前言:本站為你精心整理了中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討范文,希望能為你的創(chuàng)作提供參考價(jià)值,我們的客服老師可以幫助你提供個(gè)性化的參考范文,歡迎咨詢(xún)。
一、培養(yǎng)創(chuàng)新能力
創(chuàng)新能力是新世紀(jì)人才最重要,最關(guān)鍵,最有效的能力。在培養(yǎng)創(chuàng)新能力的最好,最佳階段同樣也是中學(xué)時(shí)期。在中學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,不斷運(yùn)用創(chuàng)新的方法和途徑才能取得成績(jī)的進(jìn)步。同樣在數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用的新方法新思維也促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,對(duì)于一些簡(jiǎn)單的幾何定理,概念的推導(dǎo),應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用自己的想象力,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,用自己的方法證明定理。同樣對(duì)于同一道題目,同一個(gè)圖形,也要鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用不同的方法不斷創(chuàng)新,不斷追求簡(jiǎn)單快捷的途徑解答題目。對(duì)于每一條輔助線(xiàn),每一個(gè)解題方法都可以加以運(yùn)用來(lái)鍛煉同學(xué)的創(chuàng)新能力。要多向?qū)W生們介紹數(shù)學(xué)家或者一些偉大黃金定理的推導(dǎo)過(guò)程和發(fā)現(xiàn)過(guò)程,鼓勵(lì)學(xué)生們運(yùn)用自己的思維,自己的方法,多動(dòng)腦,勤動(dòng)手,運(yùn)用所掌握的知識(shí)發(fā)明,創(chuàng)造更多的方法和新的解題思路。只有不斷地促進(jìn)學(xué)生運(yùn)用新方法才能更好地使學(xué)生得到創(chuàng)新能力的鍛煉和進(jìn)步。
二、培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)管理能力
在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)管理能力看上去是抽象不具有實(shí)際操作辦法的。但是一切的數(shù)學(xué)知識(shí)和原理都是來(lái)源于生活中的。而且很多都是來(lái)源于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中。因此在數(shù)學(xué)教學(xué)匯總培養(yǎng)開(kāi)拓市場(chǎng),經(jīng)營(yíng)能力是非常重要和必要的。例如:將多少財(cái)產(chǎn)存入銀行才能達(dá)到最好的理財(cái)狀態(tài)。將多少收入用于投資,投資多少年才能達(dá)到利益的最大化。在一個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)中應(yīng)當(dāng)怎么樣做預(yù)算,怎樣分配資金才能使項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)順利。投入多少成本能達(dá)到最大收入,生產(chǎn)多少產(chǎn)品才能不斷使公司壯大。等等這些實(shí)際生活中的問(wèn)題都需要運(yùn)用數(shù)學(xué)的方法來(lái)解決。因此,在中學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)募尤脒@些實(shí)際生活中可能遇到的題目,讓同學(xué)們不斷在這些題目中鍛煉經(jīng)濟(jì)頭腦,培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)營(yíng)能力,開(kāi)拓市場(chǎng)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。
三、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
團(tuán)隊(duì)精神是人與人之間相互合作,互相配合的協(xié)作精神。在生活中,處處需要團(tuán)隊(duì)精神,處處都體現(xiàn)著團(tuán)隊(duì)精神。例如:在工作中,許多工作是自己?jiǎn)为?dú)無(wú)法完成的,這時(shí)就需要有同事的幫助合作。在學(xué)習(xí)中,一個(gè)人的智慧也是有限的,許多知識(shí)只有經(jīng)過(guò)相互的交流溝通才能共同進(jìn)步。在中學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)中,應(yīng)該積極促進(jìn)同學(xué)之間的相互協(xié)作關(guān)系。讓同學(xué)們組成團(tuán)隊(duì),以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)行更多知識(shí)的學(xué)習(xí),證明,驗(yàn)證。在證明一個(gè)公式或者一個(gè)定理的時(shí)候,要讓學(xué)生相互合作,相互配合,共同完成實(shí)驗(yàn)。鼓勵(lì)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神不僅增強(qiáng)了學(xué)生的合作能力,更能促進(jìn)學(xué)生之間知識(shí)的交流進(jìn)步。
四、結(jié)束語(yǔ)
新世紀(jì)對(duì)人才的要求越來(lái)越高,人才所需要具備的素質(zhì)也要不斷提高。在中學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)與時(shí)代緊密的結(jié)合,培養(yǎng)時(shí)代需要的人才。注重提高學(xué)生各方面的能力,培養(yǎng)學(xué)生的新觀念,新思維,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,管理能力。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,教育事業(yè)作為科教興國(guó)的重要途徑也首當(dāng)其沖的被列為重點(diǎn)發(fā)展的事業(yè)。在新時(shí)代的教育中,我們應(yīng)該跟隨時(shí)代的腳步,推動(dòng)新課程,新教材,新教學(xué)方法的改革,創(chuàng)新教育理念,提高教師的綜合素質(zhì),為更好地培養(yǎng)時(shí)代需要的人才發(fā)揮教育的作用,做好時(shí)代的榜樣。
作者:張步旭單位:甘肅省康縣第一中學(xué)
中學(xué)語(yǔ)文 中學(xué)教學(xué)資源 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué) 中學(xué)時(shí)政教育 中學(xué)數(shù)學(xué) 中學(xué)生論文 中學(xué)語(yǔ)文教學(xué) 中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育 中學(xué)生法治教育 中學(xué)國(guó)際教育 紀(jì)律教育問(wèn)題 新時(shí)代教育價(jià)值觀