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      高一學生軍訓總結

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      高一學生軍訓總結

      高一學生軍訓總結范文第1篇

      我們學會了堅韌不拔,學會了服從命令。軍訓,就是要培養我們的品質,磨礪我們的意志。經歷了軍訓,我們獲益匪淺;通過了軍訓,我們無比驕傲。下面是小編為大家收集的高一新生的軍訓總結,望大家喜歡。

      高一新生的軍訓總結范文一接受軍訓是每一名高一新生必須參加的一項集體教育活動,也是新生入學的必備條件之一。我校20____年級高一新生軍訓從8月15日開始至8月21日 結束,歷時7天,參訓學生117人。軍訓以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念,培養吃苦耐勞的作風為目的,取得了預期的效果,軍訓成績顯著!本次軍訓工 作,在學校領導的重視、各部門的通力協助下,形成了職責分明,相互配合的組織體系。按照學校軍訓指導思想,堅持嚴格要求,嚴格訓練,同學們發揚不怕苦、不 怕累的作風,在軍訓基地教官的訓練下,加強了紀律性,培養了集體主義精神,精神面貌煥然一新?,F總結如下:

      l、學校重視、安排周密

      為 保證高質量完成今年的新生軍訓工作,切實增強同學們的國防觀念和提高自身素質,學校非常重視,在軍訓前教育處的謝校長專門對高一年級的軍訓學生和家長進行 了軍訓動員,明確了軍訓的目的和意義。服務處也給予了積極的配合,為學生準備了軍訓服裝。各項準備工作都安排的井然有序。軍訓期間,帶隊的謝校長和教育處 的主任、高一年級年級組長和班主任都非常重視,每天深入訓練場、檢查軍訓工作,關心學生的身體情況;照顧生病的學生;晚上檢查學生的寢室。各司其職,密切 配合,確保了軍訓工作的完成。

      2、嚴格訓練、保證質量

      學校共進行了為期7天的軍事訓練。軍訓期間嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事理論和自身素質的根本途徑,也是學生實現軍訓

      “掌 握基本軍事技能知識,增強國防觀念,集體主義觀念,加強組織紀律性,激發愛國主義精神”的根本保證。針對這次參訓學生的特點,為保證軍訓質量,做到四嚴: 一是嚴格教官的示教。教官從嚴要求,嚴格把關。二是嚴格對教官的要求,做好學生的榜樣。三是按訓練科目的安排實行勞逸結合,在訓練之余,各教官還教同學們 唱革命歌曲,并在軍訓的最后一天晚上組織了學生和教官老師的聯歡會組織,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,達到了勞逸結合的效果;四是嚴把質量關。為確 保軍訓質量,嚴把質量關,每天從早上6:30——晚上9:30都在進行訓練中,教官還根據學生領會動作強弱等特點,采取分層次進行訓練,并針對檢查中發現 的問題,及時進行講解,逐一過關,從而保證了軍訓任務按質按量的完成。

      3、嚴格管理、提高素質

      在整個軍訓期間,我們始終做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩定。培養了同學“一切行動聽指揮”的意識。

      4、訓練刻苦、成效顯著

      這次軍訓,氣候比較炎熱,同學們對所學的內容都比較陌生,但每一個同學都能端正訓練態度,把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會,同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神,通過軍訓,學生的精神面貌煥然一新。

      5、軍訓效果

      在匯報表演過程中,每個學生都能夠做到精神飽滿,姿態昂揚,認真聽口令做動作,學生們的動作整齊劃一、軍訓效果顯著。

      學 生們的通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了堅強的意志,鍛煉了抗挫品質,培養了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自 己。通過一周艱苦的訓練,逐步培養了同學們如何面對困難,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。通過軍訓,我們還增進了師生之間的 了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

      與此同時,在軍訓過程中也有一些不足之處,主要表現在少數學生的吃 苦精神不夠,存在一定的偷懶現象。這些學生都是獨生子女,家庭條件相對較好,在進入學校門之前他們一直在父母的庇護之下,生活上嬌生慣養,沒想到進入第一 次軍訓是如此的勞累,因此軍訓開始時有怕苦怕累的想法;一些學生的身體素質較差,缺乏必要的身體鍛煉;個別學生集體意識薄弱,時間觀念淡薄。

