食堂工作經驗總結

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食堂工作經驗總結范文第1篇

【中圖分類號】 G 478

【文章編號】 1000-9817(2008)10-0969-02

【關鍵詞】 組織和管理；在職培訓；學生保健服務

近年來，重慶市北碚區在加強和改進學校衛生工作中，始終堅持依法管理與學校自律相結合，突出責任制，嚴格要求，嚴格把關，嚴肅紀律，狠抓落實，促使學校牢固樹立安全發展的理念和安全第一的意識，真正做到在思想上警鐘長鳴，在制度上嚴密有效，在監督上嚴格細致，群策群力推動學校衛生發展。通過短短的幾年時間，使全區學校衛生工作走在全市前列。現將工作經驗總結如下。

1 培訓與自律相結合，衛生意識不斷增強

1.1 強化對學校衛生工作管理人員的培訓 每年定期舉辦1～2期全區各級各類學校校長及衛生管理員參加的有關食品衛生法律法規及學校傳染病防治與爆發疫情處理等培訓，強化守法意識和傳染病防治知識。

1.2 加強對食品從業人員的培訓 對轄區食品從業人員較多的各大中專院校、重點中小學校，結合實際上門實施整體全員培訓，不定期地派專人到學校對從業人員開展指導性培訓工作，著力提高廣大從業人員的衛生法制意識和衛生知識。

1.3 督促學校抓好自身的日常培訓工作 從業者較好地掌握食品衛生法律法規及傳染病防治知識，堅持經常性、長期性的培訓，是保證學校衛生安全工作的重要基礎。為此，衛生與教育主管部門協作，督促學校抓好自身的培訓工作，做到有計劃、有目標、有要求，在日常的監督檢查中，將從業人員相關知識的掌握情況作為督察、抽查內容。

2 監督與指導相結合， 推動學校衛生管理水平穩步提升

作為學校衛生監管的職能部門，在實際工作中，始終堅持“管、幫、促”相結合的原則，把搞好對學校的指導服務、督促規范管理當作主要職責，糾正過去對學校食堂“以罰代教”或“一罰了之”的簡單做法，取而代之的是幫教結合，具體指導督促整改，從而達到規范、安全的目的。實踐證明，指導和服務、輔以行政處罰的監管措施取得的效果是明顯的，重點從以下4個方面入手。

2.1 提前介入，開展預防性衛生審查 對學校新、改、擴建食堂的選址、設計進行預防性衛生學審查，采取主動上門、靠前服務的方法，派監督員現場指導、跟蹤監督，以便發現問題及時進行整改。目前，北碚區各學校食堂的新、擴、改建工程的預防性衛生審查已成為一項必要環節，形成了未經衛生監督部門預防性衛生審查同意，不擅自施工；未經衛生監督部門驗收合格，不擅自投入使用的良好格局。

2.2 動態管理，全面推進食品衛生量化分級管理 按照“集中人力、統一管理，集中時間、統一檢查，集中整改、統一實施”的原則，2004年以來，衛生部門與教委一起，每年春秋開學前期，組織人員集中開展學校衛生專項整治，運用危險性評估原則，對學校食品衛生進行統一評定和科學管理。根據學校食堂衛生許可審查和經常性衛生監督量化評價的情況，以A，B，C，D 4個等級對食堂進行風險分級和信譽度分級，按等級進行分類管理：等級高的減少監督次數，等級低的加大監督力度。

2.3 科學防治，切實加強傳染病疫情的監管 近年來，北碚區學校風疹、腮腺炎、水痘、急性結膜炎等爆發疫情不斷發生。在疫情發生后，嚴格按照突發公共衛生事件處置要求，及時核實疫情、調查疫情、處理疫情，盡可能在最短時間把疫情控制在最小范圍。按照疫情處理職責，做好學校疫情處理的指導工作和信息通報，督促指導學校開展患者隔離、預防性消毒、健康教育宣傳與預防接種等工作，確保穩定教學秩序。

從2006年起，各醫療機構在全區學校啟動了預防接種證查驗工作，對未按免疫程序實施接種的學生進行查驗，并要求及時補種，從根本上減少傳染病對學生的威脅，為防止學校腸道傳染病和學生食物中毒的發生奠定了良好基礎。

