學校實習干事工作計劃
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學校實習干事工作計劃范文第1篇
計劃對工作既有指導作用，又有推動作用，搞好工作計劃，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。小編為大家準備了學生科干事工作計劃范文模板，僅供大家查閱。
學生科干事工作計劃范文模板一
一、指導思想
本學期學生科將緊緊圍繞學校中心工作，結合學校實際情況，在抓好日常管理的基礎上，創新性地開展工作。繼續以抓好德育工作為目標，堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規范養成教育為重點，探索符合學生年齡與身心特點、適合社會發展規律的新舉措，通過各種活動提高學生自我管理，自我服務，自我教育的能力，將德育工作真正落實到學生的學習生活中，不斷增強德育工作的主動性、實效性，力爭形成具有我校特色的全方位、全過程參與的德育模式。
二、具體工作
（一）班主任工作
加強班主任隊伍建設，班主任是班級工作的第一責任人，是學生德育工作的排頭兵，班主任的素質，直接影響班級的整體發展，要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍。
本學期要進一步完善班主任培訓制度，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，探索有效機制鼓勵班主任主動認真地開展工作，使班級管理工作更加科學、合理、有效。本學期學生科將建立班級管理經驗展示和交流的平臺，達到相互學習、相互促進的目的，不斷提高班主任的理論水平和管理水平。
（二）學生工作
1、常規管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規范的檢查評比，對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作，堅持每天宿舍和教室衛生掃除及檢查，設定每周四為校園清潔日。加強值班教師和值周學生常規檢查反愧督促作用，使常規管理達到精細化。要求開好形式新穎、主題鮮明的班會，學生科將采勸推門聽課”的形式抽查各班班會情況。重視學生干部的選拔，定期對學生干部進行培訓，充分發揮入黨積極分子、學生會、班干部、各種社團在自我管理、自我服務、自我教育工作中的帶頭作用。在學生中樹立榜樣，帶動更多的同學一起進步。
2、常規教育常抓不懈，抓好行為規范教育。開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，學生科利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規范系列教育，強化訓練，培養學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，讓學生終身受益。
3、抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。繼續開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種文體活動，培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
（1）結合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規范學校升降旗制度，建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結合清明節、國慶節、黨的生日等重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。
（2）以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示”等一系列的主題教育活動，加強學生文明禮儀規范教育。從平時的一點一滴做起，培養學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。本學期繼續開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心身邊的人。
（三）探索建立根據年級特點分年級管理的制度。
學生在校期間不同的年級階段，有不同的特點和工作重點，根據年級特點和工作重點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發展。因此，本學期將嘗試分年級進行管理，設立年級主任制度，在不同年級中開展側重點不同的德育教育內容，探索根據不同年級學生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養成程序。
（1）一年級新生入校第一學期加強入學教育，側重校規校紀的習慣養成教育，幫助學生制定在校學習發展規劃。注重學生的自我服務，自我管理，自我教育，幫助學生為第二年學習專業課做好準備，活動側重于加強學生的團隊意識和自我成長的意識。
（2）二年級要側重于加強學生專業意識，在活動安排上要加強各種與專業、提高能力有關的大賽，側重于上崗證考試和實習前準備，加強禮儀和溝通、職業道德方面的培訓，通過心理劇，課本劇，積極開展志愿者活動，以及學生喜聞樂見的活動來培養學生愛心，潛移默化的影響和教育學生。
（3）三四年級側重于進行創業教育和能力培養，配合學生強化上崗證的培訓，學生會舉辦學生的各種與專業相符合的技能大賽，在大賽中提高專業技能，加強實習前的知識和心理準備，為“畢業即就業”做好準備。積極組織各種志愿者及義工活動，讓學生在活動中更多的接觸了解社會。
（四）加強班級建設。
1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一次班會，認真設計班會內容，寫好班會記錄，多講身邊人，身邊事。學生科要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價中。
2、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色。以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給更多的'學生參與的機會，培養學生的責任感和主人翁意識。
（五）抓好“三結合”教育，加強問題學生的教育與轉化。
重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，定期召開家長會。班主任要做好與家長的溝通工作，及時履行學校告之義務，將學生在校情況及時通知家長，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。通過形式不同的家校交流，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁，形成教育的合力。問題學生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
（六）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。
充分利用法制教育報告會、法律宣傳周、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法。做好法制宣傳工作，適時開辦法制宣傳小報，在師生中開展法制宣傳。
（七）加強心理衛生健康教育，幫助學生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，班主任要積極創設良好的班級氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規范化，促進學生身心全面健康地發展。開展心理宣傳周，利用每年x月xx日“我愛我”心理健康周開展學校心理健康宣傳教育活動。堅持陽光體育活動，通過活動促進學生身心健康發展。
（八）強化安全措施，加強安全教育。
