網格化管理工作總結
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇網格化管理工作總結范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。
網格化管理工作總結范文第1篇
根據社區體制改革精神，社區全面開展織網工程網格化管理工作。__社區共劃分為18個網格，一格一員。今年來，在第一書記、站長的正確帶領下，正、副網格長具體抓落實，切實抓好社區基礎信息采集工作。今年來，__社區采集新增人口9905人、注銷人口8810人、走訪57187人；采集新增法人308家、注銷法人20家、走訪913家。主要措施如下：
1、彈性上下班，加強考勤。根據社區居住人員特點，將網格員每周一至周四的上班時間調整為下午2：00-晚上9：00，重點利用晚上時段上門采集信息，提高工作效率。同時，安排副網格長負責考勤，提高網格員紀律性。
2、每周例會制。每周五組織召開網格員例會，網格長統計出每位網格員當周的采集數據，以數據量的大小為排名，形成表格發給每位網格員看，讓他們對自己本周的工作數據心理有數，起到了激勵先進、鞭策后進的作用。同時小結本周工作情況，部署下周重點工作。
3、以老帶新，共同進步。俗話說“家有一老，如有一寶”，__社區的幾位老同志，就如同__社區的幾塊寶。他們不畏辛勞，踏踏實實上門采集各類信息，默默耕耘著自己的一畝三分地；同時起到模范帶頭作用，為年輕人樹立起良好的榜樣，時時刻刻鞭策著他們不斷學習進步。我們__社區的口號是——不讓任何一個網格員掉隊！
網格化管理工作總結范文第2篇
張麗淼等人認為，現階段學生管理工作側重于剛性管理，以規章制度約束學生言行。這樣學生管理工作的成敗與規章制度的執行人密切相關，傳統管理模式中的政策執行者無外乎班主任和班干部，如此就有必要審視班干部群體的現狀和工作中的問題。以下僅以筆者所管理的蘇州大學醫學部13級護理班班干部群體為例做一個嘗試分析。首先簡單說明下班級情況，13級護理班由53位同學組成，在學生民主評議下產生了包括班長、團支書、學習委員等11名班干部。在大一第一學期的工作學習中，班干部群體工作學習中暴露出以下幾個方面的問題和不足:：第一，雖然班干部之間分工看似較為明確，皆有各自的頭銜，但卻出現了“不在其位不謀其政”的現象，有的同學顧慮“名不正兒言不順”，不敢為班級事務建言獻策。班級的管理事務在平常的運作中，逐漸形成了“班長、團支書、學習委員”三駕馬車，而其他班委集體失語和不作為。這樣的工作布局，造成班級管理層的凝聚力不強，無法形成合力，從而延誤同學問題的解決時機。
例如醫學部的重要通知，行政方面往往由班長一人負責傳達，而其他班委并未能意識到自身的責任和義務，并沒有做好有效銜接，第二，班級管理信息傳遞滯后、溝通不暢。50多同學組成的班級相對于11名班干部而言，平均每人需要負責10名同學，而往往現實的情況是1對53，不能有效地將消息通知到每一個同學，更遑論平時對同學們的關心和幫助、深入交流。學期末即出現一位同學因未能及時辦理落戶手續，造成必須遷回原籍的后果。而這僅僅因為班長和其他班干部在通知時并未落實到個人。另一方面，傳統班級同學多以寢室為單位，如果寢室四個同學都不是班級活躍分子，會出現與班級其他同學的脫節，與周邊寢室的疏離，參與班級活動積極性低，久而久之，游離在班級之外，成為潛在的不安定因素。第三，安全管理體制不健全、不完善。在傳統班級管理中，對于安全事宜仍停留于“事后處理”。雖然近年來高校管理中已經逐漸意識到關節點和重大節慶日的安全預防和宣傳，但仍掛一漏萬。在日常管理中，班長負責統計學生節假日去向，囿于精力并未深入了解同學的具體情況。且假期結束后，統計返校學生工作由于責任不清，造成無人問津的局面。如此對于班主任和輔導員開展工作、掌握學生安全信息，帶來諸多不便。同時，各位班干部因為職責分野不同，掌握學生的信息亦各有側重點，故而并未形成完整的學生動態信息，在處理班級事務中掣肘諸多。
