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一、大學(xué)生兼職中權(quán)益損害的嚴(yán)重性
隨著高等教育改革的深入發(fā)展,高校已經(jīng)不再單純進(jìn)行理論知識的教學(xué),而是走與實踐相結(jié)合的路線,因而大學(xué)生兼職成為潮流也就不難理解。對于涉世不深的大學(xué)生來講,他們剛剛半只腳踏入社會的大門,對于外界的防范意識不強,這就造成對兼職大學(xué)生的各種侵權(quán)事件層出不窮。根據(jù)調(diào)查,大學(xué)生從事兼職時,只有16.3%的人與用人單位于簽訂書面合同。有將近一半的學(xué)生在兼職時遇到權(quán)益受損的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)為被用人單位拖欠、克扣工資,要求大學(xué)生超時工作但無法得到相應(yīng)報酬或從事無安全保障措施的工作。通過分析,我們可以得出,大學(xué)生在兼職過程中權(quán)利受到侵害的形式主要有兩種:“其一,財產(chǎn)權(quán)利受侵害。如拖欠、克扣大學(xué)生的工資,都直接侵犯了大學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)利。其二,人身權(quán)利受侵害。一些用人單位不考慮大學(xué)生的人身安全的保護,給大學(xué)生的工作環(huán)境十分惡劣甚至存在危險行,如在無安全保障措施的情形下從事于化學(xué)相關(guān)的工作等”,甚至有女性大學(xué)生在兼職過程中遭受性騷擾、性侵犯的事件發(fā)生。由此可見兼職大學(xué)生群體的權(quán)益保護已經(jīng)成為一個急需決的社會問題,需要社會各方的共同努力和配合。
二、大學(xué)生兼職中權(quán)益受損的保護
從調(diào)查中得到的情況看,在大學(xué)生兼職的過程中自身權(quán)益受到損害時,大約有80%的人維權(quán)意識淡薄,極少采取維權(quán)措施,一般是自認(rèn)倒霉;還有一部分是自己有維權(quán)的意愿,但是不知該如何進(jìn)行,不知道應(yīng)該向什么機構(gòu)進(jìn)行投訴。大學(xué)生權(quán)益受到侵犯與其本人關(guān)系最為密切,只有大學(xué)生自身提高自我保護意識才能最大限度的減少此類事件的發(fā)生。大學(xué)生平時留在學(xué)校的時間最長,與學(xué)校關(guān)系關(guān)系也極為密切,學(xué)校應(yīng)重視這方面的管理,由學(xué)校對于大學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),學(xué)校可以開設(shè)相關(guān)課程,這樣無論是對于兼職大學(xué)生還是將來大學(xué)生就業(yè)都有很大幫助。學(xué)校可以與一些正規(guī)的用人單位簽訂協(xié)議,為大學(xué)生提供幫助。大學(xué)生兼職權(quán)益受到侵犯有很大一部分原因是由于,大學(xué)生個人聲音太過弱小,可以有學(xué)校牽頭,組織一個兼職大學(xué)生自己的機構(gòu),當(dāng)大學(xué)生自身的權(quán)益受到侵犯時,可以上報機構(gòu),有機構(gòu)出面與用人單位進(jìn)行交涉,以集體的力量來進(jìn)行維權(quán)。
無論是大學(xué)生提高自身維權(quán)意識,還是高校加強對于大學(xué)生相關(guān)方面的教育,都不能從根本上解決在校大學(xué)生兼職權(quán)益被侵犯的問題。我國法律對于大學(xué)生兼職的行為定位模糊,而據(jù)原勞動部頒布的《關(guān)于貫徹執(zhí)行勞動法若干問題的意見》第12條的規(guī)定:“在校生利用業(yè)余時間勤工助學(xué),不視為就業(yè),未建立勞動關(guān)系,可以不簽訂勞動合同”,雖然“在校生利用業(yè)余時間勤工助學(xué),不視為就業(yè)”但法律只是不承認(rèn),在校大學(xué)生兼職的行為是就業(yè),但卻并沒有排除兼職大學(xué)生的勞動權(quán)利,是因為“就業(yè)”與“存在勞動關(guān)系”這兩者之間并不等價。既然兼職大學(xué)生不屬于勞動法的調(diào)整對象,那就應(yīng)該歸屬于民法的一般調(diào)整,或是適用教育部有關(guān)的規(guī)定,如《高等學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》。就目前來講,我國法律中對于大學(xué)生兼職的定性身份模糊,而兼職大學(xué)生又不屬于勞動法的調(diào)整范圍,只能適用民法的一般調(diào)整,或者教育部下發(fā)的《高等學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》等。大學(xué)生兼職無論是假期工還是平時兼職,都應(yīng)當(dāng)與用人單位簽訂書面合同,在合同中一定要明確每條條款的意思,特別是工資、勞動時間及勞動環(huán)境等,是否存在潛在的侵害自身權(quán)益的行為都應(yīng)做出事前的確認(rèn)及防范,也可以為以后的侵權(quán)訴訟準(zhǔn)備證據(jù)。
三、總結(jié)
就目前形勢看,大學(xué)生走出校園參與社會實踐,已經(jīng)成為不可阻擋的趨勢只有與社會接觸,才能在走出校門后更快的適應(yīng)社會。大學(xué)生在不久的將來,社會上的各個行業(yè)中都會出現(xiàn)一批又一批的大學(xué)生的身影,大學(xué)生是未來社會的主要力量,我們應(yīng)盡最大努力保障大學(xué)生的合法權(quán)益。大學(xué)生自身也應(yīng)提高自身法律意識,與用人單位簽訂書面合同,盡最大努力來維護自己的權(quán)益。
作者:秦健英單位:河南師范大學(xué)