完善班主任值班制度，加強宿舍管理；高度重視大型活動的安全，制定教學樓和大型活動的疏散路線，杜絕火災和踩踏事件的發生；嚴禁校內各種打架斗毆事件的發生；完善學生安全責任書的內容，強化學生的安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創建安全文明的校園。尤其，今年學校重點工程開工，要與相關科室密切配合，認真排查安全隱患，增加警示標志，杜絕施工人員進入男女生宿舍，禁止學生進入施工場地，杜絕施工車輛在校園內發生交通事件，安排值班老師認真的完成夜間重點時段的值班任務。
在新學期學生科將以德育工作為重點認真執行工作計劃，積極主動地、創新性地開展工作，努力開創學校學生管理工作的新局面。
一、指導思想及目標
為了更好的服務于每一位同學，為了更好的完成辦公室的每一項任務，為了讓自己的大學生活過得更充實，為了自己學有所成，嚴格要求自己認認真真，踏踏實實的完成領導交給的每一項任務。經過接下來這一年的學習生活，努力使自己成為一名優秀的學生會辦公室干事。
二、主要工作任務
1、每周一晚九點三十分，在南304準時參加例會，認真做會議記錄，做好會議通知和會場布置工作。
2、多學、多看，在工作中有不懂的地方，及時請教主任和同事。
3、在課余時間，積極主動地到辦公室，做一些力所能及的事情。
4、協調學生會各部門工作。
5、定期了解各部門工作進程，期末交學生會主席團，由此形成學生會工作總結，并以此作為部門考核內容之
6、負責學生會的對外聯系和來客接待工作。
7、負責學生會倉庫公共物品的管理。
8、負責學生會印章管理。
9、負責文件處理。接收、傳閱、督辦上級團，學習組織文件、外來信函材料等；起草、印發學生會文件、總結匯報材料和對外信函等；做好文件管理、檔案（含電子檔案）和信息工作。
10、完成主席團交給的其它工作任務。
11、配合xx大學學生會及xx學院學生會各個部門的工作。
三、個人素質培養要求
首先熟悉學生會的環境，包括人文環境、地理環境、關系環境等，尤其是人文環境，包括各部成員之間干事與部長、副部長間，以及各部門的設置和功能，學生會的功能等，這是開展工作的前提：注重時間觀念是辦公室對成員提出的第一個具體要求；激發成員的榮譽感，珍惜機會，珍惜榮譽，是我們所提供并貫徹的。
四、學習管理理念
1、學校管理工作像企業管理一樣，需要簡潔明了的通知和指示來上通下達，以確保內、外工作的高效完成。
2、社會高速進步，學校管理快速發展，所以作為學生會咽喉部門的辦公室會本著“一切服務學生”的宗旨，作到快速的服務，確保學生工作的順利進行。
3、有了簡潔的號令和快速的傳達作保證，就可達到辦公室追求的工作目標—高效。
4、“友情是一筆寶貴的財富，它將使我們的工作進一步升華，更加趨于團結與統一。
新的學期，新的工作。這一年，我將認真完成自己的工作，爭取在上一屆學生會的基礎上為科信學院學生會插上希望的翅膀。飛的更高更遠！新的學期，新的任務。這一年，我將向各位部長各位主任和同事們認真學習，爭取成為辦公室秀的新干事！
學生科干事工作計劃范文模板三
一、指導思想
在院黨委、院行政的領導下，在各直屬處室的指導下，下學期我系繼續以“示范高職院校建設標準”為目標，認真貫徹學院各項工作精神，把本系各項工作全面提升到一個新的水平。
二、加強黨建工作
1、繼續加強制度建設，規范和完善黨務工作；
2、繼續落實對口發展培養黨員制度，使黨建資料規范化；
3、繼續加強思想政治教育工作；
4、努力豐富組織生活內容；
5、加強對團總支工作的領導和指導；
6、做好組織發展工作。
三、深化教育教學改革，提高教育教學質量
1、加強教師師風師德建設，建設培養一支師德高尚、業務過硬、敬業奉獻的教師隊伍。
2、嚴格教學管理制度，認真做好日常教學管理工作。加強對教學資料的積累和教學信息的收集利用，充分發揮現有的教學設備，并做好教學資料的歸檔。
3、繼續完善我系四個專業的人才培養方案和課程標準。
4、完善教學管理制度和學生學業考核制度。
5、做好實驗、實訓室建設工作，做到科學規劃，突出實用。加強實驗實訓教學環節，加大實踐教學力度，注重學生實踐操作技能培養。
6、完善教研活動制度，著力提高教研活動質量，做到有計劃、有落實、有總結、有提升。
7、堅持工學結合，注意解決好2017級學生頂崗實習與在校學習之間的沖突問題。提前做好離校前課程考核，具體問題具體解決，不一刀切。
8、加強校企合作，使我系四個專業逐步建立起有企業專家、技術人員參與的專業建設指導委員會。
9、開展專業知識、專業技能競賽活動。
10、積極創造條件，為教師外出學習、培訓、參觀提供機會。
四、調動一切積極因素，加強管理，嚴格執行各項規章制度，促進全系各項工作協調發展。
1、把加強學生思想政治教育工作擺在學生管理工作首位，全面提高學生綜合素質。以依法、民主、規范、從嚴為指導思想，堅持“協調、穩妥、量化、求實”的工作原則，全方位、全時空地加強學生管理工作。
2、做好綜合治理工作，消除不安定因素，防止突發性事故的發生。堅持系學生分會、團委會學生干部值班制度，做到分工明確，責任到人，預防為主，教育為先。
3、做好老生報到及新生軍訓、入學教育、專業教育工作。
4、繼續做好違紀學生的思想轉化工作。
5、加強輔導員隊伍建設，提高輔導員的管理水平和主人翁意識。
6、開展大學生心理健康教育工作，重視加強學生殊群體的思想工作。關心困難學生，在精神和物質上給予這些學生一定的關注和支持，保證他們安心讀書。
7、充分發揮系團總支、系學生分會的作用。在院團委的指導下，積極發展和完善社團組織。
8、在院團委、學生處的指導下，開展豐富多彩的校園文化活動，促進學生素質全面發展與提高。
學校實習干事工作計劃范文第2篇
一,做好迎接新生入校工作
1,新生報名接待站
2,軍訓工作:發軍訓服裝,訓練場值班
3,新生動員大會
4,專業知識講座
5,去宿舍看望新生,了解他們離開家適應新環境的情況,了解他們的困難,并通過有效的途徑幫他們解決.
二,做好學生會納新工作
1,讓新生了解學生會
2,各部納新計劃,新生申請
3,面試與錄用結果公布
三,完善學生會規章制度
1,建立學生會成員檔案(成員名單,聯系方式)
2,進一步明確三會制度
3,工作計劃公開欄
4,工作情況備案
5,工作簡報
四,做好德育評估準備工作
1,思想政治工作入宿舍(特色宿舍評比)
2,優良學風班,先進個人班級體等
五,為校文化藝術節做好準備
六,切實做全國公務員共同的天地－盡在（）好學生會工作
1,英語四,六級培訓班;計算機二,三級培訓班;學習經驗交流會
2,干部培訓;學生會全體成員大會(強調素質問題)
3,學校的迎新晚會;質量工程學院的迎新生晚會.
4,校運動會;籃球聯賽;"常工杯"籃球聯賽;其它體育活動
5,"常工杯"辯論賽
文娛部工作計劃
一,協助學生會做好新生軍訓工作,其它宣傳活動
二,十月上旬舉辦"質量工程學院迎新晚會".
三,十月中旬開始配合學院,學生會舉辦好"律動之音"校園歌手比賽.
四,開展一些健康,輕松,活潑向上的娛樂活動
女生部工作計劃
一,認真配合學生會完成接待新生的工作
二,認真完善學風,校風建設,為迎評促建作好充分的準備
三,開展關于"女性健康"的知識講座,使大家能更好的理解女性健康的重要性
四,協助文娛部辦好迎新活動
五,協助學生會,學院辦好"律動之音".
六,協助體育部完成校運動會
宣傳部工作計劃
一,搞好迎新期間我院的宣傳工作
二,為學校的"教學評估"做好宣傳
三,校運動會宣傳
四,籃球聯賽宣傳
五,校籃球聯賽宣傳
六,藝術文化節期全國公務員共同的天地－盡在（）間展示我院風采宣傳活動
七,配合其它各部搞好迎新活動
八,宣傳欄更新
九,制定宣傳列表,宣傳作品備案
十,發掘宣傳人才,培養宣傳骨干
十一,"律動之音"宣傳
十二,做好其它活動的宣傳
體育部工作計劃
一,招收新的干事,發掘新生中的體育人才
二,組隊參加九月下旬"常工杯"的籃球聯賽
三,完成好運動會的報名工作,并積極的動員,備戰十月下旬的校運動會
四,組隊參加"常工杯"足球聯賽
社會實踐部工作計劃
一,組織同學參加社會實踐活動
二,為學院的活動拉贊助
三,如有可能,聯系一些公司,帶畢業班的同學參觀,實習
四,配合好其他部門的工作
學習部工作計劃
一,加強學習部內部思想,組織和作風的三個建設,提高辦事效率.
二,組織新老生的見面會,即"學習經驗交流會"
三,繼續開展我院的晨讀晨練活動
四,備戰學校的辯論賽
五,配合其他部的活動.
六,配合校學生會,做好信息員工作,保證教學信息及時反饋
紀治部工作計劃
嚴格每周,每月的考勤
二,要求每個班搞好課堂紀律.