      正如學生說的:“這7天,我們很充實,酸甜苦辣都有,我們都經歷了,但這只是我們人生中的一小部分,以后我們將經歷更多坎坷艱險,我們必須堅持。經過這幾天的訓練,我們變得更堅強了,我們的意志磨礪了。”

      高一新生的軍訓總結范文二為期5天的軍訓生活圓滿結束了,帶著不舍回到了學校,這5天的辛苦充實美好的回憶將永遠烙在我心里

      軍訓是一個特殊的課堂,這次軍訓讓我們領略了兵營的氣氛,感受了軍人的風采,培養了軍人的情懷。進一步強化了國防意識,增強了愛國精神。通過軍訓,所有同學都提高了體質,磨練了意志,培養了集體榮譽感,養成了良好的紀律觀念。通過軍訓,更促進了師生和同學之間的感情,讓這個新建立的集體更好的融合在一起。

      訓練中,稍息立正,動作敏捷;站立軍姿,紋絲不動;停止轉法,踏地有力;起步跑步,隊列整齊??谔栢诹?,響徹整個基地。大多數同學都能嚴格要求自己,嚴守紀律,完全按照軍營、教官的要求,一切行動聽指揮,盡管期間,有的同學身體不適,但他們仍然咬緊牙關,堅持訓練,保質保量地完成了軍訓任務。軍事訓練雖然苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“曾益起所不能”,只有經過“苦”的洗滌,才能顯示出我們的“颯爽英姿”。

      在此次軍訓中,我們高一1班刻苦訓練,互相幫助,團結友愛,在會操中隊伍雄壯,排面整齊,以近乎玩美的表現取得了優異的成績;在唱軍歌的比賽中,歌聲激昂,隊形新奇,另全校老師和同學耳目一新;內務整理更是一天比一天做的好,無論男生女生宿舍都整齊如一。在各項評比中,我班也獨領,都可以證明這次軍訓極大的成功。

      這次軍訓,要感謝學校給我們這樣一個難得的機會,要感謝基地所有教官領導在這幾天時間里教育訓練我們這些頑皮的學生,我們學到了在學校學不到的知識,更學會了做人,學會了吃苦耐勞,體驗了軍人的辛苦,豐富了自己的閱歷,可能幾天的時間在我們的生活中并不算長,但軍訓幾天的時間卻尤為充實,集體生活讓自己提早嘗試獨立,讓自己與同學更好相處。在今后的學習中,我們要時刻以軍人為榜樣,銘記軍人的精神,強健我們的體魄,磨練我們的意志,提高我們的素質。把軍訓中養成的堅韌不拔的意志、堅不可摧的作風、勇往直前的氣概和團結互助的精神繼續保持下去,繼續以后的學習生活。

      高一新生的軍訓總結范文三軍訓是人生難忘的經歷,軍訓結束后相信不少學生都學會了不少的做人道理。以下是往屆高一生寫的軍訓總結,記錄了7天的軍訓生活中,那些寶貴的精神和難忘經歷。

      學 校高中部高一新生為期7天的軍訓就要結束了,在校領導和武警____中隊領導的大力支持下,在教官的細心指導和同學們的努力拼搏下,我們的軍訓取得了顯著的成 績,達到了預期的目標。這次軍訓,由于部隊教官嚴格要求,認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備,因此,在軍訓期 間參訓的同學都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中,不僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體觀念。培養了艱 苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今后的學習和生活無疑是十分有益的。

      軍訓中,教官們投入了極大的熱情。對學生表現出極大的愛心和責任心,認真履行自己的職責,了解學生思想動態,關心參訓同學生活,主動做好參訓學生的思想工作,熱情為同學服務。在此讓我們以熱烈的掌聲,向最可愛的教官表達最崇高敬意。

      同學們,軍訓是每位高中生重要的必修課。這次軍訓的200名同學,經過軍訓技能考核,均取得優良成績。

      7天來,同學們虛心向教官學習,嚴守紀律,不怕困難。有的同學帶病、帶傷堅持訓練,從不叫苦叫累。3班的唐大偉、

      同學在訓練中,雖身體不適稍做休息又投入到高強度訓練之中。1班的、2班的、3班的、4班的大李帥、謝麗軍、劉佳慶等同學是軍訓學生的榜樣,他們高標準要求自己,各項技能成果走在了最前面。