二、基于網格化管理的班級管理
揆諸學界現有研究，關于將網格化管理在高校管理中的應用尚屬探索時期，理論建構依舊是一項宏大的愿景。文章主旨不在于此，筆者無意對此作過多的評述和論爭，僅以自身班級管理的經驗，就網格化管理的落實與執行提出自己的做法，僅供讀者討論。需要強調的一點是，筆者并未經過嚴格的網格化管理理論熏習和學術研究，僅在實踐中自覺摸索出一條“網格化管理”的思路，開始時又自命為“分區管理”或“片區管理”，至今在班干部群體中如此稱謂，然為行文方便和對接學術界，故而統一稱為“網格化管理”。因此，不難發現，筆者所要論述的班級管理經驗如果有“網格化管理”的痕跡，也僅僅可以說是具備了“網格化管理精神”。據筆者目力所及，現下思想政治教育引進網格化管理建構體系，無外乎也是借鑒思想精髓而已，建構高校班級管理領域的網格化管理理論依舊是一項長遠的工程。針對大學班級管理中班干部的作用以及班主任角色的定位，網格化管理是筆者認為妥當的。具體而言，筆者在第二學期伊始，即抽出時間對班級管理實務進行了梳理。總的思路即:理順班主任、班干部與學生之間的關系以及班級管理機制的有序運行，將班主任、班干部的職責限定在一定的限度之內，調動學生的力量參與班級管理，引導班級學習生活的良性發展。
筆者稱為為“讓學生們知道，什么時候什么地方什么人要做什么事?”如此的安排，是基于兩方面的考量，這也是筆者敢于嘗試網格化管理班級的教育理念。
第一，從實際出發，大學班主任和輔導員由于自身的教學、行政工作，不可能再如初高中班主任那般樣樣親力親為，故而需要放權。大學班級的特點不同于初高中和小學的班級，班主任不再直接耳提命面，而是由班干部負責與學校、學部(院)溝通、協調，故而筆者以為大學班主任更應該放權于班干部和學生，真正做到“讓孩子們做到人人有事干，事事有人管”;第二，從學生班干部角度而言，筆者對每個班干部強調的理念是:做一個班干部必須要在工作中得到鍛煉，不能影響學習。為鍛煉每個履職的班干部，必須將工作分擔到每個人，使每個班干部在工作中得到鍛煉和提升。基于以上考量，故而筆者對班干部隊伍進行了以下的改組和管理。第一，重組班干部隊伍。大學第一學期，筆者在尊重90后大學生自主發展的前提下，鼓勵學生追求認為正確的學習、生活方式，對于班干部隊伍也基本處于考察期。雖然期末考試差強人意，但暴露的問題促使筆者加強班干部隊伍建設和班級管理。在新學期的班會上，要求組織委員組織班干部改選工作，讓原有的班干部做一個一學期履職報告和競選演說。經過民主評議，重新組織分配了班干部。在給新的班干部會議上，筆者提出了三點希望和要求:一是，鍛煉快速獲取信息的能力，正確的戰略決策首先取決于快速、準確和全面的信息獲得能力;二是臨危應變能力。護理事業未來面臨的危機決策情況很多，需要在校內即開始鍛煉臨危應變能力，在班級管理中同樣需要對所獲得的重要信息與敏感信息迅速做出反應，以便及時調整和改變班級、網格寢室的計劃;三是溝通能力，在班級管理中，協商溝通始終是非常重要的，也是集中指揮、充分發揮團隊決策優勢和避免決策失誤的重要方式。
