yǎng)復(fù)合型高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才的必經(jīng)之路。

【參考文獻(xiàn)】

環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)范文第2篇

關(guān)鍵詞：高職院校 環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專(zhuān)業(yè) 工學(xué)結(jié)合

中圖分類(lèi)號(hào)：G718 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9795（2014）02（a）-0174-02

近年來(lái)，隨著新疆各級(jí)政府對(duì)環(huán)境問(wèn)題日益重視、不斷加強(qiáng)執(zhí)法力度，各類(lèi)企業(yè)加大環(huán)境控制措施和投入，社會(huì)對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理專(zhuān)業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才的需求相應(yīng)加大。我院環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專(zhuān)業(yè)于2010年秋季開(kāi)始招生，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)崗位需求，結(jié)合高等職業(yè)的特色和環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，我們把環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)定位在為環(huán)境監(jiān)測(cè)及污染治理一線(xiàn)培養(yǎng)實(shí)用型專(zhuān)業(yè)人才上，學(xué)生的核心能力是污染監(jiān)測(cè)能力和污染治理應(yīng)用能力。在人才培養(yǎng)模式上，按照工學(xué)結(jié)合教育思想，初步構(gòu)建了工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式，并在實(shí)踐中不斷完善和豐富。

1 以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為核心，初步構(gòu)建工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式

工學(xué)結(jié)合是將學(xué)習(xí)與工作結(jié)合在一起的教育模式，主體是學(xué)生。它以職業(yè)為導(dǎo)向，充分利用學(xué)校內(nèi)、外不同的教育環(huán)境和資源，把以課堂教學(xué)為主的學(xué)校教育和直接獲取實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的校外工作有機(jī)結(jié)合，貫穿于學(xué)生的培養(yǎng)過(guò)程中[1]。

我院環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程的設(shè)置圍繞學(xué)生的核心能力即污染監(jiān)測(cè)能力和污染治理應(yīng)用能力展開(kāi)。學(xué)生在入校第一年，主要通過(guò)公共基礎(chǔ)教育平臺(tái)，進(jìn)行綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)教育平臺(tái)主要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程模塊由專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練課程構(gòu)成，開(kāi)設(shè)了基礎(chǔ)化學(xué)、化學(xué)分析、儀器分析、環(huán)境學(xué)概論、環(huán)境微生物學(xué)等課程，并進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練，主要有基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)訓(xùn)、分析化學(xué)實(shí)訓(xùn)、環(huán)境微生物實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)等。并在第一學(xué)年的第二學(xué)期安排有一周的專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)，主要是組織學(xué)生到環(huán)保局、環(huán)境監(jiān)測(cè)站、污水處理廠、垃圾處理廠等單位參觀，訪問(wèn)等。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的，在于讓學(xué)生初步了解環(huán)境專(zhuān)業(yè)相關(guān)單位工作內(nèi)容、工作程序與工作要求，為以后專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)積累必要的感性材料，同時(shí)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸現(xiàn)場(chǎng)工作人員，增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)意識(shí)、勞動(dòng)觀點(diǎn)。

學(xué)生在校第二年，主要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)核心課程學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)核心課程模塊由專(zhuān)業(yè)核心課程和專(zhuān)業(yè)核心技能訓(xùn)練課程構(gòu)成。專(zhuān)業(yè)核心課程主要有環(huán)境監(jiān)測(cè)、水污染控制技術(shù)、大氣污染控制技術(shù)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、固體廢棄物處理與處置、室內(nèi)污染控制技術(shù)、環(huán)境與資源保護(hù)法等，專(zhuān)業(yè)核心技能訓(xùn)練課程主要有環(huán)境監(jiān)測(cè)綜合實(shí)訓(xùn)、水污染控制綜合實(shí)訓(xùn)、室內(nèi)污染檢測(cè)與治理技術(shù)實(shí)訓(xùn)等。在第二學(xué)年每一學(xué)期分別安排有校外一個(gè)月的環(huán)境監(jiān)測(cè)課程實(shí)習(xí)和污水廠運(yùn)行與管理實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)地點(diǎn)選擇在學(xué)校周邊地區(qū)地州市級(jí)環(huán)境監(jiān)測(cè)站和污水處理廠等單位。

學(xué)生在校的第三學(xué)年，第一學(xué)期是根據(jù)學(xué)生就業(yè)意向，學(xué)生自己聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位，進(jìn)行為期半年的畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)，同時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)資料的收集與整理工作。第二學(xué)期學(xué)生返校后，根據(jù)學(xué)生興趣與就業(yè)意向，主要開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)選修課程，與此同時(shí)專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)、督促學(xué)生完成畢業(yè)論文的設(shè)計(jì)。通過(guò)這種形式，采用工學(xué)交替模式，充分利用了校外環(huán)境與資源，彌補(bǔ)了校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件不足，實(shí)現(xiàn)工作與學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合，學(xué)生獲取了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

根據(jù)互惠互利原則，只有企業(yè)在工學(xué)結(jié)合中也有獲益，企業(yè)才有積極性，這種合作才能夠長(zhǎng)久。為此，我們?cè)O(shè)身處地地為合作單位著想，學(xué)生到實(shí)習(xí)單位后能為這些單位做些什么？在知識(shí)、技能、素質(zhì)方面要做哪些準(zhǔn)備？在校內(nèi)教育教學(xué)中從多方面為學(xué)生到企業(yè)實(shí)踐鍛煉做好準(zhǔn)備。首先，學(xué)生校外實(shí)習(xí)時(shí)間安排事先需與合作單位協(xié)商，選擇他們最需要人手的時(shí)間段。另外，校內(nèi)的教育教學(xué)活動(dòng)也積極配合實(shí)習(xí)前各項(xiàng)準(zhǔn)備，例如：學(xué)生到校外進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測(cè)課程實(shí)習(xí)前，已完成了基礎(chǔ)化學(xué)、化學(xué)分析、儀器分析、環(huán)境監(jiān)測(cè)、室內(nèi)環(huán)境污染控制等課程理論及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，而且要求學(xué)生必須通過(guò)培訓(xùn)獲得了化學(xué)檢驗(yàn)工（中級(jí)）國(guó)家級(jí)職業(yè)資格證書(shū)。其次，為使學(xué)生逐步具有良好的職業(yè)道德，踏實(shí)的工作態(tài)度，樹(shù)立勞動(dòng)觀念、組織紀(jì)律觀念，我們從入校教育到最后學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)之前，都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育和培養(yǎng)，以便學(xué)生能盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。最后，需要與合作單位一起做好學(xué)生實(shí)習(xí)期間的組織管理工作及實(shí)習(xí)成績(jī)的考核工作。