2.4 主動預防，監測工作有序開展 一是堅持每年開展1次學生食堂的食品餐用具監測工作，覆蓋率達100%，同時對學校餐具等公共用品消毒做好指導；二是對未飲用集中式供水的學校飲用水源實施免費衛生監測，根據監測結果提出消毒建議，以防止介水傳染病的發生。

2.5 集中突擊，周邊食品衛生水平不斷提高 對學校周邊攤販采取集中突擊與重點時段監管相結合：一是對有固定門面的店，要求其從業人員穿戴工作衣帽，保持個人衛生，完善“三防”設施，增設消毒器具，加強食品索證，辦理從業人員健康培訓合格證及衛生許可證；二是根據流動攤販流動性強、衛生條件差的特點，多次監管仍難達標，仍然不符合衛生要求的，依法予以取締。

3 軟件與硬件相結合，切實保障學校衛生安全

3.1 落實責任 北碚區內各學校基本建立了學校衛生主管校長負責制，設專人落實食品、飲水、傳染病防治、健康教育和健康促進工作。通過衛生、教委兩部門多年的努力，目前該區絕大多數學校領導對學校衛生安全工作的重要性有了充分認識。

3.2 落實制度 為督促學校加強自律管理，首先從制度建設著手，指導學校建立健全內部管理制度，并著重強調落實。部分學校結合自身實際，在制度管理上創新特色，強調“以人為本”的管理理念，建立了一套較為完善且行之有效的管理制度，使學校的整個衛生管理工作上了一個大臺階。這些舉措為搞好學校的衛生安全工作從組織和制度上奠定了良好的基礎。

3.3 落實硬件 加強制度建設的同時，根據有關法律法規的規定，各學校按照市教委“先于、優于、重于”的要求，加大了對學校食堂硬件設施的投入力度，尤其是在全市范圍內推行學校食堂量化分級等級達標工作，各學校對食堂硬件設施的投入更加重視。個別農村學校在經費極度困難的情況下，通過多方努力，籌集資金，投入學校食堂的改造；還有很多農村學校已充分認識到“硬件太差，軟件也無法補”的現狀，紛紛投入必要的資金，按照要求，對學校食堂進行了改造。目前，已完成了對全區所有學校食堂的等級評審工作，均達到了合格食堂的條件。有力推動了學校衛生安全工作的長效建設，確保為廣大師生創造一個安全的“健康校園”。

4 參考文獻

［1］ 汪玲.從公共衛生職能看學校衛生工作的目標和任務.中國學校衛生，2007，28(5)：385-386.

［2］ 黃敏.無錫市學校衛生監督管理新措施.中國學校衛生，2007，28(1)：77-78.

食堂工作經驗總結范文第2篇

關鍵詞：給排水　系統　用水量

中圖分類號：TD21

文獻標識碼：A

文章編號：1007-3973（2012）007-039-02

1 工程概況

寶雨山煤礦位于伊川縣白沙鄉豆村東南3km，2001年投產，原設計生產能力為0.60 Mt/a，本次產業升級改造設計生產能力由0.6Mt/a增加到0.9Mt/a，凈增0.3Mt/a；本次技改不新增土地，礦井總人數不變，輔助設施不考慮增加。礦井工業場地生產、生活用水量按現行設計規范計算。礦井最高日用水量2524.51m3/d，最大時用水量249.71m3/h。其中生活最高日用水量838.89m3/d，最大時用水量123.06m3/h；生產最高日用水量1685.62m3/d，最大時用水量126.65m3/h。

2 工業場地供水水源的選擇

2.1 地表水

井田位于黃河、淮河水系分水嶺中部，地表的泰溝寺溪和石峪溝溪以及白降河均受氣候影響明顯，大氣降水是本區地下水的主要補給水源，流量隨季節性變化，雨季水量增大，旱季幾乎斷流干涸。水量、水質均不能保障，故不能作為煤礦企業供水水源。

2.2 地下水

礦井現采用深井水作為生活供水水源，深井水水質好，符合人們的飲用習慣，一般不需建凈化設施，投資省，管理技術要求簡單。

2.3 礦井排水

處理后的礦井排水作為供水水源。優點：水量充足，水資源充分再利用，節省排污費用，有利于保護環境。缺點：水處理工藝相對繁瑣，操作稍復雜，投資較高。

2.4 推薦方案

礦井排水水量大，水量充足，符合節能減排的政策要求，故采用礦井水經過處理后作為礦井的消防、灑水、生產、綠化等用水；地下深井水水質好，水量較為充沛，經過過濾、消毒后，提供礦井生活用水。

