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      中學衛生工作計劃

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      中學衛生工作計劃

      中學衛生工作計劃范文第1篇

      以十七大精神和《體育與健康課程計劃》為指導,認真實踐“三個代表”, 深入學習實踐科學發展觀,牢固樹立科學發展,和諧發展意識,依法履行學校衛生監督職責,著力做好我校的體育衛生工作,以創建平安校園,和諧校園為目標。為維護學校公共體育衛生安全,保障全校師生身體健康和生命安全,特別制定本年度學校體育衛生工作計劃

      二、主要目標

      1、加強體育衛生工作的引導,努力釀造良好的體育衛生氛圍;

      2、積極開展體育活動,開創學校活動的新局面。

      3、認真貫徹實施國家體育衛生工作條例,促進體育衛生工作的發展。

      4、轉變師生觀念,形成規范的體育衛生意識。

      5、培養師生體育衛生習慣,確保全校體育衛生上一個新臺階,爭創“衛生文明單位”。

      三、基本思路

      1.強化過程管理、嚴格常規監控,為終結目標達到提供保障。

      2.以體育活動為載體,大興學校運動之風,創建素質發展之路。

      3、加強體育活動及其常規管理,確保體育工作的正常開展。

      4.嚴肅體育衛生制度,為學校的發展服務。。

      四、具體內容與措施

      1、 成立體衛工作小組:

      組 長:李學東

      副組長: 徐勤寶 董元明

      成 員:韓玉剛 魏光強 許明坤孫崇敬 李艷軻 張宗偉 安連會 左孝副 劉鳳娟 劉純英

      2、明確責任,強化監督。

      我校從維護學校正常教學秩序和和社會穩定的高度充分認識做好學校體育衛生工作的重要性,切實加強領導,轉變作風,增加做好學校體育衛生工作的重要性,切實加強領導,轉變作風,增加做好學校體育衛生工作的責任感和緊迫感,始終把學校體育衛生工作作為一項重點工作,健全工作組織,明確工作責任,建立工作機制,落實工作措施。要進一步強化第一責任人意識,加強內部管理,定期對校內各項體育衛生工作開展自查,確保各項措施落實到位。

      3、認真做好學生健康體檢工作。全面貫徹落實《全國學校衛生工作電視電話會議》精神,高度重視學生體質健康。我校要積極組織開展新生入校體檢和在校學生定期健康查體工作,完善學生體檢制度,建立健全學生體質健康檔案。認真做好體檢數據的匯總、統計和分析,掌握我校學生的生長發育,體質健康狀況。

      4、提高學校環境衛生水平。我校的教室、實驗室、伙房、活動室等設施要符合國家衛生標準,要努力改善教室的采光、照明、通風等條件,預防近視

      眼和脊柱彎曲異常等學生常見病的發生。

      5、廣泛宣傳,全面落實。

      在校內,開展多種形式的宣傳活動和各項體育活動。一是進一步加大艾滋病防治宣傳教育工作的力度。二是大力開展愛國衛生運動,結合季節性、突發性傳染病及食物中毒的預防,通過黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑,大力普及衛生知識,使廣大師生養成良好的個人衛生習慣,提高學生瘋病能力。

      6、 體育工作方面

      (1)、認真貫徹落實《體育法》及《全民健身計劃綱要》,實施《國家體育鍛煉標準》,建業學校運動隊,擬定計劃并定期開展活動。

      (2)、切實貫徹落實“減負”精神,全面實施素質教育,每學月對體育教學工作進行定期檢查。

      (3)、本期要求做到課前認真備課,根據學生的各自特點,抓住重點、難點,認真地上好每一堂課,充分調動學生的積極性,使學生每節體育課達到一定的運動量,掌握一定的運動技能技巧。

      (4)、開展好兩課、兩操活動,并由團委和學生會負責檢查,并公布檢查情況。

      (5)、開展體育節、春季田徑運動會和多種小型體育活動。

      (6)、積極組織參加教研活動。

      (7)開設健康教育課做到“五有”開展多種形式的健康教育活動,要將公共

      體育衛生安全教育貫穿于日常教育中,加強健康行為養成教育。

      (8)四是加強心理健康教育,加強對學生的意識和能力,使學生熟悉食品衛生知識、飲用水衛生安全知識,指導學生正確消費、健康消費。

      (9)五是落實大課間體育活動和兩操兩課活動。

      7、衛生工作方面要求學生講究體育運動衛生、生活衛生和校園環境衛生,建設美好校園。

      (1)、校園環境每天打掃,周二大掃除,平時專人輪流保持環境衛生,并進行檢查評比,評比結果納入班主任考核。

      (2)、設立學生監督崗。團委與學生會每天環境衛生定時檢查。

      (3)、進行衛生教育,培養學生形成的衛生習慣。

      (4)、加強傳染病防治的宣傳教育,特別是對“手足口病”和“流感”的預防的宣傳教育。

      (5)落實措施,嚴密防控。學校傳染病防治工作。認真貫徹落實省衛生廳、教育廳《關于進一步加強學校(托幼機構)傳染病防治工作的通知》,加強學校傳染病的預防和控制工作,建立學校傳染病防治工作長效機制。建立學校晨檢巡查,發現傳染病病人或者疑似傳染病病人,及時向衛生部門和區教育局匯報。