      106寢室的同學用午休時間清掃場地積水,熱心為集體服務。軍訓不僅增強了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。

      軍訓中在同學們身上真正體現了一名高中生的優良品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了____學子軍訓的新篇章。

      我們參訓的老師從軍訓開始一直關心、體貼、鼓勵參訓同學,用自己的模范行動影響和帶動了同學們積極參訓,你們的感召力是無窮的。

      這次軍訓也得到了學校領導的高度重視,為確保學生軍訓工作的順利進行,提前準備,確定目標,體現了軍訓各項工作抓緊、抓嚴、抓實的特色。

      在這里需要特別感謝的是武警____中隊的參訓教官,你們嚴格施訓以及高度的責任心,保障了本屆軍訓任務的圓滿完成,在這里我們向你們敬禮,向你們致敬!

      高一學生軍訓總結范文第2篇

      軍訓, 是每個新生入學后必經的教育。此次軍訓, 較以往不同, 不管是形式上, 還是內容上, 都有所不同。

      我們的軍訓, 地點并未選在外縣的哪個軍訓基地, 而是選擇在學校的校園里, 也并沒有采取全封閉式管理。但是, 這絲毫不影響軍訓的內容與成果。為我們訓練的是中國的現役軍人(以往就不得考證了), 無論從軍容軍貌, 軍紀, 乃至動作的標準程度來說, 無處不體現著中國的威武與雄壯。標準高了, 我們的軍事訓練內容自然也就更為艱苦。

      要想把動作練得標準, 需要付出更多的汗水。我們經常練習到腰酸背痛, 雙腳發麻。盡管如此, 訓練仍會繼續, 這種時刻, 往往是磨練我們的毅力與恒心的最佳時機。

      我們感覺辛苦, 但是教官們比我們更辛苦, 這種感覺是以往歷次軍訓從未有過的感覺。起初, 總是抱怨教官口令聲太小, 基本聽不清口令, 但之后才明白, 教官們的嗓子已喊到發不出聲。之所以這樣, 是因為之前為初一軍訓時已拼盡全力。想到此, 我就會為自己的不善于觀察了解以及無知而后悔。教官們會因為我們動作不達標而挨批評, 此時, 我的內心會升騰起一種強烈的自責感, 恨自己為什么做不好動作!

      軍訓只是我們學生生涯很短暫的一個瞬間, 軍訓, 教會我的不僅僅是一整套軍事動作。軍訓有一個很重要的目的, 那就是迅速建立一個集體的團結向心力與團體凝聚力, 使一個團體的整體素質得到提升, 讓我們真正從心理上成為高一六班的一員。

      高一學生軍訓總結范文第3篇

      2016年8月8日是我國第八個“全民健身日”,為增強全民健身意識,帶動我市體育愛好者養成良好的體育鍛煉習慣,**市超越長跑協會開展了“全民健身日”活動,現將活動開展情況總結如下:

      如火的九月,我校XX年高一新生軍訓工作,在學校領導的高度重視下,在縣武警中隊大力支持下,在學校各部門通力協作下,經過全體參訓同學的頑強拼搏,取得了圓滿成功。 此次軍訓自9月10日至15日,歷時六天,受訓高一新生共25個班,1500余人。軍訓是高一新生入學初最為重要的一課,對其正直人格、堅強意志、紀律觀念、愛國精神的培養與形成都是一次有益的歷練,也是我校“一切為了學生終身可持續發展”辦學理念的切實體現,更是對即將到來的祖國60周年華誕慶典的致敬與獻禮!為此,學校領導相當重視。早在高一新生入學前,學校就專門成立了軍訓領導小組,并決定由政教處和高一年級具體負責軍訓的籌備和日常工作;承訓的縣武警中隊專門抽調了精兵強將奔赴我校參與訓練。 9月10日早晨,軍訓動員大會在校田徑場隆重舉行,拉開了本次軍訓的序幕??紤]實際情況,高一25個班級分兩批于上午、下午交錯參訓,做到勞逸結合、學習軍訓兩不誤。六天的軍訓中,參訓學生接受站軍姿、正步走、隊列、內務整理等訓練,并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,培養嚴格要求、服從命令的紀律觀念。訓練場上,教官嚴格訓教、認真履職,學員堅毅頑強、不言苦累,班主任隨隊協助、悉心照顧,主管領導親臨現場、監督指導,協助部門服務先行、準備充分。六天的軍訓始終是氣勢恢宏、熱情高漲,緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓學生都以飽滿的熱情、頑強的毅力投入到訓練中,不懼炎熱,不畏風雨,輕傷不下火線,感人的事跡層出不窮。9月15日上午,進行了軍訓匯操表演,并取得極大成功。六天來的軍訓成果得到了學校領導的充分肯定和贊許。匯報表演結束后舉行了頒獎儀式,有8個班級被評為“隊列會操比賽先進班級”,50位同學被評為“軍訓標兵”,9個寢室被評為“內務整理模范寢室”。 通過軍訓,同學們掌握了必要的國防知識和基本技能,鍛煉了體魄,磨煉了意志,培養了集體主義觀念和團隊合作精神,強化了嚴明的組織紀律性,激發了愛國主義熱情。在教官們的言行身教下,同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界,并自覺遵守校紀校規,用《中學生行為規范》嚴格要求自己,使軍事訓練與入學教育相結合、滲透,為高中學習生活和健康成長打下良好基礎。 軍訓已經結束了,但留給同學們的是難忘的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠的。為此,學校希望同學們以這次軍訓為起點,在以后學習生活中做到以下幾點:

