美術(shù)課堂教學(xué)培養(yǎng)

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一、學(xué)生預(yù)期培養(yǎng)目標

1．學(xué)生通過幾年的學(xué)習(xí)，能夠達到正確地看待人生，規(guī)劃發(fā)展目標，樹立正確的價值取向，能對事物作出客觀的價值判斷，對美術(shù)的理解、欣賞能力與水平有所提高。

2．能夠達到確立學(xué)習(xí)目標，學(xué)會制訂學(xué)習(xí)計劃，及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃的能力。具有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維品質(zhì)，發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，自我總結(jié)、反思的習(xí)慣。

3．讓學(xué)生能達到認真上好每節(jié)美術(shù)課，掌握一定的美術(shù)知識，同時熱愛生活，珍愛生命，意志堅定，不怕挫折，正確認識自我，保持和諧的人際關(guān)系，有自信心，有較強的意志品質(zhì)和較好的心理調(diào)適能力。

4．在審美與表現(xiàn)方面，形成珍視自然、文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)之美，熱愛大自然，領(lǐng)略大自然的色彩，具有辨別美與丑的感覺和直覺的審美素養(yǎng)。具有創(chuàng)造美的欲望和思維，具有應(yīng)用藝術(shù)美化生活能力的審美表現(xiàn)。形成鮮明的美術(shù)教學(xué)風(fēng)格，提升教學(xué)品味，大力推進素質(zhì)教育發(fā)展而奮斗。

二、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗快樂與需要

一頭牛，一棵樹，前人畫的作品一樣能夠震驚于世。牛，一些長期生活在城市的學(xué)生不是很了解，更不要說有過近距離的接觸和觀察了。在生活當中，各種各樣的樹我們隨處可見，樹在自然界中不可缺少，它具有韌性，呼喚春天，在冬天與嚴寒共舞；在陽光下，在夜里，它美麗多情，魅力無限，樹影婆娑，隨風(fēng)起舞，它姿態(tài)萬千風(fēng)情萬種；樹有堅強的意志，它深深地扎根在土壤里，抵御風(fēng)沙，保護著自然環(huán)境，為地球的綠化做出了杰出的貢獻，樹平凡而偉大，古往今來，文人騷客，吟詩作賦，歌唱樹、贊美樹，說到這里，對我們中學(xué)的學(xué)生來說，非常適宜，因為書畫同源，畫好一幅美術(shù)作品，可以題一首小詩，對于每一個學(xué)生來說這都不是陌生的，也不是非常之難；畫樹的主要目的就是培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、保護自然界的情懷，讓學(xué)生進一步對樹有所了解，培養(yǎng)了學(xué)生的欣賞能力和對藝術(shù)的追求興趣。

現(xiàn)在，《蒼松翠柏》的教學(xué)內(nèi)容給我們打開了一個新的學(xué)習(xí)世界，提示了樹在山水畫中的重要意義，為豐富繪畫嘗試以及進一步了解山水畫提供了一種學(xué)習(xí)路徑。愛美之心人皆有之，在學(xué)習(xí)美、研究美的各種活動中，與美術(shù)相比，其他藝術(shù)相形見絀。沒有美術(shù)，人生的樂趣大為遜色。沒有美術(shù)，藝術(shù)殿堂便不再豐實。美術(shù)學(xué)習(xí)與生活不可分割，豐富著人類的文化生活，給學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活帶來無限的樂趣。

作者：李忠凱單位：河北省遷安市沙河驛鎮(zhèn)初級中學(xué)