思想政治教育論文2篇

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第一篇

一、新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育工作面臨的挑戰(zhàn)

1.隨著經(jīng)濟(jì)全球化、世界多極化，國(guó)際思想文化交流日益頻繁，對(duì)增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生政治敏銳性和政治鑒別力提出了新要求。

2.中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中，改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)，對(duì)提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)提出了新要求。

3.我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷變革，社會(huì)思想價(jià)值觀念復(fù)雜多變，對(duì)引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀提出了新要求。

4.當(dāng)代大學(xué)生思想活動(dòng)的獨(dú)立性、多變性、選擇性、差異性日趨明顯，對(duì)創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的方式方法提出了新要求。因此，高校必須立足實(shí)際，站在歷史高度和現(xiàn)實(shí)角度去觀察問(wèn)題，解決問(wèn)題，針對(duì)新形勢(shì)下大學(xué)生中的新情況、新特點(diǎn)、新問(wèn)題，提高工作的實(shí)效性。

二、加強(qiáng)和提高大學(xué)生思想政治教育工作的重要途徑

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)研究，落實(shí)黨的文件精神。根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)人的講話精神和黨的有關(guān)文件，首先要始終堅(jiān)持以育人為中心，牢固樹(shù)立教書育人、育人為本，德育為先的思想觀念，努力形成全方位育人的局面。二要緊扣“四項(xiàng)主要教育任務(wù)”：以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育；以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育；以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育；以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進(jìn)行素質(zhì)教育。三要把握“六個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合；堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合；堅(jiān)持政治理論教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合；堅(jiān)持解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合；堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合；堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合。四要抓好“七個(gè)重點(diǎn)建設(shè)”：加強(qiáng)思想政治理論課建設(shè)；加強(qiáng)思想品德課程體系建設(shè)；加強(qiáng)師德建設(shè)；加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐；加強(qiáng)校園文化建設(shè)；加強(qiáng)黨團(tuán)組織建設(shè)；加強(qiáng)思想品德課和學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)，抓好落實(shí)中央文件精神。

2.完善思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)。首先，以建設(shè)一支業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的高素質(zhì)思想政治教育工作隊(duì)伍為總目標(biāo)；第二，必須完善工作隊(duì)伍的管理制度，確立“高進(jìn)、明責(zé)、嚴(yán)管、精育、優(yōu)出”的可持續(xù)發(fā)展隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制；第三、完善全方位、動(dòng)態(tài)的、科學(xué)的考評(píng)制度，健全思想政治工作的考核指標(biāo)體系；第四，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn)工作，加大新上崗學(xué)工隊(duì)伍和德育骨干的培訓(xùn)力度；第五，通過(guò)崗位鍛煉、學(xué)習(xí)考察、掛職鍛煉、科學(xué)研究等實(shí)踐形式，不斷提高學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍的整理素質(zhì)和工作水平；第六，總結(jié)和表彰學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍中的先進(jìn)典型，宣傳先進(jìn)事跡和突出成果，調(diào)動(dòng)集體積極性。

3.利用思想政治教育課堂，豐富學(xué)生理論知識(shí)。思想政治課堂教學(xué)是幫助大學(xué)生樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要途徑，體現(xiàn)了社會(huì)主義大學(xué)的本質(zhì)要求。①按照武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的要求，積極開(kāi)展高校“兩課”教育教學(xué)實(shí)效性調(diào)研和教學(xué)調(diào)研工作，增強(qiáng)教育教學(xué)針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力。②進(jìn)一步完善教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)體系，加強(qiáng)思想政治學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，全面加強(qiáng)思想政治課堂教育。③緊密結(jié)合師生關(guān)注和思考的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，不斷推進(jìn)思想政治教育創(chuàng)新和素質(zhì)教育，全面提高師生運(yùn)用科學(xué)理論觀察現(xiàn)實(shí)、分析形勢(shì)和解決問(wèn)題的水平。