第二，落實網格化管理。在11個班干部中，根據班級學生宿舍分布管理原則，將所轄學生劃分成若干網格狀的單元，每一網格單元基本即一個寢室或兩個寢室，形成了每個班干部管理一或二個寢室的責任制，對每一個網格實施動態、全方位管理，對網格內的學生進行多元化、精細化、個性化服務。規定每個班干部要定期對所負責的同學進行交流，上傳下達消息，要求班干部對負責的同學形成一個良性的學習生活小圈子，將內向、宅寢室的同學帶出來，推廣“上自習小分隊”任務。在網格化管理工作中，各網格負責人充分發揮社情民意調研員、矛盾糾紛化解員、政策法規宣傳員、民主制度監督員、惠民便民服務員等作用，使得網格成員真正服務于各小組，努力幫助學生解決思想上和學習上的實際困難，及時向班委會和班主任反映同學正當利益訴求，建立學生管理的全覆蓋體系。網格化管理班級適應了學生從高中的固定教室到固定寢室的實際情況，更屬于組織扁平化的脈絡。組織扁平化指的是將全班同學按照區域劃分為若干個小網格以后，根據就近原則，以班干部為中心，以小組為載體，輻射和引領周邊的團員，在網格單位內形成聚力。在網格內，班干部不但要起到領導和示范作用，更要擔起朋輩輔導的角色，主動出擊，建設集榜樣示范、思想引領、溝通舍情、化解矛盾、服務群眾為一體的班干部責任區。
第三，建立班委會常委會議制度。傳統班級管理中缺乏班干部決策群體，一般都是班主任主持班級會議，且缺少民主協商形式，即使有也因班主任參與而多了拘謹和嚴肅的氣氛，不利于活躍的討論氛圍形成。故而要注重培養班干部群體自我管理、自我提高的意識，提議建立班委常委會議制度。班委會常委會會議由11名班干部和2位學生代表組成，學生代表每次會議更換一次，以確保能及時全面地放映學生的情況和訴求，班主任和輔導員可由班委會決議是否邀請一并列會。例會每兩周召開一次，會議中心議題包括總結前兩周的工作，籌劃下一階段的工作要點。考慮到列席會議人員的時間和地方問題，除了定期定點實地召開會議外，還可借助QQ、微信等網絡載體，以確保例會的準時召開和計劃工作的修訂。每次例會紀要要求由文藝委員負責記錄，并會后發送給與會成員和同學們，以期使同學們知曉和了解班委會的近期工作，求得理解和支持。第四，培養班長機制。班長無論在班級中還是班干部群體中都是一個組織者和領導者，對下他需要團結同學，對上，他需要在班干部中敲定決策方案和凝聚戰斗隊伍。這也是班主任工作的一項前期工程，建立起一支責任心強、素質高、工作膽大的班干部隊伍，可以減輕班主任工作和提高班級管理效率。13護理的班長小徐是一個相對內向，尚缺張力的同學。故而筆者學習德國演說家海因茲，用幽默的方式說出嚴肅的真理，在玩笑中希望班長能在工作中成長起來，能在班干部會議中真正承擔起組織者和決策者的角色，能團結班干部群體。要求在班委會例會中，能領導管理不斷碰撞出來的思想和班級管理建議。
網格化管理工作總結范文第3篇
為進一步提高區網格化城市管理系統的運行效率和質量，不斷提升網格化綜合管理水平，根據市網格辦《網格化城市管理專項考評實施細則》，結合我區實際，特制定本實施細則。
第一條考核主體網格化城市管理專項考評工作由區城指中心組織實施，考核對象為各鎮街（地區）及相關單位。
第二條考評原則堅持客觀打分和主觀打分相結合，定期考評和日常工作相結合,統一規范和分部分類相結合的原則，力求考評結果客觀公正。
第三條考核內容分為六部分：第一部分為體系建設(8分)、第二部分為數據更新（7分）、第三部分為案件管理（50分）、第四部分為網格員隊伍（15分）、第五部分為重點任務(10分)、第六部分為創新創優(10分)。
第四條考評方式采取計算機統計、提交材料和專人評判的方式分別對不同考評內容進行打分。其中，提交材料的考評項是根據各單位提供的工作總結和開展工作情況的佐證材料進行打分。
專項考評采用百分制，以月度考核與年度考核相結合的方式進行。第一、二、四、五、六部分采取不定期考核形式，完成相應考評項目即可獲得對應分值，根據完成進度每月考評時更新；第三部分每月進行考評。
月度考評得分為當月六部分分值之和。年度考評得分為第一、二、四、五、六部分年終得分與第三部分月度平均分之和。
第五條懲處規則1.區城指揮中心負責對考評項的完成情況進行檢查，聘請第三方公司進行督查，如發現弄虛作假行為，當月該項考評記0分。
2.各鎮街（地區）要結合實際建立網格員管理和考核體系，并將考核結果與網格員薪酬掛鉤，實行差異化管理；對不能勝任崗位要求的建議調整崗位或予以辭退。
