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一、目前高校黨建和思政工作的現(xiàn)狀以及問題
1.1近年來,由于我國教育事業(yè)的快速發(fā)展,各高校招生數(shù)量也隨之增加,在校人數(shù)的增多為黨建和思政工作的展開帶來了一定的困難,尤其是某些院校只片面注重教學(xué)質(zhì)量的提高和師資隊伍的建設(shè),投入大量的人力、物力來提高學(xué)校的整體形象而忽略了加強(qiáng)相關(guān)黨政管理工作的建設(shè),沒有認(rèn)識到黨建和思政工作在實(shí)際教學(xué)工作中的重要性,從而使得黨中央相關(guān)政治思想政策沒有得到很好的貫徹落實(shí),不能很好的開展教學(xué)活動,阻礙了高校教育事業(yè)的發(fā)展。
1.2黨政管理人員素質(zhì)有待提高,政治服務(wù)意識不高。目前,在很多高校存在著這樣的問題,管理人員隊伍過于龐大,且人員組成復(fù)雜,黨政機(jī)構(gòu)繁冗分工不明確、機(jī)構(gòu)重疊;黨政管理者自身的政治素養(yǎng)不高,做事情流于表面,素質(zhì)層次良莠不齊,由于有些管理者是依托關(guān)系而獲得的工作,沒有經(jīng)過專業(yè)的黨校培訓(xùn),缺乏基本的政治素養(yǎng)和管理經(jīng)驗(yàn),管理水平不高,在實(shí)際開展相關(guān)政治思想工作有一定的困難。
1.3缺乏科學(xué)有效的管理監(jiān)督體制,監(jiān)管不嚴(yán)格。高校在開展黨建和思政工作的時候,大都是敷衍了事,對于黨政管理方面缺乏嚴(yán)格制度來約束,使得現(xiàn)有的條件形同虛設(shè)。此外,某些高校對黨政管理著沒有建立一套嚴(yán)格的責(zé)任追究制度,這樣就使得下層管理人員在進(jìn)行黨建和思政工作時出現(xiàn)貽誤工作、弄虛作假的問題,沒有達(dá)到預(yù)期的效果,對高校的教學(xué)工作也帶來了一定負(fù)面影響。
1.4目前,隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷向前發(fā)展,社會風(fēng)氣也變得浮躁,這種現(xiàn)象同樣在存在于高校中。某些高校上層管理者存在著拜金主義、享樂主義等腐朽思想,思想層次上覺悟性不高,對黨的擁護(hù)度不高,對黨的建設(shè)事業(yè)缺乏熱情,因而在實(shí)際工作中很難自律也做不到很好的管理他人和監(jiān)督他人,甚至急功近利,運(yùn)用自身的職權(quán)為自己謀私利而忽略了集體的核心利益。這些都對高校教育事業(yè)中的黨建和思政工作建設(shè)產(chǎn)生了惡劣的影響。
1.5黨政思想建設(shè)工作的主要內(nèi)容是貫徹和落實(shí)黨的政策和方針,然而在開展實(shí)際政治思想工作時,高校部分領(lǐng)導(dǎo)對于重點(diǎn)內(nèi)容的力度把握不夠好,抓不到重點(diǎn)和主要矛盾,主次不分,力度不夠,黨政思想工作重點(diǎn)不突出,直接導(dǎo)致實(shí)際思想工作的開展有困難,影響了黨政思想工作的效果。
二、關(guān)于如何做好黨建和思政工作時效性的措施
2.1加強(qiáng)高校黨建和思政管理者的隊伍建設(shè),提高管理者的政治素養(yǎng)。首先要從源頭上杜絕“關(guān)系戶”,必須要通過層層選舉才能入黨,盡力消除內(nèi)部腐敗現(xiàn)象。同時要求每一位管理者端正態(tài)度、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅決擁護(hù)和支持黨建和思政工作,提高辦事效率;發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以身作則,為下屬做好領(lǐng)導(dǎo)帶頭的好榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)黨建和思政工作的相關(guān)內(nèi)容,提高自身的思想道德素質(zhì)和政治素養(yǎng),從而為黨建和思政工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。
2.2加強(qiáng)內(nèi)部政治建設(shè)和思想教育。對于在高校中申請入黨的同學(xué),要求不僅要在組織上堅決擁護(hù)黨而且在思想上也要堅決擁護(hù)黨。思想政治教育是黨建和思政工作的重心,各高校黨委必須要在黨建和思政工作上給予足夠的重視并下足功夫,為高校培養(yǎng)政治素養(yǎng)高的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