4.開(kāi)展校園文化活動(dòng)，加強(qiáng)思想政治教育。高校應(yīng)該以理想信念教育為核心，利用學(xué)校思想文化陣地加強(qiáng)校園文化建設(shè)，推進(jìn)思想政治教育工作。首先，要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，致力于校園人文環(huán)境、學(xué)校群體形象、學(xué)校歷史文化、師生精神風(fēng)貌等多方面建設(shè)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化；第二，活躍校園文化生活，利用校園宣傳陣地，以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)，展現(xiàn)時(shí)代精神風(fēng)貌，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，推動(dòng)校園文化蓬勃健康發(fā)展；第三，組織高校校園文化建設(shè)研討會(huì)，總結(jié)推廣以校園文化建設(shè)加強(qiáng)高校思想政治工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。第四，引導(dǎo)大學(xué)生自覺(jué)遵守愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范；第五，把思想政治教育活動(dòng)延伸到社會(huì)，為社區(qū)建設(shè)、村鎮(zhèn)建設(shè)服務(wù)，促進(jìn)全社會(huì)精神文明建設(shè)。

5.開(kāi)拓網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地，做好高校德育工作。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，高校應(yīng)重視通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展思想政治教育工作，努力提高網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下思想政治教育工作的針對(duì)性和有效性。第一步努力打造功能齊全、欄目較多、內(nèi)容豐富，融思想性、政策性、知識(shí)性、趣味性為一體的專項(xiàng)思想政治網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，著力于引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，第二步培養(yǎng)政治立場(chǎng)正確、組織紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)管理隊(duì)伍，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)建論壇、交流群，促進(jìn)學(xué)生的溝通與學(xué)習(xí)，第三步通過(guò)搜集網(wǎng)絡(luò)輿情、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，主題引導(dǎo)帖子，廣泛開(kāi)展網(wǎng)上主題教育活動(dòng)，有針對(duì)性地幫助學(xué)生解決實(shí)際困難和思想困惑，切實(shí)提升思想政治教育工作整體水平。

三、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，大學(xué)生思想政治教育工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)，抓好落實(shí)中央文件精神，不斷完善思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)和工作機(jī)制，利用思想政治教育課堂、校園文化建設(shè)和思想政治網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)三個(gè)主陣地，全面加強(qiáng)和開(kāi)展思想政治教育文化活動(dòng)，推動(dòng)高校思想政治工作實(shí)踐創(chuàng)新。

作者：王世宇單位：廣州大學(xué)松田學(xué)院

第二篇

一、堅(jiān)持思想政治教育與自我教育相結(jié)合

采取有力措施，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，著力建設(shè)了一支高水平的思想政治教育隊(duì)伍，同時(shí)積極發(fā)揮學(xué)生組織的橋梁和紐帶作用，開(kāi)展生動(dòng)有效的思想政治教育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了大學(xué)生進(jìn)行自我教育的積極性和主動(dòng)性。要高度重視學(xué)生思想政治教育工作，不斷加強(qiáng)學(xué)工隊(duì)伍建設(shè)，逐步建立起一支思想硬、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精的專兼職結(jié)合、以專為主、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的輔導(dǎo)員隊(duì)伍學(xué)工干部隊(duì)伍，為全面做好學(xué)生思想政治教育工作、提高主動(dòng)服務(wù)學(xué)生水平奠定了良好基礎(chǔ)校學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)廣大學(xué)生干部傳承“來(lái)源于學(xué)生、服務(wù)于學(xué)生”的工作理念，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作，從而實(shí)現(xiàn)了“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作目標(biāo)。

二、堅(jiān)持思想政治教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合

堅(jiān)持思想政治教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，不斷拓展大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，注重引導(dǎo)大學(xué)生走入社會(huì)這個(gè)思想政治教育大課堂，探索和建立與專業(yè)學(xué)習(xí)、服務(wù)社會(huì)、勤工助學(xué)、擇業(yè)就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的社會(huì)實(shí)踐新機(jī)制，鼓勵(lì)廣大學(xué)生到基層、工農(nóng)群眾中去，增長(zhǎng)知識(shí)才干。不斷創(chuàng)新活動(dòng)模式，形成以點(diǎn)帶面、重點(diǎn)突出、點(diǎn)面結(jié)合、全員參與的社會(huì)實(shí)踐工作格局。廣大學(xué)生緊密結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，在服務(wù)中奉獻(xiàn)社會(huì)，在實(shí)踐中鍛煉提高。指導(dǎo)大學(xué)生積極參與大中專暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“、四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)、支教幫扶活動(dòng)，深入農(nóng)村、社區(qū)和企事業(yè)單位，開(kāi)展醫(yī)療服務(wù)、扶貧支教、政策宣講、法律宣傳等志愿服務(wù)，收到良好的社會(huì)效應(yīng)和育人效果。