第六條考核數量網格案件考核數量分配綜合考慮地域常住人口數量（占60%）和轄區面積（40%）兩項指標，其中常駐人口數量為各鎮街（地區）2020年上報數量，各鎮街（地區）面積采用2019版年鑒數據。各鎮街（地區）分配案件基數=全區總案件數/總常住人口數*各鎮街（地區）常駐人口數*0.6+全區總案件數/全區總面積*各鎮街（地區）面積*0.4，同時結合各鎮實際情況進行適當調整。具體指標分配結果詳見附件2。
第七條結果運用1.本專項考評得分經區城指中心考評聯席會審定后，納入城市2020年度黨建統領綜合考評指標體系。
2.本專項考評作為撥付各鎮街（地區）網格人員獎勵經費重要依據之一，根據年終排名差額撥付。
第八條附則本細則由區城指中心負責解釋。
附件：1.城市網格化管理專項考核評分表
2.網格案件考核數量分配表
附件1
城市網格化管理專項考核評分表
考評項目
分值
考評方式
考評內容
體系建設
8分
分中心建設
4
提交材料
專人評判
按照各鎮街（地區）分中心建設情況打分，建立分中心并與“接訴即辦”建立聯動機制（4分）；建立分中心僅應用于網格化城市管理工作（3分）；未建立分中心（0分）。
系統運行
4
計算機統計
全年（365天）被市、區中心監測系統故障天數累計不高于10天或240小時，得4分。每超1天扣1分，扣完為止。無系統或系統無法使用記0分。升級改造一年不超過兩次，累計不超過1個月，超出1個月的計入系統故障天數（時數）。
數據
維護更新7分
地理信息更新
2
計算機統計
專人評判
基礎地理信息、地址興趣點、空間數據圖層數據等信息完整、準確，符合數據普查更新要求，按情況分檔加分：1檔2分，二檔1分，未更新基礎數據0分。
網格信息更新
2
每年對本轄區網格覆蓋情況和劃分調整及時、準確、有效更新，并至少提前三周報送數據及更新方案到工作郵箱或工作群（方案應包括對網格基本情況、數據變更情況、歷史案件影響分析、歷史案件處置辦法說明，提供涉及到變化街道、社區和網格的歷史案件對照表等），根據數據更新情況及方案內容分檔打分：一檔2分，二檔1分，未更新基礎數據或未提交更新方案0分。
部件信息更新
3
每年對本轄區城市管理部件信息（編碼、權屬）及時、準確、有效更新，并至少提前三周報送數據及更新方案到工作郵箱或工作群（方案應包括對部件基本情況、數據變更情況、歷史案件影響分析、歷史案件處置辦法說明，提供涉及到變化街道、社區和網格的歷史案件對照表等），根據數據更新情況及方案內容分檔打分：一檔3分，二檔2分，三檔1分，未更新基礎數據或未提交更新方案0分。
考評項目
分值
考評方式
考評內容
案件管理50分
案件數量
30
計算機統計
按照月均完成符合標準案件數量情況進行打分，得分=月完成量/月均指標*24，最高不超過24分；在此基礎上，每增加10個百分點加1分，最多加3分；每超過去年同期5%加1分，最多加3分。此項總分最高不超30分。
案件質量
8
考核時間內抓取各鎮街（地區）正常結案案件進行抽查，每月得分=5*合格案件數量/總抽查數量，無結案案件0分。
案件類型多樣性：簡單類型案件和自處置案件數量比例不高于30%，超過30%得0分，21%-30%得1分，11%-20%得2分，10%以下得3分。
發現問題倒查
7
計算機統計
專人評判
發現率（5分）：根據現場檢查、首環辦月檢查臺賬、媒體曝光、領導批示、群眾舉報的問題與立案案件中發現問題的比值（及時發現問題數量/總倒查數量）排名進行打分：一檔5分，二檔4分，三檔3分，四檔2分，五檔1分，六檔0分。
及時反饋（2分）：對各鎮街（地區）及時回復情況、問題準確度、有關材料完整性予以打分。一檔2分，二檔1分，三檔0分。
結案率
5
計算機統計
