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      初三英語重點難點解析

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      初三英語重點難點解析

      一、提出建議并能作出恰當的回答

      在第二冊第6單元已經學到過用“shall”,“Let’s”和“whynot”來提出建議,并作簡略回答。

      如:

      ①-Shallwegoatten?

      -Goodidea!

      ②-Let''''sgoatten?

      -OK!

      ③-Whynotgoatten?-Allright.

      這一單元里,主要學習有關“hadbetter”的用法。“hadbetter+動詞原形”表示“最好做某事”,用來向別人提出建議,其形式可以縮寫為“dbetter”。如:

      ①You''''dbetterdoyourhomeworknow.

      ②We''''dbettergotoschool.

      “hadbetter”的否定形式為“hadbetternot…”如:You''''dbetternotwatchTVnow.

      二、學習過去進行時的各種句式

      在前一單元里,已經學習了過去進行時的構成和用法,這一單元著重學習它的否定句式、一般疑問句式及在從句中的用法。

      1.過去進行時的否定式在助動詞“be(was或were)”后面加上“not”即可。如:

      Iwasnotwashingclotheslastnight.

      2.過去進行時的一般疑問句式為:助動詞“was或were”在句首。如:

      —WasTomwritingaletteratsevenyesterday?

      —Yes,hewas.(No,hewasn''''t.)

      3.在含“when”和“while”(當……時)引導的時間狀語從句的復合句中,常有過去進行時,表示一個動作在過去某一時刻或一段時間內正在進行或發生。這一過去進行時的動作可以出現在主句,也可以出現在從句中,但要注意的是,用該時態的動詞常常是一個持續性動詞。如:

      ①SomeoneknockedatthedoorwhenIwascook-ing

      ②Whileweweretalking,mymothercamein.

      ③Thetwinsweresweepingthefloorwhentheirmotherreturned.

      另外,含“when”的復合句中,主句用過去進行時,從句用一般過去時的情況下,常包含有“意外”之概念,如前例③。

      三、重點、難點詞組和句子的分析

      1.Youlooktiredtoday.(2.17)(你看上去很累。)

      該句中的“look”意為“看起來”,是系動詞,而在這種系動詞后面常用形容詞作表語如lookyoung/hapy/old/…等,另外,“look”也可用作實義動詞,并且有許多相關詞組,如:lookat…(看…)looklike…(看起來像……),lookthesame(看起來很相像),lookfor…(尋找……),lookafter…(照料/照看……)等等。當然,不能再用形容詞來作表語或修飾它,如果要修飾,只能用副詞。如:

      Pleaselookafteryourwatchcarefull.

      2.Awomansawithappenwhenshewaswalkingpast.(L17)

      表示感覺的動詞如“see,hear,watch”等以及一些其它動詞如“make,let”等,后接不定式作其賓語補足語時,該不定式前不帶“to”。如:

      ①I’mtired.Letmehaveashortrest.

      ②DoyouoftenhearTomsingthissong?

      ③Isawhimgoout.(我看到他出去了。)

      另外,“see,hear,watch”等還可后接現在分詞作其賓語補足語。如:

      Iheardsomeonelaughing.(我聽到有人在笑。)

      3.ThechildrenwereleavingschoolonTues-daywhentheysawatruck.(2.18)

      該句中有二點需要注意:

      ①“wereleaving”是過去進行時的形式表示過去將來的動作,即“正要離開……”。在英語中,個別動詞如:“leave,go,come,start”等,它們的進行時形式可以表示一個最近按計劃或安排要進行的動作。如:

      Areyougoinghomenextweek?

      ②“leaveschool表示“(學生)離校;畢業”;中間不加冠詞。又如;gotoschool/cometoschool(上學)。類似的表達法如:inhospita1(住院),leavehospital/comeoutofhospita1(出院)。注意比較下句中冠詞的區別;

      Hismotheroftengoesto____theschooltoseeherson

      at______school.