3 給水系統設計

(1)寶雨山礦井工業場地與居住區相距350多米，生活供水水源采用深井水；生產用水采用經過處理后的井下水，工業場地已有兩座400m3的圓形清水池，儲存生產和井下消防、灑水等用水；新增兩座400m3地上日用及消防水池，提供生活用水及工業廣場地地上消防用水。礦井工業場地與生活區坪場標高相差較大，礦井水處理站與生活區最高坪場標高相差30多米，故工業場地與生活區采用不同供水壓力的分區給水系統。工業場地供水管網為環狀管網，生活區為枝狀管網。

(2)根據供水壓力及管徑的不同，分別采用焊接鋼管和球墨鑄鐵管。鋼管采用法蘭連接或焊接，工業場地內給水管徑≥DN75時采用球墨鑄鐵給水管，橡膠圈接口。管徑≤DN75時采用內外涂塑埋地給水管，法蘭連接。管道埋深不小于地面下0.7m，工業場地和生活區按照規范要求均設置室內、室外消火栓；工業場地內給水系統統一管理，不需計量。

本次供水系統設計新增建、構筑物參數及主要設備選型：1)地面生活、消防水池：V＝400m3，兩座；單座L譈譎=11.4?1.4?.8m；2)消防水泵房：18?.0?.5m，一座；3)消防水泵：XBD10/40-SLW（HY），Q＝40L/s，P＝1.0MPa，N＝75kW，兩臺，一用一備；4)生活給水設備：采用變頻恒壓供水設備，KDGS46-70，Q＝46m3/h。H=70m，N=11kW（與現有生活供水設備共同提供生活用水）；5)水泵房內排污泵：50WQ10-10-0.75，Q＝10m3/h，H=10m，N=0.75kW，兩臺，一用一備；6)二氧化氯發生器：HSB-2000型,N=1.0kW，2臺，1用1備。

(3)凈化系統

由于井下正常涌水量增加到正常40704m3/d（即1696m3/h），最大58032m3/d（即2418m3/h），所以在原有設備基礎上，需增加礦井水處理設備，以滿足產業升級改造及安全生產等需要。

井下水處理：充分利用礦井水資源，從井下排出的礦井水進入礦井水處理站，進入斜管沉淀池沉淀后經無閥濾池等工藝流程處理和消毒后，清水兩座V=400m3（已有）的井下消防、灑水水池；深井水經過濾消毒后，進入兩座V=400m3（新增）的工業場地生活、消防水池。

礦井水處理系統新增主要建、構筑物參數及主要設備選型：1)斜管沉淀池：Q=400m3/h，三座，L譈譎=19.03?.09?.5m。（鋼砼，地上式）；2)重力式無閥濾池：Q=120m3/h，兩座；3)集水池：V=200m3，一座；4)煤泥池：V=100m3，兩座；5)煤泥脫水間：L譈譎=15m?m?m，一座；6)提升泵：150QW130-30-22，Q＝130m3/h，P=0.30MPa，N=22kW，四臺，兩用兩備；7)煤泥泵：100QW65-15-5.5，Q＝65m3/h，P=0.15MPa，N=5.5kW，兩臺；8)提升泵：150QW150-15-15，Q＝150m3/h，P=0.15MPa，N=15kW，兩臺，一用一備；9)沖洗水泵：ISG50-200，Q＝12.5m3/h，P=0.50MPa，N=5.5kW，一臺；10)成套加藥裝置：JY-0.3/0.7A-3，N=6kW，兩套；11)皮帶式壓濾脫水一體機：DY-3000，N=8kW，一臺；12)值班加藥間：L譈譎=18m?m?m，共一座。

4 排水系統設計

本次技改不新增土地，礦井總人數不變，輔助設施不考慮增加，故工業場地及居住區的各種污、廢水仍由現有的各排水系統統一收集、處理達標后排放；本次設計不再新增生活污水、生活廢水、生產廢水等處理系統的構筑物及設備。排水量共計646.26 m3/d。分別如下：職工生活排水133.22 m3/d；職工公寓排水145.32 m3/d；池浴排水52.08 m3/d；淋浴排水69.44 m3/d；食堂排水60.56 m3/d；洗衣房排水98.11 m3/d；其他排水87.53 m3/d。

