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      籃球教學中進攻防守分析

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      籃球教學中進攻防守分析

      1、籃球進攻的特征與要求

      1.1、個人主動進攻

      籃球運動是需要主將有良好的體能支持的,在進行籃球活動進行的時候,需要運動員快速的判斷時機,主動地發起進攻來獲得控球機會,但在發起進攻的時候,需要運動員有一定的實力來進行控球。否則,即使進行了進攻,這也將是無效的。籃球進攻同樣也是籃球競技性的重要體現,個人發起的進攻雖然攻擊力度比較小,但這并不代表個人進攻作用小,在有的時刻,個人進攻將會為隊伍的控球取得較大的機會。

      1.2、團隊配合進攻

      籃球是團隊性活動,一個水平較高的隊伍不僅僅需要優秀的隊員,更需要隊員之間的默契配合,在進行籃球進攻的時候,個人進攻的力量比較弱,但如果通過團隊之間的合作,進攻的力量就會有很大。團隊的進攻是需要戰術的支持和隊員之間的合作。團隊的進攻往往體現出以下的特征。

      (1)以集體合作為主

      團隊配合進攻是以全隊的共同合作為主,個人進攻時,需要的隊員在控球隊員沒有防備或者防備力量比較弱時,快速發起進。但控球隊員一定會有一定的警戒心。所以,個人進攻會存在一定的難度。但團隊進攻不同,團隊進攻是通過一定的戰術與隊員配合來積極的去進行進攻,這樣的團隊進攻在良好的配合下將會給對方造成重大的心理壓力,切斷對方控球隊員與隊友的聯系,并且形成包圍圈,有較大的機會從對方手中搶回控球權,這是需要良好的戰術與集體力量的配合的。

      (2)有較大的壓迫性

      在進行團隊進攻的時候,在隊員良好的配合與精密的戰術支持下,團隊進攻的力量是非常大的,甚至給人一種強大的壓力感。團隊進攻講求效率性,在較短時間內形成的包圍圈往往會給對方一種措手不及的感覺,擾亂對方的進攻方案,快速的搶占先機,給對方強大的壓迫感。同時團隊進攻是非常精彩的,可以很好的表現出團隊的力量與實力。

      2、籃球防守的重要性與方法

      籃球運動并不是只能依靠簡單的進攻就可以獲得成功,在獲得控球權后,對方也會發起攻擊來爭奪控球權,因此這個時候就需要通過籃球防守來為控球隊員提供更多的機會,所以在籃球教學中的防守訓練是非常重要的。并且籃球的防守是需要一定的練習的。

      2.1、籃球防守的重要性籃球的防守

      在籃球比賽過程中有重要的運用,現在籃球訓練中所說的籃球防守并不是簡單的防御對手,而是一種帶有進擊性質的防守。在籃球防守過程中,需要隊員之間的良好協作,同時可以確保持球隊員在有效時間內獲得進球機會,也可以說籃球防守為籃球勝利提供了良好的保障,是籃球取得勝利中重要的后防。如果籃球比賽中不重視籃球防守,就很容易造成后防空虛,使得對方獲得控球機會,同時良好的防守可以為投球選手增加更多的信息,營造出安全的氛圍,增加投球命中率。

      2.2、籃球防守時的方法與策略

      (1)個人防守與集體防守結合。在進行籃球防守工作時,首先投入較大精力的就是控球隊員,這時候的控球隊員不僅僅要把握控球機會,更要在有效時間內獲得投籃時機,所以,這個時候控球隊員的職責是非常大的。如果在有效控球時間內,對方突然發動進攻,那么控球隊員就很容易喪失控球機會。所以,一定要強化控球隊員的防守能力,同時在獲得控球權時,要積極的和隊友合作,快速形成保衛圈,為控球和投籃創造良好的環境。

      (2)防守要及時有效。籃球賽場上的變化是非常多樣的,有時微小的差別就能決定勝負,所以在進行籃球防守時一定要抓住機會,快速形成防守圈,并且在盡可能的時間內突破對方的防線,和控球隊員進行聯系,這也需要在日常的籃球訓練中,籃球隊員要強化體能訓練,能夠有效的進行跑位,分析現場情況。

      3、籃球教學中進攻與防守的訓練方法

      要想取得籃球比賽的勝利,就必須要求學生在訓練中強化籃球進攻與防守訓練,強化學生的體能,改變學生以往的訓練意識,在訓練中獲得更加良好的臨場經驗。

      3.1、強化基礎訓練

      提高學生的體能籃球的進攻與防守是需要學生一定的體能支持的,但現在有的學生忽視體能要求,認為籃球運動更多的是競技或者是耍酷,所以并不重視籃球運動中基本體能的訓練,只是追求學習一些比較花哨的籃球動作,但實際上這樣的籃球訓練方法是非常不正確的。要想完成一場精彩的籃球賽事,就需要全體隊員良好的基礎技能與體能的支持。因此,在日常的進攻與防守訓練中,首先要強化學生的基礎能力的培養,將體能訓練與專項的籃球運動結合在一起,即能夠有效的保證學生的基礎能力的培養和訓練,也可以在有效時間內提高學生的身體素質。同時也要注意的是,在籃球基礎能力訓練過程中,要考慮到學生自身的特點。高校學生的籃球基礎能力訓練更多的傾向于力度,速度,耐力和彈跳能力,也可以說高校的籃球基礎訓練的要求是非常高的。在日常訓練中,強化學生的基本能力訓練可以為攻擊和防守提供良好的基礎,增加學生對籃球運動的理解,一些快速搶球,斷球,運球,和投球的訓練,同時使得學生籃球基礎訓練獲得更好的能力,減少日后訓練的難度和壓力。

      3.2、強化學生快攻技能培訓

      提高競技水平進攻是籃球得分的重要部分,要想獲得更高的分數,就需要在籃球比賽中獲得更多的控球機會,因此在有效時間內發起的快速進擊成為籃球賽事中的重要部分,籃球的進攻是需要戰術和人員的雙方面配合的,并且需要籃球隊員彼此之間的默契。在日常的訓練中,籃球教師需要通過訓練與合作來強化學生之間的默契配合。同時,籃球進攻需要良好的戰術支持,如果盲目的發起進攻,將會出現事倍功半的反應。因此,日常的進攻訓練中,教師可以帶領學生一起進行進攻訓練,并且在訓練中探索出適合自身隊伍的進攻戰術。同時,在發起進攻時,一定要講求效率,只有快速的搶斷和進攻才可以有效的阻卻對方的進球機會,因此,日常訓練中,教師要重視提高學生進攻效率,爭取進攻時間,提高籃球進攻訓練的質量。

      3.3、強化學生防守意識

      提高防守警惕性在籃球比賽中,籃球看點是快速有效的進攻,而要想獲得籃球勝利,就需要較好的后防。現有的籃球訓練中,學生并不缺乏防守能力,反而缺乏的是一種防守意識。因此,在現在的籃球防守訓練中的重點就是提高學生的防守意識,訓練項目中要提高學生的基礎體能的要求,讓學生認識到基礎訓練的重要性,使得學生可以保證在全場比賽中都可以保持高度的防守警惕性。提高隊員與隊伍的整體防守能力。

      4、結語

      籃球的進攻與防守訓練是籃球訓練中很重要的部分,要想打造出優秀的籃球團隊,教師在日常籃球訓練中應該結合最新的防守與進攻理論,提高學生的能力與素質,同時可以為籃球運動輸出更加優秀的人才,推動籃球事業的發展。

      作者:魏樊琦 單位:鄭州大學

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