      (6)我校努力與衛生、工商等行政部門密切配合和通力協作,要定期組織

      中學衛生工作計劃范文第2篇

      關鍵詞:中職學校 違紀 教育轉化

      人們的傳統觀念歷來是“重普高、輕中職”。中職學校往往是學生的無奈之選。近幾年隨著國家對職業教育重視,對高素質、高技能人才的迫切需求,社會上對中職學校的印象正在悄悄地發生變化。但是改革不是一蹴而就,改變人們的思想也非一日之功,中職學校生源現狀在短期內仍無法改變。一定時期內中職學生存在的問題也依然會存在。

      一、目前中職學生存在的問題

      1.學習目標不明確,學習困難

      有的家長對中職學校不了解,對于他們來說中職學校是無奈的選擇,孩子上不了高中就上中職,這樣不至于讓孩子過早地進入社會。家長沒目標,學生也沒有動力;即使有些家長希望孩子能學得一技之長,將來能找個合適的工作,但是學生自己本身厭學。學生沒有求知、上進的愿望;不想上課或上課不認真學習,滿足于一知半解;缺乏吃苦精神和學習毅力。上課遲到,考試作弊。盡管這些年學校加強了對這方面的管理,然而學生上課不聽課、擾亂教學秩序、考試作弊等現象仍是屢禁不止。

      2.缺乏自信,有自卑感

      受傳統的社會認同度影響,中職學生和普高學生比,優越性差,不被社會認同,還因為一直以來總是落在別人的后面,受到家長的埋怨、教師的指責、同學的歧視,導致他們自暴自棄,形成了自卑的心理。這些學生長期生活在一種頹廢、抑郁的情緒中。

      同時,有些家長的言行舉止和教育方法不得當,家長制觀念至上,不問事由、用粗暴而又簡單的方式解決問題,教育觀念和方法失當。甚至很多離異家庭、父母外出打工造成農村留守兒童等,更加導致了學生違紀行為的惡性循環。

      3.心智不成熟,容易違紀

      中職學生的心理發展不成熟,其行為是受其心理活動制約的。他們對學校的思想品德要求和行為規范教育等,基本上是認可的。但由于學生生理、心理的變化,某種需要或情感得不到滿足或受壓抑,很容易產生逆反心理,并容易受環境影響而犯錯誤。某些學生無法正確處理同學之間的關系,控制不了自己的情緒,容易和同學產生矛盾,雙方大打出手后造成不良后果。

      另外,在一些學生眼里,學校各種條條框框實在太多,他們長期負重,沒有自由,郁悶壓抑。在學校里,他們組織紀律渙散,不愿接受校規校記和各項規章制度的約束,隨心所欲,經常遲到,在自習課大聲喧嘩,熄燈后在宿舍高聲談笑,有的甚至有抽煙、喝酒、打架斗毆、破壞公物等違紀行為。

      二、如何開展違紀后教育

      1.丟掉思想包袱,講清道理

      “金無足赤、人無完人”。誰都有自己的長處和短處,有時犯錯誤也是難免的。關鍵是有錯認錯、知錯必改,才能成為一名好學生。如果知錯不改、拒絕老師和同學們的幫助,向錯誤的方向發展下去才是危險的。老師要講清道理,使有錯誤而堅持己見的學生真正認識到自己的錯誤,能夠接受老師的批評,從而改正自己的錯誤。

      2.適當的教育方法

      合適的方法,要因人、因事、因時、因地而宜。批評是老師在教育過程中常使用的方法,運用批評方法要和學生溝通情感,讓學生提升自尊、樹立信心并解決問題,就需要老師在對學生進行嚴厲的批評過后,當天或者一段時間后,等學生冷靜下來之后,再對他們進行溫和的教育。這樣做,既可以鞏固前一次教育效果,又可以發現新問題,進行補充教育。

      3.家校聯手全程教育

      家庭和學校是學生最重要的生活場所,也是最可靠、最溫馨的港灣。時下有一種說法:最不了解學生的人是家長,其次是他的老師。這個說法雖不是完全準確,但的確反映了一個很嚴重的事實:家庭和學校教育兩個環節是脫節的。一部分學生之所成為問題學生,就是在一次又一次的欺騙父母、欺騙老師的過程中形成的。如果家庭和學校能經常聯系,交流學生在家庭和學校的實際表現,那么就可以最大限度地減少監管的真空,也只有這樣才能取得最大化的教育實效。

      4.積極開展多種教育活動轉變學生觀念

      作為學校應該為違紀學生提供更多的教育和活動,給他們更多的關懷和理解,以彌補違紀學生長期以來所缺失的教育,開展體系化教育。目前筆者正在實踐的對違紀學生的轉化教育收效很大。積極開展三觀教育,幫助學生樹立正確的思想觀念;開展法制教育,使學生知法、懂法、用法;開展拓展訓練,讓學生正確認識自己并在活動中培養學生如何與人相處;開展勞動教育,培養正確的勞動觀念;開展軍事訓練,培養令行禁止的優良作風。

