家長希望寄語

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇家長希望寄語范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

家長希望寄語范文第1篇

農村電網經過一、二期農網改造工程、農網完善工程后，10KV配電線路運行狀況得到改善,運行水平和供電可靠性也有一定程度的提高。但是，由于農網線路大多數為輻射型單電源網絡，并且存在線路供電半徑長，線路通道復雜，改造標準低等因素，造成農網10KV架空線路故障較多，故障點查巡困難，供電可靠性差

下面就以留莊供電所農網10KV線路為例，分析農網配電線路常見故障，闡述故障的判斷和查找方法，提出具體的預防措施。

一、留莊鎮電網現狀留莊鎮地處河南省確山縣東部地區，轄區內線路處在平原區，線路供電半徑長，負荷多數集中在線路末端，線路通道復雜。共有10KV架空線路3條，127公里，線路為環網線路，配電變壓器185臺，200.55MVA，線路開關7臺。

二、線路故障分類

（一）短路故障：一是線路瞬時性短路故障；二是線路永久性短路故障。

（二）接地故障：一是線路瞬時性接地故障；二是線路永久性接地故障。

三、引發故障的原因

（一）自然因素的影響留莊鎮農網線路地處平原，受自然影響因素較大，主要有以下幾種因素影響；1、大風的影響：一是風力過大，使懸式絕緣子串傾斜，弧垂增大，造成10kV架空線路導線之間短路放電；二是大風有可能將農村塑料大棚的塑料刮起，搭到線路上引起線路事故跳閘。2、霧、雨、雪的影響：大霧天氣，空氣相對濕度較大，絕緣子沿面易發生閃絡、放電現象，嚴重時發生擊穿，造成線路故障；夏季雨季時，由于農網電桿桿基多為土埋，易形成電桿傾斜或倒塌事故；狂風暴雪天氣時，導線應力、負重增加，易發生倒桿、斷線事故。

3、雷電影響：因留莊鎮農網線路大多數開闊平原地區，所以雷雨季節受雷電影響較大。線路為周圍環境的最高點，易受雷擊，造成絕緣閃絡、斷線引起的線路故障。

（二）外力破壞的影響留莊鎮轄區內有部分礦山，礦石的開采需要爆破，炮震對線路影響較大，造成絕緣子損壞、污染嚴重及脫落，同時大型車輛、機械在線路周圍作業頻繁，極易發生將線路電桿碰撞傾斜或撞斷，引起線路故障。

（三）線路施工質量及設備質量問題的影響農網工程一、二期改造過程中，由于時間緊、任務重，一些桿塔基礎不夠夯實，很容易引起線路故障；線路施工中存在引線、線夾等連接處不夠牢固，易燒損引發線路故障。四、故障判斷及查找

（一）故障判斷不管線路出現的故障是瞬時性或永久性的，都必須對故障線路進行事故巡查，查找出事故發生的原因。1、短路故障：我們可以根據變電所開關保護動作情況進行初步判斷。如果線路發生的是電流速斷保護動作，則可以判斷故障點一般是線路兩相或三相直接短路引起。如果線路發生的是過電流保護動作，一般屬非金屬性短路或線路末端分支線路短路引起。2、接地故障：如果是瞬時性接地故障，則線路的每一點都有可能發生，比如惡劣天氣，暴雨、雷陣雨期間，常發生瞬時短路、接地故障。線路永久性接地故障，要采用對線路支線斷路器進行分段試拉的方法，判斷故障線路段。

（二）故障查找故障查找的原則是：先主干線，后分支線。對經巡視沒有發現故障的線路，可以在斷開分支線斷路器后，先試送電，然后逐級查找恢復沒有故障的其他線路。1、短路故障的查找：留莊鎮地區的農網線路主干線及各分支線都裝設柱上斷路器保護，各級開關時限整定配合得很好，所以故障段就很容易判斷查找。在發生變電所斷路器跳閘的時候，首先應查看主干線柱上分段斷路器及各分支線柱上斷路器是否跳閘，然后對跳閘后的線路，直到查出故障點。2、接地故障的查找：線路永久性接地故障點的查找，可以按照上面所講的在確定接地故障段后，根據它可能形成的原因和各種環境因素進行查找，而對瞬時性接地故障則只能是對全線進行查找。在故障巡查過程中，對架空線路經過的一些特殊地段，如采礦區、重污染區等要特別留意，因為有可能是人為造成的原因，如違章爆破損傷導線，違章開發破壞桿基，還有環境污染對線路形成的腐蝕，都有可能是引起線路故障的起因。