      1、將軍訓中養成的軍人不怕苦不怕累、一切行動聽指揮的作風保持下去,并引入到今后的學習和生活中,高標準、嚴要求地規范自己的言行。 2、發揚部隊的優良傳統和作風,嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,遵守學校各項規章制度,做文明學生,創文明班級,建文明校園。 3、感受軍人的愛國之情,培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大理想,勇往直前,百折不撓。 4、珍惜此次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜三年的高中生活,珍惜青春的大好時光,努力拼博,奮發進取,在學習、生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己、挑戰自己。 5、增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,共同進步

      其實我從沒想過自己會有當老師當班主任的一天,但在這次偶然的機會,我真的當上了副班主任,當得知自己被錄取時心里那陣激動,真的無法用言語表達出來,在暑假時就開始研究 90 后的性格,經常想自己該如何樹立自己的威嚴,但又能讓學生親其情而信其道,該怎樣管理好班級,為的都是做好足夠的心理準備來迎接新的挑戰。

      8 月 21 日 給學生注冊也是第一次見到自己的學生,看著他們那一張張笑臉以及對新學校新環境的激動與開心,自己就在想他們既然已經選擇了這所學校,那是他們對我校的信任,這三年里我該如何帶他們,指引他們,讓他們三年之后不會后悔當初對我校的選擇。那天也是我有生以來第一次被人稱呼為老師,真的很開心,很知足!但這些開心與知足都是要有付出的!十天的軍訓里就可以深刻的體會到。

      這十天里,從學生報到再到軍訓結束,整整十天的時間,這十天說不辛苦絕對是假的! 我舍棄了美容覺,白皮膚,但換來的是我永遠無法忘記的回憶!

      每當想要睡懶覺不去看他們時,心里總是不放心,那份責任感鞭策著我按時起床,按時到位,不讓學生失望。這十天里雖辛苦,但很充實!讓我最驚訝的是運動細胞很差且又低血糖的我,在 27 日的爬山拉練里,我竟然沒出現頭暈或不舒服的狀況!以前我跑個 800 米就會直接倒地的,所以那天并不打算去爬山的,可是聽到學生對我說:“老師,明天我要和你比賽,看我們誰比較厲害”;“陳老師,明天你一定也要去,沒你的加油和打氣我們是沒法爬上山頂的!”聽著那些話,我告訴我自己,我一定要參加,不能讓學生失望!

      27 日那天,天氣很炎熱,很曬!很多學生、老師都是濕了又干的!一路上,我都走在學生隊伍的前方為他們加油打氣,其實自己在路上有好幾次累得闖不過氣來,但只要想想自己現在是老師的身份,不能在學生面前倒下,我就靠著那份信念堅持到最后的!