三、堅(jiān)持思想政治教育與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合

注重把加強(qiáng)思想政治教育工作與解決學(xué)生最為關(guān)注、與其成長(zhǎng)發(fā)展密切相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，加強(qiáng)和改善大學(xué)生管理服務(wù)工作，努力在解決實(shí)際問(wèn)題過(guò)程中提高思想政治教育效果。為幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，積極采取各種措施為他們排憂解難。一是認(rèn)真落實(shí)國(guó)家生源地助學(xué)貸款政策，積極為家庭貧困生辦理了生源地國(guó)家助學(xué)貸款校內(nèi)審批手續(xù)；二是勇于創(chuàng)新，以“公開(kāi)、公正、公平”為原則，對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)及獎(jiǎng)勵(lì)體系進(jìn)行了優(yōu)化組合，在擴(kuò)大獲獎(jiǎng)面的基礎(chǔ)上，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)貧困生衽政策傾斜，較好地體現(xiàn)了以獎(jiǎng)代補(bǔ)的原則，有效發(fā)揮了典型教育及引導(dǎo)作用；三是以助教、助研、助管為宗旨，拓寬校內(nèi)勤工助學(xué)渠道，安排勤工助學(xué)崗。同時(shí)學(xué)校廣泛發(fā)掘社會(huì)資源，積極主動(dòng)地與社會(huì)企事業(yè)單位、國(guó)內(nèi)外知名校友及社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，在學(xué)校設(shè)立助學(xué)項(xiàng)目。這些項(xiàng)目的實(shí)施，較好地緩解了受助學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難，有效確保其學(xué)業(yè)的順利完成。

結(jié)合大學(xué)生在心理方面需求，分階段、分層次、有針對(duì)性開(kāi)設(shè)《大學(xué)生心理健康教育》等課程，進(jìn)行心理健康教育，讓學(xué)生掌握必要的心理基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，針對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的需要定期舉辦心理學(xué)專題講座，開(kāi)展心理咨詢。如對(duì)新生進(jìn)行心理健康普查，采用“心理健康問(wèn)卷”從中篩選出有心理癥狀的學(xué)生，告訴青年大學(xué)生心理上可能出現(xiàn)的問(wèn)題、疾病以及預(yù)防和矯正辦法，主動(dòng)約請(qǐng)他們到心理咨詢中心進(jìn)一步通過(guò)面談分析診斷。根據(jù)不同的問(wèn)題類型與程度，采取不同的應(yīng)對(duì)措施，防患于未然，做到心理問(wèn)題早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)干預(yù)，使學(xué)生在入學(xué)之初就能得到具體的心理健康指導(dǎo)。對(duì)大二、大三學(xué)生，針對(duì)具體問(wèn)題開(kāi)設(shè)“學(xué)習(xí)心理”“、交友心理”等專題講座。對(duì)畢業(yè)生，進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃、擇業(yè)心理調(diào)適、職業(yè)心理準(zhǔn)備、職業(yè)生涯發(fā)展等方面的教育，引導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)走向社會(huì)。為全面促進(jìn)就業(yè)工作，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)，對(duì)實(shí)習(xí)生、畢業(yè)進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀及職業(yè)道德、法制、誠(chéng)信等教育，幫助他們樹(shù)立正確的就業(yè)觀念，及時(shí)了解大學(xué)生就業(yè)方針政策，提高社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。進(jìn)一步加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系及畢業(yè)生就業(yè)工作的對(duì)外宣傳，不斷拓寬就業(yè)渠道，在為用人單位提供各種上方便，開(kāi)展專場(chǎng)洽談會(huì)的基礎(chǔ)上，精心辦好兩次畢業(yè)生供需見(jiàn)面洽談會(huì)，為廣大畢業(yè)生創(chuàng)造更多的擇業(yè)、就業(yè)機(jī)會(huì)。

四、堅(jiān)持思想政治教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合

大力建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化，廣泛開(kāi)展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂(lè)活動(dòng)，把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成了富有特色的校園文化氛圍。通過(guò)舉辦大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)和社團(tuán)文化節(jié)，形成特色的品牌活動(dòng)，對(duì)于提高大學(xué)生專業(yè)知識(shí)能力和綜合素質(zhì)起到積極作用。要以建設(shè)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)、創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，加快學(xué)習(xí)型校園、節(jié)約型校園建設(shè)步伐，將思想政治教育與學(xué)生專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、第二課堂等校園文化建設(shè)相結(jié)合，形成環(huán)境育人、文化育人的良好氛圍。

作者：王真單位：山東中醫(yī)藥大學(xué)