五、預防措施

家長希望寄語范文第2篇

每個人都有優點，也有缺點。你的優點是愛看書，愛問問題，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點，發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。

家長評語2：

作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

家長評語3：

上課聽好老師講的每一節課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

家長評語4：

你在這個暑假進步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準備好拖鞋，晾好開水，真的謝謝你!雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說明你長大了，懂得愛了，一個懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛!開學了，祝愿你可以獲得更多!天天快樂!

家長評語5：

這個暑假你長大了很多，懂得了自覺學習，能合理安排時間，有了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進步，希望你制定計劃后能堅持并嚴格執行，那樣你的暑假生活會更精彩!

家長評語6：

希望下一次能考出更優異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作，及時和老師關注孩子的動向!

家長評語7：

在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步.謝謝!

家長評語8：

孩子在這一學期，總體來說比以前有長足進步，明確了奮斗目標，看到了發展希望，有了健康向上的心態，感謝學校!感謝老師們!!

小學生家長寄語1：

五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續加油哦!

小學生家長寄語2：

陳暢四年級第二學期學習有些進步，不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始，課堂上聽講能夠更認真，學習的主動性、自覺性有較大提高。

小學生家長寄語3：

你要學會獨立、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發揮你的優勢，爭取在下個學期取得好成績。加油!

小學生家長寄語4：

你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學習自覺，成績優秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

小學生家長寄語5：

“一步一個腳穎希望在老師和同學的幫助下，做一個德、智、體全面發展的“三好學生”。

小學生家長寄語6：

張容笑在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學習方面，能追求上進。希望能更加認真一點，仔細一點，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點，當然是需要多練習。

小學生家長寄語7：

聰明伶俐，學習能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數情況下比較懂事，但有時表現較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。

小學生家長寄語8：

成績只能代表過去，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。

小學生家長寄語9：

你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”，第二學期你走得很穩了，家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住：學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

小學生家長寄語10：

姣姣已經十歲，馬上步入五年級，這是你成長歷程上的重要一步!良好的學習、生活習慣，會讓你走地快，走地輕松!

小學生家長寄語11：

有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。

小學生家長寄語12：

這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進步。希望下學期，新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最后一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。

小學生家長寄語13：

學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學習進步。

小學生家長寄語14：

楚楚在家中的表現證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里，我們將結合學校的學習計劃，對你嚴格要求，改正缺點，把學習搞好。

家長希望寄語范文第3篇

以往我是用鋼筆寫，現在我是用電腦輸入（我擔心自己潦草的字體，一年級的孩子會看不出我寫的是什么）。面對屏幕，腦海里浮現出與這個孩子的點點滴滴，然后用最真誠的心去寫下每一句，或許詞句并不華麗，可每一個字都出自我的內心！45個孩子，有時會覺得脖子好酸，手腕很麻，可是這個過程我不覺得痛苦，我覺得很幸福！這個時候，我就會倍加感恩，感恩我和這個孩子的相遇以及與他走過的每一天！

用心寫下的評語，貼上去，然后在回校看成績那天發給孩子，讓家長當天晚上看完寫完家長評語，第二天散學典禮前交給我！不像學校安排的，暑假結束后才帶回來上交。因為我相信，有心的家長會看完我的評語，有感而發，那時寫下的，哪怕是只言片語，也是那樣的真誠動人！如果等到漫長的暑假過去，為了應付上交而寫的東西，未免太粗糙了吧！

昨天發下去的45本學生手冊，今天回收了37本，除了個別家長應付式的寥寥數語，絕大多數家長都很用心地回應，給孩子們真誠的祝福! 這些孩子太幸福！有如此負責認真善良睿智的爸爸媽媽！這么多感人的字句無法盡錄，我在這里只想跟大家分享一下男男爸爸寫的——