      三、小結

      中學衛生工作計劃范文第3篇

      2010年,我學校后勤工作計劃還將以指導思想、工作重點、工作措施、環境衛生、安全意識等工作為全部內容。并圍繞大方向展開了詳細的工作計劃。在我校領導的正確帶領下,在所有后勤人員的共同努力下,后勤工作與教師教學工作,師生的生活方面配合良好。2010年,我校后勤工作還將繼續為教學工作服務,為師生生活服務為宗旨,努力把工作做好。以下幾方面便是中學后勤工作計劃:

      一、指導思想

      堅持"以人為本,服務育人"的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。

      二、2010年后勤工作計劃中的工作重點:

      (一)做好學校后勤安全工作

      (二)加大校產管理力度,不斷完善校產管理制度

      (三)做好寄宿生管理工作

      (四)進一步加大校園環境與衛生管理工作力度

      (五)加速學校基建工作、食堂、球場

      三、工作措施:

      (一)加強協作,做好環境衛生工作

      1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養,環境綠化等工作,力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境。

      2、做好宿舍安全保衛工作,督促宿舍衛生,健全考核制度

      3、協同教導、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

      4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛生、包干區的抽查力度,同時協同行政值周、醫務室、學生監督崗等相關人員,扎扎實實地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。

      (二)長抓不懈,提高安全防患意識

      1、加強校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

      2、加強門衛的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。

      (三)更新觀念,增強服務意識

      1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。

      2、加大總務后勤工作計劃的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。

      (四)精打細算,嚴格財務管理

      1、依據教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經費預算,嚴格實行計劃經費限額包干使用。

      2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。

      3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

      4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據實際需要來領取。

      (五)物盡其用,發揮設備功能

      1、為使學校現有校產校具發揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發揮設備的"育人"功能,做到物盡其用。

      中學衛生工作計劃范文第4篇

      一、 指導思想

      德育工作是一項綜合治理的系統工程,尤其是素質教育大力提倡的今天,德育工作處在一個非常重要的位置。為此,為使我班德育工作落實在實處,特擬定本工作計劃。

      二、工作要點

      1、促使學生養成遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》及校規班紀的習慣。

      2、幫助學生確立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

      3、對學生行、情、操、教育,心理教育和行為教育。

      4、規范學生的語言美、形象美、行為美。

      三、途徑和方法

      1、 途徑

      A、加強班級日常管理

      B、學科教學

      C、家訪

      D、利用主題班會、團隊活動、升降國旗、衛生評比、各種表彰形式,對學生進行情操教育、心理教育和行為教育。

      E、 重視班級文化建設,在班內開展學生喜聞樂見的豐富多彩的體育、文藝和娛樂活動,培養學生健康、高雅的興趣愛好。

      2、 方法

      A、 說服教育法:結合受教育者的思想實際,靈活采用談話、討論、報告、參觀訪問、調查等方式,提高學生思想認識,并提出行動上的要求。

      B、榜樣示范法:教師除了處處能做學生的表率外,還要利用先進人物光輝事跡教育學生,注意引導學生多向身邊同學的優點、長處學習,讓其自覺改正自己的缺點,團結同學共同進步。

      四、 具體工作安排

      二月份:

      1、 組織報名

      2、 初步了解學生情況及其家庭情況。

      3、 組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》

      三月份:

      1、家訪

      2、教師環境布置

      3、財產登記管理

      四月份:

      1、家訪

      2、日常行為規范檢查

      3、 禮儀教育

      五月份:

      1、 家訪

      2、升降國旗教育

      3、 整頓班容班貌

      4、 表彰先進積極分子

      六月份:

      1、行為規范教育

      中學衛生工作計劃范文第5篇

      一、指導思想

      堅持以人為本,服務育人的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。

      二、XX年后勤工作計劃中的工作重點:

      (一)做好學校后勤安全工作

      (二)加大校產管理力度,不斷完善校產管理制度

      (三)做好寄宿生管理工作

      (四)進一步加大校園環境與衛生管理工作力度

      (五)加速學校基建工作、食堂、球場

      三、工作措施:

      (一)加強協作,做好環境衛生工作

      1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養,環境綠化等工作,力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境。

      2、做好宿舍安全保衛工作,督促宿舍衛生,健全考核制度

      3、協同教導、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

      4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛生、包干區的抽查力度,同時協同行政值周、醫務室、學生監督崗等相關人員,扎扎實實地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。

      (二)長抓不懈,提高安全防患意識

      1、加強校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

      2、加強門衛的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。

      (三)更新觀念,增強服務意識

      1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。

      2、加大總務后勤工作計劃的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。

      (四)精打細算,嚴格財務管理

      1、依據教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經費預算,嚴格實行計劃經費限額包干使用。

      2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。

      3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

      4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據實際需要來領取。

      (五)物盡其用,發揮設備功能

      1、為使學校現有校產校具發揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發揮設備的育人功能,做到物盡其用。

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