(1)污、廢水排放方式及系統。生活污水經管網收集后經格柵調節池后進入原有一體化地埋式生活污水綜合處理設備處理，達標后外排。洗浴廢水經毛發收集器后進入原有一體化地埋式生活污水綜合處理設備處理，達標后外排。食堂污水經隔油池后進入原有一體化地埋式生活污水綜合處理設備處理，達標后外排。

(2)雨水排放方式及系統。礦區采用雨、污分流排水系統；礦區內雨水利用原有雨水排放系統統一收集后排出。

(3)工業場地和居住區排水管的管材、接口方式、敷設方式及最小埋深等資料均為已有排水系統資料，本次設計不再考慮新增。

5 水量平衡

本次技術改造采用井下水處理后作為礦井的供水水源；礦井涌水量為正常40704m3/d（即1696m3/h），最大58032m3/d（即2418m3/h），礦井最高日用水量2524.51m3/d。

結合本礦實際，要達到充分利用礦井水，則必須加大礦井水的利用范圍。如處理后只作為生產、消防用水（包括綠化、防塵和井下消防、灑水），則利用率相對較低；如進一步深度處理后多余水量可外排灌溉或提供周邊廠礦企業用水，則可使回用率大幅提升；從分析可知，本礦要達到既節水，又減排的目的，只有從加大礦井水的利用水量上入手，而要加大礦井水的利用水量，則必須加大礦井水的處理深度和處理水量。

食堂工作經驗總結范文第3篇

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，經過20XX年度學生工作的開展，我們進步了很多。上學期期末，我們也對20XX年學生會工作進行了總結，在這一年，我們將在20XX年的基礎上再創新高。針對20XX年度的學生工作，我們將繼承其開展好的方面，同時改善其欠缺的方面。現在，我們將對20XX年學生工作進行初步計劃：

一、思想上聽取院學生聯合會的引導，組織上堅持院學生聯合會的領導

我們從來都是在院學生聯合會的指導和監督下進行工作和取得進步的。所以在這一年，我們也將堅決執行院學生聯合會的決定和政策。在學生工作開展遇到疑惑和麻煩時，我們會虛心向院學生聯合會請教，遇到重大問題會及時向上級報告。這是我們在思想上和組織上堅持的原則和作出的保證。

二、對我系學生會工作進行大體上地初步規劃：

1.進行新學期的第一次干部例會，對這一學期的工作提出幾點要求和希望

在新學期的第一次干部例會上，我們肯定會有很多事情要說，但集中到一點，就是對2013年學生工作的展望，希望學生會各部門把本部門的常規工作和特色活動開展好，在往年的經驗總結中更進一步。

2.動員學生會各部門一起搞好女生月活動，彰顯我系特色

三月女生月，我們將配合院里面的工作，開展好本系的女生月工作，動員學生會所有成員參與到這個有意義的活動中去，不僅女生部積極組織我系女生參加活動，還有宣傳外聯部幫拉贊助，勞衛部幫忙搞衛生抬東西，生活維權部、心理健康教育部搞后勤工作

3.邀請院宣傳統戰部領導講“形勢與政治”報告

我們系準備于四月份在活動中心舉辦“形勢與政治”報告會，屆時邀請學校宣傳統戰部的領導來給我們上課，然后組織全系同學認真聽講，并要求寫聽課感受。

4. 積極準備和組織參與學院“龍虎杯”足球賽

一年一度的學院足球賽也是在四月份舉行，體育部主要負責運動員的比賽事項，生活維權部、心理健康教育部、勤工助學部主要負責后勤工作，監察部負責啦啦隊員到場的考勤工作

5.學生干部換屆選舉，“長江后浪推前浪”

我們計劃在5月中旬舉辦我系的學生干部換屆選舉。在選舉之前，對學生會所有成員尤其是干事進行特殊時期的重點培養;在選舉之后，請學校或系里有豐富學生工作經驗的領導來給新任學生干部上課培訓。希望學生干部一屆更比一屆好，“長江后浪推前浪”。