我的評語：

男：

你是這個學期才加入我們班的一名同學，但老師很高興看到你用最短的時間適應了新的學習環境，融入到溫暖大集體當中，過得很開心，學習也不斷地取得進步！特別是語文的書寫越來越工整，作業質量越來越高！

你是一個很有能力的孩子，你認真負責，能按要求做好小組長的職責，讓同學滿意，老師放心；學習上可以專心聽講，積極思考，大膽發言，給老師和同學留下良好的印象；還有你在校運會上頑強拼搏，跑步取得優秀的成績，為我們班集體增光，你可以說是一個全面發展的好孩子！

可是，有時你不是很自覺，沒能按時完成老師布置的家庭作業和做到及時的復習！或許是因為年紀太小，在精彩的電視節目面前，一個人在家的你沒能好好地管住自己。老師覺得非常遺憾，這個學期，你因為一分之差沒有當上光榮的“三好學生！”，沒有獲得來自學校的獎勵！

希望在二年級你可以嚴格要求自己，定下一個目標，好好地努力，老師期待聽到你的好消息！

爸爸的寄語：

男男：

爸爸媽媽一直希望你成為一個聰明、活潑、充滿愛心、知書達理、獨立自強的人。當你每天都能用陽光般的微笑離開家里去迎接你的學習生活時，爸爸媽媽感到特別欣慰，因為你喜歡學校，喜歡老師，喜歡同學，更喜歡這個世界。爸爸希望你要有勇氣和自信，成功的大門就一定會向你敞開。女兒，爸爸祝你快樂健康成長！

家長希望寄語范文第4篇

今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起—一個充滿希望的新學期開始了。今天是開學的第一天，也是新學年新學期老師同學們的第一次集會。首先，讓我們用熱烈的掌聲對新加入海宮學校大家庭的師生們表示熱烈的歡迎！

過去的一年，經過學校全體師生的共同努力，我校中考取得輝煌的成績，受到了社會的贊譽，社會廣泛關注的升學質量和校園管理水平和文化建設的不斷提升，我們信心百倍憧憬學校的美好未來。

老師們，同學們！新的學期開始了，新學期，新氣象，新任務。我校本學期的工作重點是：圍繞黨的xx屆三中四中全會和全國教育工作會議精神為指導，全面落實科學發展觀，以創先爭優為載體，加強師資隊伍建設，促進老師專業發展；抓實常規工作，實行量化考核；落實工作責任，強化學校管理；突出德育工作，養成行為規范；改革教育方法，提高教學質量；承諾文明服務，創建和諧校園。

尊敬的老師們，新的學期，對于每位老師來說又是一個新的開始。希望全校教師在業務上要有新提高，在教學上要有新突破，在精神面貌上要有新起色。以質量求生存，以質量求影響，以質量求發展，以質量求尊重。圍繞“一切為了學生的全面發展”為理念，牢牢把握不斷提高學生成績這一生命線，保護學生、關心學生、尊重學生、鼓勵學生，加強對學生思想道德教育，加強對學生自身安全教育，團結一致，奮發進取，以校興我榮，校衰我恥為根本，塑海宮新形象，造海宮新輝煌。

親愛的同學們，希望你們珍惜每一天受教育的時光，刻苦學習，不恥下問，互相幫助，團結友善，尊敬師長，遵守紀律，做到自尊、自愛、自立、自強，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民，關愛自己，關心他人，注重自身安全，遠離網吧，講學習、講文明、講道德、講禮儀，為海宮爭光，為家長爭氣，用你們優異成績筑就海宮學校新發展和新跨越。

新入校的同學們，在你們進入新學期之際，借此機會，給你們提幾點希望：

一、希望你們盡快適應新環境，新生活

海宮學校對起點七年級同學來說是一個全新的環境，需要你們自覺主動地去適應。學校擁有一支兢兢業業，業務精湛的教師隊伍，有著勤奮刻苦的學習氛圍，有著高雅怡人的校園環境，這里的一草一木，一桌一椅都要愛惜。同學之間要互相關心，謙座禮讓，要增強自我管理和獨立生活的能力，同學們要通過在海宮學校的學習和生活，鍛煉自己，培養自己，提高自己，把眼光從家庭轉向社會，從校園轉向世界，逐步使自己成熟起來，豐富起來，獨立地面對學習、生活。