2 以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，依托行業(yè)企業(yè)，推進(jìn)工學(xué)結(jié)合

推行工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，必須調(diào)動(dòng)企業(yè)的積極性，使企業(yè)愿意參與高職院校辦學(xué)，共同培養(yǎng)高技能人才。企業(yè)在參與職業(yè)教育的過(guò)程中，一方面可使自己的員工在理論上不斷充實(shí)，有利于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，有利于學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)立和發(fā)展，更重要的是可以吸納學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的人才，利用學(xué)校的教育資源促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，這是企業(yè)的根本目的[2]。

目前，我院環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生校外實(shí)習(xí)合作單位主要是學(xué)校周邊地區(qū)地州市級(jí)環(huán)保局、環(huán)境監(jiān)測(cè)站和城市污水處理廠。這些單位性質(zhì)多為政府機(jī)關(guān)，事業(yè)單位或國(guó)有企業(yè)，具有硬件設(shè)施完備，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)較高等特點(diǎn)。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，可以在單位指定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，利用其先進(jìn)的設(shè)施和設(shè)備，逐步掌握工作崗位必須具備的知識(shí)和技能。學(xué)生在與工作人員接觸中也加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，感受到與同事融洽合作關(guān)系的重要性。學(xué)生通過(guò)參加實(shí)際工作檢驗(yàn)自己能力，提高環(huán)境適應(yīng)能力的機(jī)會(huì)。

按照工學(xué)結(jié)合教育應(yīng)具有的一些特征，工學(xué)結(jié)合的合作企業(yè)最好就是用人單位，即畢業(yè)學(xué)生可以就業(yè)的單位，目前我們遇到的問(wèn)題之一就在于此。我院環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專(zhuān)業(yè)的合作單位對(duì)工作人員素質(zhì)要求較高，一般均要求本科及以上學(xué)歷，且需要通過(guò)公務(wù)員和事業(yè)單位統(tǒng)一招考考試錄入，而我院培養(yǎng)的專(zhuān)科學(xué)歷學(xué)生很難進(jìn)入此類(lèi)級(jí)別單位，僅可能在一些新建的縣級(jí)環(huán)境監(jiān)測(cè)站就業(yè)。為學(xué)生提供能滿(mǎn)足其就業(yè)需求的足量的企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐崗位，我們需要廣泛爭(zhēng)取行業(yè)、企業(yè)的支持和參與，使學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)畢業(yè)即就業(yè)。另外，還需采取有力措施，推進(jìn)校企合作，學(xué)生的教育計(jì)劃由學(xué)院與企業(yè)雙方共同商定并實(shí)施與管理，用人單位生產(chǎn)工作應(yīng)是教育計(jì)劃的整體組成部分并占有合理的比例，而且也是成績(jī)考核評(píng)定的重要部分。合作的范圍包括課堂教學(xué)與涵蓋包括生產(chǎn)勞動(dòng)在內(nèi)的各種社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合，學(xué)生作為準(zhǔn)職業(yè)人員參與相應(yīng)的社會(huì)工作活動(dòng)。只有這樣，工學(xué)結(jié)合才有旺盛的生命力[3]。

3 以服務(wù)求支持，建立校內(nèi)工學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)基地

在校企合作中，職業(yè)院校在著眼于人才培養(yǎng)的同時(shí)，需要兼顧企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的需要和利益。應(yīng)該針對(duì)企業(yè)的特點(diǎn)和需求，一方面做好教育教學(xué)工作，使自己的學(xué)生能夠適應(yīng)并融入所服務(wù)的企業(yè)，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值；另一方面盡己可能為企業(yè)多方面的需求提供服務(wù)做出貢獻(xiàn)。職業(yè)院校建立校內(nèi)工學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)基地，可以更好服務(wù)企業(yè)，工學(xué)結(jié)合有了更為牢固的合作基礎(chǔ)。

職業(yè)院校通過(guò)建立校內(nèi)工學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)基地，創(chuàng)造真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，將企業(yè)的工作環(huán)境、先進(jìn)技術(shù)盡可能多地模仿到學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，課堂環(huán)境就是工作環(huán)境，把學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合貫穿于教學(xué)過(guò)程之中，能夠提高學(xué)生服務(wù)企業(yè)的能力。例如：在學(xué)校環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室我們按崗位監(jiān)測(cè)任務(wù)，設(shè)COD崗、BOD崗、揮發(fā)酚崗、礦物油崗、氨氮崗、重金屬崗、環(huán)境大氣崗、土壤和噪聲監(jiān)測(cè)等，學(xué)生輪崗進(jìn)行訓(xùn)練。這樣可以彌補(bǔ)學(xué)生校外實(shí)習(xí)時(shí)，因?qū)嵙?xí)期短而采用定人定崗，崗位單一，學(xué)生無(wú)法得到全面鍛煉的弊端，學(xué)生得以更快適應(yīng)各類(lèi)工作崗位要求。充分利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校外企業(yè)實(shí)習(xí)基地，采用“兩條腿”走路的方法，提高了學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。此外，校內(nèi)的工學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)基地也是職業(yè)院校服務(wù)企業(yè)的基地，利用職業(yè)院校自身人才優(yōu)勢(shì)，能為企業(yè)解決一些實(shí)際問(wèn)題，甚至還可以作為企業(yè)員工培訓(xùn)基地。只有職業(yè)院校在為企業(yè)的服務(wù)中才能求得全面合作，不斷提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

