體育教學中傳統教育教學重要性分析
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一、體育能夠培養出身體健康的學生
體育活動是學生在教師的引導下開展的身體活動。不同的運動項目，鍛煉的身體部位不同。身體各部位通過各種運動可以提高耐受力、柔韌性等，使機體各機能得到充分發展，增進學生的身體健康。具體來說，體育運動不僅能夠增加學生的肌肉力量，還能夠使其肌肉線條更加流暢；不僅能夠促進學生的骨骼不斷發育、完善，還能夠使學生的各內臟器官更加健康；同時，還能夠促使學生身材勻稱，協調發展。教師在體育課中，傳授學生鍛煉身體的知識、技能、技術，指導學生開展練習，糾正不正確的動作，規范不到位的姿勢，進而組織學生開展一定強度和力度的體育鍛煉，在長期的鍛煉中，增強學生的體質。
二、體育能夠鍛煉出意志堅強的學生
當前學校教育的主旋律是實施素質教育，在這樣的大背景下，初中體育課不能僅僅滿足于通過體育鍛煉增強學生的體質，還應該有更高層次的追求，即通過體育鍛煉培養學生健康的心理。現在的初中生大多數是獨生子女，從小嬌生慣養，過著飯來張口、衣來伸手的生活，遇到困難習慣尋求家長和教師的幫助，自己應對問題的能力欠缺，一旦得不到他人的幫助，就會產生強烈的挫敗感，垂頭喪氣、萎靡不振。體育課通過體育鍛煉，能夠培養學生的堅強意志，使學生遇到困難不逃避、不躲閃，而是勇于直面困難、克服困難。這要求教師在體育教學過程中，設置具有一定難度的練習，有意識地培養學生的堅強意志，使學生的意志品質朝著良好的方向發展。良好的意志品質能夠促使學生在體育鍛煉中，自覺地設定目標，有意識地根據設定的目標調節自己的活動，努力克服困難，最終達到目標的實現。研究表明，良好的意志品質不是與生俱來的，而是通過大量的實踐活動，在不斷地克服困難中逐漸形成的。中學生正處于人生的關鍵時期，是良好的意志品質形成和發展的重要階段，在教育教學中培養學生良好的意志品質是學校和教師刻不容緩的責任和擔當，這將決定學生未來的發展。體育運動是一門實踐性很強的學科，要求學生必須承受一定的身體負荷，付出必要的辛勤和汗水才能達到預期的訓練目標，這對于嬌貴慣了學生而言是一種鞭策，更是一種鍛煉，同時對教師的教學智慧也是一種考驗。教師在教學中要遵循先易后難、由淺入深的循序漸進原則，使學生既能品嘗到成功的快樂，又有克服更大困難的強烈愿望，使學生在教師不斷設置困難———學生不斷克服困難的過程中，增強意志品質。
三、體育能夠培養出有體育精神的學生
學校和教師普遍反映，現在的中學生因從小被家長溺愛，怕苦怕累，部分學生還自私、狹隘，以自我為中心，凡事先考慮自己的利益，不顧全大局，沒有集體主義觀念和精神；部分學生還缺乏社會交往的能力，不合群，喜歡獨來獨往，對集體活動不詢問、不關心，缺乏團隊意識和協作觀念；部分學生則嬌氣、任性，盛氣凌人，好發號施，引起同學的不滿，造成同學關系緊張，等等。針對這種情況，在體育教學中，教師要有意識地設置一些集體活動，既鍛煉學生不怕苦不怕累的精神，又培養學生團隊協作的意識和集體主義思想。體育運動的性質決定了學生在進行訓練和比賽時，必須付出極大的辛勤和汗水，接受艱苦的磨煉，才能達到設定的鍛煉目標。在這個過程中，苦了、累了，教師都不能讓學生輕言放棄，要激勵他們咬牙堅持、再堅持，每次堅持一點點，無數次就是很大進步。學生在無數次的堅持后，就會漸漸培養出吃苦耐勞的精神，在遇到困難和挑戰時，就會堅韌不拔，持之以恒；在遇到挫折和失敗時，就會絕不氣餒，奮勇拼搏；在取得成功和勝利時，就會頭腦冷靜，處之泰然。體育精神是指學生在從事體育運動的過程中形成的吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結有愛、精誠協作的品質德行。在體育教學中，開展集體性質的體育訓練和比賽，不僅能夠激發學生鍛煉的積極性，還能夠培養學生團結協作的集體主義精神。中學生有極強的求勝欲望和榮譽感，為了在比賽中取得勝利，他們樂于同其他同學分工合作，拿出最好的訓練和比賽方案，努力去拼搏競爭。雖然訓練或比賽的方法不同，勝負、成敗的結果不一，但其中蘊含的體育精神是相通的。學生在體育運動中不斷接受著體育精神的影響、教育和熏陶，不斷改變和塑造著自己的人格精神。
四、體育能夠塑造學生良好的性格
每位教師都希望自己的學生擁有良好的心態、陽光的性格，健健康康、快快樂樂地生活、學習、成長。但由于學生從小所處的環境不同，接受的家庭教育各異，性格方面都有自己的長處，又有自己的短板。在體育教學中，教師要充分挖掘各種體育活動的特點，使學生通過體育鍛煉完善個性品質，塑造學生的良好性格。如通過足球、籃球、排球等集體項目提高學生與同伴交往的能力，使學生獲得珍貴的友誼；如通過乒乓球、羽毛球等需要快速反應的活動，鍛煉學生果敢的品格；如通過單雙杠、跳馬、平衡木等運動，培養學生積極向上、探索創新的態度和精神。學生良好性格的塑造不是一蹴而就的，需要體育教師在教學過程中，挖掘合適的方式方法，選擇合適的運動項目，使學生共同訓練，積極比拼，在相互影響、相互促進中共同發展、完善。
作者：伊愛華 單位：福建省莆田第四中學