      這十天里,我學到的東西是我在書本上完全不可能學得到的,李科峰老師教會了我很多,在他的身上我真是受益匪淺!我們搭檔得也很好,兩人唱紅黑戲,一個老師嚴肅,一個老師和睦,這樣既可以管好學生又可以讓學生在學校找到一種歸屬感,也讓我深刻的體會到當班主任的原則有如下幾點:

      一、勤

      這一點沒什么捷徑??纯茨切﹥炐愕睦习嘀魅?,哪個不是全身心的投入到班級管理工作中去,哪個不是兢兢業業、一絲不茍,即使有的老師當班主任好幾年,仍一刻不敢松懈,所以在新任副班主任時,我做到了“三勤”——腳勤、眼勤、嘴勤。腳勤就是天天陪著他們軍訓,和他們一起去爬山拉練,經常走到學生中去,到他們宿舍去和他們聊天,聽他們發發牢騷,了解他們的想法,好對癥下藥;眼勤就是經常去觀察同學們的情況,以便及時掌握第一手材料;嘴勤就是多找學生談心,多了解他們的思想動向。

      二、換位思考,理解和尊重學生

      學生犯錯誤,在所難免。而對于犯錯誤的同學一味高聲訓斥或請家長,我認為具體什么原因使他們犯錯誤?是不是有特殊情況?這些都是必須明白的。我堅信:每一個人都有一顆成為好人的心!沒有一個學生是故意搗亂的,作為教師,更要充分利用我們的年齡優勢,像對待朋友一樣,理解他們,尊重他們,適當的寬容他們,在這個前提下引導他們進步。

      三、軟硬兼施

      教師和學生之間應該營造一種和諧、輕松的氛圍,但要有“度”。不能一味的放松,那樣學生會鉆老師的空子,或者簡單的說老師沒有震懾力,在一些特殊的場合是管不住學生的。因此班主任在管理班級時,在處理師生之間關系時應該適當的嚴肅起來,對學生要適當嚴厲。

      我想,嚴厲的批評教育和溫馨的談心交流都是必不可少的。特別是注意當我們遇上那些不服管理的學生時,更要講究工作方法,恩威并用,軟硬兼施,把握好度,既不可聽之任之,使他們的隊伍發展壯大,也不可過分嚴厲的批評,那樣會把關系搞成對立,不利于以后開展工作。

      高一學生軍訓總結范文第4篇

      關鍵詞:軍訓;高中;德育

      組織學生軍訓,一方面有利于增強青少年學生的國防意識觀念,另一方面有利于青少年學生的全面發展。根據新課改要求,就要把學生在軍訓中的表現,按學分納入綜合實踐活動考核??梢姡娪柺歉咧猩~入高中生涯的第一堂課,更是高中重要的德育環節。那么,應該如何抓住這個德育的契機,讓它成為高中德育的開門紅呢?

      一、深切認識軍訓是高中德育工作的初始重要環節

      俗話說,萬事開頭難。然而,高一新生面對新環境,共同存在的心理問題就有很多,主要有四方面:(1)易產生“分離焦慮”;(2)原有問題會暴露;(3)易出現學習障礙;(4)人際交往問題易在住校中顯露。面對這些問題,如果我們沒有在學生入校的第一個教育環節———軍訓中得到有效解決,那么,這些問題就會埋藏堆積起來,總有一天會如火山般噴發。

      二、要想抓住這個第一次的德育契機,就必須規范軍訓工作

      通過參與我校的兩次軍訓活動,調查我校的多次軍訓活動,探詢別校的軍訓活動,查詢軍訓活動的各種資料后,我在這里提出一些還不太成熟的軍訓活動規劃。1.要制訂出詳細而又操作性強的軍訓計劃在這方面要注意幾點:(1)思政科和團委領導組織,有關部隊要積極支持和配合,學校各科室要協調參與,年級部要管理,使教育活動的落實。(2)時間、活動要合理安排。(3)做好有關場地、設備、人員、資料的充分準備。2.軍訓活動的內容要貼合高中生的特點,并對今后的德育、學習、生活起到指導作用我校以前的軍訓大多是以隊列操練國防教育為主,2015年的軍訓我們加入了緊密結合中學生學習、生活及性格特點的教育內容,尤其是與中學生德育相關的教育活動。例如,與上幾屆相比,學生遲到、曠課的少了,儀表問題少了,課堂紀律好了,大型集會紀律好了,衛生會打掃了,學生有禮貌了,班主任會做工作了……

      三、軍訓活動要做到“三定、三練、三到”