學校實習干事工作計劃范文第3篇
內部方面
1. 老人帶新人
現留在社團聯合會的10級都可算作社聯的老人了，畢竟在社聯做了一年的工作對社聯的情況及各部工作都有或多或少的了解，讓老人帶新人可以讓新來的干事迅速了解所做的工作，給自己一個定位。這里的談到的老人帶新人是把整個社聯當作一個家，具體的計劃如下：
l 各部門副部以上的干部要耐心解答或幫助各部新干事，要求這種關系是主動和被動同時存在的，這對于社聯內部建設也是有助益的。
l 至少有一個要具備一定的PS基礎功底，平時沒事教授新干事一定的作圖基礎，電腦可自備，要求兩個月內新干事可以獨自完成一系列的海報設計，方便日后能及時的設計及制作海報等宣傳品；
l 老人要把社聯所存在的思想精神不斷的傳給新干事，讓他們樹立強烈的責任心，熱愛社聯，熱愛宣傳部，時間觀念強，思想覺悟高等。
以上要求宣傳部的部長們要多下功夫，也要多學習。
2. 干事培訓
宣傳部在新學期開學后一個月內對新干事進行培訓，主要以活動前期做海報、宣傳單及宣傳板為主，以多媒體宣傳方式為輔，多學習PS技術以及海報色彩搭配和版面設計等，提高自身的工作能力和素質，在提高工作質量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展的更加順利，提高學生社團聯合會宣傳部干事宣傳能力。同時也促進大家的交流，取長補短，共同進步。
3. 干事不分組，具體工作分配做
新聞網絡部先已從宣傳部獨立劃分出來，所以宣傳部除了做版面外工作量不是特別大，所以對人員安排上我部將不考慮分組，不分組的好處是每個人都能能呆在一起工作，不僅能加強內部交流并且對促進團隊協作能力也是一種很好的途徑，雖然不分組，但具體工作我們會分配人員，不同愛好，不同分配。 必要時我們也將在分配的各小組中挑選負責人，以此來鍛煉其工作能力及領導能力。
4. 內部交流
干部多多做溝通交流，宣傳部內部也可以多搞幾次小型的聚會。以此來增進部門干部干事之間的關系，以便在工作上生活上都有良好交流。
5. 與校內其他組織的宣傳部及各社團的宣傳部交流學習
例如與其他組織的宣傳部聯誼的預想。組織干事到校內其他學生組織或社聯管理下協會實習工作，了解其他組織或協會的宣傳手段和途徑，有利于促進組織之間的關系，也能通過交流學習到不少的經驗。對待各社團我們部將建立一點對多點的服務與管理。（前提是社聯新干事要提前接受我們做好的深層次的思想及能力的培養）
6. 制度創新
為營造良好的工作氣氛，使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展，宣傳部將完善現有的內部成員考核制度。在新的制度中，宣傳部要更注重對成員責任心和團隊合作精神的培養。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個方面對成員在宣傳部的每月表現作出詳盡的評價，有利于提高成員的積極性，督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態度和質量，宣傳部亦可從其他方面對成員的表現作出綜合評價，以發現更多有能力的、對宣傳部的發展有利的成員。
工作方面
針對社聯下半年的幾個工作計劃，制定如下幾點初步計劃：
1. 擴大宣傳范圍
我們以往更多的是在校園內擺放張貼宣傳板。在新的一年里，我們將通過新聞網絡部協助來擴大宣傳范圍及加深程度。如：貼圖及文字傳播，以及博客上發帖等進行宣傳，這都是很迅速，傳播面很廣的方式。
2. 注意宣傳資料的收集和整理
如：多注意檔案的收集;將多種構思和好看的圖片及題材等存儲起來，需要使用的時候可以直接調出來;對我們所做的宣傳板進行拍照存檔。
3. 社聯宣傳
繼續堅持作為社聯宣傳人員的本職，出好每一期的海報，加強宣傳部的紐帶作用，積極配合各方面的工作。我們將沿襲上學期好的工作方法和展出頻率，本學期可以針對同學們在學習、培訓、人生規劃、就業、勵志等多方面進行專題制作，并做好節日主題的專題宣傳工作。例如宣傳最近兩會提出的關于大學生就業問題的政策、今年考研動態、公務員考試細則及學習方法，勵志惜時等等。 同時也要加強各部門的聯系，積極主動的行使宣傳職能。
4. 每周社團活動一覽
介于宣傳部沒有什么例行工作，考慮制作每周社團活動一覽。初步考慮為，要求各社團上交學期活動安排表，分為常規活動及社團活動，期間活動時間地點若有變故要及時與宣傳部聯系。若為特殊活動應提早與宣傳部負責人取得聯系。
5. 增進與社團的交流
宣傳部干事以一人負責幾個協會，深入各協會，及時了解各協會宣傳部的狀況，關注各協會的宣傳工作，帶動協會與協會之間、協會與學生社團聯合會之間的交流，加強友誼，協會之間相互配合，奉獻學生，搞活校園文化建設，呈現繽紛社團的景象。
6. 社聯活動的策劃與承辦
對所分配到的部門承擔的活動進行全力協助，同其他部門配合一同完成社聯的各類大型活動。
7. 配合新聞網絡部策劃及制作社聯電子雜志
首先在本學期內完成一本社聯電子雜志作為社聯自己的宣傳冊，為下學年的納新做好準備。宣傳冊的初步內容有：社聯簡介；部門設置；社團簡介；品牌活動介紹等，且要求富有活力，并能很好的展現許昌學院社團聯合會及社團的青春風采。
學校實習干事工作計劃范文第4篇
關鍵詞：實踐育人；隊伍；高職院校；問題；對策
中圖分類號：G645 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）40-0028-03
高校實踐育人是全面落實黨的教育方針，提高教育質量，促進大學生成長成才的一項重要工作。高職院校以高端技能型人才為培養目標，實踐育人則以實踐教學、軍事訓練、社會實踐及社團活動為主要形式，注重知行統一、強調教育教學與生產實踐相結合的根本要求，使其與高職院校“工學結合”人才培養模式高度契合。作為實踐育人工作的承擔者、組織者和引導者，實踐育人隊伍能力素質的高低成為決定工作效果的關鍵因素。教育部等部門《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》（教思政[2012]1號，以下簡稱《意見》）明確要求“著力加強實踐育人隊伍建設”。[1]在新形勢下搞好高職院校實踐育人隊伍建設，必須深入分析存在的問題、找準問題產生原的因，采取切實的對策解決問題，為高端技能型人才培養提供保障。
一、高職院校實踐育人隊伍建設存在的問題
實踐育人具有內容廣泛、形式多樣等一般特性。同時，“工學結合”是高職院校所必然采取的人才培養模式，社會實踐活動、頂崗實習等形式是這一培養模式中的特色內容。這要求高職院校擁有一支結構合理、責任心強、素質過硬的實踐育人隊伍。據調查顯示，“缺乏老師指導”已經成為大學生在社會實踐中除自身主觀原因外所遇到的最大困難。[2]這說明，實踐育人隊伍建設的效果與現實需要之間存在著一定的差距。具體到從高職院校實踐育人隊伍來看，主要存在以下幾個方面的問題。
1.隊伍結構不合理。實踐育人是學生思想政治教育的有效載體和重要環節。根據這一理解，在高職院校實踐育人的隊伍中，學生工作人員（輔導員、班主任、共青團干部）占了絕大部分，專業課教師所占比例不高。實踐育人是一項系統工程，應當充分協調發揮教學、管理和服務等綜合性力量來推動工作，教育部等部門的《意見》中明確規定“所有高校教師都負有實踐育人的重要責任”。在現實工作中，以學生工作人員占絕大部分的實踐育人隊伍結構不利于實踐育人效果的充分發揮。首先，是削弱了工作力量。學生工作人員只占高職院校全體教師中的一小部分，且輔導員、班主任等學生工作人員承擔著學生日常思想政治教育的繁重工作，將實踐育人的全部任務壓到他們身上，勢必影響工作的力度。其次，是影響了工作效果。高職院校的實踐育人，不但是學生思想政治教育的有效載體和重要環節，更是提升學生職業素質與職業能力，使其順利成長為高端技能型人才的重要途徑。實習實訓、頂崗實習等實踐教學是高職院校實踐育人的特色活動形式。學生在進行實習實訓、頂崗實習時，經常會遇到理論與實踐脫節等問題，急需專業方面的指導。然而，在實踐育人隊伍中，往往缺乏有專業背景的指導教師，很難在實踐活動中為學生解惑釋疑，從而使實踐育人的效果大打折扣。
2.工作職責不清。高職院校的實踐育人形式豐富多樣，既包括點多面散的各類社會實踐活動，也包括實習實訓、頂崗實習這樣的實踐教學。實踐育人工作雖然名義上以學生工作系統為主，但在實際中，各種類型的實踐育人工作被條塊分割于不同部門。在高職院校中，實習實訓、頂崗實習等實踐教學工作多由教務處、校企合作處以及教學系負責；社會實踐活動多由共青團負責；軍事訓練則多由黨委學工部、學生處負責。在這種情況下，一旦部門之間缺乏銜接和協調，就會直接導致工作職責不清、難以形成工作合力。例如，在頂崗實習中，教務處、教學系會給實習學生配備帶隊教師，同時，輔導員、班主任依然負責頂崗實習期間學生的管理職責。帶隊教師往往將注意力集中在學生的安全上，專業指導全部交給企業，學生的行為規范和思想政治工作幾乎被忽略，有的院校的帶隊教師甚至只負責在實習開始和結束時接送學生，既不負責實習期間的學生管理，也無法在專業上指導學生。另一面，輔導員、班主任并不跟隨學生實習，導致其教育和管理“鞭長莫及”。這種工作職責上的錯位、分割直接折損了實踐育人工作的效果。