4 以工學(xué)結(jié)合為突破口，加強(qiáng)雙師型師資隊(duì)伍建設(shè)

高質(zhì)量、有特色的“雙師型”教師隊(duì)伍是職業(yè)院校生存與發(fā)展的關(guān)鍵?！半p師型”教師不僅要了解行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，還必須具備基本的行業(yè)道德和行業(yè)素養(yǎng)。不僅要清楚各項(xiàng)操作，還必須將生產(chǎn)、管理、服務(wù)知識(shí)和能力內(nèi)化吸收以傳授給學(xué)生。

通過(guò)工學(xué)結(jié)合的開(kāi)展，教師能更好地從實(shí)踐的層面來(lái)不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力水平及技術(shù)水準(zhǔn)，從而最終促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。通過(guò)校企合作，實(shí)行工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式，我們選派中青年教師到環(huán)境監(jiān)測(cè)站、污水處理廠、環(huán)保公司等生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)參加實(shí)訓(xùn)鍛煉，學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，還聘請(qǐng)環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境污染治理方面的有關(guān)專(zhuān)家對(duì)教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論與操作技能方面的培訓(xùn)，提高了教師的理論知識(shí)和實(shí)際操作技能。每年舉行的高等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)也為教師成長(zhǎng)提供了很好的途徑。另外，依托職業(yè)技能大賽，組織教師、學(xué)生參加，可以提升教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能水平，從而提升高職院校環(huán)境類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)水平。今后還要通過(guò)引進(jìn)、下廠、培養(yǎng)等途徑，加強(qiáng)專(zhuān)任教師隊(duì)伍建設(shè)，提高專(zhuān)任教師的“雙師”素質(zhì)。聘請(qǐng)行業(yè)專(zhuān)家擔(dān)任專(zhuān)業(yè)帶頭人，聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員和能工巧匠擔(dān)任專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)全、職業(yè)教育教學(xué)能力強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平高的“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

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環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)范文第3篇

環(huán)境監(jiān)測(cè)是在一段較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)通過(guò)搜集、整理和分析與環(huán)境相關(guān)的各種數(shù)據(jù)信息，依照環(huán)境質(zhì)量的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)環(huán)境數(shù)據(jù)信息進(jìn)行評(píng)估和管理，在此基礎(chǔ)上找到影響環(huán)境質(zhì)量的污染源，從而為環(huán)境的治理提供有效的數(shù)據(jù)，為實(shí)現(xiàn)監(jiān)督管理、控制污染源以及合理利用環(huán)境資源提供具有實(shí)踐參考價(jià)值的信息的過(guò)程。根據(jù)環(huán)境監(jiān)測(cè)具體的目的不同，可以把環(huán)境監(jiān)測(cè)分為主要的以下3種類(lèi)項(xiàng)：監(jiān)視性環(huán)境監(jiān)測(cè)、定點(diǎn)性環(huán)境監(jiān)測(cè)、研究性環(huán)境監(jiān)測(cè)。

1．1監(jiān)視性環(huán)境監(jiān)測(cè)

這種常規(guī)性的環(huán)境監(jiān)測(cè)主要是監(jiān)測(cè)影響環(huán)境的污染物的排放量。在通常情況下，對(duì)這些環(huán)境污染物排放量進(jìn)行監(jiān)測(cè)主要是通過(guò)長(zhǎng)期、定點(diǎn)的監(jiān)測(cè)方式，再利用相關(guān)環(huán)境監(jiān)測(cè)高科技儀器設(shè)備對(duì)追蹤到的環(huán)境信息數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄和分析比較，得到環(huán)境污染排放物的趨勢(shì)，以便在后期的環(huán)境治理下采取有效的措施。

1．2定點(diǎn)性環(huán)境監(jiān)測(cè)

這種環(huán)境監(jiān)測(cè)的方式主要是用于在污染事故發(fā)生的情況下，對(duì)該環(huán)境污染的區(qū)域進(jìn)行及時(shí)有效的監(jiān)測(cè)，采取該種監(jiān)測(cè)方式能夠有效定位污染源具體的位置。與此同時(shí)，當(dāng)環(huán)境污染中發(fā)生有害物質(zhì)的擴(kuò)散等現(xiàn)象的時(shí)候，通過(guò)使用這種定點(diǎn)性的環(huán)境監(jiān)測(cè)方式能夠?qū)τ泻ξ镔|(zhì)具體的擴(kuò)散方向以及速度進(jìn)行掌握，從而為后期環(huán)境污染區(qū)域的治理提供很好的基礎(chǔ)。

1．3研究性環(huán)境監(jiān)測(cè)

這種環(huán)境的監(jiān)測(cè)方式主要應(yīng)用于科研方面，為相關(guān)的環(huán)境課題研究提供一些可靠的依據(jù)，因此在進(jìn)行研究性環(huán)境監(jiān)測(cè)的過(guò)程中，其標(biāo)準(zhǔn)和要求都是比較嚴(yán)格的，從而保證后期的環(huán)境治理能夠正常的進(jìn)行。

2環(huán)境監(jiān)測(cè)對(duì)于環(huán)境治理的促進(jìn)作用分析

環(huán)境監(jiān)測(cè)在整個(gè)環(huán)境治理的環(huán)節(jié)中占用重要作用，通過(guò)選擇及時(shí)、適當(dāng)?shù)沫h(huán)境監(jiān)測(cè)方式能夠有效的促進(jìn)環(huán)境治理工作的展開(kāi)。整個(gè)環(huán)境監(jiān)測(cè)的過(guò)程是相對(duì)比較復(fù)雜和繁瑣的。隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，環(huán)境監(jiān)測(cè)對(duì)于在數(shù)據(jù)分析中所采用的化學(xué)知識(shí)越來(lái)越頻繁，重量法、色譜分析法、容量分析法以及電化學(xué)分析法都對(duì)環(huán)境的監(jiān)測(cè)起到了重要作用，通過(guò)使用這些方法對(duì)采集到的環(huán)境數(shù)據(jù)信息進(jìn)行分析，從而得到環(huán)境污染中準(zhǔn)確的污染源和污染物的具體信息。具體來(lái)說(shuō)，環(huán)境監(jiān)測(cè)對(duì)于環(huán)境治理的促進(jìn)作用主要體現(xiàn)在以下幾方面。