      “三定”就是定班、定時、定內容,定班。最好是軍訓時班級就分好,軍訓后又重新分班,會帶來一些波動,對軍訓成果也有一些損害。定時,最好是上午主要進行隊列操練和國防教育,下午主要進行學校和年級部的教育活動。定內容,最好是在計劃中將內容細化,各部門間做好協調,年級部抓好落實。“三練”就是練毅力、練習慣、練精神。在對學生軍訓的全程跟進中,我深深地意識到軍訓不僅能使學生的心理品質得到鍛煉,使學生的身體素質得到提高,更重要的是能使學生對軍人的角色有更深刻的理解和認同。從這個意義上講,軍訓是別開生面的高效的思想教育形式。“三到”就是思想到、管理到、效果到。我校領導對軍訓工作有充分的認識,并在實踐中高度重視,把學生的軍事訓練工作納入學校教育教學計劃中,作為學校德育和素質教育的重要環節去落實,作為新生教育中最重要的工作來抓。在實踐中,我們感到,除了制定規章制度外,還必須在落實上狠下工夫,加強監督和考核。為此,我們主要抓了以下兩方面的工作:(1)抓班主任。做好軍訓工作單憑教官的力量是不夠的,必須充分發揮班主任的作用。一方面,學校要求班主任全天候參與軍訓工作,深入學生軍訓的各個環節,努力做到身教重于言教,及時發現問題、解決問題。另一方面,學校通過檢驗班級軍訓成果對班主任進行考核。軍訓匯報表演結束后,召開總結表彰大會,宣布受表彰的先進班主任和先進班級。(2)抓學生。學生是軍事訓練的接受者,也是軍訓效果的直接體現者。軍訓前,要做好組織發動工作,引導學生明白軍訓的目的和意義,增強他們的自覺性和積極性。軍訓期間,嚴格執行考勤制度,做好學生表現記錄,各種學習都要求寫筆記和心得。軍訓結束后,對學生進行考核評比,并將軍訓成績裝入學生檔案,成為綜合實踐活動學分評定的依據。

      四、軍訓的意義重大,毋庸置疑,要將其成果落實并鞏固才是關鍵

      (1)年級部的管理要在軍訓中規范起來,并總結軍訓管理中的經驗教訓,在之后的管理工作中取長補短。尤其是班主任的培養和協作化的管理方案應在軍訓中有所體現。(2)學生的德育工作是一個長期的教育過程,我們借助軍訓培養起來的好習慣、優良的精神品質應注意保護和鞏固,存在的問題應在今后逐個突破。(3)指導教學,軍訓時就應每天下午排出一些科目的課程,年級部大部分的教師應大體定位,在軍訓時就與學生熟悉和交流,并指導學生高中學習的方法,宣傳新課改的理念和相關操作程序。軍訓是新生邁入高中的第一課,是實現初中生到高中生角色轉換的起點,是增強國防觀念競爭與合作意識、意志品質、養成良好的衛生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。

      作者:楊曉霞 單位:蘭州市第六十中學

      高一學生軍訓總結范文第5篇

      各位領導、各位教官、老師們、同學們:

      為期7天的軍訓順利結束了。剛剛舉行的隊列匯報表演,是對這次軍訓活動最好的總結。整齊的隊形、矯健的步伐、飽滿的精神、堅毅的面龐,展現了同學們高尚的風貌和優良的素質。也充分證明了我們的軍訓活動是圓滿的、成功的!在此,我謹代表學校軍訓領導組對大家取得的優異成績表示熱烈的祝賀!

      回首七天的軍訓,我們不難發現:宿舍內務整齊劃一,校園環境清潔優雅;校園里回蕩著響亮的口令聲和歌聲,洋溢著張張激情、睿智的笑臉;同學們精誠團結,奮發向上,斗志昂揚。7天來,我們主要取得了以下三個方面的成果:

      一、軍訓進一步增強了我們的愛國主義情感,提高了同學們的政治覺悟。

      當今世界形勢雖總體走向緩和,但我們必須保持清醒,因為世界還很不太平。我們必須審時度勢,居安思危,按照科學發展觀的要求,從戰略全局和時展的高度,充分認清加強國防建設、增強國家綜合國力的重大意義。軍訓激發了同學們強烈地愛國熱情,增強了建設祖國、保衛祖國的責任感,從而在未來擔負起時代賦予大家的歷史使命。