3.指導方式不當。實踐育人是一種“以學生獲得的理論知識、間接經驗、操作技能和實踐能力為基礎，開展與學生的健康成長和成才密切相關的各種應用性、綜合性、導向性的實踐活動”[3]。對于高職院校而言，實踐育人更是強化教學過程實踐性、開放性、職業性的根本依托。這從根本上決定了在高職院校實踐育人工作中，必須注重指導學生開展各類實踐活動的方式方法的科學性、有效性。既要發揮學生在實踐活動中的主體性，又要注重在思想品德、專業技能等各方面對學生的教育引導。然而，在實際工作中，對高職學生實踐活動的指導方式容易陷入兩類錯誤傾向：一是“包辦式”傾向，忽視大學生實踐活動的主體性，將教師的“指導”變成“包辦”，從活動的前期準備到進行開展，再到總結交流，都由指導教師一手包攬，學生成為完成指導教師制定的目標的工具，從而將學生的主動“參與”變成被動“應付”；二是“單一式”傾向，割裂傳道與授業的辯證關系，在實踐活動中只對學生進行專業的技術教授或只注重學生的日常管理，不能很好地實現實踐育人的最終目的。
4.工作內驅力不足。心理學認為，動機是激發和維持個體行動，并幫助完成任務的心理過程，具有激發、定向、維持行為的重要作用。而內驅力則是一種能夠激起人行為動機的內部力量。內驅力的強弱與外部誘因有關[4]。高職院校實踐育人工作涉及范圍廣、內容繁雜、責任重大，加之學生實踐活動中存在安全風險等多種因素，共同成為削弱教師工作內驅力的誘因。在這種情況下，教師很難以高度的責任感和使命感來認真負責地完成工作。于是就出現了敷衍了事、消極應付等輕視或忽視實踐育人工作重要性的現象。
二、高職院校實踐育人隊伍建設存在問題的原因
在高職院校實踐育人隊伍中，之所以產生以上種種問題，其原因主要有以下幾方面。
1.缺乏統籌安排。高職院校實踐育人工作的系統性從根本上決定了這項工作牽涉面廣、涉及部門多。因此，要確保實踐育人活動組織有力、實效突出，必須從學院的層面上加強統籌安排，提供有力的保障。然而，在推動實踐育人的實際過程中，常常缺乏統籌思考和安排，既沒有主動從宏觀上認真思考符合院校特點的實踐育人的目標體系、內容體系、保障體系和考核評價體系，也沒有理清實踐育人的各種形式的關系、合理確定各項工作的布局，更沒有從機制、政策等方面予以充分保障。這樣一來，實踐育人往往會停留在口號和工作要求上，難以切實地與人才培養模式融合為一個有機整體。在工作開展時，學校只能機械地將開展各類形式活動的任務，按照歸口關系將其分到相關部門了事。這是造成實踐育人隊伍職責不清、工作機制不順暢以及整個隊伍結構不合理的根本原因。
2.缺乏支撐保障。目前，由于高職院校實踐育人工作尚處于深入探索的時期，多數院校實踐育人工作還未形成一個完整的體系，不能為工作的開展提供有效的支撐和保障。不少學校在職稱評聘時對教師擔任輔導員、班主任的情況做出了硬性規定，同時對輔導員、班主任的經濟待遇也做了明確的規定。但是，對指導學生社會實踐、實踐教學情況卻只有概括性的規定，既無指導人數、工作量的要求，更無指導效果的要求。在待遇保障方面，很多院校只對實習實訓、頂崗實習等實踐教學規定了課時標準，而學生的校外社會實踐等其他方面也屬于實踐育人范圍的工作，應納入學校教育教學總體規劃和課程標準中。沒有規定學時和學分，沒有與教師的職稱評定及表彰獎勵掛鉤，這是造成教師對于實踐育人工作內驅力不足的主要原因。
3.教師能力素質不足。教師是實踐育人工作的承擔者、組織者和引導者，因此，教師的指導能力和綜合素質的高低，從根本上決定了實踐育人工作現實效果的好壞。由于高職教育在我國起步晚、條件差、底子薄，使得職業教育師資的培養體系尚未根本完善。這使得部分教師缺乏高職教育所必須具備的綜合素質以及指導學生開展各類實踐活動的能力。具體看來：一是近年來我國高職教育迅速發展，使高職院校教師多為普通高校的應屆畢業生，“從學校到學校”、“從書本到書本”的經歷決定了他們的綜合素質水平參差不齊，難以適應指導學生社會實踐工作的要求；二是由于職業教育師資培養體系的不完善，使教師自身缺乏行業所需的職業素養和職業技能，教師與企業和行業交流合作的深度不夠，許多教師不能真正參與到行業企業的生產和管理一線工作中，這使得他們缺乏實踐教學的能力。
三、高職院校實踐育人隊伍建設存在問題的對策
1.加強實踐育人的頂層設計。要切實推動高職院校實踐育人工作，必須主動對實踐育人工作進行宏觀、整體層面上的思考和謀劃。要從辦好人民滿意的高等職業教育，培養高端技能型人才這一根本任務出發，密切結合實際，按照《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010―2020年）》以及教育部等部門的《意見》的統一部署和要求，站在學院的整體層面，對制約實踐育人工作開展的全局性、關鍵性問題進行分析，提出解決的整體思路和框架，確保實踐育人工作出實效。首先要切實轉變人才培養觀念，深化高職院校人才培養模式改革。實踐育人工作在高職院校的推動，根本決定于高職院校人才培養觀念的轉變以及高端技能型人才培養模式改革的深入。高職院校應當從“培養什么樣的人，怎樣培養人”這一高度出發，重視實踐育人工作，將實踐育人擺在人才培養的重要位置，通過高端技能型人才培養模式的改革推動實踐育人工作的深入。在方法上要將實踐育人與教學工作有機融合，系統規劃和設計符合本校特點和實際的實踐育人教育教學體系，切實將實踐育人作為教學的有機組成部分和人才培養的重要實現環節。要將實踐育人工作內容納入學校事業發展規劃、納入學校年度工作計劃要點、納入課程標準和教學計劃中，合理規定相應的學時、學分，確保實踐育人工作全面開展。還應區分實踐教學、軍事訓練、社會實踐活動等不同類型實踐育人形式的開展機制，合理布局，理清工作職責，暢通工作機制。要進一步加大對實習實訓、頂崗實習等高職院校獨具特色的實踐教學開展方式研究。
2.完善實踐育人的支撐保障。要確保實踐育人工作組織有力、實效突出，必須著重完善實踐育人的支撐保障。一方面要制定制度規范，為使實踐育人工作常態化、規范化，應當建立健全關系到實踐育人工作全局性的規范性文件，形成完整的制度規范體系。要深入研究實踐育人工作的規律和特點，制定有針對性、可操作性的管理制度，完善實踐育人工作實施、管理、考核、激勵的辦法。同時要落實經費保障，全力支持實踐育人工作的開展，將實踐育人工作的經費足額納入學院及各部門的預算，并制定相關經費的使用和管理辦法，實行專賬核算，為工作開展提供強有力的資金保障。
3.強化師資隊伍能力素質建設。高職院校要以提升學生的能力素質為根本目標，按照“結構合理、責任心強、素質過硬”的要求，強化實踐育人工作隊伍的建設。一要完善教師培訓體系，不斷提高教師實踐育人水平。要以形成符合現代職業教育發展趨勢的育人理念為核心，從職業教育教學特點、職教課程開發、教學組織、教學方法等方面開展系統的培訓，提高高職院校教師的職業教育教學能力，同時，要輔之以思想政治教育、心理健康教育等方面的知識，提高高職院校教師的育人能力。二要以校企合作為平臺，有力提升高職院校教師的實踐教學能力。要以教師“雙師型”素質提升為推動，借助“校企合作”辦學模式改革，引導教師深入了解和掌握企業、行業發展現狀、工藝技術應用、職業崗位技能要求等情況，提高自身的職業素養與能力以及實踐教學水平。三要大力開展師德師風建設，鼓勵教師靜心教書、潛心育人。通過開展師德師風建設，引導教師熱愛職業教育、傾心高端技能型人才的培養事業。著力提升教師開展實踐育人工作的內驅力，積極提升自身教育教學水平。
參考文獻：
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學校實習干事工作計劃范文第5篇
為師生提供優質服務質量為宗旨，以財務法規、法紀為依據，以規范化財務管理為手段，以教學、醫療、科研為中心，認真踐行科學發展觀，緊緊圍繞學院20--年黨政工作要點,多渠道籌措資金，加強資金管理，不斷提高財務工作效益，圓滿完成了全年的各項工作任務。這里給大家分享一些關于2021大學學院工作計劃，供大家參考。
大學學院工作計劃1一、加強理論學習，打下堅實思想基礎
全中心同志認真學習重要思想的自覺性和堅定性，自覺的用科學發展觀指導和檢驗我們的學習和工作，不斷改進學習作風和工作作風，努力學習科學文化知識和專業技能，加強職業道德修養，切實作好本職工作，為教職工服好務。