二、學會做人，做一個有志向，有道德，誠實守信的人

做人是立世之本，是做事的基礎。成才先成人，在求知求學的道理上，首先要學會做人，學會做有用之人，學會做成功之人。自覺遵守中學生日常行為規范和學校的規章制度，看榮辱，明八恥，知禮儀，明事理。要按照學校和班級要求，做好衛生保潔工作，按照規定地點停放好自行車，不吃零食，不亂扔紙屑。進出校門衣著整潔，不佩帶飾物。對同學友善、寬容，對老師尊敬、虛心，加強品德修養，從現在做起，從自己做起，從小事做起，做一個誠實的人，做一個守信的人。

三、學會學習，在實踐中學習，全面提高自己的綜合素質

我們目前的任務是學習。希望你們端正學習態度，因為態度決定一切，規范自己的行為，因為行為決定結果，注重細節，因為細節決定成效。要學會學習，在實踐中不斷提升自己，學習知識，全面提高自己的綜合素質是你們今后安身立命之本。

老師們，同學們！新學期的帷幕已經拉開。新學年，新學期，新目標，新希望，全體師生要有新志向、新認識、新干勁，同學們，希望你們把海宮學校的責任和使命帶入新的學習生活中；希望你們珍惜青春時光，牢記責任和使命，不忘老師和家庭的重托，抓住時機，共同努力，迎接新的挑戰。我相信，你們一定會用青春與汗水，勤奮與拼搏開創自己光明的前程，譜寫青春美好華章。

家長希望寄語范文第5篇

 

幼兒園秋季開學寄語1

 

親愛的小朋友、家長朋友：

 

新年好！春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來，給我們送來一個又一個熱情和期望。在這欣欣向榮的季節里，20xx年的新學期又開始了。

 

親愛的小朋友們，此刻我們已進入小班下學期了，那是一個嶄新的階段。在適應幼兒園的生活之后，對于生活自理潛力的培養、知識面的涉及范圍等都有新的要求了，但是，老師相信你們會變得更用心、快樂與自信，會獲得更多的進步與榮譽。

 

家長朋友們，我們最想和您說的是：相信孩子、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中茁壯成長，讓用愛和蓓蕾在那里綻放。用快樂和自信托起的小鳥，從那里起飛。您的孩子在我們園中，更在我們心中。另期盼您一如既往的支持和幫忙，讓我們一齊來關注我們共同的孩子，使他們在關愛下健康的成長。

 

為了使寶寶盡快步入正常的生活軌道，給您以下幾點推薦：

 

1、調整孩子的作息時光，幫忙孩子早睡早起，提醒孩子按時入園。

 

2、和孩子暑假里的收獲，鼓勵孩子進行講述，使孩子表述清楚、有條理。

 

3、歡迎家長朋友用心和老師交流，及時了解寶貝的狀況。

 

多謝大家，期盼新學期的重逢！

 

幼兒園秋季開學寄語2

 

親愛的小朋友：

 

你們好！

 

20xx年快樂的暑假結束了，跟著金色秋風的腳步我們又迎來了新的學期。相信這個假期一定過得很愉快吧！爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了？你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開學了別忘了告訴大家哦！

 

歡迎寶寶們回來！知道嗎？老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們在一起的分分秒秒，盼望早點見到你們。你們呢？也想念老師嗎？小朋友，你們知道嗎？你們又長大了一歲，一定長高了，長結實了。老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。原來膽小的小朋友現在一定會主動和同伴交往合作了，原來不愛說話的小朋友現在一定會主動舉手發言了。這學期將是你們在幼兒園里渡過的最后一個學期，在新學期里，一定要多學本領，快快進步！這學期你們會學到更多的知識，懂得更多的道理，我們老師會真誠地幫助你們，讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上，會發生許許多多的事情，你們要學會勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們，鼓勵你們，讓你們能夠快快長大。希望你們堅強、自信、勇敢，把身體鍛煉得棒棒的，故事講得棒棒的，準備好進入小學后，早日戴上紅領巾！

 

同時我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好！相信在我們的共同努力下，孩子們一定會健康快樂地成長，度過他們黃金般的童年。