結案率比全區平均結案率每增加一個百分點加0.5，最高得分不超過5分。
網格員隊伍15分
人員到位
5
提交材料專人評判
有專人負責，配備人數不少于0.8人/社區（村），得5分，每減少0.1人/社區（村），減1分，無專人承擔網格巡查員工作0分。
專業化
5
對網格員定期開展業務培訓，覆蓋全體網格員的業務培訓（分批算一次）一次加1分，針對新入職、班（組、隊）長等部分網格員的業務培訓一次加0.5分，最高不超過5分。
規范管理
5
對網格巡查員日常的出勤、巡查軌跡、巡查頻次、工作量和專項普查等情況進行有效的考核獎懲，根據考核獎懲情況分檔打分：一檔出臺考核制度及獎懲措施得5分，二檔出臺考核制度、無獎懲措施得2分，未出臺考核制度0分。
考評項目
分值
考評方式
考評內容
重點任務10分
市區兩級平臺派件
2
計算機統計
專人評判
按及時率*結案率結果排名，一檔2分，二檔1分，三檔0分。
市區兩級專項
8
安排專人接收網格平臺、微信工作群、郵箱通知得1分；及時完成市、區網格辦交辦的專項工作（以專項工作通知為準），以完成質量和反饋時限為依據，一檔7分，二檔5分，三檔3分，四檔1分，五檔0分。
創新創優10分
大數據分析
3
提交材料專人評判
利用大數據方法開展網格數據分析，預測城鄉管理問題變化，指導城鄉管理各方面工作。依據考核期內是否提交大數據分析報告及內容打分。一檔3分，二檔2分，三檔1分，未提交報告0分。
社會參與
1
計算機統計
專人評判
利用微信公眾號、微博、熱線、APP收集城鄉管理問題，拓寬網格化城市管理系統問題發現渠道，社會渠道收集問題數量相對較多，反映問題及時妥善解決得1分。
宣傳
1
提交材料專人評判
市級主流媒體對各鎮街（地區）網格化城市管理工作先進經驗進行報道，根據提交材料情況打分。市級主流媒體報道一次加0.3分，最高不超過0.6分；考核年內向市級媒體報送宣傳材料不低于6次記0.2分，不低于12次記0.4分。
創新工作機制
5
提交材料專人評判
網格化管理工作總結范文第4篇
撰寫人：___________
日
期：___________
2021年城管執法局愛衛創衛工作總結
今年，我局的愛國衛生工作在市創衛辦、愛委會的領導下，以科學發展觀為思想指導，堅持實事求是思想路線，把握因地制宜、分類指導、量力而行、循序漸進的工作原則，緊緊圍繞除四害、創衛、健康教育等中心內容，使我局愛國衛生水平再上一個新臺階。現將一年來的工作總結如下:
一、領導重視，精心部署
我局調整了愛國衛生工作領導小組。今年根據人動，調整了局愛國衛生領導小組，由局長、黨組書記雷廷玉任組長，局班子成員任副組長，各科室(大隊)、局屬各單位主要負責人為成員。領導小組下設辦公室，副局長張亞林同志兼任辦公室主任。全面負責愛國衛生工作的___領導和日常事務、監督檢查、日常考核和評比獎懲。
二、進一步加強健康教育宣傳和創衛工作
開展全民健康教育活動，向職工宣傳衛生知識是提高科學文化素質的好形式，是加強___精神文明建設的一項重要措施。我局先后建立和調整局健康教育工作組和除“四害”工作組成員，增強開展衛生知識宣傳普及工作，征訂健康博覽雜志、健___活報、除“四害”、疾病控制等衛生知識讀本等手冊，通過集中學習、發放至個人和開設健康教育宣傳專欄等形式進行宣傳教育。通過一系列的宣傳，讓全體人員深入地了解并掌握衛生基本常識，提高職工的自我保健能力，從而樹立“講衛生光榮，不講衛生可恥”的新風尚。在創建國家衛生城市期間，我局上下堅持不懈，全力抓好創衛工作，高標準、嚴要求地完成創衛任務。
三、抓好愛國衛生工作，加大環境整治力度
為了扎實有效地開展愛衛工作，進一步整治改善辦公環境衛生狀況，提高廣大職工的社會衛生意識。我局認真貫徹市、縣有關文件精神，在總結往年工作經驗的基礎上，精心安排，廣泛宣傳，動員全體人員參與到此項工作當中。
四、狠抓除四害工作