5月12日，四川省汶川縣發生了嚴重的地震災害，全中心同志積極響應學院“向四川地震災區人民獻愛心”的號召，向災區人民踴躍捐款，奉獻我們的愛心，為災區生活秩序的重建貢獻自己的一份力量。
二、狠抓工作落實，取得較好工作成績
財務結算中心全體同志在學院黨、政的正確領導和各部門的大力支持和配合下，努力克服任務重、人員少等困難，立足本職，團結協作，加班加點，圓滿完成了日常財務收支工作和領導安排的各項任務。
1、進一步提高財務人員業務素質，強化財務管理。
今年，組織全院財務人員參加繼續教育培訓，認真學習了各項財經法規、財務制度，鼓勵財務人員提高自身學歷水平，提高專業技能和業務素質。
2、作好本職工作，完成學院日常財務收支。
對學院的各項收支活動，嚴格按會計制度和財經法規進行核算和處理。對該收的各項費用，做到收費項目有依據，收費金額有標準，收費行為有規范，及時收繳，及時入賬。對學院的各類支出，緊緊圍學院黨政工作要點，堅決按照國家和學院的有關財經法規和度學院財務預算執行，嚴格票據審核，加強財務管理，堅決杜絕“小金庫”和“賬外賬”，使各項收支活動有法可依、有章可循。
3、準確及時的編報了學院財務和基建財務的預算。
20--年部門預算編制，我們結合學院度的收入支出具體情況，與相關部門協作配合，進行綜合平衡，根據本年度學院的工作重點，堅持“量入為出，收支平衡”的原則，按照統籌兼顧、保證重點、注重效益、勤儉節約的要求，合理安排事業發展支出，為學院各項工作和教學任務的完成提供資金保證。
4、協調相關部門，完成了相關工作。
今年，配合人事處，完成了學院教職工工資增資和預增資套改工作，并根據新工資標準調整了住房公積金和醫療保險，保證了教職工收入的穩步增長;配合成教處，完成了成教新生報到和老生技能考核、答辯、畢業等工作;配合學生處、職教院，及時發放學生獎學金、助學貸款、生活補助、特困補助等，辦理學生助學貸款，按時匯出實習生實習費，辦理畢業生離校手續;配合國有資產管理中心做好教學資源配置和資產管理工作;協助科研處做好申碩、科研經費的使用和管理工作等。
5、充分利用現有資源，多渠道、多方面籌集資金，為學校發展提供資金支持
積極爭取財政撥款，保證學校基本開支。在編制預算時，全盤考慮，把學校財政經常性撥款范圍內的開支全部寫入預算，盡力多爭取財政經常性撥款。積極向教育廳、省財政廳等上級主管部門申請經費支持，為我院建設和其他各項工作開展提供了財力保障。
6、順利通過省市有關部門的監督檢查。
今年，省市物價等部門對我院進行了相關檢查，對我院的學費收取、遵守國家法規和財經紀律的情況給予了較高的評價，同時也指出了一些存在的問題和不足，并提出了很好的建議，我們將認真面對，總結經驗，完善管理，使財務工作做的更好。
三、20--年工作計劃
20--年，對我們來說，有機遇，更有挑戰。作為全院的財務結算中心，將進一步完善財務制度，提高服務質量，為長治醫學院的發展、教職工收入的改善，努力作好自己的工作。
1、繼續加強財務人員繼續教育和崗位培訓，提高思想和業務素質，學習財經法規，嚴格財經紀律，規范收費管理和收支兩條線管理，為長治醫學院當家理財建設一支高素質隊伍。
2、積極支持學院各方面的發展，為學院的教學科研、學科建設、師資培訓等提供資資金保證，進一步解放思想、更新觀念，開源節流，多渠道籌措資金。
加大向教學科研部門的傾斜力度，保證我院教學科研工作的正常進行。
3、進一步完善部門經費切塊包干管理制度和審批制度，保證各部門日常收支能及時辦理，提高工作效率，爭取作到隨到隨報，保證學院工作的正常運轉。
4、配合學生處、職教院、成教處等部門，做好學生學費、公寓費的收取和助學貸款的審核發放工作。
學生學費、公寓費是我院事業收入最主要的來源，其收取情況的好壞，直接關系到學院各項工作能否正常開展。但學生拖欠學費的情況，由來已久，排除一些家庭確實困難的學生，仍有很大一部分學生有意拖欠，嚴重影響了學校正常的工作、教學秩序。新學年，我中心將協調相關部門，徹底摸清學生實際情況，采取有力措施，從根本上遏止故意拖欠學費的現象，保證收費工作的正常進行。
我院的資金預算安排，要進一步加強為教學服務的思想，加強預算執行力度，強化預算約束力。一要牢固樹立綜合統籌和平衡的觀念，堅持統籌兼顧，先收后支，量入為出，不打赤的原則。二要必須遵循緊縮、穩健的方針，根據財力可能，周密計劃，量力而行，嚴格控制各項支出。三要分別輕重緩急，突出重點，確保一般，在確保人員經費和基本的教學科研、后勤生活經費的前提下，有計劃、有步驟地安排修繕費和設備購置費，節約和壓縮行政費、差旅費，以保證和促進我院教育事業的發展。
展望20--年，長治醫學院將進入一個嶄新的發展階段，財務結算中心全體人員將在學院黨政領導下，深入貫徹落實科學發展觀，進一步提高自身素質，增強服務觀念，強化改革意識，團結一致，同心同德，以迎接新的挑戰。
大學學院工作計劃2在過去的一年中,我系按照學院工作部署,圓滿的完成了北遷大學城,人才培養水平評估,常規教學,學生管理等各項工作任務,全系教師發揚艱苦奮斗,團結協作的精神,取得了顯著的工作業績和效果.展望,我系將嚴格按照學院的工作安排和要求,根據新的一年學院提出的發展目標以及我系的實際情況,繼續發揚艱苦奮斗,團結協作的工作作風,努力做好以下各項工作:
一、指導思想和工作重點
(一)指導思想
以十精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創新,圍繞學院總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業建設,師資隊伍建設和畢業生就業工作,繼續加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現各專業的培養目標.
(二)工作重點
1,教學管理工作
2,專業建設特別是課程建設工作
3,加強各項規章制度建設
4,師資隊伍建設工作
5,畢業生就業工作
6,學生管理工作
二、加強常規教學管理,完成各項常規教學任務
完善的常規教學管理是實現專業培養目標的重要保證.我系的常規教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規劃的規范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經常性,持續性,有效性.
1,要求各任課教師根據所任教課程的特點,認真完成好各教學環節,做好課前,課中和課后的各項相關工作.
2,吸取迎評工作中的經驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作.齊全,完整,高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵.我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作.如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業及作業批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,總結,實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目.
3,各任課教師應在遵循教學規律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業培養目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業特點,做到因材施教,實現教與學的有機結合,杜絕照本宣科.
三、加強專業建設,突出課程建設
1, 辦學模式的探索
財務會計專業已經有了四屆畢業生,在辦學上有了一些成熟的經驗,力爭在形成關于高職財會專業的示范性辦學模式;投資理財專業屬于新興專業,目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經濟發展需要具有地方特色的人才培養方案.我們對會計電算化專業也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經驗,今后要繼續加強該專業課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專業特色.
2,上半年做人才需求狀況調查,論證涉外會計,金融與保險,房地產經營與管理三個專業設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調查,對投資理財專業人才培養目標定位,素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂.