（1）使環(huán)境治理的目標(biāo)更加明確。在進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測(cè)的過(guò)程中，根據(jù)具體問(wèn)題的不同其環(huán)境監(jiān)測(cè)可以分為多種不同形式，在對(duì)這些具體不同的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)測(cè)的過(guò)程中，必須采取合適的監(jiān)測(cè)形式，從而提高環(huán)境監(jiān)測(cè)的針對(duì)性。具體到環(huán)境治理的過(guò)程中，由于有環(huán)境監(jiān)測(cè)在前期具有針對(duì)性的監(jiān)測(cè)和管理，使得整個(gè)治理工作能夠進(jìn)行明確的范圍、功能劃分，具有針對(duì)性的解決環(huán)境治理中的各種問(wèn)題。

（2）環(huán)境監(jiān)測(cè)的區(qū)域區(qū)別對(duì)待性能夠促進(jìn)治理工作的展開(kāi)。根據(jù)區(qū)域的不同的環(huán)境監(jiān)測(cè)可以分為廠區(qū)環(huán)境監(jiān)測(cè)和區(qū)域環(huán)境監(jiān)測(cè)。在面對(duì)具體不同的區(qū)域來(lái)說(shuō)，對(duì)環(huán)境造成影響的各種因素是不盡相同的，所以在落實(shí)到環(huán)境監(jiān)測(cè)的過(guò)程中，必須進(jìn)行區(qū)域性的差別化處理。這就使得在后期環(huán)境工作的處理過(guò)程中，相關(guān)工作人員能夠抓住治理的重點(diǎn)和難點(diǎn)，從而順利地展開(kāi)環(huán)境治理的工作。

（3）環(huán)境監(jiān)測(cè)促進(jìn)治理工作的有序展開(kāi)。在通常情況下，在進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測(cè)的過(guò)程中都是提前設(shè)計(jì)和規(guī)劃具體詳細(xì)的監(jiān)測(cè)步驟，保證環(huán)境監(jiān)測(cè)的有序進(jìn)行，在后期的環(huán)境治理過(guò)程中也需要通過(guò)制定和規(guī)劃與之相適應(yīng)的步驟展開(kāi)工作，從而促進(jìn)環(huán)境治理工作的有序性展開(kāi)，提高環(huán)境治理的效果和環(huán)境質(zhì)量。

3環(huán)境監(jiān)測(cè)在提高環(huán)境治理效力上的措施分析

環(huán)境監(jiān)測(cè)是一項(xiàng)比較復(fù)雜的管理過(guò)程，所以對(duì)于環(huán)境監(jiān)測(cè)在環(huán)境治理上的效益上的發(fā)揮，需要從多方面加強(qiáng)努力從而提高環(huán)境治理的成效。具體來(lái)說(shuō)根據(jù)現(xiàn)階段環(huán)境污染的具體現(xiàn)狀和環(huán)境治理的目標(biāo)，可以從以下幾方面入手。

3．1加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)督檢查

在環(huán)境監(jiān)察的過(guò)程中，通過(guò)嚴(yán)格要求相關(guān)環(huán)保工作人員對(duì)污染源、舉報(bào)地區(qū)以及具體的受污染環(huán)境進(jìn)行長(zhǎng)期的監(jiān)測(cè)和檢查，從而及時(shí)、有效的控制和制止非法排放現(xiàn)象的發(fā)生，同時(shí)通過(guò)采用現(xiàn)代化高科技、高標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備等儀器，嚴(yán)格按照監(jiān)測(cè)的實(shí)際情況制定和規(guī)劃所在行業(yè)環(huán)境監(jiān)測(cè)的具體標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，從而發(fā)揮其對(duì)環(huán)境監(jiān)管的作用，更好的建設(shè)高質(zhì)量的環(huán)境。

3．2制定和規(guī)劃環(huán)境相關(guān)的法規(guī)

21世紀(jì)以來(lái)，人們的生活水平逐漸提高，與此同時(shí)我國(guó)對(duì)于環(huán)境保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī)也逐漸頒布，如《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《最高人員法院關(guān)于審理環(huán)境污染刑事案件具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》等，這些相關(guān)的法律使得在進(jìn)行環(huán)境治理的過(guò)程中能夠有法可依，與此同時(shí)通過(guò)將生態(tài)文明建設(shè)明確納入到我國(guó)五大文明的建設(shè)之中，更加提高和加強(qiáng)了環(huán)境治理的我國(guó)法律層面的重要性。

3．3公民環(huán)保意識(shí)的提高

可以說(shuō)現(xiàn)階段很多環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生在很大程度上是由于人為的因素造成的，所以通過(guò)提高公民在環(huán)境治理上的相關(guān)意識(shí)，這對(duì)于環(huán)境治理具有重要的作用。如可以在每年的中國(guó)環(huán)保日舉行相關(guān)的生態(tài)保護(hù)活動(dòng)，可以借助相關(guān)網(wǎng)絡(luò)新聞媒體的宣傳提高人們對(duì)于環(huán)境保護(hù)和治理的認(rèn)識(shí)；當(dāng)然也可以在每年的世界環(huán)境日，聯(lián)系當(dāng)年的世界環(huán)境主題和重點(diǎn)，為鼓勵(lì)和引導(dǎo)公民的綠色消費(fèi)和綠色生活進(jìn)行有力的宣傳。

