高職院校學生黨員教育管理研究

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一、做好入黨前的教育工作

(1)嚴格團組織推優入黨的管理教育

團組織推優工作就應該在團員考核上下功夫，把真正優秀的同學推薦為發展對象，而不是僅僅流于形式;應加大力度關注團員政治教育工作和團員意識工作，強化團組織生活，以黨建帶團建，切實推薦優秀團員入黨。

(2)加強入黨積極分子的培養與教育

在入黨積極分子的培養與教育中應建立一套“內因與外因結合、穩定與滾動結合、數量與質量和諧、制度成果與實踐成果相得益彰”的制度，進一步保證入黨積極分子的質量。

(3)建立培養人聯系制度

對于已經提交入黨申請書的學生，要及時指定培養人，明確規定培養人任務，經常了解和掌握申請人的入黨動機、思想和工作動態，加強對入黨申請人的培養教育。

二、積極構建多元化的學生黨員管理方式

1.加強學生黨員分類管理各黨組織

在制訂教育管理目標上必須堅持實事求是的原則，因材施教。在教育管理內容上應將黨員的主要任務和職責結合起來，充分調動學生黨員的學習積極性，發揮黨員的先鋒模范作用。尤其要塑造黨員專業標兵和黨員就業標兵，讓優秀黨員的思想引導學生成長。

2.切實加強學生黨員教育管理內容的針對性

(1)黨員教育內容選擇上的主導性

對學生黨員教育內容的選擇上要圍繞社會主義核心價值體系來進行，如2014年五四青年節在北大的講話中所提到的“勤學、修德、明辨、篤實、可愛、可信、可貴、可為”就具有極強的主導性。

(2)推進黨員管理內容的具體化

對大學生黨員的管理要在學習風氣、組織紀律、工作作風、生活作風這四個方面設定詳細的考評標準，對每一個學生黨員進行量化考評與管理，讓學生黨員管理體現在高校建黨工作的關鍵節點上。

3.建立全方位黨員教育管理方式

改變傳統單一的學生黨支部到學生黨員線性結構管理方式，構建由學生社團到學生黨員、學生宿舍到學生黨員、課程學習到學生黨員、就業實習單位到學生黨員、學生黨支部到學生黨員等多方位管理方式，使學生時刻得到黨組織的指導與幫助。

三、加強學生黨員后續教育力度

構建長效機制要提高高職院校學生黨員教育的長期性和實效性，就需要通過不斷創新后續教育的思路、豐富后續教育的形式、完善監督保障機制等途徑來為后續教育保駕護航。堅持黨支部建設與學生黨員教育管理并重，建立相應的監督約束機制，使學生黨員發展工作形成長效機制。構建發展機制，建立黨員后續教育階段性目標體系，將學生黨員培養、發展、教育、管理流程制度化，完善黨員教育監督和保障機制，監督機制要求公正、公開、透明，保障機制要求全面、有效，確保黨員教育的質量?？傊瑢W生黨員教育管理工作是高校黨建與思想政治教育工作的核心，是一項長期、復雜的系統工程。構建多元化學生黨員教育管理體系，推動學生黨建工作，使學生黨員永葆先進性，對提高高校黨建工作的實效性具有重要作用。

作者：徐振 單位：鞍山師范學院