除“四害”作為愛國衛生工作的一項重要內容，對于推動衛生防疫工作具有重要意義。我局開展除四害工作活動已多年，從總體效果來看是好的。
1、抓好春秋兩季滅鼠活動。
今年我局先后撥出___采購滅鼠毒餌，分發給各科室(大隊)、局屬各單位，并___人對各單位辦公區域前屋后、下水道等一些場所進行統一投放，全面降低鼠密度。
2、認真開展夏秋季環境消殺活動
我局今年于__月~__月先后在辦公區范圍開展四次環境消殺活動，基本上控制了蚊蠅密度，使之達到不足為害水平，保證了全局日常辦公環境，對一些公用、無人管理的角落進行重點消殺，共___專業消殺人員___余人，出動___多次，進一步提高除害防病水平，讓全體人員安心地投入到本職工作當中。
五、認真開展專業組創衛工作
一是做好收集、整理、完善資料工作，夯實資料基礎。
二是加大臨街空地規范管理力度，督促各單位按要求整改到位。三是配合做好環衛設施建設、空間立面改造和管線下地工作。四是堅持開展日巡查、周檢查、月評比，以檢促整，以督促創。五是指導、督促、協助三區抓好亂搭亂建、亂種亂養、亂停亂擺及洗車場的整治。六是加緊實施網格化管理。在目前的基礎上，將網格化管理的觸角延伸到每一條街、每一個居民區、每一幢樓，進一步健全責任體系。
__年工作打算
回顧一年多來的工作，我們取得了一些成績，但存在的問題還不少，健康教育衛生宣傳工作還不夠深入，愛國衛生管理工作也不夠細致，除四害工作體系需待進一步完善。創建國衛，控違拆違，城管部門任務艱巨，責無旁貸。今后，我們一定盡忠職守、全力以赴，勇于擔責，我們將以黨的___大精神為指導，認真貫徹實施上級的工作要求，真抓實干，鞏固提高我局衛生成果，促進永州兩個文明建設，向市委、市政府和全市人民交上一份滿意的答卷:
現在和今后一段時間，我們應該著力的工作，主要就是兩件事:一是“看”，一是“干”。
“看”，就是以責任為“鏡子”、以監督為“尺子”、以獎懲為“鞭子”，制定標準，嚴格考核，切實履行好我們的協調、指導和監督職能。主要是看好四個方面:
一是看好市容市貌。
繼續推行局班子成員對中心城區路段的巡查、督辦包干責任制，并每月邀請市“兩代表一委員”進行實地量化考核。保持暢通城管服務熱線，___小時受理群眾___、投訴，并快速處理回復。
二是看好環衛作業。
全面加強冷水灘城區環衛作業質量考核，每天一次檢查，每周一次通報，每月一次獎懲兌現。督促協助三區完善環衛基礎設施，并積極推行清掃保潔、渣土運輸等市場化運作和網格化管理。
三是看好控違拆違。
切實擔負起控違拆違辦的日常工作，建言獻策，強化督導，凝聚共識，形成合力，配合三區完成市委、市政府下達的控違拆違工作目標任務。
四是看好垃圾污水。
加強全市尤其是中心城區污水、垃圾處理設施的建設、運行和監管，確保中心城區垃圾和污水處理率分別達到創國衛要求的___%和___%以上;加強中心城區亮化、美化設施的建設和維護，確保路燈完好率、亮化率達到創國衛標準的___%以上。
“干”，就是狠抓項目建設。項目是撬動永州后發趕超的關鍵杠桿，是撬動財稅增長的核心因素，是撬動干部作風轉變的主要手段。對于我局而言，項目建設直關創衛硬件，直關民本民生，它就是我們的使命所在，形象所在，成效所在，活力所在。
一是強化措施抓項目。
就是每個項目，都有專門班子抓，都要倒排工時抓，都要明確獎罰抓。
二是突出重點抓項目。
今明兩年，重點爭上六大項目，包括曲河水廠擴容、下河線污水處理廠的擴建。尤其是要通過擴容改造提質，多措并舉，以徹底解決鳳凰園片區部分企業和市民用水困難的局面。
三是廣籌資金抓項目。
網格化管理工作總結范文第5篇
結合農村人居環境春季行動戰役，對溝渠田林路進行綜合治理，統籌實施河湖、溝渠等清淤、疏浚、連通、岸坡整治;下面是小編給大家帶來的2020年上半年污染防治工作總結，希望能幫助到大家!