3．4加強(qiáng)生態(tài)凈化綠色治理

對(duì)于環(huán)境的治理是一個(gè)很繁瑣和大規(guī)模的工程，除了要對(duì)污染源進(jìn)行減少和消除之外，還需要借助生態(tài)系統(tǒng)對(duì)環(huán)境進(jìn)行改善處理。在進(jìn)行生態(tài)凈化綠色治理的過(guò)程中，通過(guò)利用生物科學(xué)的相關(guān)技術(shù)，設(shè)計(jì)和研發(fā)具體的綠色治理措施，如通過(guò)生物體的吸收、分解以及轉(zhuǎn)化等功能對(duì)環(huán)境污染物的濃度以及有害性物質(zhì)進(jìn)行降解處理。

3．5減少工農(nóng)業(yè)商等領(lǐng)域的污染

在進(jìn)行環(huán)境治理的過(guò)程中，必須打破以環(huán)境作為代價(jià)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，通過(guò)研發(fā)和應(yīng)用生態(tài)、先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)以及高科技的污染處理設(shè)備，促進(jìn)無(wú)污染、綠色、高質(zhì)產(chǎn)品的生產(chǎn)和流通，從而減少環(huán)境的污染和提高對(duì)環(huán)境治理的效果。

4結(jié)語(yǔ)

環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)范文第4篇

關(guān)鍵詞：環(huán)境監(jiān)測(cè)；環(huán)境治理；積極作用

如今，人們?cè)絹?lái)越重視環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，因此針對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)峻的現(xiàn)狀，相關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)積極展開(kāi)環(huán)境治理工作，而環(huán)境治理與環(huán)境監(jiān)測(cè)息息相關(guān)。環(huán)境監(jiān)測(cè)是通過(guò)對(duì)環(huán)境污染物性質(zhì)以及含量展開(kāi)監(jiān)測(cè)，從而判斷環(huán)境的質(zhì)量情況。通過(guò)環(huán)境監(jiān)測(cè)工作可以為環(huán)境治理提供基礎(chǔ)。環(huán)境監(jiān)測(cè)工作主要是對(duì)目標(biāo)區(qū)域環(huán)境展開(kāi)調(diào)查、采樣及對(duì)采集樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析，然后依據(jù)所得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行研究與分析，最后得出有關(guān)環(huán)境的各種信息。環(huán)境監(jiān)測(cè)的目標(biāo)就是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，輔助環(huán)境治理徹底改善我國(guó)的環(huán)境現(xiàn)狀。

一、環(huán)境監(jiān)測(cè)概述

是政府和相關(guān)環(huán)境部門(mén)按照國(guó)家的法律法規(guī)以及遵循一定的程序，通過(guò)樣本的采集，對(duì)環(huán)境中的各種可代表環(huán)境質(zhì)量水平的物質(zhì)進(jìn)行測(cè)定，然后評(píng)估環(huán)境的質(zhì)量和受污染程度。將環(huán)境中的科學(xué)數(shù)據(jù)資料作為相關(guān)部門(mén)制定環(huán)境保護(hù)策略的重要依據(jù)，這樣可以對(duì)未來(lái)環(huán)境的發(fā)展做出預(yù)測(cè)。目前，我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作中的環(huán)境監(jiān)測(cè)力度仍有待提高，監(jiān)測(cè)技術(shù)水平、資金投入和監(jiān)測(cè)人員的工作能力等方面都存在一些問(wèn)題。因此，要做好環(huán)境監(jiān)測(cè)工作，監(jiān)測(cè)部門(mén)就要引入先進(jìn)的監(jiān)測(cè)技術(shù)，加大監(jiān)測(cè)工作的資金投入力度，更新監(jiān)測(cè)設(shè)備，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)監(jiān)測(cè)人員的培訓(xùn)，提高監(jiān)測(cè)人員的業(yè)務(wù)能力和工作水平，并在必要時(shí)組建專(zhuān)業(yè)的監(jiān)測(cè)團(tuán)隊(duì)。

二、環(huán)境監(jiān)測(cè)的分類(lèi)

（一）監(jiān)視性

監(jiān)視性環(huán)境監(jiān)測(cè)主要是監(jiān)測(cè)影響環(huán)境的污染物的多少。在一般情況下，對(duì)污染物排放多少展開(kāi)監(jiān)測(cè)主要是運(yùn)用定期的方式，再運(yùn)用有關(guān)儀器對(duì)掌握到的環(huán)境信息展開(kāi)研究，從而得出有害物質(zhì)排放量的走勢(shì)，促進(jìn)后期的治理工作能夠順利開(kāi)展。監(jiān)視性監(jiān)測(cè)也可以稱(chēng)為是常規(guī)的檢查，此項(xiàng)檢查主要是對(duì)環(huán)境中的污染源展開(kāi)檢查，例如，環(huán)境中污染物的多少以及污染物的變化趨勢(shì)等。

（二）研究性

研究性監(jiān)測(cè)方式主要運(yùn)用于相關(guān)研究工作，為研究相關(guān)問(wèn)題給予數(shù)據(jù)支持，因此在進(jìn)行此項(xiàng)工作過(guò)程中，其執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)都相對(duì)較高，以便保證后期治理工作可以有效進(jìn)行。從事研究性監(jiān)測(cè)的工作人員只對(duì)某種監(jiān)測(cè)負(fù)責(zé)，也只需要關(guān)注該項(xiàng)監(jiān)測(cè)的數(shù)據(jù)、結(jié)果等等。所以，通常研究性監(jiān)測(cè)都應(yīng)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)化，并具有一定的統(tǒng)一性。

（三）定點(diǎn)性

定點(diǎn)性環(huán)境監(jiān)測(cè)方式主要運(yùn)用于嚴(yán)重受污染地區(qū)，對(duì)實(shí)際污染情況展開(kāi)科學(xué)有效地監(jiān)測(cè)，運(yùn)用此種方法可以準(zhǔn)確確定污染物的具體情況。并且，當(dāng)有污染物發(fā)生擴(kuò)散等現(xiàn)象時(shí)，采用此種方法可以準(zhǔn)確、及時(shí)地了解污染物的擴(kuò)散情況及速度，從而為之后的環(huán)境保護(hù)工作奠定良好的基礎(chǔ)。