2.3從發(fā)展的角度看問題,敢于創(chuàng)新、打破陳規(guī)。在黨建和思政工作時,要善于從不同的角度和方向看問題,全方位思考問題,運(yùn)用新思維、新思路來解決相關(guān)思想政治問題。充分調(diào)動高校思想政治隊伍的積極性,鼓勵大家發(fā)散思維、集思廣益,使廣大黨政管理人員思想與時俱進(jìn),符合黨的時展要求。
2.4高校要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的作用,在開設(shè)政治課程的時候,要求相關(guān)教師人員要從實(shí)際出發(fā),聯(lián)系大學(xué)生的思想實(shí)際狀況,在課堂上講解黨建和思政知識,使學(xué)生深入了解馬克思主義中國化的最新理論成果;同時,豐富政治課堂的講課形式,運(yùn)用新的教學(xué)方法,理論與實(shí)際相結(jié)合從而提高學(xué)生黨員的政治素質(zhì),思想更上一個層面,讓學(xué)生黨員進(jìn)一步堅定社會主義信念,將來為祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè)而服務(wù)。
三、高校做好黨建和思政工作的重要意義
3.1黨建和思政工作是高校確定正確的教育發(fā)展的基礎(chǔ),加強(qiáng)思想政治建設(shè)是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必然要求,在高校中加強(qiáng)黨政建設(shè)力度,有利于在基層群眾中擴(kuò)大黨的影響力和進(jìn)一步樹立黨的權(quán)威,保證黨的威嚴(yán),為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供堅實(shí)的政治思想保障。
3.2在高校中,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者和學(xué)生接受黨政思想教育有利于建設(shè)和諧校園,符合建設(shè)社會主義和諧社會的要求,黨建和思政工作對于維護(hù)校園穩(wěn)定和諧、健康發(fā)展,有利于為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)提供大批優(yōu)秀人才,從而為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供源源不斷動力。
3.3高校進(jìn)行黨建和思政工作是維護(hù)穩(wěn)定政治局面的需要。在復(fù)雜多變的社會形勢下,在高校開展思想政治教育工作,讓學(xué)生接受馬克思主義指導(dǎo)思想、科學(xué)發(fā)展觀等優(yōu)秀思想的熏陶,從而讓學(xué)生樹立正確的價值觀,思想道德水平也進(jìn)一步提升,有利于正確處理現(xiàn)實(shí)中的各種矛盾,也為社會主義事業(yè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀接班人。
3.4黨政思想為高校管理人員指明了工作方向、確定了工作重點(diǎn),有利于提高高校領(lǐng)導(dǎo)班子的決策能力,黨建和思政工作的開展,通過讓相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員接受先進(jìn)的政黨思想指導(dǎo),培養(yǎng)了黨政工作者的優(yōu)良工作作風(fēng),提高了工作效率,有利于推動高校思想政治工作的開展,對于提高高校教學(xué)水平和綜合素質(zhì)有著積極的意義。
四、結(jié)語
改革開放以來,在鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,黨政建設(shè)工作已經(jīng)在高校中取得了優(yōu)異的成績,尤其是在進(jìn)入21世紀(jì)以來,黨中央對于高校黨政工作建設(shè)給予了足夠的重視,在“十二五規(guī)劃”中對黨政建設(shè)提出了具體的要求,并制定了一系列配套措施來開展黨建和思政工作,足以見得黨政工作在教育事業(yè)中的重要性,今后,各高校應(yīng)該審時度勢、努力發(fā)展黨建和思想政治工作,加強(qiáng)黨政隊伍建設(shè),為今后中華民族富強(qiáng)提供豐富的人力資源,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
作者:彭磊單位:長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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