      4.Hedidnotseethebaguntilitwastoolate:(L18)

      “not…until…”是“直到……才……”如:

      ①.Shewon.''''tgoawayuntilyoupromise,tohelpher.

      ②.Ididn''''tgohomeuntilIfinishedcleaningtheclassroom.

      5.It''''sreallyniceofyou.(L18)

      該句相當于“It''''sverykindofyou.”(你真好。)

      6.Hetoldherabouttheaccident.(L18)“tellsb.about/ofsth.”意為:“告訴某有關某事或跟某人講述某事”。如:

      Pleasetellmeaboutyourfamily.

      另外,“tellsb.sth./tellsth.tosb.”“告訴某人某事”,“tellsb.todosth.”:“叫某人做某事”。如:

      ①Itoldhimmyname.

      ②Mygrandfartheroftentoldusstorieswhenwewerechildren.

      ③Shetoldthehappynewstoeveryone.

      ④Tellhimtowaitformeattheschoolgate.

      7.Pleasehurryup!(L18)

      Misszhaohurriedofftolookaftertheman.(L18)“hurryup”;“趕快”;“hurryoff”;“匆匆離去”如:

      ①Hurryup,oryou''''llbelateforschool.

      ②Tomfinishedtheworkandhurriedoff.

      8.Giveshortanswerstothesequestions.(L20)

      一般地,在表示“……的”時,可以用以下四種形式:

      ①''''s:通常在表有生命的事物后,以“s”結尾的復數名詞只加“’”即可。如:

      Tom''''scoat.Teachers''''Day,Children''''sDay等。

      另外,一些無生命的如表示“時間、城鎮”等的名詞后,也可加“s''''”。如:

      Tomorrow''''smeeting,thecity''''sstreets,etc.

      ②of:通常是與無生命事物的名詞相連。如:

      PartsofChina,aphotoofmyfamily

      ③to:一些表達法已成為習慣,有時我們可理解為配套的事物。如:thekeytothedoor,answerstothequestions.

      ④形容詞性物主代詞置于名詞前。如:mybook.

      Unit6.Inthelibrary

      一、語法:現在完成時(一)

      1、構成:助動詞have/has+動詞的過去分詞

      2、主要用法:(一)動作發生在過去,對現在留有影響,可以與到現在為止的時間狀語thesedays,up

      tonow,recently,inthelasttwoyears連用,也可以與一些表示強調的副詞aleady,yet,just,before,ever…eg.連用:Ihave(already)seenthefilm.

      Haveyoueverbeenthere(before)?

      注意:A、動詞過去分詞的變化有兩種,一種與過去式的規則變化一樣(即在動詞后加ed);另一種為不規則變化,需要熟讀熟記。規則變化如下:

      1)動詞原形加ed,如:work--worked

      2)以e結尾加d,如:like--liked

      3)以輔音字母加y結尾的動詞,變y為i,再加ed,如:worry--worried

      4)以重讀閉音節結尾,詞尾只有一個輔音字母的動詞,雙寫這個輔音字母再加ed,如:stop--stopped

      B.現在完成時與一般過去時的區別在于:一般過去時只單純表示過去的動作和狀態,與現在無任何聯系,時間狀語常為:yesterday,lastweek,3daysago,in1990;現在完成時則強調動作與現在的聯系、影響和結果。

      eg.Haveyouseenthefilm?Yes,Ihave.

      Whendidyouseeit?Isawitlastweek.

      二、詞匯與句型

      havegot=have

      1.IthinkI''''vegotone.{

      hasgot=has

      2.Hereyouare.這是一種倒裝語序,常用在口語中。

      CanIuseyourpenforawhile?

      eg.{

      Certainly.Hereyouare.

      類似的還有:Theregoesthebell.

      Herecomesthebus.

      3.Haveyouseenitanywhere?

      anywhere常用于疑問句和否定句;somewhere表示某個地方,常用于肯定句;nowhere=notanywhere,everywhene,是處處、到處的意思。

      eg.Ican''''tfindmypenanywhere.