三、環(huán)境監(jiān)測(cè)對(duì)環(huán)境治理的積極作用

（一）進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測(cè)工作能夠更加明確環(huán)境治理目標(biāo)

環(huán)境保護(hù)工作涉及范圍十分廣泛，影響環(huán)境保護(hù)的因素也有許多，大部分環(huán)境保護(hù)工作人員在工作過(guò)程中通常處于忙碌的狀態(tài)，究其原因是由于存在著許多環(huán)境污染治理不到位的現(xiàn)象。環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目作為一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，相關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)運(yùn)用科學(xué)的方案展開(kāi)環(huán)境保護(hù)工作，而不是運(yùn)用治標(biāo)不治本的傳統(tǒng)解決方式。環(huán)境監(jiān)測(cè)工作能夠有效地彌補(bǔ)以往解決環(huán)境問(wèn)題方式中的缺陷，通過(guò)對(duì)所有地區(qū)的水質(zhì)、大氣等方面的污染情況展開(kāi)系統(tǒng)的收集與分析。實(shí)時(shí)反映所有地區(qū)的環(huán)境污染情況以及地區(qū)之間的污染關(guān)系，從而為環(huán)境治理工作的進(jìn)行指明正確的方向。例如我國(guó)華北地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴現(xiàn)象，這不但與當(dāng)?shù)氐拇髿馕廴鞠⑾⑾嚓P(guān)，還與附近地區(qū)草原開(kāi)墾被嚴(yán)重開(kāi)墾有關(guān)。治理我國(guó)華北地區(qū)沙塵暴如果只是從該地區(qū)的大氣環(huán)境著手，很難實(shí)現(xiàn)良好的效果。并且，環(huán)境監(jiān)測(cè)通過(guò)對(duì)比不同歷史時(shí)期的環(huán)境污染情況，能夠反映出污染問(wèn)題的走勢(shì)，促進(jìn)相關(guān)工作人員及時(shí)展開(kāi)防治工作。在展開(kāi)有關(guān)工作過(guò)程中，依據(jù)問(wèn)題性質(zhì)的不同，可以將環(huán)境監(jiān)測(cè)分為多種形式。在對(duì)這些不同的環(huán)境問(wèn)題展開(kāi)監(jiān)測(cè)時(shí)應(yīng)當(dāng)運(yùn)用適當(dāng)?shù)谋O(jiān)測(cè)方式，從而使得相關(guān)工作更加有針對(duì)性。并且也促進(jìn)整個(gè)治理工作可以展開(kāi)確切的劃分，從而有效地解決各種環(huán)境治理問(wèn)題。

（二）環(huán)境監(jiān)測(cè)工作開(kāi)展是環(huán)境治理工作針對(duì)性更強(qiáng)

在展開(kāi)監(jiān)測(cè)工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)依據(jù)不同的環(huán)境特點(diǎn)展開(kāi)不同的研究工作。不同地區(qū)的環(huán)境污染的因素是不同的，因此在展開(kāi)相關(guān)工作過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行區(qū)域性的差別化處理。這就使得在后期的環(huán)境保護(hù)工作中，有關(guān)工作人員可以抓住環(huán)境治理的實(shí)質(zhì)問(wèn)題，從而有效地進(jìn)行環(huán)境治理工作。此外，在實(shí)際工作中，應(yīng)當(dāng)注意在相關(guān)工作的過(guò)程性，工作人員應(yīng)當(dāng)注重主次之分，關(guān)注污染程度比較嚴(yán)重的有害物質(zhì)，從而提高環(huán)境治理工作的針對(duì)性，實(shí)現(xiàn)工作效率的提高。

（三）環(huán)境監(jiān)測(cè)工作開(kāi)展能夠更加有效的推動(dòng)環(huán)境治理工作

環(huán)境監(jiān)測(cè)主要是對(duì)人為污染的監(jiān)測(cè)，人為污染中包括工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染以及生活污水污染等等。由于許多企業(yè)在日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中只注重經(jīng)濟(jì)利益的提高，忽略了環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，因此推動(dòng)環(huán)境治理工作的有序進(jìn)行是十分重要的。在一般情況下，在展開(kāi)環(huán)境監(jiān)測(cè)的過(guò)程中都應(yīng)當(dāng)預(yù)先設(shè)計(jì)好具體的監(jiān)測(cè)程序，確保環(huán)境監(jiān)測(cè)工作能夠有序的開(kāi)展。在之后的環(huán)境治理過(guò)程中也應(yīng)當(dāng)展開(kāi)科學(xué)合理的規(guī)劃，并結(jié)合有關(guān)的步驟進(jìn)行治理工作，從而促進(jìn)相關(guān)工作水平的提高，確保環(huán)境治理工作的效率，實(shí)現(xiàn)環(huán)保的目標(biāo)。

四、結(jié)論

環(huán)境監(jiān)測(cè)在環(huán)境保護(hù)工作中具有重要作用，是環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)，能夠?yàn)榄h(huán)境保護(hù)指明方向，為環(huán)境保護(hù)提供有效數(shù)據(jù)，同時(shí)還能夠直觀地反映出環(huán)境保護(hù)的效果。但是我國(guó)的環(huán)境監(jiān)測(cè)在方法和技術(shù)上還存在著一些不足，需要在以后的工作中不斷改進(jìn)。只有這樣，才能真正提高我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作的有效性，促進(jìn)我國(guó)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]莊小青.環(huán)境監(jiān)測(cè)對(duì)環(huán)境治理的促進(jìn)作用分析[J].低碳世界，2014，11：5-6.