3,課程建設
課程建設是專業建設的基礎,是實現專業人才培養目標的關鍵.我們要首先抓好核心專業課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業建設的步伐.在,我系各專業課程建設的重心是根據各專業人才培養目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系.
4,加強教學方法改革
先進的教學方法能夠提高教學質量,促進學生理論水平與實踐技能的提高.在新的一年,我們鼓勵教師加強教學方法改革,推廣案例教學等先進教學方法,培養學生運用所學專業知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力.使學生在探討,解決問題的過程中培養敢于解放思想,勇于創新的精神.在實踐實訓環節教學中,探利用多媒體教學方法和現場教學方法等,提高學生的動手操作能力.
5,加強實踐教學
認真落實各專業的實踐教學環節,切實提高學生的實踐能力.我系財務會計和會計電算話專業實踐教學大綱和已編寫完成,明年進行各專業的編寫工作,在編寫實習/實訓指導書過程中要以教研室為單位認真討論,反復修訂,以使制定后的指導書能夠真正對實習/實訓起到應有的支持作用.
繼續加強校外實習基地建設,充分利用社會資源來完成我們的若干實踐環節.財務會計專業和會計電算化專業在充分利用現有實驗設施和校外實習基地的同時,力爭在財務制度建設規范的工業企業建實習基地兩處;投資理財專業是新上專業,爭取建立兩處校外實訓基地(金融或保險企業一處,房地產企業一處),以滿足實踐教學需要.
四、加強各項規章制度建設
認真落實各項教學管理規章制度,用制度來規范和約束教學管理工作和教師的教學工作.加強各項工作的計劃性,規范性,避免工作中的盲目性和隨意性.
1,加強教研室建設,規范教研活動
教研室是教學,科研工作和教學管理工作的基本單位,教研室工作的順利開展是做好各項教學工作,專業建設,課程建設的根本保障.各教研室要加強管理工作,每周開展一次教研活動.教研活動的開展要具有計劃性,實效性.教研室每學期都要制定詳細的教研活動計劃,嚴格按照教研計劃開展教研室工作.各教研室要在解決各專業專業建設和課程建設的幾個重要問題.進一步修訂教學計劃,縮減開設理論課程,重點加強核心專業課程建設,詳細研討制定各專業課程教學大綱和考試大綱.進一步加強實踐教學,繼續修訂實踐教學大綱,根據專業培養目標適當增刪實踐課程和實踐環節,編制實訓,實習指導書并裝訂成冊.
教研室同時要加強科研工作,積極參加高職高專統編教材的建設和科研課題的申報工作.
2,定期召開例會,加強考勤
我系定在每周一召開例會,總結上一周工作,計劃,安排本周工作,促進各項工作常總結,找出問題,順利推進.
3,聽課
聽課是教師之間相互學習,相互促進的一種手段,通過相互聽課能及時找出老師在上課過程中存在的各種問題,及時反饋,促進全系教師特別是青年教師教學水平的不斷提高.老教師每學期聽課5次以上,新教師每學期聽課10次以上.
五、繼續加強師資隊伍建設
為改善師資隊伍狀況,首先,我們將繼續派出教師外出進修有關課程,爭取派出2—4名教師利用寒暑假外出進修學習;其次,繼續加強對新教師的管理和培養,對新教師制訂的個人學習計劃加以督促落實,"幫帶"教師及新教師都要按時作出總結和下一階段計劃,使新教師不斷提高教學水平;要以事業凝聚人心,給新教師創造一個良好的發展環境,并且在工作上,生活上予以幫助,減少人才流失;再次,通過學院專業帶頭人,專業拔尖人才和青年骨干教師的評選活動,充分調動廣大教師的工作積極性和創造性,推動教師積極從事教學,科研工作,提高教科研水平.
同時,根據專業發展需要,我系擬在招聘新教師7名,其中:財務會計教師1名,國際會計/涉外會計教師1名,證券投資教師1名,房地產經營與管理教師1名,審計教師1名,會計電算化保險教師1名.
六、大力加強學生管理工作
1,進一步加強學生思想教育
學生思想教育工作應常抓不懈,深入開展.在政治思想教育方面,以十六大精神為主要學習內容,引導和幫助學生深刻理解,貫徹,實踐"-個代表"重要思想,我們要做到與時俱進,創造性地開展思想教育工作,使十六大精神深入到每位同學心中,做到識大體,顧大局,堅持正確的思想方向.在人文素質和制度規范教育方面,采取集中教育和自我學習相結合的方式,對學生進行生動具體的人文教育和常規制度教育,通過以上教育培養德才兼備的新世紀大學生.
2,重視學生黨員和入黨積極分子的教育培養
學生黨員和入黨積極分子是學生中的先進分子,是學生管理工作順利開展的中堅力量.充分發揮他們的帶頭作用,會起到事半功倍的管理效果.因此,本學期應高度重視學生黨員和入黨積極分子的教育培養,每月至少組織一次黨課,一次思想匯報,每半年交一次思想匯報和工作總結.通過教育培養使他們逐漸提高思想認識,把進步思想貫徹到日常的學習,工作,生活中,起到模范帶頭作用.
3,強化制度管理,重視各項工作考評
制度管理是學生管理的重要手段,其效果好壞關鍵在于落實.本年度應繼續加強各項學生管理制度的執行力度,以學生綜合測評為中心,對班級和個人進行綜合測評,每周反饋測評結果,表揚先進,鞭策落后,發現問題及時解決,做到防患于未然.
4,組織開展各種活動,培養學生綜合素質.
本學期從思想品德,專業知識,文藝,體育等方面組織各種活動每月不少于三次.主要由學生會各部室負責組織,輔導員進行指導.
5,加強學生會建設工作
學生會是連接老師與學生的橋梁,加強學生會建設,吸納有工作能力,有熱心為同學服務的學生充實學生會力量,加強學生會成員的思想品德教育,充分發揮學生會的紐帶作用.
6,做好迎新生及新生入學教育工作
下半年預計各專業新生數量500人,新生接待任務將非常繁重,我系將提前安排,早作準備,將迎新生的各項工作落到實處,作的扎實,保證迎新工作的順利開展.新生入學后做好新生入學教育工作.不僅要做好專業教育,同時也要作好德育教育,重點做好法制教育.讓新生入校后能夠盡快地適應大學生活,能夠遵守法律以及學校的各項規章制度,做一個合格的當代有秀大學生.
7,做好學生突發事件的應對措施.
組建一支由書記,輔導員老師及部分優秀學生組成的工作小組,由學生隨時向書記,輔導員老師報告突發事件,書記與輔導員老師具體負責籌劃,應對事件,做到對突發事件及時發現,及時處理.
8,認真做好畢業生就業指導工作
我系將認真做好畢業生就業指導工作,全國就業學生338萬,比去年增長58萬,總體形勢不容樂觀,為此我們在總結去年就業的成功經驗基礎上,開辟了新的工作思路,除了在院就業辦的領導下,還發動一切可以利用的資源,廣開就業門路,拓寬就業渠道,為學生的明天負責.另外通過聘請有關專家及老師為畢業生作就業指導報告,使學生對就業形勢有一個清醒的認識,掌握就業招聘技巧,做好就業準備.同時要不斷加強與學院就業辦公室之間的溝通聯系,及時組織各種供需見面活動,努力提高畢業生的就業率.
七,重視畢業生就業工作,拓寬就業渠道
我系02財會和02會電學生將于7月份畢業.我們要通過就業辦公室提供的就業信息,教師積極聯系,組織學生參加人才交流等方式拓寬就業渠道,提高就業率.
專升本工作也是一項重要工作.要繼續組織好專升本輔導工作.首先要做好思想工作,讓每一個畢業生能夠深刻認識到專升本的意義和重要性,讓報名參加專升本的同學首先能夠從思想上予以高度重視;然后要組織安排好相關課程的輔導工作.安排最有經驗的教師進行輔導,為專升本輔導工作創造一個良好的環境.同時做好參加專升本輔導學生的管理工作和教育工作,讓他們不僅能從思想上,也能從行動上真正重視專升本,為專升本取得好成績打下基礎.