      Hehasborrowedsomemoneysomewhere.

      Ihavelookedformylostbikeeverywhere.

      Wherelikesthemtoborrowthem.

      Nowhere.

      4.Shealsolikesthemtoborrowthem.

      borrow:借來,借進,與form連用。

      詞組:borrowsth.fromsb.

      lend:借來,與to連用。詞組:

      {lendsb.sth.lendsth.tosb.

      eg.Whomhaveyouborrowedthebikefrom?

      Canyoulendmeyourbike?

      wifhsb.

      5.Sheisverystrict,bestrict{

      insth.

      eg.Sheisstrictinherjob.

      Ourteacherisstrictwithus.

      6.Pleasebemorecarefulfromnowon.

      fromnowon:從現在起,還有fromtomorrowon,fromthenon,fromnextweekon.

      7.Ihaveneverlostabookbefore.ago與before都是副詞,前者用于過去時,后者用于現在完成時,泛指以前。

      eg.Ilostmypenthreedaysago.

      Ihaven''''tseensuchagoodfilmbefore.

      8.WemustboththankLucy!注意both,all,each作同位語的位置:1.放在be動詞后;2.放在行為動詞前;3.放在助動詞與謂語動詞中:

      eg.Weareallstudents.Theyhavebothgonethere.

      WeeachhaveanEnglishbook.

      9.Youmustalwaysreturnyourlibrarybookontime.

      return表示giveback,故后面不再跟back.

      onatrain

      10.{bytrain不能加冠詞或任何修飾詞,類似的有:inacar,onmybike,

      bytrainbybus,bybike,byair…

      11.……,youmustpayforit.payforsth.“付…的錢,賠償…”

      eg.Ipaidtwoyuanforthebook.

      thinkI''''vegotone.{

      hasgot=has

      2.Hereyouare.這是一種倒裝語序,常用在口語中。

      CanIuseyourpenforawhile?

      eg.{

      Certainly.Hereyouare.

      類似的還有:Theregoesthebell.

      Herecomesthebus.

      3.Haveyouseenitanywhere?

      anywhere常用于疑問句和否定句;somewhere表示某個地方,常用于肯定句;nowhere=notanywhere,everywhene,是處處、到處的意思。

      eg.Ican''''tfindmypenanywhere.

      Hehasborrowedsomemoneysomewhere.

      Ihavelookedformylostbikeeverywhere.

      Wherelikesthemtoborrowthem.

      Nowhere.

      4.Shealsolikesthemtoborrowthem.

      borrow:借來,借進,與form連用。

      詞組:borrowsth.fromsb.

      lend:借來,與to連用。詞組:

      {lendsb.sth.lendsth.tosb.

      eg.Whomhaveyouborrowedthebikefrom?

      Canyoulendmeyourbike?

      wifhsb.

      5.Sheisverystrict,bestrict{

      insth.

      eg.Sheisstrictinherjob.

      Ourteacherisstrictwithus.

      6.Pleasebemorecarefulfromnowon.

      fromnowon:從現在起,還有fromtomorrowon,fromthenon,fromnextweekon.

      7.Ihaveneverlostabookbefore.ago與before都是副詞,前者用于過去時,后者用于現在完成時,泛指以前。

      eg.Ilostmypenthreedaysago.

      Ihaven''''tseensuchagoodfilmbefore.

      8.WemustboththankLucy!注意both,all,each作同位語的位置:1.放在be動詞后;2.放在行為動詞前;3.放在助動詞與謂語動詞中:

      eg.Weareallstudents.Theyhavebothgonethere.

      WeeachhaveanEnglishbook.

      9.Youmustalwaysreturnyourlibrarybookontime.

      return表示giveback,故后面不再跟back.

      onatrain

      10.{bytrain不能加冠詞或任何修飾詞,類似的有:inacar,onmybike,

      bytrainbybus,bybike,byair…

      11.……,youmustpayforit.payforsth.“付…的錢,賠償…”

      eg.Ipaidtwoyuanforthebook.

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