環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)范文第5篇

關(guān)鍵詞：環(huán)境監(jiān)測(cè)；環(huán)境治理；促進(jìn)作用；研究分析

環(huán)境監(jiān)測(cè)工作的開(kāi)展，主要包括對(duì)三方面內(nèi)容的監(jiān)測(cè)：其一是物理目標(biāo)的監(jiān)測(cè)。在這一過(guò)程當(dāng)中主要以檢測(cè)水溫、色度以及臭和味等指標(biāo)為主。水溫和水源兩者存在著密切的關(guān)聯(lián)，一般來(lái)說(shuō)，地下水溫和地上水溫相比較而言要更加穩(wěn)定。因此在現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試水溫的過(guò)程當(dāng)中，要做好對(duì)大氣溫度以及水體pH值的檢測(cè)工作，在這一過(guò)程當(dāng)中可以借助倒置溫度計(jì)法或者水溫計(jì)法來(lái)進(jìn)行測(cè)量。在檢驗(yàn)原水以及處理水的過(guò)程當(dāng)中，需要借助定性描繪法來(lái)檢測(cè)臭，由于受到工業(yè)廢水的影響，地面上水色會(huì)更加復(fù)雜，在檢測(cè)的過(guò)程當(dāng)中可借助分光光度法或者稀釋倍數(shù)法來(lái)展開(kāi)檢測(cè)。其二是化學(xué)指標(biāo)的監(jiān)測(cè)。在這一過(guò)程當(dāng)中主要以檢測(cè)水樣稀釋以及生化需氧量BOD等指標(biāo)。其三是生態(tài)監(jiān)測(cè)。在這一過(guò)程當(dāng)中需要借助化學(xué)技術(shù)和物理技術(shù)來(lái)密切監(jiān)測(cè)生態(tài)系統(tǒng)當(dāng)中的不同因素、生物、環(huán)境彼此之間的相互聯(lián)系以及生態(tài)系統(tǒng)的布局等各項(xiàng)工作，例如可以使用遙感影像翻譯、遙感影像處置等方式來(lái)展開(kāi)各項(xiàng)工作。

1環(huán)境監(jiān)測(cè)對(duì)環(huán)境治理的促進(jìn)性作用分析

1.1有利于確定環(huán)境治理工作的方向和目標(biāo)

環(huán)境監(jiān)測(cè)在環(huán)保治理工作當(dāng)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)社會(huì)及生活中所存在的污染問(wèn)題，并以數(shù)據(jù)的形式準(zhǔn)確、全面地反應(yīng)出區(qū)域污染及環(huán)境破壞程度，并對(duì)各項(xiàng)環(huán)境污染數(shù)據(jù)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)然后上傳給環(huán)境監(jiān)測(cè)部門(mén)，為接下來(lái)的治理工作提供有力參考?，F(xiàn)階段，我國(guó)環(huán)境治理工作主要以大氣污染、水污染以及土壤污染的治理為主，通過(guò)借助環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)獲得環(huán)境信息，能夠更好地明確接下來(lái)環(huán)境治理工作的目標(biāo)，并在此基礎(chǔ)之上科學(xué)合理地制定健全完善的環(huán)境污染治理對(duì)策，進(jìn)而達(dá)到最佳的環(huán)境治理效果。

1.2增強(qiáng)環(huán)境治理工作的針對(duì)性和有序性

現(xiàn)階段，在社會(huì)快速發(fā)展的背景下，污染問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，并且污染源更加復(fù)雜，這進(jìn)一步加大了環(huán)境污染治理工作難度。環(huán)境監(jiān)測(cè)是大范圍檢測(cè)環(huán)境污染問(wèn)題，環(huán)境治理主要是預(yù)防并治理環(huán)境污染問(wèn)題。通過(guò)檢測(cè)區(qū)域環(huán)境質(zhì)量狀況，明確導(dǎo)致環(huán)境污染的有害物質(zhì)，進(jìn)而使得環(huán)境治理工作的開(kāi)展更加具有針對(duì)性。除此之外，在環(huán)境治理的過(guò)程當(dāng)中，借助環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)能夠保障環(huán)境治理工作的有序開(kāi)展，并能夠及時(shí)掌握環(huán)境治理改善狀況。

1.3為環(huán)境影響評(píng)價(jià)和排污費(fèi)征收提供可靠依據(jù)

社會(huì)的快速發(fā)展雖然極大地促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，但是經(jīng)濟(jì)利益和環(huán)境保護(hù)兩者之間的矛盾卻也日益突出。在過(guò)去的一段時(shí)間里，粗放型的發(fā)展模式導(dǎo)致環(huán)境受損嚴(yán)重。由于生態(tài)系統(tǒng)承載力非常有限，要想降低經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展對(duì)于環(huán)境所帶來(lái)的污染，國(guó)家投資和項(xiàng)目建設(shè)部門(mén)應(yīng)重點(diǎn)做好環(huán)評(píng)審批工作，只有獲得環(huán)評(píng)報(bào)告后方可保障項(xiàng)目順利開(kāi)展。借助環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)，能夠及時(shí)掌握環(huán)境質(zhì)量變化的相關(guān)要素，保障工作的正常開(kāi)展。不僅如此，通過(guò)征收排污費(fèi)的方式，也能夠有效降低污染源，進(jìn)而達(dá)到改善自然環(huán)境的目的。在征收排污費(fèi)用的過(guò)程當(dāng)中，環(huán)境監(jiān)測(cè)發(fā)揮著重要作用，借助相關(guān)環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)獲得污染數(shù)據(jù)，為排污費(fèi)征收工作的開(kāi)展提供了幫助。

1.4給污染環(huán)境罪提供定罪量刑標(biāo)準(zhǔn)