      二、軍訓進一步磨練了我們堅韌不拔的意志,傳承了吃苦耐勞的光榮傳統。

      大家沒有被炎炎烈日嚇倒。高一⑻班顧鋒麗這樣寫道:"瞧,那一片昂揚的橄欖綠,紋絲不動在烈日下,接受汗水的洗禮,敘寫著一種青春的堅持,譜寫出一首青春的激情。"

      軍訓辛苦,但我們的同學意志頑強,堅不可摧。高一⑵班周XX寫道:"烈日炙烤著大地,我們磨練著心靈,涼風只能吹干汗粒,卻吹不滅心中的激情。"還是二班的周俊怡這樣寫到:呼吸還是沉重,而我在這呼吸中卻聽到了生命拔節的聲音。"

      三、軍訓也促進了同學們文明習慣的養成,為學校實施規范化、精細化和人文化管理奠定了良好的基礎。

      為了便于今后的常規管理,學校借助這次軍訓,對同學們進行了較為嚴格的軍事化的規范教育,對同學們提出了嚴格要求。軍訓期間,同學們能以教官們為榜樣,嚴格訓練,不畏烈日暴曬,堅持到底。對每一個動作認真領會,反復訓練。通過7天的軍訓,同學們的精神面貌發生了可喜的變化,文明素質、組織紀律性、生活自理能力有了明顯的提高。團結協作意識、主人翁意識明顯增強。為今后的學習生活奠定了堅實的基礎。

      還是聽聽我們同學的感言吧,高三(1)班丁XX寫道"軍訓果真很辛苦。雷厲風行的陸教官領著我們這班‘嬌’子在烈日的高照下,練習站姿、坐姿、跨步……軍訓再辛苦,我們也要堅持下去,因為它可以磨煉我們的意志,培養我們的自理能力……就讓暴風雨來得更猛烈些吧。

      這次軍訓活動之所以能夠順利完成任務,同學們之所以能夠在短時間內取得明顯的進步,我認為,是上下一心,眾志成城的必然結果。

      這次軍訓工作,自始至終得到了XX人武部、教育局和鎮人武部的關心和支持。學校領導與人武官兵一道,精心謀劃安排,保證了軍訓工作的圓滿成功。軍訓中最辛苦的是我們的教官,整個過程中他們都提前準備,認真訓練,盡心盡責,充分展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象,為2015級新生上了高中生涯至關重要的第一堂課。在訓練中,教官們言傳身教,教得認真、細致、耐心,更富有愛心,受到了同學和老師們的贊揚和愛戴,是全體新同學學習的榜樣。在這里,我建議,讓我們用熱烈的掌聲感謝教官們的辛勤付出!

      忘不了我們辛勤付出的班主任老師,是你們起早貪黑,日夜陪伴,始終站在戰斗的第一線上,與同學們摸爬滾打在一起,督促和鼓勵同學們自立自強,每天里里外外,吃盡了辛苦,為同學們豎起了堅實的后盾。曹XX老師累到了,仍一心撲在學生身上,每天打完點滴后就馬上趕回班級,病情略有好轉又堅持和學生奮戰在一起。我們還有許多像這樣的剛剛送完畢業班的經驗豐富的老班主任,他們始終保持著激情和斗志,一如既往地奉獻愛心,對待工作一絲不茍、絕不松懈,對學生關懷備至,事必躬親;任炳杰老師的爺爺生命垂危,靠氧氣維系,朝不保夕,但任老師強忍悲痛堅守工作崗位,沒請過一天假。像這樣默默付出,堅忍頑強的年輕老師比比皆是,他們雖剛剛走上班主任工作崗位,或剛剛融入XX中大家庭但他們都謙虛好學、勤勉有加、對學生呵護備至。忘不了的還有我們后勤部門的全體同志,他們冒著炎熱、揮汗如雨、廢寢忘食,備飯菜、供茶水、送牛奶,保證了軍訓活動的順利進行。讓我們再次把熱烈的掌聲送給可親可敬的老師和職工們吧!

      同學們,軍訓是辛苦的,但它很短暫,接下來的三年學習生活的辛苦程度遠超過軍訓。希望同學們把軍人的過硬作風帶到今后的學習生活中去,經受住困難和挫折的考驗,讓自己"仰無愧于天,俯無愧于地,行無愧于人,止無愧于心",做一名能吃苦耐勞、勤奮上進的優秀學生。這樣才能無愧于XX中學子這一光榮稱號!

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