為進一步落實《XX市2020年大氣、水、土壤和農業農村污染治理重點工作安排》及各項生態環境保護決策部署，XX鎮全面做好污染防治工作，嚴格按照XX縣生態環境保護領導小組工作要求，積極開展污染防治工作。現將上半年工作情況總結如下：
一、主要工作開展情況
(一)秸稈禁燒
XX鎮領導高度重視，針對秸稈禁燒工作實行領導干部包村劃片、網格化管理制度，實行24小時巡查。包村領導干部及各村對轄區內田間地頭、湖泊水系及莊點著火隱患進行全方位、無死角摸排，利用人工、機械及時清理秸稈、雜草、枯枝落葉，通過深翻、掩埋和秸稈綜合利用回收等方式進行安全無害的處理，確保轄區內“不著一把火，不冒一股煙”。截至目前，XX鎮未被區市縣督查組發現著火和黑斑情況。
(二)揚塵污染治理
各包村領導干部及各村積極開展渣土堆場、裸露地面揚塵綜合整治，要求所有渣土堆場、裸露地面全面落實揚塵防治措施，對未采取揚塵防治措施的，責令立即整改，實時追蹤整改情況，整改不到位的及時協調相關單位予以處罰，確保轄區內揚塵污染得到有效防控，督促南北全村一隊渣土堆場落實揚塵防治措施，遮蓋渣土2000方。
(三)“散亂污”企業治理
取締紅星二隊塑料加工廠。2020年5月22日，XX鎮巡查人員發現紅星二隊有一無名塑料加工廠，無營業執照經營，非法加工塑料顆粒，且存在亂排亂放問題，工作人員高度重視，立即聯系供電部門進行斷電處置，要求企業立即停產，并將生產設備自行拆除搬移，目前已整改到位。
(四)河湖溝渠清理方面
結合農村人居環境春季行動戰役，對溝渠田林路進行綜合治理，統籌實施河湖、溝渠等清淤、疏浚、連通、岸坡整治等;開展河湖水域日常保潔，落實保潔人員、責任片區，及時清理水域垃圾及雜物全面清除河湖管理范圍內堆棄的生產、生活垃圾，堅決杜絕垃圾入河，并督促各河長、巡河員嚴格按照河長制巡河制度進行巡河。清理整治納入河長制管理的河湖溝道。以“清四亂”為主線，解決河湖水域岸線管理、水污染防治、水環境治理、水生態修復等方面存在的突出問題，對我鎮納入河長制名錄的24條湖溝共65.3公里進行集中清淤整治，保證湖溝“水清、岸綠、河暢、景美”。
(五)“三減”方面
推進畜禽糞污資源化利用行動、果菜有機肥替代化肥行動、秸桿處理行動、農膜回收行動和水生物保護行動等農業綠色發展“五大行動”和減化肥、減農藥、減除草劑“三減”計劃，加快普及有機肥替代化肥、測土配方施肥和精準施藥，全面推廣低毒低殘留農藥，發展循環農業，按照XX市農藥化肥減量目標要求，實現2020年農作物化肥、農藥、除草劑再減量10%以上。
二、存在的主要問題
一是打擊力度不夠。相關部門執法手段不足，對污染環境的違法違規行為打擊力度不夠，整治一段時間后“死灰復燃”的現象常會發生。二是宣傳教育工作不到位。鎮村宣傳污染防治工作力度不足，村民在污染防治方面知識欠缺，環保意識不強，不能自覺維護生態環境良好狀態。三是制度落實不徹底。在日常生態環境管理工作中，雖然制定了各種管理制度，但在實際執行過程中，得不到徹底的落實。
三、下一步工作措施
(一)加大巡查力度，夯實責任落實
今后XX鎮實行領導干部包村劃片制度，充分利用網格員管理，明確責任分工，構筑鎮、村、隊三級防護網;鎮村巡查人員對所包片區進行全方位、無死角巡查，發現問題立即整改，實行銷號制度，確保發現的問題全部整改到位，同時鎮紀委制定了問責措施，嚴促責任落實到位。
(二)加強宣傳，營造全民參與氛圍
進一步做好污染防治宣傳工作，XX鎮在轄區主干道路、住宅小區、各村莊點，張貼宣傳橫幅，各包村領導干部及各村工作人員，深入農戶家中，宣傳污染防治知識，進一步提高群眾知曉率，提高群眾的環保意識。同時鼓勵動員群眾參與污染防治工作，發現問題及時向鎮、村匯報情況，有效提高巡查效率。