6.積極配合系里搞好XX級畢業論文答辯

配合系里工作，組織搞好畢業論文答辯。給XX級畢業的學長學姐安排好畢業答辯的教室，每個教室安排一位寫字和速記比較好的學生干部去寫畢業答辯記錄。

7.舉辦考研、選調生的經驗交流會

邀請十位左右的大四學長或學姐為XX、XX年、2013級學生講授他們考上研究生或選調生的經驗，在場學生可向他們提問和請教。

8.進行2013年下學期的第一次干部例會，回望過去，展望新學期

9月份，我們又將迎來新學期的第一次干部例會，在例會上，我們會一起探討上學期學生會開展的工作成效和不足，并作出總結，以更好地去做這一學期的學生工作。同時，我們也會對這一學期的工作進行初步規劃和強調。

9.迎接09級新生，做好相關迎新工作

我系學生會將和團總支聯手籌備這次迎新工作，統籌規劃，合理安排，使各個部門各施其職，各盡其能，同時又能靈活處事，力求本年迎新工作平穩發展。讓家長放心、老師同學滿意，讓新生加快融入大家庭的步伐，共同創建和諧校園。

10.做好軍訓后勤工作，確保軍訓順利進行

我系學生會將安排部分學生干部深入軍訓隊伍當中，按照“二幫一”的原則，每個班級安排兩名學生干部進行蹲點陪護，從生活、訓練、醫療等方面著手，做到不傷一名同學、不少一名同學，確保軍訓工作順利進行。

11.招聘新干事，注入新的血液

軍訓結束后，我們將招聘新干事，為系里各項工作的開展增添新的活力。在招干方面，我們堅持“既不打擊同學積極性，也要確保干事質量”的原則，從嚴把關，選拔出一批高素質、高能力、具有創新思想的干事，為系里以后的工作增光添彩。

12.組織“龍虎杯”籃球比賽，力爭第一

籃球比賽向來是我系非常重視的一場系級間較量的友誼比賽，我系籃球賽將朝著第一的目標前進，嚴格選拔、嚴格訓練，再輕松比賽，力求為系里取得好的成績。

13.籌備校運會，做好相關后勤工作

一年一度的校運會是我系非常重視的一項集體活動，也能充分調動廣大師生的活動積極性。因此，關于校運會的籌備工作也顯得尤為重要。我系學生會將召開干部例會，商討執行方案，制定出一套極具創新而又切實可行的策劃書，讓運動員以最佳狀態活躍于運動場上，使運動會能夠圓滿結束，并取得優異的成績。

14.組織體操比賽，加強同學們的體能訓練

體操比賽能體現當代大學生的青春活力，也能增強同學們的集體榮譽感。我系學生會將安排體育部負責訓練，其他個別部門負責后勤，力求展現中文系的獨特風采，為系里爭取榮譽。

15.開展學風建設活動，提高同學們的學風

為迎接本年十一月的學風建設月，也為了迎接本院今年的本科教學評估工作，我系學生會將制定出一套方案，促進學風建設。如教學樓蹲點、“一幫一”寢室內務蹲點、“學風建設模范班級”評選活動、學期“優秀班集體”評選活動等，提高中文系學生的學風、考風、班風，把中文系各班建設建設成為班風優良、班級團結的優秀班集體。

16.籌備第四屆科學文化藝術節，豐富同學們的課外生活

我系學生會將配合學校、社團及團總支各部門，合理安排各項活動，使其有序進行，提高同學們的活動參與性，讓他們在參與活動的過程中既娛樂了自己，又增長了知識。

17.組織元旦晚會，帶領全體同學共度新年

元旦晚會帶有辭舊迎新之意，也是在老師和同學們辛苦工作與學習后的一次精神上的愉悅和放松，我們也要盡學生會的能力，開拓創新，選出富有特色的文藝節目，同時做好其他相關工作，讓廣大師生在晚會中感受快樂、感受激情、感受愛。

18.做好其他后續工作，為明年的學生工作做好準備

以上是我系學生會對2013年工作開展的大體上的初步策劃，我們期待我們的工作能圓滿成功的進行，希望院學生聯合會能給我們寶貴的意見，我們一定會虛心地接受。最后，我們也樂意接受院學生聯合會對我系學生會的工作進行監督。

學生會年度工作計劃范文(二)