在環(huán)境治理的過(guò)程當(dāng)中，要重點(diǎn)做好對(duì)所出現(xiàn)的環(huán)境污染行為的嚴(yán)厲打擊工作。該項(xiàng)工作的開(kāi)展，離不開(kāi)完善的法律法規(guī)制度的有力支撐。當(dāng)前我國(guó)已經(jīng)將環(huán)境污染罪納入刑法，并出臺(tái)落實(shí)了新環(huán)境保護(hù)法。但是，通過(guò)不斷的實(shí)踐應(yīng)用，我們發(fā)現(xiàn)了一系列的問(wèn)題，因此在接下來(lái)的時(shí)間里要重視起優(yōu)化完善工作。在環(huán)境治理的過(guò)程當(dāng)中，環(huán)境監(jiān)測(cè)部門(mén)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，一旦出現(xiàn)污染行為，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)制止并懲處，而環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，則成為污染環(huán)境罪的重要量刑標(biāo)準(zhǔn)。在環(huán)境監(jiān)測(cè)的過(guò)程當(dāng)中，主要是對(duì)污染物排放方式、種類(lèi)以及排放次數(shù)來(lái)進(jìn)行測(cè)定統(tǒng)計(jì)，然后在此基礎(chǔ)之上對(duì)犯罪人員進(jìn)行不同級(jí)別的處分，進(jìn)而使得更多的企業(yè)提升環(huán)保意識(shí)。

1.5有利于維持區(qū)域生態(tài)平衡

在環(huán)境監(jiān)測(cè)的過(guò)程當(dāng)中，需要對(duì)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的污染物質(zhì)進(jìn)行準(zhǔn)確監(jiān)測(cè)。當(dāng)前我國(guó)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)的剖析，逐漸從微觀監(jiān)測(cè)轉(zhuǎn)變?yōu)楹暧^監(jiān)測(cè)，環(huán)評(píng)工作也由生態(tài)管理逐漸發(fā)展為生態(tài)危害評(píng)價(jià)，這極大地提升了環(huán)保監(jiān)測(cè)工作的正規(guī)化水平。做好環(huán)境監(jiān)測(cè)工作，使得環(huán)境監(jiān)測(cè)部門(mén)充分掌握生態(tài)污染的多樣化，并能采取針對(duì)性措施來(lái)改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，保障生態(tài)環(huán)境平衡發(fā)展。

2應(yīng)用環(huán)境監(jiān)測(cè)進(jìn)一步提升環(huán)境治理水平的對(duì)策探討

2.1提升環(huán)境監(jiān)測(cè)的針對(duì)性

提升環(huán)境監(jiān)測(cè)的針對(duì)性具有重要意義，這是提升環(huán)境治理效果的基礎(chǔ)。在環(huán)境監(jiān)測(cè)的過(guò)程當(dāng)中，區(qū)域環(huán)境污染狀況存在著巨大的差異，因此所使用的環(huán)境監(jiān)測(cè)方法也不盡相同，必須要充分結(jié)合實(shí)際情況來(lái)科學(xué)合理的選擇相應(yīng)的監(jiān)測(cè)方法以及環(huán)境治理方案，才能使環(huán)境監(jiān)測(cè)及治理工作的開(kāi)展更加具有針對(duì)性。

2.2遵循區(qū)域?qū)Υ栽瓌t

眾所周知，各個(gè)地區(qū)污染源不同，環(huán)境污染類(lèi)型也不同。因此在開(kāi)展環(huán)境監(jiān)測(cè)的過(guò)程當(dāng)中，必須要嚴(yán)格遵循區(qū)域?qū)Υ栽瓌t來(lái)展開(kāi)各項(xiàng)工作。通過(guò)準(zhǔn)確全面分析監(jiān)測(cè)區(qū)域的實(shí)際污染狀況，然后在此基礎(chǔ)之上合理選擇應(yīng)用監(jiān)測(cè)方法以及環(huán)境污染治理對(duì)策，促進(jìn)環(huán)境治理水平的提升。但是，由于環(huán)境監(jiān)測(cè)中不確定因素的影響，監(jiān)測(cè)人員必須要明確檢測(cè)重點(diǎn)、難點(diǎn)以及主次檢測(cè)內(nèi)容等方面的工作，重點(diǎn)做好對(duì)嚴(yán)重污染區(qū)的監(jiān)測(cè)工作，制定健全完善的環(huán)境治理方案和環(huán)保對(duì)策，有效控制污染源，避免環(huán)境污染。

2.3保證環(huán)境監(jiān)測(cè)工作的合理開(kāi)展

保障環(huán)境監(jiān)測(cè)工作的高效開(kāi)展至關(guān)重要，能夠加快環(huán)境治理進(jìn)程。在環(huán)境監(jiān)測(cè)之前，首先要對(duì)監(jiān)測(cè)區(qū)域的污染狀況形成一定的認(rèn)知，然后結(jié)合實(shí)際情況制定切實(shí)可行的環(huán)境監(jiān)測(cè)方案，并嚴(yán)格遵循該方案展開(kāi)布置各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作，在確保其合理有序開(kāi)展的同時(shí)，提升環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的科學(xué)性。

2.4針對(duì)人為污染進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)測(cè)

在社會(huì)發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中，由于部分人缺乏一定的環(huán)保意識(shí)，導(dǎo)致在生活中存在亂排亂放行為，其中主要以工業(yè)、生活廢物為主，這些廢物如果沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行處理，不僅會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染，甚至?xí)绊懮鷳B(tài)平衡。部分企業(yè)受到經(jīng)濟(jì)利益、資金以及污水處理技術(shù)等方面因素的制約，依然存在亂排亂放行為，給自然生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了嚴(yán)重的污染。不僅如此，在農(nóng)業(yè)發(fā)展中，很多農(nóng)戶(hù)過(guò)度過(guò)量使用化肥、農(nóng)藥，給水源及環(huán)境帶來(lái)了嚴(yán)重污染。環(huán)境監(jiān)測(cè)部門(mén)要重點(diǎn)做好對(duì)人為污染行為的監(jiān)測(cè)工作，制定完善的應(yīng)對(duì)措施，有效控制人為污染。通過(guò)做好環(huán)境監(jiān)測(cè)工作，對(duì)所發(fā)現(xiàn)的亂排亂放企業(yè)進(jìn)行嚴(yán)厲處罰，使更多企業(yè)及個(gè)人意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性與必要性，提升環(huán)保水平。