 

最后，祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學期里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！

 

幼兒園秋季開學寄語3

 

可愛的小寶貝和尊敬的家長朋友們：

 

你們好！

 

歡迎你們加入xx縣直機關幼兒園小四班這個積極向上、團結友愛、溫馨和睦的班級，相信我們在今后的學習生活里會成為很好的朋友，我們真誠歡迎你們的到來！

 

可愛的小寶貝們，新的學期開始了，說明你們長大了，懂事了，以后你們一定會學到更多的知識，懂的更多的道理。老師期待你的進步喲！可是如果你是新入園的寶寶，可能你暫時還不習慣幼兒園的生活，沒關系！老師會像媽媽一樣關心你們、照顧你們；老師會給你們講好聽的故事，會帶你們做好玩的游戲，會教給你們許多知識——對了，你在幼兒園還會認識許多朋友。

 

尊敬的家長朋友們，也許您還不放心孩子是否適應幼兒園的生活，不放心把孩子交給我們——沒關系！您可以很覺到您孩子的變化，從哭鬧不止到跟您愉快說再見。請相信我們不會讓您失望，我們一定會用我們的愛心和耐心來幫助孩子順利度過這個適應期的。為了保證孩子能夠順利適應園內生活，同時保證我們教學工作的順利開展，請您配合我們做好以下細節工作：

 

1，每天準時送幼兒入園，盡量不要間斷第一個月尤為重要。另外，在這一個月里。為了穩定幼兒情緒，請您盡量按時接幼兒離園，不要讓幼兒產生恐慌心理。

 

2，第一星期應采取送下就走的方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無法順利適用園內生活。

 

3，不要對孩子說諸如此類的語言：“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”等，不要讓孩子對幼兒園產生反感。

 

4、切記不要追問孩子。幼兒園好嗎？“老師好嗎？”“老師喜歡你嗎？”等問題，這往往會造成孩子更大的心理負擔。

 

5、切記不要打破孩子的生活規律。幼兒園的生活是很有規律的：定睡，定時午餐。如果孩子在家休息時，父母打破了這些規律，孩子再回到幼兒園時，會需要再調整回原來的休息時間，他很容易感到不適應。

 

6、家長控制自己的情緒，用積極，輕松的情緒去感染幼兒

 

（1）用愉快的口氣談論與幼兒園有關的人或事，把孩子入園當作一件喜事來討論與迎接，給孩子一個正確的引導。

 

（2）給孩子正確的心理暗示，“姐姐本領真大，寶寶上幼兒園后也會這么能干的！”“一個人玩不開心，幼兒園里的小朋友真多，玩起來一定會很開心！”讓孩子對上幼兒園有期待、向往心理。

 

（3）盡早給孩子灌輸這樣的想法：你已經長大，不再是小孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一起生活，因為小朋友長到這個年齡，都要上幼兒園，等等。

 

7、有意識地培養孩子的集體觀念。可以多讓孩子與鄰居或朋友接觸，鼓勵孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，這樣有利于孩子入園后的合群。

 

8、請需要服藥的孩子家長寫清服藥的時間、劑量及孩子姓名，防止吃錯藥的現象發生。

 

9、為培養孩子的生活能力，家長在家提供一些機會讓孩子自己動手脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。

 

同時在這里感謝所有家長的支持和信任，本學期我們會加倍努力，讓孩子在幼兒園學到更多的知識！在快樂中茁壯成長！

 

幼兒園秋季開學寄語4

 

親愛的小朋友、家長朋友：

 

你們好！

 

你們過得開心嗎？有沒有出去玩呀？或是在家里干了些什么呀？老師想小朋友一定長大了，又長高吧，更懂事了吧！

 

新的學期開始了，現在我們已是大班的哥哥姐姐，是一個嶄新的階段。初步適應幼兒園的生活之后，對于生活自理能力的培養、知識面的涉及范圍等都有新的要求了，不過，老師相信你們會變得更積極、快樂與自信，會獲得更多的進步與榮譽。

 

家長朋友們，最想和您說：相信孩子、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中茁壯成長，讓用愛和美滋養的`蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥，從這里起飛。您的孩子在我們園中，更在我們心中。