大學學院工作計劃3隨著換屆工作的順利完成，新一屆的學生會更加生機盎然，干勁十足，學生會文體部也將在新學期中迎來新的挑戰。經歷了我院元旦晚會、冬季體育節、敬老院慈善活動、“雷鋒杯”、“木蘭杯”、“國球杯”、摜蛋大賽等大型活動。在充分總結上一學期工作的基礎上，我們對這學期的工作信心滿懷。這學期，我們仍將承擔開展各種形式的文體以及公益性的活動，提高學生的身體素質和文化品位，努力使我部門的工作更上一層樓。
--年5月15日，淮海工學院繼續教育學院學生會主辦的首屆摜蛋大賽如期舉行。此次活動是學生會的破冰之舉，是學生會首次舉行的活動。此次活動共有7組學生36人參加比賽，8位老師參加，前來參賽的選手齊聚二樓多媒體，大家濟濟一堂，氣氛十分活躍。比賽以抽簽的方法來決定對手。比賽過程中，選手們在遵守比賽規則的前提下大展身手，展現高超牌技，與對手一較高下。此次活動豐富了同學們的校園生活，增強了同學之間的交流與友誼，發揚了競技精神，體現了同學們積極向上的生活態度。
對文體部的檔案資料進行整理歸納。一是方便日后工作需要時查閱，二是保存文體部歷史，讓每一個新加入文體部的人能夠了解文體部的發展過程和借鑒活動經驗。同時，我們會把各種工作方法與工作技巧以及成員們形成的成熟可行的想法整理成冊，并不斷進行更新、增加和刪減，包括申請某場地應準備的材料和應走的流程這些具體工作、活動以后將走一個什么樣的創新之路這些好的想法，使以后的文體人在碰到一些簡單工作時能像查閱百科全書一樣翻看目錄就能按照方法去解決問題，而不是因為沒有經驗導致什么事情都需要去咨詢自己的學長們。這樣不僅可以大幅度的提高部門工作效率，有更多的精力與時間去創新關鍵的工作，還能使文體部由于換屆而流失的工作經驗與好的想法減少到最少，從現在開始做起，我相信通過一定時間的積累，這個冊子會變成一個很好的工作指導手冊。
為了進一步豐富我院校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發展，從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。我院計劃于5月底6月初舉行文化藝術節和每周的小活動，如“兩人三足”、“投籃比賽”、“呼啦圈”、“俯臥撐”、“吹氣球”等。
以上就是文體部在這學期作出的工作計劃，在未來的工作中，我們文體部將以高漲的熱情和嚴謹的態度去做好每一件事，努力完成上級交給我們的任務，加強部門的建設，做好本部門的本職工作，積極配合好其他部門的各項任務，希望以后的工作更上一層樓。
大學學院工作計劃4一、指導思想
學生處將堅持以“德育為首，育人為本，注重實效”的教育工作思想，加強落實《中學生日常行為規范》。本著“教書育人、管理育人、服務育人”的宗旨，以素養培育為核心，切實抓好思想教育和常規管理兩個環節，同時進一步拓寬德育空間，以學生健康發展為中心，提高學生綜合素養，增強我校德育工作的針對性和實效性，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園。繼續發揚“講團結、善協作、肯吃苦、甘奉獻”的精神，緊緊圍繞學校“特色鮮明、優勢突出、人才強校、質量過硬”發展規劃，開拓“以育人為根本，學生安全為底線、以學風建設為主線，以素質教育為長線，促進學生全面發展”的學生工作思路，強化學生教育管理。
二、工作思路
(一)主線：創建和諧穩定的學生隊伍
(二)指導思想：
1.全員聯動，結果導向2.常規工作有亮點，創新工作有特點
(三)重點工作：
1.學生日常行為習慣的教育管理2.班主任隊伍的培訓管理3.全面活躍校園文化活動
(四)切入點：
1.宿舍(重點是男生宿舍)紀律衛生的整頓和強化2.特殊學生的轉變(創建陽光班)
(五)幾個加強：
1.切實加強對學生文明禮儀方面的教育：文明的儀容、儀表：(衣著端莊，不燙發、染發、不佩帶首飾);文明的會風、會紀;文明的飲食習慣：(學習場所禁止吃零食、游食);文明的就餐習慣
2.切實加強對宿舍的管理：衛生及宿舍文化建設再現輝煌;
宿舍紀律進一步加強，做到“四無”無垃圾、無吸煙、無打牌、無打架斗毆;宿舍安全管理進一步落實，努力做到無安全事故。
(六)組織好主題月活動：
1.二月份“行為規范養成”月活動2.三月份愛心月活動3.四月份體育月活動4.五月份藝術月活動5.六月份安全月活動
三、主要工作
(一)堅持以人為本，切實加強學生思想工作
根據教育局、學校的要求，我們以“以人為本、貼近實際、貼近生活、貼近學生”為原則，抓好學生的理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和素質教育，教育和引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，大力弘揚民族精神，遵守公民基本道德規范，堅持全面發展。
1.堅持全員育人機制
為了增強思想政治教育的針對性、實效性，本學期我們將做到“六個結合”：一是堅持育人為本、德育為先，把教書與育人有機結合起來;二是加強思想政治教育工作隊伍建設、學生組織建設，把學校教育與自我教育有機結合起來;三是積極拓寬思想政治教育途徑，把政治理論教育與社會實踐有機結合起來;四是多方面關心幫助學生，把解決思想問題與解決實際問題有機結合起來;五是完善制度、規范行為，把教育與管理有機結合起來;六是貼近實際、貼近生活、貼近學生，把繼承優良傳統與改進創新有機結合起來。
2.以活動為載體，提高學生思想道德素質
為加強學生思想政治教育工作，學生處將和團委協同各專業部開展各種活動。二月份組織“行為規范養成月”;三月份組織“愛心活動月”;四月份組織“體育活動月”;五月份組織“藝術活動月”;六月份組織“安全教育月”活動并協同招生就業辦開展畢業生“畢業、就業、擇業、創業”教育。
(二)突出素質培養，認真抓實學生管理工作
1.完善規章制度，規范過程管理，提高工作效率
一是不斷加強和完善有關規章制度。本學期學生處將在上學期修訂的《優秀班主任、先進班集體的考核細則》《學生獎罰制度》等制度試行的基礎上進一步完善，保證學生管理工作規范化和科學化。
二是堅持學生管理工作例會制度。其中包括學生處辦公室人員會議、專業部德育主任會議、班主任會議、生管人員會議、班會等，通過這些工作例會，學校的指示精神就會得到貫徹執行，各部門相互間溝通和了解就會加強，達到上傳下達、互通信息的目的，從而提高我校學生工作整體管理工作水平。
2.加強隊伍建設，強化工作責任，提高工作能力
(1)加強班主任隊伍建設。要做好學生思想教育工作，關鍵在于抓好班主任隊伍。本學期將在加強班主任隊伍建設方面做工作。①高度重視班主任隊伍建設，認真開展班主任例會、班主任沙龍、班主任基本功大賽、主題班會比賽等活動，為班主任教科研工作搭建多重平臺。②加強班主任培訓工作。班主任的培訓分為外出培訓和校內培訓兩部分，有條件將派出班主任外出培訓。③加強班主任教科研活動考核，提升班主任管理水平。④抓好班主任青藍工程建設，大力培養年輕班主任，為班主任成長創造良好條件。⑤加強對班主任的考核。班主任考核實行定性和定量相結合的考核辦法，考核結果與班主任考核管理津貼相掛鉤。結合我校實際情況，公平公正地對班主任進行考核，與績效掛鉤，獎勤罰懶，獎優罰劣，激勵先進，鞭策后進，增強班主任的工作責任感。
(2)加強生管人員隊伍建設。生管人員是一支不可缺少的學生管理隊伍，加強這只隊伍的建設對學生管理來說是十分重要的。我校現有寄宿生1319人，有學生公寓樓4棟，有學生公寓管理員8人，學生住宿人員多，管理人員少，因此，我們將對生管人員進行了嚴格的管理，加大對生管人員的考核力度。通過管理、考核，建立一支訓練有素的生管人員隊伍。
