高職院校思想政治教育學(xué)生社團(tuán)的作用

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【摘要】隨著高職院校中學(xué)生社團(tuán)的快速發(fā)展，校內(nèi)的社團(tuán)類型多種多樣。為了配合思想政治教育的重要性，社團(tuán)受到了重視。通過學(xué)生帶動學(xué)生，成果激勵學(xué)習(xí)等這些優(yōu)秀做法，社團(tuán)在高職院校中發(fā)揮的作用越來越明顯。本文就學(xué)生社團(tuán)在思想政治教育中發(fā)揮的作用展開討論，主要涉及學(xué)生社團(tuán)在高職院校進(jìn)行思想政治教育中的作用這一方面。

【關(guān)鍵詞】思想政治教育；學(xué)生社團(tuán)；作用

高職院校中學(xué)生參加社團(tuán)的作用有很多，學(xué)生為了提高自己各方面的能力，對于社團(tuán)活動也積極參與，同時這也有利于促進(jìn)我國現(xiàn)代化社會的進(jìn)程。參加社團(tuán)活動不僅可以學(xué)習(xí)專業(yè)的課程知識、提高個人能力，還可以增加大學(xué)生對課外知識的了解，從而拓寬視野，豐富經(jīng)驗。下面講高職院校思想政治教育中學(xué)生社團(tuán)的作用

1高職院校思想政治教育中學(xué)生社團(tuán)的作用

1.1促進(jìn)價值觀的凝聚力

不同大學(xué)生的價值觀不同，但我國社會所提倡的社會主義核心價值觀每個大學(xué)生都應(yīng)具備。為了發(fā)揮社會主義核心價值觀的主導(dǎo)作用，學(xué)生社團(tuán)在促進(jìn)高職院校思想政治教育過程中發(fā)揮了重要作用。高職院校中社團(tuán)的組成完全來自于在校大學(xué)生。高職院校中學(xué)生社團(tuán)的形成，離不開價值觀相同的大學(xué)生。除此之外，高職院校應(yīng)尊重社團(tuán)的成立，給其社團(tuán)發(fā)展空間，并引導(dǎo)社團(tuán)發(fā)揮積極作用。在運(yùn)行過程中，社團(tuán)仍舊依靠大學(xué)生相同的價值觀，這對促進(jìn)大學(xué)生的凝聚力有很大的影響。然而，在一些大學(xué)中，某些社團(tuán)因大學(xué)生價值觀凝聚力操作不當(dāng)而導(dǎo)致社團(tuán)最終的滅亡。因此，社團(tuán)的運(yùn)作能夠積極的引導(dǎo)大學(xué)生價值觀凝聚力的運(yùn)用。大學(xué)生群體價值觀的凝聚，離不開大學(xué)生在維持社團(tuán)正常運(yùn)作中充分尊重以及圍繞社團(tuán)的公共性特征，從而促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展進(jìn)步。

1.2提高學(xué)生的參與能力

在高職院校的發(fā)展過程中，對大學(xué)生的思想政治教育是重要內(nèi)容。隨著我國社會現(xiàn)代化的快速發(fā)展，教育的方式也在發(fā)展變化，傳統(tǒng)的照本宣科的教育方式已經(jīng)不能滿足我國現(xiàn)代化教育模式，另外，新鮮事物能夠極大的吸引學(xué)生的注意力。因此高職院校可以充分利用創(chuàng)新方式來促進(jìn)思想政治教育。高職院校中社團(tuán)的形成便充分利用了這一條件，在學(xué)生參加社團(tuán)的過程中滿足思想政治教育需求。大學(xué)生在參與社團(tuán)活動的過程中，因完全由學(xué)生自己控制，因此可充分發(fā)揮自己的想象力，從而開發(fā)自己的潛力，提高自己各方面的能力，實(shí)現(xiàn)思想政治教育的目的。

1.3強(qiáng)化價值觀功能

價值觀是大學(xué)生在日常工作學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容，因此，高校思想政治教育工作舉足輕重。并且，思想政治教育必須以學(xué)生為主體，將思想政治教育落到實(shí)處。高職院校中社團(tuán)的存在是進(jìn)行思想政治教育工作的重要載體。社團(tuán)通過規(guī)?；幕顒?，在運(yùn)作過程中促進(jìn)大學(xué)生社會主義核心價值觀的強(qiáng)化功能。大學(xué)生在成長過程中難免遇到錯誤的價值觀念和行為做法，而社團(tuán)作為群體性的組織，在活動過程中通過普遍認(rèn)同而規(guī)定個人的做法，而且能夠通過社團(tuán)中榜樣的力量來激勵個人的行為，從而增強(qiáng)社團(tuán)價值觀的思想觀念。同時，高校加強(qiáng)對社團(tuán)的引導(dǎo)、支持，確保社團(tuán)在高職院校中正常運(yùn)作，從而實(shí)現(xiàn)通過社團(tuán)活動強(qiáng)化價值觀功能。

1.4提高價值觀的領(lǐng)導(dǎo)能力

學(xué)生在形成個人的價值觀過程中受多方面的影響，在高職院校當(dāng)中，社團(tuán)的存在能夠有效的影響大學(xué)生的價值理念和道德觀念。具有社團(tuán)的高職院校與不設(shè)立社團(tuán)的高職院校存在著明顯的差別，如沒有社團(tuán)的大學(xué)生可能顯現(xiàn)出散亂的特征，有社團(tuán)的高職院校中的大學(xué)生受到共同的價值觀的導(dǎo)向。這符合高職院校對大學(xué)生的思想政治教育觀念。在高職院校社團(tuán)當(dāng)中，大學(xué)生在開放的空間內(nèi)進(jìn)行活動，其價值觀能夠受到積極方向上的導(dǎo)向，從而規(guī)范自己的行為，在以后的社會學(xué)習(xí)生活工作方面都有積極影響，培養(yǎng)成熟穩(wěn)定的性格，增強(qiáng)責(zé)任感，提高交往能力。

2總結(jié)

學(xué)生社團(tuán)在高職院校的思想政治教育中作為一個重要的載體，能夠為大學(xué)生提供一個健康的鍛煉自己能力的環(huán)境，也促進(jìn)學(xué)生的思想政治教育，形成正確的價值觀。因此，學(xué)校需要重視尊重社團(tuán)的成立，適應(yīng)社會的發(fā)展需要，采取多方措施積極地發(fā)揮社團(tuán)在思想政治教育方面的作用，從而提高高職院校中大學(xué)生的能力，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

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作者:曲擔(dān)娃 單位:吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院