為了更好的發展我校的學生會工作，使學生會在我校更有立足之地，并且讓同學們得到更多的快樂。我總結上學期的經歷，吸取上學期的不足之處，對這學期制訂以下幾點工作計劃：

1、重點強調人員。近期發現學生會中各部門增加人員比較異常，據說不管什么人，只要跟某部門的部長認識就能輕意的加入學生會，但是進入學生會不工作，每天利用學生會的名義不上夜自修，而是出去玩或者是到這個班竄竄到那個班逛逛。為這一情況我決定這學期的學生會人員由我跟副主席一起親自挑選，大概在前兩周完成工作。

2、工作安排到位。在各部門確定人員的同時必須制訂一份工作計劃，內容主要針對人員的工作安排，由于工作時間沒有一個明確的規定，所以有些干事在工作期間跑到食堂或者小賣部去買小吃，特別是紀律部的干事們，在管理夜自修的同時還跑到五樓機房去上網，身為學生會的一員，既然利用工作時間去上網，嚴重違反了學生會工作制度。對于這種事情因而必須制訂一份嚴格而又合理的工作計劃。

3、刊登上校園網。我查看了一下我們學校的校園網，上面有很多內容，如團委、心語、德心等等，只有學生會目前為止沒有在網上出現，再說有許多干事提出說為何在我們學校的校園網上沒有學生會。因此，為了使同學們更好的了解學生會，扶持學生會的工作，我希望這學期能在校園網上有我們學生會自己的信息臺。

4、學生會出書刊。我們學校有好幾種書刊，有心語的、有綠源的，我想我們學生會也出一本屬于我們自己的書刊。主要反映我們學生會在日常工作上發生的一些事情和同學們對我們學生會的看法，并且展示學生會成員的才能和特長。在書刊中可以介紹我們學生會的一些情況，讓同學們更深刻得了解學生會，并且扶持學生會的工作。

5、工作分配詳細。我將學生會各部門的工作進得了一下分配，紀律部原有的護校隊將合并為一隊，并且兩個隊長定為一個作為護校隊的隊長，另外檢察教學樓的干事們分為一隊，統稱治安隊，也安排一個隊長負責管理。

生活部由原本樓層管理分為現在的兩個組，一個是層管組，另一個是周末組，層管組主要任務使行原來的工作，而周末組的主要任務是負責周五、周六的住宿管理，人員由一些長期不回家的同學們組成，“十無”組的工作仍舊不變。外聯部也將分為兩個連，校內連和校外連，由原本只于外界聯系改為校內校外同聯系。文體部分成體育系和文藝系，把原本的文體分為文和體兩個部分。

學習部改為兩個組，一個是編輯組，另一個是檢察組，編輯組主要任務是是常的文學編排工作，檢察組是負責每天早上的檢察工作。宣傳部分為板報系和創作系兩個系。廣播站的綜合部、通訊部和主持部三個部門與辦公室的出納部和會計部仍然不變。

6、強化工作任務。學生會的每個部門要與全校各個班掛鉤，各部門要與各班的班干部時常要進行聯系與交流。學習部與各班的學習委員取得聯系，學習部可以利用平時或業余時間找一些有關如何學習、如何幫助差等生學習之類的的材料，并組織各班的學習委員一起進行會議式的學習與探討。文體部可以培養幾個或聘請幾個籃球裁判，這樣如有班要進行比賽可以從我們學生會的裁判中請。外連部在這學期將我校附近的幾個社區的聯系號碼檢來，這樣一來我們學生會可以在過節的時候去進行義務勞動或去給社區里的一些孤寡老人家服務，也可以與幾所兄弟學校進行聯系，舉辦一些文藝節目去社區或敬老院慰問演出，節目的組織工作由文體部全全負責。

廣播站在這學期可以多搞一些娛樂活動，尤其在這學期的班歌大合唱比賽中可以讓廣播站中的主持人進行當場主持。宣傳部將完成這學期三次黑板報檢查工作，每次檢查前的準備工作由宣傳部組織，比如召集各班的宣傳委員等。生活部在這學期的寢室文化節中負責活動的開展工作，活動項目由宣傳部到每個班采集，然后經挑選作出最后決定。紀律部負責各活動中的持續和安全工作，在寢室文化節、班歌大合唱比賽、技能大比武和各大型教育課等。在紅五月系列活動之一的“讓母親露出微笑”活動中，學習部組織各班的征文比賽，宣傳部負責宣傳有關母親的大量宣傳工作。