初中數(shù)學教案整式的加減 整式
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第1課3.1整式（1）
教學目的
1、使學生理解單項式的概念。
2、會準確地迅速地確定一個單項式的系數(shù)和次數(shù)。
3、通過單項式概念形成過程的教學，培養(yǎng)學生分析的歸納的能力。
教學分析
重點：單項式的概念，單項式的系數(shù)和次數(shù)。
難點：單項式的系數(shù)是負數(shù)或分數(shù)時，學生會漏掉“—”號或分母。
教學過程
一、復習
用代數(shù)式填空：
1、校園里一圓環(huán)花壇，其大圓半徑是a米，小圓半徑比大圓半徑是少5米，則圓環(huán)的圓周長為米。
2、高為h，底圓半徑為R的圓柱體的體積是。
3、長方形的長與寬分別是a,b，則其面積為。
4、邊長為x的正方形，其周長是，面積是。
5、n表示一個數(shù)，則它的相反數(shù)可記為。
6、與m的積等于1的數(shù)為。
(答：1、[2a＋2(a－5)]2、R2h3、ab4、4x,x2
5、－n6、)
二、新授
上面1是個含有括號，又含有加減運算的代數(shù)式，能不能把它化為比較簡單的形式？要解決這個問題，就要研究如何去括號，如何進行加減運算，這正是本章學習的內容。
下面我們看2、3、4、5中的代數(shù)式，分析它們的組成找出它們共同的特點。
式子R2h是由數(shù)字字母R、h組成的，它是與2個R以及h的積。
式子ab是由數(shù)字1，字母a、b組成的，它表示1與a、b的積。
式子4x是由數(shù)字4與字母x組成的，它表示4與x的積。
式子x2是由數(shù)字1與字母x組成的，它表示1與2個x的積。
式子－n是由數(shù)字－1與字母n組成的，它表示－1與n的積。
由此歸納出它們都是數(shù)與字母的積的代數(shù)式。
單項式的定義：數(shù)字與字母的積的代數(shù)式叫做單項式。（單獨的一個數(shù)或一個字母也叫單項式。）
給出系數(shù)和次數(shù)的概念
單項式系數(shù)：單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù)。
單項式次數(shù)：單項式中的所有字母的指數(shù)和。（p142）
三、練習
P143練習1，2，3。
四、小結
什么是單項式？什么是單項式系數(shù)？什么是單項式次數(shù)？
五、作業(yè)
1、P148A:6,7,8,9。
2、基訓同步1