3.規范學生行為，強化文明言行，提高學生素質
(1)加強校服、胸卡、儀容、手機、課堂生態、宿舍午休、晚自習等學生日常管理效率，加強學生跑操的紀律觀念，加強校園文化建設，形成良好的學習風氣，營造濃郁的學習創新氛圍。
(2)結合主題教育月活動，通過多種途徑，以及廣播、競賽、演講、講座等多種形式，開展誠實守信、文明禮儀、職業道德和奉獻精神等教育，培養學生愛崗敬業思想，使學生具有自尊、自信的時代精神。
(3)開展專項整治活動，主要包括抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶
管制刀具等專項整治，并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具定為三條高壓線。一旦學生違反，嚴肅處理，直至開除學籍處理。(4)加強法制教育，推進依法治校。一是加強法制宣傳力度。二是在課堂教學中全面滲透。三是組織專題報告。定期對學生進行法律法規及學校各種規章制度的學習，使學生明確常規要求;聘請法制副校長為學生作專題報告，使學生受到系統的法律知識教育、良好的心理素質培養和高尚的道德引導。四是組織觀看法制教育資料片和愛國教育影視片，教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對。
(5)進一步加強校園精神文明建設，完善和實施校園文明建設活動方案，以誠信教育、基礎文明教育為重點，繼續在學生中開展“創建文明校園，爭做文明學生”主題教育，引導學生從愛護學校的一磚一瓦、一草一木做起，努力培養“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”的公德意識。
4.培養勞動意識，優化校園環境，共創優美家園
本學期將進一步落實衛生責任制、值周制度，將整個校園劃分為若干個清潔區，并落實到班級，做到分工明確，責任到人。堅持“每天一小掃，一周一大掃，必要時候全校掃”的清潔衛生制度，保證整個校園干凈、整潔。通過各種渠道宣傳衛生教育，并發出有關通告禁止同學把食品帶入教學區。發揮學生會、導護老師的作用，對班級衛生等方面常規檢查評比。
5.加強車棚管理，創建紅旗宿舍，營造和諧氛圍
協同專業部、班主任加強對走讀生交通安全、文明素養教育，形成良好的進出校園秩序;強化導護教師校門值班制度，抓好學生進出校園的管理工作;及時調整車棚安排，更新車棚標簽;加強車棚的日常檢查，確保整齊、整潔、美觀的視覺效果。以上學期宿舍文化節為基礎，以月紅旗宿舍評比為載體，深入進行宿舍優秀文化的創建活動，形成平安、整潔、和諧的生活氛圍，培養學生良好的生活素養。抓好生管人員隊伍管理，增強其第一責任人意識;認真落實班主任進宿舍制度，提升班主任寄宿生管理水平;加強日常檢查，重點抓好寄宿生紀律、衛生、安全工作;認真做好各項考核工作，獎優罰劣，增強各責任主體的工作積極性、主動性。
6.開展文化活動，提高學生素質，展示良好風貌
豐富多彩的校園文化活動能活躍同學們的業余文化生活，陶冶學生的情操，增強學生的集體主義觀念，培養學生的競爭意識、拼搏精神，鍛煉學生的能力，提高學生的綜合素質。本學期，學生處將協同團委組織獻愛心活動、學生體育活動、學生藝術節等等豐富多彩的校園文化活動，真正從活動中使學生的知識能力得到提高，并在各項活動中取得了好成績，展示學生的良好素質和精神風貌。
(三)完善資助體系，充分發揮資助育人功能
1.做好學生專項資助經費(學費減免、貧困助學金等)的評定、公示、發放等管理工作，確保學生資助資金按政策按時、足額、準確發放，
2.做好20---20--學年家庭經濟困難學生認定工作，建立家庭經濟困難學生檔案，形成貧困生動態管理庫。
3.強化勵志教育，幫助貧困生解決心理困惑與問題，以健康、積極的心態面對學習和生活，喚起學生奮發自強的內動力。
(四)嚴格學籍管理，有效促進各類手續規范
學籍管理是全面提高素質教育，使學生主動發展的前提，它在全面推進素質教育、深化主動發展教育過程中起著十分重要的作用。為了更好的為教育教學服務，提高學籍管理工作質量，我們將認真學習上級下發的有關文件精神，嚴格執行學校學籍管理細則，圓滿完成本學期的工作任務。
1.嚴格按照《中等專業學校學生學籍管理規定》及學校的實際情況，切實加強對學生學籍的管理，組織班主任認真填寫《學籍表》，并備案。
嚴格轉學、休學、退學手續，及時更新學生學籍信息庫。
2.做好學籍異動管理，及時統計、上報各類學生數據。
每月統計各班學生人數，及時了解各班學生的變動情況。
3.布置安排本年度畢業生工作，依據錄取審批表和教務管理系統，認真審核畢業生資格，按時上報畢業生電子學歷信息數據和照片，確保畢業生網上數據完整、準確、規范。
組織并完成畢業生信息采集和身份證號碼認定工作及畢業生網上照片信息校對工作。
(五)整合教育資源，努力形成三位一體合力。
大學學院工作計劃5一.自身建設
1、看清自己的位置，找準自己的目標。
總結經驗，加強自身建設，發揚和傳承自己優秀的方面，不足之處則要反復斟酌，并加以改進。使學習部成為一個有凝聚力，有執行力，有工作能力的部門。
2、在認真積極完成學習部的各項工作的同時，極力配合和支持其它部門的相關工作。
讓學習部成為真正成為一個有親和力，有協作力的部門。
3、服從部長安排，配合部長的工作，做好交給的本職工作，盡全力完成交付的所有任務，并且要做到按時、按質、按量，不拖拉，不敷衍，不推卸。
4、大膽創新，在活動策劃中創造性工作，開展有樂趣、有意義的活動。
5、堅持每周參與例會制度。
有活動時則聽從本部門人員調動與工作分配，沒有活動時則多一點部門成員間的溝通交流，總之盡可能的團結一心，努力把我們部門搞好。
二、個人工作感悟
在學習部近一學期的工作中，我感覺的收獲就是認識了很多朋友，他們都是那么友好，讓我感受到了溫暖，看到了團結，讓我也學到了許多。每一位成員都是那么的熱情誠摯，都是那么的努力，更重要的是在我們的精誠合作下風雨同舟地完成了一個又一個的任務。部長也是那么的熱心腸，平易近人，讓我甚為感動。
回到我的工作上來，我也是一個集體榮譽感很強的人，在我看來，一個人如果沒有集體感，那么他將是孤獨的，失敗的，是難以與他人相處的，受人尊重的。不管是我們的學習還是生活都離不開集體，我們都必須適應這樣的生活。為集體貢獻力量，為集體爭得榮譽。雖然有時很累，但很充實。我希望我們都能堅持下去，我也會繼續努力下去，為學習部增光添彩。
我知道我們大家最初來學習部的目的是鍛煉自己的能力。人際交往能力、處事能力等等。我相信大家現在也都取得了進步，從我們最初的自我介紹到我們成為一名合格的干事讓我們我們懂得了許多。以及上學期我們舉辦的棋藝大賽、大學生節等等都讓我們成熟許多，懂的許多。但這還不夠，我們還要再接再厲，爭取為同學們創造一個更加和諧美麗舒適的學習環境。
在新的一年里，我們要以全新的面貌接受新的挑戰，以最飽滿的精神來為同學們繼續服務。最后，預祝大家元旦，新年快樂!愿我們學習部在所有部門中獨領，創出燦爛新篇章!
三、總結
作為學習部的一員，也許我們的人員不是各部最多的，但我們要干出一番成績就必須突出自己的特色，那就是學習，但這里的學習不是指單調的讀書考試，而是一種多角度，全方位的自我完善，只是無論方式如何，都必須突出“學習”二字，形式在不斷創新，但萬變不離其宗。歸根究底，給大家營造良好的學習氛圍，提供充裕的學習資料乃我們的工作之本。把握住這一根本方向，加以與時俱進，大膽創新，我們學習部定能打造一片屬于自己的輝煌!
